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走進(jìn)高中作文

時間:2022-02-16 10:22:06 高中作文 我要投稿

精選走進(jìn)高中作文集錦七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)高中作文7篇,歡迎大家分享。

精選走進(jìn)高中作文集錦七篇

走進(jìn)高中作文 篇1

  當(dāng)夏日的微風(fēng)吹進(jìn)校園,很多陌生的面孔在此不期而遇,我也在這些陌生的人群里,開始了我心心念念的高中生活。

  高中是一個充滿激情和夢想的階段,作為一名新生,第一件事就是軍訓(xùn)。有同學(xué)悄悄對我說,高中的軍訓(xùn),既累又疲憊,教官也很嚴(yán)厲,我的內(nèi)心不禁忐忑不安起來,突然意識到,我的高中遠(yuǎn)不如想象中的那樣美好。

  也巧,這天烈日炎炎,朵朵白云,隨意瀟灑的飄在空中,天氣亮的格外刺眼。當(dāng)我每一次抬頭時,刺眼的陽光使我緊緊的皺起眉頭,表情透露出些許嫌棄,因為我們正在軍訓(xùn)。本應(yīng)該是使人開心的陽光,此時卻顯得特別的違和,站在太陽底下,自身被太陽曬得無處躲藏,我暗暗地想,如果這時飄來烏云,哪怕一朵,該多好啊,請烏云將這討厭的太陽趕走吧!

  教官讓站軍姿,我們身體筆直,手緊貼褲縫,不能隨便亂動?稍绞遣蛔寗,我越是像多動癥一樣,老想摸摸頭發(fā),抬抬眼鏡還想跺跺腳,累的想立馬坐下。幸虧沒過多久,教官就讓我們坐下休息一會兒。休息時的教官,格外的親民,似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神游的時候,一陣歌聲傳入我的耳中:畫面的男孩,畫面的男孩我覺得特別的熟悉,立馬回過神來,是抖音上的流行音樂,原來教官也是個潮人呀,呵呵!

  可休息的時光總是短暫的,又要起來訓(xùn)練了,我面色痛苦地站起來,松松散散的去隊伍里站好。這時教官說,訓(xùn)練完請你們喝飲料,我頓時有了精氣神,枯燥乏味且痛苦的軍訓(xùn),似乎也沒有那么難熬了;到了下午,有人真的送來了幾箱營養(yǎng)快線,喝的美滋滋的`,似乎比平時更好喝。

  一星期的軍訓(xùn)到尾聲了,這天早上我們迎來了軍訓(xùn)匯演和唱歌比賽,各個班級都在操場上集合,一個班一個班的表演。我懷著忐忑的心情在旁邊和大家一起等待著,因為下一個就是我們班,我在腦中回想著教官教我們的動作,以避免出錯。教官說:“大家不要緊張,就像平時一樣聽我口令。”“集中注意力,不用緊張!蔽倚睦镱D時有一股暖流流淌出來,先前的緊張消失不見了。匯演結(jié)束,比賽結(jié)果出來了,我激動而又不安地聽著,心里暗想,快了快了,快到我們的高一年級17班了,第一名,皇天不負(fù)有心人,果然第一名,我們歡呼起來。

  軍訓(xùn)的確很累,但好在有付出就有收獲,我們不負(fù)努力,收獲了開心,就連陽光灑在身上都不再火辣辣,而是暖洋洋的。

  也許今后的三年高中生活會有許多生活學(xué)習(xí)上的困難,但我相信,有志者事竟成,我一定會用我的激情和汗水在臥龍學(xué)校這個大家庭里書寫屬于自己的篇章。

走進(jìn)高中作文 篇2

  一個懵懂的女孩,在不知不覺中邁進(jìn)了高一這個門檻,在似乎充滿荊棘的大門后面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事。在這里面,我很快樂的享受自己青春的每一天。

  就在這個酷熱的夏天里,我認(rèn)識了很多個和我同齡的來自各個地方的人。于是,我們一起邁進(jìn)了絢爛的高中生活。

  “一二一,一二一,立定!边@個時候,同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了,不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃,曬得我們皮膚通紅通紅的;任水泥地在我們的腳下不斷加熱;任汗水放肆的流淌在我們的臉蛋上,甚至莽撞的闖入我們的眼睛……但我們?nèi)匀贿要堅持。軍訓(xùn)——高中生活的開始。

  9月19日的.晚上,我記得很清楚,那夜月光格外漂亮,她把所有的美麗都凝結(jié)在那清冷似霜的光輝上,我默默地對自己說:要走進(jìn)高中了,加油!

  再也沒有那份獨自在燈下寫寫畫畫的美好;再也沒有坐在椅子上細(xì)細(xì)地回味小說的心情;再也沒有和知心好友玩耍嬉戲的空閑。我堅定地對自己說:要拼搏!

  高中生活是非常忙碌緊湊的,但我絕對不會說自己很苦很累,因為不僅僅是我一個人,我們所有高中的學(xué)生都是很苦很累,沒有也不會有一個人是從風(fēng)平浪靜中走過來的。在以后的日子里,我面對大家,大家面對我,相信我們會對彼此親切的微笑,但這樣的微笑中肯定藏著幾分疲憊和滄桑。大家在一起學(xué)習(xí),仍然一如往昔的談笑風(fēng)生,只是所有人都要頂著高考的壓力,為了自己的未來只能擁有現(xiàn)在這沉痛的快樂!我微笑的對自己說:要堅持,不要放棄!

  十月的天已有些許的涼意,走在路上,樹上的葉子開始一片片的掉落,久違的晚風(fēng)輕扶著我的臉,也不知這秋風(fēng)是否還能回憶起以往的那些歲月,突然想起了一首歌:“有你的鼓舞,什么都做得到……”是啊,有大家的鼓勵,在高中生活的漫漫長途中,我,會努力!

  我努力,我定會成功!

走進(jìn)高中作文 篇3

  成長是破繭成蝶的艱苦過程,是擊敗挫折戰(zhàn)勝自我的點滴足跡。每個人都有屬于自己的成長故事,這其中既有煩惱又有快樂,既有幸福,又有苦澀。但是最重要的是,每個人都能在他的成長過程中有所領(lǐng)悟。

  曾經(jīng)的初中總是憧憬著高中,現(xiàn)在的高中總是很懷戀著初中;曾經(jīng)的初中下課總是會三五成群的玩,現(xiàn)在的高中寧愿望望窗外;曾經(jīng)的初中會在操場上狂奔,現(xiàn)在的高中會慢慢的在操場上漫步;曾經(jīng)的初中有點累但很充實,現(xiàn)在的高中過得很滋潤但很茫然?墒侨兆釉谝惶焯斓倪^去,不舍晝夜,我們也在一天天的成長,沒有退路。我們只有仔細(xì)體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。

  人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界里,沙粒更變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯木長出鮮果,沙漠布滿森林。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

  人在高中就要懷揣希望,綿綿的春雨是打的播種的希望;抽動得花蕊是花朵萌生的希望;展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望;游子說,家里是最溫馨的希望;海員說,起航是最振奮人心的希望;攀登者說,跌到處是重攀高峰的希望;睿智者說,讀書是個人的希望,家庭的希望,回家的希望。懷揣希望就能創(chuàng)造奇跡。

  人在高中就需要更加堅強(qiáng)。在遇到艱難險阻的時候,會勇敢面對,勇于戰(zhàn)勝,不沮喪,不放棄,永遠(yuǎn)不灰心。在今后的'學(xué)習(xí)生活中我們難免會遇到各種各樣的困難,這時候如果我們能有一個堅強(qiáng)的意志,那么所有的困難都會迎刃而解。

  人在高中我們就要更加努力奮斗。奮斗,代表的是不斷付出汗水,不斷向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。只有不斷奮斗的人生才是充實的對自己負(fù)責(zé)的人生,因為命運從來不虧待努力奮斗過的人。

  人在高中我們就應(yīng)該更加清楚自己的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任,是每個人與生俱來,義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責(zé)任感,使我們的社會更加和諧。

走進(jìn)高中作文 篇4

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

  走進(jìn)高三,就意味著我們擁有越來越少的`時間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來。

  雖然對于很多人來說,都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績并存,辛苦與快樂并存……這就是高三生活。

  高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點如何,最終到達(dá)終點的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。

  需要我們做到的,是把一個看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標(biāo),日積月累,夢想就不再是一個遙遠(yuǎn)的夢。

  走進(jìn)高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。

  “高三”充滿著夢想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進(jìn)。在這里,我們要為自己交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對,成功之后,我們會比別人獲得更多。

  走進(jìn)高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它,除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會有的苦楚外,可能永遠(yuǎn)不會體會那份充實與快樂。

  每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開成功之門。

  走進(jìn)高三,讓我們做一個真正的高三學(xué)子,掛上理想的的風(fēng)帆,濟(jì)人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空,任你我自由飛翔!

走進(jìn)高中作文 篇5

  父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什么時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什么時候老師的嗓音變得那樣沙啞?是什么時候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重?這一切,都是為了那一搏。

  高中給我們帶來了那么多美好與感動,然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂是有相似之處的`,前奏與高潮的完美演繹,注定了尾奏的精彩。

  后記

  秋將遠(yuǎn)去,在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過?秋是收獲的季節(jié),然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。

走進(jìn)高中作文 篇6

  我天生對人對物充滿了好奇。這大約是無人管束的童年留給我的最美好的禮物。我躺在白白的床單上,一個很窄很窄的床,和擔(dān)架一樣大小的床,床頭一方平平的竹蔑的枕頭,很小很小,散發(fā)著淡淡的竹香。床腳邊擺著紅猩絨毯,薄薄的。頂上懸著一盞燈,別致,微微地灑著橙紅的光暈,輕輕的,輕輕的,你好像不是躺在一個病房里,你好像躺在一個掛著垂地天鵝羽翼般潔白而飄逸的`窗簾,彌漫著玫瑰香,燃著燭臺的情調(diào)咖啡屋里。

  我平平地躺下,讓我的頸椎可以舒適地休息一下,可以終于倒下來,不必要顧及骨氣,也不必要顧及責(zé)任地倒下來靜靜地休息。遠(yuǎn)離講臺,遠(yuǎn)離教案,遠(yuǎn)離作業(yè),我終于可以尋一個職業(yè)之外的安逸的形象,休整自己的疲憊的心。它也不屬于家庭。它今天屬于自己,機(jī)器也有休整的時間,它為什么要那么辛苦呢?

  我緩緩地舒了口氣,我的早衰的身體被托在這么一間情意深濃的小屋,一間車水馬龍的都市中寧靜而祥和的小屋,一間沒有陽光透進(jìn)的小屋。

  “心遠(yuǎn)地自偏。”我的神精放松了,心中有一股清泉淙淙……

走進(jìn)高中作文 篇7

  在繁忙充實的學(xué)習(xí)生活中,我的內(nèi)心一直有一個聲音在訴說著自己的一個愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然,感受自然的神奇,從中獲得啟示。

  我希望走進(jìn)自然,感受大海的寬廣。

  大海以其博大的胸懷,接納著咆哮的江河,安撫著翻騰的波浪,傾聽著狂風(fēng)的訴說,笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言,但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷,要學(xué)會寬容。

  我希望走進(jìn)自然,感受天空的高遠(yuǎn)。

  天空有時干凈明澈,有時陰沉厚重,有時白云飄逸,有時烏云密布。她如同孩子的臉,說變就變,似乎無法了解她何時喜何時憂,但她卻永遠(yuǎn)那么高遠(yuǎn)。站在天空下,人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣,使得自己永遠(yuǎn)不會自大,因為只要仰望天空便知她的高遠(yuǎn),便知自己應(yīng)該謙虛做人。

  我希望走進(jìn)自然,感受小溪的快樂。

  小溪從山間流下,一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇,無論多少巖石阻擋,他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲,與鳥兒合唱,一路上的景色盡收心底,不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海,她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂,時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難,更多的克服后的喜悅。與挫折為友,享受生活中的美景,人生中便沒有陰霾,只剩陽光!

  我希望走進(jìn)自然,感受梅花的堅毅。

  溫室花房中她不開,嚴(yán)霜白雪中她怒放,百花齊放中,她不爭,百花凋零時,她開放。梅花——寒冬中勝利者?康氖鞘裁,靠的是她的.那種堅毅,正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”在大雪中,在嚴(yán)冬中她綻放,散發(fā)著陣陣香氣,讓人為之一震。她用堅毅抵御寒風(fēng),用堅毅抵御大雪,只為那凌寒綻放,釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗,在寒冷徹骨之后,必能贏來美麗的綻放。

  我希望走進(jìn)自然,感受高山的沉著,感受松柏的正直……在忙碌的生活中,你是否忽視了心底的希望?擦試心靈的塵土,傾聽內(nèi)心的聲音。我聽到了一個聲音——“我希望走進(jìn)自然,感受人生的意義,欣賞生活的美景,讓自然帶我找回做人的真理。”

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