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高中寫人作文

時(shí)間:2022-02-07 06:07:01 高中作文 我要投稿

高中寫人作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的高中寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中寫人作文精選15篇

高中寫人作文1

  我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個(gè)圓滾滾的皮球,我真擔(dān)心下一秒他的腰帶就會(huì)繃掉。因此,我的爸爸便多了一個(gè)雅稱:“皮球”爸爸。

  爸爸的肚子為什么會(huì)那么胖那么大呢?難道真是裝了一個(gè)大皮球在里面?不,不,不!經(jīng)過我的用心觀察和冥思苦想,發(fā)現(xiàn)和爸爸的不愛運(yùn)動(dòng)有著很大的關(guān)系。

  一個(gè)冬天的早晨,吃早飯的時(shí)候,媽媽笑里藏刀地問爸爸:“彭先生,你都準(zhǔn)備好了一切運(yùn)動(dòng)的裝備了,請(qǐng)問哪個(gè)早晨去樓下跑步啊?”爸爸正享受著他的早餐,不緊不慢地說:“等天氣暖和點(diǎn)先吧,現(xiàn)在太冷了,出個(gè)汗就很容易生病!眿寢寭u了搖頭,而爸爸卻偷著樂!

  冬天很快過去了,天氣一天天暖和,萬物也漸漸復(fù)蘇。窗外鳥語花香,碧水藍(lán)天,太陽爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在吃早飯時(shí),媽媽又笑著問爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯(cuò),你也應(yīng)該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽也正好朝他微笑著,他立刻說:“不行哦,今天太曬了,會(huì)把我給烤焦的'!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。

  一個(gè)周末,天公作美,陽光明媚。我和媽媽要去騎單車,看見了坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說:“你去順峰山公園騎單車嗎?今天天氣好,公園的風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò)的,你也那么久沒有運(yùn)動(dòng)了,一起去騎單車吧?”如果我是爸爸,也會(huì)被媽媽的這番話給打動(dòng)的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話點(diǎn)頭。

  可他畢竟是爸爸呀,勸他運(yùn)動(dòng)比勸唐僧師徒別去西天取經(jīng)還難。他把手機(jī)收了起來,手搖得比風(fēng)扇轉(zhuǎn)的還快,嘴上還著急的說著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對(duì)了,彭程的作業(yè)我還沒檢查呢!我就留下來檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個(gè)理由而高興得意,媽媽欲言又止。

  爸爸啊爸爸,難道去運(yùn)動(dòng)真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來,運(yùn)動(dòng)才是最好的方法哦。哎,我這個(gè)可愛卻又不愛運(yùn)動(dòng)的“皮球”爸爸,我該說什么好?!

高中寫人作文2

  父親是愛我的嗎?有時(shí)候我會(huì)在心里暗暗的想。他到底是出于我與他的血緣之情而不得不盡的義務(wù),還是有大海一樣寬廣的愛而不喜歡表現(xiàn)出來的嗎?我不知道。

  我總是覺得父親很封建,文化也低,但是作為生意人他還是有一點(diǎn)小小的成就的。只不過,父親渴望的是金錢還是榮譽(yù)。世俗之人喜歡的他都喜歡,父親沒有多大的理想,他只想掙更多錢,心里不知道有沒有我。我也不懂得他心里有沒有我。

  從小到大,父親對(duì)我是嚴(yán)格的`,他對(duì)我做的任何事都會(huì)考慮的很周全,但是有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵得天翻地覆,而且每次吵完我都會(huì)躲到角落里大哭。我也會(huì)想我是不是他生的,胡思亂想一番后我和父親又和好了。父親總是這樣,她和我一樣,就是倔了一點(diǎn)。

  小時(shí)候父親把我當(dāng)成寶,長大后我卻發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛減少了許多,這是因?yàn)槭裁丛蚰?難不成是時(shí)間的推移?有一次我和父親斗嘴結(jié)果父親一氣之下打了我,當(dāng)然我也不能對(duì)父親怎么樣,我只是委屈的回到房間收拾東西,準(zhǔn)備離家出走,父親沒有在大廳,我悄悄的走著,生怕驚動(dòng)了父親走不成又要被軟禁在家,在出門的那一霎那我沒有半點(diǎn)留戀,甚至有點(diǎn)痛恨這個(gè)家,離開家后我便有些許成就感,心里的怨恨都已九霄云散了。我暗暗地想著父親沒有我會(huì)怎么樣,看他會(huì)不會(huì)后悔打我。不過我才剛出門一會(huì)就被父親找到了,當(dāng)時(shí)的父親滿頭大汗,我看到了父親焦急的眼神,還感覺到了父親心里其實(shí)是有我的,我的心情好的很快,一下子抱住了父親,聽著父親對(duì)我說著對(duì)不起,在父親的懷里我看到了父親額頭上又多了許多皺紋,頭發(fā)不知道在什么時(shí)候多了許多白發(fā),我真的后悔死了,我不該對(duì)父親那樣。于是我給父親寫了一封懺悔書,保證以后再也不惹他生氣了,父親頓時(shí)笑了。

  父親的愛是鞭策的愛,沒有父親那像陽光一樣的愛,我怎么會(huì)長這么大呢。父親,您的愛是倔強(qiáng)的溫柔。

高中寫人作文3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我與朋友們?cè)谛@散步,走著走著,突然來到了一個(gè)小湖前。

  湖水碧波蕩漾,洗盡塵世鉛華;水光粼粼,閃出天使弧度。微風(fēng)初露,讓人心情也舒暢了不少。舒展一下身體,突然間卻傳來了一陣動(dòng)聽的音樂,令人陶醉不已。四下尋找,終于在湖邊的瀑布前找到了那聲音的來源。

  那是一個(gè)怎樣的少年?一身校服潔白整齊,看樣式應(yīng)該是高二的學(xué)生。烏黑的頭發(fā)桀驁不馴的披在頭后,眼睛炯炯有神,是那樣的專注,仿佛除了手中的吉他再也容不下其他,嘴唇微抿,眉間的那抹陶醉是那樣明顯,似乎音樂就是他的.全部。

  少年專心致志地調(diào)著音,偶爾蹦出幾個(gè)音符躍進(jìn)人們的耳朵,愉悅著人們的聽覺器官。嘴角揚(yáng)起一抹微笑,我猜應(yīng)該要開始演奏了吧。果然不出我所料,一連串美妙的音符歡笑著在空氣里盡情跳著,舞蹈著。是那樣令人心醉,連我也情不自禁的隨著旋律哼了起來。

  一曲終了,我率先帶頭鼓起了掌,旁邊的小伙伴們也跟著拍手叫好。那位少年卻依舊沉浸在自己的世界里,久久不肯睜開眼。余音繞梁,叫人醉了心。

  小湖也因?yàn)檫@位演奏者而熱鬧起來,其中的評(píng)論也三三兩兩傳入我耳中。“這人是在賣藝嗎?呵呵”一位少女對(duì)著同伴說!罢l知道呢,沒準(zhǔn)是在炫耀呢!边@位應(yīng)著。質(zhì)疑聲不絕于耳,但也有人說:“彈得不錯(cuò),不過為什么非要來學(xué)校呢?搞不懂”。唉,仍帶著一絲懷疑。

  一聽這些流言,我頓時(shí)為這位少年感到不值:只想靜靜地彈個(gè)吉他有這么難嗎?再看那位少年,仍然扶著吉他,忘情地彈著,沒有過多的言語,也沒有憤怒的表情,有的只是那一份安詳,那一絲坦然。我被深深震撼了,面對(duì)質(zhì)疑能如此鎮(zhèn)靜,試問從古至今有幾人?

  我想在那位少年的世界里,現(xiàn)在只剩下他的吉他與他了。彈起音樂或輕緩或狂暴,是那般有感染力,只忘情的彈奏,忘情的沉醉。

  沉思許久。

  我想:若真的沉醉在某種東西里,那么可以不顧周圍的流言蜚語,甚至可以獻(xiàn)出一切,是那位彈吉他的少年給我的的啟示。

高中寫人作文4

  我好想你,最近好嗎!你在我心中是無與倫比的美麗,并不是我真的喜歡寂寞,只是找不到一個(gè)有共同語言的人而已。或許再也聽不到你唱蘇打綠的小情歌了。

  當(dāng)你真心喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不由自主的愛上那個(gè)人的一切,心甘情愿感染你的氣息。即使在別人眼里你一無是處,但在我心里你永遠(yuǎn)是最棒的!人生得一知己足矣,但是有一個(gè)肯為自己付出一切,甚至生命的人更應(yīng)該珍惜。

  或許下次相見時(shí)你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,。還和從前一樣,只是陌生人,最多的只是擦肩而過。對(duì)于這個(gè)世界來說你我皆是過客,人生短短幾十年,大千世界走一回。做一些不偉大而又不平凡的事情。其實(shí),我們亦然是過客。緣起使我們相識(shí),緣落使我們分離。相互給對(duì)方上了最有意義的一課,然后匆匆離去,花花世界,悲歡離合。既然不能在一起當(dāng)初又何必互相珍惜?難道只是為了“因?yàn)樵?jīng)擁有過,所以啊后悔”?捫心自問,值嗎?

  該舍棄的雙手牢牢握緊,毫不松懈。不該本該珍惜的`卻又輕易放棄,棄之于不顧。驀然回首間才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那么徹底,那么直接。所以后來不斷地告訴自己珍惜現(xiàn)在所擁有的才是幸福。珍惜所擁有的,不去奢求那些遙不可及的。當(dāng)你尋找某一件東西時(shí),或許它已經(jīng)悄然離開了。

  聚少離多,每個(gè)人都不愿分離,可是有些時(shí)候卻不得不分開。某些事情自己是決定不了的,人生中所有的是并不是你想做就去做,不想做就放一邊。根本沒那么簡單!有些事終究是要面對(duì)的。既然要面對(duì)我們?yōu)楹尾话炎詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給別人看呢?活出自己的風(fēng)格!

  朋友,在以后的日子里沒我的陪伴,勇敢向前‘不后退,不言棄!

  大千世界,匆匆過客。一曲高山流水我只為卿彈奏,而今卿離去,何人聽我再撫琴?曲終人散,相遇無期。人猶在,難聚首。

  霧散,夢醒,我終于看見真實(shí),那是千帆過盡的沉寂。

高中寫人作文5

  秦老師是我很崇拜的一位老師,但不幸的是,他是教歷史的,課上只有長時(shí)間的沉悶與短時(shí)間的'騷動(dòng),我為老師而感到難過,不知是歷史成就了我崇拜的秦老師,還是我崇拜的秦老師毀了歷史,事實(shí)就是這樣,不想也罷。

  秦老師像一個(gè)老實(shí)人(注:只是像,哈哈)。

  冬天時(shí),他沒穿西服,不像老班那么瀟灑;他冬天沒穿風(fēng)衣(那種衣服像風(fēng)衣),老衛(wèi)那么莊重(數(shù)學(xué)其實(shí)真的很重,不用裝,呵呵);他冬天不戴圍巾,沒有小郭那么活潑,等等等等一些不像特點(diǎn)的特點(diǎn)(注:不僅僅是不像),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,秦老師很有特點(diǎn),這不是諷刺!真的。

  秦老師,像一個(gè)老實(shí)人,但是,不經(jīng)意間流露出一種狡黠的幽默,來的時(shí)候,我們猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然點(diǎn)燃又很快熄滅的火柴。

  我不知道秦老師那張抽屜式的嘴里裝了多少本書,我不知道秦老師那平淡的語言下有多么大的激情,我不知道秦老師那突如其來的一抹淡笑中有何種哲理,我想,我不知道的有太多,而這些不知道,都化成了一個(gè)符號(hào),三個(gè)字:秦老師;蛟S,從他的名字中我們會(huì)得到一點(diǎn)啟示:一個(gè)姓秦的人守護(hù)著一縷陽光,引領(lǐng)后面的人尋找信仰。

  秦老師有點(diǎn)兒孤單,他時(shí)常臺(tái)上臺(tái)下,走來走去,翻著課本,低頭思索,坐在后排,面墻思過(不是過錯(cuò)的過,是過往的過),他就是這樣,像一壇酒,我說不清是十年沉釀,還是正在發(fā)酵,因?yàn)檫@一壇酒,我們無法打開,或許,我們已經(jīng)打開,卻不會(huì)品嘗。

  秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),這月亮,留給下面的學(xué)弟學(xué)妹賞吧。

高中寫人作文6

  五年前,第一次拿到祖父舌癌的化驗(yàn)報(bào)告單時(shí),我從醫(yī)院里出來,淚流滿面地騎著自行車穿過市中心那條最繁華的人民路,街上川流不息的人們用怪異的眼光看著我,卻不能感受到我心中那種巨大的悲痛。那時(shí)候,整個(gè)世界像是被誰按了靜音鍵一般,除了自己的抽泣聲,一切都變得死一般的寂靜。而在20xx年的秋天,祖父駕鶴西去,我坐在黑夜里用一些力不從心的文字去總結(jié)祖父一生的時(shí)候,眼里卻一滴眼淚都流不出來了。

  在我記憶中,祖父瘦瘦高高,威嚴(yán)中透著仁慈,嚴(yán)肅中帶著和善。祖父在小鎮(zhèn)上任教的時(shí)候,每天清晨都會(huì)拿著那個(gè)寫有“為人民服務(wù)”字樣的搪瓷杯去集市上買豆?jié){。祖父一路走過去,用他沙啞的咳嗽聲喚醒小鎮(zhèn)寂靜的清晨。鎮(zhèn)上幾乎所有的`人都認(rèn)得祖父,見他來了都會(huì)讓他先買,店老板總是盛得比別人滿一些,而祖父在最后付錢的時(shí)候總是會(huì)多掏一分兩分。說實(shí)在的,在我的記憶中,早年的祖父也就只剩下這么一點(diǎn)印象,我一直都不知道祖父曾擔(dān)任過解放后梅江區(qū)校的第一任校長,而且還當(dāng)選了浦江縣第一至三屆人大代表、蘭溪縣第四屆人大代表,所有這些都是在整理他的遺物時(shí)看到那些發(fā)黃了的證書和獎(jiǎng)狀才知道的……

  祖父退休后又應(yīng)邀去過好幾個(gè)學(xué)校,為他們管理一些基建項(xiàng)目,像一塊燃盡了的木炭雖然沒有激情的火焰卻仍然發(fā)揮著余熱;氐酱謇锖,又一直熱心于村里的公益事業(yè),沒有一次不是帶頭捐錢捐物的。后來的舌癌手術(shù)割去了差不多1/5的舌頭,說話的時(shí)候顯得有些口齒不清,這使得本來就沉默寡言的祖父話更少了,更多的時(shí)候他只是點(diǎn)個(gè)頭,或者發(fā)出一些鼻音來表示自己的看法或態(tài)度。

  祖父是在20xx年5月1日再次入院的。在這之前,他曾多次表示過疼痛,可是一直沒有去復(fù)查,以為只是一般的淋巴疼痛,自己到藥店里買一些止痛膏貼著,以減輕疼痛。特別是在20xx年的秋天祖母去世后,祖父形單影只,生活中缺了個(gè)伴,身體也日漸消瘦。在大家的一再勸說下,他才同意來蘭溪治療。

  醫(yī)院初步診斷是腫瘤轉(zhuǎn)移,要入院治療。鑒于祖父年紀(jì)大,再做手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大,于是采用化療。到第三次入院化療的時(shí)候,祖父臉色蒼白,身體瘦得差不多只剩一副骨架了,護(hù)士打吊針的時(shí)候都找不到血管了。由于淋巴的疼痛,祖父已經(jīng)沙啞得說不出話來了,曾經(jīng)好幾次他向護(hù)士要來紙和筆,寫字給她們看,紙條上寫的卻是:請(qǐng)把我的講話醫(yī)醫(yī)好!

  祖父最后一次出院的時(shí)候,臉上煥發(fā)著孩子般的天真與喜悅,他跟同室的病友們一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭微笑,向護(hù)士醫(yī)生們報(bào)以感激的笑容。在汽車離開的剎那,祖父向身后陽光下的那座住院大樓投去最后深情的一瞥,或許,祖父那時(shí)就已經(jīng)知道自己不會(huì)再回來了,他在心中默默地向他所熟悉的一切作最后一次的告別。

高中寫人作文7

20xx年3月6日 星期日 晴這是奇怪的一天。一個(gè)陌生的女孩向我問路,她長得很漂亮。不,應(yīng)該是帥氣,中性美或許就是這樣。我親自給她帶路,她還給我棒冰吃,這一點(diǎn)徹底否絕了媽媽陌生人給的東西不能要,看來陌生人不一定是壞人。還有,她叫真漫,天真爛漫,好名字。相遇與在一起又是一天上學(xué)去,卻不知會(huì)遇見你。中午照常在飯廳買了蛋炒飯,找了座位不顧形象便大吃起來。你好,陌生人!熟悉的聲音從空氣傳入耳中,再傳入大腦,最終穿越回放,回到昨天的午后。真漫!你調(diào)皮地沖我眨眼,坐在了我的對(duì)面。你你怎么會(huì)在這?我太過驚奇你為什么會(huì)出現(xiàn)在這里,以至于說話都有點(diǎn)結(jié)巴了。

  和你一樣唄!不過我是轉(zhuǎn)校生,今天是第一天在這念書,真沒想到會(huì)見到你!你邊說邊高興地沖我笑。真是有趣,從陌生人變成了校友,后來又從校友變成了朋友、死黨,這是一個(gè)短暫而漫長的時(shí)段。知道你性格外向,不做作,喜歡中性打扮,有些女生會(huì)被你迷惑,想當(dāng)初,我也是這樣,知道你大我一級(jí),今年就中考,你討厭數(shù)學(xué),成績卻不差,你喜歡攝影,卻有壯志未酬的心結(jié)。你問我第一次見到你為什么會(huì)答應(yīng)帶路而且不怕你是壞人,我說:因?yàn)槟闶悄吧耍驗(yàn)槟吧耍也畔胫滥闶呛萌藟娜。你笑而不語。分不清與等我你在盛夏結(jié)束了你的初中生活,而我還有一年。你不顧父母的反對(duì)選讀了一個(gè)外地高中,你告訴我你最大的樂趣就是見到陌生人,沒有恐懼,而是欣喜,你不知疲倦地?fù)Q著地方拍下無數(shù)的陌生人,所以,你在陌生的城市認(rèn)識(shí)了陌生的我,而我很慶幸,在我的似火青春里有你的蹤影。你向我介紹那個(gè)陌生的城市有多么美,我們一起憧憬著美好的高中生活。我看了你拍的很多照片,陌生的面孔或哭或笑,但都真實(shí)無比。我反復(fù)地審視著照片上的'陌生人,分不清孰好孰壞,就像我分不清未和末。我問你會(huì)不會(huì)想我,你說會(huì),你說等我畢業(yè)了也來這里,你會(huì)帶我一起去看海。親愛的,希望你記住你的諾言,等我。自語因?yàn)槲液湍愕墓适拢覍⒛吧诉@個(gè)詞思考了很多遍。陌生人在潛意識(shí)里被人們定義為壞人,孰不知這樣的壞人每天和我們打交道。壞人撲滅火災(zāi),壞人給我們?cè)\治疾病,壞人給我們打掃街道,壞人每天傳遞信息,這些壞人到底壞在了哪里?你我就像演了一部短暫的電影,主題是陌生人。

  兩個(gè)陌生人偶遇在街頭,認(rèn)識(shí)相處,變成朋友,如果沒有我當(dāng)時(shí)的大膽冒險(xiǎn)為你指路,現(xiàn)在遠(yuǎn)方會(huì)不會(huì)有個(gè)等待的約定?那些回憶又將散入什么季節(jié)的風(fēng)中?我會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)很帥的女生呢?不要對(duì)那些陌生人心存芥蒂,或許那是上帝給的一個(gè)故事,像我和你的故事一樣;又或許那是上帝派的使者,與你一起走過似水年華。不知下個(gè)初春,世界的哪個(gè)角落又會(huì)上演你好,陌生人的故事呢?

高中寫人作文8

  時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,長成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛的爸爸,無論我是蹣跚學(xué)步的小鳥還是羽毛豐滿的鳥兒,無論我是青澀的'果子還是成熟的果實(shí),無論我是出海的小船還是歸航的船只,無論我長大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。

  小時(shí)候,您總是告誡我說:“孩子,你的未來要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說道“放心吧,我長大了肯定不會(huì)依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來一定會(huì)更加美好!”

  是的,我沒有依靠你的金錢,我依靠的是你那溫暖的港灣。

  不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢,夢里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開始糾結(jié)起來:大半夜地將您吵醒,您會(huì)不會(huì)生氣?抱著這樣的想法,我的腳開始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。

  我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

  藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛的爸爸。

  鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹。但是,無論飛鳥何去何從,無論果實(shí)是否離開枝頭,無論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛的爸爸!

高中寫人作文9

  別忙著揉眼睛,你沒看錯(cuò)。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號(hào)。

  其實(shí),Crazy是個(gè)女生,只是??

  剛?cè)敫咧,軍?xùn)第一日,一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)——看著跟前這位如復(fù)活節(jié)島上石像一樣的教官,就算你剛中了頭獎(jiǎng)也笑不出來?蒀razy偏不,上揚(yáng)四十五度的嘴角,在一個(gè)班的哭喪臉中還不扎眼??瞧吧,不到五秒鐘就被救出來了不是?笑吧,對(duì)著大家笑個(gè)夠!!對(duì)一個(gè)只有九年學(xué)齡的學(xué)生來說,這是在明白不過的反話,誰知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘,竟還有愈演愈烈之勢。Mygod!!氣得“石像”只好吼道:“回列!”

  剛一解散Crazy樂顛顛的跑了過去:“教官,喝水吧!”

  好在那個(gè)教官是受過訓(xùn)練的,換了定力差些的準(zhǔn)得當(dāng)場昏過去!后來Crazy做到了我的.后面,我們這一片從此不得安寧。冷不丁的,也許你會(huì)接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時(shí)!蹦闩家晦D(zhuǎn)頭,也許會(huì)看見Crazy捧著一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味!罢媸莻ゴ蟮目茖W(xué)!”看見那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的眼睛,你也只能傻笑地說:“也??也許吧!

  Crazy的學(xué)習(xí)成績不好不壞那兩個(gè)紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在他眼里沒有任何威懾力。Crazy永遠(yuǎn)有自己要忙的事,但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認(rèn)為Crazy是個(gè)褒義詞。用ET(Englishteacher)的話說:“CrazyisCrazy!”

高中寫人作文10

  總覺得父親很煩,上學(xué)放學(xué)路上總是喋喋不休,一點(diǎn)都不像個(gè)男子漢。

  寒冷的夜,刮著寒冷的風(fēng),剛走出失利的考場,爸爸便迎面而來,笑容滿面地問道:“兒子,考得咋樣?有不會(huì)的嗎?考試緊張不?時(shí)間充裕嗎?”我低下頭,默不作聲,努力把心頭的怒火埋藏?筛赣H卻像個(gè)礦工,不依不撓地挖掘著我內(nèi)心的不滿。終于,我的怒火抑制不住爆發(fā)了:“你煩不煩,每天嘮叨個(gè)不停,哪有這么多事,害得我連考試都無法集中精神,這次考不好都怪你!你不說話會(huì)生病啊!”在我一陣機(jī)槍掃射后,爸不吭聲了。然而,我卻發(fā)現(xiàn),父親的眼神瞬間一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去,額頭上青筋暴出,一滴滴汗珠滲了出來,拳頭攥的緊緊的。我以為暴風(fēng)雨即將來臨,可最終,父親什么也沒說,默默低下了頭。

  那一天放學(xué)路上,父親說了這么多年接我時(shí)最少的話。那天之后,父親的喋喋不休似乎便從我生活中消失了,但不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)他變得蒼老了許多。終于有一天,媽媽責(zé)怪我道:“你干嗎說那樣的話刺激你爸,那天晚上他一夜沒睡好,嘆了大半夜的氣,他這么做都是為了你呀。”那一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),也幾乎沒有睡著。

  第二天,天依舊很冷,晚自習(xí)后,又走在那熟悉的道路上,望著路燈下父親忽明忽暗的臉,我鼓起勇氣,開了口:“爸,我們聊聊吧。”“什么?”“我們聊聊吧”。我又重復(fù)道。那一刻,父親臉上閃現(xiàn)出一絲不易察覺的喜悅神色,眼睛里卻閃爍著疑惑的光芒。我便自顧自地說著,這兩天學(xué)校開始抓口語聽力訓(xùn)練了,天氣不怎么好,也沒能跑步鍛煉,不知四月份的體育加試能不能順利通過。過了一會(huì)兒,大概是沒忍住吧,父親終于像臺(tái)通了電的機(jī)器,毫不停歇地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。先是問我對(duì)口語測試有無把握,這段時(shí)間上課怎么樣,聽不聽得懂,作業(yè)有沒有不會(huì)的,接著又從我的同學(xué)談到老師,從國內(nèi)大事談到國際形勢,一掃前段時(shí)間的沉默與陰郁。他說著說著還情不自禁地把手搭在我的肩上,又脫了件外衣讓我披著,說到興奮處,竟兩只手不停地?fù)]舞著,像位躊躇滿志的將軍運(yùn)籌帷幄于千里之外,滿臉都是興奮,渾身都充滿力量。我不禁受他感染,也跟著暢談了許多,一天的勞累頓時(shí)卸下,心情也頗覺輕松了許多。

  轉(zhuǎn)頭,注視著父親那興奮的臉龐,我的內(nèi)心不禁有些酸楚,想起小時(shí)候,父親無論刮風(fēng)下雨都送我上學(xué),給我講故事,可我上次竟如此對(duì)他……想到這兒,我脫下大衣,幫父親輕輕披上。我覺得這不算什么,因?yàn)槲抑,面前這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男人,他為我傾注了一生,無怨無悔用他寬大的.胸懷筑起愛的堡壘,守護(hù)我成長。父親會(huì)意地拍拍我的肩,有一種異樣的感覺從肩膀一直傳遞到我心底。我知道,那叫幸福!

  那一夜放學(xué)路上,父親說了這么多年接我時(shí)最多的話。那一刻,幸福流淌在我們之間,在父子的心頭綻放。我想:“父母本是各有不同,但他們對(duì)子女的愛卻是永恒的相似的。”愿尋幸福之花,永開不敗!

高中寫人作文11

  我的母親是個(gè)平凡的人,是個(gè)善良勤勞的人。在姥姥眼里她是個(gè)好女兒,在我的眼里她是個(gè)好母親。

  由于爸爸工作忙,全部家務(wù)活由媽媽一人承擔(dān)。在我的記憶里,媽媽總是在忙碌著,從沒睡過懶覺,每天總是第一個(gè)起床為我們準(zhǔn)備早飯,使我們一起床就能吃上可口的早飯,每天她總是最后一個(gè)睡覺,她任勞任怨勤勤懇懇。

  記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,姥姥把腿摔壞了,媽媽把姥姥送進(jìn)醫(yī)院,那時(shí)媽媽不僅要照顧住院的姥姥還要送我接我上學(xué),媽媽真是太辛苦了。姥姥做完手術(shù)出院,媽媽把她接回家調(diào)養(yǎng),媽媽夜以繼日,無微不至照顧姥姥,做姥姥最喜歡吃的飯菜,一勺勺給姥姥喂飯、喂水、喂藥,天天給姥姥洗臉、洗腳、擦澡、按摩、端屎端尿,扶姥姥下床練習(xí)走路。在媽媽的精心照顧下,姥姥終于能下床走路了,媽媽卻累得精疲力盡,眼睛里布滿了紅血絲。

  媽媽不僅要照顧姥姥還要照顧我,從我出生以來這十年里媽媽無微不至照顧我,輔導(dǎo)我作業(yè),教我做人的道理,在我受挫折的.時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我給我勇氣、,讓我樹立自信。

  上學(xué)期我的體育成績不好,媽媽很著急,媽媽說要在寒假里帶我跑步,我還以為她是說著玩。結(jié)果放假第一天一大早她就把我叫起來跑步,只堅(jiān)持了三天我就不想跑了,媽媽就不厭其煩的給我講“水滴石穿”的道理,在媽媽的言傳身教下,我終于堅(jiān)持下來了,我跑步的速度比以前快了,我也自信了。

  媽媽就是這樣默默為我付出,看著媽媽額頭上增加的皺紋我在心里默默的說“我已定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績報(bào)答媽媽。

  在我的心里媽媽雖然平凡普通,但永遠(yuǎn)是我的好媽媽,是我學(xué)習(xí)的榜樣!作文

高中寫人作文12

  在我的身邊有這樣一個(gè)人,她一直陪伴著我,還教了我許多有用的知識(shí)。在我心中,她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰嗎?那就來猜個(gè)謎語吧:她有著一雙寶石似的眼睛,中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤潤的嘴巴,可甜了,她還有一頭金黃的卷發(fā),高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢!猜猜她是誰?哈哈!答對(duì)啦!她就是我的老師——胡老師。

  她是一位和藹的數(shù)學(xué)老師,為什么呢?請(qǐng)你繼續(xù)看下去吧!

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我校開展了大課間活動(dòng),我們班統(tǒng)一跳長繩,我閑著無聊,就踩著大操場的草去玩兒,有一個(gè)同學(xué)看見了,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“踩草坪!可是要罰黃牌警告的!”我卻滿不在乎地說:“切,有什么關(guān)系,上次體育老師不也踩了草坪嗎?再說了,這里又沒有監(jiān)督員,又不會(huì)被罰!彼麄兟犃,好像非常生氣,便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來,這時(shí),我的心怦怦地跳著,心想老師一定會(huì)把我罵個(gè)半死,我簡直不敢想下去,可是沒有,她蹲下來,摸摸我的頭,和顏悅色地說:“一個(gè)人,如果不認(rèn)真地去學(xué)一樣事情,是沒有任何用處的`!崩蠋煹脑捑拖褚豢|陽光,直射我的心田,從那以后,我再也不敢調(diào)皮了。

  還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我以為我都會(huì)了,不用那么認(rèn)真地學(xué)了,就想:就稍微不認(rèn)真一節(jié)課,應(yīng)該可以的吧?于是,我便在抽屜里折著飛機(jī),我小小的動(dòng)作似乎被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,而我還抱著僥幸的心理:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬頭望了一下胡老師,啊!完了!被發(fā)現(xiàn)了!我嚇得膽戰(zhàn)心驚,臉變得紅撲撲的,以為數(shù)學(xué)老師要打我呢!可胡老師卻耐心地對(duì)我們說:“上課不認(rèn)真,關(guān)系到的是你沒有學(xué)到新知識(shí),哪怕你只有學(xué)到一點(diǎn),那上課也要認(rèn)認(rèn)真真的!”說完,胡老師瞥了我一眼,就又開始講課了。

  你瞧!這就是我的老師,一位善良、和藹又會(huì)寬容他人的數(shù)學(xué)老師。

高中寫人作文13

  風(fēng),呼呼的吹,我在房里望著天空,想著:做好事有錯(cuò)嗎?

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對(duì)它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過去廁所時(shí),看見我們班放自行車的地方,有幾個(gè)自行車放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車歪了,關(guān)我們什么事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好,于是,我就用著快要?jiǎng)咏┑?手去擺自行車。我一碰到自行車,它原本就有點(diǎn)傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的自行車都倒了,難道要我一個(gè)人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚(yáng)的走了。沒辦法了,只好自己一個(gè)人搬了。

  北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn),就像一股小的龍卷風(fēng)一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車都扶起來。終于,我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過來,虧她們還有點(diǎn)良心?墒撬齻儏s嘲笑我說:“多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧!蔽衣犃朔浅鈶崳觳诫x開了她們?伤齻兝鲜抢p著我不放,就像跟屁蟲一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭,可是我并沒有哭出來。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ,所以我只好在心里哭?/p>

  我真想不通,做好事有錯(cuò)嗎?做好事也算多管閑事嗎?現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒有愛心了呢?這都是那些過多溺愛孩子的家長的功勞,他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣,讓孩子們沒有愛心,只會(huì)想著自己。

  我現(xiàn)在想通了:做好事沒有錯(cuò),也不算多管閑事,我們要多做好事。

高中寫人作文14

  父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無人在家,他擱下背簍蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流,呵斥他走開。我向父親求證此事時(shí),他像犯了錯(cuò)的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅地說:“下次,我一定要穿周正點(diǎn)!

  家里不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲。開門一看,兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去!”我對(duì)兒子動(dòng)了武,妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁,這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的'聲音。

  次日早晨,妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動(dòng)音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,別動(dòng)電視……”父親謙恭地說:“叫我動(dòng),我也動(dòng)不來的!敝形缥覀z回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著抹布,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”地一聲關(guān)了門。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來。

  下午下了一場小雨,下班回來不見父親。父親回來時(shí),濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。

  父親說:“我去買東西了,不會(huì)買,也不知你們?nèi)鄙,就琢磨著買了這些。蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦。孫兒胃口不好,瘦,就給他買了健脾糕,吃了開胃!

  父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥,拿著。我明天就回去了,你有空就回來,看看你媽墳,你爺(shù)膲灐]空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的交代,又揣了回去。

  父親執(zhí)意要走。怎么留也留不住,我決定叫一輛出租車送他回去。

  一生都沒坐過小車的父親不知怎么打開車門,他的手在車門上東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,打開車門,待父親坐進(jìn)車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他說:“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了!闭f完,抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我,我霎時(shí)百感交集。

  活在世上,活在城里,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎過腰,開過車門。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無法超越我們的高度。但我們能有今天,全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢?給了他那么多不敬,僅僅為他開一次車門,就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對(duì)父親來說,是一種孝道和良知,對(duì)我來說,是向他及天下所有像他一樣的父親乞諒和深情致敬。

高中寫人作文15

  母親——在我們每個(gè)人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無怨無悔的把自己的青春與愛都無私的獻(xiàn)給現(xiàn)在自己的子女。在古代有著孟母三遷的典故,表現(xiàn)了母親對(duì)自己的子女無私而偉大奉獻(xiàn)。在當(dāng)代更是如此,母親為了孩子的生活、學(xué)習(xí)、工作、常常是起早貪黑的工作,只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛,是那么的無私、溫暖與淳樸。母親對(duì)我們的愛是無窮無盡的,猶如廣闊無垠的`天際,看不盡,想不完。

  因此我們要學(xué)會(huì)感恩,要從小事做起從一點(diǎn)一滴做起,為父母做力所能及的事來回報(bào)母親對(duì)我們的愛,然而有的人卻說我以后將要怎樣對(duì)待孝敬父母?涩F(xiàn)實(shí)往往是無情的,總會(huì)讓我們悔恨不已,就應(yīng)了這句千古名言“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為母親付出我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我們這寸草之心,又怎能報(bào)得三春暉。

  在我背井離鄉(xiāng)時(shí),我會(huì)情不自禁的想起你媽媽,想起有你時(shí)的溫暖。在我悲痛欲絕的時(shí)候我會(huì)想起你媽媽,想起你對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。在我吃苦受累時(shí),我會(huì)毫不猶豫的想起你媽媽,想起你任勞任怨的為我所做一切。在我灰心意冷的時(shí)候我會(huì)想起你媽媽,想起你常常對(duì)我的鼓勵(lì)。在家時(shí)媽媽你是我忠實(shí)的仆人,你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的一切都讓我無言以對(duì),羞愧無比,無地自容。

  如今的我已經(jīng)長大了,我對(duì)以前的無知已經(jīng)深深的知道錯(cuò)了。如今才感受到只有你才始終如一對(duì)我百般呵護(hù)與給予,你對(duì)我的愛是那么的無私,才知道自己是那么的幸福。在這里我想說,媽媽有你真好,你是我心靈的寄托,精神的支柱,愛的港灣。

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