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高中生成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-25 14:10:31 高中作文 我要投稿

精選高中生成長(zhǎng)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的高中生成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高中生成長(zhǎng)作文五篇

高中生成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候,一顆彈珠可以玩一天,小時(shí)候,說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,會(huì)因一句小孩不懂事過(guò)去,小時(shí)候想吃什么想要什么,只要一句話,立刻便有。

  現(xiàn)在的我們正處于這樣一個(gè)尷尬期,懂得了父母的不容易,但沒(méi)說(shuō)出一口一句的關(guān)心,張嘴都是叛逆之言。

  回想以前,我是多么不懂事。∠胍I東西,父母只要不依,便與他們生氣,半天不理他們。直到有一天,我去舅媽家住,舅媽家里來(lái)了客人,住不下了,我卻偏要住,媽怎么跟我說(shuō)我都不聽,趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒(méi)想到媽媽以為我睡熟了,便把我背下樓,背回家了。那可是六樓啊,我偷睜開一條縫,看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā),瞬間我的眼淚就掉下來(lái)了,落在手背上,有些溫?zé),我趕忙擦去,裝作揉眼的'樣子睜開眼對(duì)媽媽說(shuō):“媽,放我下來(lái)吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多,我想也許我該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

  慢慢的,我學(xué)會(huì)偷偷關(guān)心父母了,留一塊餅干給父母,卻不想被看穿,只是說(shuō)我不想吃了。不玩電腦了,父母問(wèn)我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去?我違心的回答,是啊,連不上了,真煩。

  “時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流,一生要強(qiáng)的爸爸,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子!長(zhǎng)大了!边@幾句歌詞多么的深入人心!我長(zhǎng)大了,心里也成熟了。我成長(zhǎng)了,蛻變了,希望以后我會(huì)是父母的驕傲,我會(huì)為之不停奮斗。

  在我十五歲時(shí),我用自己的方式,關(guān)心著父母。

  在我十五歲時(shí),我成長(zhǎng)了起來(lái)。

高中生成長(zhǎng)作文 篇2

  社會(huì)生活中有不少令人費(fèi)解的事情,讓人困惑。

  請(qǐng)你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。

  【精彩構(gòu)思】

  差生的困惑:結(jié)合自己的經(jīng)歷,敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。

  我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生,因?yàn)槲页煽?jī)不好,上課不用心聽講,課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿分的'試卷后,我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂(lè),而是同學(xué)在背后的竊竊私語(yǔ),老師對(duì)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)學(xué)生的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的盤問(wèn)。面對(duì)這一切我不禁困惑了,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績(jī)嗎?

  困惑:采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。

  生活中存在著種種令人困惑的事情。社會(huì)越來(lái)越文明進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高,而人們的心里承受力卻越來(lái)越脆弱;各種傳媒越來(lái)越發(fā)達(dá),整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落,而人們的生活圈子卻越來(lái)越小,人際交往越來(lái)越少;全世界越來(lái)越重視環(huán)保,而破壞環(huán)境的事卻越來(lái)越多,人類的生存空間越來(lái)越惡劣;老師、家長(zhǎng)都在呼吁“減負(fù)”,而學(xué)生的書包卻越來(lái)越重……。

  云的困惑:用小說(shuō)的形式虛構(gòu)一個(gè)故事,講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。

  云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境,決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對(duì)云的選擇,老師和同學(xué)都說(shuō)她傻,云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師,同事在背后竊竊私語(yǔ),說(shuō)她是因?yàn)槌煽?jī)不好、在城里找不到工作才回來(lái)的,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,家長(zhǎng)卻覺(jué)得對(duì)農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。

高中生成長(zhǎng)作文 篇3

  新的學(xué)校,新的面孔,新的規(guī)章制度,唯有不變的是我自己。那洶涌而來(lái)的陌生感,仿佛將自己淹沒(méi)于蠻荒的洪流中,總是驀地想起過(guò)去現(xiàn)在的很多人:恬恬,阿黃,美玉,西西,愛操……然后我也只能這樣。

  中考之前,元濟(jì)在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號(hào)帶著行李來(lái)報(bào)到的時(shí)候,一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的名字,又折騰了一個(gè)上午,寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時(shí),我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的'火被我一遍遍地壓下去,于是,我的心情也麻木了。

  一次晚自修遲到,主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。

  “進(jìn)了元濟(jì)的門就要遵守元濟(jì)的制度!

  “不知道時(shí)間,那不是理由。”

  “為什么別人來(lái)得及,你們就不行呢?”

  那時(shí)我有很多奇怪的想法冒出來(lái),但遲到的畢竟是我們,而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個(gè)小時(shí)吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時(shí)間是否合理,也不管那些洗衣服都來(lái)不及洗的人是否動(dòng)作真的比我們快了,我只能說(shuō),就這樣吧。

  初中的時(shí)候生性散漫的我花了很多時(shí)間在自己喜歡的事情上,而高中則無(wú)法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的乖孩子們,他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去,而我仿佛還置身事外,花大量的時(shí)間調(diào)節(jié)我的生物鐘,以保持上課的時(shí)候有一個(gè)清醒的頭腦。

  這些天我想了很多問(wèn)題,有用的,沒(méi)用的,頭痛的不頭痛的。我發(fā)現(xiàn),我的選擇總被現(xiàn)實(shí)不斷左右,所以在面對(duì)之前,我不作選擇。高中生活的壓抑,相對(duì)于初中絕對(duì)不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由,但我需要面對(duì),需要直視的是更多更多比我,比我先前遇到過(guò)的那些更玩命的人。

  自己是用來(lái)超越的額而別人是用來(lái)看齊的。

  高中固然恐怖,但那么多前輩都過(guò)來(lái)了。為什么我就會(huì)不行呢?

  用汗水澆灌未來(lái)的希望之花,讓它開得更美麗更絢爛吧!

高中生成長(zhǎng)作文 篇4

  “感激”這個(gè)詞眼,讓我聯(lián)想到太多太多了,但什么最值得感激呢?我認(rèn)為感激任何人、任何事都要有意義才行。

  今天,我們之所以能座在寬倘的教室學(xué)習(xí),不得不感謝父母,是父母給予了我們生命,才使得我們能展望世界和未來(lái)。經(jīng)過(guò)了丫丫學(xué)語(yǔ)和走路……我們開始背起了書包邁入校園學(xué)習(xí),在這里我們認(rèn)識(shí)了老師、同學(xué),大家一起分享學(xué)習(xí)的苦樂(lè)。所以我們不得不感激老師,是她賦予了我們知識(shí)和做人的準(zhǔn)則。感激同學(xué),是他們讓我有了友情,和我一同分享喜、怒、哀、樂(lè)。

  成長(zhǎng),好像一個(gè)大圓圈,它包圍了親情、師生情、友情。它使得我在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有了這么多,使我的成長(zhǎng)伴著甜,很有價(jià)值的走了過(guò)來(lái),感激成長(zhǎng),感激生活。

  但有了成長(zhǎng)卻又離不開生活。生活好像一個(gè)大袋子,它不僅裝了我的成長(zhǎng),還使我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)了一課,“挫折”。生活并不是任由一個(gè)人能構(gòu)造完美的,也不是一帆風(fēng)順的。在這其中,我們要體會(huì)生活百味,體會(huì)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的`理想,才能使未來(lái)衣食無(wú)憂。所一生活中的挫折等于是磨煉我們的意志,讓我們接受挑戰(zhàn),闖出自信,使生活得到進(jìn)一步完善。

  成長(zhǎng)與生活是不可分的,正因?yàn)橛辛松,有了成長(zhǎng),才使得我認(rèn)識(shí)里許多人、許多事,讓我體會(huì)到了生活與學(xué)習(xí)中的百味。成長(zhǎng)源于生活,使我在未來(lái)的生活中充滿了自信。

高中生成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣???成長(zhǎng)的滋味到底是什么?

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂(lè)趣,疑問(wèn)許多樂(lè)趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生,從而會(huì)令人感到開心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立,現(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時(shí)候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的'時(shí)候(做菜的時(shí)候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒(méi)讓油彈到自己身上,想

  著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒(méi)有及時(shí)地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進(jìn)鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來(lái)時(shí),馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)??哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來(lái)還是那樣甜的。

  成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。

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