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多樣人生高中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的多樣人生高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
多樣人生高中作文1
月下常思考人生的哲理,人究竟為什么而活,怎樣才能活得我愧于心呢?
有人言:一生只做好一件事。非也!非也!如果瓦匠一輩子只為瓦匠,技工一輩子只為技工,盡管他在這項(xiàng)技術(shù)上功成名就,但他的人生仍不是完美的,因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了太多。他沒(méi)有做過(guò)詩(shī)人,不知道詩(shī)的意境美;他沒(méi)有做過(guò)歌手,不知道音樂(lè)的美妙;他沒(méi)做過(guò)政治家,不明白怎樣治理一方。一生只做好一件事,也是經(jīng)歷過(guò)多種人生后的一種抉擇。
如果一生只做好一件事,即使這件事你做的再好,人生也是空洞的,因?yàn)樘嗟母星椋嗟?職業(yè)你沒(méi)經(jīng)歷過(guò),因此就不知道其間的美。
若不想讓人生枯燥無(wú)味,若不想知單一的循環(huán)著心情,就要多嘗試人生,在有限的生命中做更多的事情;蛟S會(huì)有更多的事情吸引你,或許有更好的職業(yè)適合你,而不嘗試,用不知道自己應(yīng)做什么才能更好的實(shí)現(xiàn)人生的意義。
況且人類(lèi)是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),是極具有潛力的動(dòng)物;蛟S你可以成為全才,像張衡一樣,但是前提是你必須給自己機(jī)會(huì)。未來(lái)是未知的,成功的人生的前提不只是具有一腔熱情,更重要的是身心的投入,是準(zhǔn)確的目標(biāo)。這樣人生才更美好。
自人生之初,人生便有一萬(wàn)種可能,一切都等你創(chuàng)造。
多樣的人生才是生的最終目標(biāo),或許你沒(méi)有成功,但是曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)也是生的一種幸福,而我們就要抱著十足的熱情投身于各種事業(yè),中有一樣會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。如一生只做好一樣事,就太浪費(fèi)人的潛力了。相信自己,生命會(huì)更精彩!
不想讓人生失意,由是趁著年輕嘗試更多的滋味,創(chuàng)造多樣且輝煌的人生。對(duì)于我們,一切皆有可能。
多樣人生高中作文2
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這是古人對(duì)人生最凝練的總結(jié)。人生因歷程的精彩而完美。
把握機(jī)會(huì),讓人生出彩。蘇格拉底的學(xué)生去拜訪他,他讓學(xué)生在果園中挑選出最大的蘋(píng)果。他們不斷舍棄,到最后只挑選出了小些的蘋(píng)果。蘇格拉底說(shuō):“生命都不會(huì)給你第二次選擇的機(jī)會(huì)!比松杏袩o(wú)數(shù)次機(jī)會(huì),但只有牢牢抓住它們,才能在自己的人生篇章中留下蹤跡,讓人生出彩。不要像蘇格拉底的學(xué)生那樣失掉眼前的機(jī)會(huì),給予人生無(wú)限的平淡。
傳遞友好,讓人生溫暖。溫馨的問(wèn)候,友好的微笑,給人以溫暖,讓人生如夢(mèng)一般輕盈。在美國(guó)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信,希望他留胡子。林肯不僅給這個(gè)孩子回了信,還真留起了胡子。另一位在印度的姑娘,她給泰戈?duì)枌?xiě)信征求給她的小狗命名“泰戈?duì)枴钡脑S可,他堅(jiān)決同意。這種溫暖是由內(nèi)心深處散發(fā)的,給繁忙壓抑的人們心靈上增添一絲慰藉,給生命增添了暖色調(diào)。我們?cè)谧穼ぶ腋,幸福也時(shí)刻伴隨著我們,人間也就處處有溫暖。
擁抱真誠(chéng),為人生喝彩。真誠(chéng)可以換取信任,贏得友誼。在坎坷的人生道路上,真誠(chéng)的價(jià)值就在于擺脫人生的不如意。付出的.真誠(chéng)有時(shí)并非為“等值”的回報(bào),但欺騙換取的必定是十足的后悔。以真誠(chéng)待他人,他人也會(huì)真誠(chéng)待你,為不平的人生增添一份安寧與平靜。
人生也許并不是完美的,難免會(huì)遇到各種磨練,但有了時(shí)機(jī)的救贖,溫暖的撫慰,真誠(chéng)的回報(bào),再尖銳的棱角也會(huì)被不息的流水浸泡沖擊的更加圓滑,讓人生從此更加地豐富多彩!
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