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初中作文素材
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文素材 篇1
1860年，與林肯競選總統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)煊赫一時(shí)的大人物——民主黨派候選人道格拉斯，他依仗自己的財(cái)勢，專門準(zhǔn)備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，他都要鳴禮炮32響。在他看來，只要用強(qiáng)大的氣勢壓倒林肯這個(gè)窮小子，就能順利地當(dāng)上總統(tǒng)。
與對手不同的是，林肯坐著一輛耕田用的馬車，所到之處，他都要親自走到選民中間，與選民進(jìn)行親切地交流。他的演講詞中有這樣一段話，讓人至今不能忘記：如果大家問我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和三個(gè)女兒，都是無價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書架一個(gè)，架子上的書值得每一個(gè)人讀。我本人既窮又瘦，臉很長，不會發(fā)福。我實(shí)在沒什么依靠的，我惟一的一個(gè)依靠就是你們。
那一年的美國人，或許從林肯對家庭深切的愛中，從他袒露內(nèi)心的演講中，看到了他人性深處閃耀出的輝光，更重要的是，他把惟一的依靠，放在了人民身上，這種發(fā)自內(nèi)心地對人民的信賴，讓人民感受到了他們需要一個(gè)這樣的總統(tǒng)。就在那一年，作為窮小子的他擊敗了他的`對手，當(dāng)上了美國第16任總統(tǒng)。
從這件事我們再簡單地想開去，其實(shí)無論是總統(tǒng)贏得選民的支持，還是一個(gè)平常人要贏得別人的理解和尊重，實(shí)在不用張揚(yáng)多大的氣勢，也無須費(fèi)盡心思地去凸現(xiàn)其他的魅力，因?yàn)橹匾牟皇沁@些，而是一顆心，只要我們肯拿出自己的一顆真心來，就能從別人那里換來所需要的一切。
初中作文素材 篇2
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀优�，爭取下次能有所進(jìn)步�？紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的'競爭中生存下來。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史練習(xí)冊期末測試做完，政治練習(xí)冊第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊整本做完，物理練習(xí)冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話，中間的開小差，后排睡大覺。副科課一般不多于十個(gè)人會認(rèn)真聽課，所以就常常被老師告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
初中作文素材 篇3
夏天就快到了，這些女孩子們穿著各式各樣的裙子，讓我不由地想起了小時(shí)時(shí)候發(fā)生的事。
這得從我五歲時(shí)開始起，一天我和媽媽去外婆家玩了幾天，準(zhǔn)備回來，在回來的路上，我看見路邊的'女孩子穿著各種各樣的裙子，漂亮極了，我又看了看自己衣服黑不溜秋的；和裙子比起來難看多了，這時(shí)我就想：“如果我也能穿裙子，那我不是就和她們一樣漂亮了嗎？”
于是我就行動起來，一到家，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要穿裙子！，還沒等我把話說完，媽媽就大笑了起來。我奇怪地問：“媽媽，你為什么笑呀”。媽媽說：“你真傻，男孩子怎么可以穿裙子呢，你看，有哪個(gè)男孩子穿裙子�！蔽衣犃诵睦锊环䴕�，說：“為什么男孩子不可以穿裙子，只有女孩子可以穿 ，是誰規(guī)定的，不管，今天我是穿定了�！蔽乙妺寢尯孟裼悬c(diǎn)不理我的樣子，便靈機(jī)一動，我連忙賴在地上滾來滾去，成了一個(gè)小無賴。
媽媽拿我沒辦法，只好上樓去給我拿裙子穿，我穿上了裙子，走到鏡子面前一照，簡直是爛蛤蟆變成了白天鵝�，F(xiàn)在我終于如愿以償了。
正當(dāng)我美得似乎要上天時(shí)，無情地爸爸走了過來，他二話沒說，就把我身上的裙子給脫了。
于是我就大哭，不斷地在地上滾來滾去，過了很長時(shí)間，我見沒人理我，就為哭了。
這件事告訴我做什么事都是無法勉強(qiáng)的，有些根本無法實(shí)現(xiàn)的事情盡量不要去做。
初中作文素材 篇4
在我的百寶箱里，藏這許多不為人知的寶貝，有一塊被摔成兩半的玉，有一只派克鋼筆，有一個(gè)價(jià)格是一百元的悠悠球……多得數(shù)不清，可最珍貴的——卻是那一桿步槍。
別小看它，它可不是一把玩具槍，而是一支真槍，是我爺爺留下來的呢！它大概有70厘米長，有六千克重，一次可裝六七十枚子彈，拿在手里沉甸甸，仿佛回到了抗日戰(zhàn)場上一樣，它的前面還有一把刺刀，不過已經(jīng)完全生銹了，連一塊細(xì)木棒都切不段。它的顏色有些是土黃的，很象一把A——47，看著它，我就想起了我的爺爺。
我的'爺爺以前曾經(jīng)是一名紅軍，這支槍一直跟隨著他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，直到抗日勝利，奶奶告訴我，爺爺20歲就當(dāng)了紅軍，入了共產(chǎn)黨。這把槍是從敵人那里繳獲的，那一次，它又跟爺爺上了沙場，就是用這把槍，爺爺一下子解決了三個(gè)鬼子。
是它！是它！帶著爺爺跨過了兩萬五千里長征，翻山越嶺，擺脫敵人的追捕，是它！是它！戰(zhàn)場上英勇殺敵，奮力抵抗，把敵人打的落花流水，凝聚了爺爺一身的朗朗硬氣，反映出敵人的若不禁風(fēng)。
可惜的是，我還沒有出生，爺爺就因病而過逝了。他留下了這把槍，也留住了他為國抗命，勇赴沙場英勇殺敵的愛國之心。這把槍，是爺爺?shù)纳�，是爺爺�(shù)撵`魂。
這把槍，灑滿了爺爺沸騰的熱血，發(fā)揚(yáng)了這位老紅軍英勇的精神，留下了他勇敢作戰(zhàn)的歷史。雖然這把槍已經(jīng)經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，卻仍可以用，仍舊是嶄新，正如那歷史一樣。雖然我沒有見過爺爺，通過這步槍，我就好象見到了他英勇的身影，那顆精忠報(bào)國的赤子之心。
這把靈魂的槍，我珍藏起來，小心的保存著這段歷史。
這就是我的收藏——一桿富有靈魂的步槍。
初中作文素材 篇5
在這個(gè)五彩的世界中，有很多我喜愛的顏色。
我在太陽中，找到了我最喜愛的顏色——金色。金色，代表著光明，它為大地，點(diǎn)燃了一盞長明之燈。白天有，晚上也有。早晨，當(dāng)太陽從地平線升起來的時(shí)候，整個(gè)大地都被染成了金色;晚上，月亮初升，那柔和的光芒給大地披上了一層柔美的金色。
我在冬天飄揚(yáng)的雪花中，也找到了我喜愛的顏色，那就是——白色。白色，這是白鴿的顏色，代表和平。每當(dāng)戰(zhàn)爭開始，我們和平的代表——和平鴿，就阻止殘酷的戰(zhàn)爭，讓世界，重新變成人類美好的家園。白色，還是白衣天使的顏色，他們?yōu)槿藗冎尾�，讓我們的世界變得更加健康、美好。這里的白色，代表著純潔、美好。
我還在一望無際的.大海中找到了我喜愛的顏色——淡淡的柔柔的藍(lán)色。藍(lán)色，是幽靜的代表，她像一位溫柔靜雅的姑娘在尋兒靜靜地看書。藍(lán)色，也是擁有廣闊胸懷的人的代表。大海，也像一個(gè)人，有著廣闊的胸懷，能包融一切，寬容地對待每一個(gè)人。
讓我們用金色為人們帶去光明與幸福;讓我們用白色為黑色的戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓世界真正變成充潢陽光、鮮花和愛;讓我們用藍(lán)色溫和地對待每一個(gè)人，讓這世界，處處充滿歡笑!
這三種顏色，在這五彩的世界中缺一不可，讓我們用他們，創(chuàng)造一個(gè)美麗、安詳?shù)氖澜纭Ｗ屛覀冇盟麄�，使我們的世界更加美�?
初中作文素材 篇6
世界，彷佛是一個(gè)色彩繽紛，充滿迷人色彩的大調(diào)色盤，匆匆走過的人們，很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動;紅色，像活潑大方的姑娘，在你開車時(shí)對著你微笑;綠色，渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息，站在路邊的安全島和你打招呼;黑色，這個(gè)神袐而又令人害怕的顏色，是你發(fā)揮出神入化的書法技術(shù)時(shí)，不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩，但，最令我欣賞與喜愛的`顏色，就是那在大自然中不可或缺的色彩，一種有著悠閑的、濃濃渡假風(fēng)情的—藍(lán)色。
穿越過馬路，路上雜亂的色彩充斥在世界中，宇宙好像變成了一個(gè)七彩球，我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無節(jié)制的色彩占滿，不斷增加、再增加……突然，已感到無法喘氣……此時(shí)，我抬頭看看湛藍(lán)的天空，它是那樣單純，我的心，已被這感動的色彩占滿，頓時(shí)，心中壓力煙消云散，讓我有種難以言喻的快樂，祥和的節(jié)奏聲在這世界播放著，隨著這寧靜的藍(lán)，不斷擴(kuò)大，再擴(kuò)大……藍(lán)色，有種神奇的魔力，讓悲傷的心靈活躍起來。
走在沙灘上，那片藍(lán)色紙張?jiān)谶h(yuǎn)處，波浪起伏，陽光照在無瑕的海面上，更襯托出它的美。好想飛到那里，融入那個(gè)沒有憂慮的色彩中……隨著它的腳步，充滿甜蜜的氛圍跳動著，我拿起屬于我的人生畫紙，在調(diào)色盤中調(diào)配出屬于我的藍(lán)，隨意畫上幾筆，一幅幸福的畫已經(jīng)完成。
誰說藍(lán)色一定是種憂傷的顏色?它隨處可見，仰頭看看，那迷人的色彩將會在你心中開出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩，它將伴著快樂的音符，在天空、大海里，在花園、樹梢上，帶給我最甜美的回憶，并用它在我的人生故事里，添上最美麗的色彩。
初中作文素材 篇7
外面，天空依舊是灰蒙蒙的；教室里，同學(xué)們奮筆疾寫的聲音如一首沒有譜曲的音樂，抨擊著我的心……
這時(shí)候是很久以前發(fā)生的事，又好像是昨天剛剛發(fā)生。
你和我都站在你家的天臺上，呆呆地望著遠(yuǎn)處那處在云霧中的景色。時(shí)間已經(jīng)靜止了，天地間仿佛只有你和我，誰也不忍打破這寂靜。
不知過了多久，你開口了，確實(shí)問我：“你喜歡什么顏色？”
我想了想，說道：“黑色，白色和灰色。”
“呵呵，那你一定是一個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)的人�！�
我愣住了，一瞬間，誰也不曾開口。
……
落葉沙沙地吹著，吹動著我的思緒，“吳學(xué)燕，你認(rèn)為十年的概念是什么？”我想，這應(yīng)該是我十三年來問得最傻的'問題了吧。
良久，你看著我神色認(rèn)真地說：“十年就像是一覺醒來，就物是人非了�！�
我又傻傻地向你開了口：“問你一個(gè)問題，假如你曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，你們形影不離，后來卻因?yàn)槟撤N原因分開了；等到再見面時(shí)，卻連陌生人都算不上。那么，友誼的概念又是什么？
“友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的，也不是自私的，它會隨著我們自己的變化而變化。不過有時(shí)候不能把友誼看得太重，不然會很累，很累……”
哦！吳學(xué)燕，我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨(dú)變得熱鬧。
窗外，樹葉沙沙的吹著，彈奏出一曲又一曲音樂……
初中作文素材 篇8
我是一只鳥，家住在上海市離市中心不遠(yuǎn)的郊外。一天，我去市中心去玩。
“咦，火車站里怎么這么多人？原來是日本侵略者要占領(lǐng)上海了�！�
忽然，幾架戰(zhàn)斗機(jī)如餓狼地?fù)鋪�，我來不及向人們發(fā)出警報(bào)，那幾架戰(zhàn)斗機(jī)就向人群投下了無數(shù)個(gè)炸彈，頓時(shí)，從人群里不斷飛出被炸的血肉模糊的尸體。剎那間，往日繁華的車站變成了一片廢墟。“日本侵略者為什么這么慘無人道，這些都是老人、婦女和孩子們呀！”我在心中喊叫著。
“媽媽······媽媽······我要媽媽”，隨著一陣哭喊聲，我的目光從一片狼籍的'廢墟，轉(zhuǎn)移到了一個(gè)坐在被毀滅的鐵軌上的小男孩，他衣衫破爛，身上血跡斑斑，他正把臟兮兮的小手放在肚子前，坐在鐵軌上號啕大哭，嘴里不停地喊著：“媽媽······媽媽······我要媽媽”，可喊了半天，也沒有回應(yīng)，他茫然地望著周圍凄涼的景象，臉上充滿了恐懼和無助。
正當(dāng)我在想怎么讓他離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方時(shí)，遠(yuǎn)處跑來了一位美國記者，抱著小男孩飛速地跑到了安全的地方，我因?yàn)閾?dān)心小男孩，所以一路跟著這位美國記者。后來，我看見那位美國記者把小男孩送進(jìn)了宋慶齡辦的孤兒院里，我那一顆懸著的心才放下來。
我飛回了郊外，氣憤地想：如今，像小男孩一樣的孩子還少嗎？我們大家應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子水再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了父母不再失去孩子。不要讓更多的孩子變成第二個(gè)“小男孩”！
初中作文素材 篇9
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
老師，我想對您說：“您辛苦了�！痹谶@六年的小學(xué)生涯中，您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我，讓我懂得了學(xué)習(xí)是件快樂的事。
老師，我想對您說：“謝謝!”當(dāng)我的坐姿不正確時(shí)，您就會糾正我，當(dāng)我寫的字不好時(shí)，您總會告訴我字寫得好壞的重要性。
老師，我想對您說：“您就像那春蠶，靜悄悄地編織著我們夢想的絲線�！�
老師，我想對您說：“您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�
老師，我想對您說：“您就是那一滴水，用自強(qiáng)不息的`精神和責(zé)任感教育著我們�！�
老師，我想對您說：“您是那一朵花，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神�！�
老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦�！�
老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前。鷤鞑ブR，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：“我一定會牢記您對我說過的話�！�
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚(yáng)�！�
誰在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時(shí)候，愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛的老師，因?yàn)橛心�，遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個(gè)，那就是老師。
初中作文素材 篇10
擱筆至此，我微微抬起頭，昨夜綿綿細(xì)雨，在這微涼的晨霧中，晶瑩的雨珠從窗上悄然滑落。猛然間，那雨珠滑過心頭，慢慢勾勒出深深淺淺的記憶……
雨絲縹緲的晌午，我如約踏上了去往外婆家的路途。我小心翼翼地走在千溝萬壑的泥濘間，撐著傘觀賞路邊的風(fēng)景�？粗衔莸囊淮u一瓦，就覺得十分親切，回想起了童年的記憶。
小時(shí)候，我最喜歡吃番薯，外婆就在后院子里的土地里種番薯。經(jīng)過她的精心培育，番薯是又大又甜，之后我每次去外婆那，外婆都會摘最大最好的，然后在鍋里放滿水，放在鍋里蒸。一打開鍋蓋，沁人心脾的香甜味就撲鼻而來，令我垂涎三尺，外婆則在一旁欣慰地笑著。
我收了傘站在門檻前，這纏纏綿綿的細(xì)雨把老屋浸潤得越發(fā)凄涼冷清，我不禁回想，外婆就是站在這里，徘徊了不知多少次，盼望著孫女回來。
木門“吱吱呀呀”地打開了，跨進(jìn)門檻，我看見一個(gè)瘦小而佝僂的身影，挺立在雨中。“外婆——”我沖過去，大聲喊著�！拔业腵寶貝孫女啊!”外婆的頭發(fā)任憑風(fēng)吹著，顯得更加蓬亂，額頭上的露珠一滴一滴滑落下來，我馬上用衣袖為她擦拭。“外婆，你怎么在外邊淋雨啊?”“沒事，這么點(diǎn)雨淋不濕，我啊，就想快點(diǎn)看到寶貝孫女啊!”我心疼地說：“你本來身體就不好，以后就在屋里等。”外婆像聽話的小孩，點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱爝M(jìn)屋吧，小心著涼，外婆給你蒸了番薯，還做了你最愛吃的菜�！边呎f邊拉著我進(jìn)屋……
那一天外婆和我聊了一下午，可覺得還說不夠。臨走前，發(fā)現(xiàn)外婆臉上的皺紋又增加了，鬢發(fā)也變得灰白了，牙齒又掉了，瘦弱的身軀更彎了。外婆為我操勞的太多了，真心希望外婆一切都好。
淚眼前，仿佛又看到外婆慈祥的臉。
外婆，您辛苦了。
初中作文素材 篇11
思念是一種美麗的孤獨(dú)
也只有在思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗。
思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆杖，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉緬和對未來美好的向往。
正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。思念折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人性的沉穩(wěn)和感情的深沉。
思念別人是一種溫馨;被別人思念是一種幸福。當(dāng)然好的前提是-----彼此思念。否則單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗寄�，月亮被注入了人類濃郁的情感，無論月亮是圓是彎，思念都是一首皎潔的詩。
思念可以讓你流淚，思念可以讓你含笑。不論你是哭著思念或是笑著思念，思念的時(shí)候，你都會心無旁騖。的確，思念是一種純凈。思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，美麗的`景致，更易勾動思念的情懷。
不論怎么說，思念都是一筆巨大的精神財(cái)富。一枚枚凝著深情的郵票，一封封散發(fā)著溫馨的信箋，一張張表達(dá)真摯問候的賀年卡，都是這筆財(cái)富的內(nèi)容。
歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途上，它將永伴著你。
初中作文素材 篇12
每年，看見別人祭掃墳?zāi)箷r(shí)，心中不覺憾恨自己沒有做到子孫應(yīng)盡的責(zé)任。
遙望大海的那一方，追慕的輕愁油然升起，那美麗的故鄉(xiāng)是否依然如故呢?樹木緊緊地把根扎在土地的心坎里，人的魂夢，也無是不被故鄉(xiāng)牽瀠著。雨打著小花，那份無奈及惶恐，又令我覺得漂泊異鄉(xiāng)的游子，對故鄉(xiāng)的一絲眷戀。
雖不曾到過故鄉(xiāng)，但卻見過故鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景照;雖不曾看過鬼昂的人文景觀，但確實(shí)是由父親的口中得知：那壯偉的湘水，遼闊的洞庭湖，實(shí)在使我淚濺驚心，愿能早日膜拜我美麗的`故鄉(xiāng)。
今年，由大伯的口中得知，祖父已逝世了。父親悲傷不已，家中更彌漫著一份濃愁，哀嘆沒有盡到子孫孝親之道我也連一聲爺爺也沒叫著，他就離開了人世。爺爺，你可知孫女兒呼喚您，看著人家含飴弄孫的情景，總覺得好孤寒好凄愴呀!故鄉(xiāng)啊!故鄉(xiāng)，是每個(gè)人最牽縈夢回的地方，那里的每一株花草，都是我夢里的金世界。雖然他不是婷樓玉宇，也不是金枝玉葉，但只求能呼吸到那兒的空氣，接觸到那兒的一景一物，然后再祭掃祖先的墳?zāi)�，聊表做做子孫的一番心意。
初中作文素材 篇13
有夢想成就未來。
從我們?nèi)松械牡谝豢唐穑瑝粝刖驮谖覀冃撵`中播種了種子，它在慢慢成長，我們也在不斷進(jìn)步，正是因?yàn)槿绱�，才有飛上天空的一批又一批宇航員;失去雙腳還堅(jiān)持跳舞的女孩;從小就苦練琴的鋼琴家。他們的現(xiàn)在多么令人驕傲，可背后也付出很多的汗水�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉�！彼芷匠�，和大多數(shù)人一樣，也有一個(gè)夢想。她是來自農(nóng)村的一個(gè)女孩，叫付麗娟。當(dāng)時(shí)的'她僅僅十三歲，和我們相仿的年紀(jì)，就立志要成為一名傘兵，她走出鄉(xiāng)村，來到了城市，參加軍隊(duì)。由于年紀(jì)小，她不得不在很累的訓(xùn)練中落后，可付麗娟并沒有因?yàn)檫@些困難而退縮，她知難而進(jìn)，永不放棄，這正是因?yàn)樗龑粝氤錆M著希望。她喜歡空中的飛翔，因?yàn)橹挥心菚r(shí)，她才會感到生命的所在，感到夢想的成功。
當(dāng)風(fēng)在耳邊呼嘯，心生吶喊，因?yàn)樗龅搅�。軍�?duì)里，付麗娟的年紀(jì)最小，可在舞臺上，她并沒有表現(xiàn)出膽怯，而是自信地站在舞臺上。當(dāng)我們問到最讓她牽掛的人，她眼中有些淚水，說出了自己的奶奶，她在訓(xùn)練中很堅(jiān)強(qiáng)，但說出自己親人的那一刻，還是落淚了，她好久沒有回家，這對于我們有幸福家庭的孩子來說，這太艱難了。有夢就要堅(jiān)持，因?yàn)闄C(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人;有夢就要努力，因?yàn)闄C(jī)會是屬于敢于拼搏的人。我們身邊值得我們喝彩的人很多，我們?yōu)槭裁床慌�，自己為自己喝彩�?“人的一生很短暫，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！彼裕挥懈矣谄床�，才能圓夢。
初中作文素材 篇14
這是一個(gè)夏日的清晨，天氣真好!透過宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空，就在我沉思的當(dāng)兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來風(fēng)滿樓”，這里雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風(fēng)雨到來之前的.猙獰。
晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的柳樹更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無的狀態(tài)，讓我體驗(yàn)著自然的偉力……
“六月的天，娃娃的臉�！庇陙淼每�，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子，玩了一場惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
初中作文素材 篇15
窗外落著鵝毛大雪，雪花像蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上撞了一下，又翩翩地飛向一旁。
雪，自然的守護(hù)者，能純潔自然的世間萬物。它有著廣闊的心胸，可包容萬物，只要你愿意，它便可以給你穿上一件純潔的'衣裳。它是那么的寬容，看，窗外的大地已披上一件厚厚的銀裝，真是“漫蹤江野，蝶舞飛揚(yáng)一片白”，它看上去是那么的美，那么的迷人，那么的純潔。瞧，它給青松戴了頂白帽子，穿了身銀裝，這士兵仍立得直直的，真是“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。再望望，那黃褐色的屋頂，那干枯赤裸的樹枝，那亂蓬蓬的草垛……在一尺厚雪的覆蓋下，干凈、純潔、幽靜極了，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”……
它就像位最像位墜入凡間的仙子，不喜凡間的污濁，只為片刻純潔的萬物，而奉獻(xiàn)所有，將它寶貴的生命化作飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動、沉浮、蕩漾……為萬物穿上一襲銀裝。
初中作文素材 篇16
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹
這一句詞，曾驚艷了我的目光，正是繁華落盡的晚秋，因瑣事悶悶不樂的我，又一次躲進(jìn)了文字里。
我是恐懼衰老的，所以對于秋天這個(gè)惹人感傷的季節(jié)也沒積分留戀。衰老，是一種漫長的折磨，永遠(yuǎn)不會有人知道，自己的眉眼何時(shí)被皺紋覆蓋，鬢角又何時(shí)染盡風(fēng)霜�？墒牵钟懈嗟娜税l(fā)現(xiàn)，時(shí)光帶走了許多曾屬于我們的東西。老人，會擁有昏花的雙眼，疼痛的雙腿，甚至連最為珍視的回憶也被奪去。老人，仿佛永遠(yuǎn)都在過去的時(shí)光里存在，唇齒間的舊事說了一遍又一遍。那是我們共同的.未來，青春終會成為暮年時(shí)的一簾幽夢，死亡是一瞬間的，而在這瞬間之前，我們將親手抹去自己生而為人的證據(jù)。從肉體的衰退到精神的消亡。生命最后的時(shí)光，我們將打點(diǎn)好死亡的行囊，奔赴前程。
我還小，無法做到云淡風(fēng)輕，承受不了生活的落敗與蕭瑟。我希望如海子所言那般：面朝大海，春暖花開�；蛟S，老人自有他的恬淡安詳，自有是非成敗轉(zhuǎn)頭空的釋然。尚在青春的我沒有足夠的閱歷去細(xì)細(xì)體會，待風(fēng)雨歷盡，答案自會水落石出。
不放棄，不后悔。如此而已。
初中作文素材 篇17
別了，我的童年
童年，對我來說，已經(jīng)遠(yuǎn)去。這也就意味著煩惱增多了，不再是以前那樣無憂無慮的，更意味著踏上了成熟之路。
時(shí)間老人是公平的，給了每個(gè)人一樣長而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的.，有的人的童年無比黑暗。但是，無論是光明或是黑暗的童年，無論是幸福或是悲傷的童年，還是有著天地之差的童年，它最后都匯聚于一個(gè)方向，那就是成熟。
其實(shí)，童年就像一輛列車，而人，是站在車道旁的。你剛出生時(shí)，也就是你的童年到來時(shí)，就像是列車的車頭開到你跟前;等到童年中期是，就等于是列車的車開到了;童年結(jié)尾時(shí)，正是列車的車尾開過了。而，列車過后，對面是一片海洋，海風(fēng)迎面吹來，你，在風(fēng)雨中搖擺，再也不會有第二輛列車來替你遮擋風(fēng)雨了。
童年過去了，說明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你，不再像以前那樣無憂無慮了，不再是家中的小皇帝了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了……
不過，同年的過去并不代表結(jié)束。讓與我同齡的朋友們，讓我們擦干眼淚，對永年說聲永別，一起面對未知風(fēng)雨吧!
初中作文素材 篇18
1860年，與林肯競選總統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)煊赫一時(shí)的大人物——民主黨派候選人道格拉斯，他依仗自己的財(cái)勢，專門準(zhǔn)備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，他都要鳴禮炮32響。在他看來，只要用強(qiáng)大的氣勢壓倒林肯這個(gè)窮小子，就能順利地當(dāng)上總統(tǒng)。
與對手不同的是，林肯坐著一輛耕田用的馬車，所到之處，他都要親自走到選民中間，與選民進(jìn)行親切地交流。他的`演講詞中有這樣一段話，讓人至今不能忘記：如果大家問我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和三個(gè)女兒，都是無價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書架一個(gè)，架子上的書值得每一個(gè)人讀。我本人既窮又瘦，臉很長，不會發(fā)福。我實(shí)在沒什么依靠的，我惟一的一個(gè)依靠就是你們。
那一年的美國人，或許從林肯對家庭深切的愛中，從他袒露內(nèi)心的演講中，看到了他人性深處閃耀出的輝光，更重要的是，他把惟一的依靠，放在了人民身上，這種發(fā)自內(nèi)心地對人民的信賴，讓人民感受到了他們需要一個(gè)這樣的總統(tǒng)。就在那一年，作為窮小子的他擊敗了他的對手，當(dāng)上了美國第16任總統(tǒng)。
從這件事我們再簡單地想開去，其實(shí)無論是總統(tǒng)贏得選民的支持，還是一個(gè)平常人要贏得別人的理解和尊重，實(shí)在不用張揚(yáng)多大的氣勢，也無須費(fèi)盡心思地去凸現(xiàn)其他的魅力，因?yàn)橹匾牟皇沁@些，而是一顆心，只要我們肯拿出自己的一顆真心來，就能從別人那里換來所需要的一切。
初中作文素材 篇19
要升學(xué)了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫作文，都要寫到10點(diǎn)多鐘，好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐，出生在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!繼續(xù)努力吧!!哦賣狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因?yàn)殚L大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那么你可以換一個(gè)角度去想，要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊，說得沒錯(cuò)!多么富有哲理啊
可是，我卻不知道換成哪個(gè)角度去想，因?yàn)槲业哪X子當(dāng)中充滿著緊張，時(shí)刻準(zhǔn)備著!仿佛這個(gè)就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分!
經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說：“你知不知道，我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現(xiàn)在就只要背著個(gè)書包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的.孩子不想上學(xué)?可就是沒錢供啊!生在福中不知福，好好想想吧!”聽完后，其實(shí)滿腦子都充滿了非議：現(xiàn)在的孩子那個(gè)不早熟，就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動動手，充滿了童真童趣;你們說矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的，那么現(xiàn)在，我們天天背著重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發(fā)現(xiàn)，童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒辦法，說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
初中作文素材 篇20
我的青春招惹了誰，引來你的歇斯底里
——題記
生命
總是在放學(xué)都很久后再慢吞吞離開教室，一個(gè)人走在昏黃的街燈下，飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光，偶爾撞進(jìn)眼里的可憐蟲被淚水淹沒，然后完成它記憶中最英雄的壯舉。
生命有時(shí)脆弱得不堪一擊
就連秒針也會帶動一個(gè)生命的死去……
我在時(shí)間背后焦急著我的青春。我的生命。是不是也在如時(shí)間般逝去，留下無人問津的記憶永遠(yuǎn)埋葬。
青春
青春。關(guān)乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動著心中隱忍著卻隨時(shí)可能爆發(fā)的傷。
很久很久以前曾自己想象著一個(gè)人的滋味，想象獨(dú)自走在黑漆漆的晚上，聽著王菲的聲音在寒風(fēng)只中穿行。今天終于如愿以償。
錯(cuò)過了什么，或是又在故意策劃著什么，是不是自己也被牽扯進(jìn)去，一切都在重演嗎?說過的.�？菔癄�說過的天荒地老，都是青春的玩笑。朋友一個(gè)一個(gè)離我而去，昊，倩還有葉子……你們在那里啊�？鞓穯�?我真的好想告訴你們我很快樂，很幸福，身邊還是密密麻麻的擠滿了一堆人，他們會逗我笑給我唱歌：旋轉(zhuǎn)的木馬讓你忘了傷在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，音樂停下來你將離場，我也只能這樣……可是初三`他們遺忘了或是離開了我。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖，讓我不知所措，將我的心一次又一次的撕裂……
笑或者淚
已經(jīng)習(xí)慣于孤獨(dú)的滋味，當(dāng)我看到心愛的她在另一個(gè)人身邊徘徊時(shí)`當(dāng)我看到心酸的他在一次一次放縱時(shí)，當(dāng)我看到心疼的他在失落和迷離中徘徊時(shí);我用一種類似于默然的表情一筆帶過，是報(bào)復(fù)嗎，還是真的遺忘……
初三，是不是每個(gè)人都戴上了形形色色的面具，都在用歡笑掩蓋內(nèi)心的茫然，都開始相信相遇是最美麗的錯(cuò)誤。
有一種失落，是白天歡欣下的淚水
有一種彷徨，是孤獨(dú)行走時(shí)的舉足無措
有一種孤獨(dú)，是夜里的展轉(zhuǎn)難眠
有一種悲哀，是心中總有一種不知名的思念……
初中作文素材 篇21
這面墻離我好遠(yuǎn)。
這仿佛已經(jīng)是一座淹沒在記憶中的墻。只有觸到，才能感受到它的存在。這是一堵不到2米的土磚墻，柔軟的苔蘚在墻上生了根，散發(fā)出淡淡的腥甜味。這墻，是受植物眷顧的，每到夏日，滿天星就輕輕地爬上墻頭，像一座云島，把墻隱了起來;風(fēng)一吹，仿佛這墻也會隨著這島，飄到別處駐腳。
我愛著這座墻，它總能誘惑著我向上爬，引領(lǐng)著我探求外面的花花世界。墻內(nèi)是安靜，墻外便是生機(jī)，我總會看到肥嘟嘟的'小狗崽們翻滾在泥里，快樂的吃著對方飛來的拳頭;那遲暮的老農(nóng)和舐犢的老馬，那緩緩下落并帶走一切光輝的太陽，和那哼哼唧唧的油黑的拖拉機(jī)......
這座墻像一種人，一種樸素，憨厚，甚至木訥的人，它以它的存在予人以安全感，它不善情感的交流，卻有著無言的偉岸。它沒有鋼鐵的筋骨與華麗的外表，甚至丑陋的有些詭異，但它卻有著與大地一樣的膚色，也更藏不住一顆默默奉獻(xiàn)的堅(jiān)守的心。它或許真的不需要雕琢，以一副自然的面貌，就能深入人心，和諧存在。
都說歲月是把殺豬刀，我體會到了。再次回到家鄉(xiāng)，這堵墻完完全全消失了，聽說是隔壁的舅舅家擴(kuò)建新房，鏟盡了墻的根基，喜得一磚寬度的空間。新房有三層，很龐大，很宏偉，很空虛，很無助，它擋住了我的風(fēng)景，還予以我每天混凝土般灰色的心情。走出院子，也只能在密密麻麻如幽靈半的床單縫兒里，瞥見一角的太陽。我好不容易找到了一塊殘存的磚塊，把它埋進(jìn)了大地，也埋進(jìn)了我心中美好的回憶。
夕陽無限好，只是近黃昏。
熟悉的土磚墻沒了，我心中便筑起了一道墻。
初中作文素材 篇22
十三歲，我踏入了初中的美好生活，那時(shí)的我還很內(nèi)向，對周圍的人都很陌生，不敢說話，自從我進(jìn)入了九班，這即將是我人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師善意的微笑，鼓勵的話語，同學(xué)們的關(guān)心與幫助，一步步推向我走向自信，我漸漸變得開朗起來，受到大家的贊揚(yáng)，肩上還背負(fù)著老師對我的期望。
不過，初中也有許多煩惱，總是會把你繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，朋友之間我是被動的，但是我不喜歡這種感覺，身邊的朋友是挺多的，但是說真話的沒幾個(gè)，大多數(shù)都是在利用我，有事就找我，沒事就不理我，每當(dāng)跟朋友回家時(shí)，最怕就是三個(gè)人同行了，因?yàn)槲铱偸菚焕渎�，心中很不平衡�?/p>
還有就是，我覺得我挺傻的，每天都是我等別人，總是等了好久好久，浪費(fèi)了我的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，但這是為什么呢？還不是怕友情破碎，總是覺得在初中應(yīng)該好好珍惜這段友情，但我真的覺得好像沒必要了。
當(dāng)了半年的組長，我深深的體驗(yàn)到那種悲歡離合，一個(gè)組不可能在一起三年的，所以我們必須要適應(yīng)不同的人與不同的環(huán)境，這樣才有助于我們在社會上適應(yīng)下去，真的，我對哪個(gè)組的情感實(shí)在是太深了，為此，我還為“他”哭過，老師說，組長可以選一個(gè)學(xué)霸留下來輔導(dǎo)你，我便選了之前那個(gè)組的“他”，可是，其他組長也選了“他”，我心中好像被一把匕首狠狠的刮了一刀，我哭了，那是舍不得，那段美好的回憶，真的太深了！
最后，我終于用哭聲留住了“他”，只是暫時(shí)的，到初二還是要分的，現(xiàn)在他是我的同桌，我被“他”改變了許多，我一定會好好珍惜最后和“他”共同學(xué)習(xí)，在一個(gè)組的時(shí)光，不會忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會忘記我們課余時(shí)間在瘋狂的唱歌，不會忘記他精彩的點(diǎn)評，不會忘記我們勝利的`笑聲，不會忘記我們團(tuán)結(jié)合作的情景，現(xiàn)在我們這個(gè)組雖然不是之前哪個(gè)組了，但是，我會更加珍惜的，人與人之間，少不了溝通。
陽光照在我們身上，發(fā)出了璀璨的光芒，我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)之下，我們組就會發(fā)光，同學(xué)與同學(xué)之間影響最大，這話說的還真不錯(cuò)！從以前那個(gè)稚氣、邋遢調(diào)皮的我，如今變成一位愛干凈、活潑開朗、積極向上的小女生。
成長的道路上，總會有磕磕撞撞，也會有小人的阻礙，但是，我會把這些阻礙當(dāng)作我的墊腳石，激勵著我前進(jìn)，是金子會發(fā)光的，相信自己，不要被困難嚇倒！
只是一時(shí)的快樂，好好學(xué)習(xí)才是我們最應(yīng)該做的事情，不要理會其他人說的雜七雜八的，做好自己就行了，為自己而奮斗！
初中作文素材 篇23
在我的老家，有幾顆高大的松樹，在童年的記憶里，松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹下小憩，因?yàn)樗瞧D澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長，我對松樹的認(rèn)識有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。
你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無聞的`迎春使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。
松樹那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
初中作文素材 篇24
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給曾經(jīng)的九年三班，獻(xiàn)給，每一朵燦爛的微笑……
那一年，有一群老師叫奉獻(xiàn)，有一群孩子叫純真，有一片陽光叫溫暖，有一個(gè)班級，叫永恒。
那一年，我們每天沉浸在卷海中，聽窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學(xué)課總是令人難忘，您詼諧的話語，總是能讓我們在緊張的復(fù)習(xí)之中抽出一絲捧腹大笑的機(jī)會;那一年，還有活潑開朗的英語老師，您的課堂，總能吸引住我們，總能讓我們感受到別樣的歡樂;那一年，還有語文老師的大嗓門，有物理老師的嘮叨，有……，有你們所有的.愛。那一年，你們嘔心瀝血，傾吐了自己所有的芬芳。
那一年，操場上，校園里，九三班的爽朗笑聲響徹云霄。那年，班里個(gè)子最小、學(xué)習(xí)最差的你們倆，被班主任視為“廢物”，差遣你們每天去倒垃圾，結(jié)果后來，全年校的老師都找你倆倒垃圾，你倆成了名副其實(shí)的“破爛王”;那年，運(yùn)動場上的你，想在女生面前顯擺顯擺，你飛身一躍，凌空來個(gè)“大灌籃”，不料一個(gè)大跟頭，摔了個(gè)滿臉花，差點(diǎn)破了相;那年，語文課上，你正津津有味的偷吃東西，卻被老師逮了個(gè)正著，罰你站了一節(jié)課;那年，三班學(xué)習(xí)從來都是倒數(shù)第一，但快樂永遠(yuǎn)是正數(shù)第一……，那年，太多，值得記憶。
那一年，奢望著時(shí)間的延續(xù)，卻還是抵擋不住分離的手。時(shí)間，如梭穿線，如箭穿光。那年的少男少女們，那年辛苦的老師們，那年多多少少的喜憂，都被永遠(yuǎn)定格在那張畢業(yè)照里。那一年，我們因一張考卷而聚，又因一張考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的記憶里，如又回到了那熟悉的課堂，看到了那親切的笑臉，聽到那曾經(jīng)的教誨，還有那，久違的永恒……
初中作文素材 篇25
一個(gè)靜謐的午后，陽光傾瀉而下，照進(jìn)院中。這才發(fā)現(xiàn)，墻腳那株靜默的玉蘭，不知何時(shí)，已含苞待放。
清晨，手中拿著一把噴壺，哼著小曲兒去為它澆水�；ㄍ袑⒂裉m包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不給人留半點(diǎn)念想。按下心中急不可耐的欲望，腦中對將來花朵的種種勾勒卻仍然無法掩飾。恨不得將花托剝開，好好欣賞一番玉蘭那迷人的風(fēng)光。帶著焦急的期盼，向根部灑下水滴，希望它能盡快生長，好讓人一睹為快。
十天過后，再去看它，飽滿的花瓣悄悄將花托撐開一條小縫，給漫長的等待透露了一絲希望�；ㄍ幸巡辉偈鞘`花朵生長的工具，而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢的美好，令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法，將焦急的心情洗滌，只剩下賞心悅目。
半個(gè)月后，花瓣已擠出花托，緊緊相擁。雖未盛開，但等待的過程已變得讓人幸福滿足。想比此刻，象牙白的花瓣黯然簇?fù)�，等待時(shí)的`臆想則更加美麗，相比此刻，好似一轉(zhuǎn)身，它便全然盛開，等待的日子卻更令人滿足。現(xiàn)在，享受的不再是花苞的嬌美，而是等待的過程。忽然明白，相比玉蘭，等待的美好更勝一籌。
玉蘭如此，生活也是如此。我們所期盼的各種事物，正是因?yàn)槟欠萜谂尾鸥@美好;我們所等待的各種結(jié)果，正是因?yàn)槟欠莸却用匀恕Ｊ挛锖徒Y(jié)果，一直存在，無論何時(shí)都會令人欣喜，而等待它們的過程，卻無法重演�；匚兜却芯o張，有激動，有懷疑，有臆想，這一切卻在獲得結(jié)果時(shí)煙消云散。享受等待，品味等待，你會發(fā)現(xiàn)，它也有一種別樣的美好。
花期已過，玉蘭的風(fēng)光不復(fù)存在，只剩下枝葉風(fēng)韻猶存。過不多久，新的花苞又會悄然生長，這次，先許它一個(gè)美好的等待……
初中作文素材 篇26
美國當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯?布朗先生，如今的演講酬金是每小時(shí)2萬美元。
當(dāng)有人問起他成功的.秘訣時(shí)，他指了指左耳上的一個(gè)厚繭，語重心長地說：“我初涉演講界時(shí)，一沒名氣，二沒資歷，更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)。可我決心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來，不達(dá)目的決不罷休。于是，我一天到晚給人打電話，求教演講技能，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期，我每天至少打100多個(gè)電話，請求別人給我機(jī)會到他們那里去演講……這個(gè)老繭是我獲得成功的見證和記錄，值幾百萬美元啊�！�
每個(gè)成功者，都有他之所以成功的理由和原因，以及為此而做出的努力和付出的代價(jià)。向往成功的人們，你有如此的厚繭么?
初中作文素材 篇27
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)，如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭;如果你是一棵小草，就增添了一份春色;如果你是一只雄鷹，就搏擊于萬里長空;如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一朵鮮花，就為人們帶來一份溫馨;一支紅燭，就為人們送去一片光明。讓我們共同創(chuàng)造輝煌吧!
如果你是高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
腳步/僅僅流連于春的原野/這只能算作春游/腳步/如果邁不出秋季的果園/便可稱為采摘/腳步/深深嵌刻與峭壁與堅(jiān)冰之上/便有權(quán)解釋跋涉。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，我會用一顆快樂的心平靜地面對�？鞓肥俏易顚氋F的財(cái)富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯�，“痛苦并快樂著”恰如其分的`概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁胝f“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。”
、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感語文就是時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。
一只青鳥歡呼著從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆�；秀敝校腥税蝿ΧL歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚(yáng)州;醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態(tài)，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴;云游九州，望川而吟銀河飛流，憑吊滄浪，偕友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿……
熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因?yàn)闊釔�，我們心存感激，因�(yàn)闊釔�，我們滿懷憂憤;因?yàn)闊釔�，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因?yàn)闊釔�，我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛!
沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡?登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號的殞落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初中作文素材 篇28
有一天，幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn)，他一腳踢開大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝
多芬，卻完全靠我自己。公爵在過去有的是，現(xiàn)在有的是，將來也有的'是，而貝多芬卻只有一個(gè)!”
貝多芬的拒演，體現(xiàn)了一名愛國者的民族氣節(jié)以及個(gè)人的尊嚴(yán)。
初中作文素材 篇29
或許詩歌真是從寂寞中釀出來的，否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進(jìn)行交流。有一次，海子在百無聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對老板說：“我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝?”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長發(fā)凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說話如此神經(jīng)兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的.，便嘲諷地回答說：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦�！焙Ｗ訜o奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。
初中作文素材 篇30
春秋時(shí)期，楚國的儲君也就是楚莊王在登基后，為了觀察朝野的動態(tài)，也為了讓別國對他放松警惕，當(dāng)政三年以來，沒有發(fā)布一項(xiàng)政令，在處理朝政方面沒有任何作為，朝廷百官都為楚國的前途擔(dān)憂。
楚莊王不理政務(wù)，每天不是出宮打獵游玩，就是在后宮里和妃子們喝酒取樂，并且不允許任何人勸諫，他通令全國：“有敢于勸諫的人，就處以死罪!”
楚國主管軍政的官職是右司馬。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)擔(dān)任右司馬官職的人，看到天下大國爭霸的形勢對楚國很不利，他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活，勵精圖治，使楚國成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而，他又不敢觸犯楚莊王的禁令，去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒有想出使楚莊王清醒過來的辦法。
有一天，他看見楚莊王和妃子們做猜謎游戲，楚莊王玩得十分高興。他靈機(jī)一動，決定用猜謎語的辦法，在游戲歡樂中暗示楚莊王。
第二天上朝，楚莊王還是一言不發(fā)，這位右司馬陪侍在旁。就在莊王準(zhǔn)備宣布退朝的時(shí)候，他給楚莊王出了個(gè)謎語，說：“奏王上，臣在南方時(shí)，見到過一種鳥，它落在南方的土崗上，三年不展翅、不飛翔，也不鳴叫，沉默無聲，這只鳥叫什么名呢?”
楚莊王知道右司馬是在暗示自己，就說：“三年不展翅，是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫，是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥雖然不飛，一飛必然沖天;雖然不鳴，一鳴必然驚人。你回去吧，我知道你的意思了�！�
楚莊王覺得大臣們要求富國強(qiáng)兵的心情十分迫切，自己整頓朝綱，重振君威的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來，半個(gè)月以后，楚莊王上朝，親自處理政務(wù)，廢除十項(xiàng)不利于楚國發(fā)展的.刑法，興辦了九項(xiàng)有利于楚國發(fā)展的事物，誅殺了五個(gè)貪贓枉法的大臣，起用了六位有才干的讀書人當(dāng)官參政，把楚國治理得很好。
國內(nèi)政局好轉(zhuǎn)，于是便發(fā)兵討伐齊國，在徐州戰(zhàn)敗了齊國。又出兵討伐晉國，在河雍地區(qū)，同晉軍交戰(zhàn)，楚軍取得勝利。
最后，在宋國召集諸侯國開會，于是楚國便代替了齊、晉兩國，成為天下諸侯的霸主。
初中作文素材 篇31
楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者，是一位創(chuàng)新意識很強(qiáng)的人。每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí)，蘋果箱上都印有與眾不同的廣告：“如果您對收到的蘋果不滿意，請您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤。”這種廣告具有巨大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少污染，深受顧客的青睞，每年都吸引大批買主。
可是，有一年高原上突然下了一場特大的冰雹，把結(jié)滿枝椏的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候，蘋果已經(jīng)訂出了9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果，怎樣才能避免慘重?fù)p失，走出絕境呢丁楊格來到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個(gè)打落在地的蘋果，揩了揩粘上的泥，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋果，味道變得格外清香撲鼻，酣濃爽口。
一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去，同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡短的說明：“這批蘋果個(gè)個(gè)帶傷，但請看好，這是冰雹打出的疤痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有的`標(biāo)記。這種蘋果，果緊肉實(shí)，具有妙不可言的果糖味道�！�
收到蘋果的買主們半信半疑，嘗了帶有疤痕的蘋果，發(fā)現(xiàn)味道特棒，真是高原蘋果特有的味道。從此，人們更青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
初中作文素材 篇32
美國柯達(dá)公司在制造感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措。針對這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓盲人來干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達(dá)公司經(jīng)理下令：將暗室的工作人員全部換成盲人。
在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過正常人，真可謂善于用人短變長�？逻_(dá)公司巧用盲人這一行動，不僅提高了勞動生產(chǎn)率，給公司增加了利潤，而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素質(zhì)的大學(xué)生、研究生和專業(yè)人才，都爭先恐后地到柯達(dá)公司效力�，F(xiàn)在，柯達(dá)公司的'產(chǎn)品在一百多個(gè)國家和地區(qū)暢銷無阻。這與柯達(dá)公司善于不拘一格重用人才是分不開的。
初中作文素材 篇33
美國華盛頓州塔科馬市10歲的小學(xué)生漢森，有一天與小朋友有家門前的.空地上玩棒球，一不小心將球擲到鄰居基爾的汽車上，把汽車的車窗玻璃打碎了。
小朋友們見闖了禍，一個(gè)個(gè)回家去了。漢森呆呆地站了一會兒，決定親自登門承認(rèn)錯(cuò)誤。剛搬來該市居住的基爾原諒了漢森，但仍將此事告知了漢森的父親。當(dāng)晚，漢森向父親表示，他愿意拿替人送報(bào)紙儲蓄起來的錢賠償基爾的損失。
第二天，漢森在父親的陪同下，再度登門拜訪基爾，說明來意，豈料基爾笑道：“好吧，你如此誠實(shí)，又愿意承擔(dān)責(zé)任，所以我不但不要你賠償，還樂意將這輛汽車送給你為獎賞，只希望你不要嫌它太舊�！�
初中作文素材 篇34
卡耐基告訴我們：要避免因?yàn)閯e人不知感激而引起的難過和憂慮。
一、不要因?yàn)閯e人忘恩負(fù)義而不快樂，要認(rèn)為這是一件正常的事。讓我們記�。阂d基督在一天之內(nèi)治愈了十個(gè)麻瘋病人，而只有一個(gè)人感謝他。為什么我們希望得到比耶穌基督更多的感恩呢？
二、讓我們記住找到快樂的唯一方法，就是施恩勿求報(bào)，只為施予的快樂而施予。
三、讓我們記住感恩是“教化”的.結(jié)果。如果我們希望我們的子女知道感激，我們就要訓(xùn)練他們這樣做。
初中作文素材 篇35
呼喚和平
我是一只鳥，家住在上海市離市中心不遠(yuǎn)的郊外。一天，我去市中心去玩。
“咦，火車站里怎么這么多人？原來是日本侵略者要占領(lǐng)上海了�！�
忽然，幾架戰(zhàn)斗機(jī)如餓狼地?fù)鋪�，我來不及向人們發(fā)出警報(bào)，那幾架戰(zhàn)斗機(jī)就向人群投下了無數(shù)個(gè)炸彈，頓時(shí)，從人群里不斷飛出被炸的血肉模糊的尸體。剎那間，往日繁華的車站變成了一片廢墟�！叭毡厩致哉邽槭裁催@么慘無人道，這些都是老人、婦女和孩子們呀！”我在心中喊叫著。
“媽媽······媽媽······我要媽媽”，隨著一陣哭喊聲，我的目光從一片狼籍的廢墟，轉(zhuǎn)移到了一個(gè)坐在被毀滅的鐵軌上的小男孩，他衣衫破爛，身上血跡斑斑，他正把臟兮兮的小手放在肚子前，坐在鐵軌上號啕大哭，嘴里不停地喊著：“媽媽······媽媽······我要媽媽”，可喊了半天，也沒有回應(yīng)，他茫然地望著周圍凄涼的.景象，臉上充滿了恐懼和無助。
正當(dāng)我在想怎么讓他離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方時(shí)，遠(yuǎn)處跑來了一位美國記者，抱著小男孩飛速地跑到了安全的地方，我因?yàn)閾?dān)心小男孩，所以一路跟著這位美國記者。后來，我看見那位美國記者把小男孩送進(jìn)了宋慶齡辦的孤兒院里，我那一顆懸著的心才放下來。
我飛回了郊外，氣憤地想：如今，像小男孩一樣的孩子還少嗎？我們大家應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子水再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了父母不再失去孩子。不要讓更多的孩子變成第二個(gè)“小男孩”！
初中作文素材 篇36
1981年2月1日，發(fā)生了一起搶救落水兒童的事。地點(diǎn)是離龍?zhí)逗贿h(yuǎn)的蒲黃榆大橋東側(cè)的護(hù)城河，在下河救人的人中，不但有解放軍戰(zhàn)士、老工人，還有許多青年工人。青年工人高云濤和老工人田繼躍因此獻(xiàn)出了自己的.生命。
在解放軍戰(zhàn)士正在打撈為搶救兒童犧牲的高云濤時(shí)，岸上擠滿的圍觀的人中有一位蓄長發(fā)、戴墨鏡的青年，嘴里喊著“哥兒們”，撥開人群，擠進(jìn)來看熱鬧。當(dāng)他看清是怎么回事時(shí)，立刻被解放軍的行動所感動，一邊稱贊，一邊從腰包里掏出兩瓶二鍋頭，用力咬開瓶蓋遞給戰(zhàn)士們，要戰(zhàn)士們暖暖身子。接著，又用酒幫戰(zhàn)士們擦身體。等到人們想到要問他的姓名的時(shí)候，小伙子已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
這是一個(gè)偶然路過的人，那兩瓶二鍋頭，也許是送人的禮物，也許是為哥兒們聚會準(zhǔn)備的，是解放軍戰(zhàn)士的英勇行為感動了他，才使他有了上述舉動。
初中作文素材 篇37
在一次激烈的戰(zhàn)斗中，我不幸被俘，被投進(jìn)了單間監(jiān)牢。明天我將被處死，恐懼占據(jù)了我的全部身心。我雙手不住地顫抖著，從口袋里摸出一支皺巴巴的香煙，可是沒有火柴。我看見了一個(gè)士兵，用盡量平靜的嗓音對他說：“對不起，有火柴嗎?”
他冷冰冰地掃了我一下，慢吞吞地踱了過來，毫無表情地劃著火送到我嘴邊。那一刻，他的目光和我的目光撞到了一起，我不由自主地咧開嘴，對他微笑了一下。在愣了幾秒鐘后，他的嘴角開始不大自然地往上翹。點(diǎn)著煙后，他并沒走開，直直地看著我露出了微笑。我一直保持著微笑。
這時(shí)，他的眼中流露出人性的光彩，他探過頭來輕聲問：“你有孩子嗎?”“有，有，在這兒呢!”我拿出我與妻子和孩子的照片給他看。他也趕緊掏出他和家人的照片給我看，并告訴我：“出來當(dāng)兵一年多了，想孩子想得要命，要再熬幾個(gè)月，才能回一趟家�！�
我的眼淚止不住地往外涌：“你的命真好，愿上帝保佑你平安回家�？晌以僖膊荒芤姷轿业�'家人，再也親吻不了我的孩子了”。他的眼中充滿了同情的淚水。
突然，他的眼睛亮了起來，他悄悄地巡視了一圈，然后掏出鑰匙打開了牢門。我的心情萬分緊張，緊緊地跟著他貼著墻走，他帶我走出監(jiān)獄的后門，一直走出了城。之后，他一句話也沒有說，轉(zhuǎn)身往回走了。
我的生命就這樣被一個(gè)微笑挽救了(哈諾·麥卡錫《微笑》)
初中作文素材 篇38
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí)，今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗�！行┤诉@樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆�，變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
落士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他�！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好準(zhǔn)備，哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”短短幾句詩，是先輩千折萬曲，歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在，我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會;抓住今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的`空暇搞實(shí)驗(yàn)�？柿耍瓤谒�;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)把握今天。
相反，對有些人來說，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長眠地下，卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，珍惜時(shí)間，一切從現(xiàn)在開始。有人說過，當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜，當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會。
今天，是奮斗的起點(diǎn)。
初中作文素材 篇39
我和爸爸愛在街上散步。這種每逢一起散步的習(xí)慣，我們已堅(jiān)持了好多年。
一次，爸爸突然問我;“你覺得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問題敲開了我記憶的大門。
我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風(fēng)車之類的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對我說：“看，那是小汽車，它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。
從哪以后，我漸漸學(xué)會了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動時(shí)，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說：“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著，我認(rèn)真聽著，生怕漏掉一個(gè)字，步子也大了些。
我上小學(xué)了，爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。
一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍�、《三國演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見解講出來，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰腵問題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。
現(xiàn)在想起來，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝。我長大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識。我以后的路還長，我要與爸爸一起這樣和諧快樂的一直走下去!
初中作文素材 篇40
這是一家貧苦的人家，只有母子二人相依為命。什么家居擺設(shè)都沒有，只有唯一的一個(gè)陶瓷碗孤零零地立在那張破桌上。
“小牧”，很好聽的婦人的聲音。
“快來吃飯了”（所謂的飯其實(shí)是玉米碾碎成糊狀和著屈指可數(shù)的飯粒）。
“媽媽，你也吃！”懂事的小牧說。
“不了，媽媽剛剛做飯的時(shí)候已經(jīng)先吃了，乖，快吃�！�
“噢”。
北方凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，仿佛一年四季永遠(yuǎn)沒有盡頭。是的，這樣的寒風(fēng)吹大了小牧。這年他十歲。這樣夾雜著炮火與烽煙的寒風(fēng)吹彎了小牧媽媽的身子，吹散了她臉上的皺紋，吹厚了她手上的繭。也把小牧吹進(jìn)了小學(xué)堂。
“媽，你吃了嗎？”小牧問道，手里端著家里唯一的碗。
“你吃吧，媽媽吃過了�！眿寢屛⑿χ�。
多熟悉的話語，一聽就是這么多年，這句話已經(jīng)在小牧心里生根發(fā)芽了。
“嘀嘀……”一顆顆灼熱的淚水在寒風(fēng)中結(jié)成的小碎冰清脆地撞擊在地面。媽媽猛地抬起頭，不知所措�！�
“媽！”
小牧撲到媽媽懷里大哭起來�？蘼曆蜎]了媽媽十年的辛酸，淹沒了母親每天偷偷舔碗壁上殘留的飯粒的歲月，淹沒了母親胸中滿溢的愛。原來，小牧心里早就懷疑，今天假裝去小學(xué)，半路折回想探個(gè)究竟，誰料眼前的景象讓他熱淚盈眶：在送走小牧后，媽媽捧起那個(gè)碗，專心地舔起來……
以后的日子，小牧和媽媽每個(gè)人一份飯，在這溫馨洋溢的破房中，寒冷被擋在門外，風(fēng)雪顯得無奈。
在那個(gè)冬天最冷的一天早上，小牧倒在雪地上，永遠(yuǎn)離開了親愛的母親。
鄰居含淚告訴小牧的`母親：“這孩子真懂事，在我家借了一個(gè)碗，說是家里碗壞了，誰知道，他是偷偷把自己的那份省下來留給你。這孩子……嗚……”母親已經(jīng)泣不成聲，艱難地移到一個(gè)壇子前就站著，而壇子里裝著的是她用每頓省下來的玉米糊做成的干糧整整一壇。鄉(xiāng)親們已經(jīng)忍不住熱淚，望著突然倒下的母親，整個(gè)村子沉浸在悲痛之中。
一個(gè)過路的人迷惑不解，問鄉(xiāng)親們發(fā)生了什么事，一個(gè)人說道：“一個(gè)母親，一個(gè)收養(yǎng)的孩子，為了彼此，死在同一天�！�
初中作文素材 篇41
爸爸愛抽煙，爺爺一聞煙味就要咳嗽，這使?fàn)敔敾剂讼?/p>
我騎上自行車去補(bǔ)習(xí)，這是最后一節(jié)課，老師說要發(fā)獎品給我們。 宋老師每人發(fā)了一個(gè)記事本給我們，接著講著其他獎品的用途。我坐在椅子上，靜靜地聽老師講，心里卻早已看好一個(gè)獎品——保溫杯。老師說，這個(gè)杯子可以保溫7~10個(gè)小時(shí)左右。我想起了爺爺，爺爺?shù)牟ＡП匦Ч缓�，過不了多久，杯子里的水就涼了。
“8號是誰?”送老師的話音剛落，董凌威就拿走了他想要得獎品�！�9號�！彼卫蠋熃又f。幾個(gè)眼睛亮的就叫起來：“湯若瀾已經(jīng)拿了，她已經(jīng)拿了，宋老師�！彼麄儞屩f，好象迫不及待的想拿到獎品。
拿了?我什么時(shí)候……我埋頭看，原來我看了那個(gè)牙膏器(很可愛的)，忘記了放回去，同學(xué)們才誤認(rèn)為我已經(jīng)挑好了，我把手抬起，想把它放回去。結(jié)果，宋老師卻以為，我真的已經(jīng)選好了。就點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說什么了。
唉，真是有口難辯啊。我也只好順奇自然，沒有說出口。
沒過多久，我有想要那個(gè)杯子，想去換一下。可誰知，楊媚已經(jīng)把它拿走了。
這時(shí)我看見宋老師的電視機(jī)旁邊有兩個(gè)一樣的`杯子，就想：下了可，去跟宋老師換吧。
下課了，我跑到宋老師面前，說：“宋老師，你可不可以給我一個(gè)杯子?”我指著電視機(jī)旁邊的那個(gè)杯子對宋老師說。“為什么?”宋老師問。
“我爺爺他有哮喘，我想……”我話還沒有說完，宋老師就同意了，宋老師說：“湯若瀾很有孝心，可以送她這個(gè)杯子�！彼卫蠋熯�問我，我爺爺喜歡什么顏色的，我搖搖頭，說了聲：“隨便。沒關(guān)系的。都一樣。”
有些不理解的還對我翻白眼，說：“假得很�！蔽抑皇菄@了口氣，鼻子有些酸，眼淚包在眼眶里，視線模糊了。
初中作文素材 篇42
每個(gè)人都有上天無償給予的獎品，你珍惜了嗎?——題記
從我們呱呱墜地的那一刻開始，上天就無償給予了我們一種獎品。這種獎品，是最珍貴、卻又最值得我們?nèi)フ湎У?是最永恒卻又最容易消逝的。有時(shí)，我們因此抱怨不已;有時(shí)，我們又為此感到無比欣慰。
這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!
只有經(jīng)過了那件事之后，我才真正地體會到了這份獎品對我多么重要!
那一天晚上，作業(yè)特別多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下書包，匆匆忙忙地寫起了作業(yè)。眼看著剩余的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我的心情也越發(fā)愉快了起來。這時(shí)，一道難題好比一道墻，不偏不倚地?fù)踉诹宋颐媲�，我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣，戛然而止。
在我想了很久卻仍然百思不得其解時(shí)，我忽然想到，媽媽可能可以教教我這道題。于是，我大聲叫媽媽說：“媽媽，有一道題我做不出來，能來教教我嗎?”媽媽沒過一會兒，果然過來。用那帶著一種特殊感情的眼睛掃了一眼題，什么也沒說，就匆匆忙忙地走開了……
“哎……”我還想再說點(diǎn)什么，可是我話音還沒落，就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經(jīng)毫不猶豫地關(guān)上了門。
我心里越來越焦急，也不明白媽媽為什么會這么做。焦急化成淚水，在我的`眼眶中不斷地打轉(zhuǎn)。最終，還是一滴一滴劃過臉頰，一滴一滴地拍打在桌子上。
又過了一會，媽媽悄悄地推開了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來，又慢慢地挪到了我旁邊，悄悄地說：“還沒有想出來嗎?”“嗯。”我應(yīng)聲道。媽媽就湊了過來，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。幾分鐘之后，這道題便成了一只紙老虎，看起來兇神惡煞，只要輕輕一扎，就像泄了氣的皮球似的。
之后，我不解地問媽媽：“你為什么不在我問您的時(shí)候講，而在后面講呢?”媽媽笑著對我說：“我不是去找一些更好的方法，讓你多得到一些知識嘛!”
我被這上天賜予我的獎品感動了，我被這偉大而無私的愛感動了。我們可能只有六年的時(shí)光能夠享受獎品了。所以我們?yōu)槭裁床缓煤玫卣湎н@六年的時(shí)光，好好珍惜這珍貴無比的獎品呢?
初中作文素材 篇43
再看到漾著微笑的你，
那個(gè)微笑還是很美麗，
但卻永遠(yuǎn)的失去了以往的親切，
就好似血液失去了奔流的動力，多了幾分慌亂。
但我還是迎上去，挽住她的手臂，
一樣的感覺，只是再也沒有了那種安全感，
取而代之的是幾分生疏。
看著她的眼睛，透過那深邃的眸子，
我看到了她瞳孔里，那無盡的憂傷。
于是，每天早晨來到班里，
還是會習(xí)慣性的朝那里望一眼，
雖然明白，那里的`你，已經(jīng)不再屬于我。
雖然明白，你代表的只是那一抹永遠(yuǎn)的美好，
雖然明白，那只是過去，只是回憶，
但是，
無法控制，因?yàn)椋?/p>
那一抹永遠(yuǎn)無法抹煞的美好……
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