勇氣高中作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的勇氣高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇氣高中作文1
人生的道路并不是一帆風順的。人們難免會碰釘子,碰釘子之后,就會產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學關系不融恰,父母的態(tài)度簡單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財富。
中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到:“當技術(shù)水平達到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣,才取得今天的成績。
在汶川大地震后,一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學的李劍波,救助同學逃離垮塌的`教室后,不顧余震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無數(shù)堅強意志的人,用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識的人,譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活中,挫折同樣是我們每個人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧,成績一出來,我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進方法,就會有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時,你需要周圍甜蜜的微笑,聽聽旁邊溫馨的話語,更需要你有勇氣的去面對。
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勇氣高中作文2
見過華軍吳先生的《井蛙心態(tài)》,想起一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!笔前。说囊簧闶堑仫L險與困難中度過,不勇敢面對又怎能向前?
翻開歷史的畫卷,花開花落,云卷云舒中我們看到了漢高祖的身影,他僅是一市井小混混,卻擁有一統(tǒng)天下的雄心,面對廣大且人才輩出的中原,他選擇了勇敢面對,才成就了漢家大業(yè),試想,倘若他退縮了,他拘泥于自己平身的弱小敢面對整個華夏大地,他只會沉淪,選擇自己的那口孤井,看見的只有圓形的一方天空。勇敢面對,即如為自己打開了一扇窗,一扇面對更廣闊天空的窗,打開了它,我們的.視野便會更廣闊,我們的胸懷便會更寬廣,我們的未來便會更加光明。選擇勇敢面對,就是選對了我們?nèi)松姆较蜷L度,你走的路注定會比別人更遠。
面對同樣的世界,同樣的人,有的人想到的并不是去面對,去改變,而是選擇了逃避,三毛也許下是這樣的一個例子,她不能勇敢面對這個世界,她的眼中只有世界的陰暗面,只有數(shù)不盡的挫折和坎坷,她在逃避中也使自己的生命走到了盡頭。耿更斯在《雙城記》中曾說過:“我的生命是一個圓。”是的,生命是在一個圓上徘徊,周圍充滿了困難,只有頂住壓力,勇敢面對,才能讓你生命的圓走得最大,最有意義。
巴爾扎克說過:“困難對于天才來說是一塊墊腳石,對強者是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵!蔽覀儾皇翘觳,但我們可以做自己人生中的強者,頂住壓力,腳踏實在去做,去勇敢面對問題,一千個零也比不上一個一,在壓力之下,我們不能僅拘泥于自己的計劃之中,而需要去實踐,去闖,“只有流過血的手指,才能彈出動人的樂意。”我們需要一種勇氣去探索,去拼搏,那便頭破血流,我們也能說我們面對過,在無數(shù)次實踐之后,終會等到那僅屬于自己的一份成功,不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海,在生活中從小事做起,從點滴做起,就是勇敢面對的唯一途徑。
我們是新時代的驕陽,接受的壓力也很大很大,但是,我們只要勇敢面對,任何事情都不值一提,讓我信勇敢面對,選擇遠方,風雨兼程吧!
勇氣高中作文3
我也不知從什么時候起,每次舉手時心里總是“砰砰”地跳!
課上,老師讓我們思考問題。每一個同學都在埋頭想著怎么回答老師提出的問題。我很快的想到了一個自認為完美的答案,但是我的手怎么也不聽我的使喚,像灌了鉛似的就是舉不起來!我聽見了我的心有節(jié)奏地跳動著,這令我非常難受。我明顯地感到自己的提問在上升,像剛煮沸的熱水一樣。我的心好像變成了一個小球,上下亂蹦著,我著急起來,忐忑不安地想:怎么辦,怎么辦?
時間像流水一樣快速流動,就像針扎著我的心,一次又一次地扎下來……
只見有同學站起來回答問題了,我越來越著急,似乎同學們的回答向小蜜蜂一樣,“嗡嗡”地打亂了我的心情。
我好想聽到了一個聲音再喊:“怎么還不回答?站起來吧,站起來吧!”我有點小小的沖動,巴不得快快起來回答問題!我知道這樣做很自私,但我也想回答,這到底是什么原因?其實我也不知道。我放棄了回答,因為我害怕、緊張、擔心。所以我聽別人回答,心里也輕松了不少!
這時,有一個同學站起啦,說出了一個驚奇的答案。天!我之前想出的答案就是這個呀!我的心又“砰砰”跳起來。我的心里一下子有了憤怒、自責和快樂……多種混起來的滋味,就像雜味的果汁一樣。憤怒,因為我認為同學投了屬于我的創(chuàng)意;自責,因為我不喜歡自己的私心,去怪一個根本沒有錯的有想法的一個同學;快樂,因為那個同學的回答是對的,證明了我的想法也是對的。但是,混合起來的果汁的味道畢竟不是比純果汁好喝的!
我的'心中的石頭終于落地了,我明白了“勇氣”這個詞語的意思。真的,只需一點兒勇氣,你就可以站起來!
勇氣,是我們必備的東西。勇氣,是我們在每分每秒都要擁有的東西。勇氣,是一個在人生的道路上讓你成功的東西!假如你沒有勇氣,你可能會失去很多。
所以,我相信我自己,一定會成為一個有勇氣有自信的人!我現(xiàn)在一定要開始舉手發(fā)言!
我想對自己說:加油!加油!加油!
勇氣高中作文4
在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上,可能會遇上許多不歸路,會讓你驚慌失措,但這時,你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……
我依稀記得那次,我和好友去玩耍,走著走著,突然,我好友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來!“啊……”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!
漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此時此刻,我感覺到我的背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“狗!狗來了沒!老媽!如果你來救我,我保證,我以后會時時刻刻聽你話,像個奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著。
可是,有什么用呢?這時,好友向我伸出援助之手,他說:“小杰!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的,開始疼痛起來。我一直想站起來,但心有余而力不足,我還是站不起來!
這時,狗追了上來,它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來,活像一個惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來,連疼痛都忘記了。“怎!怎么辦?”我問好友。好友說:“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只狗!蔽铱戳丝词^的位置,足有2米,我看我們還沒撿到,就被狗咬了。
人在越危險的'時候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了小鴻杰!你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!”這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好擊中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……
勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!永遠是我的支柱,我會用你,乘風破浪!
勇氣高中作文5
公交車飛馳在車道上,窗外的景色“呼”的過去,我顯得百無聊賴。
“哧——”公交車與地面的摩擦聲隨之而來,我的身體由于慣性不由自主地向前方座位撞去,我趕忙用手一撐,“好險”,我暗暗的想。長舒了一口氣后,我向車門望去,原來是到站了。車門一打開,潮流似的人流蜂擁般向上擠。頓時,車上原來安靜的氛圍被打破了,安靜的人們開始了稍稍騷動!按蠹彝皵D一擠啊!”司機恰時地亮出來他那大嗓門。剎時,車內(nèi)一片躁動:埋怨聲,腳步聲,手機聲……人群聲接踵而來!罢鏌┭!”我小聲地咕噥了一聲,心里升起了一股莫名的煩躁。
片刻之后,車才緩緩開動。
陽光透過窗戶照進車內(nèi),車內(nèi)一片溫暖。我無精打采地環(huán)顧四周,最終目光定格在她身上。
她大約二十多歲,穿了一身潔白的運動服,身材高挑,有一種親切的感覺。也許是人群擁擠的緣故吧,她現(xiàn)在正分外吃力地拽著頭上的拉環(huán)。原本烏黑的眉毛也微微皺了起來,額頭上滲出來密密的汗水,劉海也濕透了,糾纏在一起,向被有人揉過似的。但在她的嘴角卻還有一抹笑容。盡管她表面上笑了,但是我還是能看出她心中的少許煩躁。也許是我的目光太“熾熱”了吧,她竟在人流中沖出我甜甜一笑。
霎那間,我愣住了。那笑容甜美溫柔,在人群中層層穿過,輕輕撫慰我那顆躁動的心靈。我的'心頓時像是從清水中泡過一樣,一股清涼、舒適的感覺彌漫了全身,送走了我體內(nèi)的火氣,哇,好涼快!她那微微一笑猶如圣母般純潔,久久不能讓我忘懷。
車又一次到站了,人群緊接著下去,車內(nèi)的空氣少少流動了一些,人群也不那么擁擠了。這時,只見她松了一口氣,用那雙靈巧的手比著手語跟她的同伴對話。手語?我揉了揉眼睛,再次望向那不可思議的事情。是,是手語!震驚充滿了我的內(nèi)心,她是個啞巴!回想前面的那個笑容,我覺得她好偉大!
別人如果是個啞巴,興許大多就自殺了。而她樂觀向上,把自己融入這個大集體中,快樂地生活著。再次望向她,她的笑容甜美溫柔,她的眼睛明澈清凈,她的舉手投足之間有一種不可磨滅的魅力,她的心態(tài)連我都佩服!
走在回家的路上,她的笑容在我的腦海中久久揮之不去……在記憶的長河中,始終會有一顆璀璨的明珠伴我而行,讓我勇往直前,鏗鏘前行!
勇氣高中作文6
曾認為自己很勇敢,但剛剛發(fā)生的一件事,我發(fā)現(xiàn)自己原來是懦弱的……
記得在放假的時候,老師給我們布置了一個背誦宋詞的作業(yè),我很認真找了,很認真的背了,雖然沒有做到倒背如流,但也已經(jīng)滾瓜爛熟,成功的默寫后,簽了字交上了作業(yè)。
開學第一天的語文課,老師檢查我們的背誦,我本可以驕傲的站起來背誦,可是由于緊張,我有半句話突然想不起來了,而默寫的紙早就交上去了,我急得滿頭大汗,很想起來背,卻又不太敢了。班里沒大有舉手的人,老師不停的鼓勵著我們,可是我看見大家都在躊躇著,猶豫著,老師似乎有些著急了……
我的鼻尖冒出了汗,手心冒出了汗,看見一個個同學站起來了,我似乎又沒了勇氣。兩種聲音不停的撞擊這我的心——“勇敢的站起來吧,要有自信,已經(jīng)背的`很熟了,一句半句不背別人不會知道的”、“不要站起來了,別人都沒有站起來,你也不用,而且那一句背不出來會很?宓?”——于是,我便沒有舉手,與其說自己膽怯,還不如說是沒有勇氣。
當然,在底下坐著,也是極其不安穩(wěn)的,我總是覺著老師會懲罰我,老師似乎有些生氣,我的屁股上仿佛長了蟲子,搞的我一點也不安穩(wěn),一點也坐不住。果然,還沒下課,我就迎來了懲罰——“三首宋詞每首抄十遍!然后把剛才幾位同學背誦的詩抄下來背過。 崩蠋熆礇]幾個人舉手,很生氣的喊著。
之后,一片寂靜……下課鈴隨即打響……
如果當時我能舉手,哪怕是那句話沒背也好,也算是我完成作業(yè)了!這樣一來,幾天的努力都成了徒勞。此時,懊悔的心情早已在我心中涌起萬丈波瀾,如果不是因為方才的懦弱,如果再有點勇氣,如果假期再背熟一點,如果……我就可以不被罰了!可是,這一切,都取決于——如果。沒有如果!
勇氣是多么重要!這三十遍宋詞,就是對沒有勇氣的懲罰,是對我懦弱的懲罰!就如老師說的,沒有舉手的勇氣,沒有站起來的勇氣,就是沒有完成作業(yè)心虛的表現(xiàn)。
我一遍一遍的抄著,奮筆疾書的空隙,抓起演算紙,飛快用筆尖流瀉下一遍墨藍:鼓起勇氣,面對自己!
勇氣高中作文7
“勇氣就是一種堅韌;正因為它是一種堅韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這一點,勇氣才多少與德行發(fā)生了關系。”——叔本華。是的,沒有勇氣就不會有結(jié)果,勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報了一個英語輔導班,為了讓自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。
剛上輔導班沒幾天,班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人,她叫小蘇。據(jù)說她學習很好,人稱“蘇學霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當時對于我們這個年齡的人來說,有很大難度的過去式,現(xiàn)在進行時,她都學的很透徹。我甚至打心底說她:“天賦這么好還來報什么輔導班!”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手,我心想:“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了!碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,隨后便念出了那個想都想不到,更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什么呀,把燙手的`芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。
放學后,我找到老師說:“老師我想換個競爭對手,我比不過小蘇。”我感覺我的臉瞬間燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說:“試一試吧,說不定你就超越了她呢!明天將會有一場考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“嗨!”原來是小蘇。我刻意說:“干嘛!”小蘇說:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說:“誰說的,看著嘍!”我沖了出去,感覺心里似乎放松了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過小蘇!
夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點點,一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無暇管這些,一個個英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個決定負責,為這份勇喝彩!
勇氣高中作文8
談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學三年級發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來,真是感慨萬千。在我讀小學三年級之前,在班級中,我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動,更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個洞轉(zhuǎn)進去,永遠不出來。老師一聲令下:“誰來回答這個問題?”,“誰要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。記得是上三年級的上學期,在我們班進行一次公開課,老師在公開課上,提了一個非常簡單的問題,一下子一大半的同學都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪,喊著”我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的'目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。課后老師叫我到他辦公室,語重心長的對我說:“小峰,你看,今天有那么多同學都把手舉起來,爭著回答問題,你應拿出勇氣,老師相信你!”放學回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……第二天,我來到學校,不知不覺“叮叮!鄙险n了,來時大步地走進教室,提了一個問題,讓同學們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過人生一個又一個的困難。
勇氣高中作文9
人的一生,需要面對許多膽怯,許多緊張。很多人選擇逃避,他們就不會體會到戰(zhàn)勝它的快樂;而又有一部分人選擇面對他,當他們成功時,他們會無比快樂,無比自豪。
五年級暑假,老媽沒有幫我報任何興趣班,我正開心地慶祝著我這個無憂無慮的暑假時,老媽走過來,對我說:“你不要以為你沒事干,暑假你給我考完鋼琴十級!蔽覈@了一口氣。“不過嘛......”還沒等老媽說完,我就搶過來說:“什么?”心里頓時樂開了花。老媽清了清嗓子,接著說:“不過嘛!要是考得好的話,我可能會考慮給你點獎勵!蔽翌D時高興得直發(fā)抖。
從那天起,我便開始每天廢寢忘食得練,我把鋼琴彈得每天都是“水淋淋”的——汗水。當然,也不是光在家練,還要去老師那兒練。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,便到了考試的前天,老媽對我說:“寶貝,你害怕嗎?”“有點......”“你緊張嗎?”“也有點......”“好,我給你兩個選擇:1.做一個‘膽大鬼’2.做一個膽小鬼,你選哪個?”我毫不猶豫地說:“當然是1了!薄皩氊,你選擇了勇氣,你就要戰(zhàn)勝緊張,知道嗎?女兒,祝你取得好成績!薄癥es,長官!蔽艺{(diào)皮地說。
考試時間轉(zhuǎn)眼間就到了。老媽帶我去考級地點。一路上,我的心隨著路程的一點點逼近在一點點加快跳的速度。等到了那兒,我的手腳都不聽使喚了,直發(fā)抖。老媽笑著對我說:“害怕啦!記住,你選擇了勇氣。”我看著老媽恬靜的`臉,我的心漸漸的平靜下來了。我笑著對老媽說:“我是誰?我天不怕地不怕,怎么會怕這個!”
“劉子萍”隨著一位老師的喊叫聲,我來到了三樓考級教室,那位老師讓我先坐下等等。
我坐在門外的椅子上,聽著屋內(nèi)的人彈的曲子,我越來越不安了。手上不斷出冷汗,我有些想做一個膽小鬼了!安荒芫o張,不能害怕,記住自己選擇了勇氣,冷靜冷靜!蔽野蛋祵ψ约赫f。
到我了,我微笑地向評委老師鞠了一躬,坐到椅子上,彈起了倒背如流的曲子。那琴聲時高昂,時輕快,時緩慢,時沉重。一曲終,評委老師都鼓起了掌,我也松了口氣。
選擇勇氣,就要用實力證明。我嘗到了成功的果實!
勇氣高中作文10
是什么力量讓事業(yè)有成的中年人向便利店主人坦誠,講述二十年前自己偷竊一件商品的經(jīng)過,并賠禮道歉!是勇氣;蛟S逃避是另一種選擇,但中年人執(zhí)著于他二十年后終于不堪的心靈重負,決定用勇氣放下包袱,使自己能夠輕松地前進,不會被再擔憂累垮。這無疑是一個明智的選擇。
面臨選擇時,能夠甩開包袱,從事情的本質(zhì)出發(fā),用勇氣去解決其他問題,才能無愧于自己的選擇。
熱衷于自行車運動的阿姆斯特朗,在癌癥病魔壓得他無法透氣時,告訴自己“今天是未來生活的開端”,并重新投入自己熱愛的運動中,于是書寫了震撼人心的歷史,令人景仰。如果他的.選擇是繼續(xù)背著包袱步履維艱地前移,那么現(xiàn)在的體壇上就少了一個神話了。
阿姆斯特朗的包袱更多是肉體上的,而拳王阿里的包袱更多是心靈上的。他二話不說隨手一扔,在自己到達一座里程碑后告訴曾扔給他包袱的人,她的行為是何等愚蠢。想象一下那拳擊學校的黑人女老師聽到奧運冠軍阿里說:“你曾說我絕對不會有出息,現(xiàn)在我是世界第一,我是最棒的!”她一定是瞠目結(jié)舌,悔恨不已。
有勇氣去改變他人對自己不公的看法,選擇反抗而非默忍,也是一個明智的決定。
若要舉一個無法放下負擔而導致失敗的例子,我會想到我自己。我連續(xù)兩年參加了校運會的女子跳高項目,但我跳高的姿勢是極不標準的。每次看著前面架著的橫桿,我感覺那自己像是即將被迫逾越的一條鴻溝,稍一不慎將粉身碎骨。第一年,我跳過了一個基礎的高度后就屢屢失敗。第二年我已心灰意冷,只是像為填飽肚子而吃飯一樣完成比賽。比賽結(jié)果自不必說;蛟S是曾有同學跳高不慎摔傷給我留下心理陰影,或許是賽場上隱約的討論聲和嘲笑聲讓我確信自己的姿勢確實古怪,無法成功。無論如何,我背著沉重的包袱,又怎能跳得高呢?選擇了承擔包袱,我選擇了失敗,于是選擇了噓聲和失望的眼神。如果重來一次,我想我將毅然放下包袱,勇氣百倍地迎接挑戰(zhàn)。
用勇氣放下包袱,自會走向光明大道,繞開陰森小路。
勇氣高中作文11
我們欣賞勇氣,因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟如果沒有創(chuàng)新的勇氣,就不會發(fā)明飛機;李時珍如果沒有獻身的勇氣,就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣,也不會成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神,堅韌不拔的勇氣,才實現(xiàn)自己美好的理想嗎?
上課時,每當老師向我們拋出問題時一些同學把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,卻愣愣地坐著不動,在頭腦中反復思考問題的答案,就是沒有積極舉手說出答案的勇氣?偸菗淖约旱拇鸢溉f一錯了怎么辦?結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整,更豐富。如果我能擁有這一份勇氣,那該多好啊!那么,接受老師那甜甜的`微笑和贊許的目光的人就該是我了。
因為缺少勇氣,我因此失去了好多次嘗試成功的滋味,因為失去了勇氣,我顯得有些自卑,我不能這樣了,我要改變自己,做一個堅強、自信的小女孩。在一次數(shù)學課堂上,與平常不同的是:這節(jié)課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后,當看到以前教過我們的數(shù)學老師董老師時,我的心情一下子開朗了。我決定要在數(shù)學課上好好的表現(xiàn)。當老師問:“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時像有一股力量似的,高高地舉了起來。老師微笑地說:“嗯,王思蕾,你來說說吧!
我用自信飽滿的聲音回答道:“可以列表,還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我,然后讓我坐下,我心中暗暗自喜。
接下來,老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣,對我來說是一個戰(zhàn)勝自我很大的進步。勇氣是什么?是當你害怕的時候,它給你力量。勇氣,表面上它只是冷冰冰兩個沒有溫度的字眼,但當你擁有它時,它卻能發(fā)出驚人的力量。
我擁有了勇氣,我上課時才會奮勇當先,勇往直前。才會舉起我那只早想舉起的手。所以,我謝謝它,讓我擁有成功。
勇氣高中作文12
這個世界上有一種孩子,叫做“別人家的孩子”。他琴棋書畫,樣樣精通,每次考試總是年級第一,體育跑得最快,跳得最高,家長總是喜歡拿他們跟我比較。說久了,也許我真覺得自己什么都比不上人家,恐懼的心理也愈加嚴重。但其實,只要有勇氣,你什么都做得到。
軍訓第三天下午,我們連被安排走鐵索橋。
那是名副其實的鐵索橋,下面就是湖面,4條鐵鏈橫跨兩岸,中間不是連貫的橋面,而是一坎一坎的木板。
其實我很久之前就有心理準備,在這之前已經(jīng)有很多人跟我提到過。但其實心里還是很害怕,但我依然故作鎮(zhèn)定,我害怕被別人嘲笑,回去要被說成膽小鬼的。我是前幾個上橋的.剛開始的時候,因為臨近岸邊,所以橋面比我想象中的穩(wěn)定很多。我有恐高癥,所以我下意識地看向上面。但我錯了,就差點因為這樣失足掉入水中。橋板中間的間隔很大。我無奈只好看像水面,一點一點往前挪。忽然,我感覺橋面劇烈地搖晃,我趕緊向后面喊道:“誒你們后面別老是晃!我這邊都不穩(wěn)了!”“哪有晃啊?我們沒感覺到啊?”后面的.人齊刷刷地回答。
我看了看鐵鏈,晃得的確不厲害。這時候我才想起了我暈水的癥狀,一看到劇烈波動的湖面我就重心失調(diào)。我有點想退回去,可是后面的同學一個接一個,根本沒有后退的余地。“你還走不走了?站那那么久!焙竺鎭砼d致同學有點情緒了。這時候我才回過神來,只不過已經(jīng)被前面的同學甩上幾條街了。我看了看湖面,果然我感覺到重心不穩(wěn),甚至有點想吐.“你倒是走!”后面的同學故意往前擠了擠“難不成是怕了?”“走就走!我還會怕這么一座橋?”我回答說。我瞇著眼睛往前走。“沒什么了不起的,沒什么了不起的,我能行!我能行!”我一步一步地往前挪.忽然,我看到了兩個木樁到對岸了嗎?
其實沒那么難,只要自己有足夠的勇氣,哪怕妖魔鬼怪,也會被嚇得四處逃竄。
勇氣高中作文13
英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍!
在大家看來,故事中的小烏鴉很愚蠢,但我不這么認為,小烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認為他人是一個勝利者,因為它的勇氣就是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎瘛J怯職庾屗麄儎?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡;奧運會中,女子個人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會戰(zhàn)勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員,有三個人去應聘,老板對第一個應聘者說,樓道有個玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時告訴他,坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應聘者說,大廳里有個胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個人被應聘,他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人,更重要的是他是一個勇敢的人。
在電視上,我常?吹揭恍╆P于青少年自殺的重大事件,這些年輕的`生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣就是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。
勇氣高中作文14
英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍。”
在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢,但我不這么認為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認為他人是一個勝利者,因為它的勇氣是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡;奧運會中,女子個人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會戰(zhàn)勝對手”的.勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員,有三個人去應聘,老板對第一個應聘者說,樓道有個玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時告訴他,坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應聘者說,大廳里有個胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個人被應聘,他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人,更重要的是他是一個勇敢的人。
在電視上,我常?吹揭恍╆P于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。
勇氣高中作文15
停下了手中的筆,將信箋輕放進信封,封了信口。在信封上清晰地寫下“致勇氣”;蛟S作為一個“聽話的孩子”的我可以用懦弱形容,但我也曾為自己產(chǎn)生過勇氣。勇氣,愿你與我同行。
等待,膽怯且興奮與期待的等待。
我在等一封信,一個同樣與我熱愛繪畫的女孩的信。日等,夜等,天天等;日怕,夜怕,天天怕——因為我是背著我的母親的。
雖然當時也不知哪來的膽兒,但還是把自己暗自準備許久的畫寄了出去,于是便有了這封未到的回信。
幾日之后,收到了。但不是我,是我母親。當時她沒說什么便交給了我,信已經(jīng)被開過了。我注意到她剎那間流露出的怒色,又膽怯起來。
可我還是回了信,因為女孩的`信讓這般膽怯的我足足高興了一個星期。當然,女孩回信也很快,只是,信又到了母親的手上。
母親這回沒開信封,只是放下了狠話:“你再讓我收到來信我就撕了!”母親當時的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強烈的怒氣了。我明白,她準以為我成績跟這信掛鉤了。
雖然我很害怕生氣起來的母親,但我真的真的很想與女孩相互寄信,因為總覺得心與心之間貼得很近,能有千言萬語相訴。
糾結(jié)了一陣,還是準備與母親談條件:無論怎樣,我都想寄信!
慢步走到正在洗盤碗中的母親身旁,用著小聲到幾近聽不見的音量說道:“媽媽,咱們談談寄信的事吧……”
之后的半個小時里,我記不得自己說了什么,只記得音量放大了不少,還用了許多形容詞,現(xiàn)在想想也讓我詫異自己哪來的勇氣。但最后的結(jié)果是母親默然答應了條件。
興奮的我當時還把那一份心情寫在日記里,那是我第一次清楚地認定這為勇氣并非“魯莽”。
仔細看著這封寫著“致勇氣”的信封,欣然笑了:這勇氣并非魯莽,那是我第一次為了自己的愿望而與母親談論,第一次為了自己拋下“膽怯”。
致勇氣,愿你與我同行。
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