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實(shí)用的高中母愛(ài)的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中母愛(ài)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中母愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)如水，輕柔相濟(jì)，緩緩流淌；母愛(ài)是天下母親永遠(yuǎn)的執(zhí)著；母愛(ài)鐫刻在歲月的長(zhǎng)卷中，流淌在生活的長(zhǎng)河里，綿延不斷。
我的母親，牽著我、掛著我走過(guò)了幼年、跨過(guò)了少年，步入了青春。
小時(shí)候，母親的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是芳香的、溫暖的，無(wú)數(shù)次，我享受著親吻，吮吸著乳汁，聆聽著歌謠，在她的懷抱里甜甜地睡去；她的脊背是柔軟的，寬闊的，無(wú)數(shù)次，我撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，學(xué)唱著一首又一首兒歌，她總是一邊甜甜地笑，一邊有節(jié)奏地抖動(dòng)著身子，讓我在她寬闊的脊背上嬉鬧著，享樂(lè)著。
稍大后，母親牽著我到過(guò)許多地方。學(xué)走路的時(shí)候，她牽著我，一步一步的向前走去；上幼兒園的時(shí)候，她牽著我送我去學(xué)校；過(guò)馬路的時(shí)候，她緊緊地攥著我，生怕我掙脫了攥在她手里的生命線。她牽著我的手，教會(huì)了我“床前明月光，疑是地上霜”，教會(huì)了我“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。她的手是那么細(xì)膩，那么修長(zhǎng)，我忘不了大手牽小手的'感覺(jué)，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的愜意！
上小學(xué)了，母親用眼神讓我輕松又愉快地過(guò)完了六年的小學(xué)生活。她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，一眨一眨地變換著不同的語(yǔ)言。悲傷時(shí)，她給我一個(gè)溫柔的眼神；成功時(shí)，她給我一個(gè)贊許的眼神；高興時(shí)，她給我一個(gè)喜悅的眼神；生氣時(shí)，她給我一個(gè)和諧的眼神。我喜歡她的眼睛，好明亮，好有神。我每每想到她的眼神，就覺(jué)得母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包裹著我，我好溫暖，好幸福！
到了初中，母親用電話線牽著我從初一走進(jìn)初二。為了我，父母出外打工。他們遠(yuǎn)在千里之外，不分日夜的勞碌著。盡管他們變黑了，變瘦了，變老了，為了我，他們說(shuō)，值！電話的這頭，我說(shuō)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，電話的那頭傳來(lái)了母親自豪的笑；電話的這頭，我說(shuō)這次期中考試考砸了，電話的那頭傳來(lái)了母親包容的笑。好多次通話，因?yàn)槟赣H那永不褪色的愛(ài)，我都哽咽了。
母愛(ài)不是芳醇，不是瓊漿，她只是一泓清泉，雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生命的本源。在紛繁的紅塵世界，因?yàn)橛辛诉@份愛(ài)，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧囂寂寞，我們的心始終是安然的，從容的。
母愛(ài)是盛開在每個(gè)人心底最美麗、最貼切的康乃馨。無(wú)論在何時(shí)何地，她都會(huì)在人生的最深處散發(fā)出最濃烈的芳香！母愛(ài)如水，綿延不絕！
高中母愛(ài)的作文 篇2
我曾經(jīng)夢(mèng)見，自己無(wú)助地蹲在黑暗的角落，透過(guò)墻上的小孔，街頭形形色色的一切似乎與我無(wú)關(guān)。爾后才發(fā)現(xiàn)，我心里是母親種下的愛(ài)，總有一束光，透過(guò)小孔，輕撫心中的愛(ài)。
自母親生了小妹妹，我像這個(gè)家中的陌生人。平日里，父親、母親、外公、外婆似忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，呼前喚后的，都是為了這個(gè)妹妹。
那些記憶已經(jīng)有些模糊了，只記得，那是在一個(gè)盛夏。我與妹妹同往藝校學(xué)鋼琴，不記得由何緣故，被任課老師數(shù)落了一通，被告知到母親那兒。
我和妹妹頭也不抬，規(guī)規(guī)矩矩地站立在母親面前，洗耳恭聽�！澳愣级啻罅�，怎么還跟小孩似的。還有幾個(gè)星期就要考級(jí)了，你以為隨隨便便就能成功嗎？”母親一邊指責(zé)我，一邊將妹妹送回房間……
于是，我將母親的一字一句咽進(jìn)肚子里，滿懷的都是埋怨。我?guī)缀趼犚娔X海中有個(gè)小木偶在怒吼：“憑什么只說(shuō)我自己，妹妹不也沒(méi)認(rèn)真上課嗎？我的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大了，還……”最后，我始終把這些話放回了心底。
直至有一次，是在臨上學(xué)的前一次晚餐。由于我無(wú)意中，一不小心將熱湯撒在了我自己的.腳上，母親便毫不猶豫地放下碗筷，神速的跑到了我的面前，接過(guò)我手中的碗，沖著爸爸大聲地喊道：“快，牙膏！”
爸爸將牙膏取來(lái)，我小聲的吐出來(lái)幾個(gè)字，：“其實(shí)……不怎么疼的。”爸爸慷慨地笑道：“你不疼，你媽媽這兒疼�！闭f(shuō)著，爸爸指了指自己的心臟。
我頓時(shí)感覺(jué)眼瞼有些濕漉漉的。上學(xué)時(shí)，我懷揣著歉疚，幾顆豆大的淚珠終于滑落了……
原來(lái)，母親早把愛(ài)種在我的心里，只是它藏得太深，以至于我并未發(fā)覺(jué)�，F(xiàn)在的我，會(huì)親自呵護(hù)愛(ài)的種子，在心間開花結(jié)果。
高中母愛(ài)的作文 篇3
前陣子我堅(jiān)持晨運(yùn)，那時(shí)，總看到一位年青男子用輪椅車推著一位中年婦女在河邊散步。他們走走停停，年青人不時(shí)地為輪椅上婦女指指劃劃，朝霞里他們的笑容是那么和諧、那么溫馨。
有一日，一場(chǎng)大雨把我們共擠在河邊的亭子里，從而我與年青人相識(shí)并成為朋友。我知道那婦女是年青人的母親，兩年前因腦中風(fēng)而導(dǎo)致下肢癱瘓，此后，年青人便擔(dān)起了照顧母親的義務(wù)。
我盛贊年青人的孝心，聽了我的話，他的臉龐立刻緊繃起來(lái)。良久，才深沉地對(duì)我說(shuō)：“是我不好，我對(duì)不起母親�！庇谑潜阆蛭抑v述了一段痛心的往事。
他出生東北的農(nóng)村，父親在他還小的時(shí)候就去世了，體弱的母親費(fèi)盡千辛才苦把他拉扯大。他不忍看著母親為供他讀書終日勞累而變得逾加憔悴，于是他瞞著母親，偷偷地跟隨同村的成年人來(lái)到廣州打工。
初到廣州他吃盡了苦頭。每到發(fā)薪，他總是如數(shù)的把錢寄給母親，他多想為母親減輕一些負(fù)擔(dān)!
過(guò)年回家再來(lái)廣州時(shí)，他對(duì)母親說(shuō)：“媽，您跟我一塊去吧，我不用您干活，我可以養(yǎng)您�！蹦赣H拉著他的'手說(shuō)：“乖兒子，等以后你出息了，媽再跟你去。記住，千萬(wàn)別累著身子，你還小�！�
后來(lái)，他換上一份掙錢的工作，并由臟亂的工棚搬住到一個(gè)簡(jiǎn)潔的房間。他便寫信給母親：“媽，我想回去接您過(guò)來(lái)，帶您看珠江，帶您吃海鮮……”母親在回信中說(shuō)：“兒，好好工作吧，等以后你買到房，媽再過(guò)去。”
打那以后，買房一直是他最大的愿望，他更加努力的工作了。
終于，他有了屬于自己的房子，便高興的打電話給母親。母親說(shuō)：“媽知道你孝順，我還沒(méi)老，等你幫媽找一個(gè)媳婦，媽再去給你帶孩子�！�
就在他打算結(jié)婚的前夕，忽然接到老家的電話：母親病重進(jìn)了醫(yī)院。他不惜任何代價(jià)為母親醫(yī)治，結(jié)果，雖然挽住了生命，卻永遠(yuǎn)都不能再走路了!
“我早該把母親接來(lái)，她才五十歲啊!是我害了她�！甭犓言捴v完，我倆的眼中都噙著淚水。
每個(gè)人都有孝心，都盼著將來(lái)能讓父母親吃好住好，享享清福�？晌覀儏s為這個(gè)心愿“假定”的太多，有時(shí)候即便達(dá)到，也都會(huì)被下一個(gè)“如果”所取替。生活未必讓我們事事盡如人意，當(dāng)你走了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，或被摔得很痛、很痛的時(shí)候回頭才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)這畢生都不可再有的機(jī)會(huì)。
愛(ài)父母就馬上行動(dòng)吧，因?yàn)楸M孝道絕不界定于你生活在任何階段。
高中母愛(ài)的作文 篇4
故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。。。
這是我讀了冰心的《繁心？春水》后記憶最深刻的句子。我反反復(fù)復(fù)拜讀了很久，不斷推敲每一個(gè)詞語(yǔ)的意思，給我了很深的感悟。
冰心的幾句短詩(shī)，可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能媲美的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。因?yàn)閷?duì)于母愛(ài)，我總是有說(shuō)不出的感激。
母親的牽掛，像爬滿心頭密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂，卻又是因?yàn)檫@片片的翠綠，使我如花似朵的生命，平添了一種色彩。正是有了這牽掛，才演繹出人生中許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的.母愛(ài)的故事。
可以說(shuō)，在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，無(wú)一個(gè)日日夜夜是伴隨著母親的牽掛度過(guò)的，記得一次市區(qū)組織的軍訓(xùn)，我征求媽媽的同意，踏上了煦日傾瀉的去往軍訓(xùn)地點(diǎn)的路上。因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)行，媽媽自然放心不下，臨行前的叮嚀，似乎成了媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨，一陣陣啰嗦使我無(wú)奈又厭煩�？墒钱�(dāng)我離開的那一剎那，心里又是千絲萬(wàn)縷的舍不得。
高中母愛(ài)的作文 篇5
小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)--然而深厚的恩賜，凡使她終于沉默。母親��！你是那春光么？
(一)
漫天大雪洋洋灑灑，路上行人來(lái)來(lái)往往。右手撐傘，左手拿書，嘴里還叼著筆，此時(shí)，走在回家路上的我實(shí)在想長(zhǎng)出三頭六臂，以便去開那令人懊惱的家門。心中一邊邊的演練著，可開門是項(xiàng)技術(shù)活，兩手空空，都要糾結(jié)上半天，更何況如今的我。
不知不覺(jué)，已到家門口，硬著頭皮，忐忑的我挪步上前�！斑遣粒 蔽揖X(jué)地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)門開了，按捺住激動(dòng)的心情，用腳別開樓門，“嗯？后面沒(méi)人，那門則么開了!”
(二)
大雪消散，一切都露出其嬌好的面龐，飛奔在操場(chǎng)上的我們，像離開水的魚，張大嘴巴，拼命呼吸，腿像灌了鉛似得，緩緩抬起，重重落下。
操練終于結(jié)束，此時(shí)的我像一灘爛泥，沒(méi)有任何力氣。急切卻又緩慢的，我走在回家的路上，無(wú)力的掏出鑰匙，鑰匙無(wú)力地從指間滑落，彎腰撿拾，“咔擦！”小心翼翼地推了下門，門又開了“這是則么一回事，難道是我太幸運(yùn)了嗎?”
(三)
第二天，門自己開了，
第三天，還是自己開了，
此后一星期，依舊如此……
(四)
大雪漸漸落下帷幕，而我就這樣，幸運(yùn)了一個(gè)多星期，心中的.好奇愈加強(qiáng)烈并不斷促使著我查個(gè)究竟。“難道是她？不，不可能，決不可能是她，她一心認(rèn)為我不夠獨(dú)立，太過(guò)依賴，一直要求自己的事自己做，可為什么不可能是她呢？不行，我一定要問(wèn)個(gè)清楚。”
下課鈴一響，我就迫不及待沖出教室，奔向回家的路途，我的內(nèi)心是多么的激動(dòng)，我一定要一探究竟。
幾步走到樓前，“嗯，門則么沒(méi)開�！币苫蟮南蚝笸藥撞�，在走到樓前，門還是沒(méi)有開，再試一次，門還是沒(méi)有開“難道真的是因?yàn)槲倚疫\(yùn)嗎？”不知為何，內(nèi)心竟有些失落。
(五)
拖著沉重的步伐，我無(wú)力的走上樓，打開家門，淡淡的一聲“我回來(lái)了!”久久得不到應(yīng)答，要知道平日是絕不會(huì)這樣的，找遍每間屋，卻不見她的蹤跡“哦，我明白了，是她，真的是她--媽媽！”
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？桌上有媽媽留下的字條，碗里還是熱氣騰騰的飯菜，我的心中泛起陣陣暖流，淚水浸濕了眼眶，
(六)
在大雪紛飛的日子里，一位母親，久久佇立在窗前，在白皚皚的大雪中，在錯(cuò)中復(fù)雜的人群中尋找著自己女兒的身影，因?yàn)榍皫滋斓氖Ц`案件，使他不能早早打開樓門，而她，究竟在那兒站了多久，是十分鐘，二十分鐘，還是更久！
慈母手中線，游子身上衣。感謝，你一路的陪伴，母親！