【精選】高中敘事作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高中敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
一直很想知道，親情究竟要靠什么維系。為什么可以為了遺產(chǎn)在大庭廣眾之下反目成仇，又為什么可以因為一個細微的動作而淚如雨下？——題記
一、酸梅湯
媽媽愛死了酸梅湯，坐在冷飲店里可以連續(xù)喝一下午。
那種接近于黑色，酸酸涼涼的液體，杯子外面還掛著一層薄薄的霜，媽媽叼著吸管的臉上始終掛著滿足的表情。
我對這種深沉的顏色有著本能的排斥，在媽媽百般勾引千般邀請下拒不繳械，寧死不嘗。
后來上了高中，和家里隔了一座城的距離。朝五晚九，對家的概念只剩下了一張床。夏日的某天，我坐在一家冷飲店里和朋友們喝東西，輪到我點，看著菜單上花花綠綠的飲品，覺得它們鮮艷的顏色是那么的不安全，那么的欲蓋彌彰。這是我看到了角落里的酸梅湯，深褐色，不喧鬧，不張揚。我突然很想嘗嘗這種一直被我拒之于千里之外的東西，它究竟有什么魅力能讓媽媽那么愛。
酸梅湯上來了，在各種飲料之間顯得那么格格不入，呷一口，一股酸甜微苦的液體順著嗓子流進胃里，覺得內(nèi)心因為炎熱而升起的煩躁被徹底澆滅，沁人心脾。
那一刻，我仿佛明白了媽媽愛它的原因。
酸梅湯，烏梅為主料熬制而成，味甘，瀉火，生津。在快節(jié)奏的生活里，在匆忙的.人群里，一杯酸梅湯，瀉下那些無名火，也許可以幫我保持冷靜的本心。
二、熱湯面
我對這種黏糊糊，熱滾滾的東西向來沒有什么好感。尤其在蹣跚學步是被湯鍋險些燙成了跛子，對它更是厭惡至極。
無奈爸爸覺得一碗熱湯面勝過一桌滿漢全席，每每外出必點熱湯面，湯里面泡著幾綹蔫綠的不明菜葉，裊裊上升的熱氣后面是爸爸熱愛的眼神。
無論冬夏，必捧一碗熱湯面，急速吃完，空碗中的熱氣還在升騰，和爸爸腦門上凝結(jié)的汗珠倒是交相輝映，相得益彰了。
再后來，我懷著對熱湯面的厭惡離開家鄉(xiāng)，上了大學。這個城市的冬天陰冷潮濕，鮮見陽光，心情都要發(fā)霉。這個時候，想起爸爸的熱湯面和那升騰的熱氣。
我坐在食堂，守著一碗面，舀起一勺湯，吹了吹，送進嘴里，一股暖流一直流到心里，胃里，覺得從腳底一直暖到頭頂，從嘴里吐出的呵氣都是暖暖的，逼仄的涼氣被趕走，整個人一下就溫暖起來。
原來，熱湯面是可以催人奮進的食物，那種味道與溫度讓人充滿了力量，不畏風霜雨雪，敢于勇往直前。
三、那些雜志
忘了是哪位名人說過，如廁時看書可以記得更牢。這句話被我忠貞不渝的執(zhí)行，以至于自家?guī)埧鹄锏率旨埫棵勘桓鞣N雜志淹沒，不知所蹤。為此，沒少挨罵，卻說什么也改不了，戒不掉。
暑假回家，看見衛(wèi)生間門邊那只淺綠色的筐，我哭笑不得。小小的筐里哪還有手紙的影子？被各種雜志塞得鼓鼓囊囊，簡直要爆炸了。我把它們抱出來，數(shù)了數(shù)，大大小小，將近二十本，都已經(jīng)折了邊，卷了頁。它們靜靜的躺在衛(wèi)生間的地上，仿佛在向我訴說著我不在家里的日子，父母想念我的方式。
我看著這摞雜志，突然明白了親情究竟是如何維系。
媽媽的酸梅湯，爸爸的熱湯面，還有我的那些雜志，我的習慣，被父母變成了自己的習慣，父母的愛好，變成了我的愛好。我們把彼此的習慣變成了每個家人共同的習慣，讓這些習慣滲透在生活中的點滴，只因為這些或好或壞的習慣，證明了我們是一家人，我們之間的親情是多么的牢不可破。
高中敘事作文 篇2
南國的春天是冬夜的長夢里忽聞雨打窗欞，那玻璃上劃過的清越的聲響；南國的春天是歲月輪轉(zhuǎn)，時光荏苒，剎那的芳華又一次美麗的綻放。
古往今來多少的文人墨客愛春，惜春，吟春，頌春，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是春的歡躍；“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉；“今夜偏知春意暖，蟲聲新透綠窗紗”是春的微妙；那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”則是春的無限喜悅了。
悄悄的是春天的如酥嫩雨，隨風潛入，斜絲細撒，潤得綠疇漸暖，染得杜鵑化血。春云深處，雨收霧薄，空氣清新，大地潤澤，草香怡人。老根回暖的茶樹，暴出了翠嫩的幼芽，正是采摘新茶的時節(jié)。
輕輕的是春天的片片熏風，風過處粉杏開花，菖蒲淺芽；風舞處農(nóng)家的'春燕啄泥筑窩，燕語喃喃，柳林的黃鶯爭搶雀巢，鶯歌嚦嚦；風吹入耳，撫來天空明凈的笑靨，撫來小溪潺潺的水聲，撫來湖面粼粼的波光，撫來田間激蕩的蛙鼓。
南國的春，是天對地的恩賜，是人們對希望的企盼。千里和風拂盡萬丈青天的陰翳，春的第一縷陽光微曛了眼眸。絲雨片風中，云嵐過梢，恍然回首早已是花開成海，雁引春歸。春風再臨江南岸，僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹，怒放如雪，萬枝桃花，殷殷盛開的瑰麗。
南國的春，是一首酒一般甘醇的詩，盡惹神州醉；
南國的春，是一支夢一般奇幻的曲，淘盡千古情。
高中敘事作文 篇3
“歷險”，這個詞在我們女孩子的世界中，幾乎是不存在的。但是，在我的記憶中，那一次，可真所謂稱得上是一次真正的歷險。至今，我都記憶猶新。
“嘿!讓我們一起去尋找一點其他的好玩兒的事情吧!捉迷藏什么的實在是太沒意思了呢!”在一群女孩子的中間，有人發(fā)出了這樣的聲音�！昂醚剑屛覀円黄鹑ヅ郎桨�，這個主意怎么樣?”這個意見一出，有的人立刻同意，但也有的人反對。而我呢，處于由于狀態(tài)，因為我的身體天生病弱，卻和她們一樣，有一顆想要去“冒險”的心。
在一陣猶豫不決之后，我還是選擇了去爬山。再加我一共五個女孩子的隊伍中，只有銘銘顯得尤為活躍，這個爬山的 意見就是她提出來的。她蹦跳著，不難看出，她十分期待這次“爬山冒險”。
不知不覺就走到了山腳，山并不高，可是對于我來說，那是一個無法超越的高度。我心里忐忑不安著，小心翼翼地邁出了第一步。
過了好一會兒，其他幾個人都已經(jīng)爬了幾乎一半，而我?guī)缀踹�是停留在原地。我緊緊的抓住突兀的石頭，生怕自己一不小心就掉了下去，然后摔個粉身碎骨。我既著急又膽怯，看看這別人都快爬上去了，我卻只能在下面干著急，可我又無法面對心里的恐懼。
“嘿!加油啊，別猶豫了。我們都爬上來了!”一個聲音在我心中回蕩。我下定決心，忐忑的往上爬著�！罢娓哐�!”我不僅這樣感嘆道。我頂著上方，帶著小伙伴的鼓勵，漸漸加快了速度。
正在我快要爬上去的時候，一腳踩空，失去重心的`我馬上摔了下去。我絕望的閉上了雙眼，別了，我的爸爸媽媽!別了，我的大床!別了，我的美食!別了，我的小伙伴們!心中有千萬個后悔：對不起!對不起!對不起!
可是幸好我命大，很巧的是，一塊石頭掛住的我的衣服，我終于獲救了!
這就是我的歷險。
高中敘事作文 篇4
六一兒童節(jié)過后，我家樓下的一家店鋪外傳來了狗叫的聲音，我驚奇地把頭伸出窗外，看見一只黑色的小狗被綁在一根鐵管上，時不時地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對著狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”實在是太兇了�？雌饋恚魅速I狗應該是讓它看門的。
這以后，每天早上總看得見這只黑狗。不知不覺中，它漸漸長大了。黑狗很喜歡和一只花狗在一塊玩，它們或者一起搶食物，或者一前一后追逐。有時，黑狗看見我去上課，會搖著尾巴，跟我走一段路，然后折返回去。
有一天，我見樓下那家店鋪前貼著一張紙條，上面寫著“店面出租”。聽別人說，這家人好像要去其他地方。沒過多久，樓下那家店鋪搬空了，據(jù)說主人要去很遠的地方，沒法帶走黑狗，就把它留下來了。我不知道這對黑狗來說是好事還是壞事。
我發(fā)現(xiàn)黑狗已經(jīng)不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍，看見我去上課，也不會搖著尾巴，再跟我走一段路。它顯得無精打采，一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下，兩只耳朵耷拉下來，側(cè)躺著睡覺。有時，別人不小心踩到它，它只是呻吟兩聲，很懂事似的，換一個偏僻點的.位置繼續(xù)睡覺。
它已經(jīng)有兩三天沒有到外面去，也就是說有兩三天沒有吃東西，所以我總是會把一些好吃的給黑狗吃，而那只狗每次見到我也會搖搖尾巴，已示友好。因為天氣日益變熱，黑狗會爬上樓來歇息，而它不會睡在別人的門前，而是睡在兩層樓的轉(zhuǎn)角處。
七月底，我看見黑狗重新在院子里，它又和花狗一起快樂地玩耍，因為現(xiàn)在有戶人家愿意照顧它，給它水喝，給它東西吃。我覺得：黑狗被主人拋棄時，它很悲傷，而現(xiàn)在有人收養(yǎng)它，它有了歸宿，所以又像以前那樣高興起來。
到了八月份，我再也沒有看見黑狗了。直到后來才知道，黑狗在菜市場那邊玩耍時，有人將它捉起來殺掉。黑狗很不幸，主人拋棄了它后，它終于找到新的主人，但還是難逃厄運。我真想譴責殺狗的人：“為什么不能讓它過自己快樂的生活呢?”
高中敘事作文 篇5
在這五月的雨季里，這個煩悶的星期六里，又一次感受到了升學的壓力，又一次回憶起了校園里開心的事情，哎，同學們!
曾經(jīng)在一起的歡聲笑語，一起暢談以后充滿自信的話語，耳邊輕微的悄悄話，一起歡呼雀躍的.吶喊，這些難忘的聲音時�？M繞耳畔；那些一起畫畫、一起寫作業(yè)、一起做值日、一起吃零食、一起被罰站的日子時常浮現(xiàn)眼前，這些點滴記憶讓人回味……
非常喜歡大掃除，每次全校一起大掃除，那快樂氣氛一點也不遜色于六一兒童節(jié)。每次一開工，同學們都會挽起褲腳，赤著腳或穿著拖鞋，就像在家里一樣，學校這個大家庭此時變成了真正的大家族。，大家嬉笑著，提水的同學個個都像樸實的農(nóng)民，提得很賣力，但也樂在其中，擦窗的同學站在桌子或椅子上，邊擦邊聊，一副悠閑自得的樣子；拖地的同學玩耍般地在干燥的地板上拖出自己喜歡的圖案，然后才不慌不忙的把地板拖得一塵不染。很快，校園中一片喧嘩，里面摻雜了99%的說笑聲，1%的打鬧聲。走廊上激起的水濺起了同學們的快樂，陽光的柔和映出了同學們的幸福的笑容，笑聲如漣漪般地蕩漾開來。
還清楚地記得同學們一起抗戰(zhàn)病魔。四年級上冊時，甲型流感，傳染性很強，老師在國旗下講話中嚴肅地說：“很多人得了這種流感，因還沒有大量有效地藥物可以及時治好，所以都把那些人隔離治療，為了防止這種病傳染進學校，每天都要量體溫�！庇泻芏啻�，在教室里體溫氣撞在桌上破碎在地板上，有一次，午休量體溫時又不小心撞碎了，不知是誰說體溫器里面有那些晶瑩的小水珠球有毒，會傳染，全班一聽，立即都不約而同地沖出教室，都害怕被傳染，但有的同學沖出教室后又回去把那些玻璃碎片掃了起來，許多同學也一起。從那以后，體溫器再打破時沒人在會跑出教室了，教室里的同學來主動幫忙掃干凈；在那次病魔戰(zhàn)斗中，我們勝利了，同時又收獲了同學真情，我們是一個圓球，永遠地團結(jié)在一起。
同學們啊，幾年來雖說我們過得安穩(wěn)舒適，可經(jīng)歷的風風雨雨也不少，那些日子多么難忘啊!一想到期末以后就要離別了，鼻子就酸酸的，真舍不得啊!
這幾年的時間，濃聚的情誼讓我們不舍，多么美麗的童年啊!可前方是一片鋪滿鮮花的陽光大路，中學學校在向我們招手，我們要為夢想的未來奮斗。但請記住我們的友情，讓它成為我們永不凋零的七彩童年之花的見證!
高中敘事作文 篇6
為自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉；向所有幫助，理解，關心過我的人說聲謝謝；向所有老師，同學，朋友獻上最深深的祝�！�
高中生活就這么結(jié)束了，十八歲的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，十八歲的春秋，自己可曾留下些什么？當年明月說功名利祿對一個人來說，或許是一輩子，但對歷史來說，最多也就是那么幾頁，前一頁他很牛；翻一頁，他就慫了。一生尚且如此，十八年不過林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么，真的很不容易。恒溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本！達也好，窮也罷。還好我沒忘記理想，隨身還攜帶著良心！
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的'王朝都以破滅結(jié)束；再偉大的人物都難逃死神的安排！就像曾經(jīng)的學校生活，高興時的笑；傷心時的淚；相聚時的快樂；離別時的不舍……都被時間風干成了記憶，藏在回憶的匣子里！書上說當你懷念那些曾經(jīng)滑過你生命的那些人時，所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的老師和那些親愛的同學們，你們肯定都很幸�？鞓罚苁菓涯钅切┚眠`的笑臉，或許你們也會偶爾想起我，就像《后來》中的你是如何回憶我，帶著笑或是很沉默？
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！
高中敘事作文 篇7
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。于是，雞鳴，犬吠，炊煙裊裊地從寨子里浮起來了，飄飄搖搖進了林子。
父子倆便起了床，父親用麻利的手腳，戴上斗笠，荷上鋤頭，“吱―――”地打開門，走去。兒子的動作顯得嫩生了許多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾著他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧，朝著渺茫的晨霧中那個略有些佝僂的身影奔去……
這是一方好美的水土。是啊，來這里拍照旅游的人都這么說。綠水環(huán)抱著青山，相環(huán)相繞，相廝相守，美了這里的風景，也美了這里的人。只是光著腳的兒子不懂， 為何如此迷人的風景，留不住那張記憶深處母親模糊的臉，讓爹和自己成日守著那塊巴掌大的地，還讓自己光著腳丫子滿山溜。只是這些疑問，似乎都沒有個清晰的 答案，兒子疑惑，山水也疑惑了。
那塊巴掌大的地，便是當?shù)厝朔Q作“壩子”的山間小盆地。不大，卻隱著兒子童年所有的歡娛，鋤草、澆水、施肥，甚至是看著太陽從山的那邊落下。而此刻，兒子和父親正躬著背，勞作。
兒子累了，直起腰來�！暗�，俺還得在這里多久？”
父親一怔，“說啥？伢子�！�
“爹，俺老師說讓俺回上課……”父親沒回話，雙眉稍稍蹙了一下。
“爹，老師說了，上了學，有了學問，就能出山。山的那邊可大了！老師說出了山，就能讓視野變大”
“啥，‘視野’不‘視野’的？俺只懂種地！”
兒子不還嘴了。他懂爹的脾氣。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅銀霧彌漫的青山，又低下頭勞作。
而爹也納悶了�！吧降哪沁�，真有‘視野’么？說不準有，要不他媽為啥死活不肯回來？―――不想咯，不想咯�！�
正午，山霧便揭開了面紗，山才筆挺地屹于水中，父子倆歇下來，坐在田埂上。父親黝黑的臉上沾滿汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。
兒子又呆了，望著山的'那邊。
“伢子，又怔！快吃，干活�！眱鹤邮栈匮凵�，有些失落。于是，又是勞作。
紅日西薄。天際再次被染紅，不過，是金燦燦的，烘得兒子的心暖暖的。
兒子瞇縫起眼，似乎在眺望著什么，臉頰紅彤彤的，又有話要說，“爹，瞧！”
爹也直起身子。
“爹，看。太陽落到山的那邊去了。那里肯定遍地都是金子。太陽也喜歡那邊。”
爹倏然有了欲哭的念頭。是呀！說不準伢子出了山，能找回他娘呢！想到這里，心里不禁幻想出他娘回來的情景，心里也就暖了。
“伢子，上學去吧！爹許了�！眱鹤幽樕险娴呐�。他能回了，能有“視野”了。
“記得給老師捎句話，讓他記得給你們‘視野’……”
山和水找到答案了，靈動在父子的心里……
高中敘事作文 篇8
古老的中國在幾千年前的周朝便提出“大同”的社會理想，并且大同思想幾千年來一只引導著中華民族向著美麗富強的理想社會不斷奮斗……
可是，對于中華民族的至高追求，當今世界也有不少反對的聲音。有人說“大同”只是統(tǒng)一的幌子，也有人說“大同”無異于同化，會磨滅世界的多元性……面對這些看法，我有我自己的觀點。
《禮記》中有言“萬物并育而不相害，道并行而不相�！�，這句話的大意是：世間萬物共同生長卻不會禍害彼此，最高的理想共同發(fā)展卻不彼此違背。
由此可見，中國古代的智者哲人們早有覺悟——世間萬物共存本就是一種和諧。道理是相通的，要想大道“大同”社會，也無法脫離各種文明的共生，甚至是互促發(fā)展。
費孝通也有言：“美美與共，天下大同”。由此可見，中華民族追求的“大同”其實是一種“和諧共生”。只有天下和諧，才可能有理想的“大同”。
在國際舞臺上，我們追求多元，尊重各國不同的風俗；在國內(nèi)，五十六個民族同根而生，卻各自綻放自己的獨特風采。
“美美與共，世界大同”這句幾十年前由費老提出的口號正在被一代代中華兒女踐行，這句口號也形而上成為一種精神，激勵著中華在“大同”的'理想上不斷前進！
文章及此，前面對于“大同”的反對也就不攻自破了�？墒菍τ凇按笸钡暮椭C統(tǒng)一，我想仍有值得我們注意的地方。眾所周知，“兼收并蓄、有容乃大”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點，也是中華民族長盛不衰的根本原因。但是“包容”與“大同”也應有自己的底線。
像古代“女子無才便是德”這種歧視之風，漢族的“裹腳”、歐洲的“束腰”、非洲某些地區(qū)的“長頸族”“巨唇族”等畸形之風，我們定當加以制止與改正。中華的大同是為了更美好的世界，而不是保留原始的世界。
推陳出新，革故鼎新，批判繼承，古為今用。十六字雖然簡短，但卻可為美美與共的“大同”指明方向。相互尊重，彼此包容，世界之大也會因“大同”的和諧而更加生動美好！
高中敘事作文 篇9
元旦過去了，春節(jié)馬上來了，今年這兩個節(jié)日好像特別顯得行色匆匆，人們還來不及怎樣仔細辨味，一眨眼的工夫，便又成為歷史陳跡了。
其實像我們這些人，也無所謂過節(jié)不過節(jié)的。平常是這樣過，節(jié)日也是這樣過。去年春節(jié)我們只買了一只雞和一塊火腿，燒了一大砂鍋的湯，其余搭配著弄了兩樣小菜，年夜飯算是對付了過去。主要是因為家里人少，經(jīng)常吃飯只有我和老妻兩人，便買點面條來一人煮一碗雞湯面，吃得也蠻滿足的，還省事，吃完了，只要洗兩只碗，一點也不累。
也許我們現(xiàn)在又都源于這樣的理念：真正的不愁吃了，甚至想吃什么就能吃到什么了，反而對吃不是那么熱衷了。
不禁又想起在那物質(zhì)極度匱乏的年代，人怎么就變得那么饞，整天轉(zhuǎn)的念頭多半是吃。朋友或同事間閑聊，總是一聊就聊到了吃上，以前在什么地方吃過什么，那些東西怎么燒就更加好吃，而現(xiàn)在……記得1959年夏初我們下鄉(xiāng)落戶勞動，負責帶領我們的小隊長為表示他的善意，頭一次同我們談話，正文過后，閑話家常，一下子也談到了吃。他曉得我們這些人原本都是好“食”之徒，吃過一點珍饈美味，不甘示弱，也夸耀一番。他是四川人，說他在老家吃過一味“魚鉆豆腐”，就是先把嫩豆腐加佐料放在鍋里燒，燒熱了，再把洗凈了的活鯽魚放進去，魚受了熱，在鍋里到處亂鉆，口水吐了出來。等一會，豆腐燒好上桌時，吃的不是魚，而是滲透了鯽魚口水鮮味的豆腐。
他說得高興，我們自然也含笑如儀。其實這味菜也是古已有之�？辞迦斯P記，說起河工的奢侈享受，是先把鯽魚頭朝下尾朝上地吊起來，下面放豆腐，盛鯽魚的口水，等口水吐光了，鯽魚死了，再拿豆腐去燒，其味如何，我們只能于想象中得之。
想象歸想象，人還是生活在現(xiàn)實里，每天兩稀一干，中午下飯的菜經(jīng)常是萵苣葉放點油炒一炒，在當時已經(jīng)很不錯了。
不要說我們這些卑微之人，就是有些大人物，那時也不得不為吃犯愁。近來因為電影《梅蘭芳》上映，掀起了一陣梅蘭芳熱，有關寫梅先生的書出了好幾本，想必都各有獨得之秘。我就聽朋友講過一個梅先生的小故事。是在那饑饉的三年內(nèi)，像梅先生這樣的藝術大師能得到的食品供應也是有限的。全聚德烤鴨店的老板心有不忍，出于敬愛，對梅先生說，只要您肯來，一只鴨子總是能保證的，天天來，天天有。梅先生也許不一定每天都去吃鴨子，但估計也吃了不少。到1961年，情況略有好轉(zhuǎn)，梅先生卻突患心臟病去世了，才68歲，早了一些。又聽說梅太太后來懊悔道，假使沒有吃那么多的鴨子，不會吸入那么多的高蛋白膽固醇，可能也不會死，天也命也。
這是傳聞，可能事實有出入，但我認為這絲毫無損于梅先生的美好形象。我舉這個例子，只是用來證明一下那個年代人們的無奈。
那個年代終于去遠了，肯定一去不復返了，說與現(xiàn)在的年輕人聽，他們也許不相信。有時候走過水果店，看見堆得滿滿的.橘子、蘋果、生梨之類，常常要自問一句，這么多的東西哪兒來的？同時頭腦中頓時又閃出一種影象，水果店的貨架上稀稀落落，擺的只是陳年的果汁，聽頭，真正的水果卻一只也看不到。
新春寂寞，遐想聯(lián)翩，雖然想的都是陳年舊事，但我的心情是愉悅的，屬于改革開放年代的。
高中敘事作文 篇10
天下最偉大的愛，是發(fā)自‘母親’的愛。可是作為叛逆期的我們是否體諒過母親呢?
自從上初中后我和母親的關系一直都不好，因為我們的意見總是相反，我喜歡的東西在她眼里太過于“瘋”，她總說不適合我。而她看的東西，我總會說太老土，早過時了。所以我和母親總是意見不合。
但那次后，我改變了我的看法，漸漸的開始站在她的角度想問題了，學會理解了她。
兩個月前，我生病了，其實也只是小感冒而已。我請假去醫(yī)院打一針，可是錢不夠，我打電話讓媽媽來。當時家里正在收麥子、很忙，我以為母親不回來，她又不愛我，那么愛錢，如果來了就得誤一天的工。我打通電話只是說我感冒了，打一針，讓她往來稍點錢。去了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我就睡了，因為我知道母親是不會來的。待我睡后大約20分鐘后，我聽到病房外傳來母親的聲音。我被驚醒了，我不敢相信那是母親。不一會兒，母親過來了。見我坐著，趕忙讓我躺下，給我蓋被子，又幫我倒了一杯熱水。忙完后，她坐在一旁問我：“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲，我不想理她，因為我總覺得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺，我感覺好多了，她帶我去吃飯，她問我要什么，我冷冷的答了一句：”隨便“。我沒想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面，那是我的最愛吃的'，她卻是雞蛋面。我猛地回過頭來，心想她怎么會知道我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應不過來了。吃過飯后她又帶我去買水果。她說多吃水果對身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果，一定要洗了再吃;又說讓我好好吃飯別挑食。把我送去學校，她走時我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開了。望著她離去的背影，我才發(fā)現(xiàn)她是愛我的，我不應該那樣對她。
那一刻我的心靈被觸動了，發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了、發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了、發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。發(fā)現(xiàn)母親老了，此刻我多么想跟母親說出自己的心里話——“媽，您為我付出的愛是難以測量、您辛苦了，我愛您，我一定好好學習，今后好好孝敬您!”
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