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大自然的高中作文

時間:2024-04-11 14:05:32 秀雯 高中作文 我要投稿

大自然的高中作文(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的大自然的高中作文,希望能夠幫助到大家。

大自然的高中作文(通用28篇)

  大自然的高中作文 1

  傾聽大自然的聲音

  急雨,旋風(fēng),驚雷。

  夜半我獨坐窗前,濃稠的夜色籠罩著孤獨的我。嘆衷腸無處可訴,窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂,雨水滴落空階,敲擊著我心靈的堤壩。

  幾日來的愁苦在這樂音中凝成了晶瑩的眼淚,和著這打擊樂無情地劃過我的臉頰。推開窗,旋風(fēng)放慢了腳步,從我耳旁掠過,仿佛在向我低聲訴說:“你應(yīng)該學(xué)學(xué)我們的瀟灑!蔽胰粲兴,但是頭上還是有那團(tuán)揮之不去的陰云。

  正當(dāng)我迷惘之際,窗外的打擊樂這時卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后,調(diào)皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對我有所憐惜,它把自己所有的孩子召集到一起,為我這個深陷世俗的人奉獻(xiàn)了一場盛況空前的演出。

  窗外閃電為燈光,雷鳴為音響,大地為舞臺。急雨與旋風(fēng)正歡快地跳著恰恰舞,天地間升騰起一股歡快的洪流,我被淹沒其中。

  一支舞罷,它們不忘高歌一曲!翱v使世間有太多的'不快,不如讓它隨風(fēng)而去;縱使人間有太多悲歡,不如讓它化作前進(jìn)的動力;縱使成長有太多的艱辛;不如讓它化作微笑的淚滴。”

  我傾聽著它們的歌,想著自己的成長,感受著別樣的感動。它們是歡快的精靈,它們從未想過當(dāng)黎明來臨之后,自己的生命也即將終結(jié),它們是這樣的樂觀,難道我就不能像它們在這世上瀟灑走一回嗎?

  我捫心自問,在我的心給我答復(fù)之前,演出閉幕了。但同時不可思議的一幕又出現(xiàn)了。驚雷炸響,敲擊著我的耳膜,刺激著我的神經(jīng)!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笔撬桓始拍膲蜒浴

  我傾聽著驚雷豪壯的訴說,在天上,它不甘受冷漠,即使在最后一刻,也要來個遲來的亮相,說幾句刺激你的話,這是大自然的聲音,帶著或歡快或雄壯或美妙的聲音。

  在傾聽大自然的聲音后,我不想急于去尋找某些問題的答案了,因為這些問題本來就沒有答案,答案是需要自己去創(chuàng)造的。

  黎明破曉,耳邊依舊回蕩著大自然的那些精靈的聲音,它們告訴我:憂愁不可避免,用淚水洗過臉后,更要奮然而前行。

  大自然的高中作文 2

  成熟的谷穗彎下腰,那是在啟迪我們做人要謙虛;弱小的螞蟻能抬走骨頭,那是在啟迪我們要齊心協(xié)力;奶牛吃的是草,擠出的是奶,那是在告訴我們要無私奉獻(xiàn);大雁成群結(jié)隊地飛過天際,那是在告訴我們要目標(biāo)一致;蓮花出淤泥而不染,那是在啟示我們要潔身自好;滴水可以穿石,那是在啟示我們做事應(yīng)堅持不懈;青松不懼風(fēng)雪,那是在啟示我們做人要堅毅剛強(qiáng)。大自然無時不刻不在教給我們新的知識。

  還記得那是寒假的一個清晨,我來到外婆家。天氣還很冷,外婆家菜園里的青菜卻勇敢的`伸出它綠油油的葉子,像手掌一樣呼喚春天快點到來。外婆在每棵青菜上都摘下幾片葉子,不一會兒,就摘了一大籃子菜葉。我好奇地問:“外婆啊,為什么要這樣做呢?”外婆笑著說:“青菜的毅力很頑強(qiáng),而且生命力很強(qiáng)。你看今天剛摘下菜葉,幾天后它就會有綠油油的新葉子長出來!就這樣,摘了長,長了摘!蔽衣犃送馄诺脑挘睦锬叵耄何乙襁@一顆顆小小的青菜那樣,不管生活中遇到怎樣的困難,失敗了再努力,持之以恒,堅持不懈,百折不撓,屢敗屢戰(zhàn)。

  春天終于來了,陽光明媚,照在人身上暖洋洋的。我再一次來到外婆家,青菜已經(jīng)長出了菜苔,外婆把一棵棵菜苔攔腰摘斷。我問外婆:“這菜苔摘了,還能活嗎?”外婆意味深長地回答道:“不僅能活,而且還會再生長,就像菜葉一樣,最終完成它開花、結(jié)籽的使命”

  哦,我明白了青菜的一生是不斷的生長、頑強(qiáng)的生長,就是摘斷了,它也要生長,也要開花、結(jié)籽。那是青菜的理想。那是青菜心靈深處奮斗的理想。∏嗖说囊簧粩嗟厣L,它堅守自己的信念和使命,只到它生命的最后一刻。

  “胡馬依北風(fēng),越鳥朝南枝!蹦鞘窃趩⑹疚覀円獰釔圩鎳,熱愛家鄉(xiāng);烏鴉反哺,羔羊跪乳,那是在啟迪我們要孝順父母,感恩父母;大雪壓青松,青松挺且直,那是在告訴我們彎曲不是屈服和毀滅,而是為了更好的生存與發(fā)展。大自然是人類的老師,我們從中學(xué)到無窮的智慧。

  大自然的高中作文 3

  大自然中充滿了無限情趣,而它的味道也別具有一番韻味。它是酸的、苦的、辣的、甜的,五味俱全。花草樹木的點綴使大自然變得絢麗多彩、生機(jī)勃勃,更增添了一層神秘的面紗。

  草是大自然生命的源泉,讓大自然充滿了生意盎然的氣息。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。小草遠(yuǎn)看就像一片綠色海洋,近看卻又顯得若有若無,就像是一塊塊無瑕的翡翠鑲嵌在中間。夜晚時分,螢火蟲在草叢中盡情的跳舞,散發(fā)著微弱的光芒,就像小星星一樣閃呀閃的。躺在草叢中,閉上眼睛,體會空氣中那一陣陣沁人心脾的清香,那是芳草的味道。想像著柔弱的小草在狂風(fēng)驟雨中的.堅持,靜靜地體會著小草的頑強(qiáng),默默無聞的味道。

  石頭是大自然的保護(hù)傘,給予大自然強(qiáng)大的光環(huán)。一塊塊的石頭堆積成形態(tài)迥異的崇山峻嶺,在驟雨下它是避難的場所,在炎熱的陽光下,它是陰涼舒爽的好地方。撿起一顆光滑的小石頭,體會著它的味道,仿佛聽見它在述說著那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨交加與時間變遷的故事。仔細(xì)聞聞石頭中竟然混雜著一絲絲淡淡的香味,讓我體會到如家一般的安全感,那是穩(wěn)如泰山的味道。

  大海是大自然的使者,表達(dá)了大自然的喜怒哀樂,時而風(fēng)雨交加,卷起驚濤駭浪;時而風(fēng)平浪靜,浪花飄飄。溫暖的陽光照射在大海上,暖洋洋的大海慵懶地睜開了眼,發(fā)出雀躍的呼喚聲。在藍(lán)天的映射下顯得像晶瑩剔透的寶石。海水輕輕地親吻我的腳丫,那水更是清澈見底,猶如明鏡一般。在海中的生物體會著水的奧妙。而我更是感受到大海神秘的味道。

  草是默默無聞的,石頭是保護(hù)傘,大海更是多滋多味的,它們都是大自然的瑰寶,共同體會著厚重滄桑歷史的味道。這就是清新和諧的大自然的味道。

  大自然的高中作文 4

  我們的地球是一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,成群的魚蝦在水里自由自在地游著?墒牵恢獜氖裁磿r候起,人們開始肆無忌憚地破壞周圍的環(huán)境。他們用一把把鋒利的大斧頭,砍伐一棵棵的大樹,使成片的森林里出現(xiàn)了許多裸露的土地,那裸露的土地不斷擴(kuò)大,使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災(zāi)難。

  有一次,我在南寧的公園看到了一個5歲左右的.小男孩坐在草坪上吃著父母給他買的點心,吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后?吹竭@一幕,我便跑了過去,對那個男孩說:“小弟弟,把那個垃圾袋撿起來吧!好嗎?”他搖搖頭說:“不,媽媽說了,掉在地上的東西是不能撿起來的,掉到地上就臟了!”我無奈地想:勸小孩可真難!他一定會聽他父母的,不如我去找他父母吧!我對他說:“小弟弟,你父母呢?”他指了指不遠(yuǎn)處說:“在那吧!”我順著他指的方向,見到了他的母親,我對她說:“阿姨,您好!我想和您談?wù)劊袝r間嗎?”她回答道:“有時間,你說吧!”“您的兒子剛剛把吃過的垃圾袋隨手丟到了草坪上,讓他撿又不撿,您是不是應(yīng)該去教育他呢?”她不當(dāng)回事地說:“不就是個垃圾袋嗎?扔點也沒什么?”我卻不認(rèn)同:“你不能這么說呀!雖然是一個垃圾袋不足為患,可人人都扔一個幾個的,那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎?”不管我怎么說,她都無動于衷,我認(rèn)為她無可救藥了,可當(dāng)我想放棄的時候,我想起了“責(zé)任”二字。做事只有有一顆責(zé)任心才能成功。眾人拾柴火焰高,于是我召集我的“朋友”們,一起說服倔強(qiáng)的她……我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛護(hù)環(huán)境的名言和一些小故事,經(jīng)過萬般說服,終于說服了“偉大”的她。

  大自然是地球上一切生物的母親,她給予我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類應(yīng)該與大自然和諧相處,不傷害一草一木,因為它們也是有生命的呀!

  大自然的高中作文 5

  這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然是人類的魔術(shù)師,是人類心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚。我愛大自然,愛大自然的神奇、美麗和純凈。

  我漫步在大自然的美麗景色之中,感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場春雨滋潤后,散發(fā)出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過湖面,泛起層層微波。夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的'雪花翩翩起舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈。

  大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

  希望這大自然的這種美是是永久不滅的愛你,大自然。

  大自然的高中作文 6

  漫步在雨中,聆聽賴在大自然的神奇與美妙。

  “滴答滴答“,窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。無聊之余,決定出去淋淋雨,感受一下來自大自然的清新與爽朗。走在街上,漫無目的,偶爾有行人路過,但神色多顯的匆忙,甚至有人會望過來一眼,然后轉(zhuǎn)頭,消失在雨幕之中,他的眼神似乎在說:這不是個瘋子就是個神經(jīng)病,這么大的雨,竟徒步空手走在街頭。是啊,若我是一個正常人,我也會覺得這是個腦子里灌了豆?jié){的,腦子被泥糊了。但是,若不是親身站在雨中,又怎會真正領(lǐng)略到大自然的美呢!

  走了不一會兒,竟然來到一處“仙境”,綠草,花朵,樹木經(jīng)過雨的洗禮,綠的更綠,茵茵如洗;紅的也更紅,嬌艷欲滴。漸漸地,雨越下越小,閉上雙眼,聽見雨聲拍打著樹葉,再加上微微的涼風(fēng),偶爾一聲氣鳴聲,細(xì)細(xì)的.聽,仿佛交織成一首動聽的歌曲―—滴滴答答,有節(jié)奏的滴雨聲,仿佛身處在一個美妙的音樂世界?諝庵腥~子花朵的芳香又夾雜著雨淋過后泥土的香味,又仿佛置身于一個餐廳,一個花店,泥濘芳香花散飄香,確是一道獨特的菜肴。

  大雨磅礴,無人欣賞,也是一種遺憾。大雨之際,行人大多神色慌張,匆匆忙忙的走過,似乎只是為了不被淋到(確實也是這樣),但當(dāng)你停下腳步,漫漫地一下一下走兩步,你就會覺得,頭腦頓開,不會在感到迷茫和無措,你會思考你的人生,籌劃你的未來,反省生活中,學(xué)習(xí)中的錯誤。停步在雨中,并不全都是壞事(雖然會被淋感冒),你的頭腦會煥然一新,不再在森林抑或是沙漠中迷失。

  人生就是這樣,走在一場逆境中,不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你,總是讓你的生活不盡如意,與你想象中的生活背道而馳,總是抱怨。遇到這些,我們不妨這樣想想,或許上帝在下一個路口給我們準(zhǔn)備了驚喜呢!

  大自然之美無與倫比,給我們的啟示又不盡相同。雨,給人一種唯美之感,它可以化開我們所有思緒,所以,我們要熱愛自然,更要懂得欣賞美。

  大自然的高中作文 7

  無意中有個幻想,幻想的景象讓我悸動——有一個這樣的腐朽城市,蒼穹灰蒙蒙的,好像浮云也不情愿在此處逗留?諝馐求a臟的,塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市;ú輵脩玫,受不到雨水的滋養(yǎng)、和風(fēng)的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài),生命垂危,生死就在彈指間。在冥冥之中,又或許是幻聽了吧,從一條幽幽的巷子中,飄出一聲絕望的哭泣,侵蝕人們腐爛的心靈……

  在恍惚中掙扎出來,抬望眼,是我腳下的江山小城。

  那太可怕了,這個城市究竟少了什么,因為科技,環(huán)境越發(fā)的差,是自然,我們要融入大自然!我想。

  于是,我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩,靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉(zhuǎn)的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲,奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候,沁入你的心田。我們踏著一路落葉,視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的古橋,石橋的石頭在百年風(fēng)霜下變得光滑無比,橋下的小溪雖然也用大石塊填塞,但是水有源源不斷、永不停歇的'精神,從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐,即使天寒地凍,來年春風(fēng)略過之時,他的后代又開始了生命的考驗!

  我置身于其中。我似乎幻化成土壤,被雨水澆灌后,全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!

  在無盡的沉醉中,那縷悸動被艷陽融化了,一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入云霄的龐大樹木。我向四周眺望,到處是樹木,小動物也在與人類親密的交談,在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉,是我們的天空!多么美妙的景象,這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中,傳出一陣又一陣歡快的笑聲……

  大自然的高中作文 8

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬消逝了,春天悄悄地來到了人們的身邊。

  春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬物中蘇醒最早將萬物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時時刻刻都在為人們裝點美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人們對春的贊美數(shù)不勝數(shù),是因為春天景色宜人,到處都可以吟詩作對。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。

  春是一位畫家!皶钥醇t濕處,花重錦官城”這是詩人們對春的贊美。當(dāng)我朗讀這句詩時,春天的美景仿佛就在眼前,一個人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息!

  春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人們來到馬路上,新建的濱江路上,唱歌,散步。其實,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、小鳥成為了森林音樂會的主角。

  春是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的`四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  春天是一個美麗的季節(jié),讓人充滿希望。

  大自然的高中作文 9

  春去秋來,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺,給了我們所有的智慧和幻想。

  在春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來臨了,大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來了一個收獲的季節(jié),大自然為我們送來一陣陣涼風(fēng),涼爽秋風(fēng)中,農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的.果實,笑嘻嘻地賣出去,賺了很多錢,大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。

  冬天來了,北風(fēng)呼嘯,大自然送上一年中最后的禮物,美麗的白雪,雪花在空中飄揚,一年又快結(jié)束了,大自然送給我們美麗的雪花,為善良的人們送上一份祝福。

  大自然還給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,風(fēng)景秀麗的小興安嶺,九寨溝,香山,八達(dá)嶺等自然風(fēng)景……

  可人類卻一點也不愛惜大自然,人們亂砍亂伐樹木,隨意排放有毒物質(zhì),任意獵殺野生動物……

  大自然給予我們無數(shù)財富,我們要愛護(hù)大自然、感恩大自然、保護(hù)野生動植物、做好減排重任,讓大自然更美麗。 春去秋來,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺,給了我們所有的智慧和幻想。

  在春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子,等待發(fā)芽。在春天的陽光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來臨了,大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來了一個收獲的季節(jié),大自然為我們送來一陣陣涼風(fēng)。

  大自然的高中作文 10

  春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景,更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚的曲子。

  不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調(diào);荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的'尾聲。

  春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時譜子,花兒是代表,鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

  夏天的歌最熱烈:分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺。那兒漫山遍野開著的全是它,它以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽。

  秋天的歌最悠揚:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!痹娕c歌往往是相通的,詩情飛上天空,便覺有引吭高歌的沖動。于是,都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。

  冬天的歌最銷魂:禿枝的樹干,傲立的臘梅,于風(fēng)雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?

  大自然的歌聲,于無聲處勝有聲。

  大自然的高中作文 11

  大家生活在奇妙的大自然中,處處都有大自然的奇妙景象,你想了解大自然的奧秘嗎?那就跟我來吧!

  蝴蝶是大家容易見到的昆蟲,可是你知不知道?蝴蝶是毛毛蟲變的呢!在世界上,蝴蝶有非常多種,但世界上最美麗的蝴蝶就要數(shù)“光明女神蝶”了,它身穿藍(lán)色花裙,上面點綴著斑點,像寶石一樣閃耀,一樣漂亮,一樣珍貴。有一種很有趣的蝴蝶,它就是“88蝶”,由于它的翅膀上有兩個“8”字,因此而得名。還有非常多種蝴蝶,像美女蝶、藍(lán)閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。

  貓也是大家容易見到的動物,可是你知不知道?貓的雙眼會1日三變呢!貓的雙眼不止是早晚不同,而且中午的時候,也會發(fā)生變化。由于貓眼的'瞳孔非常大,瞳孔括約肌的收縮能力最強(qiáng),在不一樣的光線下,括約肌能非常不錯地對瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié),使瞳孔與光線相適應(yīng)。早晨陽光強(qiáng)度一般,瞳孔就成了棗核狀;中午陽光強(qiáng)烈,瞳孔便縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。

  “花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷,花姿優(yōu)雅,花形端莊,是中國傳統(tǒng)名花中最負(fù)盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹,還有罕見的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它:“惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!蹦档せú恢黄粒母是一種非常不錯的藥材呢!所以說牡丹不愧為“花中之王”。牡丹優(yōu)雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前,曾被譽為國內(nèi)的國花。

  如何?大自然非常奇妙吧!就讓大家一塊去探索大自然的奧秘吧!

  大自然的高中作文 12

  大自然的音樂——風(fēng)雨雷電交響曲;大自然的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活與風(fēng)雨雷電的結(jié)合。不信,那就來一起體驗一番。

  風(fēng)的滋味

  今天,爸爸送我去上課,外面下著小雨,刮著大風(fēng),我手中還撐著一把傘,很不方便。一開始拿傘很輕松,可是后來感覺傘越來越重,最后干脆把傘架在脖子上?珊镁安婚L,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,把傘骨架給吹彎了,頓時我的臉紅了,好像風(fēng)雨都在嘲笑我似的。

  雨的滋味

  今天,我們一家人去巨石山,我真開心。到了巨石山,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽很擔(dān)憂,怕下起大雨玩不成,可爸爸卻說沒事的。我和媽媽、爸爸、妹妹在山上一路照了好幾張全家照,最后我們?nèi)ネ媪撕脦讉景點,還看了那些奇形怪狀的石頭,有的.像獅子,有點像老虎,還有的像老鷹。山在霧氣彌漫中飄渺,似仙境?墒蔷尤幌缕鹆吮┯辏罱K我們都成了落湯雞。

  雷的感受

  在巨石山玩的時候,我們是坐纜車上來的,這纜車越來越高,我和媽媽就越來越害怕,有時聽到“咔嚓”一聲響,嚇得我和媽媽尖叫起來,更可怕的還不是這個,而是一個響雷從天上劈下來,這讓我和媽媽魂飛魄散,六竅生煙。唉,這雷是誰發(fā)明的呀!

  電的體會

  我很喜歡穿著鞋子,打著雨傘在水中行走。記得那一回,是一場暴雨,風(fēng)很大,行走都很困難,我不聽家人的勸阻,獨自打著傘在雨中行走。那涼爽的風(fēng),清爽的雨,讓我沉醉在暴雨之中,可是一剎那一道閃電擊到了我的傘,傘立刻著起火來,我連忙將它扔進(jìn)水中,它立刻消失了。我開始后悔當(dāng)初沒聽家人的話,只好拿著傘骨架,叫苦不迭的回到了家。

  大自然是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品味,風(fēng)雨雷電,紅橙黃綠,將大自然編織成一道甜美的歌,一副斑斕的畫,讓我們?nèi)ンw驗吧,你會發(fā)現(xiàn)它其實是多姿多彩的。

  大自然的高中作文 13

  音樂是生活的一部分,也是生命的一部分。聽音樂,能把你帶入夢幻田園,引入將來世界;聽音樂,你的感情會隨之起伏;聽音樂,你會感到世間的美好與快樂;聽音樂,能喚起你對生活的信心;聽音樂,能使你對朋友充滿向往……是哪個創(chuàng)造了音樂?他肯定是最偉大的。但,音樂到底源于哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是1、只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂;是1、場春雨日漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂;音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的`音樂……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……

  在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅漂亮的自然風(fēng)景畫。江水它不斷地流動,它擁有大自然的溫順、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動,或許,水流動的聲音并不引人注意,但這聲音被人聽了后的感覺是多么美好。小動物小動物發(fā)出的音樂聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……或許它們的聲音太小,大們聽不到也看不到它在什么地方喊叫,不過,細(xì)微地聽,你會發(fā)現(xiàn)這是一個音樂王國。

  時時在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,就算是一縷花香,一聲鳥叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在探尋大自然的足跡,由于我愛大自然。

  大自然的高中作文 14

  前幾天,我看新聞,上面所說的是人類不保護(hù)大自然,隨地亂扔垃圾,汽車尾氣太嚴(yán)重。不僅導(dǎo)致酸雨的降落,更導(dǎo)致生活在北極的北極熊無家可歸。我看完之后,有一點驚訝,當(dāng)我繼續(xù)向下看的時候,可不單單是驚訝了,我甚至有一點的心疼了。接下來講述的是海豹。她講述的是,海豹因為人類所丟的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存,爬上了八十米的懸崖,可這有誰知道安不安全呢?答案是不安全。我看到有的年邁的海豹剛爬上去,為了生存,就絆倒懸崖邊上的石頭 ,而從八十米的懸崖上面滾落下來。從此,結(jié)束了他的一生,他慢慢的閉上雙眼的時候,我的心不由自主的抽痛。在生存面前,生命竟然是這樣的渺小,微不足道。她滾落下來,地面上的灰塵揚起,地面砸出一個深深的大坑,看到這里,我不禁熱淚盈眶。

  以前,北極熊可謂是在北極地區(qū)隨地可見他們的身影?墒钱(dāng)人類一次又一次的破壞我們的家園,地球的時候,垃圾已經(jīng)隨處可見。我看到那些視頻,有的北極熊竟然去翻我們丟過的垃圾,看看有沒有一些可以填飽肚子的東西?墒遣蝗缢裕瑳]有可以調(diào)飽肚子的東西。他們最終會活活的餓死在地面上。所以我在這里,想由衷的說一句,請廣大人類從現(xiàn)在開始,可以好好的愛護(hù)我們的家園。讓那些野生小動物們不在受一點的`傷害。

  這樣不保護(hù)大自然也有可能引起酸雨的產(chǎn)生。酸雨我想大家都知道吧,被我們稱之為,空中殺手。他一旦降落下來,會給人們帶來很不好的影響。不僅人類,還有植物,動物。酸雨一旦占到了人類的皮膚,皮膚就會被酸雨灼傷。植物會大批大批的死亡,動物們也會有滅頂之災(zāi)。這給我們的家園帶來的影響可是不小的。所以我們從現(xiàn)在開始要好好保護(hù)我們的家園,既然要保護(hù)我們的家園,就要先保護(hù)好大自然。讓那些空中殺手,酸雨都離我們遠(yuǎn)去,讓那些北極熊和海豹都有一個棲身之地。我希望,從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  就像熊出沒里面的那樣,熊大熊二經(jīng)常說的一句話,保護(hù)森林,人人有責(zé)?墒堑搅宋覀儸F(xiàn)在的這個環(huán)節(jié),我希望可以變成,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。人人都出一份力,雖然個人的力量是微不足道的,可是人多力量大啊!讓我們從現(xiàn)在開始,都聚集起來,每個人各出一份力,讓這個社會變得更加美好吧!

  大自然的高中作文 15

  暑假的一個中午,我、A、B、C,還有各自的父母,一起去安地水庫的一個小山坡上露營。

  車子在我們的歡聲笑語中很快到了目的地。剛下車,就看到水庫被群山翠綠環(huán)繞著,像一面碧綠的玉盤。水面上還時不時地有幾只野鴨在嬉戲,心中想著:難道這不是的大自然給我們的恩澤嗎?

  我們打算去游泳,A一馬當(dāng)先沖在前頭,我、B、C等人緊跟其后,A隱隱約約看見遠(yuǎn)處有東西在扭動著,趕忙叫我們過去,定睛一看,原來是一條蛇,我們嚇呆了,不知是進(jìn)還是退。蛇也被驚呆了,它想都沒想過今天怎么會出現(xiàn)這么多"怪物?它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。

  不一會兒,我們便走到了水池邊,那的風(fēng)景很好,宛如身處仙境一般,四面都有青山環(huán)繞著,到處都雜草叢生,樹上的鳥兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。

  我們一行人早已作好了下水游泳的`準(zhǔn)備,一扒衣服、一套泳鏡,再踩上拖鞋,往水里一蹦,我們開始游泳了,一下水一股清涼向我涌來,舒服極了。我們在水中游來游去,時而在水面漂浮,時而在水下潛泳,像一條魚。過了一會,最激動人心的時刻到了,我們要玩打水仗了我占了便宜,因為我?guī)Я怂畼,可以遠(yuǎn)距離射擊,我往水槍里裝滿了水,又在里面打足了氣,瞄準(zhǔn)了A的大腦袋,一槍射過去,正中目標(biāo)。不一會兒,我們便上岸了,因為此時天色已晚,我們在附近的農(nóng)家樂里的空地上搭了帳篷,吃了點小菜,喝了點兒小酒,就已經(jīng)20:00了,于是,有人提議夜游,我們一聽,是個好主意,毫不猶豫的答應(yīng)了。

  夜晚的水涼涼的特別舒服,只是少了點安全感,我利用了這一點,去潛泳抓別人的腳,去找找樂子,一聲聲尖叫過后,便是一陣狂笑。

  夜?jié)u漸地深了,我們睡了,可我沒睡著,仰望星空數(shù)星星,夜晚的山中真寧靜,聽不見一點聲音,也看不見什么東西我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。

  第二天早上,我們又游了泳,還玩了A特地帶來的皮劃艇,我們玩兒地可開心了!

  到了中午,我們不得不離開這青山綠水、山明水秀的地方。然而,留給我們的是永久而親切的懷念。

  大自然的高中作文 16

  大自然的生命力是頑強(qiáng)的,每一棵樹、每一朵花、每一片草都充滿了生機(jī)和活力。

  盛夏,我和表哥去“華南植物園”玩。走進(jìn)植物園,各種各樣的植物映入眼簾,包括常見的野花和雜草,以及稀有、瀕危和珍貴的花草樹木。那一天,我終于見證了大自然生命力的堅韌。

  我和表哥去一片草地上休息。我躺在草坪上,陽光溫暖地照耀著我,旁邊的草隨風(fēng)搖擺,一勞永逸地掃過我的手臂,感覺又癢又舒服。我輕輕地閉上眼睛,享受秋天的溫暖和涼爽;秀敝斜犻_眼,驚訝的發(fā)現(xiàn)周圍的一切瞬間放大。

  我身邊的草長到了我的頭上,小沙子變成了一塊巨大的石頭。我輕輕地推開門那么大的草地,向前走去。走著走著,總感覺有很多眼睛在盯著我看,可是一回頭,什么也看不見。突然,一個巨大的影子出現(xiàn)在我的頭上,迅速擴(kuò)大。這是后面?zhèn)鱽淼穆曇簦骸靶⌒!走開!”我意識到危險,閉上眼睛,以最快的速度沖出陰影。再睜開眼睛,嗯?為什么離地那么高?我停下車,然后“啪啪”一聲摔倒在地上!澳銥槭裁催@么笨!你不會飛嗎?”那聲音又來了,清脆稚嫩。我轉(zhuǎn)過頭,看到一些野花和雜草好奇地在我周圍張望。你會飛嗎?我該怎么飛?讓我看看我的手。哦,我什么時候變成鳥了?就在這時,一聲巨響,巨大的影子剛剛再次出現(xiàn)。這一次,我巧妙地躲開了,展開翅膀,在天空中飛翔。我沒有過度。我發(fā)現(xiàn)那個巨大的影子其實是人的腳,讓所有的花草都淤青了。我飛下來問他們怎么樣。當(dāng)我試圖伸出手去幫助他們時,草推開我的手說:“沒事,一點都不疼!睕鏊那镲L(fēng)幫助小草挺直了腰,漸漸地,小草昂著頭,不愿意低頭的回來了。他們抬起頭,對著太陽微笑。

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,帶著我奇異的旅程,帶著我對青草的贊嘆,帶著我的驚喜和滿滿的收獲,回到了我的'世界。舉起你的手,耀眼的陽光透過你的手指照在我的臉上。我坐起來,發(fā)現(xiàn)表哥在樹蔭下睡得正香!

  低頭看著風(fēng)中微笑的小草,心里百感交集。因為,我知道它們的生命力是多么頑強(qiáng),即使它們只是普通的雜草;我知道他們受過多少挫折和傷害,但他們還是那么堅強(qiáng);我知道他們在默默為我們點綴著這個世界,但他們從來沒有得到過任何贊美。

  他們是大自然的代言人,頑強(qiáng)而充滿活力。六年級:笑靨如花莎娜

  大自然的高中作文 17

  剛下火車,熟悉的味道就撲面而來,哪怕我身處喧鬧的環(huán)境中,也會覺得身心格外輕松,我不禁興奮地叫道:“北海,我回來啦!”

  返家的一路上,我發(fā)現(xiàn),北海變了不少,高樓大廈越來越多。而我望著曾經(jīng)一些美麗的海灘被填平,心里卻感慨萬分,不知昔日美麗的冠頭嶺,今日又變成了什么樣子;氐郊液,我便計劃著我的北海游玩旅程,我想知道,更想了解,曾經(jīng)充滿大自然風(fēng)味的冠頭嶺、紅樹林、三千海等地方,是否也被機(jī)器無情的“玷污”了。

  第二天下午,我們?nèi)冶銌⒊倘チ斯陬^嶺。冠頭嶺,是北海唯一的群山,我希望,它還像當(dāng)初那般生機(jī)勃勃,充滿大自然的味道,而讓我失望的是,冠頭嶺的山腳下,已被無情地占領(lǐng)了,山莊、酒店隨處可見,我的心仿佛像缺失了一角般隱隱作痛。一條公路筆直地插入冠頭嶺。我想,為了修路一定砍伐了不少樹木吧,不知山上景色又是何樣,于是,我們來到了山上,值得慶幸的是,山上綠意濃濃,仍是一片生機(jī)勃勃的樣子。接著我沿小道下山,準(zhǔn)備去冠山海。沿途,鳥兒歌唱的聲音委婉動聽,不禁讓人坐下來觀賞美景,路上逗留的'人們并不少,但我卻沒有停留之意,因為,在前方,小道的盡頭,有著我更留戀的地方。

  終于,經(jīng)過一路跋涉,我們到了目的地——冠山海。剛一到,我仿佛像柳宗元發(fā)現(xiàn)小石潭那般抑制不住內(nèi)心澎湃,急忙向前方奔去。在這山海天相接的地方,人們能停下片刻休息,都會覺得身心格外舒暢,靈魂得到升華。海鷗、海鴿們竄來竄去,人們談笑風(fēng)生,花草樹木迎風(fēng)舞動,海浪一層一層涌上岸來……這種種景象,無不顯示出了大自然的風(fēng)味和萬物和樂融融的跡象,這些景象,仿佛在我心中構(gòu)成了美輪美奐的畫,我沒想到,在這繁華喧鬧的城市中,竟還有這大自然的景象,可能是這兒太美,美到人們都不想去用機(jī)器去“玷污”這片土地吧!

  我坐在礁石上,聆聽著海的風(fēng)聲。漸漸地,天空中下起了小雨,雨滴滴在海面上,泛起了一層圓暈,有蕩漾開來,我們都沒有回到岸上躲雨,因為媽媽說:這是大自然的饋贈啊!我們在雨中嬉戲著,打鬧著,笑著跑著……終于累了,我兩手牽著爸爸媽媽,靜靜地坐著,就讓我們安靜地享受這大自然的饋贈吧!

  大自然的高中作文 18

  兒子在星期五下午就把作業(yè)都寫完了,周日便無事可干,我們決定到森林公園去游玩。

  背上燦爛的金色陽光,東行而去。

  到了到了,一路上,是密不透風(fēng)的參天大樹,它們錯綜復(fù)雜大大小小地彎曲著,交叉著,很是壯觀,透過千萬片斑駁的樹影向樹林深處望去,一切都是靜止的,偶爾有樹梢動了一下,一只小鳥輕快地從一棵樹飛到了另一棵樹,突然便想到一句詩——“空林不見人,但聞鳥語聲”。

  穿過叢林,忽而豁然開朗,兒子不禁歡呼起來。

  一片碩大的池塘開闊在眼前,半池荷葉半池水,水中倒映著藍(lán)天白云。池塘邊停息著幾艘小船,靜靜的凝望著水中的倒影。

  池塘周圍便是雜草叢生了。

  腳踩在雜亂松軟的葛八草上,兩邊的草叢中驚起了蹦跳翻飛的蟋蟀、蚱蜢、小飛蟲,有無數(shù)的藤曼纏繞攀爬沿坡度形成一座密不透風(fēng)的綠墻。

  “媽媽,這是狗尾巴草嗎?”兒子揪掉毛茸茸的一節(jié)草好奇地問我。

  “是呀!就是狗尾巴草!彪y得這么一大片狗尾巴草,我又幫他采了幾節(jié)。

  他拿起來把毛茸茸的一端對著自己的胳膊撓癢癢,發(fā)出咯咯的笑聲。

  “快看,兒子!這里有蒼耳!”我驚奇的'發(fā)現(xiàn)兒時記憶的帶刺蒼耳,倍感親切。

  兒子跑過來,左看右看,卻不敢采摘。

  我笑著摘下幾個蒼耳種子遞給他,它們刺頭軟軟的,不太扎手,顯然還沒有成熟。

  兒子瞪大了眼,像個傻小子。他把它們放在自己的衣服上,來感受蒼耳媽媽傳播種子的聰明之處,那些種子附著在衣服上,很久都沒有掉落。

  我們一路探索著,就像穿過最原始的路途。有火紅的葉子就像“霜葉紅于二月花”;有柳暗花明引入“曲徑通幽處,瓦房草木深”;有夕陽西下感受寧靜致遠(yuǎn)的“日暮荒草遠(yuǎn),野曠天地人”……

  兒子小心翼翼地從一片心形葉子上捧過一只蝸牛,用擔(dān)憂的神情說:“媽媽,你看,它死了嗎?”

  蝸牛一動也不動,看不到他的肉體,門口是白色的厚厚的膜覆蓋著。

  我看了看笑了:“傻孩子,它好著呢!只是知道我們今天要來,就學(xué)起了諸葛亮,閉門謝客,呼呼大睡了!”

  兒子也笑起來,再次小心的捧過去,輕輕把它放到原來的葉子上,那動作,就像生怕驚醒了蝸牛的美夢似的。

  大自然,你給我們上了最有意義、形象生動的一課。

  大自然的高中作文 19

  對自然充滿幻覺,猶如一個頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。

  懷有一顆感恩的心,來面對變幻莫測的大自然,你會覺得你是真實的,不虛此生。與自然進(jìn)行接觸,我一直保持一種心態(tài),不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠(yuǎn),應(yīng)做到不即不離,因為這正是我與它較量之時,聽到的回聲,千萬不要觸怒神靈。

  后來,我知道應(yīng)怎樣去對待,帶著一顆感恩的心,它會表現(xiàn)的很雅量,企圖瀕臨你的內(nèi)心,此時,一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的'心靈,那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈,氣勢磅礴,這時的心扉會訇然開闊。

  不談壯觀的景氣,只談對自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來它還是那般祥與,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。

  當(dāng)我再次有新的感悟的時候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會,自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟后的為我們開拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒有感謝它,它不是很憤怒,而是在責(zé)怪自己,沒有讓我們得到真正的進(jìn)化,我們不斷的升華自我的素質(zhì),不斷的在補(bǔ)充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒有覺得這個環(huán)境變的越來越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開發(fā)自己的才華,卻沒有真正的祭奠蒼穹,也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實在是可悲,可笑。

  這次,我滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)還在朝氣蓬勃的生長,它還在塑造著自然生態(tài),它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席,顧客們就會似風(fēng)不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,那個時刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,我們更應(yīng)帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。

  感謝自然,等于拯救萬物生靈,我們已經(jīng)錯了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦。

  大自然的高中作文 20

  清晨,我背著書包,走在上學(xué)的路上。一陣微風(fēng)輕輕拂過,吹拂著我的臉頰,真舒服!蒼翠欲滴的大樹搖晃著枝頭,仿佛在向我問好。艷麗的小花在露水的滋潤下送我一個最動人的笑臉。剛從土里冒出的小草們爭搶著太陽公公的撫摸呢。這一切多么美好!

  夜晚,我仰望天空。“白玉盤”正努力地?fù)荛_云層,把柔亮的月光灑向漆黑的大地,大地頓時披上了一層輕紗。一閃一閃的星星也不甘示弱,蹦蹦跳跳地急著出來看望月亮嫂嫂。這一切又是那么的靜謐!

  藍(lán)天白云、日月星辰、花草樹木、飛禽走獸……這些都是大自然賜予人類的,給人類營造了一個美麗的家園。作為人類的我們,我們意識到這些都是大自然的恩賜了嗎?我們對大自然的無私賜予感恩了嗎?

  朋友,你看到過高高的煙囪里冒出的黑灰色的濃煙嗎?這些濃煙使天空昏暗、空氣污濁。朋友,你看到過清澈的小溪被五顏六色的污水污染著嗎?這些污水把魚兒的天堂變成地獄。朋友,你看到過大批的珍稀動物被獵殺嗎?這使得大自然中的很多生物瀕臨滅絕。朋友,你看到過大片的森林被過度砍伐嗎?這使得水土流失,土地沙化,飛沙走石。是的,這些現(xiàn)象恰恰說明了人類不僅沒有感恩之心,而且變本加厲,在大肆地破壞著、掠奪著。千百萬年形成的“藍(lán)色星球”——地球可經(jīng)不起這樣的折騰!

  感恩自然,我們就要多栽幾棵樹,那么便會有大片的綠色,到時更多的鳥兒在樹上歡樂地歌唱、成群的孩子在樹下盡情地玩耍。感恩自然,我們要多進(jìn)行垃圾分類,發(fā)揮可回收垃圾的再生功能,節(jié)約資源;降低或防止不可回收垃圾對土壤、水流、空氣的'污染。感恩自然,我們要多低碳出行,減少汽車尾氣的排放,那么空氣會變得更加清新,天空會變得更加蔚藍(lán)。感恩自然,我們就不要過度開發(fā)土地,還自然綠水青山,那么會有更多的公園或花園,那將是老人們晨練的理想場所。感恩自然,我們就不要過度地開發(fā)森林等自然資源,讓森林成為動、植物生活的天堂,而且還能防止泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害呢。感恩自然,我們就不要往河流里直接排放污水,讓清清的河流變成魚兒嬉戲的樂園。

  人類啊,好好運用我們的智慧,感謝、愛護(hù)、珍惜大自然的慷慨賜予!長存一顆感恩之心,祈禱自然與人類和諧共存!

  大自然的高中作文 21

  大自然,然而多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!

  春天,到處然而草綠花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。

  夏天,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,此時美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天然而收獲的.季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹保耆欢顚こ5牧,一下就然而三兩天,此時可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像然而為知音奏出一首古老的曲子,又像然而在為誰傾訴著一個遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還然而孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,此時如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就然而春天了吧?”雖然,這點幻想不能實現(xiàn),可然而有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,不一樣的感受。此時所以,我們就應(yīng)熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

  大自然的高中作文 22

  10月1號是國慶和中秋,國慶和中秋節(jié)同時在10月1號,在21世紀(jì)只有四次,于是今天老舅公和老舅婆就回來了。

  今天一大早起來,我就開始洗漱,吃完早餐穿好衣服,緊接著看了一會書,就到了11點鐘,我們就準(zhǔn)備前往焦坑,首先我們到了一家農(nóng)家菜,在等上菜的時候我就出來,往里走了一會看到一棟還未裝修的房子,還有一條狗、一位老人,在被雨滴澆過的泥土上,還有幾只蚯蚓往外探出頭,再往一走,還能看見幾朵鮮花,有紅的,黃的,白的,還能看見一些蒲公英樹,從上面摘一朵蒲公英,一吹蒲公英散成一片片雪花,掉在地上,當(dāng)我接著要往前走的時候,妹妹突然大聲喊:“吃飯了”。我就趕緊走了回去,我一到人也是全部都到齊了,老舅公,老舅婆也都坐在位置上,他們一年只來一兩次,還有表弟,阿澤小妹妹,我們就吃起飯來,過了一會兒,我吃完了一碗大米飯,于是我就出來了,突然有人推我一下,我差點摔倒了,回頭一看,原來是表弟,于是我就問表弟:“你是不是讀一年級了呀?”表弟回答說:“是啊!标戧懤m(xù)續(xù)的`又問了一些問題,我們就準(zhǔn)備往我剛剛走的地方繼續(xù)走下去,突然表弟拍了一下我的肩膀,說:“拜拜"。于是我回頭看了一下表弟,正往回跑,于是我也往回跑,到農(nóng)家菜門口的時候,被地上的泥滑倒,摔了一跤,所幸地上都是泥土,摔得不怎么重,也沒有受傷,就是衣服臟了,接著妹妹也吃完飯了,我們就開始玩木頭人。

  玩了一會兒,我們也有點累了,旁邊有一條很小很小很小的湖,里面有幾只大鵝,我們將泥土搓成球狀,往湖中扔去,砸在著一只大鵝的旁邊,大鵝扇扇翅膀好像要往我這邊飛來,于是我啥也不管,拼命往回跑,我回頭看了一下大鵝,并沒有追上來,我又跑回去,這幾只大鵝悠閑的在湖里面游來游去,他們時不時嘴巴還會發(fā)出嘎嘎的聲音,他們好像互相在用密語交流,我也不知道他們在說什么。過了一會兒也1點50分了,也該回去了,我就回去拿了些東西,就前往天虹準(zhǔn)備過我的生日。

  在鄉(xiāng)下可真好玩。

  大自然的高中作文 23

  我是一株平凡的小草。我雖然沒有“貴夫人”牡丹那么鮮艷,也沒有“出淤泥而不染”的荷花那樣亭亭玉立,更沒有全身涂滿了“高級香水”的“天使”的桂花那么芬芳。而我卻是一株草,既沒有花的艷麗,也沒有大樹的高大挺拔,但我有一顆堅持不懈,無私奉獻(xiàn)的心,無論你走到那里,都有我的身影出現(xiàn)——

  清晨蜜蜂哥哥出來采蜜,我笑瞇瞇地說:“你好。蜜蜂哥哥!這么早出來采蜜!好辛苦吧,”蜜蜂哥哥親切地回答:“哈哈!不辛苦!不辛苦!我不是樂在其中嗎?哈哈!你呢?”“哦!我——”“嗨!你們在聊什么呢?”我還沒說完,蝴蝶姐姐跳著輕盈的舞步向我們飛來!昂憬氵@么早出來練舞!薄昂呛!還是小草弟弟最了解我了!想不想欣賞我的舞蹈?”“好啊!好啊!”我們聽了連聲叫好——

  來的突然,跟著一陣陣清新的微風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧。雨哥哥,悄悄地來了——

  “太好了!太好了!終于可以洗個舒服澡了!”我興奮地喊著。雨哥哥聽到了我的聲音,回應(yīng)道:“嗨!老弟,好久不見!是不是想我,讓我給你洗個澡?沒問題!分分鐘搞定!”“撲!撲!撲撲撲!”雨像斷了線的珍珠,從空中落下。我想這應(yīng)該是雨哥哥送給我的禮物吧——“咚”當(dāng)最后一滴雨水落在地上,雨停了,整個世界也因這場雨變得更加潔凈,我也因為這場雨變得更加嫩綠,更加精神——

  中午,羊兒們來到了這片草地,小伙伴都議論紛紛,驚慌失措心想:“完了!完了!死定了。”但我的想法卻與他們截然不同,心想:“我本是一株草,被吃了,沒什么可怕,就讓我為這片土地做最后的貢獻(xiàn)吧!”突然,羊群撲到我的身上,在我的腰上咬了一口——第二天奇跡出現(xiàn)了!我的上半身變得高,更筆直了!突然,我明白了一件事:只要我的根還在,我還有求生的意志我就絕對!絕對!死不了!真是:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!巴蝗唬騼河窒蛭覀冏邅,看上去好像比昨天更加胖了,我的.心美滋滋的——

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一直無憂無慮的生活在這片美麗而又神圣的土地上,而我則為大自然鋪上了一片綠油油的地毯,因為我深情的愛著這片生我養(yǎng)我的土地——

  大自然的高中作文 24

  嘿!朋友,你去過著世界最美的地方嗎?傳說那里的夢想與希冀,希望那些溫暖燃起的夢,可以照亮每一個小星星的心……

  ——題記

  風(fēng)兒蕭瑟,吹起了一地的漣漪,卻絲毫沒有吹動我準(zhǔn)備叩響大自然之門的心。

  太陽驅(qū)趕陰暗,掃走塵埃。今天果然是個快樂的日子,昨晚夜空上明亮的星星說得一點也沒錯。陽光下,碧綠的草地呈現(xiàn)出令人心動的瑩瑩的色彩,像涌著細(xì)浪的海,從身后悄悄襲來,又從腳下輕輕流過。草地上,一朵朵野花,一片片野花,姹紫嫣紅,競相開放。

  聽!漫山遍野的青紗帳,與微風(fēng)一起為我奏起樂章,為我講述青山里的動人故事。森林,茂盛,蔥綠,靜謐……懸崖峭壁上一枝絢麗色彩吸引我的眼眸,一簇紫羅蘭,傲然地綻放著美麗,無需誰的仰望,它依然燦爛。山腰上,早凋的落葉飄飄灑灑,像那風(fēng)中飛舞的蝴蝶。噓,聆聽這清幽,請你告訴我,你的心聲,你是否不舍?觀望這曼妙,請你告訴我,你的心聲,你是否愿意與我同舞?滿天星那滿枝的芬芳像一個傳說,引得游人紛紛駐足。在那高峻的`山峰上,影影綽綽,像幾筆淡抹掛在天邊——那枝泛白的玫瑰,讓我靜靜守望,用心傾聽。

  茂密的叢林,遮住了藍(lán)天,封上了小路,我不得不弓著腰前進(jìn),從耳旁呼嘯而過的只有“嘩——嘩——”的林濤,沖破這叢林,我遇見從未邂逅的藍(lán)天。天空澄碧,纖云含黛,一道耀眼的光芒映入眼簾。從山頂直瀉下的飛流,雖不及瀑布那般壯觀,卻別有一番景象。它飛流而下,落入潭中,激起點點水柱,像一匹銀緞,又如一條輕紗,微風(fēng)掠過,似煙似霧,順著風(fēng),灑落而下。

  水珠似一朵朵傲雪白梅與山上那抹墨綠構(gòu)成一幅潑墨畫。那清水潭邊,一株株婀娜多姿的垂柳,隨風(fēng)蕩著柳絲,拂著水面,欣賞著自己的掠影。溪水,清澈,微涼,手指還未觸及到便浸進(jìn)了心坎。潭底的石頭被磨光了棱角,小的,大的,深灰,鵝黃,純白……似繁星那般,數(shù)也數(shù)不清,水流的音韻,撲入心田,旋律亦沁入心田。清風(fēng)拂過,水花像一排排拉著手追逐嬉戲的孩子,歡笑地拍打著崖岸。同行的男孩忍不住跑過去撩起水,盡情地和浪花嬉戲,巴不得與它融為一體。

  我忘情地張開雙臂,深吸著散發(fā)花草清香的空氣,水滴濺在我的臉上,有清涼的感覺。咦,我的心里也有一縷清涼的感覺。

  大自然的高中作文 25

  “風(fēng)炸起,吹皺一池春水!憋h飛的柳絮說“春回大地了”輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個電話:“三月,我們?nèi)ヌご。”帶上心情,挽著春裝,我們?nèi)プ穼ご旱馁挥。蜂喧蝶舞,樹笑花鬧,我們?nèi)ツ强鞓防霞。笑聲奏響了清流,腳步驚醒了春草,心情感染了萬物,春風(fēng)里,我們盡情跳舞。景好美,心好樂,情好悅。“咔嚓”友人定格下我天真燦爛的笑容。夕陽曬斜,晚風(fēng)送爽,此一時彼一時的春、江、花、月、夜在悄悄的醞釀。陽春無白雪,亦無今朝美酒,是春風(fēng)吹醒了我剛剛經(jīng)歷的冬眠的快樂。

  “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”淡淡夏日,夾一本書,我躲進(jìn)了竹林,眼睛旅行了竹林的小道,心靈便開始散步在美妙的故事里。獨自偷huan時,我用快樂垂釣著希望;獨享快樂時,我用詩興譜一段“絕唱”。最妙的自然之景里,我放任著;幽默的書本之旅上,我忘情著。情飄著,心也蕩著,直到山邊的快樂王國。蟬的大聯(lián)唱中,昭君出塞是的黃沙,貂禪月下輕舞時的'團(tuán)扇,玉環(huán)華清池洗浴時的白綾,西子浣沙時的水皺,已是潛意識里的一種快樂。一種絕無僅有讓人慨嘆的樂,原來在夏日里樹陰下的書頁里。

  “一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁!比欢,愁云散盡樂不盡,秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的米子,楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂便裝滿了梧桐籽,夾滿了楓葉片。月上柳稍頭,我獨吹笛黃昏后,一種意境,它朦朧著;一支樂曲,它飄蕩著。我邀明月共舞,月無語,惟有清輝悠悠,送我一份清幽之樂。有點枯敗的柳枝不得掃我興,送我一段婆娑舞。我吹著,它舞著,月夜里,這兒有一副歡樂的秋愉圖。

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!倍⿲⒄壮鲆粋豐年,喚呼出豐年竹籃的 風(fēng)情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴踏云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們在嬉戲,我也在嬉戲。給雪翁抹個鬼臉,給雪婆涂個紅唇,給雪郎配戴個瓜帽,給雪姑系塊紅綢,快快樂樂,無長無少,無憂無慮。寒氣早飛九天外,暖意正慕五月莊內(nèi)。這里一副冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是好心情

  呵呵!我心中的大自然!嘻嘻!我心中的一年四季的大自然。

  大自然的高中作文 26

  鳥語花香的春天里,你能看見鮮嫩碧綠的小草,聞到那清新的泥土的芳香;在赤日炎炎的夏天,你能享受著那出淤泥而不染的荷花亭亭玉立在水面上的美景,讓你賞心悅目;在美麗涼爽的秋天,那似蝴蝶的葉子在空中翩翩起舞,制造出一幅幅動人的畫面;在銀裝素裹的冬天,到處都是雪白一片,你可以在這個雪白的.世界城自由地玩耍。這就是大自然,生機(jī)勃勃,而又發(fā)生著無窮變化的大自然。下面就一起去探索這奇特的大自然吧!

  大自然是美麗的。你看那山上,五顏六色的花朵競相開放,滿山遍野;那熱情奔放的玫瑰,穿著一身火紅的衣裳,像是去參加比美大賽;那小巧玲瓏的野黃花一叢叢,一簇簇。在風(fēng)姑娘的伴奏下,搖搖擺擺,跳起優(yōu)美的舞蹈。最引人注目的是那五彩繽紛的杜鵑花了!美若天仙的小姑娘,讓人一看便充滿活力。這些美麗的花,把大自然裝點得好此秀麗。

  大自然不僅美麗,更是快樂無比的。當(dāng)你站在山上,放眼望去,一大片一大片金黃的油菜花似威武的壯士,穿著黃色盔甲,排著整齊的隊伍,隨時準(zhǔn)備上場殺敵。看那些壯士排成一列一列的,上一層,下一層,像一條長長的巨龍盤旋在那。再往前走。春天,是茶葉們得意洋洋的季節(jié)。她們也排著整齊的隊伍,襯著油菜花,變得綠油油,茁壯成長。采茶的姑娘們也背著小背蔞,采著茶,唱著家鄉(xiāng)的小曲兒,看起來十分快樂。

  當(dāng)你們看到這和諧溫馨的場景,你是否想到什么?美麗的大自然陪伴著我們成長,讓我們可以開心地過著每一天。我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。其實,我們更應(yīng)該感謝大自然的養(yǎng)育之恩。因為是大自然讓我們能夠生存下來,能讓我們在這樣好的環(huán)境生活。假如沒有了大自然,那人類就無法生存。所以,我們不但要感恩大自然,還要去保護(hù)她。大樹、小鳥、花草……它們都是大自然的一份子。我們要維護(hù)生態(tài)平衡,這樣才能大自然不受到傷害。

  大自然是美好的。你可以將她當(dāng)作你的知心伙伴去訴說,也可以當(dāng)作朋友一起玩耍。總而言之感恩大自然,我們要感恩大自然,這樣才能擁有一個美好的明天。

  大自然的高中作文 27

  睜開惺忪的眼睛,清鮮的空氣中蘊含著花兒的清香,草兒的韻味,沁人肺腑,多么神清氣爽,多么心曠神怡。

  漫步鄉(xiāng)間的小路上,放目遠(yuǎn)眺,卵石壘墻,碎石鋪路,青竹搭棚。抬頭觀看,白云閑游,小鳥翱翔,朝陽初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目,草披綠毯,花展笑容,蝴蝶點頭,蜻蜓招手,泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊,讓人嘆為觀止,流連忘返。這就是自然的魅力,大自然的亮麗旋律!

  繼續(xù)往前走,好舒服!輕柔的微風(fēng)如同天女散花,將迷人的,如鮮花一般的芬芳送進(jìn)心田,令人陶醉,使人舒坦。你瞧,這股清香就仿佛是涓涓細(xì)流,從鼻尖瀉到喉嚨,多么滋潤,接著又從肺腑鉆進(jìn)心底,多么清爽。仿佛是是閃電一般,將你快速迷倒,讓你迅速將俗世煩惱仿佛是潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒,大自然的美妙旋律。

  聽,隱居山林的著名音樂團(tuán)體,你們的.樂曲聲多么悅耳。知了,你是一位幼童,提著嗓子稱頌自然的美妙;瀑布,你是一位少年,深情并茂地敲打著鑼和鼓;泉水,你是一位少女,用哪纖細(xì)的手指,彈奏著百器之王——鋼琴……那歌聲,悅耳動聽,我仿佛聽到,充滿希望的唱詞,仿佛看到生命中劃過美麗的弧線,仿佛感受到了綻放生命光輝的那一剎那。這就是自然的音樂,大自然的熱情旋律。

  徒步到山尖,歇息片刻吧!到達(dá)一塊大石頭,盤腿坐下。抬頭仰望,凝望遠(yuǎn)方,低頭鳥瞰,都能讓我贊嘆不已。蔚藍(lán)的天空籠蓋著鄉(xiāng)間小屋,高高聳立的崇山峻嶺,萬里無云。草兒弟弟,你真是聽話。風(fēng)姐姐一召喚,雨哥哥一催促,就找來三五成群的伙伴,你可知,在你身上,是那么富有生命力,閃耀著頑強(qiáng)的光輝。這就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真諦所在吧!而花妹妹你,靦腆又可愛,在小草懷里左右搖擺,給大山戴了個樸素的花環(huán),真是愛美!燦爛的句話滿山遍野都是,白色的牡丹盡情梳妝,向我頻頻點頭……整個世間萬物,彌漫著五彩的光芒。這就是自然的景色,大自然的繽紛旋律!

  清晨,好清爽!

  真是山中萬物皆摯友,和諧相處情意濃。

  大自然的高中作文 28

  書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累,發(fā)展。即使無知的人多看書,看懂書,都可能變得博學(xué)多才。世界著名的教育家蘇霍姆林斯基有一段名言:“生活在書的世界之中,意味著領(lǐng)略生活之美,享受文化財富,使自身變得更加高尚!币舱撬粩喑鋵嵵业念^腦,給我的生活帶來無限的歡樂和希望。

  星期五晚上,我拉著媽媽來到“彤彤”書屋看看有什么新書到貨。咦?這本書的封面是綠色的,有一種充滿生命力的感覺,這里面的內(nèi)容也不會差到哪里去吧!我把書從書架上拿下,書名是《綠野仙蹤》,我翻第一面,看了看,嗯,不錯,就買這本吧!我拿給媽媽看,媽媽看了看皺起眉頭,說:“你都讀了幾年級了?應(yīng)該看冰心的作品才對,怎么還在看這些小兒科?”我反駁道:“我就是喜歡小兒科怎么了,我想探索大自然的奧秘都不行嗎?”媽媽惱羞成怒,兩手插腰,惡狠狠地說道:“你還敢頂嘴了?仍然探索大自然奧秘的行動就是待在家里看書嗎?放回去,拿冰心的作品集!”我依依不舍地放下那本書,心不甘,情不愿地隨便拿了一本冰心的書。結(jié)完帳后,我一步三回頭地跟著媽媽離開了;氐郊液,我決定:我一定要努力攢錢,回頭把那本書給買回來。

  新的一周開始了,當(dāng)別的同學(xué)下課買糖時,我總是抑制住心中的“饞嘴蟲”。唉!今天的`飯菜真難吃,倒了吧,又餓肚子,回頭來又要用錢買零食吃;不倒吧,又難以下咽。但為了我的“寶貝書”就豁出去了!我狼吞虎咽地將“露水”灌進(jìn)了我的“花蕊”里,經(jīng)過一周的努力,我終于攢夠了錢。星期六,我來到“彤彤”書屋,滿載而歸,欣喜若狂。

  買到書后,我趁媽媽不奮之時,偷偷地將書藏在了我的床頭柜前,每天睡覺前,我便會從柜里,小心翼翼地取出書,既膽戰(zhàn)心驚又興高采烈地看著我的“寶貝書”每當(dāng)媽媽“咚咚”敲時,我便敏捷地把書打好折!鞍取钡靡宦曣P(guān)上書,一股惱地將書藏在被窩里。直到媽媽走后,我才松了口氣,便從被窩里拿出書又看。正因為這本書,我知道了不少大自然的奧秘,開闊了視野。

  書,就是我的朋友,它給了我知識。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活!

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