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高中語文作文

時(shí)間:2022-03-11 07:30:09 高中作文 我要投稿

高中語文作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的高中語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中語文作文15篇

高中語文作文1

  “超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回”。

  生命中一個(gè)人能夠有多少次的超越?或?qū)δ繕?biāo)?或?qū)粝?而在超越中又有多少令人難忘的?然而簡單亦或是艱難的超越,都會令人難忘。

  那一次的超越至少他是難忘的。

  洛川,一名普通的高中生,老天對他總是不薄。他從小就天賦過人,天資聰慧,現(xiàn)在到了高中仍然如此。學(xué)習(xí)在班里名列前茅,體育方面身體素質(zhì)又極強(qiáng),擔(dān)任體育隊(duì)長。他曾是他人羨慕嫉妒的對象。但他并不在乎這些。

  “兒子,回來了?今天又考了第一名?媽媽給你做了好多好多好吃的!彼膵寢屧趶N房做飯聽到他回來的.聲音后樂呵呵的說道。他平平淡淡說了一句:“恩”。他一向如此,不像別的孩子一樣見到得到的獎勵會興奮的跳起來,這一切在他看來確實(shí)非常平淡無奇。媽媽把最好的都給他,只要他好好學(xué)習(xí),他幾乎把所有時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,偶爾累了也只是出門活動活動諸如跑跑步之類。臨近高考,媽媽在三叮囑他:“好好考,不要有壓力,就像平?荚囈粯,媽媽支持你!彼倳浴爸懒宋視摹被貞(yīng)。然而高考落榜卻曾對他打擊甚大,且離目標(biāo)差幾分,他也曾埋怨過老天對他為什么不公平,但是人生就是如此。

  不安于現(xiàn)狀的他毅然選擇辭別母親去外地打工,立誓要闖出一番事業(yè)。母親則非常支持,母親一向如此,無論他做什么。在外的他漸漸感到社會不是在家在校園,無人問津,無人關(guān)顧,他也曾想過放棄。在外他無依無靠,以至于待了半年也未找到工作。錢也花得差不多了。一次,他在路旁得知某公司要招聘撰稿人,工資不菲。年輕的他就去這家公司面試,公司以他經(jīng)驗(yàn)欠缺為由將他拒之門外。他再次陷入了低谷,但從小好勝的他又再次向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),他抹去高考落榜的陰影,將拒之門外的尷尬拋到腦后,重拾信心,找到在學(xué)校學(xué)習(xí)的勁頭。天天認(rèn)真研讀公司經(jīng)營管理。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等有關(guān)公司所有必備的知識。當(dāng)他再次來到這家公司時(shí),老板從他的談吐對他刮目相看,說他如此年輕有為,得知正是上次面試碰壁的那個(gè)年輕小伙時(shí),老板更是眼睛一亮。他被直接錄用了,而且由于他在各方變現(xiàn)突出很快就被提拔為更高職位,薪水可想而知。母親得知后也很欣慰,為兒子感到驕傲自豪。

  現(xiàn)如今,在他回憶他他奮斗往事時(shí),他曾這樣意味深長的說道:“在作為學(xué)生的時(shí)候,在學(xué)校里,老天總是庇護(hù)我,無論是學(xué)習(xí)還是體育方面我個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,而且每次都很大的超越,令人羨慕,但那一次的超越卻是我最難忘的。

  

高中語文作文2

  那剛燒開的沸水澆在她的大腿上,如同千萬根鋼針插進(jìn)去一般——題記

  陽光透過白色的窗簾溢了進(jìn)來,在房間里灑下滿滿的暖意。床上吊著的藥瓶仍緩慢地冒著小泡泡,藥水一滴滴地流淌進(jìn)床上睡著的女孩的身體里。女孩的右腿用紗布包扎著,高高地被吊起在床欄上!斑邸,門被推開了,進(jìn)來了兩名年輕的護(hù)士,其中一個(gè)輕手輕腳地幫小女孩換上新的藥水瓶,另一個(gè)則小聲地問:“這女孩怎么了?腳被包扎成這樣,還用紗布吊掛在床尾的床欄上?”換藥水瓶的護(hù)士瞪了她一眼,“小聲點(diǎn),這小孩是被燙傷的,送來的時(shí)候腿上的皮膚都沒了,跟剝兔子似的,怪可憐的,更可憐的是,這一個(gè)星期以來,她的父母就只是每餐給她送頓飯來,其余時(shí)間來都沒來過!闭f完,便端著換下的藥水瓶往外走。

  不知過了多少時(shí)候,女孩揉揉被陽光刺痛的眼睛,掙扎著想從床上坐起來,但腿上的劇痛卻告訴她這個(gè)想法是多么地不切實(shí)際。她終于在多次嘗試后躺下,眼角淌下一滴淚水。她叫莫漠,是一個(gè)七歲的女孩。此時(shí)的她是一個(gè)重度燙傷患者。一個(gè)星期前莫漠在廚房里玩,媽媽在做飯,煤爐上燒著一壺滾燙的開水。莫漠其實(shí)是在逗才半歲的弟弟玩,可不知怎的,小弟弟忽然便哭了,媽媽奔過來,一把推開莫漠,抱起弟弟,莫漠差點(diǎn)摔倒,但她碰倒了身后的熱水壺,一壺?zé)崴闳乖谒拇笸壬,如同千萬根鋼針插進(jìn)去一般……

  媽媽不愛我,莫漠心想。不然她就不會就每天給我送飯其余時(shí)間都不來看我。

  兩個(gè)月后,莫漠康復(fù)出院了。家還是那個(gè)老樣子,弟弟似乎又白胖些了。莫漠是被爸爸接回家的.,剛進(jìn)家門,媽媽就抱著弟弟跑出來,對莫漠說:“漠,你弟弟會說話了,快,快喊姐姐!蹦闪怂谎郏苯幼哌M(jìn)了臥室。從那天后,莫漠便沒再搭理過媽媽一句話,她無法忘記那次的刺骨疼痛和腿上因此留下的觸目驚心的疤痕。直到有一天,莫漠在抽屜里翻出一張病癥單,上面署著媽媽的名字,癥狀也是燙傷,日期竟與自己住院那天的一樣。莫漠似乎明白了什么,在她的追問下,爸爸說出了真相;在莫漠住院的第二天,媽媽做飯給莫漠吃時(shí)也把腿燙傷了,她的病房就在莫漠隔壁。她為了不讓莫漠擔(dān)心,每天都讓爸爸做好飯,然后自己再穿戴正常忍受著巨大疼痛去端給莫漠吃。

  莫漠心里的怨念忽然之間土崩瓦解了,原來自己一直都誤會了媽媽,是自己一直在給自己的心筑上一道墻,拒絕陽光、溫暖,而今那道墻已不復(fù)存在了,融化它的正是:愛,媽媽無私的愛。

高中語文作文3

  生命如燈,知識若光,而文學(xué)便是那燈芯中最耀眼的星火。題記

  “床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毖姥缹W(xué)語之時(shí),蹣珊學(xué)步之際,耳畔回響的,是一句句干古佳話;“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!崩世蕰曋,傾聽的,是一聲聲游子哀愁。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!眱婶W斑白之時(shí),心里掛念的,卻是人生的知否。

  走進(jìn)語文,我看見了易安的愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動,許多愁!笔菍φ煞虻纳钌钏寄睿"輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”是孤獨(dú)寂寞的哀愁,“云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓”是一聲聲的呼喚,可誰人又知那“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁”的“才下眉頭,卻上心頭”呢?可“知否,知否,今朝己是綠肥紅瘦”。

  走進(jìn)語文,我看見了千古詩仙的豪邁。五花馬,千金裘,不及那人手中一壺美酒,將進(jìn)酒,將進(jìn)酒,吾只愿與爾同銷那萬古哀愁。人們只見直掛云帆濟(jì)滄海是長風(fēng)破浪后的壯闊,而那舉杯對明月之時(shí)的愁思又有何人可解?唯有酒罷。

  走進(jìn)語文,我看見了游子馬致遠(yuǎn)的鄉(xiāng)思,枯藤,老樹,昏鴉下,是寧靜的小橋畔,炊煙裊裊升起的人家,可憐自己只能騎著一匹瘦馬,迎著西風(fēng),走在古道上,看西下夕陽。心中,是遠(yuǎn)方的家……

  走進(jìn)語文,我看見劉禹錫留在陋室中的千古美文:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨!边@是古人對寧靜的追求,而今梁實(shí)秋的雅舍正與這陋室形如姊妹,許是千年前結(jié)下的淵源吧。

  走進(jìn)語文,我看見古人對堅(jiān)韌高潔的`追求!盁o意苦爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。一剪寒梅,不追名不逐利!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”是梅花那潔身自好的精神。古往今來的歷史長河中,那樹梅花,已不知遺落在誰的院墻下,老了青磚,濕了黛瓦,那枝墨色,也不知別進(jìn)誰人的青絲間,偷了歲月,誤了年華,只留下一身清香,乾坤中流轉(zhuǎn),從無人揭開它神秘的面紗。

  走進(jìn)語文,我看見魯迅朝花夕拾的快樂,我看見蕭紅呼蘭河邊的歡笑,我看見老舍四世同堂的天倫,我看見白落梅筆下生花,我看見三毛一生的哀樂,我看見……

  浮生若夢,而那一抹美文,便照進(jìn)夢中,照亮心中,與我一壺清酒,話一世沉醉。情暖三生,那一段詩詞便唱入心靈;厥坠沤,文美人卻愁,那不染世俗的一生,只有融入文字中,才能流傳千年。

  走進(jìn)語文,我看見了不老的時(shí)光里,芳香四溢的時(shí)間花廊,看見吾心深處,最美的文章。語文,便是那處燈火闌珊與那處靚麗風(fēng)景。語文,為了見汝,識汝,愛汝,我此生無憾。

高中語文作文4

  朋友前幾日邀我一同去登山,為了赴約,在清晨的寒意中我不由得拉緊了外套。

  不多時(shí),朋友的身影就出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處,她有些喘氣地說:“那我們就上去吧!笨粗哪游矣X得有些好笑,但還是刻意放緩了腳步好讓她緩過神來。

  由于是周末,才剛到山腳下,便可見前方有可怕的人流。朋友有些小孩子心性,一見此景便鼓起了兩腮:“虧我們還特地來這么早,可誰知人還是這么多!辈坏貌徽f我也有些失望,本以為可以在寧靜的山林中獨(dú)自欣賞美景,不料與我有著相同想法的人還真不少。此刻在這條還算寬闊的山路之上,處處是喧嘩的人聲。

  繼續(xù)前行,卻沒了上山時(shí)那種興致,越往后竟如同到了車水馬龍的大街上一般。左邊是把收音機(jī)調(diào)到最大欣賞著花鼓戲的老人家,右邊是一對來遛狗的年輕人。我望向那條不住狂吠的狗,想著:“大概連你也不喜歡這里吧!庇谑切闹械氖溆痔砹艘粚印

  隨之我無意中向四周一瞥,也正是這一瞥,讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一份驚喜!翱靵砜!”我向朋友招著手,“我們走這條路吧!迸笥淹抑傅姆较蛲度チ四抗,有些疑惑:“可這根本不是路啊!钡拇_,這只是一個(gè)可以讓人勉強(qiáng)穿過去的小缺口,缺口旁盡是枝杈與葉片。我笑了笑,打著趣說:“世上本沒有路,路是靠著人走出來的嘛,怎么樣,要不要當(dāng)一回‘先驅(qū)者’?”朋友聞言回頭瞧了瞧外面,游人似乎還有加多的趨勢,便一下子跨過了缺口。

  這是條多么美妙的小路啊 ,頭頂柔和的日光鉆過葉片在我們身上流淌著,劃過了一片片斑駁。腳下柔軟的.葉片發(fā)出溫柔而細(xì)碎的聲響,混合著不知名鳥兒婉轉(zhuǎn)地啼叫,叫人不禁愜意地合上了眼眸,一片綠意?諝馀c時(shí)光似乎靜止了,數(shù)億年前流轉(zhuǎn)的歲月在此悄悄停駐。一呼一吸之間,全是讓人不忍褻瀆的靜謐。

  朋友一言不發(fā)的隨著我往山頂而去,或許是這太舒適的氛圍,讓到達(dá)山頂?shù)奈覀冃闹谐湟绲牟辉偈浅删透,而是對林中氣息的不舍。這時(shí)太陽已經(jīng)升起來了,暖意充沛著全身上下。望向那條來時(shí)的小路,再看看另一邊依舊熱鬧的道路,我與朋友相視一笑。眺望那遠(yuǎn)處連綿的山脈在陽光照射下美得攝人心魄,我不由得陷入了沉思。

  亦如人生的道路,平坦的大道與從未有人涉足過的小徑。大多數(shù)人必定會選擇前者。卻往往被那洶涌的人潮打亂了自己足下的步伐。誰又知那毫不起眼的小路,還時(shí)常給人帶來意想不到的驚喜。有時(shí)“獨(dú)辟蹊徑”也未嘗不可,路是靠人走出來的,可有的路走的人多了,也就沒了路。

  那條小路的枝葉輕輕碰撞著,帶來絲絲涼意,正在回應(yīng)著我。

高中語文作文5

  如果是鷹,它將與天空搏斗,翱翔千里;如果它是一只老虎,它會在山中咆哮,搖搖欲墜;ㄩ_在一個(gè)季節(jié),自己的顏色;草綠色的生命,它自己的風(fēng)景。每一個(gè)物種都有它的使命;每一個(gè)景觀都有它的責(zé)任;每一個(gè)時(shí)代都有它的長征!

  一個(gè)小漁村僅僅用了30年時(shí)間就發(fā)展成為一個(gè)國際大都市,堪稱世界上的一項(xiàng)創(chuàng)舉。當(dāng)時(shí)中國最高的深圳國貿(mào)大廈是一個(gè)時(shí)代的奇跡。時(shí)間就是金錢,深圳的速度在每一個(gè)有志青年的腳步中延伸。效率就是生命,深圳精神流淌在每一個(gè)有抱負(fù)的中國人的血液中!

  可以說,深圳的山水,孕育的精神果實(shí),已經(jīng)積淀在時(shí)代的枝頭!

  更新,更快,更強(qiáng)!一萬年太長了,抓緊日子。1990年后追日食的女孩葉子怡,為了拍攝最美的天空,穿越半個(gè)地球來到北極,攀爬冰山和積雪。最后,她得到了“貝利珍珠”,并遇到了激光爆炸的精彩場面。騰訊控股公司董事長兼CEO馬化騰領(lǐng)銜互聯(lián)網(wǎng)飛躍;深圳廣汽理工學(xué)院院長劉若平領(lǐng)銜科技飛躍。

  無論葉子怡、馬化騰、劉若平,都是與時(shí)間賽跑的人。在人生的長征中,他們要么引領(lǐng)自己,要么引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代走向遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)!

  “綠水青山,金山銀山”。面對春雷的聲音,20xx年浙江山川響應(yīng),整個(gè)時(shí)代都響應(yīng)了!讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)握手言和,讓人與自然雙贏共存,讓物質(zhì)與精神齊頭并進(jìn)。

  可以說,浙江的山水,澆水的新理念,已經(jīng)在祖國的南北遍地開花!

  聽著,陜西的.留壩在響應(yīng),鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要以“生態(tài)宜居”取代“干凈整潔的村容村貌”;北部的千山響應(yīng),要向城市化、商業(yè)化、園林化方向發(fā)展,回歸自然;蜀山大河正在響應(yīng),我們要把富饒之地變成花園里的城市!

  再加上一點(diǎn)智慧,這些山川水都會美麗富饒。集觀光、科研、運(yùn)動、休閑、養(yǎng)生于一體。他們有一個(gè)全球化的旅游產(chǎn)品體系和一站式經(jīng)濟(jì),有自己的特色。滾滾的發(fā)展步伐之聲,的確喚醒了靈魂的春天!用青山治霾,用綠水洗俗語,桃花源夢終于從文學(xué)走向生活,詩意棲居終于從向往走向現(xiàn)實(shí)!

  人生是一場馬拉松,歷史是一條長河。每個(gè)人都有長征,每個(gè)時(shí)代都有一個(gè)長征。雄安的景觀告訴我們,每一處景觀的發(fā)音都是1300萬平方公里的一部分,在太空中可以回響,在歲月中再次相遇!

  在這個(gè)偉大的時(shí)代,每一道風(fēng)景都肩負(fù)著責(zé)任。無論我們是老鷹、老虎,還是花草,都要讓我們體內(nèi)的山川水草有所反應(yīng)!

  讓精神的果實(shí)在我們的身體里發(fā)芽,讓新思想的花朵在我們努力的枝頭綻放,讓我們個(gè)人的腳步在人生的長征中加入歷史潮流,踏上時(shí)代的強(qiáng)音!

高中語文作文6

  冰心詩中曾寫道:“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!庇行┤司腿邕@墻角之花,總以自我為中心畫圓,把自己困在了墻角,無論如何也走不出那個(gè)圈,體會不到外面花叢的異彩紛呈。

  如果你一時(shí)邁不出腿走出禁錮之圈,不妨側(cè)測耳,學(xué)會傾聽。傾聽,能讓我們與外界心靈相通。

  我們側(cè)耳傾聽,聽到朋友對學(xué)習(xí)壓力的抱怨,表示理解;聽到姐姐找到新工作的消息,為之高興;聽到媽媽做家務(wù)時(shí)的牢騷,懂得體諒。我們傾聽對方的喜怒哀樂時(shí),也許什么建議也提不出,但當(dāng)你的傾聽讓他緊蹙的眉頭漸漸舒展,讓她燦爛的笑顏于此定格,你就已經(jīng)走近了他人的心,成就了二人心靈的共鳴圈。

  傾聽不僅能拉近人與人的距離,收獲他人的信任,還能開闊我們的眼界,豐富我們的閱歷。感知到外界的浩瀚,就會知道以自我為中心的自己是多么渺小又狹隘。

  傾聽熒幕上的名人大腕講述他們經(jīng)歷的酸甜苦辣,讓我明白每一段經(jīng)歷都是珍貴的旅程;傾聽各界人士為傳播正能量振臂高呼,讓我懂得人性的美好在任何時(shí)間任何地點(diǎn)都熠熠生輝。當(dāng)我們領(lǐng)略到世界的復(fù)雜多變時(shí),才會想要為那些未知而勇敢地邁出腿。

  傾聽不一定要言語交流,也不一定是采納意見,它可以是無聲的陪伴,他可以是眼神的交流,也可以是文人騷客筆下動人的篇章,是畫家畫板上的色彩碰撞,是音樂家指間飛揚(yáng)的音符。

  當(dāng)我因暫時(shí)的成功而變得浮躁時(shí),傾聽諸葛亮,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,能讓我調(diào)整心態(tài),踏實(shí)前進(jìn);當(dāng)我抱怨生活的不完美時(shí),傾聽梵高,他畫中的苦痛掙扎讓我發(fā)現(xiàn)自己的生活其實(shí)充滿陽光;當(dāng)我碰到困難想要放棄時(shí),傾聽阿炳,《二泉映月》的悲涼凄楚讓我領(lǐng)悟生命的韌性,從而迎難而上。體會別人的快樂,不縮小自己的快樂;感受他人的'悲傷,不放大自己的悲傷。正確地去感知,我們的心才不會只容得下自己的情緒與主張。

  無論你想如何去傾聽,在那之前,請先放下心中的重重戒備,放低高高在上的姿態(tài),抑或是放下長期蜷縮在角落而積攢的自卑,平等地去傾聽。只有處在平等地位置,你才不會只聽得見褒獎或是嘲諷,你才能聽到最真誠的聲音,讓他人感受到最真實(shí)的你。

  傾聽外面的世界,便無須再在角落自修囹圄,顧影自憐,因?yàn)槎脙A聽的你會走出自己畫下的圈,而與這整個(gè)世界溫暖相擁。

高中語文作文7

  看著周圍繁鬧的人群,我不禁有一種慌恐。我感覺自己被孤立起來,一點(diǎn)一點(diǎn)縮小到別人看不到的樣子。坐在公交車上一個(gè)不起眼的角落,穿梭在車站與車站之間,看有人下車,又有人上車,我只是旁觀者。我想一直就這樣的坐著,隨著車來回,瞧著街上淡淡的風(fēng)景,享受自己的靜寂。但我還是比較實(shí)際的,下午有課,坐車也要交錢的。

  我讀著小四的一部部追憶的小說,感覺大把大把的青春在我手中揮霍,我不想如此。為什么我一直寫作著,卻寫不出自己和別人都喜歡的。是因?yàn)樗狈Ω星,還是太過真實(shí)了?往日的歲月,像哽在喉嚨里的一根刺,想吐又吐不出,然后消融在身體里,永遠(yuǎn)相隨。

  下了兩天的雨終于停了,早晨的陽光顯得異常的耀眼,可能是這幾天不見天日,黑色慣了的原由。天空的顏色淡定的淺藍(lán),大片簇?fù)淼脑圃跓o邊際的飄浮,呈現(xiàn)不同的形狀。再美好的景色,也抹不去我心里的陰霏,它好象是一把鎖,需要一把鑰匙,然而這把鑰匙不知哪去了,別人對它莫不關(guān)心,我是找也找不到。

  那晚,聽到自己有一門課重修的消息,我的心仿佛從本來凸凹的地上沉到了海的底線,不給一絲呼吸機(jī)會的窒息。原想放假以后去找一個(gè)朋友,談?wù)劚舜说纳睢,F(xiàn)在,我該用一種什么樣的心態(tài)面對她,說笑的時(shí)候忽然想起來,然后沉默嗎?那她會有所察覺的,我不愿意讓好朋友分擔(dān)我的憂愁,我希望他們快樂,一直的。我不知道該怎樣交上重修的費(fèi)用,打電話要錢的時(shí)候,我不爭氣的`眼淚止不住地流。是我執(zhí)著于文學(xué)的路走錯了嗎?還是我沒有天賦,卻不思悔改?當(dāng)初選擇了文學(xué)以外的路,就應(yīng)該好好的走,雖然它給不了我熱愛和靈感。我把太多時(shí)間和心思用在了文字上,忽略了自己的專業(yè),我該不該放棄寫作,還是把它們一起努力。

  人們在世上,丟失了許多、忘卻了許多、不想接受卻得到的也很多,但終究要如此生活著。我一如既往地寫著有些人不喜歡的文字,我說的話越來越少,聲音越來越小,我怕有天我的語言能力忽然就消失了。有時(shí)間的時(shí)候,我就去一家網(wǎng)吧往幾個(gè)電子信箱里發(fā)稿件,不厭其煩地打字,直到手指累得麻木的痛,控制不住要發(fā)出的符號,我就在屏幕前發(fā)呆,休息一下手指,接著再發(fā)信息。只是那些文字的可讀性得不到回音。我無助地花費(fèi)著時(shí)間和金錢,只為追求自己的理想。

  川流不息的情節(jié)總是從身邊滑過,當(dāng)某個(gè)人發(fā)現(xiàn)這些都只是旁人的美麗,會有怎樣的心情?有人說:人活一生,忍受著一刻甜蜜后龐大的苦難。很對吧?清醒的文字點(diǎn)綴著世界的每個(gè)角落。

高中語文作文8

  我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。

  那是一個(gè)炎熱的下午,太陽像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍!眿寢屨f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

  回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了3元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把3元錢給人家送去了。晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩她。我的媽媽我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的.眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!甭犃藡寢尩脑,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

高中語文作文9

  善如曦,明媚而暖心;善如水,澄澈而凈心;善如歌,婉致而悅心!墩撜Z》有云:與人為善者,人必以善與之。人生這場修行,我們該帶著善良上路,堅(jiān)信你燃過一盞星火,前方也必有人為你照路。

  與人為善者,人必以善與之。前段時(shí)間新聞上曾報(bào)道過這樣一件事:一位不愿透露姓名的先生在火車上丟了錢包,令人意外的是,不翼而飛的錢包卻又被小偷送回了。錢包里多了一張小偷留下的紙條:“看到你錢包中厚厚一摞為希望小學(xué)匯款的票據(jù)時(shí),我深深為自己的行為感到羞愧,希望您將這樣的善行繼續(xù)下去!毙侣勚械氖е魈寡宰约盒猩茝奈聪脒^回報(bào),然而他的善行卻喚醒了小偷心底的良知。惡念被碾碎,善良被施回。一場“從未預(yù)料”的回報(bào)以這樣“出人意料”卻“順理成章”的方式發(fā)生了。生命中存在太多不確定,然而可以確定的是,只要你發(fā)自內(nèi)心地善待一切,上帝也必然善待你的結(jié)局。

  與人為善,人必以善與之。有時(shí)我們未曾想過回報(bào),施出的善意卻“意外”地施回了我們。從前有一個(gè)農(nóng)夫在糞坑里發(fā)現(xiàn)一個(gè)快要溺亡的貴族的`孩子,農(nóng)夫不顧惡臭,奮力將孩子救了上來。貴族出于感激與發(fā)自內(nèi)心的同情,資助了農(nóng)夫的兒子。善良的種子悄無聲息地生根發(fā)芽,為農(nóng)夫開出一朵馥郁的花朵?墒巧频墓麑(shí)沒有就此凋落,后來被資助的孩子考上了醫(yī)學(xué)院,成為享譽(yù)盛名的醫(yī)生。這個(gè)被資助的農(nóng)夫的兒子就是亞歷山大·弗萊明,青霉素的發(fā)現(xiàn)人,利用青霉素,他又救了當(dāng)時(shí)患上難以治療的肺炎的貴族的孩子。這個(gè)孩子就是在二戰(zhàn)期間擔(dān)任英國首相,領(lǐng)導(dǎo)英國人民戰(zhàn)勝了納粹德國的溫斯頓。丘吉爾。農(nóng)夫一個(gè)無心的善舉,為自己的孩子創(chuàng)造了一個(gè)改變命運(yùn)機(jī)會;貴族的善良,則“無意”中又救回兒子一命。一個(gè)小小的善行像投在湖面的石子,泛起一圈圈善的漣漪。在善的付出下長大的兩個(gè)孩子,得到了更多善的回饋,擁有各自不同卻非凡人生,讓善的饋贈恒久綿長。就像余秋雨先生說的那樣:“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,惟有善與愛,才能永恒!

  法國作家安德烈。紀(jì)德曾說:“對于心地善良地人來說,付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱!蔽覀兏冻錾屏疾粦(yīng)以有所回報(bào)而作為目的,而是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地關(guān)懷他人。熔煉刀斧,化為鋤犁,耕耘善良,讓“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”。創(chuàng)辦永和豆?jié){的那幾位老人的善行為他們贏得了更多的善良和包容,這對今天的我們?nèi)圆皇槭且环N啟示守望相助,是世界給善良最溫暖芬芳的,回饋。

高中語文作文10

  盼顧今昔,人世間的友情彌足珍貴;回首往事,古仁人之中有情有義者頗多……

  他,一代詩仙,卻因安史之亂,流放夜郎……暮春時(shí)節(jié),楊花早已落盡,子規(guī)啼鳴凄厲,政治上失意的他,聽到好友被貶龍標(biāo),于是寫下了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》——“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!

  感傷自身的他還來不及揮去自已不幸的陰霾,就開始了為朋友的將來擔(dān)憂。子規(guī)聲聲悲鳴,李白心中同悲,只恨路途遙遠(yuǎn),不能與朋友相伴同行,只有托無知無情的明月將自己對朋友的思念和同情帶到了遼遠(yuǎn)的夜郎之西……

  他,與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名,合稱“初唐四杰”,卻因?yàn)榕嫱趵钯t征寫了一篇向英王之雞挑戰(zhàn)的檄文,觸怒唐高宗,被其罷斥,又因罪除名……遙望蜀州,風(fēng)煙迷茫,他為送別杜姓友人,拭去悲涼、哀怨,拋卻纏綿之調(diào),一反常態(tài)勸勉友人,留下了千古佳作《送杜少府之任蜀州》——“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾!辈苤病顿洶遵R王彪》雖有“丈夫志四海,萬里猶比鄰”,民間亦有“四海之內(nèi)皆兄弟”之語,卻不及“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”凝練概括,質(zhì)樸易懂,友人受此美好的祝愿,怎會不懂王勃的情真意切?

  他,曾寫下眾多佳篇名作,被譽(yù)為詩豪。因?yàn)閰⒓油跏逦募瘓F(tuán)反對宦官專權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)的政治革新失敗,人生之路變得得異?部。先貶為朗州司馬,再貶為連州刺史……

  唐敬宗寶歷二年冬,罷和州刺史,回歸洛陽,途徑揚(yáng)州,巧遇白居易,兩位友人惺惺相惜。白居易感嘆劉禹錫的不幸命運(yùn),他深知劉禹錫的才氣、名望及心中的愁苦,也為朋友的不幸遭遇鳴不平。寫了《醉贈劉二十八使君》送給劉禹錫。

  詩中云“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多!眲⒂礤a也為朋友的深情厚誼不勝感慨,表明要在朋友的熱情關(guān)懷下振作起來,重新投入到生活中去。

  為了勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,留下《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》答謝白居易:“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神!

  他在詩中訴出了自己謫居在巴山楚水這荒涼之地二十三年的憤懣,道出了對舊友遭受迫害的`不滿,言出了對友人的關(guān)心與共勉。只有朋友,才懂他的悲憤與委屈;只有他,從友情中悟出了更高的境界,看透世事的變遷和仕宦的升沉,這種豁達(dá)的襟懷,惟有朋友才懂。

  回望古今,燈火闌珊下的深情守望者,依舊是友人!

高中語文作文11

  人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,重要的是心間的一泓清泉里不能沒有明月。

  ——題記

  偉大的古羅馬皇帝曾說:“不管任何人說什么或做什么,我必須還是善的!蹦切闹械纳埔獗闶钦嫖。它就如同一彎明月,照清濁世,照清來時(shí)路,照清追夢人。

  “世間大夢一場,人生幾度秋涼!睎|坡在境遇不佳時(shí)記下這首《西江月》。那時(shí)正是他被一貶再貶的時(shí)期,可縱觀全詞,“夜來風(fēng)葉已鳴廊,看去眉頭鬢上!蹦挠杏粲艄褮g?哪有沉悶憂傷?失去得越來越多,但蘇軾并未就此消沉,而是在這無限的不幸中體悟到人生的本來面目,在倉皇中明白了生命的意義!叭松鐗簦婚走酹江月!边@既是東坡對人生的`感慨,也是他守住心中那輪明月的秘訣。

  不管他人說什么或做什么,人生如夢,你若盛開,清風(fēng)自來。

  他是史上最有爭議的皇帝,卻是最沒爭議的詞人!耙昏猴L(fēng)一葉舟,一輪繭縷一輕鉤!彼皇沁\(yùn)籌帷幄的皇子,不是滿腹躊躇的儲君,不是心機(jī)沉重的陰謀家,更不是睥睨天下的梟雄。他只是天邊一縷閑云,路邊一朵野花!盎M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由!边@是李煜鐘情山水的渴望,是他恣意人生的追求。李煜的光芒無關(guān)于外物,他是自己的寶石。任世事變遷,春去秋來,他始終保持自己的色彩,守著那輪明月。

  不管他人說什么或做什么,明明如月,守住內(nèi)心,活出真我。

  李白在《春夜醉起言志》中也曾說到:處世若大夢,胡為勞其生。夢一場,人這一生苦也好,樂也罷,回首往事,恍如隔夢,豈能強(qiáng)求。人世之短,無關(guān)外物,只是度過就好。所有的一切只不過是自己做的一場夢罷了,夢醒時(shí)分的感慨也只能有自己去細(xì)細(xì)品讀,細(xì)細(xì)回味,又何必管他人說什么或做什么呢?

  修改版:【莊子在《齊物論》中有道是:“且有大覺,而后知其大夢!眽粢粓,人這一生苦也好,樂也罷,回首往事,恍如隔夢,豈能強(qiáng)求!皥(bào)道先生春睡美,道人輕打五更鐘!碧K軾雖認(rèn)為人生如夢,但他卻仍能將窘迫的生活過出滋味!败嚾缌魉R如龍,花月正春風(fēng)!崩铎系娜松鐗,一切繁華與一切彷徨和無奈,都化作后主的情話。他們都是品悟出人生真諦,守住真我的人。人世之短,無關(guān)外物,只是度過就好。所有的一切只不過是自己做的一場夢罷了,夢醒時(shí)分的感慨也只能有自己去細(xì)細(xì)品讀,細(xì)細(xì)回味,又何必管他人說什么或做什么呢?】

  一顆心,是絕對不會因?yàn)槭刂菑澰铝炼軅。一個(gè)人,也不會因?yàn)樽非笳嫖叶允、沉淪。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!弊鲆粋(gè)看守月亮的人,不迷茫、不猶豫、不慌張,任它照亮心間的清泉。

高中語文作文12

  “愛人者人恒愛之”,想要得到他人的認(rèn)同與喜愛,何不先伸出雙手關(guān)愛他人?想要贏得人們的支持與幫扶,何不率先行動樂于助人?想要收獲姹紫嫣紅的春天,與其坐等花開,不如種下一點(diǎn)綠,收獲屬于自己的春天。

  “永和豆?jié){”的成功便是如此,樂于幫百姓做好事的老兵們讓鎮(zhèn)民感受到了他們的真誠與善意,即使開張的早餐棚子簡陋簡單,仍得到了小鎮(zhèn)居民的全力支持,進(jìn)而快速發(fā)展,成為商業(yè)奇跡。老兵們的做法無異于先種下善良、助人的綠,這份綠意在人們心頭生長,最終回報(bào)給老兵一片燦爛的春天。

  做人成事的秘訣就在這里——與人為善者,人必以善與之。沒有人能輕松獲得認(rèn)可,沒有企業(yè)能輕松贏得客戶。想要收獲春天,不付出行動時(shí)不可行的,率先種下綠意才是王道。

  古往今來,成大事者多是為人民付出者,先助人、先愛人,人民才會擁護(hù)支持。上古賢君舜、禹,在繼位前無不是無私地奔走于田間地頭,熱心地幫助農(nóng)民排憂解難、疏理憂患,最終得以在禪讓賢人的繼承制中靠人民的'支持脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己兼濟(jì)天下的抱負(fù)。反觀秦王暴政,妄想坐收人心,而不與民為善,不向人民付出真意,最終落得“一夫作難七廟隳”的下場。舜禹懂得種下綠意,收獲春天的道理,與人為善,助人為樂,先在人們的心中種下真誠愛民的綠意,最終在人民的幫助下收獲了成就大業(yè)的春天。而一味追求燦爛春天,卻不愿種下生芽綠種的秦王,最終沒能見到真正的春天。

  成就事業(yè)、集聚人心如此,智慧做人、為未來蓄勢也是如此。先行付出,讓人們感受到你的真誠與善意,你的點(diǎn)滴小善,便可能收獲意想不到的財(cái)富。

  新東方的創(chuàng)始人俞敏洪大學(xué)四年間一直無私地幫同學(xué)打水,這一點(diǎn)小小的善意,卻被同學(xué)銘記于心。于是在新東方初建急需優(yōu)秀老師時(shí),俞敏洪的許多同學(xué)毅然放棄了原先不錯的工作,來幫助他創(chuàng)辦學(xué)校。他們當(dāng)中有人這樣說:“就為了老俞給我打的四年熱水,我就跟他干了!”為同學(xué)打水這一小小的善意之舉,使俞敏洪收獲了同學(xué)對他善意的回報(bào),而這份回報(bào)的善意,最終成為了他創(chuàng)業(yè)的無價(jià)財(cái)富。

  所謂“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也”,劉邦禮讓賢士,恭敬禮待自己的臣下,最終獲群賢相助,奪得江山;曹操效仿“周公吐哺”真誠待人,讓身邊的人才有充分發(fā)揮的空間,最終得以“天下歸心”。而不能親臣親民的西楚霸王最終自刎烏江,失去了已到手的江山。

  若希冀有收獲,就不要總想從別人那里得到什么,你先與人為善,人必以善回報(bào)。

  “愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,種下愛與善的點(diǎn)點(diǎn)綠意,收獲和諧絢麗的春天。

高中語文作文13

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@是得到幫助的人掛在嘴邊的承諾。無私奉獻(xiàn),退伍的老兵付出汗水,確實(shí)得到了豐厚的回報(bào)。執(zhí)一束微光穿越暗夜,得到的或許是前路的光明,或許仍是漫長的等待。若是沒有既定的涌泉之報(bào),你是否,還愿意手執(zhí)滴水去滋潤他人干涸的心靈呢?

  我說,予人滴水,定能收獲涌泉——手持光明,我們畢竟溫暖了他人,也照亮了自己。即使沒有沿途的掌聲,我們?nèi)阅苁斋@來自內(nèi)心的回饋。

  近年來,各大求職場上,“隱形的考題”層出不窮。故意被放置的紙屑、經(jīng)理喬裝而成的清潔工都是檢驗(yàn)求職者道德素質(zhì)的考題。一瞬間的俯身、一個(gè)謙讓的動作往往將人的愛心放大,讓他們順利得到工作。細(xì)小的善舉如同滴水,不經(jīng)意間被領(lǐng)到捕捉,真情的清泉便涌來,許給施善的人一個(gè)光明的未來。這也激勵著他們更努力地工作,把愛的回饋綿延成通往春天的'小徑,鳥鳴花木深。同樣讓我們記憶猶新的還有黃子恒,那個(gè)20xx年高考時(shí)不怕耽誤考試,抱起暈倒女生送往醫(yī)院的男孩,他所樹立的道德力量使他贏得了人生的考試,高校也給落榜的他伸來橄欖枝。

  這些平凡的善行有著非凡的力量。倘若沒有心中落下的滴水,有怎有他們光明的未來,社會的海洋又怎會澄澈如鏡?倘若沒有善良匯聚起的輕風(fēng),人們心頭的烏云怎能飄散,世界的天空又怎能明亮如玉?他們的收獲是美好的回饋,是應(yīng)得的贈予。

  然而,并不是每一粒種下的種子都會長出莊稼,也不是所有真誠的付出都能得到熱烈的回報(bào)。但自己種下的善的種子會溫暖內(nèi)心的春天,付出的汗水會澆灌心靈的沃土。這難道不是涌泉般的回報(bào)么?

  伊拉克戰(zhàn)爭期間,戰(zhàn)地記者塞維斯救助了塔克辛一家,并將他們接到德國治療。此事感染了世界各地的記者,他們紛紛為和平奔走呼號,他們在炮火紛飛的戰(zhàn)場上為人們破碎的心靈灑上一滴圣潔的水,驅(qū)走恐懼,讓愛重生。十年伊戰(zhàn),生死茫茫,可塞維斯的滴水凝成呼吁和平的永恒?赡芩]有什么實(shí)際的回報(bào),但我們可以肯定,戰(zhàn)火中重生的面龐和微笑都是他心中奔流不息的泉水,淌過艱辛的日子,淌過蒼老的歲月,依然純凈。

  “使穿枝拂葉的人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落不覺荒涼。”這是冰心告訴我們的行善的意義。我想,當(dāng)我們在人生道旁,不斷播種、開花的過程中,芬芳的也是我們自己。予人滴水,收獲涌泉,不要再追問為什么自己的“一分耕耘”沒有換來想象中的那“一份收獲”,當(dāng)你拋開雜念,用真心助人的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)自己的生命里,那付出的部分全都幻化為潺潺的清泉,緩慢持久地,滋潤你的時(shí)光。

高中語文作文14

  無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

  《海底總動員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測的時(shí)候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的.游行,看起來它們父子很脆弱,可內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。

  那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成似夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會似大西洋里那對父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。

  朋友常說我太過于癡迷,不錯,我對水確實(shí)有著一份清純的愛,對于水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重參與,F(xiàn)最大的夢想就是住河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自水中魚”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地水里,悄悄的與水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對話,沒有謊言與欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,她身邊飛來飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。

  魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

高中語文作文15

  “江南又夢煙雨,長河流入故里,炊煙慢慢渡過百川千萬里!倍吀杪暱M繞,眼前煙雨朦朧,雨滴連成薄幕,靈魂卻仿佛置身于時(shí)間的洪流之中,回到了去年四月那個(gè)早晨。

  我端坐在角落里,心想:不知道教我們語文的老師會是什么樣子呢?是滿嘴胡渣的中年大叔,還是年過半百的更年期老太太,又或是年輕漂亮的唉,算了,別做夢了,生活的殘酷不是我等能夠拒絕的。然而,當(dāng)你進(jìn)來的那一瞬間,驚鴻一瞥,我便覺得時(shí)光凝滯、歲月定格:你身穿旗袍,步步流光,仿佛從上世紀(jì)穿越而來。你嘴角微揚(yáng),笑容猶如春風(fēng)拂面。一頭烏黑的長發(fā)瀑布般垂泄,給裝下天星的閃亮眼眸以容身之處。那一刻,我感覺心臟停跳了一拍:這莫非是天上落入凡塵的仙子,流連回眸,古韻芳菲。

  之后的語文課,我都會集中精力聽講,生怕漏了一個(gè)字。令我沒想到的是,印象中原本枯燥的語文課,在你的設(shè)計(jì)和講授中,變得格外生動而有趣了。

  講《雨巷》這首詩時(shí),你穿著民國時(shí)期的服裝,朗誦著“撐著油紙傘,獨(dú)自仿徨在悠長,悠長,又寂寥的雨巷”。在我眼中,你成了戴望舒筆下的那位彷徨失意又美麗神秘的女子,讓人不禁生出一絲愛憐!冻啾谫x》中,你遙想蘇軾,寄情山水,不懼飛短流長,只是享受當(dāng)下的短暫美好,用樂觀豁達(dá)的心態(tài)感染了我們每一個(gè)人。

  不僅如此,你在講述課文時(shí),還會旁征博引,為我們的`語文課堂作了很多深化拓展。漸漸地,我越來越喜歡語文了,盡心感受每一撇一捺的獨(dú)特韻味。

  生活中的你,更是在各個(gè)方面啟迪著我。身為女性,你既有古代女子的風(fēng)韻姿態(tài),也有現(xiàn)代女子的獨(dú)立不屈。幾個(gè)月前你不小心撞傷了腿,傷勢很重,卻仍然堅(jiān)持每天拄著拐杖來給我們上課。下課后再拄著拐杖一步一停地往辦公室走去?粗氵h(yuǎn)去的背影,原本短短的幾步路變得艱難遙遠(yuǎn)。就這樣你堅(jiān)持了一個(gè)多月,直到可以放下拐杖。這一個(gè)多月你每日漸行漸遠(yuǎn)的堅(jiān)毅背影深深地鐫刻在我的心中,不斷給我以披荊斬棘、排除萬難的勇氣。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,你走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,今天我們講的課文是”恍惚間,我看到了無數(shù)個(gè)你。你是《雨巷》中丁香般的女子;你是《如夢令》中無憂的李清照;你是《采蓮曲》里淺笑的蓮?fù);你是愛,是暖,是希望;你是那年人間的四月天!

  我親愛的語文老師!你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神培育著我們。請讓我對你表達(dá)深深的謝意!

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