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高中語(yǔ)文作文素材

時(shí)間:2022-11-02 19:26:44 高中作文 我要投稿

高中語(yǔ)文作文素材

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高中語(yǔ)文作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中語(yǔ)文作文素材

高中語(yǔ)文作文素材1

  身陷囹圄志不移

  尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

  分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

  不達(dá)目的不罷休

  語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

  分析:語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。

  身陷囹圄志不移

  尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

  分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的`渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

  蘇軾在千年以前就曾說(shuō)過(guò)、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f(shuō)過(guò)、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評(píng)價(jià)《紅縷夢(mèng)》時(shí),也曾經(jīng)說(shuō)道學(xué)家看見(jiàn)的是淫,文人才子們看到的是情。

高中語(yǔ)文作文素材2

  1、勇把挫折當(dāng)動(dòng)力

  19世紀(jì)法國(guó)的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦比較初投稿,也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來(lái)他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥童話家安徒生作問(wèn)世,有人了解他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫(xiě)作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更加優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者。

  2、逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(lè)

  高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的所有博士課程;貒(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神開(kāi)展創(chuàng)作,先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦!由于我每天都在斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的!

  3、“江上之清風(fēng),山間之明月,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適!比,或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界,海闊天空。

  4、我們活于世上,自是來(lái)品味世之珍瑰,誰(shuí)愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒(méi)有什么憂愁是放不開(kāi)的。跳出一看,世間如此美好,個(gè)人那點(diǎn)小得小失又算得了什么?

  5、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許,正由于有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。更何況,由于有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

  6、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只了解滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

  7、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的.世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品那無(wú)處不在的美吧!

高中語(yǔ)文作文素材3

  法國(guó)作家加繆說(shuō)過(guò):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),重要的不是生活得更好,而是生活得更多!闭\(chéng)然,對(duì)于短暫的生命,豐富的人生經(jīng)歷比優(yōu)越的生活條件要有價(jià)值得多,而這經(jīng)歷不僅包括歡樂(lè)和幸福,也包括痛苦和不幸。

  痛苦和不幸是人生的重要財(cái)富,缺少了它們的人生,也許看上去相當(dāng)完美,卻絕不完整。我國(guó)20xx多年前就有“天將降大任于斯人”的古訓(xùn),闡明了苦難的必要性。沒(méi)有苦難的歷練,就很難鑄就堅(jiān)強(qiáng)的精神,亦很難在潛流暗涌的世界上走得更遠(yuǎn)。

  著名作家茨威格曾在他的傳記作品中作過(guò)一個(gè)很有價(jià)值的對(duì)比:王爾德和陀思妥耶夫斯基,同為當(dāng)時(shí)著名的作家,同樣因故入獄,其后發(fā)生的'事卻大不相同:王爾德入獄前生活富庶,自視高貴,入獄后被迫和出身地下的囚犯同吃同住,身心受到極大的創(chuàng)傷,從此一蹶不振。陀思妥耶夫斯基則是被人從行刑架上解下來(lái)送往勞役營(yíng)的,死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命。他賣(mài)力地服勞役,與那些犯人交談,竭力發(fā)覺(jué)他們身上的閃光點(diǎn),也為自己日后的寫(xiě)作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德,卻使陀思妥耶夫斯基成28寫(xiě)下《罪與罰》等傳世名著,堪稱西方最深刻的思想家的偉大作家。茨威格這樣評(píng)價(jià)兩人:“王爾德的貴族身份比人類身份更明顯,當(dāng)他當(dāng)不成貴族,他的人生也完了,而陀氏早年的貧窮苦難使他比誰(shuí)都更接近人生的真實(shí)!本瓦@樣,由于缺少苦難的磨煉,脆弱的靈魂被命運(yùn)嚴(yán)厲的鐘聲震得粉碎。而只有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,才能與之共振出生命的強(qiáng)音!不幸造就不凡的人,使他能經(jīng)歷更大的不幸。

  我們中華民族一直是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,但5000年的硝煙和100年的屈辱卻從未使我們倒下。正因?yàn)槲覀儚目嚯y中吸取,從悲慘中獲得,才積累起屹立于世界民族之林而不倒的資本,才使得“中國(guó)”在世界上一直是個(gè)落地有聲的響亮名字。而回想同列四大文明古國(guó)的古巴比倫,若不是過(guò)分沉溺于花天酒地的奢侈生活,空中花園也不會(huì)那么早就化為廢墟。

  由上述種種,足見(jiàn)苦難是人生真金,不幸乃世間珍寶。我們當(dāng)然不會(huì)刻意去追求痛苦和不幸,但人生也絕不會(huì)沒(méi)有痛苦和不幸。每當(dāng)我們又一次超越了它們,我們也就比以往更能把握自己的生命。

高中語(yǔ)文作文素材4

  1、蘇軾在千年以前就曾說(shuō)過(guò)、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”莎士比亞的研究者們也說(shuō)過(guò)、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評(píng)價(jià)《紅縷夢(mèng)》時(shí),也曾經(jīng)說(shuō)道學(xué)家看見(jiàn)的是淫,文人才子們看到的是情。

  2、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng),是我明亮的.眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城,是我不屈的脊梁。

  3、風(fēng)是春使!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳葉,漾出春的綠意。是誰(shuí)把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”把一腔的相思、無(wú)奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無(wú)余。

  4、沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

  關(guān)于成功與失敗的排比句

  種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。

  鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。

  航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

  關(guān)于成長(zhǎng)的排比句

  一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

  一塊鈾塊,可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

  一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  關(guān)于青春的排比句

  青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。

高中語(yǔ)文作文素材5

  1、富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。

  2、外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。

  3、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。

  4、云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

  5、質(zhì)性自然,非矯勵(lì)所得;饑凍雖切,違己交病。

  6、春天,杏樹(shù)開(kāi)花了,花都開(kāi)的哪么茂盛,開(kāi)得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇。

  7、生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。

  8、向父母索取愈少愈好,向社會(huì)索取愈少愈好;向書(shū)中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。

  9、沒(méi)有激情,愛(ài)就不會(huì)燃燒;沒(méi)有友情,朋就不會(huì)滿座;沒(méi)有豪情,志就難于實(shí)現(xiàn);沒(méi)有心情,事就難于完成。

  10、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的.。

  11、既無(wú)伯叔,終鮮兄弟;門(mén)衰祚薄,晚有兒息。

  12、會(huì)有四方之事,諸侯以惠愛(ài)為德;家叔以余貧苦,遂見(jiàn)用于小邑。

  13、策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。

  14、滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

  15、文過(guò)飾非白駒過(guò)隙過(guò)猶不及八仙過(guò)海,各顯神矯枉過(guò)正過(guò)江之鯽事過(guò)境遷聞過(guò)則喜三過(guò)其門(mén)而不入白駒過(guò)郄八仙過(guò)海時(shí)過(guò)境遷大喜過(guò)望豐屋之過(guò)!這些詞語(yǔ)都可以收錄到美詞美句本子里,作為自己的好詞好句積累,語(yǔ)文就是要多積累才能學(xué)好!

  16、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。

  17、悟以往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。

  18、看著這道思考題,我的大腦好象以下子封住了。

  19、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。

  20、悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。

  21、喜歡某人,并不一定要成為戀人,有時(shí)候,能做朋友就已足夠。朋友是一輩子的事。

  22、湖水中間有一座紅石橋,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光亮。

  23、法國(guó)梧桐樹(shù)上那鼓圓了的芽苞,已伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。

  24、引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。

  25、幼稚盈室,瓶無(wú)儲(chǔ)粟,生生所資,未見(jiàn)其術(shù)。

  26、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

  27、日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。

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