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手高中作文

時間:2022-02-03 12:54:51 高中作文 我要投稿

手高中作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的手高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手高中作文

手高中作文1

  期待,就只為這一時刻。

  ——題記

  它,有點任性,也有點調(diào)皮。

  在你滿心期待的時候,它就在你看不見的地方,一邊忽悠忽悠悠閑著,還可能愜意的享受著午后的陽光。懶洋洋的'喝著下午茶。

  可,在你不再等待,絕地里痛苦的時候,它便像人間天使一樣,揮動著光芒四射的翅膀,帶著所有的美好,降臨在你身邊。

  在那刻,便不再苦苦巴望,用雙手,緊緊的捉住它,它便會微笑看著你說:“你好,我是機遇!

  但沒有多少人,能真正認識它。

  中國首次人工牛胰島素,使國人頓時提升榮譽,光耀無比?上,次光榮,也無法得到最高的稱號:諾貝爾醫(yī)學獎。正正因為,研究的人很多,但全部都想得到榮譽,于是,機遇就擦肩而過。

  因為貪婪而舍棄機遇,便成了如今中國的遺憾,沒有一個諾貝爾獲獎者。滿心期待的心情,頓時落空,讓一切都回到了原點,唯一改變的,就多了一項醫(yī)學研究罷了。

  它,那時侯來過,只是,正好被貪婪遮住了。

  但也有不少人,了解它。

  比爾蓋茨19歲那年遇見了它,并緊握著它,開創(chuàng)新的行業(yè)——電腦軟件,就一路上,努力與汗水成倍的流動,蓋茨就成了,世界矚目的首富,也同樣,光耀無比。

  因為懂得而捉住機遇,便成了如今讓人意想不到的一切。一個轉(zhuǎn)身能夠挽留許多,一個時刻能夠改變?nèi)松瑱C遇,就讓人如此的難以琢磨不透,也讓人苦苦追尋它的足跡。

  有些時間里,很多人都只為追尋它而忙碌不已,而從未想過為捉住它,緊握它而思考,一大半輩子就存活在苦苦哀求與埋怨中度過,虛度生命蓬發(fā)的光陰。

  相反,因為懂得,因為清楚知道,便微笑反握住機遇雙手,對它說:“你好,謝謝你。”一切,都好像《友誼天長地久》里唱起的所有一樣,一生一世便如此。因為,捉住機遇,便改變了自己的未來。

  那一個時刻,并非易得,必先磨礪自己,強化自己,讓自己擁有了能力。

  那么,所有期待,就只是這一時刻。

  與機遇,握手,相擁。

手高中作文2

  叢飛平靜地走了,去世前簽訂了捐獻角膜的文件,這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛,我想握住你的手,37度是人的基本體溫,可是您用愛與責任心沸騰可您的體溫,握住你的手,讓我吸取您的可貴精神,讓愛與責任成為我們社會的沸騰體溫!

  “愛是一條流動的河!”希臘哲學家奧修如是說。叢飛,您用自己的肩膀負擔起責任,成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣,冷嘲熱諷,您一路走來,信念卻始終如一:我成就不了世界,但我起碼能成就這些孩子!愛這種信念。支持著叢飛,支持著查文紅,支持著馮艾,支撐著我們今天這個物欲橫流的時代,維持著我們時代的體溫。星星之火,可以燎原。我們這每一個點燃的生命,用艾的火種,一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動之河。叢飛,我想握住你的手! 責任是維系和諧社會的準繩,一個擁有強烈責任心的人才能守得住清苦,守得住信念,守得住靈魂。叢飛,幾年前查出癌癥之時是可以放棄的,沒有人會指責他,因為他付出太多,但是牽掛著那些上不起學的孩子,他抱病演出直到人生謝幕之時!責任這根準繩,一頭是我們每一個社會人,另一頭是社會,每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫,所以我們要抓牢手中的準繩,燃它不斷,燃它傳遞人間關愛。叢飛,我想握住你的手! 愛與責任的聲音回蕩在城市的上空,但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音:“叢飛,你答應給我孩子寄學費,為什么還不寄?”“這個人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音,是除掉我們的.體溫,社會的體溫的冰塊!只是一味地接受,一味地索取,而不付出,這些人不羞愧嗎?冰心老人曾說:“尋找失落的那一葉!”現(xiàn)代社會中的我們,的確,有很多該反省的,該深思的行徑!一個千年大國的泱泱之風在哪里?何以傳承與發(fā)揚?

  叢飛,我想握住你的手,想告訴你,我們在努力,在構(gòu)建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河,在呼喚心底責任意識的回歸;你走了 ,可會有千萬個叢飛出現(xiàn)。因為心底愛與責任種子 的播撒,更想說:您不再是一只沙漠中的駱駝,因為我們將手放在您的脈搏上,并讓這心跳,讓這體溫永遠延續(xù)!

手高中作文3

  如果你問我為何活力四射,我會告訴你:因為我還年輕;如果你問我為何如此桀驁不馴,我會告訴你:因為我還年輕;如果你問我為何如此自信,我依然會告訴你:因為,我還年輕!

  看見那些在秋風中瑟瑟發(fā)抖的光禿老樹,你是否和我一樣,想要欣然上前摟住它,對它說:“樹兄,唉什么聲嘆什么氣啊,明年春天一來,就又到你風光的時候啦!”看見那些因一次小測驗考得不理想就哭鼻子的女同學,你是否和我一樣,想要上前拍拍她們的肩,說:“加油!‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’呀!只要根還在,咬定青山不放松,偶爾傷了一片葉又算得了什么呢?”我們何必氣餒?我們?yōu)槭裁匆獨怵H?我們擁有比早上八九點鐘的太陽更多的希望與朝氣,我們有什么理由氣餒?

  爸媽的嘮叨總使我們厭煩,老師填鴨式的課堂教學總使我們疲倦。在他們眼中,我們簡直太不聽話、太不理解他們的良苦用心了。但有誰知道,我們其實是“綠肥紅瘦”的一代!“綠葉”總是比“紅花”多,而綠葉總是被用來襯托紅花,總顯得那么不起眼,而我們的決心與刻苦就在那一時心血來潮的宣言之后,慢慢冷卻,看似沒有紅花那樣的醒目動人,背地里卻是潛滋暗長哩!等到我們真正成功的那一天,你們就能看到我們過去的“叛逆”背后,其實也是暗暗乖巧著的`,將我們的一切能量悄悄藏起,蓄勢待發(fā)。

  青春是妙不可言的,我們所有的自信都從中而來。不要說我們驕傲,不要說我們自大,即使你識不了千里馬,也請看我們?nèi)绾瘟肀脔鑿剑蛟炫c眾不同的人生!我們中的每一個人,都有你看得到或看不到的優(yōu)點,不要全盤否定,只要給我們一點點支持,我們就能還給你一片藍天!

  所有的大人們,你們聽到了嗎?我們或許曾經(jīng)不懂事過,但現(xiàn)在,我們長大了,我們也長出了夢想的翅膀,想往我們渴望的方向飛!我們需要指點,但不希望總被指指點點!

  我年輕,我自信;我的青春,由我掌舵!

手高中作文4

  我想,天空最亮的那一抹虹,是愛;匯聚起那愛的,是心;托起那心的,是手。我想握住你的手……

  ——題記

  5.12——一個特殊的日子,正是在那一天,十三億中國人失去了無數(shù)同胞;14:28——一個特殊的時刻,正是在那一刻,十三億中國人的心凝聚到了一起。

  我想握住你那溫和的手

  地震像惡魔一樣席卷了你的教室,擾亂了正在上課的你的思緒。你的第一意識就是招呼學生快跑。然而不幸卻發(fā)生了,在還有四名同學未跑出教室的情況下,教學樓倒了。你顧不得自己的安危,飛一般回到教室,用你那慈愛的臂彎護住了四名學生。他們得救了,而你卻走了,永遠的走了。你為了學生,放棄了你,也忘了關心你的家人,讓你的妻子和兩個女兒是怎樣地傷心!你就是這樣一個偉大的人民教師。我想握住你的手,感受你手中愛的溫和。

  我想握住你那焦慮的手

  飛機在北京剛剛降落,就立馬轉(zhuǎn)飛四川地震災區(qū)。顧不得身體的疲憊,六十六歲的你懷著那顆焦慮的心馬上趕去了。看到災區(qū)的慘樣,看到受災的群眾,你斬釘截鐵地說:“中央會幫助你們!笨墒悄隳菆詮姷耐獗頁醪蛔∧欠褐鴾I光的雙眼,你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你時時刻刻都在災區(qū)視察,慰問百姓,指揮工作。感謝你,溫總理!我想握住你的手,感受你手中愛的.焦慮。

  我想握住你那真摯的手

  雖然你只有三歲,但卻從心底里深深地敬佩你。小弟弟,當你被救援人員從廢墟里救出,拖著你那滿是血跡的身體,你舉起你的手臂,向你的救命恩人敬了一個禮時,全世界的人都被你感動了。你那么小就知道感恩,這一個無聲的動作卻勝過了千言萬語。你的左手被截取兩根手指,你卻沒有哭,而是堅定的說:“我要像爸爸一樣,當一個人民警察。”我從心底里為你鼓掌。我想握住你的手,感受你回報愛的真摯。

  握住你的手,我們的心在一起;握住你的手,我們的愛在傳遞。地震壓不倒我們,災難嚇不倒我們,因為十三億中國人心手相依。

  相信愛在傳遞,相信心中有愛,相信手足同親,中國人的堅強,必將換來雨后的陽光;中國人的堅強,必將換來烈火驕陽;中國人的堅強,必將換來軍歌嘹亮。

  我想握住你的手……

手高中作文5

  握住一雙手,代表著許多不同的含義,同時也蘊含著許多不同的感情。在人生中我們會帶著各樣的心情去握千萬雙手,但有那么一雙手,我想緊緊握住,絕不松開,一如過往的年年月月。

  這是一雙沒有顏色、沒有形狀、沒有輪廓的手,嗅不到聽不了看不見摸不著。我時常對你的手浮想聯(lián)翩,在腦海中一次又一次勾勒出它們的輪廓,描繪出它們的形狀,最后為它們著上繽紛的顏色。我想,也許正因為它們無形,所以它們色彩斑斕、千姿百態(tài)、變化莫測。然而,你的手又是有形的,它們一圈一圈地劃過,從未停息,留下了瞬間和永恒。當你的手撥動著鐘面的秒針一步步前行時,日月交替,斗轉(zhuǎn)星移;當你的手在樹干上刻畫下一環(huán)環(huán)年輪時,花開花謝,四季更迭;當你的手拖動出生命的圓弧時,物是人非,生死輪回……

  然而,在輪回和穿行中,你的手又是如此神奇和殘忍,令我不得不感慨萬千。

  而我也感謝這雙手的殘忍和神奇,正因如此,我想緊緊握住你的手。

  那年,她七歲,是一個不諳世事的小孩子?墒,你,卻如此殘忍地手握父母離異這把尖刀深深地刺入了這個小孩稚嫩的心靈。她猝不及防,只能無助地讓傷痛浸沒全身。她嘗試著掙扎,想要擺脫這真實的夢魘,可是心卻在顫抖,呼吸卻更加困難。良久,她才緩過神來,輕撫著臉上淚水肆意流淌過的痕跡。自那以后的很長一段時間,陰霾占據(jù)了她的'天空,她的世界只剩下她孑然的身影,因為她稚嫩的心中,對父母的怨恨和對生活的茫然掩蓋了生命的陽光和情感。你的手給予了八年前的她傷痛,卻又教會了八年后的我成長。你彈指一揮,她的怨恨、茫然轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋业恼徑夂吞谷。你的手賜予我成熟,讓我學會樂觀,學會堅強。你是如此神奇,把這個孤寂、無助的小孩子磨礪成了一個淡定而開朗的少年。

  我想握住你的手,不僅因為感謝,還因為我明白人生需要對你的把握。

  “爾若愛千古,爾當愛現(xiàn)在”,握住你的手便握住了生命的長度;“一寸光陰一寸金”,握住你的手便握住了生命的寬度。生命的長度、寬度固然重要,但更重要的是生命的厚度。你的手,會讓我的生活更加充實,讓我的生命更加鮮活,讓我的靈魂更加深邃。

  時間,我想握住你的手,我會握住你的手。

手高中作文6

  媽媽掌心的溫度已在我手上漸漸褪去,我握緊手指,想留住那份殘余的溫暖。

  幼年時是不怕冷的,因為有母親溫暖的大手;童年時是不怕摔的,因為有母親呵護的大手;少年時是不怕落下學業(yè)的,因為有母親嚴厲的大手?墒乾F(xiàn)在……

  青春期的我們敏感而又叛逆,母親伸出的雙手不再是溫暖的港灣,這雙充滿愛與關懷的大手被我們完全遺落在半空中,任寒風無情地吹散它的溫度,更吹寒了母親的心。

  我要走了,倚在墻邊無奈地看著母親忙碌的身影,僅在學校住宿一星期而已,母親就幾乎帶足了一個月的生活用品,看著桌上不斷高起的大包小包,心里不由地煩躁起來。

  “好啦!”母親背上最重的包,略帶欣喜地說。她習慣性地騰出一只手,伸到半空中,突然頓了一下,又慌張地收回?諝庵袆x時多了幾分尷尬,對于這只溫暖的大手,我已拒絕了太多次母親,是害怕再一次被拒么?

  我拎起剩下兩個輕便的小包,飛快的下了樓,走出樓道大門,不經(jīng)意地向樓梯口看去,母親微躬著背,在行李包的`下壓制下顯得有些瘦小,細密的汗珠粘住她滑落的流海,如同戀人般在寒風的阻隔下也不肯分開。右手緊緊地抓著提包的帶子,手背上的青筋如一條條巨龍,想要沖出皮層的阻礙。左手費力地將肩上滑落的背包帶扶正,緊咬牙齒,堅持著。

  看見我,立即舒展開緊鎖的眉頭,假裝輕松地向我走來。寒風依舊不停地撕扯著我裸露的每一寸皮膚,我下意識地將手縮進長長的衣袖中。轉(zhuǎn)身間,我目光觸到了母親那凍得通紅的雙手,如同利劍般狠狠地刺著我的眼,母親向左手輕哈了口氣,將右手上的提包換到了左手下,輕輕甩了甩那麻木了的右手,在母親側(cè)面,我清晰地看到她右手手心那條深深的勒,像一條積滿血水的溝壑,一陣陣地刺痛我的心,母親,你給了我太多的感動。

  時間可以讓人丟失一切,可是親情是永遠割舍不去的,母親對于我的愛從來未改變過,只是我自己在心中設立了一道無形的屏障,阻礙了母愛的涌入。我終于明白,想留住母親給予我的掌心的那份溫暖,僅靠握緊手指是不可能的,唯一的辦法,就是再牽母親的手。

  太陽終于沖破濃厚的云層,我伸出捂暖的左手,緩緩地伸向母親那“受傷”的右手……

手高中作文7

  一個人慵懶地走在大街上,看著車像風一般駛過,看著人流緩緩移動,天空中白云變換著不同的造型,人們的臉上也是各種表情,陽光暖暖的,風也溫柔地吹拂著,溫暖得好像我不是在寒冬臘月的季節(jié)。一路走走又停停,時而悲傷從心底涌來,時而看到別人笑得沒心沒肺,我也跟著樂呵起來,時而疾步而走,時而又放慢腳步去聆聽這個喧鬧的世界的嘈雜與安和。

  突然,我停下腳步,看著一個可愛的小寶寶被他媽媽用背帶背在背上,手舞足蹈著,兩只小手不停地張動著,略有節(jié)奏感地在動次動次地舞動,手掌小小的,皮膚白白的,嫩嫩的,陽光穿透手掌,好似一團小小的棉花糖?,讓人甚是歡喜。視線漸漸地開始轉(zhuǎn)向背著他的母親身上,穿著一件大棉衣,外面套著一件滿是污漬的圍裙,正在低著頭幫別人殺魚,去鱗,破腹,取出內(nèi)臟,再拿著魚在水龍頭下清洗,水毫無節(jié)奏的擊打著魚身已經(jīng)握住魚的那雙手,血漬慢慢洗盡,只剩下一雙被凍得通紅,滿是褶皺的手,指甲里滿是污垢,大概是長年累月不停殺魚操持家務的緣故吧,也正因為這樣,當她抬起頭一臉笑容地看著顧客時,我禁忍不住震驚,這竟然只是一位大概剛到三十的母親。收到錢后,她笑了,小孩依舊手舞足蹈地笑著,看上去這么自然,又看上去這么格格不入。一陣酸楚襲上心頭,酸得我忍不住潸然淚下,忽然我的母親的手也出現(xiàn)在我的腦海里,那也是一雙滿是滄桑不再白皙細膩的手,那也是一雙用辛勤勞動換得我如今自然生活的手,那也是一雙毫無怨言操持家務照顧我起居生活的'手,那也是一雙平凡但是偉大的手,那雙將我撫養(yǎng)成人的雙手,一路披荊斬棘,滿是滄桑滿是傷痕的手。、我突然沒有了閑逛的心情,只想趕回家見到媽媽,抱抱她,摸摸她的手。

  我沖回家,來不及換掉鞋子,看見正在廚房做飯的媽媽,眼眶一熱,眼淚順著臉頰流下,媽媽見了,連忙放下手中的活,問我怎么了,語氣里的擔憂與著急顯而易見,我卻什么都說不出口,只是搖頭,她便不問,只是用手為我擦掉臉上的眼淚,粗糙的觸感不是疼痛,反而是這么多年不善言辭的她無言的愛,此時,那些磨合,那些覺得母親太過嚴厲的心,在這瞬間被愛代替。

手高中作文8

  “哎呀!”廚房里傳來一聲尖銳的喊叫。我聞聲跑進廚房:“媽媽,怎么啦?”“切著指甲了……幫我拿一個創(chuàng)可貼!”“是!”我趕快拿來一個創(chuàng)可貼,小心翼翼地給媽媽包上。

  這時,我才真正觀察清楚了媽媽的手:一雙手不怎么大,手掌有點兒圓,上面橫豎交錯著幾條彎彎曲曲的手紋;手指有粗有細,伸直的時候稍微有點彎,像一把拉不開的弓;繭皮爬上了手指,手背上長了一層淺黑色的皮……

  我瞬間驚呆了。媽媽原來那雙潔白細膩的手到哪兒去了?看著媽媽包著創(chuàng)可貼的手忙來忙去,我呆呆地回到我的房間,媽媽的手一直閃現(xiàn)在我的眼前。

  小時候,媽媽的手拉著我在草坪上奔跑歡笑;幼兒園,媽媽的.手握著我的小手認真地書寫一筆一畫;一年級,媽媽的手拉著我的小手教我讀英語……那時的貼身經(jīng)歷,怎么沒感受到呢?

  媽媽的手,是粗糙的。

  二年級暑假學滑板時,媽媽拉著我,我晃晃悠悠地登上了滑板。剛一登上滑板,我就感到一股力量拽著我向前走。我緊緊抓著媽媽的手,猛地感到,媽媽的手凸凹不平,指甲旁邊有些硬硬的皮,而以前是那么的光滑。

  我想起來了,媽媽的手每天為我做香噴可口的飯菜;經(jīng)常給我清洗穿臟的衣裳。

  媽媽的手,是“細膩”的。

  有一次,數(shù)學考試非常糟,我心事重重地回到家,看到媽媽那一瞬間,我不爭氣的淚水奪眶而出。媽媽抱著我,用手輕輕地擦去我臉上的淚水,輕聲說道:“沒事,沒考好,分析原因,下次努力!”拍了拍我的臉蛋,媽媽的手依然不光滑,手掌很粗糙,但我真正感受到了媽媽的手是細膩的,媽媽的愛走進了我的心田。

  媽媽的手,是溫暖的。

  今年寒假的一天下午,媽媽帶我到音樂噴泉處滑冰。滑了一下午,腳酸了,胳膊也沒勁了。換了鞋后,仍然昏昏沉沉。媽媽見了,忙用她那雙大手揉著我的腳,心疼地問:“疼不疼?”“當然疼!”忽然,一股暖流涌遍全身。頓時,麻木的腿腳不再麻木。

  我記起來了,媽媽的手經(jīng)常拉著我到田野散步;媽媽的手時常給我抹去委屈的淚水。

  想著媽媽的手,覺得多么幸福!多么溫暖!

  媽媽的手是一雙充滿愛的手!我愛媽媽!

手高中作文9

  總是向你索取卻不曾說謝謝,你總是包容我的小任性。你用你的大手牽我走過那無憂無慮的童年。

  爸爸是一個很平凡的人,沒有其他同學的爸爸一樣高大的身軀,也沒有像別人爸爸那樣體面的工作,他沒有淵博的學識,有的,只是一雙手,一雙滿是繭子的手,但卻撐起了我們的家。

  6歲。開始我的留守兒童生活,在爺爺奶奶,姐姐的照顧下我成長著,臨近過年,爸爸媽媽便會帶著大包小包回來,牽著我的拜訪親戚、鄰居,我竟真認為鄰居所說,我家找到了一條發(fā)財?shù)牡缆,爸爸媽媽在外面過得很好,他們的錢來得容易。那時候的我自豪我有一個錢隨我花,到哪里都有一個牽著我小手的爸爸。

  15歲。爸爸媽媽在外奔波了近十年之后,回到了他們從小到大生活的這片土地。 我離開爺爺奶奶。和爸爸媽媽住在了新房子里,時間一天一天地流逝,我發(fā)現(xiàn)爸爸不再是小時候的爸爸了,他不再整天穿著皮鞋、不再每天出去還要梳一下頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)爸爸日漸消瘦,爸爸的.手也變得更加粗糙。繭子也似乎越來越厚了。每天早出晚歸在外面給別人作小工,這時,我才突然意識到,爸爸一個普通的農(nóng)村進城務工人員,在外面哪能找到什么高薪而又舒服的工作呢?在外面能找到的也只是做勞力的苦差事啊!眼中不知不覺被蓋上了一層薄薄的云汽。

  曾經(jīng)無知的那么想,爸爸是萬能的,他用他大大的手扶著我過馬路,他背著我走過難走的小路,我認為爸爸不會老,以為有了爸爸的疼愛便擁有了整個世界。

  每每月末回家,看著爸爸的瘦弱身軀為這個家四處奔波,為了我在烈日下暴曬,為了我起早貪黑的忙碌。父母對我的愛或許真如一句話:“只要我有,只要你要,我愿為你傾盡所有!

  多想緊緊握住爸爸的手,撫摸爸爸的繭子,對爸爸說:“我愛你,以后你不要再這么勞累了,我已經(jīng)長大,我愿與您共同撐起我們的家。

  握住爸爸的手,讓我們永遠生活在一起。

手高中作文10

  星期天,我穿上新衣服,和小朋友們一起玩耍。院里的叔叔、阿姨們見了我的新衣服,都一邊仔細地打量,一邊問:“小名,這是從哪個商店買的?”“不,不是買的,是我奶奶做的!蔽矣值靡庥烛湴恋鼗卮稹!昂,真漂亮啊!”聽著這贊美聲,我的眼前就會浮現(xiàn)出奶奶的那雙蒼老而又靈巧的手。

  奶奶的手,手掌有點兒方,手指略粗,指頭根有一層又黃又硬的繭皮,指甲蓋兒又厚又堅硬,剪都剪不動。手脖子上,手背上的骨節(jié)和青筋都突了出來,手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的,有力的,靈巧的。

  舊社會,奶奶用這雙手挖過野菜,用這雙手掃過鹽土,也用這雙手給地主干過各種各樣的活。奶奶小時候,家鄉(xiāng)年年鬧水災,每年收不到多少糧食,有時家里兩三天揭不開鍋。當時奶奶只有十來歲,每天領著她的弟弟,挎著小籃去挖野菜,什么苦苦菜,辣辣菜呀,挖一籃子,拿回家煮野菜粥充饑。奶奶長大后,生活更苦了,她經(jīng)常在大雪紛飛、寒風刺骨的冬季,給地主家織布,有時屋里看不清,就得坐在大門口織。她從早到晚,不停地織呀,織呀。手凍了,就在兜里暖一會兒。繼續(xù)織,手被凍得又紅又腫,滿手都裂開了口子。奶奶還經(jīng)常掃鹽土,澄清后煮成食鹽末。每次,她一煮就是大半夜,第二天還要背著到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。

  在新社會里,奶奶再也不用這兩只手去挖野菜、掃鹽土了,而是用這雙手做花卷、蒸大米飯、做花衣服。她每天買菜、做飯、清掃環(huán)境,用這雙勤勞的手,讓我們吃飽穿暖,干干凈凈地去上學。奶奶還用這雙手種花、養(yǎng)兔,美化生活。

  奶奶都七十多歲了,她的.毛衣和毛背心,都是用自己那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的時候,老纏著奶奶給我縫一個布娃娃。一天下午,我倆坐在炕上,奶奶拿起一塊花布和一大團棉花,就做起來了。這可難縫了,不小心,不是把頭縫成方的,就是把腿縫到腰上,可是對奶奶來說,一點兒也不難,她不一會兒就縫好了,針腳可小了,縫得很細致,最后留下一個小口,用棉花團塞得鼓鼓的,然后讓姐姐畫眉毛、眼睛、嘴巴,不到一小時,一個胖乎乎、圓滾滾、可愛的小布娃娃就出現(xiàn)在我的眼前了。我一下蹦下炕,抱著布娃娃去讓小朋友們看?粗冶谋奶臉幼樱棠谈吲d地笑了。

手高中作文11

  媽媽,我想握住你的手,跟你傾訴;爸爸,我想握住你的手,和你談心;姐姐,我想握住你的手,向你說我愛你。

  媽媽,我想握住你的手,跟你傾訴,日子一天天地過去,我一天天的長大,但媽媽卻一天天的衰老,媽媽,我和你說話的次數(shù)也越來越少了。每天,天剛亮我就看見你在菜地上澆灌,不一會兒又你騎著一架舊單車直奔工廠去。我多想握住你的手,像以前,跟你說出我的快樂,我的憂愁,我的憤怒,我的哀傷……我多想握住你的手,跟你談我的理想,我的學習,我的秘密……我多想握住你的手,跟你說我對你的愛。

  爸爸,我想握住你的手,和你談心;爸爸,你為了這個家,你辛苦嗎?爸爸,為了我的未來,你勞累嗎?爸爸,你付出太多了。自從我上初中以來,您就很少管我,幾乎每次見到你,都只是和你談笑,卻很少能跟你講上一些心里話。爸爸,你和我在一起的時間少了,最起碼要兩個星期才可共渡一次晚餐。你每天在為生活忙碌著。爸爸,我多想握住你的手,一口氣把我對你的愛說出來,再等候你的反應。

  姐姐,我想握住你的手。與你奮進,與你共處,我覺得頗為舒服;與你學習,我覺得動力十足;與你生活,我覺得充實自在,但現(xiàn)在我與你相隔兩地,不與你共享同一個地方,你也很少打電話回來。你正為你的大學而奔波、而奮斗,我正為我的目標高中而苦讀、而努力。我多想握住你的手,與你共同進退,擊破一個又一個難關,我多想握住你的手,對你說一聲:“姐,我愛你!

  而我,每天握住相同的'筆,一刻不停地寫著,算著,沒有片刻的閑暇。

  我多想握住你們的手,把我的喜與悲,憂與樂,苦與甜,愛與恨向你們訴說,感受你們溫情的呵護,但是,在時光的軌道上,我們都失去了自我。什么時候我能悠閑地握住你們的手,感受彼此的愛呢?我真想握住你們的手,與你們一起直到永遠。

手高中作文12

  我們長大了,父母老去了。在漫漫人生路上,可能突然會從他們引導著我們,轉(zhuǎn)變到他們漸漸跟不上我們的腳步。愿我們能一直牽住他們的手,與他們一同前行。

  那天,我和爸爸媽媽一起去外面散步,走了一段,我回頭一看,才發(fā)現(xiàn)他們竟已在很遠的地方。我站在那里等了幾分鐘,他們才跟上來。接下來的路程,我特意放緩了腳步,與他們并排前行。聽著不算快的腳步聲,我不禁回想起幾年前與他們一同跑步的情景,那時他們都快得腳下生風。然而這次,我發(fā)現(xiàn)父母已有幾根銀發(fā),在幽暗路燈的.照射下閃閃發(fā)光。

  回到家中,我抄起一本練習冊,去問爸爸一道不會的題。我倆并排坐在書桌前,研究那道堪稱“喪心病狂”的題。剛研究了一會兒,我就沉不住氣了,目光從題上游離開來?匆姲职值念^發(fā)時,我突然愣住了,那白發(fā)在燈光下格外顯眼。我嘗試著數(shù)清他有多少根白發(fā),卻又放棄了,太多了,他至少有一半頭發(fā)都是花白的。我又打量起爸爸的臉,歲月真是一把無情的刀,在他的臉上留下了許多刻痕。其實,爸爸才剛剛進入不惑之年,看上去卻像個飽經(jīng)風霜的老者。

  我沒能繼續(xù)看下去,因為爸爸已經(jīng)開始給我講題了。講完,他放下筆,長嘆道:“人老了,腦子也不好使了,走路也不快了……以后你就只能靠自己啦。”“啊?”我下意識地問,表明我沒能跟上他的思維跳轉(zhuǎn)節(jié)奏!拔液湍銒尪祭狭。你長大了,知道以后要做什么了。你的人生道路還很長,我們也快跟不上了,沒辦法像你小時候那樣領著你往前走了……”他說完,拍拍我的頭,走出了房間。

  我想著他拍我的頭時那粗糙的手,想著他白發(fā)所反射的刺眼的光,想著突然感受到的一切,眼淚忽然流了下來。

  在曾經(jīng)的道路上,他們陪著我們前行,引導著我們,給予我們溫暖和鼓勵,F(xiàn)在,他們正在老去,未來,他們將會漸漸落在我們的身后。我不想在某一天回頭看去時,才發(fā)現(xiàn)看不見他們了。以后,我要與他們交換角色,換我來引領他們走向接下來的路程,不讓老去的他們被我遺忘在身后。

  漫漫前路,我會與親愛的爸爸媽媽一同前行,讓愛永不凋零。

手高中作文13

  人的情感是復雜的惡,也是美好的。它有時會讓你失去理智,但有時也會讓你感到幸福,情感是多種多樣的,但兄弟之間的情感卻是最珍貴的,因為兄弟才是你最能信任的朋友。

  我和我的哥哥之間不僅是兄弟,而且也是非常好的朋友,他一直都是非常的疼愛我,每當我犯了錯誤的時候,他就會主動的站出來,像一把撐天傘一樣把我護在身后,保護我,獨自承受母親的呵斥,事后,他總是笑一笑,也不責怪我,就這個樣子是我逐漸養(yǎng)成了一個心理,只要哥哥在,無論犯了什么錯,都不會有事,因為我整天就像一個頑皮的孩子,整天東奔西馳。那是的日子,現(xiàn)在回想起來是那么的無憂無慮,是那么的幸福,我真想一輩子都過那樣的生活,每天快快樂樂,惹了禍有哥哥幫我,可是天不遂人愿望,終于有一次,我惹了大禍。

  那一天,天氣晴朗,風和日麗,還有噓噓的`春風,我從家里拿了一個打火機跑到外面去玩,后來我跑到別人家的屋后點火,開始怎么也點不著,后來我奇跡了就是離開了,那剩下的火星我也懶得滅了,最后我就是玩忘了,可意想不到的事情發(fā)生了,那間房子起火了,火勢非常兇猛,知道半個小時候才完全滅掉,可那間屋子卻尸骨無存了。

  當時這個消息對我來說無非就是一個晴空霹靂。重重的壓在我的心頭,但我又像,有哥哥在,他肯定會幫助我的吧,于是我懷著忐忑的心情回到了家,可事實總是與想象事與愿違,我看到哥哥狼狽的站在一旁,母親氣沖沖的在屋里面坐著,最后母親訓斥了我,并且打了我,當時我感到身上火辣辣的疼,但我沒有哭,而是想到了別的,我想到了以前哥哥的遭遇,頓時,我明白了,明白了哥哥對我的愛護,明白了哥哥的疼愛,無論他受了多大的痛苦也不埋怨我。仍一如既往的保護我,我的眼睛濕潤了,淚水就像開了閥門的洪水一樣,再也忍不住了。

  從那以后,我真正的悔改了,不在像以前那樣頑皮,而且遇到了什么困難我總是和哥哥一起面對,而且我們的關系更加的親密了,我對哥哥說:“我要我握住你的手,無論遇到了多大的困難,我們兄弟一地面對。”他只是笑笑,并沒有說話,可我卻發(fā)現(xiàn)他的手用力的握住了我,我開心的笑了,那一刻,我才明白兄弟之間那仿佛珍貴并永無法磨滅的情誼。

手高中作文14

  回望歷史,總有幾分感慨,幾分惆悵。獨立長街,望不盡人群,志華日月,望人生真諦,卻在街尾,握住來人的手,落下淚花,走過漫漫征途。

  那一年選擇了遠方,接踵而來的好壞酸甜辣苦,都會漸漸的,緩緩的,沉淀成最寶貴的財富。白帝城的他,緊緊握住他的手,囑托,長長的囑托。不能再走下去了,只愿今后各自珍重。然后,那一次緊緊地握手,便成就了后來的故事,伴著他們,跨過了漫漫征途。

  那條坦蕩的大路,難以去征服,貧窮籠罩下,他,錢學森卻一路披荊斬戟歸來了。當周總理緊緊握住他的手的那一刻,周圍的空氣都雀躍了!皻g迎歸來,中國需要你”。是低沉的唱辭,成就了“兩彈一星”的榮光,讓他走過了漫漫征途。

  時光龐大,容顏易老,唯有愛才永恒。黛玉獨吟著“儂今葬花他笑癡,他年葬儂知是誰”。住進了寶玉心里,也住進了我心里,我想握住你的.手,陪你走過漫漫征途,你卻把手伸向天空,試圖去抓住什么。回首握住寶玉的手,來日方長,這份愛卻成了永恒。

  我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。風靜靜在吹,獨倚窗前,作者一個很長很長的夢。易安啊!為何你還如此癡心,盼著他的歸來呢?這份癡情很輕很輕,最深最重的愛,已于時光一同成長了。我想握住你的手,你莞爾一笑。不流淚,不說話。

  我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。一個人,要么庸俗,要么孤獨。顯然,放蕩不羈的你并不庸俗,在生命的末端,卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我才必有用”,卻魂斷在孤單的一座城池。體驗了“千金散盡還復來”,卻空落落的離開了人世。自此,再沒有人深情地謳歌這美好了。所以,我想握住你的手。

  所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上,倔強的身影在人群中清晰異常。緊握的手,像是一縷陽光,照亮了方向,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。

手高中作文15

  我是一只小狗,叫藍妞兒,我比較冷漠,不會輕易地和誰握手。

  5月12日下午2點28分,我在窩里睡的正香,突然感到頭暈。只見主人們把我抱起,沖出家門,在他們的談話中我知道是發(fā)出地震了。地震是什么東東?我很疑惑。只感到?jīng)]有了鳥飛,沒有了喜悅。我從小都沒有受過“教育”。

  那天晚上,主人打開了電視。我終于知道地震是很大的危害。連續(xù)很多天,主人總把電視鎖定在四川臺、中央臺之間。

  “災情是命令,我們一定要把每一絲線索都盡最大的努力。”我和主人正在看電視,上面是一個老爺子嗓音沙啞地喊著。我從來沒有見到過這樣的局面。過了一會兒,許多穿綠色衣服、白衣服的人(第二天,在電視上知道他們是共產(chǎn)黨)在一片廢墟中走來走去,我很好奇,他們干什么呢?是不是在玩什么游戲?過了一會兒,他們停到了一個地點,用大“玩具車”把大石頭搬在一邊。好像還沒有達到目的,他們用手把石頭移走。我認識到了事情的`嚴重性。他們的手出血了,卻毫不畏懼,我愣了一下,沒有想到他們竟然不害怕?過了很長時間,廢墟里說:“叔叔,你們不要著急,我會保持體力,我相信你一定會救我的!蔽腋袆恿,一個孩子竟然能夠說出這樣的話,過了一會兒孩子從廢墟中被救出來了,黨很高興。醫(yī)務人員把他抬走,黨還沒有發(fā)現(xiàn)自己那血肉模糊的手。我冰冷的心暖和了。

  過了一會兒電視上又播出了一個片段。地震的中心地四川汶川開始進不去,和外界失去了聯(lián)系。共產(chǎn)黨堅強的從飛機中跳出。他們一般的訓練中,從來沒有跳過這么遠。我的心酸了,淚,盡情地流吧!

  我突然感到,我被中國人領養(yǎng)真是太好了,有共產(chǎn)黨關照我們。我想握住你的手,把你那沾滿血跡的手擦干。我想握住你的手,來表達我們?nèi)覍δ愕木磁;我想握住你的手,你的手一定是全世界最溫柔的手,你的手中寄托著人民給你的希望,人世間的真、善、美。

  驀地,我發(fā)現(xiàn)天更藍了,因為有了共產(chǎn)黨的關懷;水更清了,因為有了共產(chǎn)黨的鼓勵;花兒更紅了,因為有了全中國的愛!

  黨!我想握住你的手,用你的手溫柔世界的心田!我,一定會支持你!

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