勇氣高中作文

時(shí)間：2022-03-16 11:24:52 高中作文我要投稿

勇氣高中作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的勇氣高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣高中作文14篇

勇氣高中作文1

　　勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂(lè)……勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢

　　作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。

　　小時(shí)候，是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋(píng)果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘媒蚪蛴形丁ｉL(zhǎng)大一些，是我把蘋(píng)果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個(gè)蘋(píng)果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋(píng)果吃了�！叭拥籼上Я恕！�

　　再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴�？烧l(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的`吧當(dāng)然是甜的�！蔽覞M意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口��？”聽(tīng)了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。

　　如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞墸?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。

　　生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果，失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。聽(tīng)了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？

勇氣高中作文2

　　在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會(huì)遇上許多不歸路，會(huì)讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

　　我依稀記得那次，我和好友去玩耍，走著走著，突然，我好友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來(lái)！“啊……”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來(lái)。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過(guò)狗的四條腿呢？我們倆肯定逃不過(guò)狗的血盆大口！

　　漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“狗！狗來(lái)了沒(méi)��！老媽��！如果你來(lái)救我，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話，像個(gè)奴隸一樣；我保證以后好好讀書(shū)……媽！救命�。　蔽以谛闹行沟椎睾敖兄�。

　　可是，有什么用呢？這時(shí)，好友向我伸出援助之手，他說(shuō)：“小杰！快起來(lái)��！”但這傷口好像跟我有仇似的，開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái)，但心有余而力不足，我還是站不起來(lái)！

　　這時(shí)，狗追了上來(lái)，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的.毛全部都繃了起來(lái)，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來(lái)，連疼痛都忘記了。“怎！怎么辦啊？”我問(wèn)好友。好友說(shuō)：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗�！蔽铱戳丝词^的位置，足有2米，我看我們還沒(méi)撿到，就被狗咬了。

　　人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了小鴻杰！你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心！”這！是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺(jué)得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

　　勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠(yuǎn)是我的支柱，我會(huì)用你，乘風(fēng)破浪！

勇氣高中作文3

　　許多許多事不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)不會(huì)。只是在表面說(shuō)而不去行，最為無(wú)用。花架子擺在那里有什么用，最后啥也不是，敢做敢當(dāng)才是厲害，沒(méi)有勇氣去做你怎么有勇氣說(shuō)，你是怎么敢的。

　　去做一件事和去說(shuō)一件事，意義真的完全不同，說(shuō)了我不一定做得到，而做了我是真的做到了，什么事只說(shuō)不做等于無(wú)稽之談�？梢匀ジ胰ネ瓿梢患阏f(shuō)過(guò)一定會(huì)做到的事這可以是勇氣。在路上遇到一位老人摔倒，這總是一件另我們遲疑的事，是扶還是不扶，扶了可能的發(fā)生是會(huì)賴上自己，但不扶又出于自己的'本心，還是想幫助一下，不是人們不善良，不愿意去幫助，而是這個(gè)社會(huì)讓善良的人改變了內(nèi)心，有了遲疑。所以在去幫助別人時(shí)也需要自己的勇氣，如果你沒(méi)有遲疑，那你就不會(huì)在乎他會(huì)不會(huì)賴上自己，凡事還是要大膽一點(diǎn)。

　　勇氣也不是什么事都可以去做，有勇氣做是好事，沒(méi)錯(cuò)，可在于什么事能做，什么事不能做，好的事情勇于完成可以，但壞的事就不要去大膽的試一試，可能試了一次一生就毀了。在去施展你的勇氣時(shí)想一想，這件事應(yīng)不應(yīng)該去做，可不可以去做，并不是什么事都可以做的。

　　我的勇氣很小，在每次做什么時(shí)都會(huì)遲疑，想著：算了吧，沒(méi)事，不要緊，做不做好像沒(méi)關(guān)系。漸漸地心里的底氣也沒(méi)了，什么事都不敢去做，就只是說(shuō)著算了吧。對(duì)于這種人，注定會(huì)失敗，注定在這路中不會(huì)有什么收獲，只可能會(huì)一事無(wú)成。都活在自我墮落，自棄的世界里，走不出來(lái)。勇氣是給需要的人，并且可以駕馭得了的人，你駕馭不了就沒(méi)有資格去成功，凡事都得勇敢一點(diǎn)，看看你什么也不是，連去努力去成功的勇氣都沒(méi)有，還有什么你值得的東西。

　　拿著一塊錢(qián)去買支冰棍，都在想算了，我不敢去，怎么一點(diǎn)出息都沒(méi)有，連去買點(diǎn)東西都不敢你還能做好什么。心里的底氣都沒(méi)了，什么也干不了。堅(jiān)持內(nèi)心的勇氣，去做該做的事，努力再努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，你可以的。

勇氣高中作文4

　　在家閑來(lái)無(wú)事百度了下“勇氣”二字的含義。一是指擁有勇往直前的氣魄，即不逃避；二是指擁有敢想敢干毫不畏懼的氣概，即不退縮。

　　“勇氣”二字要是安放在我身上，絕對(duì)是不合身。女孩嘛~總是怕這怕那的，有時(shí)還會(huì)大驚小怪“啊，啊”的.叫幾聲。尤其是我，極其害怕動(dòng)物，任何活的動(dòng)物。所以，更害怕蜈蚣這類毒物了。

　　小時(shí)候跟著奶奶一起在鄉(xiāng)下住，但我卻一點(diǎn)兒也不野，是一個(gè)實(shí)在的乖小女孩。一天傍晚回家，看見(jiàn)平時(shí)粗聲粗氣的奶奶此時(shí)卻躺在床上，一只手臂包裹著厚厚的紗布�？吹竭@場(chǎng)景，我瞬間就哭成了淚人。才知道，原來(lái)奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬傷了。看著奶奶鼓鼓地手，本來(lái)平時(shí)應(yīng)該是敲在我的頭上的手，現(xiàn)在卻軟軟的垂放在床上。我不禁“怒”從中來(lái)，誓要把那個(gè)“兇手”伸之以法，就地處決，為我奶奶伸張正義。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一個(gè)午后，我正蹲在門(mén)口玩幾根草玩得不亦樂(lè)乎。忽然看見(jiàn)門(mén)縫里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西正慢慢地伸出來(lái)。我知道，那就是我等待已久地“仇人”。我連忙從井邊拾起一塊磚頭，緊緊地拿在手上，繼續(xù)蹲在原位，身子有點(diǎn)微微發(fā)抖，眼睛卻死死地盯著那個(gè)“仇人”，蓄勢(shì)待發(fā)。一見(jiàn)那身影完全暴露在我面前，我趕忙拿起磚頭一拍，哈哈，死了！又多拍了幾下，直到它扁了我才停下。這時(shí)，我的腳已經(jīng)軟了一半了。

　　可那蜈蚣即使死了，我也不敢對(duì)它的尸體如何。我高興地喊奶奶來(lái)看，奶奶驚訝地看著我手中的磚頭，問(wèn)我：“你平時(shí)見(jiàn)到一只蟑螂都要繞路走，怎么敢打死蜈蚣啦？不怕被咬��！”我驕傲地?fù)]了揮手里的磚頭，說(shuō)：“奶奶，我這是給你報(bào)仇啊，我不怕�！蹦棠毯俸俚匦χ闷饞甙岩粨]就把蜈蚣掃到草堆里去了。說(shuō)：“啊妹真勇敢啊！都能保護(hù)奶奶了�！�

　　是啊，只要有勇氣，哪怕是面對(duì)再恐懼的東西，也不會(huì)退縮、逃避。有了勇氣，再付之以行動(dòng)，就能進(jìn)化成勇敢了。

　　電視劇《將軍》的主題曲中有一句歌詞：“人生只要有勇氣，天下無(wú)敵。”

勇氣高中作文5

　　停下了手中的筆，將信箋輕放進(jìn)信封，封了信口。在信封上清晰地寫(xiě)下“致勇氣”�；蛟S作為一個(gè)“聽(tīng)話的孩子”的我可以用懦弱形容，但我也曾為自己產(chǎn)生過(guò)勇氣。勇氣，愿你與我同行。

　　等待，膽怯且興奮與期待的等待。

　　我在等一封信，一個(gè)同樣與我熱愛(ài)繪畫(huà)的女孩的信。日等，夜等，天天等；日怕，夜怕，天天怕——因?yàn)槲沂潜持业哪赣H的。

　　雖然當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的膽兒，但還是把自己暗自準(zhǔn)備許久的畫(huà)寄了出去，于是便有了這封未到的回信。

　　幾日之后，收到了。但不是我，是我母親。當(dāng)時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么便交給了我，信已經(jīng)被開(kāi)過(guò)了。我注意到她剎那間流露出的怒色，又膽怯起來(lái)。

　　可我還是回了信，因?yàn)榕⒌男抛屵@般膽怯的我足足高興了一個(gè)星期。當(dāng)然，女孩回信也很快，只是，信又到了母親的手上。

　　母親這回沒(méi)開(kāi)信封，只是放下了狠話：“你再讓我收到來(lái)信我就撕了！”母親當(dāng)時(shí)的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強(qiáng)烈的怒氣了。我明白，她準(zhǔn)以為我成績(jī)跟這信掛鉤了。

　　雖然我很害怕生氣起來(lái)的母親，但我真的真的很想與女孩相互寄信，因?yàn)榭傆X(jué)得心與心之間貼得很近，能有千言萬(wàn)語(yǔ)相訴。

　　糾結(jié)了一陣，還是準(zhǔn)備與母親談條件：無(wú)論怎樣，我都想寄信！

　　慢步走到正在洗盤(pán)碗中的`母親身旁，用著小聲到幾近聽(tīng)不見(jiàn)的音量說(shuō)道：“媽媽，咱們談?wù)劶男诺氖掳伞?/p>

　　之后的半個(gè)小時(shí)里，我記不得自己說(shuō)了什么，只記得音量放大了不少，還用了許多形容詞，現(xiàn)在想想也讓我詫異自己哪來(lái)的勇氣。但最后的結(jié)果是母親默然答應(yīng)了條件。

　　興奮的我當(dāng)時(shí)還把那一份心情寫(xiě)在日記里，那是我第一次清楚地認(rèn)定這為勇氣并非“魯莽”。

　　仔細(xì)看著這封寫(xiě)著“致勇氣”的信封，欣然笑了：這勇氣并非魯莽，那是我第一次為了自己的愿望而與母親談?wù)�，第一次為了自己拋下“膽怯”�?/p>

　　致勇氣，愿你與我同行。

勇氣高中作文6

　　孤獨(dú)是一種境界，能享受孤獨(dú)更需要一種勇氣。

　　我，一個(gè)慢熱，喜歡交朋友怕孤獨(dú)的17歲的女孩。對(duì)于這個(gè)“尷尬”的年齡階段，只有不斷的交朋友來(lái)證明自己的存在感。而我害怕孤單，無(wú)論做什么事總要有人陪，生活中卻總少不了一個(gè)人的時(shí)候。一個(gè)人走路時(shí)，我會(huì)雙手抱臂，那樣會(huì)覺(jué)得是一個(gè)擁抱，會(huì)溫暖。這樣的我對(duì)身邊的.朋友或是我認(rèn)為是我的朋友來(lái)說(shuō)，是性格的古怪，用她們的話來(lái)說(shuō)就是“占有欲太強(qiáng)、太粘人，沒(méi)有給別人足夠的空間”。但我只是害怕孤單，想找一個(gè)人真心陪伴我，好朋友不就應(yīng)該常常在一起嗎？

　　這時(shí)，我明白了。得不到便要接受。有人陪伴時(shí)，一起快樂(lè)的玩，沒(méi)人陪伴時(shí)，還是喜歡抱臂一個(gè)人快走，只是少了許傷心。

　　一個(gè)人走路我會(huì)聽(tīng)歌，一個(gè)人坐著我會(huì)享受陽(yáng)關(guān)，一個(gè)人吃飯我會(huì)味道飯菜的香味，一人的一個(gè)人我已習(xí)慣也樂(lè)在其中。

　　對(duì)。我喜歡上了孤獨(dú)，喜歡上了這種感覺(jué)，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)我會(huì)用自己的方式迎接。當(dāng)夜深人靜獨(dú)自一人的時(shí)候，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)，欣賞夜景，倒一杯水，放一兩朵菊花，加一點(diǎn)糖，攪拌，細(xì)細(xì)地品味自己的心境，緩緩地敲打著自己心底那份淡淡地思念；看著夜色，欣賞那份詩(shī)境中的美好，皎潔的月光如輕紗般披在身上，靈魂被月光洗禮。有時(shí)沉醉，沉醉在這孤獨(dú)的回憶中。孤獨(dú)，有時(shí)候更像一杯水，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有污穢，是一種清靜幽雅的美。當(dāng)沉靜在孤獨(dú)中時(shí)，能讓自己平和，冷靜，讓有一種聆聽(tīng)自己心的感覺(jué)。

　　漸漸的我覺(jué)得生活中其實(shí)可以一個(gè)人享受的人、物有很多，一杯水、一本書(shū)、一種心情，坐在自己的位置傾聽(tīng)別人的快樂(lè)，家人的煩惱，我明白我內(nèi)心壯大了、成熟了。

　　現(xiàn)在的我想說(shuō)“孤獨(dú)”一種清靜優(yōu)雅的美，沉浸在孤獨(dú)中能讓自己平和、賢靜，聆聽(tīng)自己內(nèi)心的感覺(jué)，如果現(xiàn)在的你無(wú)助、煩躁、迷茫。那我要告訴你是該“孤獨(dú)”了。享受別樣的美，領(lǐng)悟孤獨(dú)。品各種味道，學(xué)人生百態(tài)。孤獨(dú)時(shí)一種境界，也需要一種勇氣。

勇氣高中作文7

　　河流蜿蜒前行，汩汩流淌，大河曲曲折折，綠水如帶。河流為何不走直路，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一路唱鳴？山路逶迤綿亙，如龍盤(pán)纏，十八彎歷程，登峰觀望。

　　山路為何不直路朝前，卻一百八盤(pán)攜手上，至今猶夢(mèng)繞羊腸？河流走彎路，是因?yàn)楹恿鞯穆敾�，因�(yàn)榈诌_(dá)大海的路程，有艱辛，有障礙，無(wú)法逾越的障礙，就選擇繞路而行。

　　登山走彎路，是因?yàn)樯铰返念Ｖ牵驗(yàn)橐挥[眾山小的歷程，不可能在一帆風(fēng)順里直行。拉長(zhǎng)了距離，卻欣賞了沿途的好風(fēng)景，延長(zhǎng)了行程，卻收獲了好的心情。走彎路，雖費(fèi)時(shí)，卻省力，在舒心的攀爬中，才得以抵達(dá)山頂?shù)淖院馈?/p>

　　正如我們的人生，不可能一馬平川，一順百順，總有溝有坎，總有跨不過(guò)的溝壑難平。如果一味鉆牛角，走不出來(lái)，氣不過(guò)去，以致懷疑自己，憤恨自己，全盤(pán)否定自己，覺(jué)得一無(wú)是處的自己頹然失敗，覺(jué)得無(wú)能為力的人生索然無(wú)味。此時(shí)，我們應(yīng)調(diào)整心態(tài)，換個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)彎，前面就可能是嶄新的天，迂回路轉(zhuǎn)，前方就可能是嶄新的`地。無(wú)需在困難面前滯留許久，如果沒(méi)有這個(gè)能力，如果達(dá)不到那個(gè)高度，坦然承認(rèn)，虛心接受，轉(zhuǎn)個(gè)彎，積累充實(shí)豐盈自己，回個(gè)身，探索追尋新的目標(biāo)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就如抵達(dá)大海的河流，終究到達(dá)另一個(gè)高度，展現(xiàn)新的自我。

　　我們都有美麗的夢(mèng)想，我們都想用夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)真正的人生。但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，那些美麗的夢(mèng)想在惆悵無(wú)奈中一步步遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)中的你我。但三百六十行，行行有精英，大道萬(wàn)千交錯(cuò)糾纏，條條都能通向成功的巔峰。新的領(lǐng)域，新的認(rèn)知，新的生活，新的領(lǐng)悟，即使多走許多路，即使爬山涉水幾多重，不悲觀失望的人生里終究綻放耀眼的光彩，不長(zhǎng)吁短嘆的生活里終究溢出滿滿的幸福。

　　走彎路是把曲折的人生看成生命的常態(tài)，走彎路是前行的另一種形式和途徑。20xx年，新的開(kāi)始，讓我們給自己鼓勵(lì)，為自己加油，用敢走彎路的勇氣，用懷有走彎路的平常心看待前進(jìn)中的挫折和坎坷，收獲新的幸福，抵達(dá)新的目標(biāo)！

勇氣高中作文8

　　光明會(huì)選擇面對(duì)，因?yàn)橹挥心切└矣诿鎸?duì)一切困難的人才會(huì)成功，我還相信著——光明會(huì)選擇勇氣!

　　勇氣即代表它本身，還代表著力量源泉。據(jù)一個(gè)字盛世里，就會(huì)明白我為什么這么說(shuō)了。那是三年級(jí)即將升四年級(jí)的前一個(gè)月，學(xué)校讓我們自己在白紙上寫(xiě)書(shū)法，為的是在家長(zhǎng)會(huì)上展覽，必須人人都有。作為語(yǔ)文老師的申老師專門(mén)抽了一節(jié)寫(xiě)字課讓我們寫(xiě)，下課時(shí)同學(xué)們都交了，我急忙寫(xiě)完剩余的`交了上去，結(jié)果老師當(dāng)著所有人的面對(duì)我說(shuō)：“你就只有班級(jí)和你自己的名字寫(xiě)得好，在那張紙從寫(xiě)。”我又一次拿起筆在新紙上重寫(xiě)，因過(guò)于急躁字寫(xiě)得更差了，交個(gè)老師，老師說(shuō)：“你看你寫(xiě)的是什么?在寫(xiě)�！睂�(xiě)著寫(xiě)著，因心理的負(fù)作用便哭了�？蘖艘魂�，心中油然升起一種信念——我一定會(huì)寫(xiě)好!從這一刻起，我在面對(duì)這次寫(xiě)字上又多了一份決心;從此刻起，我也有了面對(duì)的勇氣;更有了學(xué)會(huì)堅(jiān)持的面對(duì)。因此，第三次書(shū)寫(xiě)成功過(guò)關(guān)。

　　然而這次“風(fēng)險(xiǎn)”過(guò)去了。需要堅(jiān)持的勇氣接踵而來(lái)。

　　在特長(zhǎng)班課上，老師要講新課，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，其他同學(xué)在終點(diǎn)處順利過(guò)關(guān)了，而我卻一直過(guò)不去。老師反復(fù)教我，因過(guò)于著急，所以一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。最后老師為了不耽誤別的同學(xué)的時(shí)間，干脆先教其他的，還說(shuō)：“叫你咋這么難?你怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)?”雖不愛(ài)聽(tīng)這些話，但不得不承認(rèn)事實(shí)的確如此。我一定能行!定了決心后，在課下的時(shí)間里我自己打著拍子，憑著記憶彈著琵琶。經(jīng)過(guò)一而再、再而三的嘗試，終于學(xué)會(huì)了!

　　只有面對(duì)，才會(huì)有勇氣，才會(huì)去嘗試，也因此我們會(huì)成功。

勇氣高中作文9

　　這個(gè)世界上有一種孩子，叫做“別人家的孩子”。他琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，每次考試總是年級(jí)第一，體育跑得最快，跳得最高，家長(zhǎng)總是喜歡拿他們跟我比較。說(shuō)久了，也許我真覺(jué)得自己什么都比不上人家，恐懼的心理也愈加嚴(yán)重。但其實(shí)，只要有勇氣，你什么都做得到。

　　軍訓(xùn)第三天下午，我們連被安排走鐵索橋。

　　那是名副其實(shí)的鐵索橋，下面就是湖面，4條鐵鏈橫跨兩岸，中間不是連貫的橋面，而是一坎一坎的木板。

　　其實(shí)我很久之前就有心理準(zhǔn)備，在這之前已經(jīng)有很多人跟我提到過(guò)。但其實(shí)心里還是很害怕，但我依然故作鎮(zhèn)定，我害怕被別人嘲笑，回去要被說(shuō)成膽小鬼的'。我是前幾個(gè)上橋的.剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榕R近岸邊，所以橋面比我想象中的穩(wěn)定很多。我有恐高癥，所以我下意識(shí)地看向上面。但我錯(cuò)了，就差點(diǎn)因?yàn)檫@樣失足掉入水中。橋板中間的間隔很大。我無(wú)奈只好看像水面，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。忽然，我感覺(jué)橋面劇烈地?fù)u晃，我趕緊向后面喊道：“誒你們后面別老是晃！我這邊都不穩(wěn)了！”“哪有晃��？我們沒(méi)感覺(jué)到��？”后面的人齊刷刷地回答。

　　我看了看鐵鏈，晃得的確不厲害。這時(shí)候我才想起了我暈水的癥狀，一看到劇烈波動(dòng)的湖面我就重心失調(diào)。我有點(diǎn)想退回去，可是后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，根本沒(méi)有后退的余地�！澳氵€走不走了？站那那么久�！焙竺鎭�(lái)興致同學(xué)有點(diǎn)情緒了。這時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)，只不過(guò)已經(jīng)被前面的同學(xué)甩上幾條街了。我看了看湖面，果然我感覺(jué)到重心不穩(wěn)，甚至有點(diǎn)想吐.“你倒是走�。　焙竺娴耐瑢W(xué)故意往前擠了擠“難不成是怕了？”“走就走！我還會(huì)怕這么一座橋？”我回答說(shuō)。我瞇著眼睛往前走�！皼](méi)什么了不起的，沒(méi)什么了不起的，我能行！我能行！”我一步一步地往前挪.忽然，我看到了兩個(gè)木樁到對(duì)岸了嗎？

　　其實(shí)沒(méi)那么難，只要自己有足夠的勇氣，哪怕妖魔鬼怪，也會(huì)被嚇得四處逃竄。

勇氣高中作文10

　　有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯(cuò)，就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。

　　終于等到班會(huì)課，班主任宣布開(kāi)始，班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái)。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話，而且感情豐富。

　　我開(kāi)始不安起來(lái)：我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想，手心開(kāi)始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的同學(xué)演講完，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。班主任在一旁鼓勵(lì)大家：“還有沒(méi)有?不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來(lái)!”我感覺(jué)到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話;不上去，失去了一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失呀，稿子都寫(xiě)好了。班主任的.話又在耳邊響起：“不用怕……鼓起勇氣來(lái)!”是的，就算失敗，那又算得了什么?不去試一試，又怎么知道自己會(huì)失敗呢?我終于站了起來(lái)，手里拿著那份已經(jīng)被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺(tái)。同學(xué)們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來(lái)，然后鼓足勇氣演講起來(lái)。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語(yǔ)言中自然地流露。“嘩——”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�!”有人對(duì)我說(shuō)。當(dāng)班主任滿面春風(fēng)地宣布我勝出時(shí)，我不禁喜極而泣，我成功了!

　　“是什么力量使你走上講臺(tái)講得這么好呢?”班主任問(wèn)我。

　　我回答：“是勇氣。”因?yàn)槲蚁嘈�，有勇氣，才�?huì)有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。

勇氣高中作文11

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。

　　中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的.念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。

　　在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

　　生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。

勇氣高中作文12

　　年輕的徒弟憑著自己初生牛犢不怕虎的勇氣成功地切割了一塊鉆石。許多專家不敢嘗試，他卻能一舉成功。由此可見(jiàn)，有勇氣才能成就大事。

　　個(gè)人之勇，能夠成就一方霸業(yè)。

　　越王勾踐憑借著自己的勇氣，潛伏幾年，最終奪回自己的國(guó)家。再看孔子，在戰(zhàn)火紛飛的年代，帶著一身勇氣，游走于各國(guó)之重，宣揚(yáng)儒學(xué)仁德禮，最終弟子三千，受萬(wàn)人敬仰�！懊褡寤辍濒斞福词股硐輼屃謴椨�，也毫不畏懼，正是有了勇氣，才能挺直脊梁，寫(xiě)出驚世之作。

　　企業(yè)之勇，能夠開(kāi)啟一方未知的.廣闊天地。

　　喬布斯的蘋(píng)果并非生來(lái)就是成功的，但即使失敗了多次后，仍心懷勇氣，敢于不斷創(chuàng)新發(fā)明，在系統(tǒng)、觸屏等方面做出創(chuàng)新，即使毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，也成為了手機(jī)行業(yè)的老大。百度，飽受世人質(zhì)疑，且前面還有谷歌這一龍頭威震四方，但他仍鼓起勇氣，不畏質(zhì)疑與艱難，努力開(kāi)發(fā)自己的搜索引擎技術(shù)，推出比谷歌更方便的搜索系統(tǒng)，是他在搜索行業(yè)中占據(jù)了一席之地。

　　國(guó)家之勇，能夠帶領(lǐng)人民生活得更加美好。

　　獨(dú)立之前的美國(guó)，民不聊生，經(jīng)濟(jì)凋弊，受盡英國(guó)等殖民地的欺凌。然而，他鼓起勇氣，向英國(guó)宣戰(zhàn)，胸懷堅(jiān)定不移的信念，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了英國(guó)，正是這勇氣，誕生了美國(guó)。再看改革開(kāi)放時(shí)的中國(guó)，他勇于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)體制，走改革開(kāi)放之路，不墨守成規(guī)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，這一前無(wú)古人的舉措，憑著勇氣，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平大大提高。

　　有經(jīng)驗(yàn)固然是一件好事，但若因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而做事畏手畏腳，就難免得不償失了。在人生的許多困難面前，我們不能被先前的經(jīng)驗(yàn)所束縛，止步于困難之前，我們要鼓起勇氣，跨過(guò)困難，迎接更美好的未來(lái)。

　　讓我們鼓起勇氣，迎來(lái)自己的海闊天空吧！

勇氣高中作文13

　　我們欣賞勇氣，因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟如果沒(méi)有創(chuàng)新的勇氣，就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍如果沒(méi)有獻(xiàn)身的勇氣，就不可能編寫(xiě)出《本草綱目》;袁隆平如果沒(méi)有立志突破的勇氣，也不會(huì)成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神，堅(jiān)韌不拔的勇氣，才實(shí)現(xiàn)自己美好的理想嗎?

　　上課時(shí)，每當(dāng)老師向我們拋出問(wèn)題時(shí)一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，卻愣愣地坐著不動(dòng)，在頭腦中反復(fù)思考問(wèn)題的'答案，就是沒(méi)有積極舉手說(shuō)出答案的勇氣�？偸菗�(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦?結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整，更豐富。如果我能擁有這一份勇氣，那該多好啊!那么，接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。

　　因?yàn)槿鄙儆職猓乙虼耸チ撕枚啻螄L試成功的滋味，因?yàn)槭チ擞職猓绎@得有些自卑，我不能這樣了，我要改變自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的小女孩。在一次數(shù)學(xué)課堂上，與平常不同的是：這節(jié)課還有其他老師來(lái)聽(tīng)課。因此我的心情又開(kāi)始緊張起來(lái)。上課了。當(dāng)我們用洪亮的聲音向老師互相敬問(wèn)后，當(dāng)看到以前教過(guò)我們的數(shù)學(xué)老師董老師時(shí)，我的心情一下子開(kāi)朗了。我決定要在數(shù)學(xué)課上好好的表現(xiàn)。當(dāng)老師問(wèn)：“我們可以用什么樣的方法解決問(wèn)題?”我的手臂頓時(shí)像有一股力量似的，高高地舉了起來(lái)。老師微笑地說(shuō)：“嗯，王思蕾，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧�！�

　　我用自信飽滿的聲音回答道：“可以列表，還可以用小棒來(lái)拼一拼......”老師滿意地看了看我，然后讓我坐下，我心中暗暗自喜。

　　接下來(lái)，老師的課上得越來(lái)越順利。雖然這小小的舉動(dòng)沒(méi)有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)戰(zhàn)勝自我很大的進(jìn)步。勇氣是什么?是當(dāng)你害怕的時(shí)候，它給你力量。勇氣，表面上它只是冷冰冰兩個(gè)沒(méi)有溫度的字眼，但當(dāng)你擁有它時(shí)，它卻能發(fā)出驚人的力量。

　　我擁有了勇氣，我上課時(shí)才會(huì)奮勇當(dāng)先，勇往直前。才會(huì)舉起我那只早想舉起的手。所以，我謝謝它，讓我擁有成功。

勇氣高中作文14

　　勇氣是什么?是面對(duì)困難不放棄，是做事不半途而廢，堅(jiān)持到底。

　　就在我五歲的時(shí)候，得了嚴(yán)重的扁桃體炎，不得不去掛鹽水。在家里我哭鬧個(gè)不停，傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我怕疼，可不可以喝藥，總之我就不要掛鹽水，嗚……。”媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“閨女，不怕不怕，你這扁桃體炎太嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)你必須要掛鹽水，吃藥沒(méi)有用，除非你想越來(lái)越嚴(yán)重�！甭�(tīng)了媽媽的話，我乖乖地說(shuō)：“好吧，看來(lái)我斗不過(guò)老天爺了�！蔽抑缓谜J(rèn)命。

　　我和媽媽走在去醫(yī)院的路上，我在想會(huì)不會(huì)今天醫(yī)院關(guān)門(mén)，會(huì)不會(huì)今天醫(yī)生也生病了不來(lái)了，請(qǐng)假了�？傊以诤紒y想，但這只是猜想，不現(xiàn)實(shí)。

　　走到醫(yī)院門(mén)口，我就像走到了惡魔的門(mén)口。到了醫(yī)院里，我聞到了一股濃濃的藥味。進(jìn)了醫(yī)生的辦公室里，我看見(jiàn)了一根尖尖的針在向我“打招呼”，我的'心里像壓了鐵塊，沉甸甸的;又像只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣也喘不過(guò)來(lái)。

　　惡夢(mèng)開(kāi)始了。我閉上眼睛，牙齒咬著嘴唇，另一只手緊緊握住，身體一直在那發(fā)抖，全身毛骨悚然。開(kāi)始了，醫(yī)生先用棉球涂一涂我的手背，用繩子緊緊勒住我的手。針來(lái)了，慢慢地輕輕地往肉里面一插。只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“結(jié)束了�！蔽殷@訝地說(shuō)：“什么，不可能，怎么一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，醫(yī)生你是不是騙我�！眿寢屝α诵�(duì)我說(shuō)：“李雨涵，醫(yī)生沒(méi)騙你，媽媽沒(méi)騙你吧，當(dāng)你在想著疼的時(shí)候，已經(jīng)結(jié)束了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的真對(duì)�！薄笆悄阌赂��！眿寢尀槲邑Q起了大拇指。我開(kāi)心地笑了笑。

　　通過(guò)這次我知道：什么事情都要親自嘗試一下，才能知道自己可不可以。

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