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高中的回憶作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的高中的回憶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中的回憶作文 篇1
20xx年的夏天,我中考結(jié)束?忌狭宋覊(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。
作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我買了臺(tái)電腦,聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來說有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情,而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。
網(wǎng)絡(luò),這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西,對(duì)那時(shí)的我來說實(shí)在是太新鮮了。
初中時(shí)以寫東西為樂趣的我,在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊,中考》,一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考,第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。
當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò),于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的`東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺,雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生,但是天不怕地不怕,這邊想到了,那邊便來了一股勇氣上網(wǎng)去找站,準(zhǔn)備投稿。
在搜索引擎里,輸入,于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……
這就是我怎么會(huì)遇到小荷
在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后,竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時(shí),無(wú)比的喜悅和被認(rèn)同感……
沒過多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng),選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名,根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧,當(dāng)時(shí)小荷是建站之初,當(dāng)我驚訝地在第十(九?)的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮。
而又過了沒多長(zhǎng)時(shí)間,一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書就寄到了我家門口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。
記得高一時(shí)我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子,呵呵。
時(shí)間一晃就是7年,高中3年、大學(xué)4年,在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波,當(dāng)我北京的研究生考試傳來好消息的時(shí)候,我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。
我重新看了一下7年前寫的東西,就像看到了自己的過去,看到了自己的青春苦澀,看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià),甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。
我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí),大罵“糟蹋文學(xué)”,頓感后生可畏。
編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了。
“多么美好的回憶啊”編輯老師說。
我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂,十分悠揚(yáng)。
是啊,“多么美好的回憶啊”!
高中的回憶作文 篇2
從小到大,接觸過無(wú)數(shù)的老師。嚴(yán)厲、一絲不茍、專注、無(wú)私似乎是所有老師的代名詞,然而這些老師卻并未在我的腦海中永留,隨著歲月輪回,時(shí)光流逝,一些老師甚至已經(jīng)忘記他們姓甚名誰(shuí),只剩下一個(gè)模糊的輪廓。然而,初中的化學(xué)教師卻令我久久不能忘懷,直到現(xiàn)在,他獨(dú)特的方法,別致的授課,似乎就在昨天。
初三要學(xué)習(xí)一門新課程——化學(xué),早就聽說化學(xué)難學(xué),什么方程式,物質(zhì)性質(zhì)在別人口中似乎是學(xué)也學(xué)不會(huì)的難題,我們自然也很期待新教師的到來。終于伴隨第一堂化學(xué)課的鈴聲,新老師走進(jìn)教室,看到他,我們不由的失望。他,一張古板的臉,一件棕色皮衣,黑褲子,一身普通的不能再普通的衣服,像是從上個(gè)世紀(jì)穿越而來。他走上講臺(tái),照例喧布化學(xué)課的要求,這又使我們心涼了半截——不過是千篇一律的老師,談什么特色?
如果一個(gè)整天嬉皮笑臉的人向你講一個(gè)并不高明的笑話,你也許馬上就會(huì)忘到九宵云外。但如果一個(gè)板著嚴(yán)肅臉的老師,在課堂這樣嚴(yán)肅的環(huán)境下冷不防地講出它,一定會(huì)使你捧腹大笑,而化學(xué)老師——老梁,正是這樣一個(gè)人。
“鈉需要失去一個(gè)電子,氯需要得到一個(gè)電子,鈉就把一個(gè)電子給氯,他倆正好都變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),和諧社會(huì)嘛!”言罷,教室里先是一愣,而后爆發(fā)出爽朗的笑聲。待到笑聲過后,氯化鈉的結(jié)構(gòu)也牢牢刻在我們的心里。
誰(shuí)也沒有料到這樣古板的老師會(huì)為化學(xué)課平添這么多樂趣,而老梁在管理學(xué)生時(shí)則更有一套。
化學(xué)畢竟是理科,需要大量的習(xí)題來鞏固,老梁通常會(huì)把寶貴的課堂時(shí)間給我們做習(xí)題。上課溜號(hào)?沒關(guān)系;做題時(shí)交頭接耳?沒關(guān)系,只要你大小檢測(cè)都過,化學(xué)課想怎么上就怎么上,只要不影響課堂秩序,老梁是不會(huì)在意的`。但只要你在某次檢測(cè)中馬失前蹄,麻煩就接踵而來。
吃去常規(guī)的改錯(cuò),罰寫外,老梁還有更獨(dú)特的辦法,他不打不罵,就上讓受罰者面對(duì)著全班同學(xué)鞠躬。因?yàn)槔狭赫J(rèn)為個(gè)別學(xué)生檢測(cè)不過關(guān),是無(wú)形中影響了全班的化學(xué)進(jìn)程,那幾個(gè)同學(xué)要在全班同學(xué)面前“謝罪”的。且不說面子上過不去,單是鞠躬一節(jié)課,也得腰酸背痛了,果然,一來二去,鞠躬者寥寥無(wú)幾了。
永遠(yuǎn)。忘不了化學(xué)課的笑聲;忘不了古板臉上講出的幽默的話;忘不了語(yǔ)氣輕但分量重的批評(píng);忘不了對(duì)我特殊的關(guān)注;忘不了
高中的回憶作文 篇3
小時(shí)候我的身體有點(diǎn)弱,而且患有胃炎,那時(shí)的我羨慕別的孩子。長(zhǎng)輩管得很嚴(yán),幾乎我和別人說話都會(huì)有幾個(gè)人看著我。長(zhǎng)輩說我內(nèi)向、不愛說話,不,不是那樣的,只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界,而我沒有什么話要說;長(zhǎng)輩說我不愛笑,不是的,只是我沒有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸,因?yàn)樗麄冇X得我怪怪的,覺得我很脆弱。
記憶里依稀記得,那年的雪是多么的飄渺、夢(mèng)幻,好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹下,席地而坐。抬頭望著天空,澈藍(lán)色的天空飄起了雪,落在手心上化作了水。看著看著,眼眶覺得酸酸的,心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過氣。把頭埋在雙腿之間,不愿讓別人看到自己流淚。
“你怎么了?”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭,看到你黑色的長(zhǎng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng),身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋果,西方人的五官,很美麗,最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子,看的出來你是混血兒。
幾天的'時(shí)間里,你陪我度過了快樂的時(shí)光。我不知道你的名字,也不知道你的住處。我沒問,你沒說,相視一笑就明白對(duì)方的心。這種奇妙的感覺仿佛我們很久就相識(shí)了。你為我跳了一支舞,很美,很美……
日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹下等著,時(shí)間緩緩流走,但是沒有看到你的身影。這時(shí),對(duì)面走過來了五六個(gè)高大的外國(guó)男子,跟我說了什么我沒聽進(jìn)去,只是聽到了你走了。我站在楊樹下久久沒動(dòng),心里不知道怎么想的。
幾年的時(shí)間,每次回家都會(huì)到那棵楊樹下坐著、哼哼小曲。今年,我又回來了,愛惜的撫摸著楊樹。忽然,我看到了一件項(xiàng)鏈,還有一張卡片,上面寫著:我回來了,但是很遺憾沒有見到你。
我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑,在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了,變得比以前多了一份成熟。你做進(jìn)車子里,沒有回過頭。我終究晚了一步,看著車子離我越來越遠(yuǎn),手中依然緊握著項(xiàng)鏈,淚水就決堤了,模糊了視線。而埋在我心底的話還沒來得及說給你就走了,以前也是,現(xiàn)在也是,多想讓你停一刻,哪怕是一瞬間。
是誰(shuí)在夢(mèng)中呼喚?滿天飄飛的雪精靈,樹下,一個(gè)女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑,都牽動(dòng)著少年的心,永遠(yuǎn)記得飄雪中你的身影……
高中的回憶作文 篇4
時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得最快了,一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過?墒,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“小醇,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個(gè)……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的!鞍,有了!”我大叫,媽媽平時(shí)不是把這么多的`衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這樣做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬(wàn)分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
高中的回憶作文 篇5
時(shí)間毫不吝音地過去,自己幾年前還是頑皮淘氣的小丫頭,如今已是大姑娘了。在流逝的歲月中,留下了好多鼓勵(lì)著我,令我感動(dòng)的事。這些事教給我許許多多的人生道理,特別是令我感受到師愛的偉大。
那是一個(gè)多雨的季節(jié)一天,傍晚放學(xué)時(shí),突然間,天下起了傾盆大雨,我因?yàn)闆]有帶雨具,只好站在屋愉下等雨停?粗瑢W(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心越來越不安。不一會(huì)兒,喧鬧的學(xué)校己一片靜悄悄,有的只是嘀嘀嗒嗒的雨聲,而老天好像在作弄著我,下個(gè)沒完沒了,我也只有無(wú)可奈何了。正在這時(shí),我聽到一陣腳步聲,舉目一望,原來是黃老師。她剛從辦公室出來,手上拿著雨衣。她家離我家不遠(yuǎn)。她要回家了。黃老師正要穿雨衣,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人孤零零地站在屋檐下,就向我走來。當(dāng)她知道我沒雨衣時(shí),沉思了一下,就把雨衣遞給我,我執(zhí)意不收,她笑著說:“穿上吧。快回家,你父母該著急了。我辦公室還有雨衣呢。”這時(shí)我才欣喜地接過黃老師的雨衣。
當(dāng)我回到我家附近時(shí)。無(wú)意中回頭一望,忽然,我發(fā)現(xiàn)雨中有一個(gè)熟悉的身影。她渾身都濕透了。她的雨衣呢?她不是說辦公室里還有嗎?我剛要張開嘴,黃老師已從我眼前匆匆而過了。她沒有發(fā)現(xiàn)我。這時(shí),她那不懂事的學(xué)生正穿著她的雨衣呆呆地看著她全身淋濕的祥子。竟連叫她一聲的勇氣都沒有了!看著黃老師漸漸離去的背影,我想大叫,我想大聲哭,可喉嚨總像被什么東西塞住。發(fā)不出聲來。我的瞼濕淋淋的`,分不清是雨水還是淚水。我索性脫下雨衣,讓雨水無(wú)情地沖刷著自己,讓自己慚愧、后悔的心得到一絲的解脫……
第二天上課鈴響了很久,黃老師才來給我們上課,她的聲音沙啞,還不時(shí)咳嗽,聽著那伴著咳嗽的沙啞聲音,回想起她那濕淋淋的樣子,我禁不住淚水直流。
時(shí)間一天天過去,許多往事都逐漸遺忘了,但這件事卻永遠(yuǎn)也不會(huì)從我腦中抹去。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我都會(huì)站在窗前,聽著雨聲,透過茫茫雨霧,自己仿佛又看到了黃老師那高大的背影……
高中的回憶作文 篇6
坐在沙發(fā)上翻著自己許久沒有動(dòng)過的小木箱,剛從一個(gè)袋子里翻出來。幾乎都不記得它的存在了,幾年前搬家,很多東西不記得放哪兒了,匆忙中把一些平常不怎么用的物件都打包放在了樓上。加之以生活的忙碌,也就無(wú)暇顧及這“老古董”了。
抹去了上面的塵土,終于露出了它的真面容——一個(gè)土黃色的別致小箱子,鎖孔已是銹跡斑斑,鑰匙更是無(wú)處尋覓。我小心翼翼地把鎖撬開,一疊依舊嶄新的照片從眼前冒了出來。上面隱約寫著***小學(xué)畢業(yè)照留念。頓時(shí),我的鼻子一酸,一股熱流從心底里涌了上來,好熟悉的地方。∵@么些年了,那時(shí)候我們的樣子仿若一下子清晰地在眼前閃過,真快呀!
照片里二十幾個(gè)小孩子站在靠西墻的一面,正對(duì)著朝陽(yáng),身著淺藍(lán)色校服,眼睛炯炯有神地望著前方,就像春天樹林里的蜻蜓,滿是朝氣和活力。我是站在靠右邊的一個(gè),也是那時(shí)最矮的一個(gè),由于正對(duì)著夏日的太陽(yáng),眼睛微微有些瞇著,依然掩藏不住喜悅的表情。有人說,童年是一幅畫,里面什么顏色都有,像是墻上的涂鴉,很隨意而自然,處處是太陽(yáng)的影子。羅大佑說,童年是一首歌,一首裝著好奇裝著幻想的奇妙的旋律,趴在桌上迷糊時(shí)看到一只蝴蝶,小小的心早已化身蝴蝶飛向了湖邊的田野,那樣的自由和調(diào)皮。我說,童年是一疊飄著鳥語(yǔ)花香的相片,笑臉和藍(lán)天是油彩,天真和淘氣是沒有邊際的曠野。也曾在奔跑中嬉笑,也曾在打鬧里撒野,怎能不教人留念?
隨著年齡的不斷增大,接受了很多新的人新的事,也淡忘了許多人和事,這或許是時(shí)間的法則,總要不斷地更新存儲(chǔ),只是,唯有童年會(huì)歷經(jīng)光景的打磨,久經(jīng)沉淀,會(huì)越來越濃。當(dāng)我把這一疊封裝的相片翻找出來時(shí),也找回了多年未見的老朋友,還有那段生命里最甜美的回憶。雖然有些人一時(shí)想不起名字來,但我們之間的交往和曾經(jīng)的那些舉止都一點(diǎn)不漏地再次重現(xiàn)。小時(shí)的情誼是鐵鑄的,無(wú)論走在哪里,任何時(shí)候只要再相遇,依舊是那樣親近和熟悉,時(shí)間隔開了我們的.容顏,喚不回那些過去的,卻抹不掉我們共同擁有的。
記得,那時(shí)我常去他家玩,手里捧著一些上課必備的用具,還有半包沒有吃完的方便面。到了他家門口喊幾聲,聽到屋內(nèi)他的回應(yīng),也就忘了冬日早晨的寒冷。開開門進(jìn)去就在院子里靠著欄桿下象棋。冬天的欄桿上總會(huì)有一層霜,明知道摸上去很冷,還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼,卻總想試一試那種感覺,在上面按著手印,搖搖晃晃寫下自己的名字,勉強(qiáng)能認(rèn)得。興許是興趣太強(qiáng)烈的緣故吧,好幾次玩得忘乎所以,一看表已是八點(diǎn)半,太陽(yáng)已升起在了半空,我們急匆匆收拾了一下撒腿就往學(xué)校跑,到了教室門口,低著頭默默不語(yǔ),就像偷吃了餅干的小狗,眼神傻傻的,愣愣的。讓人看了可氣可憐似乎又有那么一點(diǎn)點(diǎn)可愛,哭笑不得。老師凝重的眼神就像動(dòng)畫片里孫悟空的火眼金睛,問道:“又去哪玩去了?都幾點(diǎn)了,是去二狗子家撿炮仗去了還是玻璃球?還不快坐下!”一聲呵斥下,我們慌了神地走向桌椅旁,打開課本一本正經(jīng)的跟著同學(xué)們念起了課文:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土------”
中午放了學(xué)還會(huì)去池塘邊釣魚,我們幾個(gè)領(lǐng)著一大群“部隊(duì)”下水摸田螺、捉螃蟹,心情好時(shí)能逮幾只青蛙,放在手里緊緊地握住,免不了仔細(xì)端詳一番,那時(shí)候似乎什么都能引起極大的興趣,看著這只可憐的青蛙,腦袋里不斷地小聲嘀咕:“為什么是豎紋呢?它是怎么叫出聲兒的呀?”想了半天啥也沒想通,無(wú)奈,只好放了。也不知是時(shí)間充足還是我們很有耐心,坐在青石上,手捧綁著魚線魚鉤的竹竿能一動(dòng)不動(dòng)坐上一個(gè)多小時(shí),眼睛直勾勾盯著水面的魚漂,好似一位深山老翁,心里卻像熱鍋的螞蟻,盼望著盼望著。這時(shí),魚線猛的動(dòng)了一下,“不急”,又動(dòng)了一下,“不急,再等等”,大概有三四下輕微的晃動(dòng)后,我們的臉上也繃得緊緊的,如沖鋒的戰(zhàn)士接到了不許輕舉妄動(dòng)的軍令,略微的有點(diǎn)莊嚴(yán)。魚漂一個(gè)猛子就被整個(gè)拖進(jìn)了水里,“上鉤了!”隨著敏捷的一用力,連著“嗖”的一聲魚線刺破了冷寂的空氣,一條亮閃閃銀燦燦的草魚被舉在了半空中。摸了摸鬢角的汗珠,會(huì)心的笑了,笑得是那么甜,那么美!
此時(shí),我看看鏡子里的這個(gè)壯年,再看看相片里的那個(gè)孩子,才發(fā)覺時(shí)間如此之快,倏地一下子回到了從前,又倏地返回到現(xiàn)在,一晃十幾乃至幾十年。怪不得總能看到一位中年的老師站在校園外望著一顆老樹久久不肯離去,怪不得時(shí)常聽到長(zhǎng)輩們說自己老了老了,怪不得數(shù)不清的電視劇里就別多年重逢的老友相見時(shí)說不出一句話,彼此緊緊地相擁在一起淚流滿面。時(shí)光啊,感謝你賜予了我這么多,卻又有絲絲說不出的感傷呢?
陽(yáng)光穿過窗戶灑了進(jìn)來,輕柔地拂過我的面頰,自己好像是一個(gè)稚氣未脫的孩子,這一縷縷陽(yáng)光像是向我招手,那個(gè)充滿童真充滿困惑的孩子此刻已是可以撐起一片天空的七尺男兒,手捧一枝點(diǎn)燃了的蠟燭,對(duì)著太陽(yáng)輕輕吹滅,那散開來的青煙如夢(mèng)幻般地熏染著我,熏染著流年,我的一瞥之間,就已是多年歲月。那些兒時(shí)的伙伴也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在為夢(mèng)想拼搏著,奮斗著。我想,當(dāng)他們偶然路過一所學(xué)校時(shí),也許會(huì)停下來,望一望那些可愛爛漫的孩子,還會(huì)記起曾經(jīng)的我們,追憶那綠油油的草地,還有樹枝上那只曾令自己發(fā)呆的小鳥。
窗外滿是枯黃了的樹枝,寒風(fēng)四處游蕩,一陣小旋風(fēng)刮亂了地上的落葉。也許,再過幾天窗外又將是皚皚白雪。只是,我的心,暖暖的。歲月的回憶里,沒有冬季,只有春天。
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