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秋高中作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的秋高中作文，歡迎大家分享。
秋高中作文1
不，我不這樣認(rèn)為，秋天來(lái)到時(shí)，農(nóng)民們的臉上總是露出一副燦爛的笑容。而城里的人們就會(huì)不約而同的嘆道：“唉！該死的，秋天來(lái)了，冷冷的冬天又快來(lái)了！”可是，這些人們都不知道，秋天是多么的美好！
秋天，不冷不熱，多好呀！在秋天里，我就是變成了秋媽媽的女兒，快活的在秋天里嬉戲玩耍。我知道，有的人喜歡有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的春天；有的人喜歡有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡南奶欤贿�有的人喜歡有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開�！钡亩臁？墒牵移矚g秋天。有一天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你喜歡什么季節(jié)？”“是春天，因?yàn)�，春天是象征著年輕人，我也希望我有活力呀！”爸爸說(shuō)，“你呢？”“秋天�！薄扒锾�，秋天多不好呀！它象征著老人，多不好呀！”“哼，才不呢！秋天才是最好的！”我不高興起來(lái)“你這孩子！”爸爸邊搖頭邊笑。
可是，秋天哪里老呀！有時(shí)我會(huì)來(lái)到一棵結(jié)實(shí)的大樹下，倚在樹干上，望著猶如一顆巨大的藍(lán)寶石的天空，迎接秋天的到來(lái)。忽然，一些金黃的樹葉緩緩的飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一顆顆的流星在流動(dòng)。真是太美了！嘿！你看，有的葉子飄落在水里，成了小螞蟻們的小船；有的葉子在樹上晃呀晃呀！好像迫不及待的要落下來(lái)似的；還有的葉子緩緩的飄落，好像在說(shuō)：“哈哈，下來(lái)了，下來(lái)了！”“哎呀！什么東西！”一個(gè)東西落在了我的頭上，拿下一看，呀！多美麗的葉子呀！我歡快的跑回家，像寶貝似的把珍藏在書里。
秋，似乎是一個(gè)感傷的季節(jié)，可以聯(lián)想到很多讓人傷心的事，其實(shí)，秋，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，是不可以省略的，就想一個(gè)省略號(hào)，永遠(yuǎn)不會(huì)完……
有時(shí)候，我坐在窗前，望著藍(lán)藍(lán)的天，心里的不高興就會(huì)不翼而飛，眼前就是一個(gè)美麗的未來(lái)。有時(shí)候，會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手在扶摸著我的`臉。于是，每當(dāng)我有什么傷心事吹吹風(fēng)心情就會(huì)好點(diǎn)！
秋天雖不是完美的，可是，在我的眼里，秋天的日子是我一年中最美麗的回憶。我想，也許每個(gè)跟我一樣喜歡秋的人，都是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！其實(shí)，秋天并不是代表著衰老，而是代表著一種不能用文字表達(dá)的美。
不是嗎？秋是美麗的，如果你不信，可以像我一樣用這種方式來(lái)迎接秋天的到來(lái)，我相信，只要真的感受過(guò)秋的美麗的人都很喜歡秋天！
秋，你的美麗將被我永遠(yuǎn)的珍藏在童年里！
秋高中作文2
我戀秋的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，我愛秋那痛徹心扉的寒冷，又那魂?duì)繅?mèng)縈的溫存。在秋的邊沿，聆聽淚水墜落的聲音，像粒粒碎冰墜入一泓寒冽的秋水。有一種無(wú)法抗拒的凄美。
我喜歡秋天，它并不像冬天那樣來(lái)得鋪天蓋地，卻在不經(jīng)意間拉動(dòng)了少年的情懷。我喜歡在秋夜里失眠，夢(mèng)境外面的我，很是無(wú)聊，很是叛逆，我不知道我的敵人是誰(shuí)，可我就是想反抗，好像非得砸碎些東西才痛快，總渴望時(shí)光就停留在被小朋友緊緊拉著手的時(shí)候。
望著秋風(fēng)吻下的一片片葉子，我曾感動(dòng)大樹母親的胸懷。它教我寬容，告訴我放棄最愛才是真正的舍不得，于是我放棄了那個(gè)我早已入木三分的夢(mèng)。那天，秋風(fēng)瑟瑟，漂亮的姑娘梨花帶雨，英俊而又有些慍恕的男孩茫然若失。他們背對(duì)而立，姑娘悄悄看了男孩一眼，男孩棱角分明的臉上那種冷漠的眼神已溫和了許多。她走過(guò)去，扯扯他的衣角，男孩終于笑了，為她擦干眼淚，牽起她的手，快樂(lè)的一路說(shuō)笑揚(yáng)長(zhǎng)而去。我抬頭質(zhì)問(wèn)上蒼，為問(wèn)他們的快樂(lè)那么多，而我的惆悵卻那么遙遠(yuǎn)？我茫然，為了那個(gè)秋天。又是一個(gè)蕭瑟秋風(fēng)的傍晚，我欲哭無(wú)淚，漫無(wú)目的地走在往日喧嘩而今卻冷清寂靜的路上，我還清楚的記得，那是中考以來(lái)第三次徘徊不定。我渴望外面精彩而只有的生活，討厭現(xiàn)實(shí)無(wú)味的四點(diǎn)一線枯燥的學(xué)校生活，受不了家中無(wú)止境的抱怨和那遙遙無(wú)期的期盼。有一天，我突然有些豁然開朗。遠(yuǎn)處打工回來(lái)的.好姐妹告訴我在外面不僅有自由，還可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)我而言，更重要的是可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，我真的不忍心看著他們被我的無(wú)知和無(wú)能折磨得滿是憔悴，看著父母臉上日益增多的皺紋，我暗暗下了決心——我要到我夢(mèng)想中的外面去。正想得心滿意足的時(shí)候，突然看見滿地滿身的落葉，空中飄著有，地上躺著有，正在慢慢腐爛的也有，秋風(fēng)的無(wú)情將它們逼到死亡的邊沿，可它們卻心悅誠(chéng)服的不后悔的向下落，向下落......
我如夢(mèng)初醒，這些落葉如人的生命，我們向往明天，其實(shí)也就是死亡邁進(jìn)，輕易放棄自己，人生又有多少年如意？于是，在那個(gè)秋天，那個(gè)與我同樣憂傷的秋天，我破碎了那個(gè)無(wú)知的夢(mèng)，雖然有些戀戀不舍，我依然堅(jiān)持忍痛割愛，回到現(xiàn)實(shí)那孤寂落寞之中。我于是愛上了那個(gè)秋天，它雖然打破了我那美妙的夢(mèng)幻，卻為我鋪開了一條通往希望的道路，我想與它紅塵相伴、生生世世。
秋天劃過(guò)時(shí)空猶是短暫，但它卻美得精致而富有幻想。它像流星一樣閃爍在天與地之間，深邃而寧?kù)o卻往往鑄就了一種永恒。
對(duì)著落葉許下一個(gè)心愿，你看它飄悠悠，飄悠悠……或許年勾起你無(wú)邊的追憶和那種久違的感動(dòng)。
秋高中作文3
我,停住了匆忙的腳步,驀然回眸,秋姑娘仿佛佇立在我面前:片片枯葉打著旋兒,悠然飄零,猶如一只只蝴蝶跳起了華爾茲,又像是在謳歌著這多姿多彩的金秋,黃澄澄的稻田翻騰著層層金晃晃的波浪,高低起伏、抑揚(yáng)頓挫;九月菊綻放著甜蜜而燦爛的笑靨。
忽然,頭頂掠過(guò)了一群嬉戲耍樂(lè)的小鳥,張開的羽毛似被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。但有些樹葉并不枯黃,在一個(gè)金燦燦的季節(jié)中,綠葉倒算是一個(gè)奇跡！感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花針一樣飄灑著。我倒是喜歡這樣的雨！
我,站在原地沉思,四周一片寂靜,秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地?cái)⑹鲋锏墓适隆腋杏X到自己猶如步進(jìn)了秋的境域：秋姑娘一身靚妝,沉魚落雁的她有著水晶般純潔的.心靈。我一往情深地追隨著秋,秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗,萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒,為輕紗平添了動(dòng)態(tài)。
秋是短暫的！當(dāng)寒冷侵來(lái)的時(shí)候,你自然會(huì)想到秋天的美好,那瑟瑟秋風(fēng)是多么的令人心曠神怡啊。其實(shí)，這只是我去年對(duì)秋的一種依戀和感受而已:記得那時(shí),我并沒(méi)有刻意地觀賞過(guò)秋色,也沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)那秋高氣爽的滋味兒,甚至連秋天是什么時(shí)候來(lái)臨的也記不清楚。直到寒氣逼人的冬天來(lái)到時(shí),我才意識(shí)到：原來(lái),我已錯(cuò)過(guò)了這個(gè)秋季的每一個(gè)細(xì)節(jié)!我想挽回,已是不可能了。秋已隨風(fēng)離去、離去……
今年的秋天，我終于懂得了珍惜！我不但可以靜靜地觀賞秋色,而且還可以體驗(yàn)秋高氣爽那滋味兒了……
秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來(lái)炫耀自己的美,這只有戀秋的人才能體會(huì)到秋的獨(dú)特魅力。因此,我可以用四個(gè)字來(lái)形容秋天,那就是“尊貴典雅!”。我認(rèn)為用這個(gè)詞兒來(lái)贊頌金秋是最恰當(dāng)不過(guò)的了,因?yàn)槲以僖舱也坏奖冗@個(gè)詞兒更貼切、更能表達(dá)我此時(shí)此刻戀秋的感覺了。
我只是不明白,秋的生命何以這般短暫？盡管秋天的生命如此短暫,但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的:在這么短的時(shí)光里,為大地増?zhí)砹四敲炊嗳缭?shī)如畫的美景,帶給人們那么多難忘的歡聲笑語(yǔ),那么多令人心曠神怡的秋風(fēng)……它始終保持著它那慣有的笑容,并無(wú)懇求上帝再給予多一些時(shí)間逗留在這個(gè)自己親手設(shè)造的這片大地上,而它也從不抱怨自己不能繼續(xù)停留在這大地,卻愉快地等待著冬季的來(lái)臨，再把大地來(lái)個(gè)翻天覆地、改頭換面,期待著來(lái)年再與我們相聚。
無(wú)論是秋葉、秋雨、秋色、秋土，還是秋風(fēng),這些濃郁的意境都總能深深地陶冶著我的性情,令人陶醉、令人心馳神往、更令人浮想聯(lián)翩……我實(shí)在擋不住這秋的誘惑,它就像那磁石一般吸引著我,令我無(wú)法躲避。
秋高中作文4
滴水可藏海，一葉而知秋。
——題記
一滴水，何其的微小，在顯微鏡下看，卻也是一個(gè)大世界。這點(diǎn)滴之中的細(xì)節(jié)，被多少人塵封在時(shí)光里里。殊不知，細(xì)微之處，方顯人之本性；細(xì)微之處，才是筑就成功最關(guān)鍵的那步棋。
天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。細(xì)數(shù)古往今來(lái)多少仁人志士，他們的成功無(wú)不閃耀著細(xì)節(jié)的光芒。蒸汽有何特別之處？但蒸汽機(jī)卻不是人人都可以造的出來(lái)。瓦特不過(guò)比別人更加關(guān)注生活中的小小細(xì)節(jié)，由此想到了改進(jìn)蒸汽機(jī)的良方。那一聲鳴嘯，人類的蒸汽時(shí)代就此到來(lái)。尤里·加加林為何能成為到太空的第一人，其能力和膽識(shí)相較于他人也不過(guò)而已，只是因?yàn)槟且淮未蚊撓滦拥募?xì)節(jié)，被高層人員看在了眼里，最終把他送上了火箭……如此例子不勝枚舉，關(guān)注細(xì)節(jié)并不能讓我們每一個(gè)人都成為杰出的偉人，但是每一個(gè)成功的人必定擁有著一顆關(guān)注細(xì)微之處的心。世界上人的能力都大同小異，只有關(guān)注細(xì)節(jié)才能讓你脫穎而出。細(xì)節(jié)因?yàn)槠湮⑿。钊菀妆晃覀兯z忘，但也正因如此，細(xì)節(jié)便更加能突顯出一個(gè)人的道德品質(zhì)。關(guān)注細(xì)節(jié)，你便抓住了成功的第一眼視線。
史記有言曰，泰山不讓細(xì)壤，故能成其高；江海不拒細(xì)流，故能就其深。每一棟高樓的矗立，都離不開一石一瓦的堆積，沒(méi)有憑空就拔地而起的建筑，缺少了那一土一木，雄偉的高樓便永遠(yuǎn)只是圖紙上的幻想。世界上沒(méi)有一蹴而就的事情，除了腳踏實(shí)地，別無(wú)他法。學(xué)習(xí)之途尤比登山，沒(méi)有人可以妄想一步登天，唯有一步一個(gè)腳印，才能讓我們領(lǐng)略到一覽眾山小的壯麗。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。偉大的支柱乃是細(xì)節(jié)的累積，成功的殿堂乃是細(xì)節(jié)引領(lǐng)我們到達(dá)！
關(guān)注細(xì)節(jié)能讓我們看到成功的光芒，忽略細(xì)節(jié)往往能導(dǎo)致不可挽回的悲劇。丟了一個(gè)鐵釘，壞了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬，損失一位將軍，輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)帝國(guó)。人言道細(xì)節(jié)決定成敗。丟了一個(gè)鐵釘，便亡了一個(gè)帝國(guó)，多么戲劇性的結(jié)局，卻引人深省。禍患常積于細(xì)微！細(xì)節(jié)以其不容忽視的力量讓我們?yōu)橹活�，那么小小的一處，造就了那樣讓人追恨的結(jié)局……
滴水何其微小，卻容納了海的所有，它是陽(yáng)光的鏡子，雪的未來(lái)和過(guò)去式，它以獨(dú)特的.姿態(tài)來(lái)潤(rùn)澤這個(gè)世界，滴水甚微，誰(shuí)又能否定它的存在？不過(guò)枝頭飄落一片的紅葉，撿起它，透過(guò)那清晰的脈絡(luò)，詩(shī)人說(shuō)，落葉擁抱了秋天的到來(lái)。
細(xì)節(jié)雖小，但它的美麗讓人動(dòng)容，無(wú)法注意到細(xì)節(jié)的人，成功自然也就會(huì)選擇忽視他。那巨大的建筑，都是由一木一石疊起來(lái)的，相較于落成的宏偉，在過(guò)程中，我們又何妨做那一木一石呢？
秋高中作文5
沒(méi)有春的嬌柔，沒(méi)有夏的暴躁，沒(méi)有冬的冷酷，這便是秋。成熟與豐碩的象征。那份寧?kù)o，那份從容，那份淡定，無(wú)一不在秋的涵養(yǎng)中很好的體現(xiàn)了出來(lái)。使人不禁感慨，這是有多大的胸襟，才擁有這完美的心性。
世人皆贊秋之碩果累累，秋之涼爽舒適，秋之平淡安逸……我亦是如此。但，亦不如此。
有句名言曰“生如夏花之燦爛，死如秋葉之絢美�！焙芏嗳�，皆對(duì)錢前半句情有獨(dú)鐘，喜愛不已�？晌�，卻不然。
夏花固然美麗燦爛，可又怎么比的上寧?kù)o絢美的秋葉呢？秋葉，雖不如夏花那般明媚可人，卻包含了太多太多，既詮釋了春雨般的溫柔，又突出了夏日般的熱情，更展現(xiàn)了冬雪般的恬靜。這些，又豈是夏花所可比？
我不僅鐘情于秋葉，更愛秋，愛她的全部。愛她驅(qū)走了夏日的酷熱，愛她帶來(lái)了豐收的碩果，愛她賜予了萬(wàn)生的`秋雨……這一切的一切，無(wú)不昭示著秋所帶給我們的希望。
秋，不僅為現(xiàn)代詩(shī)人所贊美，古人寫秋之詩(shī)詞墨跡亦是數(shù)不勝數(shù)。聽那“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。”那綿延細(xì)雨一滴接著一滴落下，有的調(diào)皮的站在街上，有的輕松地掛在屋檐下，有的頑皮的吻在行人的肩膀上……這滋生著萬(wàn)物大地的細(xì)雨，奉獻(xiàn)著自己，將所有的希望希望帶給即將收獲的人們。如此情懷，誰(shuí)可比？
賞那“雨徑綠蕪臺(tái)，霜園紅葉多�！痹诖笞匀贿@位大魔術(shù)師神秘的變幻之下，夏季的綠葉，有了“霜葉紅于二月花”的絕世美態(tài)。這“層林盡染”的楓葉，皆是秋天的旗幟，展現(xiàn)著秋那無(wú)可比擬的美艷與狂傲。如此美景，誰(shuí)可比？
感那“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡罹w，皆體現(xiàn)了出來(lái)。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)騷人墨客的作品，都郁積著濃濃的悲秋情結(jié)。秋，成了失意、黯淡、悲寂、孤苦的代名詞。但它從不抱怨，依然為人們所用。如此氣魄，誰(shuí)可比？
觀那“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！币环N清凈，充斥在秋的氛圍中，給人以平淡，典雅的心境。這份清幽的感覺，讓人沉醉不已。如此闊達(dá)，誰(shuí)可比？
念那“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！奔宜迹鞘篱g最美的思念。秋季，更是一個(gè)思念的季節(jié)。美麗、恬淡、寧?kù)o，是心目中最美好的希望，讓人不論身在何處，總能體會(huì)到這份深深的溫馨。如此美好，誰(shuí)可比？
站在廣袤蒼茫的大地上，靜靜地感受著微風(fēng)的吹拂。我知道，那是秋的聲音。
秋之語(yǔ)，訴說(shuō)著那雨潤(rùn)萬(wàn)物生的高尚情懷……
秋之語(yǔ)，展現(xiàn)著那紅葉隨風(fēng)舞的美麗畫面……
秋之語(yǔ)，描繪著那離別悲愁緒的無(wú)奈心酸……
秋之語(yǔ)，舞動(dòng)著那鶴自由飛翔的明朗場(chǎng)景……
秋之語(yǔ)，勾畫著那斷腸人天涯的思鄉(xiāng)愁情……
秋之語(yǔ)……
秋高中作文6
當(dāng)太陽(yáng)遠(yuǎn)離地面，樹葉開始泛黃；當(dāng)嬉戲的小孩們發(fā)現(xiàn)第一只南飛的大雁飛過(guò)頭頂時(shí)；當(dāng)夜晚最后一聲蟈蟈叫也沒(méi)了時(shí)，才會(huì)番然知道了，秋天早已來(lái)道。如果硬要我說(shuō)一種秋天的味道吧，我會(huì)毫不猶豫的脫口而出——苦瓜味。誰(shuí)都無(wú)法忘記，苦瓜，這種幾人喜歡幾人厭惡的蔬菜——令人作嘔的苦味和香醇清新的味道交織在一塊。去野炊吧！和著一伙人，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，兩旁是高大的白楊樹，他們比肩連袂，一直向公路兩邊延伸。從樹與樹的間隙中我們可以看見一片金黃，微風(fēng)拂過(guò)，層層的金色水波來(lái)回蕩漾。風(fēng)兒把這群可愛的小孩兒逗得嘻嘻哈哈地“沙沙”做響。
“突突突……”聽，那是什么聲音？原來(lái)是收割機(jī)呀！它轉(zhuǎn)動(dòng)著孔武有力的`臂膀，將成片的稻谷放倒。一切就像是安排好的一樣，近處是一頭淡定的在吃草的牛，而遠(yuǎn)處卻是青蔥的小小山丘。嗯！“綠樹村邊合，青山郭外斜”此話一點(diǎn)也不假。還有那些燒秸稈的，他們將秸稈和那些枯枝落葉堆在一起點(diǎn)燃。秸稈堆開始冒煙，漸漸的，可以隱約看見里面的點(diǎn)點(diǎn)火星，最后火焰從秸稈堆里探出頭和手來(lái)發(fā)出了噼噼啪啪聲像炸豆一般，乍是好聽。到了！我們?cè)谝惶幰呀?jīng)收獲過(guò)的田地上安營(yíng)扎寨，鍋碗瓢盆就那么一放，動(dòng)手！我準(zhǔn)備了兩種菜：清炒苦瓜和宮保雞丁。宮保雞丁挺不錯(cuò)——鮮紅的辣椒在翠綠的萵筍以及白嫩的雞肉中翻騰。澆上醬油吧！挺香，因此我給了它一美名曰：“蛟龍過(guò)�！�。而苦瓜則不然，相比之下，它更顯得單調(diào)——清油煮熟后，倒入成片的苦瓜，它們?nèi)缜嘞x一般疊在一起雜亂不堪。做好以后，那濃濃的苦味嗆得人鼻濃口水。這只是表面，味道與“蛟龍”比起來(lái)，“青蟲”跟是差遠(yuǎn)了。
因?yàn)樗�，所以沒(méi)人吃它，我便夾了一些吃，不錯(cuò)，宮保雞丁是那種濃香的醬甜味，而苦瓜卻是濃郁的苦味。但真是如此嗎？不是的，若一直嚼雞丁，反而一點(diǎn)甜味也沒(méi)有了。而苦瓜呢？苦味淡了，卻又有著一點(diǎn)點(diǎn)的清香味，令人心曠神怡，香味會(huì)一直彌漫在唇齒之間。秋天不亦如此？在春季辛勤的播種、夏季火熱的耕耘之后，秋天才吝嗇的給人們一個(gè)月的時(shí)間收獲，辛勤的勞作換來(lái)了累累碩果。生活不亦如此？苦瓜雖苦，但在苦味過(guò)后卻是濃濃的清香。老師常教：“透過(guò)表面尋本質(zhì)”。
然而，把握機(jī)會(huì)也很重要。在宮保雞丁還甜時(shí)吞下它，你會(huì)很清楚——他是甜的。在苦瓜清香之時(shí)吞下它，你也會(huì)知道——苦瓜不苦。我愛這清香的苦瓜，更愛這秋天的味道。
秋高中作文7
當(dāng)秋收的果實(shí)散落在地的時(shí)候，秋看來(lái)也會(huì)變得有些非凡，有些成就了，秋讓世人看來(lái)秋是荒涼的，秋風(fēng)呼嘯、秋葉飄飄。秋是寂寞，秋打斷了它日萬(wàn)物生靈的聲音。讓秋沒(méi)有了其他季節(jié)應(yīng)有的喧囂，靜靜的，靜靜的，讓秋陷入了“死”的情景。
秋，在孤獨(dú)的世界中度過(guò)，秋，沒(méi)有“伴侶”，在秋的日子里都是荒蕪的失聲的無(wú)聲，秋讓山間變得光禿禿的，沒(méi)有了春的綠，夏的茂，但秋給人一種思考，給人頭腦中片刻的寧?kù)o。
沒(méi)有了鳥兒的鳴叫，沒(méi)有了蝴蝶的飄舞，清風(fēng)吹起，秋色幕幕在敘，讓秋映入我的眼底，走入我的是“世界”。
秋風(fēng)吹亂了我的`頭發(fā)，打亂了我的“思緒”，眼默默的望著被秋“洗禮”過(guò)的山間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望，目送春的遠(yuǎn)去，秋的迎入。
一日知蕭瑟，獨(dú)往秋做主，秋的蕭瑟與凄涼，讓我的思想也突然呈現(xiàn)出，歷史上那些國(guó)界和國(guó)土爭(zhēng)端所引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)頻乃，餓殍遍野，民不聊生，夢(mèng)里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗，的悲慘一幕，讓這份蕭瑟和凄涼有在我的頭腦中增加了幾份。
秋風(fēng)一時(shí)吹，敢為思清晰，秋風(fēng)漂浮，“廝打”于身，讓秋風(fēng)“凈化”我的思想，“理清”我的思緒，讓往日沉積疑問(wèn)，由秋風(fēng)來(lái)化解，把不必要憂傷，讓秋的“憂傷”把它慢慢的帶走。
秋里獨(dú)一日，世間清一看，秋是荒蕪的，但是清晰的，沒(méi)有春的葉枝繁茂，鮮花招人，但獨(dú)有自我的“本色”，讓昔日披上“艷妝”的山脈，恢復(fù)了今日的本質(zhì)，讓看慣了“姿色艷麗”的眼睛，恢復(fù)了“一目了然”的透析之眼。
在秋的日子里，或許會(huì)讓你沉思很多東西，在沉思的過(guò)程中，有過(guò)淡淡的憂傷，憂傷過(guò)后把往事中煩惱和留在心中的傷痕都拋之腦后，經(jīng)歷秋“撫摸”，把自己思想的輪廓也變的淡淡的，讓思想誠(chéng)然一色，抹去讓“顏色”覆蓋過(guò)的思想。
回首過(guò)去秋日，只是淡然無(wú)色的季節(jié)，只是荒誕無(wú)物的景致，隨著時(shí)間的流逝，思維模式的趨向成熟，身體成長(zhǎng)空間的不斷增大，讓秋在我的現(xiàn)實(shí)生活意向中，變得悄然生趣，賦有情調(diào)。
秋意朦朧的時(shí)節(jié)，我都會(huì)走入秋的世界，把屬于秋的盎然景色，悄悄的“收入”眼底，不想驚動(dòng)他人，我想讓整個(gè)秋都是屬于自己的，或許有些會(huì)說(shuō)我自私，但是正因?yàn)橛辛诉@份自私，我才能獨(dú)領(lǐng)秋的“風(fēng)騷”，領(lǐng)略秋的“意境”。
多少個(gè)春意昂然，秋意蕭蕭的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去，在大自然賜予人間最美好的日子里，曾有多少人品味過(guò)，我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾，或許這份美好的景物走到你的身后時(shí)，你才會(huì)默然回首，心懷惋惜。把品味生活的“腳步”放的徐行些，你的“徐行漫步”將是使你生活，手拿“玉器”，身懷“千金”。
秋高中作文8
春天，時(shí)間化作露水，滲進(jìn)泥土的肌膚，流進(jìn)萬(wàn)物的血脈深處。夏季，女神給予摯愛的太陽(yáng)以最高的權(quán)利，放縱它將火熱的陽(yáng)光灑向大地，又毫不留情的將空氣緊緊的揉成一團(tuán)，沉悶的籠罩著大地。寒冷是冬季留給大地一記蒼涼的吻。而當(dāng)秋天被清雨一點(diǎn)點(diǎn)地敲醒時(shí)，隱藏在白紙后面的秋景圖，慢慢地清晰了。
緊縮的空氣，漸漸地舒展了。逃離了令人窒息的大氣，取而代之的是秋季獨(dú)有的清新的空氣，而當(dāng)一陣秋雨過(guò)后，空氣中夾雜著絲絲泥土的芬芳，讓人清醒，也讓人迷醉。在這半清醒半醉人之季，我開始踏上了尋找秋天的旅程。
走過(guò)崎嶇的山路，來(lái)到半山腰，映入眼簾的是一片成熟的顏色：黃色的土，黃色的莊稼，黃色的樹，還有被陽(yáng)光映照成黃色的人。自古以來(lái)，黃色代表著權(quán)利，而如今，黃色遮蓋了大地，占據(jù)了我全部的視野，成為了真正的掌權(quán)者。
順著山路，在樹林中穿梭，這是一片已逃逸了葉綠素的世界�？罩谢匦娜~子成了這個(gè)世界的主角，在這個(gè)小世界里，沒(méi)有規(guī)章，沒(méi)有制度，它們可以在這里翩翩起舞，而不受任何的.束縛。黃色的表皮是它們美麗的舞裙，柔美的舞姿是它們?cè)谡宫F(xiàn)自我。即使再慵懶的葉子，當(dāng)它們飛身而下尋找自己的歸宿時(shí)，也仿佛用了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間來(lái)輪回。
此時(shí)，漂浮在空中的云朵早已蠢蠢欲動(dòng)，終于它們受不了誘惑，不辭辛苦的以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，從幾千米的高空中自由的降落，那瀟灑的身姿，非凡的氣度，無(wú)與倫比地讓人驚艷。
秋雨，不是大弦嘈嘈，而是小弦切切，不是傾盆大雨，而是纏纏綿綿。它來(lái)了，為了讓大地不再孤單，它來(lái)了，而大地用擁抱來(lái)表示它的熱情。秋雨的到來(lái)，不僅為樹木拂去塵土，它還安撫了人們?cè)陝?dòng)的心，讓人的心變的寧?kù)o，變的透明。
勞作了一天的人們聚集在大樹下，暢談一天的收成，人人都笑的合不攏嘴。當(dāng)風(fēng)聽到人們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，也按捺不住寂寞，趁人們不注意的時(shí)候，偷偷地溜到了院子里，與院里的谷物閑話家常。院里谷物的香味，在漸漸暗下來(lái)的秋風(fēng)中移走，此時(shí)，人們笑得更大聲了。地上來(lái)來(lái)往往的螞蟻，都背負(fù)著沉甸甸的果實(shí)還鄉(xiāng)了。
秋天的山，秋天的葉，秋天的雨，秋天的人籠罩在秋天的空氣中，構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖。雖然，這幅圖要經(jīng)過(guò)炎炎的夏日后才能欣賞得到，而且有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗，就被冬天的風(fēng)刮走了，可最珍貴的也就在于它在稍縱即逝之際，把自己最美的一面展現(xiàn)的淋漓盡致。
秋天��！如果能留得住你，我愿化作生命短暫的蝴蝶，與你偕行！
秋高中作文9
颯颯西風(fēng)中，攜一襲火熱，漸行漸遠(yuǎn)。
秋呵，披一身神秘的金黃，雍容華貴，款款而來(lái)。
那樹葉兒經(jīng)不住調(diào)皮的秋風(fēng)兒的撓癢，笑著，打著顫兒從樹上落下，如翩躚的蝶兒，在風(fēng)中輕舞。終于，投入了大地母親的懷抱。可耐不住寂寞的葉兒，又飄了起來(lái)，飄啊飄啊，去欣賞秋所帶來(lái)的神奇的畫卷。說(shuō)神奇，有時(shí)候啊，就是那么神奇�？刹弧獦渖蠜](méi)了樹葉兒的點(diǎn)綴，倒是出現(xiàn)了音樂(lè)的精靈——花一般的鳥兒。它們這些會(huì)動(dòng)，會(huì)飛，又會(huì)舞的“花兒”在樹與樹之間開起了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看誰(shuí)飛得最快，又唱的最妙�！绑保皣\嘰嘰”，“喳喳喳”，連最后幾片樹葉也隨著鳥兒的歌唱在空中唱了起來(lái)，舞了起來(lái)，似優(yōu)雅的芭蕾，又如瘋狂的探戈，也不遜色于那些音樂(lè)的精靈。你用舞蹈結(jié)束了一生，但靈魂卻永遠(yuǎn)留在這秋的畫里，唱著無(wú)聲的歌。聽吧，用你的耳朵來(lái)聆聽屬于秋的聲音吧。
那玫瑰兒是抵擋不住寒冷的`，她是嬌弱的公主，只能享受春天的溫暖，所以她褪下了火熱的衣裙，開始做起了香甜的夢(mèng)。秋不忍打擾她，只能輕輕地召喚著屬于自己的花兒，一聲又一聲呼喚，小菊便探出了頭，無(wú)辜地看著這個(gè)世界，接著二菊、三菊、四菊……都綻放了美麗的花容，可對(duì)于陌生的世界，依然是羞澀的。秋這個(gè)畫家，它迫不及待地畫上了，所以它的畫卷上有了菊的顏色：嫩黃、金黃、赤黃……這是屬于它的顏料，耀眼，經(jīng)典。它向世界宣布著，這是它——一位自然的畫家所描繪的。所以，看吧，用你大大的眼睛注視這一切吧，注視這屬于秋的顏料，為它的成功而鼓掌吧。
那云娃娃肯定又哭了，因?yàn)樗摹皽I”都落到我臉上了。不是苦，不是澀，是香香的，涼涼的，這便是秋的感覺吧！那香香的是果園中早已成熟的，誘人的果子；那涼涼的是雨——云娃娃的“淚”。瞧，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，就連模樣也小巧玲瓏的，像牛毛，絲絲縷縷的；有像細(xì)絲，連綿不斷的；珍珠倒是不像，卻同樣是剔透晶瑩的。這世間還有如此的淚，能串成了一片簾子，朦朦朧朧的，像是一簾幽夢(mèng)。幽靜、恬美，更有一分神秘感，誰(shuí)叫秋是魔法室呢？忘情地投入小雨的懷抱。雨便開始亂蹦亂跳，像個(gè)調(diào)皮的孩子，而偎倚到人的身上卻是柔和的，像母親溫柔的手臂。路旁的小菊花貪婪地吸吮著甘露，花瓣上嵌了些水珠，讓人不由聯(lián)想到美女梨花帶淚的容顏，令人感到憐惜、心疼。感覺吧，用你的肌膚去碰觸這上天的禮物吧！
秋的聲音，秋的顏色，秋的感覺，是如此地耐人尋味。她不平凡，她也不特別，但卻非常有韻味，因?yàn)樗V寫了自己一曲又一曲神秘、傷感卻又幸福的華麗小調(diào)，久久地在天地間回蕩，不曾散開。
秋高中作文10
秋日里賞景，我最鐘愛孝陵。老山不比孝陵有人文魅力，但他卻勝在有著千枝萬(wàn)枝的秋色，每一枝都懸著動(dòng)人的老山秋韻。
秋光絢麗，云淡風(fēng)輕，耀眼的日光跌落成一場(chǎng)滂沱的雨，傾瀉在山林的頂端，灼傷了片片飄飛的落葉。“人煙寒橘柚，秋色老梧桐�！北P腿坐在這枯葉鋪成的甬道上仰望天際，飛舞的桐葉裝飾了單調(diào)的天空，像成群的黃蝶，翩翩躚躚，密密簇簇；似撩人的.秋雨，飄飄灑灑，纏纏綿綿。人道是“落葉西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦”，倚著這棵偌大的梧桐老樹，觀著“紅葉繽紛，黃葉飄零”的老山秋韻，情也濃濃，樂(lè)也陶陶。此時(shí)我才能清楚的感到，在詩(shī)人的歷史中，秋，是永恒的詩(shī)意。
那落在唐詩(shī)宋詞中的秋，是何其的撩人情懷�；蛟仭拔嗤┞�，又還秋色，又還寂寞�！保换虮安蓦H鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃�！�；或哀“紅藕香殘玉簟秋，花自飄零水自流�！�；或嘆“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”；有的人追憶“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋�！庇械娜碎e適“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！庇械娜藨z憫“一葉梧桐愁幾許，金枝玉葉嘆飄零�！庇械娜嗽箲弧皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”……秋風(fēng)秋雨，愁煞了多少文人墨客，千里清秋，又感慟了多少遷客騷人。
如此看來(lái)，秋天便是以其蕭瑟?jiǎng)尤恕５@畢竟只是詞賦中的“悲秋”。賞秋如同賞一枝嬌艷的玫瑰。有人惆悵著花下長(zhǎng)刺，有人驚嘆著刺上開花。
秋天是蕭條的，但正是這蕭條冷漠的秋，舞出了對(duì)生命的徹悟，詮釋著“衰老”與“成熟”。正所謂“天若有情天亦老，人間正道是滄�！�。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，?六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�?可見走向成熟便是走向衰老，這一個(gè)衰老的秋，不若百花繚亂的春，不似熱鬧非凡的夏，更不像死氣沉沉的寒冬。在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)里，生命沉淀成一抹枯黃，染遍了人間。我私心想著，“老山”的這一“老”字，是否也是意出于此呢？人們頻繁的走動(dòng)，穿梭在樹林里。揮灑于山林間的歡聲笑語(yǔ)，也敵不過(guò)這般“冷落清秋節(jié)”。我一時(shí)也不知，我們的到來(lái)是為其增添了靈動(dòng)，還是侵?jǐn)_了本該寂靜的山野。只是，伴著溫暖慈愛的陽(yáng)光，我仿佛看到這片山林像一位同樣慈愛的母親，對(duì)著來(lái)往的人群，若有所思又飽含深意的微微笑著。沐著秋色，我久久佇立在老山山頭，看“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的秀美風(fēng)光�？萑~，殘枝，飛蟲，人群，點(diǎn)點(diǎn)斑駁灑滿心頭。
我想，這便是秋，這便是禪。一杯復(fù)一杯，小飲著茶水而豪飲著動(dòng)人的老山秋韻。
秋高中作文11
記憶中最美的事情，就是倚著窗戶，看秋色，聽秋聲，品秋韻了。即使現(xiàn)在早已入冬，但心底里的秋色卻依舊久久地，久久地，揮之不去。偶爾閑暇時(shí)，趴在桌子上發(fā)呆，那些儲(chǔ)存在腦海里的記憶中的秋色便會(huì)悄悄地爬上思緒，帶我神游。
的確，秋是一個(gè)很美很令人迷戀的季節(jié)。雖然早已有“自古逢秋悲寂寥”的說(shuō)法，但亦有“我言秋日勝春朝”的感慨。不錯(cuò)，秋是悲寂的，但卻有它獨(dú)特的凄美。
晴朗的日子，從家門中出來(lái)，深吸一口秋天的空氣，便可以感受到秋天那種透徹心扉的沁涼。沿著河堤漫步，還可以尋找秋天的足跡。天，似乎比以往更藍(lán)，更高；水，似乎也比原來(lái)更清，更靜。陽(yáng)光不再那般耀眼，炎熱，取而代之的，是柔和、多情的夕陽(yáng)。美的讓人留戀。怪不得古人常說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！贝蟾殴湃艘埠臀乙粯樱岵坏眠@夕陽(yáng)吧。
輕輕地小跑兩步，感受秋風(fēng)的擁抱。帶動(dòng)了幾片落葉，隨著我的腳步悄悄打轉(zhuǎn)兒。枝頭的楓葉，掙脫了大樹的懷抱，用盡最后一絲力氣，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，那般耀眼、奪目，大有趕超“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的`趨勢(shì)。
隨著河堤，不知不覺來(lái)到路的盡頭，幾棵蕭瑟的樹下，好一片開得爛漫的野菊花。黃色的耀眼，粉色的迷人，白色的高潔，紫紅色的憂郁，都在秋風(fēng)里競(jìng)相開放，真是“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”。步子輕輕停下，生怕打破了這份寧?kù)o的美好。
其實(shí)，秋的美不僅僅在于它如詩(shī)如畫的白天。明朗的夜晚，常常一個(gè)人獨(dú)倚窗前，幻想自己在“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的境界里徘徊，抬起頭來(lái)，望著天上的明月，體會(huì)“瑤階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰钡母杏X。驀地，又會(huì)想起蘇軾的那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。的確，秋天有我太多太多美好的回憶……
秋天的韻味讓我迷戀，但我喜歡秋，不單單是因?yàn)樗拿�，更是因�(yàn)榍镆彩且粋�(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。秋天在它的成熟里，醞釀了我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，帶給了我希望，帶給了我勇氣，帶給了我尋夢(mèng)的一切。
……
思緒不經(jīng)意間又飄回了現(xiàn)實(shí)，望望窗外干枯的樹木，想想已經(jīng)過(guò)去的秋天，突然又有一股莫名的惆悵涌上心頭。我想，雖然秋天已經(jīng)過(guò)去，但秋留給我的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，我深信，來(lái)年的秋天一定會(huì)更美。
是的，秋…
秋高中作文12
清晨，走在方磚鋪砌的人行道上，一眼瞥見幾片葉子靜靜地躺在那里。竟是倦了的綠意。抬頭看，落葉，一片，兩片，三四片。只見落下，不見飛揚(yáng)。沒(méi)有飄逸，沒(méi)有愜意。半是浮躁，半是陰鷙。冷冷的風(fēng)吹，謝落了繽紛的夏，吹來(lái)了陰霾的秋。
大雁遷徙中，我想夏了，葉子一天比一天枯黃，脆響。密密麻麻像遷徙的鳥群。我昂首問(wèn)日：“你何時(shí)再將夏帶回？”日緘默。夏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我也愈來(lái)愈思念。合上眼，我仿佛又看到了那鮮活的時(shí)光，因?yàn)槲蚁胂蟮囊饩呈钱惓５纳鷦?dòng)。我想以光明辨別生活的方向，卻無(wú)法感知生命的欣喜。因?yàn)�，這從光陰的罅隙衍生出來(lái)的美好，僅僅存活了一瞬間而已。而我恰恰沒(méi)有把握好這一瞬間。這一瞬間被我期冀地太過(guò)熱烈。而又因我的忽視從我的指縫間悄悄地溜走。我又重復(fù)了新一輪的等待。唉，我因等待而錯(cuò)過(guò)，又因錯(cuò)過(guò)而選擇等待。
秋色像風(fēng)一樣漫流。昔日的繁花掙扎地艷著，似乎在擺脫這宿命。又淡淡地放棄，淡淡地失落，終于無(wú)力地低下頭來(lái)。只有路旁一行行靜默的松柏綠著。小河上起著霧。那種若有若無(wú)的虛幻，像媽媽輕輕哈出的一口氣，河里少了孩子們的歡笑，只剩下魚兒無(wú)聲地游著。一群蝌蚪枕著石頭小憩，枝頭的鳴蟬，早不見了蹤影。是他們歌倦了呢，還是秋風(fēng)把它們吹啞了？鳥兒們開始忙著固巢，怕那無(wú)情的風(fēng)將它們的家從枝頭吹落。歸鴉掠過(guò)我的'頭頂，嘎嘎地叫了幾聲。堆壘的草垛間，一只麻雀低聲哀訴著灰暗的日子�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”好詩(shī)，好情，好意�？纱藭r(shí)的我，在眼前這景里，竟然提不起雅興。秋像一聲嘆息，在人的心里多添一份惆悵；像殘日，讓人覺得無(wú)比蒼涼；像烏云，遮住人們頭頂明媚的陽(yáng)光；像回歸的大馬哈魚，讓人嗅到死云。
風(fēng)吹熄了太陽(yáng)，大地漸漸呈現(xiàn)一片黑暗。淅淅瀝瀝，又下雨了。人們的心被淋得煩煩躁躁的，不耐煩地?fù)纹鹆藗恪８魇降膫�，組成了一串兒無(wú)奈的音符，仿佛抱怨這沒(méi)有休止的鬼天氣。雨淹沒(méi)了稻田里的樹木和屋頂?shù)臒艄�，淺了紅，淡了黃。雨水悠悠匯成一條條細(xì)流，一個(gè)個(gè)小水洼，月亮也落在其中。路面變滑了，行人踉蹌其間，不時(shí)打個(gè)趔趄。雨下得緊了，更緊了，我轉(zhuǎn)身按原道返回，沒(méi)有猶豫。秋必定要讓游子落寞地回家的，這是不允許篡改的結(jié)局。靜靜地落下的是黃黃的葉子，惶惶地走著的是靜靜的我。輕輕嘆氣，然后邁步，這條路，是來(lái)路，也是歸路。
夜深了，
夜靜了
都累了嗎，
都睡了嗎，
秋了……
秋高中作文13
秋天，是一種開始，也是一種結(jié)束。
有人說(shuō)，凋零是一種結(jié)束；有人說(shuō)，死亡是一種結(jié)束；有人說(shuō)，黑暗是一種結(jié)束。然而我卻認(rèn)為，這僅僅是一種開始。凋零是養(yǎng)料的開始；死亡是微生物的開始；黑夜是黎明的前奏。世間萬(wàn)物什么是結(jié)束？什么是開始？結(jié)束是一種開始，開始也是一種結(jié)束。
我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路，路的兩旁生長(zhǎng)著高大挺拔的樹，樹葉枯黃，一片蕭條。瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了幾片樹葉，秋葉飛舞，仿佛在訴說(shuō)什么——是結(jié)束，還是開始？它宣告著結(jié)束和開始，難道這不矛盾嗎？
蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，額前的幾縷青絲飄起。走向成功的路是那么的坎坷。是世界太小，容不下你的辛酸？是世界太大，尋不著你的道路？遠(yuǎn)處的山連綿起伏，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，腦海中回蕩著那句“山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去�！�
秋天是個(gè)蕭條的'季節(jié)，落花、落葉撒滿地。片片落葉、朵朵落花仿佛都在書寫美麗人生。透過(guò)片片落葉、朵朵落花，我仿佛看到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”之意，難道不正迎合了孔子的“死而后已”嗎？不，這比孔子說(shuō)的更偉大！
在秋天，我們看到了結(jié)束；在秋天，我們也看到了開始。這讓我們不禁問(wèn)什么是結(jié)束，什么是開始？我們無(wú)所知之。在這一刻我明白了：世間萬(wàn)物皆為輪回，開始既是結(jié)束，結(jié)束既是開始。正如佛家所述：“空即是色，色即是空”。
在一抹夕陽(yáng)的照耀下，我的身影被越拉越長(zhǎng)。我仿佛看到成功道路的坎坷；人生道路的艱難。雖然向上的路總是坎坷又崎嶇，但我永不言棄。雙腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑。
窗外，一聲悶雷響徹大地，淅瀝瀝的小雨下起來(lái)了。這是開始嗎？不，這既是開始又是結(jié)束：它是雨天的開始，晴天的結(jié)束。窗外，秋雨紛紛，一片片枯黃的樹葉隨雨而落。它脫落的那一刻宣告的不僅僅是結(jié)束，也是一種開始。人生天地間，又有多少事情迷惘在心頭。
人生匆匆數(shù)十載，如白駒過(guò)隙，忽然而已。在這短短的數(shù)十載中，又有多少迷惘。來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們赤裸裸的來(lái)到世界上，也必將赤裸裸的離去，我們只是時(shí)間的過(guò)客罷了。當(dāng)我們離開的時(shí)候，又有多少迷惘，多少收獲，又有多少問(wèn)題沒(méi)有答案？人生不正如此嗎？
人生如畫，波瀾詭異，總是讓你猜想不透。開始的結(jié)束，結(jié)束的開始，使人總是搞不懂。匆忙間，十三個(gè)春秋已然逝去，驀然回首，唯余迷惘與回憶。難道生活盡是如此？秋天，既是一種結(jié)束，又是一種開始！
秋天，一切都在結(jié)束，一切都在開始！秋多畫，秋多詩(shī)，秋多歌，秋多思……
秋高中作文14
第一次寫秋天，是在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候老師要求寫季節(jié)，當(dāng)時(shí)正是秋天，便憑著腦中的印象敷衍的寫了一篇。長(zhǎng)篇大論的什么“秋天真美啊，我愛秋天”之類的，全部都是虛的，現(xiàn)在讀起來(lái)還會(huì)覺得好笑。
國(guó)慶假期，一家人踏上了回老家之路。車在盤旋著的公路上行駛，眩暈的感覺讓我想吐，扶著額頭望向窗外。車子繼續(xù)顛簸著，我搖下了車窗，呼吸著鄉(xiāng)下的新鮮空氣。遠(yuǎn)處的梯田上種著某種不知名的農(nóng)作物，一大片金黃色，煞是引人注目。所有的景物飛快的倒退著，看不清，但黃色依舊蔓延，在灰色的天空下添上了明艷的.一筆。心想這種植物或許是很尋常的，撇過(guò)頭繼續(xù)悶著不說(shuō)話。胃里一陣難受，我推了推媽媽示意我要下車。車子在路邊停下來(lái)，我急忙打開車門，跳下車蹲著“哇哇”地吐起來(lái)。甩了甩昏沉沉的腦袋，再抬起眼簾，那片明艷的色彩又闖入我的視線�！暗竟劝。芷匠５�。”媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站到我旁邊，順著我的視線望去，喃喃地說(shuō)道，“秋天也到了�！�
四季的輪回，是標(biāo)志著一年又一年的過(guò)去，都說(shuō)春天是播種的季節(jié)，夏天是開花的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是蝸居的季節(jié)。四季特點(diǎn)顯著，說(shuō)不上哪個(gè)更值得人喜歡。你可以不愛春天的生機(jī)，夏天的蔥蘢，冬天的雪白，但是卻不得不愛秋天豐收時(shí)，那成片成片的黃。為什么？
當(dāng)你去到某片田野上，看到那長(zhǎng)滿了與人齊高的稻谷，散發(fā)著金色的光芒；那成熟的高粱弓著腰，等著人來(lái)采擷；那嫩黃的丹桂，香味由遠(yuǎn)處飄進(jìn)你的鼻子的時(shí)候，你不會(huì)再問(wèn)為什么。當(dāng)你親眼見證了土地由春天單調(diào)的泥巴色到夏天油亮的綠色變成秋天熱情的金色的時(shí)候，你不會(huì)再問(wèn)為什么。
秋天，全部都是黃色，舉目望去，草是黃色，樹葉兒是黃色，稻谷是黃色，丹桂是黃色，你的眼里充滿了這暖暖的和陽(yáng)光一樣的顏色，卻不會(huì)感到一絲乏味，由淺入深，從鵝黃到金黃，好像陽(yáng)光充斥了整個(gè)心房一樣。在一塊稻谷地里，你會(huì)看到稻谷一小片一小片的倒下，直到整片金黃不見，從高高聳起的稻草堆后鉆出兩個(gè)憨厚可掬的農(nóng)民，你才發(fā)現(xiàn)破壞這整片美好的“始作俑者”。
走近了，就能看得到他們笑得瞇上了眼，眼角的皺紋在臉上蔓延開來(lái)，秋天，用她的金色換來(lái)了人們的歡笑。小時(shí)候喜歡唱這樣一首歌：春天在哪里啊春天在哪里，春天在那青翠的山林里。秋天，我也想輕輕的唱著：秋天在哪里啊秋天在哪里，秋天在那豐收的田野里......
秋高中作文15
夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊，不斷撕扯著律動(dòng)的枝葉，它已經(jīng)被孤零零地吊在那枝頭。片片枯葉也要迫不及待的想要掙脫樹木的懷抱。
這樣的季節(jié)是放飛思緒思念增長(zhǎng)的季節(jié)。聽，那沙沙哀鳴的音調(diào)，是黃葉與風(fēng)的斗爭(zhēng)，他忍受著風(fēng)的撕扯，利劍般的攻擊，也只有這黃葉，在惆悵傷神的季節(jié)勇敢地墜落，它是疲倦的蝴蝶。我聽到他們幸福的吶喊，心里微微一顫，仿佛我也是眾多紛紛落下的葉子中的一枚。我看到了小河，我看到了自強(qiáng)不息的老樹，我看到了淡灰色的塵埃，我看到了裊裊炊煙。才發(fā)現(xiàn)，在枝頭的世界原來(lái)也不過(guò)是一個(gè)微小的`視野，不一定站得高就能看得遠(yuǎn)。因?yàn)橛性S多用眼睛觸及不到或者在高處眺望太過(guò)微小的東西用心才能夠回味，所以葉要拼命地落下，原來(lái)是想要看到以前看不到的一切，即使折斷自己的翼、飽受痛苦也要飛到無(wú)際無(wú)邊。
它們對(duì)新生活追求，從不嘆息自己的命運(yùn)，只為在瀟灑中放逐、追逐自己的夢(mèng)想。它們無(wú)牽無(wú)掛，它們停在那里那里就是家。他們用掙脫帶來(lái)未來(lái)的希望，也是綠的希望，因?yàn)椋挥兴鼈兟淞�，才�?huì)有新的綠色。從綠到黃，人類亦是如此。我時(shí)常叨念它們的無(wú)私，就算死后也要落葉歸根，陳腐于泥土。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！笔堑�，秋葉有秋葉的美，就是疲倦的蝴蝶。
也許葉的精彩、美妙的生命不在于它的新綠，而是枯黃。那時(shí)它就能自由地追逐，即使短暫，那也是世間的美輪美奐。在風(fēng)中舞動(dòng)，像精靈般閃爍著歡樂(lè)，它無(wú)私地落下，隨心所欲地在地上翻滾。這不是結(jié)束，而是開始，是它新一段旅程的開始，時(shí)光已經(jīng)非常短暫。一冬夢(mèng)魘，掃盡一秋黃葉。這種人生追求：向往自由、隨心所欲、無(wú)私付出，而它卻永遠(yuǎn)不受季節(jié)的牽絆，無(wú)論冬之后是潺潺春水。以前是曾經(jīng)擁有的，我們不必要求它太多，現(xiàn)在才是擁有的，你有權(quán)利讓他追逐、完美。而最后的才會(huì)是永恒，就像葉只能在黑暗的泥土中逐漸腐爛，那也是在追逐后的安穩(wěn)——那是蝴蝶已經(jīng)乏倦，落葉歸根。
一夜秋，是多愁善感的人將往事一一翻曬，眼眸濕潤(rùn)，低頭嘆息。誰(shuí)又知道這一夜秋有多少落葉飄零，那深遠(yuǎn)凌亂的葉脈就要送一張它們遠(yuǎn)航的車票，沒(méi)有期限。
秋月，涼風(fēng)，在這人愁思愁的夜，吹動(dòng)著在夢(mèng)的夜，惆悵之后，滿城寂靜，一切都在塵世中靜止。醒來(lái)之后，葉已飄零，眼前漸漸變成紛紛雪花。
評(píng)語(yǔ)：作者眼中秋葉獨(dú)有一番飄零的韻味，引人深思，文筆清婉有致，帶著淡然的華麗。文筆流暢，取材新穎。
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