心靈高中作文

時(shí)間：2022-03-26 09:14:20 高中作文我要投稿

心靈高中作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心靈高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈高中作文15篇

心靈高中作文1

　　關(guān)上燈，躺在夜的懷里，等著夢(mèng)的到來，目光輕輕地敲打著窗玻璃，從我的書桌旁緩緩流淌，月是夜的琴弦，于是忍不住用心靈的雙手撫動(dòng)，思念的曲子從我的指尖輕輕地滑過——想你那慈祥的模樣，想你用你那樹皮般粗糙的手掌撫摸著我的小臉，想我每次去看你時(shí)你那關(guān)切的話語(yǔ)，溫馨永久，奶奶，我想你。

　　閉上雙眼，腦海里會(huì)不時(shí)的浮現(xiàn)出一幅溫馨的畫面，多希望我的夢(mèng)會(huì)永遠(yuǎn)停留在那里。那天正是夏季最熱的時(shí)候，我想也只有在夏天，太陽(yáng)才會(huì)這般過分的慷慨。地上的沙子已再也按壓不出一絲水分，赤腳踩在上面，痛心的熱。知了在樹上不停地叫，似乎提醒著淘氣的孩子該午睡了，于是我調(diào)皮的爬上奶奶的小木床，弄得奶奶雪白的被單上又多出了一雙黑色的小腳印，我湊到她的身旁，躺在了奶奶的枕頭上，貪婪的沐浴著她的發(fā)香，奶奶拿著她心愛的'小蒲扇給我扇風(fēng)，我想她一定以后為我睡著了吧，我嘴角微微上揚(yáng)，狡猾一下，閉上眼睛悄悄的享受著這份愛。

　　我家門前長(zhǎng)著一株柳樹，是奶奶和我一起把它養(yǎng)大的，那株柳樹就好像是我和奶奶，奶奶就如同它的根，而我則是其中不可缺少的一部分，沒有奶奶的就沒有今天的我。

　　而如今，一切都已經(jīng)成了往事，那些曾經(jīng)所謂的美好都已是我們腦海當(dāng)中的一段難忘的記憶，當(dāng)初，奶奶那把小蒲扇的涼爽其實(shí)是多少冰鎮(zhèn)汽水也換不回來的濃濃的愛。

　　現(xiàn)在，奶奶您一定已經(jīng)化成一顆北極星，在未來不知多少個(gè)失眠的夜星，您都會(huì)永遠(yuǎn)地守護(hù)著我，對(duì)嗎，奶奶？其實(shí)現(xiàn)在我很內(nèi)疚，為何當(dāng)初每次來看你的時(shí)候總是給你一些不會(huì)去在意的承諾，而不是一個(gè)愛的擁抱，親人間的吻？奶奶，我是你膝下的幸福，甜蜜的寄托，為何在我最需要您的時(shí)候，您卻不在我的身旁了？為何不讓我報(bào)答您對(duì)我的愛？

　　難忘的曾經(jīng)那小蒲扇的涼爽，難忘您那濃濃的愛。如果還有來生，我一定還要做您的孫女，我還是會(huì)想貓一樣貪婪的躺在你的懷里，感受著小蒲扇的涼爽，難忘曾經(jīng)那些愛的細(xì)節(jié)。

　　就讓我把您的愛和我的感恩悄悄的包裹起來，放在心靈最柔軟的一角，當(dāng)我想你的時(shí)候我會(huì)翻看心靈的畫冊(cè)，記憶畫屏中你那金色的容貌永不退色，奶奶，無論此刻您身在何方，我們共同合起手掌，閉上雙眼，我們夢(mèng)里相見。我們一起回去那個(gè)夏日的午后好嗎？

　　難忘曾經(jīng)那愛的細(xì)節(jié)。

心靈高中作文2

　　天色已晚，四面寂靜，遠(yuǎn)處黑壓壓一片。

　　一個(gè)女學(xué)生哼著歌曲，忐忑地騎著自行車，只聽到顫抖的歌聲和孤獨(dú)的車鈴。“大爺，這么晚了還不回家呀！”女孩的心終于放松下來，在黑暗中出現(xiàn)了光亮，是那個(gè)賣餛飩的大爺。女孩繼續(xù)走向漆黑，但身后卻射出了一束光，是大爺?shù)臒簦D(zhuǎn)身看到，他把燈抬高，向前照去，為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么刺眼，又是那么暖和。“謝謝，大爺�！焙L(fēng)的凜冽與天色的昏沉已遠(yuǎn)去，留在身邊的只有那強(qiáng)烈又柔和的光，還有那餛飩的熱氣，還有的就是女孩感激與大爺慈愛的笑臉。

　　這是一則公益廣告。雖然只是廣告，但濃濃的情意卻感動(dòng)了無數(shù)觀眾，那熱烈又溫馨的光，點(diǎn)亮了我心靈的燈；老大爺那無私的愛，讓我的熱血沸騰。

　　生活中的我們，隨著物質(zhì)生活的越來越豐富，心靈深處的情感已被沖淡，心靈之燈也黯然無光，最需要的`就是真情與愛心。或許，我們做不到孔子的仁愛，我們無法擁有偉人的胸襟。但是，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，也會(huì)喚起心底的感動(dòng)，精神深處的真情。

　　天天，廣告都在播放著，但每次卻有不同的感動(dòng)：第一次因?yàn)楫嬅娑袆?dòng)；第二次因?yàn)榍楣?jié)而動(dòng)容；第三次則是心頭一震，思緒萬千；現(xiàn)在，隨著時(shí)間的累積，多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒，卻凝聚了人間最深的愛，匯成了人間最美的情。

　　可能，我最需要的不是震憾，而是真情；不是贊揚(yáng)，而是行動(dòng)，把廣告中這種精神傳播開，將最暖和的關(guān)懷送給每一個(gè)人，讓他們也感動(dòng)著感動(dòng)，暖和著暖和，讓愛心傳遞，讓愛心永恒。

　　心靈的燈，被點(diǎn)亮；心中的質(zhì)樸，被喚醒；

　　回首往昔，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可曾付出真心？

　　企盼未來，分分秒秒，惟愿良知重生。

　　青春的我，有太多的憧憬；成長(zhǎng)的我，憧憬得太多。學(xué)習(xí)中，生活中，只有心在，夢(mèng)就不滅；只要拼搏，終將收獲。偉大，無私，博愛這些詞語(yǔ)，在老人身上顯得無力，因?yàn)�，再華麗的詞藻也表現(xiàn)不出他高尚的人格�？催^廣告，思想獲得教育，精神經(jīng)過洗禮，內(nèi)心充溢著無盡的感動(dòng)與敬意，這種精神，也會(huì)時(shí)刻伴隨我，助我前行。

　　至今，我依然鐘愛那則廣告，因?yàn)樗o予我力量，賦予我希望，點(diǎn)亮了心靈的燈。

心靈高中作文3

　　我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會(huì)永沉海底�！}記

　　青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。

　　造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴。可以說，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲�！钡�，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽(yáng)光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。

　　“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路”——這是巴金在述說。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無數(shù)的人走過了那個(gè)陰暗的.年代。

　　“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她，無法目睹絢爛的旭日，無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人，為萬眾所矚目、所景仰。

　　或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活，友情和親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。

　　因此，讓心靈充滿陽(yáng)光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。

心靈高中作文4

　　在人的一生中，會(huì)有很多心靈的選擇，每個(gè)人的選擇都會(huì)不一樣，有的人的選擇是善良的，而有的人的選擇相反，是丑惡的。

　　一天，我坐客車去奶奶家，真好，車上的人并不是那么的擠，我以十分愉悅的心情欣賞著窗外的景色。突然，車內(nèi)有人喊了一聲：“誰丟了錢包？”循聲望去，一個(gè)小伙子手里舉著錢包喊著。他染著一頭黃發(fā)，穿著打扮和聲音一樣流氣。他一邊喊，一邊有意無意地瞟著不遠(yuǎn)處的一位二十多歲的女子。我心底不由得一陣陣反感。車上有個(gè)人低頭查看包，其他人左顧右盼，看是誰丟的，只有那個(gè)女子兩眼直盯著錢包�！笆俏业腻X包！”她一邊喊，一邊伸出手。那男子將錢包給了她，那女子看都沒看直接準(zhǔn)備將錢包放到包里。就在這時(shí)，那男子突然說：“慢著，”我以為他要那女子檢查一下，誰知竟向那女子要20元錢。這次，他在我心中的印象大打折扣，不僅是我，全車的人都在議論著他這卑鄙的做法，原本，他撿到錢懂得尋找失主，在我心里給他打了100分，而找到錢的失主后，還向她要了20元錢，他在我心中的印象分一下跌落到0分，而且心中充滿了對(duì)他的鄙視。

　　在男子目光的逼視下，那女子不情愿地打開包，就在打開包的那一刻，女子神色大變，急忙向那男子說，先把那錢包給我，我再找20元錢你。那名男子就將錢包還給了她，她將20元錢給了那名男子。我剛要收回鄙夷的目光，男子的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚：他將這20元錢給了一位老爺爺，老爺爺愣了，問他為什么將這20元錢給我，那小伙子就問老爺爺：您是不是丟了20元錢？老爺爺說是，那小伙子繼續(xù)說，我上車的時(shí)候，我看見您掉了20元錢被她撿起來，而她在撿那是20元時(shí)，不小心把自己的錢包掉了，被我撿了起來。我向她要的.這20元錢就是幫您要的。小伙子的形象在我心中一下子變得那么美好，他在我心中的印象分驟升到120分。我為小伙子巧妙的作法叫好，更贊美他美好的心靈。

　　人生路上有很多選擇，尤其是面對(duì)利益時(shí)，愿我們的心靈都會(huì)選擇真善美，只在這樣，我們的社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)真善美的社會(huì)。作文

心靈高中作文5

　　鮮花的美好是因?yàn)辄c(diǎn)綴了春的色彩，星辰的美好是因?yàn)榻o黑夜帶來了光亮，瞬間心靈的觸動(dòng)帶來的是股股暖流。

　　因?yàn)橐鲩T，我行色匆匆，街上的行人熙熙攘攘，夾雜其中的我再普通不過了。街道兩旁的商販們使勁渾身解數(shù)，或用流行音樂，或用擴(kuò)音器來吸引你的注意。而行人依舊臉色木然，步履匆匆。偶爾也會(huì)有人停下來，投去一絲好奇后便繼續(xù)趕他的路了。留下的依舊是無聊的吆喝聲和聒噪的音樂。在眾多的攤位中，有一位賣葡萄的老人一下子在我的視野中定格。

　　只見她頭上圍著淺灰色的紗巾，多少擋住一些有些花白的頭發(fā)。滿臉的皺紋掩飾不住歲月的磨礪。她沒有吆喝，也沒有“現(xiàn)代化”工具。在整個(gè)喧囂的街道邊顯得尤為安靜。身前的攤桌上鋪著白布，與其說是白還不如說是灰黃更為恰當(dāng)，但十分干凈。上面擺著幾串葡萄，看樣子很新鮮。葡萄發(fā)出紫瑩瑩的光。老人把每串葡萄仔細(xì)的排放著，樣子極像呵護(hù)睡著的嬰兒。仿佛在這紫瑩瑩的'葡萄中寄托著她的夢(mèng)。在整理的過程中，老人緩緩地拎起一串葡萄，可能因?yàn)橐暳Φ脑�，她瞇起眼仔細(xì)地打量著，然后又不放心的朝向陽(yáng)光，仰起頭呈45度角，就那樣細(xì)細(xì)的看著。終于，她找到了一顆干癟的葡萄。于是又緩緩拿起一把剪刀。我終于看到了她的手，握著剪刀的手也和葡萄一樣干癟，這只手和剪刀緩緩地伸向那顆干癟的葡萄。雖然在神的過程中手有些顫抖，但絲毫掩蓋不住她的堅(jiān)定。咔嚓一聲，那顆干癟的葡萄應(yīng)聲而落。伴隨這一聲音的瞬間，陽(yáng)光、剪刀、手在我的腦海中定格！這一瞬間雖沒有馬致遠(yuǎn)的“小橋，流水，人家”那樣美妙，但卻有攝影家所捕捉不到的美。接著老人又拿起一只瓶蓋上扎了眼兒礦泉水瓶噴灑著，在瓶蓋噴出幾道水線之后，整串葡萄顯得更加晶瑩剔透，那紫瑩瑩的光更加誘人。

　　此時(shí)我的眼中只有這串葡萄，我的耳中沒有了鬧市的喧囂，浮躁的心也隨之安穩(wěn)，再也看不到眼前的人群。我來到攤前買下了這串葡萄。當(dāng)找零的時(shí)候，我說：“不用找了�！崩先苏f：“那可不行，多收錢俺心里不踏實(shí)�！蔽罩杏杏鄿氐奈褰清X硬幣，我摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，那葡萄的汁水一下子順著嘴甜到心里，原來甜蜜如此簡(jiǎn)單！

　　我繼續(xù)我的行程，而此時(shí)我腦海中所占據(jù)的是這觸動(dòng)心靈的瞬間。以后每每心靈浮躁時(shí)，便買來一串葡萄，在品嘗葡萄的過程中，仿佛又看見了這位老人，心靈又被那葡萄的汁水所浸染，品嘗著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的甜蜜，心中流動(dòng)的卻是股股暖流。

心靈高中作文6

　　青青小草，看似脆弱，實(shí)則堅(jiān)韌。魯迅的《野草》一書中就把小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，描繪得淋漓盡致。雖經(jīng)歷風(fēng)雨和壓迫，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

　　草，多么平凡，但卻又蘊(yùn)含了無盡的魅力；草，毫不起眼，但卻無處不在；草，不曾有大樹般魁梧的英姿和茂密的枝葉，沒有花那樣美得嬌艷和沁人的芳香，卻擁有最珍貴的品質(zhì)——追求生的勇氣執(zhí)著和面臨困境的堅(jiān)韌。

　　晨曦，在院子里刷牙，眼前一亮便看見了那從青翠綠油油的草。在風(fēng)中搖曳，看起來多像在跳舞！舞得多么凌亂，卻又具有野性、堅(jiān)韌。忽然心中一個(gè)聲音促使著我邁步向前，仔細(xì)觀察。

　　晶瑩的水珠，由綠葉緩緩滑下。似珍珠般圓潤(rùn)、可愛更襯出草的清麗。空氣中泥土的香味與草的.清新味兒混合在一起，是那么的淡然，卻又那么的清雅，令人不由自主的陶醉其中。正瞧在興頭上，背后有人把我一拉，我打了個(gè)踉蹌才勉強(qiáng)站穩(wěn)�；仡^一望，唷是張嬸呀！便問他為什么把我往后拉。她望了望草，又打量打量了我。然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“小雨��！你怎么站在草叢邊呢？草叢中蟲子那么多，不怕被咬�。≌嬖摮萘恕闭f完便自顧自會(huì)屋了。我聽了這話，怔在原地思量了一番，便覺得無趣，失去了觀賞的興致，回屋上學(xué)了。

　　當(dāng)下午放學(xué)回家時(shí)，院子中的那從蕩漾著好看的綠色波紋的草已經(jīng)被拔得干干凈凈。黃黃的土地上，被踩的踏踏實(shí)實(shí)，好似不給草長(zhǎng)出的機(jī)會(huì)。只是有一瞬間，腦袋里不知為什么閃過一縷失望的情感。

　　也許是應(yīng)了那句“離離原上草，一歲一枯榮。”的理論。在偶然中，竟發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那被拔的干凈的草，又在院角長(zhǎng)了一叢。生機(jī)勃勃的、嫩綠嫩綠的，煞是好看。

　　此時(shí)，望著隨風(fēng)飄蕩的草，我的心狠狠的抽了一下，仿佛沉寂已久的心被觸動(dòng)了。當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樽龊檬卤焕蠋熣`解，我又是個(gè)要強(qiáng)的人，因而心情跌入了低谷。然而看著眼前的青翠小草我又明白了就算誤解又怎么了，自己沒錯(cuò)就行。

　　我禁不住陷入深深的沉思：草，看似纖細(xì)柔弱的身軀，卻能屹立不倒，它顯示著一種頑強(qiáng)堅(jiān)韌的向美好陽(yáng)光的追求。它告誡著我，也告誡大家，只要遇到困難不要逃避，要向著美好的陽(yáng)光前進(jìn)，向著美好的未來前進(jìn)！

　　以后，每每進(jìn)出院門，眼波掠過墻角，那綠意盎然的草便給了我一種鼓勵(lì)。它是我走向未來的希望，亦是我學(xué)習(xí)的榜樣。謝謝你！小草！

心靈高中作文7

　　人們常說母愛如水，父愛如山，只有山水相加才能形成一種山清水秀的那種色彩。父愛如鳥，母愛如花，鳥兒在歌唱，花兒散發(fā)出它的芳香，只有兩者相加才能形成鳥語(yǔ)花香那種五彩繽紛的世界�！}記

　　在我印象中最深的記憶就是父親般的愛護(hù)，在小的時(shí)候打我出身的那天起母親因?yàn)樯眢w虛弱，所以沒有能力照顧我，在我剛出生的時(shí)候父親就代替了母親，又要照顧我又要照顧母親，簡(jiǎn)直是把他累壞了。

　　在我七歲的那一天起，我開始懂事啦，我就開始上小學(xué)啦，但是父親和母親常常因?yàn)闀r(shí)間忙沒時(shí)間管我，因此我在學(xué)校老是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，記得有一次我在學(xué)校跟別人打架，我把同學(xué)的臉給抓傷了，到了中午同學(xué)的.家長(zhǎng)居然與他的父親一起來到了學(xué)校，但是他的父親什么也沒說剛剛一進(jìn)教室找到了我就重重的給了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我哭了，我的整個(gè)臉都青了一塊，這時(shí)候班主任剛走了進(jìn)來，馬上打了個(gè)電話給我的父親，當(dāng)時(shí)父親放下了手中的工作，以十萬火急的速度趕到了學(xué)校一進(jìn)學(xué)校就馬上走進(jìn)了我的教室來安慰我，問我有沒有什么事，當(dāng)時(shí)我是眼淚直流三千尺，在一邊哭個(gè)不停，過了一會(huì)兒便哭的暈了過去，父親馬上抱著我飛奔的趕到了校醫(yī)室，當(dāng)我醒來的時(shí)候什么都忘記了。

　　直到事后，父親就常常為了我讀書的事煩惱又怕我惹事，就把我送回了老家，當(dāng)時(shí)父親把我送回了老家之后在早上的第二天我去上學(xué)的時(shí)候，父親給我買了早餐就走了，當(dāng)時(shí)我叫父親不要走好不好，但是他答應(yīng)了我卻沒有做到，當(dāng)我中午放學(xué)時(shí)，我便飛奔的回了家，當(dāng)是當(dāng)我會(huì)到家之后父親卻離我而去，這是我留淚了。

　　以后再當(dāng)父親打電話來的時(shí)候我卻沒有接，每當(dāng)他們來電話的時(shí)候我卻躲在被窩里哭，終于放暑假啦，剛好今天他們沒有事，我們就一家人高高興興的來到了大梅沙，這時(shí)卻沒想到一件不幸的事發(fā)生啦，我們本來今天想一家人一起去游泳，但是我以為中間很好玩，我便一個(gè)人游到了中間三四米深的地方去，但是我的腳忽然抽筋，我差點(diǎn)被淹死，但是父親看見了便迅速的游了過來，但是父親也不會(huì)游泳，這時(shí)父親為了救我卻差一點(diǎn)被淹死，這時(shí)他的那個(gè)動(dòng)作深深地感動(dòng)了我，原來這世界不止母愛才是最偉大的，還有比母愛更偉大的，那就是父愛。

　　父愛就像一雙溫暖的手呵護(hù)著我這只在雨中被暴風(fēng)雨擊打著的小鳥，不讓我收到傷害，保護(hù)了我幼小的心靈，父親的手就像我的一對(duì)翅膀帶我飛向祖國(guó)的大好河山，父親的手就像太陽(yáng)一樣，照耀著我這顆脆弱的小草。

　　父愛，觸動(dòng)了我的心靈。

心靈高中作文8

　　自然若沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)。

　　——題記

　　當(dāng)你感慨山之巍峨時(shí)，你可知是多少次板塊之間的碰撞，才創(chuàng)造了他如今的輝煌;當(dāng)你感慨樹之挺拔時(shí)，你可知他經(jīng)受住了多少狂風(fēng)驟雨的洗禮;當(dāng)你感慨海灣的瑰麗時(shí)，你可知他經(jīng)受了多少次海浪的沖擊與拍打，才形成了現(xiàn)在讓大家嘆為觀止的景色。

　　大自然無時(shí)不刻都在教導(dǎo)我們，只要我們認(rèn)真地欣賞我們周圍的世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的光彩。

　　清晨，漫步在田間小路上，呼吸著摻雜著絲絲泥土芬芳的清新空氣，我不由得眼前一亮，江南的春夏之際總是陰雨綿綿，老天似乎成了一位多愁善感的姑娘，雨雖小，但連著下了一天一夜，還是打折了不少花草，紅的，白的，藍(lán)的，落入草間沒了蹤跡。走著走著，褲邊已被打濕了一片，“回去吧。”我輕輕地對(duì)自己說。可當(dāng)再次路過那片突兀的巖石群時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，一抹黃色吸引住了我的`目光，我緩緩走近，唯恐驚擾了這份寧?kù)o的美。

　　那是多么嫩的黃呀!嫩得如初生的嬰兒般吹即可破;那是多么美的黃呀!美得讓人怦然心動(dòng);那是多么有靈性的黃呀!靈性得讓人生出了可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的感覺。一顆顆晶瑩剔透的雨珠折射著彩虹般的色彩，襯得他更加?jì)善G。

　　到底是怎么樣的神奇力量，才能使一株看起來如此弱不禁風(fēng)的小花能夠在這貧瘠的巖縫里散發(fā)出勃勃生機(jī)呢?靜靜地凝視著在風(fēng)中搖曳的花朵，我陷入了沉思：仿佛看見了一顆充滿了對(duì)世界熱愛的種子，忍受住了無盡的黑暗，破殼而出，卻發(fā)現(xiàn)并沒有他想象中的那么美好，作為可見的幾乎為一片荒蕪，但如此惡劣的環(huán)境似乎更激起了他昂揚(yáng)的斗志，他緊緊抓住石縫里薄薄的一層泥土，小心翼翼地伸展著自己的根系，渴求能吸汲到更多的水分與營(yíng)養(yǎng)，盡管他曾被風(fēng)吹得裸露了半邊根系;盡管他曾被暴雨打的奄奄一息，但他堅(jiān)持下來了，他開出了屬于他的花，回報(bào)了世界，點(diǎn)綴了這片荒蕪。但如果他經(jīng)歷了一次失敗后就被打垮了呢?那他可能會(huì)隨著已逝去的時(shí)間一同消失在漫漫長(zhǎng)河中吧。

　　其實(shí)在我們身邊就有這樣一類人，懷著對(duì)未來的憧憬，但當(dāng)美好的幻想破滅時(shí)，有一部分人堅(jiān)持下來了，得到了成功，但還有一部分人卻驚慌失措地停下來腳步最終碌碌無為。所以呀，不管前方的路有多苦，不管有多么的崎嶇不平，都請(qǐng)你帶著溫柔的力量，充滿希望地努力下去，因?yàn)椴还茉鯓咏Y(jié)果怎樣都會(huì)比站在原地跟接近幸福!

　　所以，你細(xì)細(xì)地聽，細(xì)細(xì)地看，總有一天，你也可以在自然里發(fā)現(xiàn)能夠讓你怦然心動(dòng)的事情。

心靈高中作文9

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮花的出塵芳姿感染著人們。自古以來，就有許許多多的偉人，他們和蓮花一樣，擁有著純潔的心靈和美好的品質(zhì)。

　　在汩汩的汨羅江邊，他發(fā)出了“世間皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的感嘆。在奸臣當(dāng)?shù)溃钍芷群Φ那闆r下，他卻仍舊堅(jiān)定自己的信念，他從不擔(dān)心自己，以國(guó)家的安危為己任。他，就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛國(guó)詩(shī)人，屈原。面對(duì)誣陷和不公，他又何嘗不是在黑暗中維護(hù)著自己心靈的那一份高尚和純潔呢？

　　每個(gè)人在生活中，身邊都或多或少的會(huì)有一些像淤泥一樣的事物。但如果我們能夠擁有像蓮花一樣高潔的品質(zhì)和“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的傲骨，又何須懼怕它們呢？只有在任何環(huán)境下堅(jiān)定自己，保持一顆純潔的心靈，才終能煉成鋼鐵般的意志。

　　這讓我想起了近代文學(xué)家魯迅，一位在烈火中奮斗的斗士。我們都曾學(xué)過魯迅的《藤野先生》。面對(duì)國(guó)民的愚弱，他堅(jiān)定地拿起筆選擇了“棄醫(yī)從文”來拯救國(guó)民的精神，抨擊腐朽的社會(huì)。我想：“在向著光明前進(jìn)的路上，魯迅先生是否也有過迷茫和懷疑？”但他最終勝利了，在黑暗中指引著人們不斷向前。他沒有被周圍的一切打倒，創(chuàng)造了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期不朽的篇章。喚起了人民的意志，喚醒了中國(guó)這頭沉睡的雄獅。

　　《有的人》這樣評(píng)價(jià)魯迅：“有的人死了，他還活著，有的'人活著，他已經(jīng)死了。有的人把名字刻在石頭上，想要不朽。他卻把自己奉獻(xiàn)給了人民，在烈火中的得到永生�！痹诋�(dāng)時(shí)他所處的那個(gè)社會(huì)背景下，在中國(guó)人民麻木不仁的時(shí)候，在黑暗的統(tǒng)治下，他作為一位為光明奮斗的人，發(fā)出了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡呐�(hào)。他向全世界證明了，中國(guó)人不是亡國(guó)奴！

　　歷史上這樣的偉人還有很多。從編著《史記》的司馬遷，到為人民服務(wù)的焦裕祿。他們都用自己的奮斗，守衛(wèi)著自己心靈的那一片純潔。他們是無私的，他們默默付出不求回報(bào)。他們就像夕陽(yáng)一樣，縱使終要西沉，仍舊把最后一抹余暉灑向大地，染紅了半邊天。

　　他們就像蓮花一樣，對(duì)美好理想有著熾熱的追求。他們不懼怕周圍的一切，他們的內(nèi)心始終是純潔的，高尚的。他們要用奮斗來創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好世界。

心靈高中作文10

　　有的時(shí)候想像苦行僧一般，行走在荒野戈壁，用雙腳丈量大地，偶爾走進(jìn)高樓大廈或者是偏遠(yuǎn)村莊。醒時(shí)高歌，醉時(shí)沉思，但是我從來不尋找自己和生命的意義，只為了讓視野更廣。

　　我常常想要劈柴喂馬，周游世界。就我一個(gè)人，不分方向，不知目的的向前走，累了就找個(gè)陰涼的地方休息一下，碰上刮風(fēng)下雨就躲起來，如果可以的話，我想帶一只寵物，這樣路上就不會(huì)太孤單。

　　首先要去的是像大理一樣的城市，傾聽洱海的訴說，感受海風(fēng)在我臉上的愛撫，欣賞著天海一色的畫。在天空上會(huì)有幾朵白云，匆匆而過的過客就深藏在里面。

　　然后再是拉薩，與拉薩人民一起朝拜，一路匍匐，三步一叩，讓自己的胸膛輕吻大地的'側(cè)臉。捧著一碗酥油茶坐在布達(dá)拉宮的身邊，聽它用年邁滄桑的聲音講述著文成公主與松贊干布，瑪吉阿米和倉(cāng)央嘉措那些美到很遙遠(yuǎn)的故事。

　　接下來就是武漢，到處走，到處看�？纯从袥]有機(jī)會(huì)遇到一張熟悉的面孔。如果有，就上前寒暄一下，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問一句：“你好嗎？最近過的怎么樣？”，我和她靜靜站在人流中，靜候她的一句：“別來無恙�！�，接下來同她一起回憶那年杏樹未成熟，青杏尚小時(shí)的歡樂。

　　當(dāng)我膩煩了鋼鐵叢林時(shí)，就走向一片荒蕪?fù)恋�，過過與世隔絕的日子，讓自己成為一段時(shí)間的謎，體驗(yàn)一下不知秦漢的生活。夜晚時(shí)，再與星空互道一句晚安。離別時(shí)，同小溪悄悄說一句再見。再會(huì)時(shí)，同你們道一句安然。

　　一直聽說江南有草長(zhǎng)鶯飛，蘇州有春色滿園，北方有天水一色，西邊沙漠一望無垠。我想去見識(shí)見識(shí)這些東西。我想遠(yuǎn)離枯燥的生活，放下工作的鍵盤，扔下寫作業(yè)的筆，把生活的茍且忘卻腦后，不再羨慕南飛的雁。就在此時(shí)，成為一條順?biāo)闹�，走遍大江南北，游歷四方！

　　去看一看“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，賞一賞“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的夕陽(yáng)海岸。見一見“風(fēng)回小院庭蕪綠，柳眼綠相續(xù)”的庭院。嗅一嗅“花氣裸缊共暖風(fēng)”的花兒。聽一聽“留過戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的鶯啼。一切都很美好，不是嗎？

　　……是啊，我也曾想沖動(dòng)一會(huì)，試著去周游世界，劈柴喂馬……只可惜，我常常找不到?jīng)_動(dòng)的理由去周游。

心靈高中作文11

　　列夫·托爾斯泰說：“人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作�！比绾文艹休d住這份人生的重量，對(duì)于我們生命的品質(zhì)而言至關(guān)重要。我們的心靈能夠承載多少，容納多少，我們生命的質(zhì)量就能提升多少。而心靈的承載量，取決于我們所堅(jiān)守、所追求的東西。它們或重于泰山，或輕于鴻毛，取舍，在于我們自己。

　　如今這個(gè)物質(zhì)時(shí)代，總有一些人整天圍繞金錢名利打轉(zhuǎn)，一心追求物質(zhì)享受。近來就有新聞報(bào)道，中國(guó)已經(jīng)超過日本成為世界第二大奢侈品消費(fèi)國(guó)。奢侈品消費(fèi)風(fēng)愈盛的背后，是一些人的炫富心理乃至未富先奢心理。當(dāng)他們將目光鎖定在物質(zhì)上時(shí)，毫無疑問，他們已將自己的世界變得單一而狹隘。一味追求外在的享受而忽視內(nèi)在心靈的滋養(yǎng)，他們心靈的承載量將會(huì)越來越小。正如孔子所言，“不義而富且貴，于我如浮云�！奔词棺鴵砗婪棵嚕瑵M身珠光寶氣，若無厚重的'精神財(cái)富的支撐，那就是毫無半點(diǎn)分量的鴻毛。因?yàn)�，心靈無關(guān)乎物質(zhì)。心靈的承載量，不是區(qū)區(qū)金錢所能填滿的。

　　如果說對(duì)物質(zhì)緊追不舍會(huì)使我們的精神世界匱乏，心靈的承載量小到不堪一擊，那么我們?yōu)槭裁床辉囋囃艘徊蕉ｉ熖炜漳�？�?dāng)我們從整日追逐利益的束縛中掙脫開時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有太多美好的事物等待我們?nèi)プ穼�。正所謂厚德載物，如果擁有良好的德性，那我們心靈所能承載的就將會(huì)是一個(gè)充滿真善美，充滿愛與希望的大世界。特蕾莎修女承載著對(duì)貧苦之人的深沉的善意，她為救助事業(yè)而四處奔走的腳步卻愈發(fā)輕盈；72歲的作家黑柳朝承載著對(duì)未來的無限憧憬，她鼓勵(lì)人們勇敢夢(mèng)想的文字也愈發(fā)飛揚(yáng)；居里夫人承載著對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)守，她在科學(xué)探索之路上也漸行漸遠(yuǎn)。她們的目光從不停留在淺薄的個(gè)人利益上，而是用一顆寬廣的心，去承載人類世界的美好。愛、夢(mèng)想、對(duì)真理的追求……它們雖不像金錢那樣實(shí)在而可觸，但這些“虛無”之物卻是世界上真正有價(jià)值、有分量的東西�？此戚p如鴻毛，實(shí)則重如泰山。

　　當(dāng)我們?cè)囍谜嫔泼纴硖顫M我們的心靈時(shí)，我們的世界將變得寬廣，我們的生命將變得厚重，我們心靈的承載量將足以包容天地萬物。

　　此心，無垠。

心靈高中作文12

　　心靈的園地有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出雜草，紛擾了信念，荒蕪了歲月，只有種滿莊稼，才可以充實(shí)盈滿，將雜思荒穢一并除去。像破土而出的種子，努力吸滿陽(yáng)光雨露，便只留下一心生長(zhǎng)的力量，集中意念，茁壯成長(zhǎng)。只有充實(shí)了自己的心靈，才能不生雜念，堅(jiān)定邁向成功的彼岸。

　　心如向日葵，追隨太陽(yáng)的腳步，沐浴在陽(yáng)光中生長(zhǎng)，便沒有一絲退縮放棄的陰影；心如雪山蓮，承接雪水的滋養(yǎng)，安然在純潔中綻放，便沒有一點(diǎn)貪婪軟弱的雜念。智者選擇在燈紅酒綠的紛繁世界中主動(dòng)充實(shí)自己的心靈，以堅(jiān)強(qiáng)、以執(zhí)著、以謙卑，這些種滿心田的芳稻必將報(bào)以收獲的喜悅和成功的燦爛。

　　充實(shí)心田者如史鐵生，當(dāng)無情的病魔肆意打亂他人生的節(jié)奏，他也曾迷茫過，也曾頹廢過。在他任由自己荒廢青春的時(shí)間里，來不及珍惜母親的呵護(hù)，來不及感謝自然的饋贈(zèng)，自暴自棄、消極落寞甚至結(jié)束生命的邪念如雜草般侵占了他的心園。如何讓自己活下去？付出的所有讓他明白只有先讓自己忙起來才不會(huì)有時(shí)間心生雜念。于是，地壇中思索生命的一椅一人改用筆桿去勾勒心中的未來，“只有寫作，才不會(huì)讓我想要走近死亡”，是啊，正如自傳中寫的那樣，史鐵生用寫作和思考充實(shí)了心靈，耕耘堅(jiān)強(qiáng)的生命之稻，讓他放棄墮落，重獲新生。

　　如同弟子悟到的那樣，史鐵生真的體會(huì)到了“要想不長(zhǎng)雜草，就要種滿莊稼”的哲理。在迷茫的交叉路口處，選擇放任會(huì)讓自己走向黑暗甚至絕望，而選擇用陽(yáng)光堅(jiān)定的信念充實(shí)自己的心靈則會(huì)收獲另一番良辰美景。

　　匆匆的'人生腳步停不住心中的猶豫彷徨，如潮水般的求職大軍中也曾有一個(gè)不知何去何從的年輕人。沒有極搶眼的外貌，沒有極幸運(yùn)的特權(quán)，他面對(duì)鏡頭只有一分三十秒，是放棄離開還是勇敢接受？一分鐘三百五十字的語(yǔ)速幾乎是央視名嘴的一點(diǎn)五倍，他把所有人都不屑一顧甚至認(rèn)為沒有希望的工作做出了一個(gè)神話。四年堅(jiān)持每晚一份蛋炒飯，他把所有精力省下來用于訓(xùn)練自己。充實(shí)得近乎瘋狂的日子里他來不及理會(huì)別人的冷眼或嘲笑，來不及奢望有一絲一毫的放松，像極了拼命振翅來發(fā)光發(fā)亮的螢火蟲，他用拼搏的人生信念充實(shí)心靈，早已容不下其他所有的猶豫，他就是用快嘴打響“中國(guó)好聲音”的華少。

　　當(dāng)困難挫折壓得你透不過氣來，唯有選擇全力拼搏才不會(huì)生出退縮動(dòng)搖之念。

　　在心里種滿陽(yáng)光，充實(shí)自己發(fā)光發(fā)熱，便沒有任何顧慮雜念能將你羈絆。做一個(gè)守住心靈田園的智者，心滿稻香，荒穢自去。

心靈高中作文13

　　假日里，我與摯友相約爬山。從山腳下我們一路低言微笑，對(duì)難得的輕松高興，又為了舊友的重逢。進(jìn)入林中，我們感受到大自然的魅力，空氣那么清新和濕潤(rùn)，顏色是純凈的墨綠，山澗中叮叮咚咚的流水取代了平日的喧鬧。觸目所及，風(fēng)景美好如斯。

　　路上我們遇見了一株野山楂，上面結(jié)滿了粒粒果實(shí)，這是一株相當(dāng)茁壯的山楂，枝葉都很繁茂，朋友笑著說：“看來我們來的正是時(shí)候，這次能大飽口福啊�！蔽覀兌夹α耍覀冋律介穱L，發(fā)覺這山楂味苦，朋友便不悅，我笑道：“你曾讀過劉基的作品嗎？這山楂臨近山巔，長(zhǎng)于叢林之間，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，味道不同于其它，就如《苦齋記》中的'植物。井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，勾踐以嘗膽興。到達(dá)山頂就是春風(fēng)得意，品嘗著山楂，便可以喚回斗志與不懈的精神，是再好不過的呀！”

　　朋友靜默，望著山楂樹，他下意識(shí)覺得涼，然后轉(zhuǎn)過頭笑著對(duì)我說：“你說的對(duì)，這可山楂高兩三米，但樹蔭就像樹干一樣寬，生活在高處，就更要低調(diào)，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)，山上很涼，山泉更涼，這樹結(jié)出這樣的果實(shí)，便是自身在這山中的經(jīng)歷，我們以苦為樂，也就減少了無所謂的煩惱，十分的自在。”

　　聽他這么一說，我也注視著山楂，它細(xì)瘦的果實(shí)不像柑桔、石榴那樣碩大肥美，也不像葡萄那般誘人香甜，它的葉子中間還隱藏著些小刺，實(shí)在是難登大雅之堂。但它卻有自身的獨(dú)特韻味，不亞于那傲雪的歲寒三友，并且身處困境卻結(jié)出令人回味的果子，這是很值得敬佩的。

　　我們決定不去山頂，因?yàn)樵谀巧厦嬉姷降囊膊灰欢ň褪秋L(fēng)光無限。我們留在山楂樹邊，摘了許多山楂吃，過了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)這山楂帶著絲絲縷縷令人回味的甘甜，我們都很盡興，胸中那塵封的心動(dòng)，悅?cè)槐粏酒穑菏前�，人生旅途就即便如這山楂樹般的寂寞、孤獨(dú)與無助，也依然要自信會(huì)收獲成功的果實(shí)，并堅(jiān)定地?fù)P起頭，勇敢地對(duì)面前的困境發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　山楂樹上的果實(shí)，就如同節(jié)日彩燈的閃現(xiàn)，那是敢于向困境挑戰(zhàn)的不甘于平庸的人最美的見證，是那些永遠(yuǎn)昂揚(yáng)、樂觀的開拓者的佳肴，是我們應(yīng)當(dāng)留存于心的風(fēng)景。

心靈高中作文14

　　望夜空，星星還是那個(gè)星星；看人間，社會(huì)已不再是那個(gè)社會(huì)。的確，短短幾年，在我的周圍發(fā)生了很大的變化。不過我心中那塊深深的印記，卻始終沒有變……

　　那是隆冬的一個(gè)早晨，時(shí)間已經(jīng)到了九點(diǎn)，可堆在天上的烏云卻依舊戀戀不舍地不肯離去�！班帧帧卑峒夜镜目ㄜ嚨降资莵砹�，院子里爸媽喜出望外的談笑聲響徹云天，相反地，奶奶在一旁默默地站著，已是很長(zhǎng)時(shí)間了。正是這長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使我的心愈發(fā)忐忑不安起來……

　　媽媽開始向車上碼放要搬走的`東西，爸爸在一旁幫忙。奶奶似乎覺得沒她什么事了，悄悄地上了樓。我緊隨其后，望著奶奶痰弱的身影，我有一種說不出的感覺，只是喉嚨上像有什么東西卡著，隱隱作痛。

　　跟著奶奶進(jìn)了家門，感受著這間我摸爬滾打了十五年的老屋，卻有一種異樣的感覺，不必說那盤根錯(cuò)節(jié)的盆景，不必說伶俐可愛的籠中之鳥，單是這平日死氣沉沉的洋灰地，就讓人倍感親切。我摸著這些熟悉得不能再熟悉的東西，一種不曾有的陌生之感在我心中油然而生。奶奶盤腿坐在沙發(fā)上，依舊一聲不吭，我過去很不自然地做了幾個(gè)高難度的武打動(dòng)作，又沖奶奶做了個(gè)鬼臉，裝出可愛的樣子。這舉動(dòng)，要在平時(shí)奶奶出于對(duì)孫子的溺愛，定要扯著嗓門絮叨不止的，無非是怕孫子磕著，碰著。可今日，奶奶的臉上卻流露出像春天般的笑容，一個(gè)勁兒地拍著巴掌夸我“真棒!；我望著奶奶那仿佛三伏天干裂土地的臉，只剩下皮和骨頭的竹節(jié)似的手，再想想即將離她而去的現(xiàn)實(shí)，我的心像針刺刀絞般疼痛……

　　“人是應(yīng)該有一點(diǎn)骨氣的。”奶奶指著墻上爺爺?shù)氖謺话逡谎鄣啬罱o我聽，“這是你爺爺生前最喜歡的一句話，你要把它記住。”我連連點(diǎn)頭，說：“我會(huì)的，會(huì)的……您一定要保重身體……”說完這句本應(yīng)該父母說的話，我扭頭跑出了門，強(qiáng)忍的淚水如泉水般涌了出來。

　　“轟隆隆……”汽車開了。忽然，我恍然大悟地?fù)u開車窗，向后望去，果然，在逐漸遠(yuǎn)去的樂土上，奶奶在向我揮著手，揮著手……

　　有人說，歲月是無情的流水，會(huì)把記憶沖得像鵝卵石一樣無棱無角，但是，這次離別的場(chǎng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在自己的心靈深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

心靈高中作文15

　　在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，喧鬧的生活給我們物資上帶來滿足的同時(shí)也時(shí)常把我們的心靈搓揉得疲憊不堪。哪里，有我們心靈的棲息地呢？

　　在寒冷的冬季，低壓的暗云下隱藏著最含蓄的悲哀。街上的冷清更突顯了內(nèi)心的蕭條，即使坐到溫暖的火爐邊，也難以使得冷冬從大衣上褪去。那么，看看曹文軒先生的《青銅葵花》，撲面迎來的是這樣一陣清香：那廣闊的大麥田，那金黃的葵花，竟異曲同工地充滿了鄉(xiāng)野的詩(shī)意氣息。雖然書中兩個(gè)主人公的背景一開始就浸染了淡淡的憂郁與悲苦，一如剛才低落的心情，但那背景里走出的葵花帶著清澈的陽(yáng)光，青銅帶著執(zhí)著的堅(jiān)韌。給人以清純和心靈升華之感，不僅留給人一幅幅鮮明生動(dòng)的文學(xué)印象，還有一種心靈受洗的感覺。

　　心靈在大麥地的葵花田里歷經(jīng)一場(chǎng)旅行，當(dāng)陽(yáng)光傾盆而下，金色的陽(yáng)光和金色的葵花蕩滌了污濁的心靈，帶來一場(chǎng)酣暢淋漓的釋放，回歸自然的純真，讓溫暖彌漫全身。

　　當(dāng)失敗威風(fēng)凜凜，極盡囂張地站在你身旁時(shí)，不要畏懼，即便是又一次的滑鐵盧，下一次成功率依舊不會(huì)降低。只要努力，即便失敗了一千次，那成功便是那一千零一次。隨我來到這里，這里的世界多姿多彩，這里的人生或許坎坷，或許一帆風(fēng)順，但結(jié)局依然是死亡。

　　任思緒隨著那個(gè)坐在輪椅上的男子的文筆飛揚(yáng)。他寫自己，在《我與地壇》中已然走出陰影的他用一種寫的方式敘述自己當(dāng)初的悲與愁。是啊，在最有能力也最有抱負(fù)的時(shí)候，命運(yùn)帶走了他的雙腿，這個(gè)殘酷的事實(shí)使他感到頹廢。可大自然給了他生命的`啟示，即便他的身體不能站起，但他從前受挫的心靈也能在傷口愈合后在文字中給他帶來飛翔的美妙感覺。讓心靈棲息在閱讀與寫作中，給自己找一個(gè)放飛夢(mèng)想，回歸純真與自然的地方，且隨風(fēng)吟。

　　有人說，最美的青春與累攜手。郭敬明也曾這樣寫道：青春是道明媚的憂傷。放飛心靈在文字中，不受拘束地亂逛，在這里隨時(shí)可以靠岸，重新整理心情，用文字給予的自信昂起深低下的頭，繼續(xù)前進(jìn)。

　　在《再別康橋》中用心體驗(yàn)徐志摩的依依不舍，對(duì)康橋的深深眷戀。在《面朝大海，春暖花開》中用心感受海子清苦而浪漫的生活，從明天起，做一個(gè)幸福的人。

　　在跨過欲望的沼澤時(shí)，有誰真的可以不被弄臟。那么，讓心靈在文字中緩解疼痛的神經(jīng)，插上想象的翅膀，跟著文字一起去旅行吧。讓心靈棲息在文字中，讓這幽香洗滌心靈，回歸自然與純真的另一個(gè)世界。

【心靈高中作文】相關(guān)文章：

心靈高中作文03-26