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高中生成長作文

時(shí)間:2022-05-19 18:14:14 高中作文 我要投稿

【推薦】高中生成長作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高中生成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高中生成長作文四篇

高中生成長作文 篇1

  人的一生都在經(jīng)歷一個(gè)成長的過程。歲月悠悠,往事蒹葭,是什么點(diǎn)燃了前行的希望?是啊,是夢想。成長這一段不懈的旅程,因?yàn)閴粝朐谇胺轿覀儾诺靡詧?jiān)守。有夢想,我們得以成長,成長應(yīng)有夢想作伴。

  以夢想為馬,成長中的苦難不再算什么。夢想給我們一種氣貫長虹的快意,一笑泯恩仇的瀟然。追逐夢想本身就是一件快樂的事情。當(dāng)初參與“兩彈一星”工程的元?jiǎng),我們熟知的錢學(xué)森,鄧稼先,錢三強(qiáng)……他們將它們大半個(gè)生涯,都隱匿在荒無人煙的大漠中的研究棚中。在那里,不乏思家之情,不乏勞累之苦,可你曾記得何時(shí)見過這些人在后來接受采訪時(shí)傾訴自己的痛苦和悲哀?為什么明明一片荒漠,卻又隱藏著屬于他們的不絕的快意呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谀抢锍删偷,是屬于他們自己的乃至億萬個(gè)華夏子孫的夢想啊!他們?cè)谀莾撼砷L著,成為科技的先鋒;國家在那里成長著,扎根于世界之林……實(shí)現(xiàn)夢想的路上,有苦有累,有太多的一切盡在不言中,可是你的心靈深處是在渴望著的,你渴望的是在成長的過程中,有夢想作伴。

  沒有夢想,成長化作一條不知曲折幾何蜿蜒盤旋的未知之路,有夢想在前,或許撥云見日,云卷云舒。大仲馬年輕的時(shí)候無所事事,一事無成。在又一次請(qǐng)求他人給他的人生指一條明路時(shí),驚喜的被人發(fā)現(xiàn)自己的字寫得很不錯(cuò)。一時(shí)間他好似懂得了夢想指引的方向——他開始嘗試寫詩,寫文章,后來擴(kuò)張到寫戲劇,一路走來,他的名氣越來越大,當(dāng)初閑愰街頭的登徒子最終成為一名卓越的戲劇大師。為什么人的一生,對(duì)比卻能如此大呢?或許這正是因?yàn)橛袎粝氲木壒。認(rèn)清自己的夢想,尋找一條適合自己的`成長之路,最終會(huì)造就你不平凡的人生。

  時(shí)光荏苒,我們不斷在成長著,痛苦并快樂著。有時(shí)候坐在教室里,望著黑板上一串串紛繁的公式定理,內(nèi)心會(huì)止不住溢出一絲絲夢想,或許遙不可及,但他激勵(lì)著眼前的你繼續(xù)走下去。“夢想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”你憶起馬云的話。“人可以一輩子不爬山,但他心中一定要有座山,它是你一抬起頭,就能看到奮斗的方向!蹦阆肫饎④难哉。在學(xué)海中航行的我們,初入社會(huì)創(chuàng)業(yè)的青年,而立之年的中年人,花甲之年的老者,都應(yīng)該有夢想,都要向著自己所希望的方向生活并成長。

  祝,有夢想為馬,馳騁在人生的賽道上;祝,與夢想同行,做一個(gè)快樂的追夢人。

  成長應(yīng)有夢想作伴。

高中生成長作文 篇2

  一個(gè)艷陽高照的下午,媽媽說要帶我去老叔家,探望剛從外國留學(xué)回來的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。

  車廂里的人可真多,幾乎都坐滿了乘客,只剩下兩個(gè)不同位置的座位,我和媽媽便分開坐了下來。

  巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去,我感到車開得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的.沙發(fā)上一樣舒服。

  正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞窗外的景物時(shí),不知什么時(shí)候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了,趕忙站起來讓位給她。誰知道,說時(shí)遲,那時(shí)快,在我前邊一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)一屁股坐了下來,還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開口責(zé)備那個(gè)青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了……于是,我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。

  巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當(dāng)它來到一個(gè)十字路口時(shí),冷不防一個(gè)急剎車,全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因?yàn)闆]有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她連忙說道:“對(duì)不起!對(duì)不起!”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒有,蠻不講理地張開嘴巴,破口大罵,我的心里像被人點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,像機(jī)關(guān)槍似的一陣掃射:“人家跟你說了對(duì)不起了,再說這個(gè)座位也不是給你坐的,你有沒有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個(gè)座位!”那個(gè)年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說:“你一個(gè)小丫頭,還挺愛管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責(zé)他:“女孩說得對(duì),你應(yīng)該向她們道歉!”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬,只好摸著腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭論了。當(dāng)巴士車來到一個(gè)車站時(shí),他灰溜溜地下了車。

  通過這件事,使人更加認(rèn)識(shí)到正義終究是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹立好榜樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界更精彩!

高中生成長作文 篇3

  成長是一種是幸福,也是一種快樂,每個(gè)同學(xué)用自己內(nèi)心最真摯的話語表達(dá)在高中第一個(gè)學(xué)期中的成長感言。鼓勵(lì)也好,感謝也好,自勉也好,都是對(duì)自己努力付出的一種肯定,對(duì)未來憧憬!精彩采錄,用一份平靜的心境,感受我們共同的成長。多年后在看,或許還能增添一份歲月的云彩。

  自己選擇的路哭著也要走完。

  喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。

  在學(xué)校里已漸漸習(xí)慣了獨(dú)立,請(qǐng)相信,現(xiàn)在的我正在成長!

  在這一個(gè)學(xué)期里,我找到了我未來三年里將要奮斗的目標(biāo)與理想。

  每一個(gè)人在不同的階段都會(huì)有一個(gè)與之相對(duì)的褪變。因?yàn)槊x在經(jīng)歷一次又一次的褪皮之后才會(huì)破殼成為蝴蝶。而我也終會(huì)有一個(gè)閃光的時(shí)刻,只不過此刻正處于過程當(dāng)中。剛過了一個(gè)學(xué)期,就發(fā)現(xiàn)了高中的生活的苦、學(xué)習(xí)的忙碌、生活的忙碌?晌抑肋@是必經(jīng)的歷程,無法抗拒命運(yùn)。稚氣在一點(diǎn)一點(diǎn)消失中,成熟自信慢慢顯露,我清楚地明白自己是一個(gè)高中生了,一切應(yīng)該做的與不應(yīng)該做的,都應(yīng)心中有數(shù)。

  相信我吧,相信我能夠飛翔,發(fā)揮出自己的獨(dú)特,發(fā)揮出我應(yīng)該著重的方向!心在飛翔,而承載的是希望!

  成績雖然不理想,但我會(huì)繼續(xù)努力,只是我始終認(rèn)為一個(gè)有用的人,有修養(yǎng)的人,有內(nèi)在的人,有作為的人,有思想的人,成績占的比例實(shí)在太少了,許多事必須親生經(jīng)歷,自己琢磨,自己面對(duì),這些教科書是不會(huì)教你的。

  在初中的三年我浪費(fèi)了,在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。

  我變了,變得懂得如何學(xué)習(xí),如何安排時(shí)間,如何復(fù)習(xí),如何……

  我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂,不再因?yàn)橐淮纬晒蚴《蛳不驊n,不再……

  成長的'感覺不錯(cuò),我希望在下個(gè)學(xué)期能有更多的收獲!

  我懂得了怎樣才能擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。我又懂得了怎樣去尊重別人,尊重別人的勞動(dòng)成果。怎樣才不會(huì)傷及他人的自尊,只有我去尊重別人,別人才會(huì)來尊重我。

  現(xiàn)在我也知道做為一名學(xué)生的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗,應(yīng)該大部分取決于這十幾年的學(xué)習(xí)。

  只要我不斷地爬,相信——?jiǎng)倮欢▽儆谖遥?/p>

  從進(jìn)入高中起我大概算是一個(gè)準(zhǔn)成年人了,在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做,因?yàn)槲也辉偈切『⒆,沒有會(huì)再讓著我,后果要我自己去承擔(dān)。

  高中會(huì)讓我從一個(gè)少年成長為青年,肩上的擔(dān)子也會(huì)越來越重,但我會(huì)踏實(shí)地走好每一步,迎接新的挑戰(zhàn)。搞笑的獲獎(jiǎng)感言_高中生成長感言獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。

  所以我愛這個(gè)家,愛這里所有的伙伴和老師。

  我經(jīng)常對(duì)自己說:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學(xué)會(huì)競爭。你不去適應(yīng)它,你遲早要被淘汰。

  盡管這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我仍然不泄氣,我仍然相信“我努力,我成功”這句話。只要我不放棄,就沒有做不成的事,相信自己。

  我的人生格言是“沒有最好,只有更好!”因?yàn)槲乙⑽倚、我行?/p>

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好,我們攜手共進(jìn)。

  逐漸學(xué)會(huì)了主動(dòng),主動(dòng)跟新同學(xué)講話、問候。最終和他們成為朋友。學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再依賴別人,學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué),懂得了施比受更快樂的道理。

高中生成長作文 篇4

  新的學(xué)校,新的面孔,新的規(guī)章制度,唯有不變的是我自己。那洶涌而來的陌生感,仿佛將自己淹沒于蠻荒的洪流中,總是驀地想起過去現(xiàn)在的很多人:恬恬,阿黃,美玉,西西,愛操……然后我也只能這樣。

  中考之前,元濟(jì)在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號(hào)帶著行李來報(bào)到的時(shí)候,一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天,也沒發(fā)現(xiàn)我的名字,又折騰了一個(gè)上午,寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時(shí),我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去,于是,我的心情也麻木了。

  一次晚自修遲到,主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。

  “進(jìn)了元濟(jì)的門就要遵守元濟(jì)的制度!

  “不知道時(shí)間,那不是理由!

  “為什么別人來得及,你們就不行呢?”

  那時(shí)我有很多奇怪的想法冒出來,但遲到的畢竟是我們,而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個(gè)小時(shí)吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時(shí)間是否合理,也不管那些洗衣服都來不及洗的人是否動(dòng)作真的比我們快了,我只能說,就這樣吧。

  初中的時(shí)候生性散漫的我花了很多時(shí)間在自己喜歡的事情上,而高中則無法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的'乖孩子們,他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去,而我仿佛還置身事外,花大量的時(shí)間調(diào)節(jié)我的生物鐘,以保持上課的時(shí)候有一個(gè)清醒的頭腦。

  這些天我想了很多問題,有用的,沒用的,頭痛的不頭痛的。我發(fā)現(xiàn),我的選擇總被現(xiàn)實(shí)不斷左右,所以在面對(duì)之前,我不作選擇。高中生活的壓抑,相對(duì)于初中絕對(duì)不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由,但我需要面對(duì),需要直視的是更多更多比我,比我先前遇到過的那些更玩命的人。

  自己是用來超越的額而別人是用來看齊的。

  高中固然恐怖,但那么多前輩都過來了。為什么我就會(huì)不行呢?

  用汗水澆灌未來的希望之花,讓它開得更美麗更絢爛吧!

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