高中記敘文作文

高中記敘文作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的高中記敘文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中記敘文作文1

　　終于迎來(lái)了十一長(zhǎng)假，我獨(dú)倚在燈光下，享受著來(lái)之不易的愜意，可時(shí)光卻不容我怠慢，還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學(xué)習(xí)計(jì)劃，望一眼桌上早已備好的火車(chē)票，不知怎的，竟對(duì)明天的旅程感到疲倦，是時(shí)光無(wú)情沖淡了親情嗎？還是我無(wú)情？

　　于是，在這種復(fù)雜的感覺(jué)壓抑下，我踏上了火車(chē)。那是晴朗的天空，留給了我一絲安慰。坐在安靜的車(chē)廂里，陽(yáng)光撫摸著孩子們的笑臉，那純凈的眸子里透射出的期待，像是在告訴我：你們，是快要回到家的孩子，他們的眸子，就像那陽(yáng)光溫暖融化我心中的厚障壁，指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限，我又看到那鐵軌兩旁的平房，那矮矮的煙囪，瓦蓋的房頂，還有那幾方土地上，都成行地整齊像在迎接多年前的那個(gè)小孩，曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

　　憶起的往事，像潮水般涌來(lái)，此起彼伏，一浪一浪撥動(dòng)著我的心弦。還記得小時(shí)候，爺爺騎著那輛藍(lán)色的電動(dòng)車(chē)，在陽(yáng)光下接你放學(xué)嗎？還記得搬家前，那故居里的淡黃色木制家具，那一大箱已被拆得零碎的玩具，那張?jiān)�躺在上面幻想過(guò)無(wú)數(shù)美夢(mèng)的單純的'大床嗎？還有黑色的沙發(fā)，茶色的茶幾，你曾坐在上面，期待著開(kāi)門(mén)的聲音，看到父母那張疲憊而親切的臉。

　　陽(yáng)光再次把我從回憶著拽了出來(lái)，是啊，我馬上就要見(jiàn)到他們了。在那短暫的出租車(chē)程中，我看到那些高層拔地而起，遮住了陽(yáng)光；那垃圾箱也變得可愛(ài)了起來(lái)，雖然它與多年前不一樣了。

　　“叮咚！叮咚！”開(kāi)門(mén)，又是那種熟悉的淡淡香草味道，混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲，幾個(gè)姑姑熱情的喚我進(jìn)來(lái)，在關(guān)門(mén)的一剎那，我的眼角濕潤(rùn)了……

　　回憶起的往事，是剪不斷的親情和對(duì)過(guò)去的留戀，何必要割舍它們呢？過(guò)去的那么多美好的記憶，那些發(fā)生在小城的舊事，我會(huì)將你們珍藏，因?yàn)槟銈冏屛业男木匙兊冒捕�，讓我的心靈有所歸屬。

高中記敘文作文2

　　我被選為國(guó)家宇航員，乘坐“克來(lái)213號(hào)”宇宙飛船，飛向了太陽(yáng)風(fēng)層以外的世界——外太空。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我的航行任務(wù)結(jié)束了，今天我要回到我的家鄉(xiāng)——西安。

　　我下了超音速飛機(jī)，回到了西安，舅舅已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)迎接我了�，F(xiàn)在的機(jī)場(chǎng)，全部是高科技的設(shè)備，安檢又快，又省去了人為的辛苦，只要你走過(guò)一個(gè)通向登機(jī)口的通道，通道使用太空玻璃制成，透明漂亮。走過(guò)通道，安檢就結(jié)束了，你將來(lái)到候機(jī)大廳。大廳是建立在一個(gè)水族館上，小魚(yú)在腳下游過(guò)，讓你感到身臨其境。登機(jī)時(shí)也不用擔(dān)心飛機(jī)對(duì)不準(zhǔn)窗口，需要擺渡車(chē)來(lái)回?cái)[渡。在登機(jī)口前的禁區(qū)里將由一塊兒磁鐵鉻住機(jī)輪，并與飛機(jī)輪上的另一塊兒磁鐵吸起。下機(jī)時(shí)取行李也不用行李的傳送帶，而是輸入身份證號(hào)，行李就會(huì)送出，既安全，又不用在茫茫箱包中找自己的行李，省去了許多時(shí)間。

　　從機(jī)場(chǎng)回來(lái)，已經(jīng)到了中午，全家吃過(guò)團(tuán)圓飯后，舅舅把我?guī)У搅艘粋�(gè)我一直魂?duì)繅?mèng)索的地方，我的母�！�—西安小學(xué)。下了車(chē)，我來(lái)到了校園里，映入眼簾的是一座電動(dòng)旗桿，省去了人力，避免了以往不均衡的速度。繞過(guò)了旗桿，我們來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓里到處擺滿(mǎn)了綠色的植物。教室寬敞明亮，有先進(jìn)的教學(xué)工具，還有最新研發(fā)的隔音透氣式窗簾，讓操場(chǎng)上的喧囂化為烏有，既遮擋了陽(yáng)光，也會(huì)使空氣更加流通。已是下午兩點(diǎn)，學(xué)生們陸續(xù)從家里來(lái)到了學(xué)校，可是，讓我感到意外的是學(xué)生肩上那沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，取而代之的.是世界著名品牌，繼apple之后風(fēng)靡全世界的新品牌——pear牌的平板電腦，舅舅向我介紹說(shuō)那是一個(gè)新的“書(shū)包”——“電子書(shū)包”�！半娮訒�(shū)包”是一個(gè)性能極佳的平板電腦，和學(xué)校接上內(nèi)網(wǎng)，形成防毒防游戲軟件的防火墻，既能讓學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，又可以避免學(xué)生上課玩游戲。而且，整個(gè)電腦只有200g，輕便好攜帶，天色暗了下來(lái)，我才戀戀不舍的回了家。

　　我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝我出生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的古城里，我的內(nèi)心感到無(wú)比幸福和自豪!

高中記敘文作文3

　　當(dāng)?shù)仄骄�(xiàn)泛起微微光芒，溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線(xiàn)，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng)，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無(wú)限的遐想，展開(kāi)了一段不尋常的歷程。

　　我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過(guò)這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

　　一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來(lái)受害的是他們自己。

　　“肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是螞蟻。”這時(shí)法布爾的《昆蟲(chóng)記》中對(duì)螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋�(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的.事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

　　我的假期生活充滿(mǎn)無(wú)限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫(xiě)到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，好像他們一樣譜寫(xiě)生命的美麗華章。

高中記敘文作文4

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！笨梢�(jiàn)，寬容之心能讓你的胸懷更加開(kāi)闊，讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話(huà)卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。

　　我的性格是比較隨和的，一般不會(huì)和別人生氣，但也有例外。有一次，一位同學(xué)說(shuō)要借我的`鋼筆用一下，我很爽快地借給了他，卻想不到這小事卻拉開(kāi)了我倆矛盾的序幕。

　　幾十分鐘后，他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué)，我不會(huì)不放心，也沒(méi)有在意，就收起來(lái)了�？墒腔丶抑�后，我拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣，仔細(xì)看了看，居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒：這可是我生日的時(shí)候，姑媽送給我的禮物啊，我特別珍惜喜愛(ài)它!可現(xiàn)在，它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦：哼，看我明天上學(xué)怎么找你算賬!

　　第二天，我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō)：“你到底對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說(shuō)著，我竟然委屈地哭開(kāi)了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì)我漸漸止住了哭聲�？吹剿�像做錯(cuò)事的小孩子似的站在那里，我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā)，爸爸只是教育了我，并沒(méi)有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我，現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里，我對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“好啦，沒(méi)事啦，我原諒你啦�！笨此�臉上掛著不可思議的夸張表情，我開(kāi)了一句玩笑：“怎么樣，嚇到你了吧，看來(lái)我的演技還不錯(cuò)哦�！比缓笪覀z都笑了起來(lái)。

　　從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，也用寬容之心給自己減壓。

高中記敘文作文5

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我不能撒謊。上學(xué)了，老師告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后，我知道了有一種美德叫誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是中華民族自古就有的一種美德。古代店鋪門(mén)口張貼的“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”那八個(gè)字，告訴我們經(jīng)商要誠(chéng)信;孔子的弟子曾參用殺豬的行動(dòng)，告訴我們做事要誠(chéng)信;“得黃金百斤，不如得季布一諾�！眲t是說(shuō)做人要講誠(chéng)信……誠(chéng)信對(duì)于我們，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。

　　人無(wú)信不立。繼承傳統(tǒng)美德，做個(gè)講誠(chéng)信的人。溫州蒼南的.吳乃宜老人就是其中的一個(gè)。在一次出海捕魚(yú)中，一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓吳爺爺失去了三個(gè)兒子，卻留下了巨額的債務(wù)。不少債主看到吳爺爺?shù)木硾r時(shí)，都認(rèn)為這筆債是要不回來(lái)了。然而，77歲高齡的他卻做出了讓人意想不到的決定：“做人要講誠(chéng)信，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定會(huì)還！”就這樣，吳爺爺靠和老伴不停地編織漁網(wǎng)，靠縮衣節(jié)食，“摳”錢(qián)還債。當(dāng)懂法律的人士告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔�！边@就是一個(gè)駝著背，站起來(lái)只有1。6米左右的老人，用最樸素最感人的方式，畫(huà)下的一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的美德符號(hào)。

　　誠(chéng)信無(wú)關(guān)人大小，誠(chéng)信無(wú)關(guān)事巨細(xì)。那么，作為小學(xué)生的我們又該如何畫(huà)下這美麗的誠(chéng)信符號(hào)呢？我想，做了錯(cuò)事不說(shuō)謊，不欺騙別人，實(shí)事求是，是誠(chéng)信;答應(yīng)別人的事，不失約，說(shuō)到做到，是誠(chéng)信;不屬于自己的東西，即使再喜歡，也不占為己有，是誠(chéng)信;自己做不到的，能勇敢地說(shuō)出來(lái)，也是誠(chéng)信……總之，言忠信，行篤敬。擁有了誠(chéng)信，就能照亮自己，帶給自己飛翔的翅膀;擁有了誠(chéng)信，也就能溫暖別人，帶給大家燦爛的心靈。伴著文明美德成長(zhǎng)，請(qǐng)記�。河幸环N美德叫誠(chéng)信！

高中記敘文作文6

　　依稀記得她的名字——秋生。

　　每每回憶起，卻只恨人歸早。

　　也許第一次見(jiàn)到她，就是一個(gè)美麗錯(cuò)誤……

　　那年，江南的橋上，我看見(jiàn)了她。撐著一把紅油紙傘，拿著一把蒲扇。

　　她拿著一只毛筆，蘸上墨汁，在扇上快速的繪畫(huà)著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上，綻放出一朵朵墨花。

　　我被那蒲扇吸引，快步走過(guò)去，輕聲問(wèn)她這蒲扇賣(mài)不賣(mài)。她張了張嘴，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。抬起頭，看到她的雙眸，我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般，飄飄柔柔。

　　在我感嘆的.同時(shí)，她變得熱情起來(lái)。她說(shuō)她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個(gè)名字，她看透了我的心思一般，“我是秋天出生的，所以就叫秋生啊�！彼�笑笑，將蒲扇塞給了我，“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇，上面全都是她的畫(huà)作，堪比藝術(shù)品。

　　以后，我們每次都會(huì)在這座小橋上，在這把小油紙傘下相會(huì)。

　　直到那次下雨，我撐著傘，等了好久，也沒(méi)等到她。失望下橋時(shí)，一個(gè)老翁坐在安樂(lè)椅上，輕輕搖晃，嘴里喃喃喃自語(yǔ)：“唉，這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的，就因?yàn)樾�時(shí)候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下，發(fā)瘋似的跑下橋，跌跌撞撞跑進(jìn)竹林，呢喃著：“秋生……”

　　眼前一片模糊……

　　如今，已過(guò)了半年。我放下筆，看向窗外，河面上不知飄了什么東西。因?yàn)楹闷�，我走出門(mén)，撈起它一看。那是一把蒲扇，已經(jīng)被泡的稀軟，上面只有少的可憐的白布，寫(xiě)著隱隱約約的墨跡——秋生……

　　我呆了，這記載著我和她故事的蒲扇啊，怎么就……

高中記敘文作文7

　　兵馬俑是祖國(guó)中間的一顆明珠，她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中，這里原本只是一個(gè)普普通通的小村子，但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后，便熱鬧了起來(lái)，許多人都來(lái)參觀(guān)兵馬俑。

　　兵馬俑博物館里有許多分館，有１號(hào)坑，２號(hào)坑，３號(hào)坑。其中，１號(hào)坑最大，里面的兵馬俑一個(gè)個(gè)整齊的排列著，就像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，隨時(shí)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異，有的赤手空拳，有的手拿寶劍，有的騎馬······雖然這些兵馬俑有的少一只手，缺一條腿，少一顆頭，但它們莊嚴(yán)地站著，使它們顯現(xiàn)出一種氣勢(shì)，就像打仗一定要贏的.那一種氣勢(shì)�？粗�這些惟妙惟肖的兵馬俑，就像回到了古代，看它們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)一樣。

　　在兵馬俑博物館中，綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車(chē)，馬車(chē)類(lèi)的文物。其中最吸引我眼球的就是高車(chē)和安車(chē)。這兩件文物都是保存的很好，呈現(xiàn)出完好無(wú)損的感覺(jué)。高車(chē)是一輛開(kāi)道車(chē)，主要裝備武器為主。而安車(chē)是輛車(chē)主乘坐的車(chē)，刻得非常精致。這些文物，真是鬼斧神工的好作品�。�

　　兵馬俑不僅是一個(gè)巨大的地下軍庫(kù)，也是個(gè)龐大的武器倉(cāng)庫(kù)。出土的武器達(dá)數(shù)萬(wàn)件，分為長(zhǎng)兵器，短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類(lèi)。長(zhǎng)兵器有矛，戟，戈，殳，鈹，鉞，短兵器有劍，吳鉤，遠(yuǎn)射兵器有弓，弩。其中劍的保存非常完好，20xx多年前的劍能保存到現(xiàn)在，還如此鋒利，真是太不可思議了，我們的古人真厲害��！

　　兵馬俑不愧被稱(chēng)為“世界第八大奇跡”，里面的展示品，個(gè)個(gè)有模有樣，千姿百態(tài)，每個(gè)兵馬俑都栩栩如生，簡(jiǎn)直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國(guó)的一大驕傲啊！

高中記敘文作文8

　　刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中，車(chē)水馬龍匆匆話(huà)別，空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時(shí)尚氣息。站在街心，我睜天眼睛，找啊找，找那一份古老的寧?kù)o與安詳，在哪里?

　　歷史在時(shí)光中輪回，帶我回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去。南山下，東籬旁，陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的樸實(shí)與恬淡。那里草長(zhǎng)鶯飛，青山綠水，自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫(huà)面，那是怎樣的一種情境，唯有陶翁自知吧!

　　穿越千年的古剎，在線(xiàn)裝書(shū)，黃紙頁(yè)，毛筆字中尋找先人的足跡，一句句一頁(yè)頁(yè)一本本經(jīng)典的對(duì)白在我心中堆砌。拋開(kāi)一切與現(xiàn)代的時(shí)尚有關(guān)的東西愛(ài)憐地拭去塵封的記憶，獨(dú)享一份寧?kù)o。心與心的共鳴和交流，無(wú)聲地走過(guò)。

　　記得張愛(ài)玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹(shù)影斑駁，唱針撥開(kāi)黑膠碟片中吳儂軟語(yǔ)的風(fēng)情，爬山虎翻過(guò)灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時(shí)間的`力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時(shí)尚之風(fēng)從某處襲來(lái)且愈演愈烈，我再也尋不到那古樸的弄堂，那一片郁郁的爬山虎，視線(xiàn)被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋，被一片時(shí)尚的小區(qū)所阻擋，我茫然，曾經(jīng)，曾經(jīng)都已是昨日，而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹(shù)。林清云先生的感喟，我體會(huì)的好深好深。

　　古希臘哲學(xué)家說(shuō)：“人應(yīng)該詩(shī)意地棲息于自然中。是的，自然之于人類(lèi)，仿佛大海之于小魚(yú)，樹(shù)林之于鳥(niǎo)兒。保留一份心靈的處女地，保留經(jīng)典的建筑，經(jīng)典的文化，在心靈即將被時(shí)尚淹沒(méi)的剎那，一覽歷史的精粹，品讀北平四合院的傳統(tǒng)，體味周莊秀美的衣冠;在唐詩(shī)中領(lǐng)略李白的飄逸，杜甫的沉郁，在宋詞中感受蘇軾的豪放，易安的幽怨……

　　車(chē)水馬龍依然故我，誰(shuí)也擋不住歷史前進(jìn)的腳步，只是在心靈深處，有一片沃土，它屬于經(jīng)典，屬于傳統(tǒng)，不可或缺。

高中記敘文作文9

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗，怎會(huì)取得成功？

　　——題記

　　又迎來(lái)了周末，我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來(lái)的呢？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　首先，我準(zhǔn)備了兩枝鉛筆、兩根細(xì)線(xiàn)、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細(xì)線(xiàn)粘合在一起，做成了兩根釣魚(yú)桿。然后，我在盛滿(mǎn)清水的碗里放了幾塊冰塊，讓它們漂浮在水面上，充當(dāng)魚(yú)兒。最后，把食鹽綁在細(xì)線(xiàn)上，充當(dāng)魚(yú)餌。這樣，就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　我按照書(shū)上的說(shuō)明把細(xì)線(xiàn)擱在冰塊上，然后靜靜等待五分鐘的走過(guò)。一分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)冰塊的表面奇跡般的.有了一小灘水，我興奮的等待著下面會(huì)發(fā)生什么。又是一分鐘，那一小灘水逐漸變大了，幾乎覆蓋了整個(gè)冰面。慢慢的，又走過(guò)了一分鐘，我看到了冰面上的水沒(méi)有在擴(kuò)展了，而是在上面結(jié)起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕，合不攏嘴。漸漸地，四分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細(xì)線(xiàn)，那灘水已經(jīng)沒(méi)有了。我忘了還有一分鐘的等待時(shí)間，奮力的提起了鉛筆，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，冰塊就逃離了細(xì)線(xiàn)，接著來(lái)了一聲“哐當(dāng)”，冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了，我哭鬧著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想玩了！”媽媽卻溫柔地說(shuō)：“你是誰(shuí)？這點(diǎn)小小的挫折就能打敗你么？不能！這點(diǎn)小小的挫折不足以打敗你！失敗了不要緊，沒(méi)事，再試一次吧！”

　　媽媽的話(huà)，我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘，懷著忐忑不安的心情，輕輕地提起了鉛筆。終于，冰塊被我提了起來(lái)！耶！我成功了！我高興極了，懷著激動(dòng)的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽?zhuān)�我怎�?huì)再試這一次？我怎會(huì)取得今天的成功？

　　啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗，怎會(huì)去的成功？��！失敗乃是成功之母，有了失敗，就定會(huì)取得成功！

　　失敗給了我睿智，讓我學(xué)會(huì)思考；失敗給了我謹(jǐn)慎，讓我從多個(gè)角度思考問(wèn)題；失敗給了我開(kāi)明，讓我懂得不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗就放棄。啊！失敗乃是成功之母�?/p>

高中記敘文作文10

　　抽屜里珍藏著一張照片，每次看著這張照片，我的思緒就會(huì)回到三年前。

　　那天，下課鈴一響，我便興沖沖地沖出教室�！皡纭�，“我的額頭呀，痛死我了。”我順著視線(xiàn)看過(guò)去，原來(lái)我撞到人了。我上下打量了她一番，她看起來(lái)很一般，梳著辮子，五官很平凡，可是她的眼睛卻在那眨來(lái)眨去，這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道：“嗯，不錯(cuò)，雖然矮了點(diǎn)，但氣質(zhì)卻沒(méi)少�！编止就辏�我問(wèn)她是誰(shuí)，她說(shuō)她是新來(lái)的。這時(shí)，李老師來(lái)了，一進(jìn)教室，他便重重地咳了一聲，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。李老師慢慢地走到講臺(tái)上，說(shuō)：“這位是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，你們可不許欺負(fù)她啊�！痹�(huà)一說(shuō)完，她便開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫陳琳，今天剛轉(zhuǎn)到這，雖然大家還不熟悉，但是我相信我們一定會(huì)成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊，我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會(huì)，我們便混熟了。同學(xué)們一窩蜂涌了過(guò)來(lái)，跟她熱情地聊起來(lái)。不出幾天，我們便發(fā)現(xiàn)，她的英語(yǔ)那真不能用一個(gè)好字來(lái)說(shuō)，與我們班的.英語(yǔ)相比，那才叫一個(gè)天上，一個(gè)地下��！所以，一有空我們便如獲珍寶似地圍著她，向她請(qǐng)教，而她也會(huì)為我們補(bǔ)習(xí)，這樣，我們的英語(yǔ)成績(jī)那是一個(gè)勁地往上升啊，喜得老師笑不擾嘴。

　　一眨眼，已經(jīng)到了最后一個(gè)星期了，下星期她就要走了，我們?nèi)�班決定去照集體照，以作留念。她走的那天，我們送她到車(chē)站，她的臉上早已爬滿(mǎn)了淚珠�？粗�她離去，我們的心像被什么抓著，透不過(guò)氣來(lái)。

　　這張照片一直被我珍藏著，因?yàn)槟抢镉幸欢蚊篮玫幕貞�，我�?huì)一直保留，永遠(yuǎn)。

高中記敘文作文11

　　寬容，這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單，它是一種理解，也是一種尊重。

　　記得一次在學(xué)校里。下課后，因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫(xiě)字，沒(méi)想到他會(huì)“打擊”我，于是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒，沖著這個(gè)同學(xué)吼道：“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他不斷向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見(jiàn)他當(dāng)真了，也繼續(xù)以?xún)春莸淖藙?shì)命令他：“明天，給我?guī)?0元錢(qián)，作為墨水和紙的賠償費(fèi)，還有我的.時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。

　　回到家后，我仍余怒未消，好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢(xún)問(wèn)了情況后，開(kāi)始批評(píng)我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況也道歉了，你不該向他索要10元錢(qián)!”見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)我就更來(lái)氣了：“媽?zhuān)�他浪費(fèi)了我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦之作，浪費(fèi)了我的墨水，浪費(fèi)了我的白紙，還讓我生氣，這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過(guò)分苛求。不錯(cuò)，你是會(huì)有損失，可這并不重要。當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)觸犯你的人時(shí)，你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了，可以補(bǔ)回來(lái)。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)。所以，你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

　　二天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)的時(shí)候，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大為吃驚……

　　是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。

高中記敘文作文12

　　學(xué)生們都非常喜歡假期，無(wú)論是暑假還是寒假，因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，可以放松一下身心，不必每天為作業(yè)發(fā)愁，我的假期生活—快樂(lè)的假期生活，就是記錄假期里發(fā)生的故事。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，但是，在暑假里發(fā)生的`所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)�歡樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車(chē)，直奔?xì)g樂(lè)谷。到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了很多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

　　我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子，拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了。但是，歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

高中記敘文作文13

　　他和那片天空永遠(yuǎn)無(wú)緣，甚至他看不到。

　　他是個(gè)盲人，先天性的盲人，父母親為他找了很多家醫(yī)院，可他的眼睛還是毫無(wú)起色，他的父母也就認(rèn)了。不過(guò)他們并不準(zhǔn)備生二胎。

　　“小康!媽媽告訴你個(gè)好消息�！蹦赣H捏著病床上小康的手，小康眼睛無(wú)神的睜著，空洞洞的。“什么好消息?”小康問(wèn)道，他的聲音有些沙啞。母親輕輕摸著他的腦袋，“有人為你捐了角膜，你可以做手術(shù)啦!”她的語(yǔ)氣很沉緩。

　　“真的!”小康從床上蹦起來(lái)，跳了老高，母親看著小康從未有過(guò)的開(kāi)心也不忍心打擾他，看來(lái)她的選擇沒(méi)有錯(cuò)�！皨寢�?zhuān)�那個(gè)人是誰(shuí)?你能告訴我嗎?”小康忽然安靜下來(lái)，不過(guò)他的臉上仍舊有激動(dòng)的情緒。

　　“以后你就知道了。”母親深情的望著他，不愿在這個(gè)話(huà)題上多糾結(jié)。忽然，她像是想起什么，“小康，你的眼睛如果好了，你會(huì)做什么?”“我嘛�！毙】德冻鏊伎嫉谋砬椋�過(guò)了一會(huì)兒他的表情變得豐富起來(lái)，“媽媽!我會(huì)先看看你和爸爸的容貌，再看窗外那片天空，我始終不知道·天空是什么顏色的，他們說(shuō)，天空是蔚藍(lán)的……”小康嘰嘰喳喳說(shuō)了許多。母親覺(jué)得，這孩子今天說(shuō)的.話(huà)比他這半輩子還要多。

　　很快，手術(shù)開(kāi)始了。手術(shù)室外，父親踱著步子走來(lái)走去，顯得焦躁不安。很快，手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)白大褂摘下了口罩，笑著說(shuō)：“您妻子和您兒子的眼角膜移植手術(shù)很成功。您的兒子他能看到了!”父親卻絲毫沒(méi)有露出高興的笑容。事實(shí)上，不會(huì)有人為他捐角膜的，但是除了他的母親……

　　“媽媽!”小康忽然睜開(kāi)眼睛，呼喚著媽媽?zhuān)�他眼睛上的紗布已�?jīng)拆掉了，同時(shí)，母親眼上的紗布也拆開(kāi)了。

　　母親跌跌撞撞的跑過(guò)來(lái)，“怎么了?小康!”她焦急的問(wèn)道。

　　小康突然哭了，看到媽媽?zhuān)�他明白了，捐角膜的人就是媽媽自�?

　　某一天，小康扶著失明的媽媽走在公園的綠化帶上，“媽媽?zhuān)�我看到了你，也看到了我�?mèng)中的天空……”母親笑了。

高中記敘文作文14

　　讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！

　　而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個(gè)蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀(guān)止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué)：另外我還去高雄的'駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門(mén)票就可觀(guān)賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。

　　炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。

　　光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時(shí)候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多��！過(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚�！惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

高中記敘文作文15

　　每個(gè)人都有不同的榜樣，有的是明星，有的是歷史人物，有的是革命先烈……你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你嚇一跳，那就是——我的爸爸。

　　為什么我的爸爸會(huì)成為我的榜樣呢？先來(lái)向大家介紹一下我的爸爸吧。

　　我的爸爸個(gè)子一米八，戴眼鏡，頭發(fā)短短的，他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，正是因?yàn)榘职钟羞@些優(yōu)點(diǎn)，他才成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　爸爸一碰到問(wèn)題就會(huì)認(rèn)真思考，甚至連飯都不吃。有一次，我出了一道特別難的數(shù)學(xué)題給他做。他一接到題大腦就開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：這種方法行不行？那種方法？

　　不行，不行還是不行……不知不覺(jué)間，他已經(jīng)用了四張草稿紙了。

　　“吃飯了，吃飯了！”媽媽喊道。我拉了一下爸爸的衣袖：“吃飯了，爸爸�！�

　　“不行，等我做完這道題�！彼�頭也不抬地拒絕了我。

　　我無(wú)奈，只好把飯端過(guò)來(lái)等他做題。一頓飯之后，爸爸終于把題目做完了。他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，說(shuō)：“看，我做完了！”這就是我的爸_爸，一個(gè)有鉆研精神的爸爸，這就是他成為我榜樣的原因。

　　我爸爸不僅努力鉆研問(wèn)題，工作也非常努力，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，看到爸爸正坐在電腦前，認(rèn)真寫(xiě)著什么。一會(huì)又在思考，完全沒(méi)意識(shí)到我進(jìn)門(mén)了。

　　“爸爸，你在干什么”我的一句話(huà)讓他回過(guò)神來(lái)。

　　“樂(lè)謙，你別打擾我，我在做投標(biāo)用的標(biāo)書(shū)呢。”爸爸頭也不抬地說(shuō)。

　　“投標(biāo)是什么東西”我好奇地問(wèn)。

　　“就是顧客在買(mǎi)車(chē)時(shí)，會(huì)接到很多公司介紹自己的車(chē)型、價(jià)格，顧客認(rèn)為哪種好，就買(mǎi)哪個(gè)公司的'車(chē)�！卑职帜托牡亟忉�。

　　“哦，好。我不打擾你了。”我一邊說(shuō)一邊走出了房門(mén)。

　　到了晚上，當(dāng)我要去跟他說(shuō)晚安時(shí)，只見(jiàn)他伏在桌上寫(xiě)著什么。我沒(méi)去打擾他，因?yàn)槲抑�道他在認(rèn)真工作，我的爸爸就是這樣一個(gè)努力工作的人，這是他成為我榜樣的原因。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既有鉆研精神又工作努力的爸爸。他是我的榜樣，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

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