高中春天的作文

【推薦】高中春天的作文38篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的高中春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中春天的作文 1

　　我喜歡春天，它是個(gè)充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢(mèng)。

　　茫茫大地，水天相應(yīng)，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復(fù)雜，可當(dāng)你一件一件事做過(guò)去，你也會(huì)感悟：生活，原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單，如季節(jié)變換一樣的簡(jiǎn)單。每個(gè)人的生命里都有陽(yáng)光，可當(dāng)問(wèn)到春天時(shí)，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。

　　春天，一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，不經(jīng)意就會(huì)渲染出一片色彩。春天，不是一個(gè)夢(mèng)，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會(huì)有難關(guān)，春天是溫暖的絮語(yǔ)。

　　沒(méi)有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會(huì)帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機(jī)勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復(fù)蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風(fēng)雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的.遐想，只要有希望，萬(wàn)難化成緣。

　　一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒(méi)有了煩悶，心好像為它打開(kāi)了一扇窗，清涼無(wú)比。帶著希望，我感覺(jué)到無(wú)比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。

　　春天是最美的，美到令人心醉。春風(fēng)吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過(guò)荊棘，這不是比沒(méi)有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時(shí)候，我們都要帶著希望，它會(huì)讓你從困境中爬出來(lái)，它會(huì)給你力量和勇氣。

　　沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無(wú)論在任何地方，你都會(huì)有勇氣去解決一切問(wèn)題。也曾天真過(guò)，也曾傻笑過(guò)，可最終我會(huì)成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會(huì)看到更多的希望與你同行；在任何時(shí)候，我們都會(huì)看到一張張希望的笑臉。

　　高中春天的作文 2

　　我走向你，走向一幅畫，我走向山巒，走向一林子鳥(niǎo)鳴。

　　走向你，是為了靠近你。就像一棵樹(shù)更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵；一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。

　　我走進(jìn)你，走向一幀風(fēng)景，我走向清泉，走向水過(guò)鵝卵的沙沙聲。

　　走進(jìn)你，是為了了解你。就像頑童展開(kāi)了經(jīng)卷，草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開(kāi)了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。

　　如果說(shuō)，靠近是進(jìn)步，那么走進(jìn)，就是進(jìn)取了。

　　我靠近你，如同靠近詩(shī)情，靠近唐詩(shī)宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。

　　少年情懷盡是詩(shī)，我是臂彎里挎著詩(shī)情的少年，沿著一路鮮花，從青春的門楣前經(jīng)過(guò)，撒下一路夢(mèng)囈，聽(tīng)風(fēng)講著童話，聽(tīng)云說(shuō)著過(guò)往，聽(tīng)雨淅瀝瀝地表達(dá)它恬淡的憂傷。

　　我一直堅(jiān)信：旅人更靠近山頂?shù)霓k法，就是心里裝著日出。狐貍更靠近故鄉(xiāng)的辦法，就是死后頭朝著故鄉(xiāng)的.方向。深谷更靠近天空的辦法，就是心里裝著一汪泉，在泉眼里，含著天空里的流云和飛鳥(niǎo)。我更靠近你的辦法，就是心里裝著一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。

　　我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的山谷里，哪怕無(wú)人問(wèn)津；做一匹馬，奔馳在草原里，哪怕沒(méi)有牧童；做一朵花，開(kāi)在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暫；做一只鳥(niǎo)，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕沒(méi)人知曉。

　　沒(méi)有比少年再美的詩(shī)歌，沒(méi)有比純真更妙的夢(mèng)境，沒(méi)有比土壤更富有生命的物種，沒(méi)有比年少的我更貼近春天的心靈。

　　高中春天的作文 3

　　春天，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，看著那拼勁全身力氣想要沖出泥土的小草，我感慨萬(wàn)分。

　　天空，依然是那么藍(lán)，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，陽(yáng)光灑在我的臉上，我仰望天空，風(fēng)撫弄著我的頭發(fā)，是的，春天來(lái)了！許多人會(huì)說(shuō)，春天是有生機(jī)的，是活躍的，是向上的，積極的…… 但我覺(jué)得，春天更是羞澀的……

　　打開(kāi)窗戶，隱隱約約可以聞到月季花的香氣，不是撲鼻的，不是濃烈的，而是那種淡淡的，時(shí)有時(shí)無(wú)的。再看看窗旁的芍藥花，粉粉的，羞答答的掛在上面，粉的如霞，如此的純凈，如此的小心翼翼，生怕驚醒了什么似的。

　　下雨了，綿綿細(xì)雨，風(fēng)輕輕地把雨帶了進(jìn)來(lái)，濺到了我的臉上，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子，但它有事那么輕，那么柔，連綿細(xì)雨灑在梧桐樹(shù)上，沙沙沙像音樂(lè)家撥動(dòng)琴弦，而我則沉浸在它美妙的琴聲中無(wú)法自拔，它的聲音是如此小，好像只是在為我一個(gè)人演奏，可以使我原本焦躁的心平靜下來(lái)。

　　我跑出家門，來(lái)到了一片田野，麥苗返青，一望無(wú)際，仿佛綠色的波浪，我躺了下來(lái)，近距離的感受到了春天，小草們緊緊簇?fù)碇�我，我看著頭上剛剛探出羞澀的腦袋的小花骨朵，連忙減慢了呼吸的頻率和速度，這是因?yàn)槲遗伦约杭贝俚?呼吸使羞澀的剛接觸到大自然的它們收到驚嚇��！

　　風(fēng)來(lái)了，小草也在風(fēng)的吹拂下開(kāi)始擺動(dòng)，一會(huì)兒撫摸著我的臉，一會(huì)兒又觸碰到我的手，動(dòng)作依舊是那么輕。

　　夜深了，仰望天空，皎潔的月光裝飾了春天的夜空，像無(wú)邊無(wú)際的大海，安靜、羞澀，零零星星的星星害羞的躲在云層后面，山和樹(shù)，隱隱約約，在春的羞澀中漸漸睡去。

　　這就是我眼中的春天，一個(gè)羞澀的春天。

　　高中春天的作文 4

　　當(dāng)今年的第一縷春風(fēng)撫摸著我的臉龐時(shí)，當(dāng)今年的第一束陽(yáng)光照耀在我的身上時(shí)，當(dāng)今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上時(shí)，我就已經(jīng)知道，春姑娘如約而至了。她輕輕地喚醒了正在沉睡的小草，召喚著在南方過(guò)冬的小燕子飛回北方，你瞧，那不是正在趕路的小燕子嗎？一身烏黑亮麗的羽毛，一對(duì)靈巧輕快的翅膀，正在天空中翱翔呢。我仿佛聽(tīng)到了小燕子們開(kāi)心的說(shuō)：“我真快樂(lè)呀，又可以建新巢，筑新家啦！”我站在小溪旁，聽(tīng)著叮叮咚咚的溪流聲，心情也變得愉悅許多！

　　玩耍之樂(lè)

　　第一場(chǎng)春雨過(guò)后。門前的小路上滿是濕潤(rùn)的黃泥。我和小伙伴們不約而同的說(shuō)："不如我們來(lái)捏泥巴吧!"大家紛紛回自己家里拿來(lái)工具。只見(jiàn)小華和小萍的手上都提了一個(gè)小水桶還握著一把小鏟子。廢話不多說(shuō)，我們立刻動(dòng)起了手。首先，我從水桶里抓了兩團(tuán)黃泥，把它捏成泥人的頭和身子。然后，又拿了一團(tuán)泥巴，搓成你人的手腳，再拼接上去。之后，我拿出牙簽，在小泥人的臉上畫起了他的五官。終于做完了，看到她們都沒(méi)有完成，就想向他們炫耀一下：“你們看，我捏的泥人不是栩栩如生��？”我滿心期待的想著她們會(huì)怎樣的夸我，沒(méi)想到卻遭了小萍的一記白眼，她說(shuō)：“你得瑟什么？你看看，你這泥人的眼珠子都沒(méi)有，還算是栩栩如生？”說(shuō)完，我就遭到了她倆的無(wú)情嘲笑。我的臉頓時(shí)紅得像熟透了的蘋果似的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。我的心里突然冒出了一個(gè)念頭，嘿嘿嘿，伴著我的壞笑，小萍的臉上就出現(xiàn)了幾道“皺紋”。小萍后知后覺(jué)，氣得從板凳上跳出來(lái)，手上還抓了一把“報(bào)復(fù)”我用的泥巴。見(jiàn)到這架勢(shì)，心里打了個(gè)寒顫：慘了.我被嚇得趕緊躲到小華的背后，用小華來(lái)當(dāng)“擋箭牌”。心里樂(lè)呵呵的想著：看你怎么捉弄我。小華也張開(kāi)了手臂，阻擋著小萍的猛烈進(jìn)攻。混戰(zhàn)之中，小華的`泥人被我一個(gè)不小心，把它從桌子上碰掉了下來(lái)，害得它缺了一條胳膊。我趕忙撿起來(lái)，幫泥人接胳膊。終于好了，小華看到我在動(dòng)她的泥人，就生氣的說(shuō)：“婷婷，你在干嘛呢？”我慌張的跟小華說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。就是，就是你的泥人......“小華接過(guò)了泥人：”你看你，你把人家的胳膊都給接反了。“小華一說(shuō)完，小萍就撲哧一笑，：”婷婷，你是不是傻啊？“接著，就是一陣歡樂(lè)的笑聲。今年的春天有小伙伴們的陪伴，我很快樂(lè)。

　　觀景之樂(lè)

　　清晨，我漫步在鄉(xiāng)間的水泥路上，玩著遠(yuǎn)處的稻田，那一片新綠映入眼簾。忽然，有一陣沁人心脾的芳香飄來(lái)。我順著香氣找尋其根源。原來(lái)，那香氣是幾棵桃樹(shù)上的桃花散發(fā)出來(lái)的呀。暖春時(shí)節(jié)的開(kāi)的花果然是美不勝收啊！就連蝴蝶，蜜蜂也來(lái)觀賞著美麗的花朵。這種景色，真是讓人流連忘返�。∵@幾棵樹(shù)的后方，是一條清澈見(jiàn)底的小溪。小魚兒在小溪里歡快的嬉戲著。柱子上的嫩芽中，包含著一顆晶瑩剔透的露珠。就在這時(shí)，吹來(lái)一陣暖洋洋的春風(fēng)，竹葉抖動(dòng)了一下，嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中，”叮咚“，小魚兒聞聲而來(lái)，他們還以為是有人給它們喂食呢�？吹竭@樣的美麗景色，怎能不讓人的心中產(chǎn)生一種愉快之意呢？今年春天，有這樣的美景相伴，我感覺(jué)到我很快樂(lè)！

　　春季，是一個(gè) 萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)可以肆意歡呼的季節(jié)，是一個(gè)可以盡情追逐嬉戲的季節(jié)，是一個(gè)令人快樂(lè)的季節(jié)。今年春天，我很快樂(lè)！

　　高中春天的作文 5

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，熱情似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美，而我僅被春天所陶醉。

　　春天是溫柔而和諧的季節(jié)。漫步江畔，你總能看見(jiàn)那親密無(wú)間的一對(duì)——草與樹(shù)，可能因?yàn)樗鼈兌际谴渚G翠綠的吧，有樹(shù)木的地方一般都長(zhǎng)著一叢一叢的草。你看江邊那幾株垂柳，雖然看起來(lái)婀娜多姿，似乎目中無(wú)人，可它們并不嫌棄自己腳下的那幾株小草。柳樹(shù)甩動(dòng)那青青的柳絲，輕柔而不失優(yōu)雅的撫摸著草兒，既像一位慈愛(ài)母親，又像一位靦腆的姑娘。小草也綠意漸濃，填補(bǔ)在春天那些最不起眼的角落里——雖安靜，但也不失醒目。春天是高雅而浪漫的季節(jié)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空碧藍(lán)如洗，幾朵白云悠閑自在地隨風(fēng)舞動(dòng)著，似乎和此時(shí)的我一樣。我沐浴著溫暖的.陽(yáng)光。徜徉在一片桃林之中，欣賞著滿樹(shù)的桃花，粉紅色的花瓣像綢緞一樣，嬌嫩欲滴，金黃色的花蕊如金絲一般，細(xì)膩無(wú)比。它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得迷人。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一場(chǎng)花瓣雨從天而降，那雨打在臉上，沒(méi)有絲毫的涼意，卻聞到一陣陣清香。春天是休閑而歡樂(lè)的季節(jié)。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。風(fēng)箏早已成了春的代名詞，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，穿著美麗的春裝，在廣場(chǎng)上奔跑著，像一只只精神十足的小鹿，活蹦亂跳。再看他們手中的風(fēng)箏，有的仍在手中拖拽著，有的在半空中隨風(fēng)搖曳，還有的在高空中飄蕩自如。此時(shí)地面上的歡樂(lè)與天空中的熱鬧，早已構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)，清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片馥郁、醉人的花香；春天是透明純凈的夢(mèng)，靈感流溢的詩(shī)；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的希望、夢(mèng)幻和理想。

　　高中春天的作文 6

　　春天的腳步漸漸走來(lái)，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來(lái)許多生機(jī)，這也使得我們又見(jiàn)枝頭吐新芽。

　　現(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。

　　過(guò)了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。

　　看遍所有樹(shù)木，都是光禿禿的，只有幾棵樹(shù)開(kāi)始吐新芽了。

　　又過(guò)了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見(jiàn)枝頭吐新芽，這次，整個(gè)公園都充滿了綠意。

　　看到這些小綠腦袋，我不禁感嘆道：“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來(lái)。”

　　好友搖了搖頭：“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎?”

　　我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……

　　在那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)非常不快樂(lè)的男孩，這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔，無(wú)論我怎么做，都不會(huì)改變同學(xué)們對(duì)我的.態(tài)度，我?guī)缀鯖](méi)有朋友。

　　我十分孤獨(dú)，只有每天晚上星星和月亮?xí)�陪伴著我�?/p>

　　一天早上，我和好友一起上學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。

　　這時(shí)，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運(yùn)的太悲慘了，這么快就要結(jié)束他們的一生了。”

　　突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問(wèn)我：“你說(shuō)他為什么要干這份工作那?”

　　“我哪知道!”

　　“葉子們落下可以化為花費(fèi)，為下一次再見(jiàn)枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的。”

　　這是我恍然大悟……

　　“喂!”

　　我的思緒又回來(lái)了。

　　再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……

　　在當(dāng)今社會(huì)中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見(jiàn)枝頭吐新芽”，他們甘愿奉獻(xiàn)。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開(kāi)始，也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。

　　高中春天的作文 7

　　春天來(lái)了!春姑娘用它的魔力把銀白色的世界變成了一片生機(jī)勃勃的景象，為大地媽媽穿上一件五彩的衣裳。

　　春天來(lái)了，天氣仿佛煥然一新。人們走在街道上一定會(huì)感到一絲絲暖意。風(fēng)兒已經(jīng)不在生氣了，輕輕地吹過(guò)。突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，雨兒沙沙地落了下來(lái)，仿佛在高興地唱一首歌。這時(shí)候，春雷也融化了，化作了一條清澈的小河，小河嘩啦啦地流著，它的心理好像無(wú)比的高興。

　　春天的花草樹(shù)樹(shù)木很美�；▋喊倩�齊放，爭(zhēng)奇斗艷，誓意要一比高低。它的種類有很多，有迎春花、夜來(lái)香、桃花、雞冠花、一串紅……。來(lái)的性子很急，它已經(jīng)等不了那么久了，來(lái)個(gè)打頭炮。有的嬌氣，只有晚上才開(kāi)。有的很驕傲，高昂地抬起來(lái)頭，覺(jué)得只有自己才配得上“百花之王”。它們的顏色各異，有火紅色、淡粉色、熒光黃、淺藍(lán)色……。紅的像天上的晚霞，黃的像一個(gè)小太陽(yáng)，藍(lán)的則像一潭清澈的湖水。小草貪婪地吮吸著雨水，吐出了嫩芽，大樹(shù)也長(zhǎng)出芝麻大點(diǎn)的小樹(shù)芽。啊，這一切真是太美了!

　　春天來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也蘇醒了。南飛的大雁飛回來(lái)了，看，它們多么有組織紀(jì)律性啊。一會(huì)兒整齊飛快地排成“人”字形。它們飛累了，就落在了電線桿上。它們可不像剛才那樣有組織紀(jì)律性了，在電線桿上亂蹦亂跳，好像是一個(gè)五線譜，又好像是為了迎接春天的到來(lái)而譜寫了一首春歌。小麻雀也來(lái)湊熱鬧，它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像一個(gè)評(píng)委一樣來(lái)評(píng)論這首歌曲，又像是在和同伴演出唱這首歌曲，來(lái)個(gè)大合唱。小燕子在天上自由的飛著，它好像要來(lái)個(gè)毛遂自薦，自己推薦自己來(lái)為這首春歌伴舞。動(dòng)物真有趣啊!

　　春回大地，春暖花開(kāi)，春天的.氣溫也變暖了，人們開(kāi)始脫去笨重的冬裝。這樣一來(lái)，老人們很瀟灑。在公園處處都可看見(jiàn)他們的身影。有的高歌，有的在手拉手地跳舞，有的在運(yùn)動(dòng)，還有的對(duì)那些健身器材愛(ài)不釋手。學(xué)生們也不在成天躲在屋里避寒了，他們?cè)诠珗@里做游戲，玩碰碰車，別提有多開(kāi)心。

　　啊，春天的一切太美好了!

　　高中春天的作文 8

　　春，如同一串優(yōu)美的音律，使人聽(tīng)得神清氣爽；像是一幅高深的畫作，使人看了意味綿長(zhǎng)。這就是春的情調(diào)。

　　春花情

　　煎熬過(guò)了一個(gè)冬天，沒(méi)了寒風(fēng)的折磨，沒(méi)了冷雨的吹打，蘊(yùn)含著生機(jī)的花朵把一年的期望，托付給了這精美的“藝術(shù)品”。一朵，兩朵，三朵……花兒爭(zhēng)先恐后，無(wú)不希望自己能在這短暫的時(shí)光綻放出屬于它們的光彩。百花齊放，蜂蝶圍陣，沾滿露水的'花兒，那么妖艷，成了春天最靚麗的風(fēng)景之一。

　　春之情，是屬于花的努力。

　　春葉情

　　枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)悄然落地，嫩芽奮力地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，迎接今年新的光景。枯葉已落地腐爛，新葉卻奮力生長(zhǎng)，希望給這無(wú)盡的森林再添一份屬于自己的綠意。綠色，這是生命的顏色，雖沒(méi)有紅色一樣奔放，但在綠葉的心里，它卻是最美的顏色。

　　春之情，是屬于葉的奮斗。

　　春風(fēng)情

　　隨著春意越發(fā)濃郁，春風(fēng)，悄然無(wú)聲地進(jìn)入了春的世界。春風(fēng)它不像夏風(fēng)一般“熱情”，不像秋風(fēng)一般蕭瑟，更不像冬風(fēng)一般寒冷。它溫和無(wú)比，如同一位慈善的母親，用溫柔的雙手撫摸著自己的小孩。春風(fēng)吹在身上，不禁神清氣爽，正因?yàn)樗�，春天才更有生機(jī)，更加和藹。

　　春之情，是屬于風(fēng)的溫和。

　　春雨情

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！辈诲e(cuò)的，春雨可不似夏雨般傾盆而下，她總是默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物，那雨水，似乎是一陣銀紗，落在身上，那股屬于春天的清香，讓人倍感清爽。正是這種柔和的細(xì)雨，才哺育了花的艷麗，才哺育了春天那一抹抹青綠，使春活力倍增。

　　春之情，是屬于雨的柔和。

　　春山情

　　春山，連綿起伏，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命，云霧圍繞著那高聳的青山，給春天增添了幾分神秘，但正是這些山，給花草樹(shù)木提供了寄生地，正因?yàn)橥恋刂械酿B(yǎng)份，才有了那一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的生命，正因?yàn)樗�的無(wú)私，春天才有這般富有生機(jī)。

　　春之情，是屬于山的無(wú)私。

　　春天，是那樣美麗。

　　高中春天的作文 9

　　春且住，見(jiàn)說(shuō)道，天涯芳草無(wú)歸路。春天是喚醒心靈的季節(jié)，是“春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”情感萌發(fā)的季節(jié)，是人的生命力勃興旺盛的季節(jié)。當(dāng)殘冬僅剩下最后一絲蒼涼的時(shí)刻，“乍暖還寒時(shí)，最難降息，”讓你久久不能忘記那份瑟縮，那份冷清。而我的血液中涌動(dòng)起一股溫?zé)崃萌说拇撼�，回望那片被�?yán)冬壓抑了整整一個(gè)季節(jié)的心靈的原野，綠色蒼翠的生命復(fù)蘇了，春天來(lái)了，我已等了很久，春天，希望的機(jī)會(huì)一個(gè)個(gè)迎面走來(lái)了……春天，不可抗拒的走來(lái)了，因?yàn)樗�和我有個(gè)約會(huì)。春天是個(gè)美好的季節(jié)，散發(fā)著陽(yáng)光，隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，揮灑著溫柔，滲透著我的肌膚。

　　天空中那放飛的鴿群，帶著一串串嘹亮的哨音呼嘯而過(guò)，大地復(fù)蘇了。夏天是炎熱的，叫我們率真，親近自然，教我們克服困難和考驗(yàn)。秋天是沉重的，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家，”秋天是讓人猶豫的。冬天的日子是漫長(zhǎng)的讓生命的希望消失在遠(yuǎn)方。春天，我是為思念你而降臨人世的啊！想你，把你溫馨與翠綠想成一魘微笑，于是你微笑的面向我，我為此激動(dòng)不已。一末綠色改變了自然的顏色。

　　而風(fēng)是春天希望的家園，荒蕪蒼涼的土地因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)的吹拂而大地復(fù)蘇，那無(wú)數(shù)弱小的生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，向著太陽(yáng)，向著遼闊的.天空蒸蒸日上，在雨絲風(fēng)動(dòng)，在秧苗返青，在牧童短笛，在漁歌唱晚的情景之中，纏綿的春天，撩人的春天，困慵的春天和“一年之計(jì)在于春天”的春天，舞動(dòng)著所有的希望向我走來(lái)，生命便熠熠生輝了。我和春天有個(gè)約會(huì)，捉住春天，把握春天。切莫虛擲時(shí)光，

　　切莫浪費(fèi)春天。春天是一個(gè)季節(jié)，給予我的是受用不盡的生命動(dòng)力，是一個(gè)充滿希望，可以重新開(kāi)始的季節(jié)，我將過(guò)去所有的不幸與痛苦拋到生命之外，在春天里賦予生命一個(gè)全新的意義。人的一生在春華秋實(shí)的生命過(guò)程中，奮斗、努力、孜孜不息的追求，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，還要珍惜生命中屬于春天那一瞬即逝的歲月。

　　高中春天的作文 10

　　微風(fēng)輕輕地吹著額頭旁邊的劉海，看著身邊的垂柳，仿佛有了一點(diǎn)綠色的想法。柳尖嫩綠，仿佛在告訴，春天來(lái)了！

　　三月是西昌最美月是西昌最美麗的時(shí)光。來(lái)過(guò)西昌的人可能知道西昌是一座春天生活的城市。這里四季如春，是休閑度假的好地方！也許，還有很多人不知道，西昌的春天不僅風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景優(yōu)美，西昌的水果也很美！去西昌春游，別忘了去果園玩哦！

　　草莓，沒(méi)有人應(yīng)該感到奇怪！也許你會(huì)覺(jué)得草莓很好吃，也會(huì)覺(jué)得紅草莓看起來(lái)很可愛(ài)！但是，你親自去果園摘過(guò)它們嗎？你親自陪家人蹲在田里，享受摘草莓的快樂(lè)嗎？哈哈，沒(méi)有！你不妨試著在西昌春天摘草莓！

　　春天是多么充滿活力的季節(jié)�。∥以谖鞑�長(zhǎng)大，西昌美麗的春天，我很熟悉。每次我去西昌的景點(diǎn)郊游，我總是覺(jué)得太重復(fù)了，我也想換一個(gè)郊游的地方，所以今年春天，我的父母帶我去郊區(qū)的一個(gè)田野。環(huán)顧四周，哇······這里種滿了草莓，草莓都藏在葉子下面······在好奇心的推動(dòng)下，我蹲在田野里，用手輕輕地打開(kāi)草莓的葉子。我驚訝地發(fā)現(xiàn)了葉子下面的紅草莓，哈哈，它們真的很可愛(ài)！也許我太興奮了，我忍不住摘了一個(gè)草莓放在嘴里，脆可口的味道滲透到我身體的每個(gè)細(xì)胞，不禁叫我的父母陪我摘草莓······

　　摘草莓的過(guò)程是快樂(lè)的'，這可能比所有迷路的春天都要好。我也覺(jué)得，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大草莓時(shí)，我非常興奮，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容它······也許你摘草莓會(huì)覺(jué)得很累，但嘗嘗你自己摘的草莓，甜味直到心里，快樂(lè)會(huì)讓你忘記累，忘記時(shí)間，忘記一切······因?yàn)橄硎苓@個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的！

　　在西昌的春天，除了摘草莓，我們還可以去其他果園體驗(yàn)摘其他水果的快樂(lè)······

　　在西昌的春天，你可以欣賞風(fēng)景、鮮花、環(huán)海、登山、徒步旅行，你也可以品嘗水果，因?yàn)槟且彩墙加危?/p>

　　看，西昌的春天來(lái)了。來(lái)吧，朋友們，我們一起去郊游吧！

　　高中春天的作文 11

　　漫長(zhǎng)的冬天乏味無(wú)趣，一個(gè)人坐在屋里，望著窗外的雨嘩嘩地下個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思�；颐擅傻奶熳屓丝戳司蛺灥没牛�心里寂寞無(wú)比。想象著春天的美好情景，可是春天何時(shí)才能來(lái)到我的身邊呢?我在靜靜地等待，等待著春天的到來(lái)。 等待春天的美麗和生機(jī)。春天，柳樹(shù)吐出嫩芽，從遠(yuǎn)處望去，褐色里面夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，那種綠舒服得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。光禿禿的草地上終于出現(xiàn)了綠色，一片片的，綠得像是染上去的，沒(méi)有一根是枯黃的。在一大片綠色之間，桃花悄悄地把粉紅、白色的花苞撐開(kāi)，一朵朵粉瑩瑩、白花花的花兒綻放在碧綠的草地間，顯得格外美麗、迷人。桃花開(kāi)了，迎春花、杜鵑花、杏花、薔薇……也不甘落后，紛紛地展示它們的風(fēng)采，白的、粉的、紅的、紫的、黃的……各種顏色的花朵在草地、樹(shù)木之間開(kāi)放，映襯著嫩嫩的綠，美麗得讓人贊嘆不已。

　　小河也不再孤獨(dú)，開(kāi)始了它的演唱會(huì)，嘩嘩地流著，給我們帶來(lái)了春天的`消息。蝴蝶破蛹而出，蜜蜂出來(lái)采蜜……萬(wàn)物復(fù)蘇，讓美麗的春天增添了生機(jī)。 等待春天的溫暖和歡笑。一陣暖風(fēng)吹過(guò)，暖暖的感覺(jué)在皮膚上產(chǎn)生。太陽(yáng)終于大方地把陽(yáng)光送給了大地，大地上變得到處是溫暖。孩子們不再穿著厚厚的羽絨服和棉襖了，他們脫掉外套，穿著薄薄的襯衫在盡情地玩耍�？諝庵醒笠缰鴼g笑，這一陣陣歡聲笑語(yǔ)讓人體會(huì)到春天的快樂(lè)。

　　“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！鞭r(nóng)民伯伯們也要開(kāi)始耕地了 ，開(kāi)始付出汗水去精心地照顧莊稼了。拉犁、播種、彎腰給莊稼施肥，盼望著這些辛勤的勞動(dòng)，在秋天能夠變成好的收獲。一滴滴的汗水就是一份份的渴望，渴望著有好收成。 春天是每個(gè)人向往的季節(jié)，會(huì)有誰(shuí)不期待春的到來(lái)?我也在期待，期待它的美麗、生機(jī)、溫暖、歡笑和辛勤。

　　高中春天的作文 12

　　四季就像四座各不相同的房子，有火辣辣的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和銀裝素裹的冬天。不過(guò)，我最喜歡的還要數(shù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天了。

　　我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬(wàn)物。洗呀，洗呀，她把大地洗得碧綠碧綠的，洗呀，洗呀，她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤(rùn)著花兒，滋潤(rùn)著小草。啊，她是多么偉大。

　　我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動(dòng)物們。轟隆隆，轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙，轟隆隆，轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。

　　我喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)呼呼地吹綠了大地。呼呼，呼呼，她吹綠了大樹(shù)，呼呼，呼呼，她吹艷了花朵。她邁著輕盈的`腳步迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地，花兒紅了，草兒綠了，她是多么美麗�。�

　　我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里，一群鴨子在小河里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開(kāi)翅膀浮上水面飛跑，為了表達(dá)心中的快樂(lè)還不時(shí)地放開(kāi)喉嚨大喊叫幾聲！大代詩(shī)人說(shuō)的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。廣場(chǎng)上，人們有的在草地上漫步，有的在放風(fēng)箏，有的正沐浴太陽(yáng)那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。不過(guò)最熱鬧的要數(shù)孩子們，他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風(fēng)箏，五光十色的風(fēng)箏迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著上升著，藍(lán)藍(lán)的天空，一時(shí)繁花爭(zhēng)艷，彩蝶紛飛，成了廣場(chǎng)上最引人矚目的風(fēng)景。一個(gè)小男孩先一手拿風(fēng)箏線，一手拿風(fēng)箏奔跑起來(lái)，突然手一放，可是風(fēng)箏重心沒(méi)調(diào)好，風(fēng)箏一下子跌落下來(lái)了，于是他們開(kāi)始新的一輪嘗試，這下小男孩十分小心，讓另一個(gè)男孩替他拿風(fēng)箏，但放飛的時(shí)候卻把風(fēng)箏弄偏了，又一次失敗了，但他們并沒(méi)有灰心，再一次嘗試，終于他們配合默契，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，越飛越高，仿佛要跟白云比高低，從他們燦爛的笑臉上，可以清楚地感受到那正高飛的希望。��！春天是充滿生機(jī)和活力的！

　　春天，給人們帶來(lái)了希望和光明，春天，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃繁榮旺盛的景色，我愛(ài)春天。

　　高中春天的作文 13

　　糟糕的是，往往在這種天然保護(hù)作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲的天然敵人所提供的保護(hù)作用。

　　我們中間的許多人生活在世界上，卻對(duì)這個(gè)世界視而不見(jiàn)，察覺(jué)不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周圍的各種生物的奇怪的、有時(shí)是令人震驚的強(qiáng)大能力。這就是人們對(duì)捕食昆蟲和寄生生物的'活動(dòng)能力幾乎一無(wú)所知的原因。

　　也許我們?cè)�看到過(guò)在花園灌木上的一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲，并且朦朧地意識(shí)到去祈求這種螳螂來(lái)消滅其他昆蟲。然而，只有當(dāng)我們夜間去花園散步，并且用手電筒瞥見(jiàn)到處都有螳螂向著它的捕獲物悄悄爬行的時(shí)候，我們才會(huì)理解我們所看到的一切；到那時(shí)，我們就會(huì)理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義；到那時(shí)，我們就會(huì)開(kāi)始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。

　　皮凱特博士說(shuō)：“我們只不過(guò)是從一場(chǎng)危機(jī)進(jìn)入另一場(chǎng)危機(jī)，用一個(gè)問(wèn)題換來(lái)了另一個(gè)問(wèn)題�！�

　　整個(gè)情況正在向著由加拿大昆蟲學(xué)家C·C·尤里特十年前所提出的那個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)的方向順利前進(jìn)，他曾說(shuō)：“我們必須改變我們的哲學(xué)觀點(diǎn)，放棄我們認(rèn)為人類優(yōu)越的態(tài)度，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們能夠在大自然實(shí)際情況的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)一些限制生物種群的設(shè)想和方法，這些設(shè)想和方法要比我們自己搞出來(lái)的更為經(jīng)濟(jì)合理�！�

　　我們需要一個(gè)更加高度理智的方針和一個(gè)更遠(yuǎn)大的眼光，而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個(gè)超越了我們理解能力的奇跡，甚至在我們不得不與它進(jìn)行斗爭(zhēng)的時(shí)候，我們?nèi)孕枳鹬厮�······依賴殺蟲劑這樣的武器來(lái)消滅昆蟲足以證明我們知識(shí)缺乏，能力不足，不能控制自然變化過(guò)程，因此使用暴力也無(wú)濟(jì)于事。在這里，科學(xué)上需要的是謙虛謹(jǐn)慎，沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿。

　　生物學(xué)的解決方法，這些辦法對(duì)昆蟲進(jìn)行控制是基于對(duì)生物及其所以來(lái)的整個(gè)生命世界結(jié)構(gòu)的理解。

　　高中春天的作文 14

　　冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

　　春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

　　春雨綿綿，落在樹(shù)葉上�！吧�、沙、沙”的`聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

　　早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

　　此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶�滋�?rùn)。

　　我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

　　高中春天的作文 15

　　今天，我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地，一望無(wú)際。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜，怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問(wèn)媽媽：“麥苗和韭菜有什么不同？”

　　“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來(lái)是澀的，而韭菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而韭菜的葉麥有點(diǎn)模糊�！眿寢尪紫聛�(lái)指著麥苗對(duì)我說(shuō)。

　　“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。

　　“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄，看起來(lái)艷色比韭菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大，而韭菜站得比較穩(wěn)�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。

　　“還有什么不一樣？”我有點(diǎn)好奇了。

　　“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒(méi)有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看�！�

　　我盼望著下次能到韭菜地去玩。

　　這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)弄太清楚，又一個(gè)疑問(wèn)出來(lái)了。

　　“麥苗這么多葉子，而長(zhǎng)大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說(shuō)：“我們每個(gè)星期天都來(lái)，觀察小麥生長(zhǎng)的過(guò)程。”

　　我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了一片開(kāi)滿花的杏樹(shù)林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹(shù)上面布滿了五個(gè)花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

　　在杏樹(shù)林的'旁邊還有桃樹(shù)林。有的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，而有的樹(shù)卻還是花苞。我問(wèn)媽媽：“為什么有的樹(shù)開(kāi)花而有的樹(shù)不開(kāi)花呢？”

　　“先開(kāi)花的可能是五月鮮桃樹(shù)，陰歷五月份就能聽(tīng)吃桃了，沒(méi)開(kāi)花的結(jié)的桃子過(guò)了夏天才能成熟�！眿寢屗贫�非懂地說(shuō)。

　　這時(shí)我瞥見(jiàn)幾棵樹(shù)下長(zhǎng)滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹(shù)下，和大片大片的白花和粉花比起來(lái)，它更顯得高貴，也覺(jué)得它最美麗，我給它照了幾張相。

　　我今天本想去科技館，媽媽說(shuō)去過(guò)了，沒(méi)讓去，來(lái)到田野里還真不錯(cuò)。

　　高中春天的作文 16

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”這時(shí)英國(guó)詩(shī)人雪萊地一句名言，至少我個(gè)人的觀點(diǎn)是-冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)。

　　漫長(zhǎng)而又漆黑地冬夜籠罩著莽莽大地，皚皚白雪給披著枯草地大地?fù)Q上了嶄新的服裝。此時(shí)，坐在房間中望著這幅凝固的畫卷的我也無(wú)法安然入睡……

　　我來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)與原來(lái)世界迥乎不同地地方，這里天上的太陽(yáng)雖然剛剛升起，卻已經(jīng)熱量十足，野獸也出來(lái)捕食，我忙想一會(huì)和藹的老爺爺詢問(wèn)情況，爺爺告訴我，這時(shí)2120年，現(xiàn)在時(shí)冬季，可是因?yàn)榇髿庾兣�和人類加速生產(chǎn)工業(yè)，冬天已于夏天相同了，我十分疑惑：既然現(xiàn)在是冬天，那么冬眠的動(dòng)物怎么樣了呢？

　　疑惑之際，突然我看見(jiàn)蛇，熊，烏龜……冬眠的動(dòng)物都在漸漸死去，我害怕極了。這時(shí)，一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“救救我吧？我已經(jīng)餓了十天了，給我……話還沒(méi)說(shuō)完，他也躺在了土地上。我突然醒來(lái)，驚奇的發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，這夢(mèng)不就可能是人類以后的生活么？那可憐的小白兔，臉上滿含憂郁的老大爺不都是提醒我們保護(hù)生態(tài)均衡的警鐘嗎？

　　這時(shí)，中央電視臺(tái)又在播出哥本哈根氣象大會(huì)作出的判斷—全球會(huì)持序變暖。我的心情更加沉重了。

　　呼吁全人類保護(hù)人類生態(tài)平衡已經(jīng)很多次了，但是卻效果甚少。所以，我在這里發(fā)出對(duì)全人類的呼吁：如果在你們死后，你們希望自己的`子孫受苦受難么？那就別再砍伐樹(shù)木了，如果你希望地球以后也變得和我夢(mèng)境的畫那樣，你夢(mèng)就繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境吧！如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話，就和我一起，這樣呼吁全人類，為以后的子孫做好事，為地球做貢獻(xiàn)吧！

　　我相信，人類只要人人注重生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，那么將來(lái)，春天的到來(lái)將不再是一件難事，等待春天也一定會(huì)不再艱難與漫長(zhǎng)。

　　冬天來(lái)了，春天不會(huì)離我們遠(yuǎn)的。

　　高中春天的作文 17

　　慢慢地，春姑娘邁著輕快的步伐，披著晨霧，踏著春風(fēng)，迎著春雨，來(lái)到了寂靜了一冬的世界。她五彩的紗裙抖動(dòng)著，于是，整個(gè)世界跟她一起旋轉(zhuǎn)、舞蹈……

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。我和媽媽懷著舒服的心情走進(jìn)春天的世界，一切都是那么的美妙！

　　小路旁，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了絢爛的小黃花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此絢爛。旁邊栽滿了并不起眼的千年矮，它們?cè)诖禾斓母姓傧拢�使出渾身解�?shù)，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞，像綠色的翡翠綴滿枝頭，在和煦的春風(fēng)中歡樂(lè)著，特別惹人寵愛(ài)。

　　田野里，金黃的油菜花盛開(kāi)了，成了一片花的海洋，在春風(fēng)的吹拂下，涌起金色的波浪，散發(fā)著陣陣芳香。一群群勤勞的蜜蜂，提著花籃，在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采花蜜。你認(rèn)真看看，有的還是個(gè)花骨朵兒，仿佛是大方的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美��！

　　小河邊，小草偷偷地從土地里探出嫩綠的小腦袋，奇怪地打探著這個(gè)五彩繽紛的世界。暖風(fēng)拂過(guò)，小草們都笑彎了腰！雖然身小力薄，但卻如此堅(jiān)韌，如此堅(jiān)韌，不禁讓我想起唐代大詩(shī)人白居易的`詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸厣虾芏嗖恢�名的花也不甘示弱，紛紛爭(zhēng)先恐后地綻放自己的漂亮，散發(fā)出縷縷清幽的芳香，攀比著，爭(zhēng)艷著，為春天又增加一道亮麗的風(fēng)景。

　　花兒簇簇，芳香悠悠，踏一路春風(fēng)，灑下一路歡樂(lè)。每一處都是春天的符號(hào)，每一個(gè)瞬間都是爭(zhēng)春的時(shí)刻。我好像觀察春姑娘在這純潔透亮的世界輕快地向我們靠近，她給大地帶來(lái)了勃勃的生氣，給人們帶來(lái)了美妙的享受，給人們帶來(lái)了無(wú)限的盼望，也給人們帶來(lái)了拼搏的力氣。

　　春天真好！讓我們用熱忱來(lái)?yè)肀�生命的春天�?/p>

　　高中春天的作文 18

　　我是一顆小小的小草，沒(méi)人注意我，經(jīng)過(guò)著風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)著雨與雪的洗禮。

　　——題記

　　我的生命，不值一提。沒(méi)有我，孩子們依然可以背著書包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)；大人們?nèi)匀豢梢猿酥�公交車去上班；老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了，地球不會(huì)不轉(zhuǎn)，小鳥(niǎo)還會(huì)唱歌，大家也不知道我的去世，我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死去，沒(méi)有任何心情……

　　我渴望做一些轟轟烈烈的事情，引起大家的注意，讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了，可以干什么呢？我想：我雖不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀！我可以在冬天展現(xiàn)出綠色，讓所有的人一睹我的風(fēng)采！但那是艱難的，也是痛苦的。

　　終于等到了冬天，我有了無(wú)名的興奮，有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艱辛，終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳，穿著厚厚的棉靴。而只有我，裸露著身子，在冬天，想讓大家一睹我的風(fēng)采。

　　但大家，沒(méi)有幾個(gè)人看我，也沒(méi)有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此，有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼，也說(shuō)：“這草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被園林工人鏟除�！蔽业�.興奮不見(jiàn)了，我的激情不見(jiàn)了，我的努力和艱辛也不見(jiàn)了。而隨之而來(lái)的是失望，是痛苦，是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。

　　這時(shí)的我，是多么期望春天！

　　等待春天！春天，是生命的甘露，為我們這些小草提供生命的乳汁！

　　等待春天！春天，是自信的開(kāi)始，為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信！

　　等待春天！春天，是心情的愉悅，為我們這些小草提供快樂(lè)的源泉！

　　等待春天。我終于明白了：春天，才是為我們開(kāi)辟的！春天，才是我們新的起跑線！

　　高中春天的作文 19

　　春天不再來(lái)了。

　　春天在我不覺(jué)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)。

　　春天很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出現(xiàn)，我還以為只是熾熱偶爾代替她。

　　她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再見(jiàn)我了，我亦見(jiàn)不了她了。就這樣走了嗎？相見(jiàn)又是何年？我們的緣已盡。不知在哪天緣就盡了�？伤�那輕輕的衣彩和純凈的眼我還記得清。

　　冬日垂暮之年時(shí)他介紹了你給我，你那炯炯而純凈的眼我一直記著，卻忘了伸出手說(shuō)你好。

　　本來(lái)偶然的想識(shí)，不知從何時(shí)起變成情愫。無(wú)可奈何的想象，不可理喻的思念。盛冬的'春天我只對(duì)她開(kāi)小小的玩笑，肆意的等待，春天總會(huì)來(lái)，只是我看不透她深黑的眸是否情愿。我只等待，我知道她總會(huì)來(lái)。我站在路邊。我嘹望春天�？此�也靜靜的等待。那清澈純凈的眸里是云淡風(fēng)輕的善良。我堅(jiān)持等待春天，她嬌小身軀和冷的有些微微泛紅的兩靨讓我著的等待。

　　我等待春天，執(zhí)拗的等等。沒(méi)有什么可以改變我的腳步。除非她向我走來(lái)，我會(huì)立即迎上去�？s減這路程上的時(shí)間，擁她入懷。冬天立即已不是冬天，他快馬加鞭的逃離了。

　　可終究她沒(méi)有向我走來(lái)，我終究一直在想象，所以我依舊執(zhí)拗的等待春天。

　　下雪的冬日，厚厚的沉淀物，冷冷的朔風(fēng)。我堅(jiān)持等待春天，因?yàn)樗�駐路足在雪中，是異常的美麗。白色的背景和她清純的眼睛，我想不出什么可以做為比喻。

　　春天在等待，等待那輛送她來(lái)我這里的班車。她挎著棕色的單肩包，裝著她要帶給我的禮物和祝福。

　　春天在等待，要我前一站的車站等待，等待送她來(lái)這里的班車。我在等待，在春天的下一站等待，等待春天來(lái)這里的班車。

　　我和春天都在等待，相隔一站地的等待。上帝說(shuō)他聽(tīng)見(jiàn)了我們的等待，聽(tīng)見(jiàn)了我們向他祈禱的等待。他說(shuō)他會(huì)開(kāi)出班車。她會(huì)親自開(kāi)著班車接春天到我這里來(lái)。

　　我開(kāi)心地笑，笑我終于等待來(lái)了下一個(gè)等待。

　　一輛班車開(kāi)過(guò)，我看見(jiàn)了春天。她忘了下車……

　　高中春天的作文 20

　　春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是黃燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)贊美春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺猩�彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為什么會(huì)不約而同選擇春天？

　　春雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著、撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)中，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。�。≡瓉�(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的、帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物：樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)得多好，但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的`、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。��！那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的，天空也是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天，為春天增添色彩。

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的足跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。　蓖�著那幾經(jīng)折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，不妨剝?nèi)タ蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：里面充滿綠色，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了，春天的色彩為什么這樣豐富，是因?yàn)榇汗媚锸种械牟使P正勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是默默的小草孕育著。

　　讓我們享受春天的美好吧！可你又為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？

　　高中春天的作文 21

　　初春略帶寒意，“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”。可這是女詞人李清照的感受，我家院子里的花草樹(shù)木卻早已按捺不住，早早有所表示了�？�，那在走廊上曬太陽(yáng)的文竹，綠得是那樣有層次：靠近根部的竹竿是深綠的，小葉是翠綠的，每支竹的末端長(zhǎng)出的新芽是嫩綠的。一個(gè)個(gè)新芽就是一個(gè)個(gè)幼小的生命，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖擺著，像在舞蹈，而春意便在這舞動(dòng)中蕩漾。我不禁想起艾青的詩(shī)句：“突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”后院的銀杏有十七八株，也算得是院子里植物中的軍團(tuán)了。

　　春天到了，它們自然不肯落后，新芽早早地蹦上了枝頭，只等春的一聲號(hào)令，便立刻抽出新葉來(lái)。這新芽是橢圓形的，顯得很飽和，遠(yuǎn)看像項(xiàng)鏈上的珍珠，可惜沒(méi)有人能把它們串起來(lái)。在大文豪郭沫若的筆下，它們又成了“牛的乳頭”。我來(lái)到一顆最大的銀杏樹(shù)下，望著滿樹(shù)的新芽，真擔(dān)心不知什么時(shí)候會(huì)滴落一地的牛奶呢！開(kāi)得最艷的要數(shù)那叫大富貴的茶花了，已經(jīng)有十幾朵花開(kāi)了，它孕育了半年的熱情，在這一刻全部爆發(fā)出來(lái)了！這大富大貴的紅花，遠(yuǎn)看倒真像一朵朵絹花，湊近去看，才知確是真的�；ǚ譃槿龑�，最外邊的一層是由幾片橢圓形的花瓣圍成的，中間一層的花瓣起著褶皺，緊緊裹住最里層的黃色花蕊。真是名副其實(shí)的.大富貴呀！按捺不住、有所表示的花草樹(shù)木還有很多，不必說(shuō)開(kāi)滿紅花的蟹爪蓮，長(zhǎng)出紅芽的櫻花，抽出新葉的小葉黃楊，也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在碧竹林里歌唱，龍槐枝條開(kāi)始發(fā)綠，梅花紅遍枝頭、暗香盈袖……

　　真是滿院春色關(guān)不��！這滿院的春色是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？問(wèn)花，花不語(yǔ)；問(wèn)樹(shù)，樹(shù)搖頭。它們似乎都在嘲笑我的無(wú)知。遠(yuǎn)處的爺爺不正在澆花嗎？我突然明白了，我告訴花，是勤勞的爺爺，花微笑；我告訴樹(shù)，是勤勞的爺爺，樹(shù)點(diǎn)頭。我和爺爺都陶醉在這迷人的春光里了。

　　高中春天的作文 22

　　時(shí)間就像流水，或者說(shuō)勝似流水。當(dāng)秋天搖落最后一片殘花的時(shí)候，我流下了眼淚，在一個(gè)哈欠未打完時(shí)，春天已悄然到來(lái)。

　　不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹(shù)開(kāi)了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此時(shí)的田野就應(yīng)別有一翻情趣，于是就踏上了我那輛除了鈴不響，其他地方都響的腳踏車，向田野趕去……

　　行在田間的小路上，自有一翻愜意和舒適，“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，和煦的春風(fēng)吹拂過(guò)面頰，清清爽爽的。這時(shí)候腳踏車也不安分起來(lái)了，“吱呀，吱呀”的唱著不知名的歌，完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺(jué)的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新綠。水水的，嫩嫩的，像剛出生的`娃娃的臉。

　　遠(yuǎn)處麥田里的麥子，也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語(yǔ)著，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)屢屢清香。

　　順著香氣，踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺(jué)。秀麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無(wú)限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處，我轉(zhuǎn)成了一只會(huì)飛的蝴蝶，再也不去想忙碌的眾生在做什么，我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。

　　我看到的：空間擴(kuò)大了，草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹(shù)，螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工，一切都沉浸在無(wú)限的歡鬧之中�！耙荒曛�計(jì)在于春”不錯(cuò)的，萬(wàn)物都在努力著、生長(zhǎng)著。

　　春的色彩是柔嫩的，躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來(lái)的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺(jué)自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺(jué)得自己瞬間蒸發(fā)了，腳步匆匆，回歸自然！

　　高中春天的作文 23

　　喜歡綠，春天的綠。

　　花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛(ài)萬(wàn)里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。

　　春天來(lái)了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時(shí)的風(fēng)箏。

　　記憶中，每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來(lái)給我們做風(fēng)箏。

　　最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來(lái)幾塊木條拼搭起來(lái)，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。

　　終于可以放風(fēng)箏了。

　　我牽著奶奶的手，來(lái)到了廣場(chǎng)上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛(ài)動(dòng)人的小鳥(niǎo)，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒(méi)有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。

　　我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽(yáng)光奔跑著�！昂簦�呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來(lái)越高，越來(lái)越高，慢慢的，慢慢的越來(lái)越小，越來(lái)越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見(jiàn)了，那時(shí)唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。

　　“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開(kāi)始變的'模糊起來(lái)，綠色的盡頭，是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

　　春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。

　　高中春天的作文 24

　　和藹可親的的媽媽是我生命的大部分。她雖然有些嘮叨，但我卻引以為榮；媽媽的身體不好，但她依然為著我終日忙碌著，媽媽很幽默，引春天進(jìn)入話題，逗得我捧腹大笑……

　　春天是一年的開(kāi)始。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來(lái)到了幅員遼闊的北國(guó)。

　　春回大地，百花爭(zhēng)艷，芳草青青，春風(fēng)化雨；在這個(gè)美麗的季節(jié)里，媽媽總帶著我們?nèi)ヌで啵蝗ミ|闊的草地，去一望無(wú)際的田野，去花兒爭(zhēng)奇斗艷的花園……

　　媽媽說(shuō)：“春天是一年的開(kāi)始，承載了所有的`寄托和希望，一年之計(jì)在于春，可要好好把握呀!”

　　是��！一年之計(jì)在于春。連花草樹(shù)木也把所有的希望寄托給了春天。春風(fēng)微微吹動(dòng)著我的衣衫，愛(ài)撫著我的心靈。

　　春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地，盡享著這北國(guó)的風(fēng)光。不是回想著母親的教誨，意味深長(zhǎng)的感悟著。

　　媽媽把我的心靈清掃得一塵不染，時(shí)刻教育我要感恩，要知恩圖報(bào)。

　　對(duì)啊！要懂得感恩，要知道報(bào)答別人，滴水之恩，必應(yīng)以涌泉相報(bào)，不正是這個(gè)道理嗎?

　　望著滿眼春光，不是有媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。媽媽今年沒(méi)能出來(lái)與我欣賞這田園美景，沒(méi)能與我寄托希望。

　　母愛(ài)無(wú)私，也許媽媽在家里每天都在祈禱著，祈禱著每一個(gè)親人都身體健康，幸�？鞓�(lè)每一天。

　　我盡賞著田園風(fēng)光，盡享著溫馨的母愛(ài)。

　　母親節(jié)在春天，不正是萬(wàn)千子女回報(bào)母親的最佳時(shí)節(jié)嗎？回報(bào)母親的方式有很多。而我選擇了春天：我牽著媽媽的手，走在春天的草地上，踏進(jìn)春天的田野里，讓媽媽盡享春光，盡享春風(fēng)。把該多么麼愜意啊

　　當(dāng)媽媽為這春天的景色而陶醉時(shí)，我則扮作一朵春天的花骨朵兒，投入媽媽的懷抱。

　　大自然，感謝你送給媽媽春天，送個(gè)我兒時(shí)才能享受母愛(ài)的形式。

　　我們母女，盡情享受著春天賦予我們的歡樂(lè)；媽媽帶給了我溫馨春天和母愛(ài)一同帶給了我生命的渴望。

　　我感謝春姑娘，感謝母親帶給了我母愛(ài)的春天。

　　高中春天的作文 25

　　我是一粒無(wú)名的種子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣，也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回，他們這些愚蠢無(wú)知的人類，一直重復(fù)相同的人生，卻全然不知自己到底錯(cuò)在哪兒。他們沒(méi)有自己的人生目標(biāo)，他們也未想過(guò)為這個(gè)世界做些什么。有一天，佛祖對(duì)我說(shuō)：“阿彌陀佛，是時(shí)候了�！彪S即一陣清風(fēng)，將我輕托出佛祖的手掌心。

　　我漫無(wú)目的地飄蕩著，觀察下界。雖說(shuō)看了近千年，可真正置身其中，也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地，小小的荷花池，白皚皚的雪山，溫暖的花園。我猶豫了，我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生；或與荷花相伴一世；還是與花園一起生存？我來(lái)到溫暖的花園，那里有富麗堂皇的牡丹，妖嬈的海棠，清新雪白的茉莉，熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個(gè)無(wú)名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子，但我要擁有最不平凡的人生！

　　突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的.絕壁上，樹(shù)根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了，我為什么不試試呢？我落在他附近，我用生命作了賭注，我一定要擁有一個(gè)美麗的青春！

　　我使盡全力，卻不見(jiàn)巖石有一絲松動(dòng)，連一絲縫隙都沒(méi)有，我已經(jīng)快一周沒(méi)有見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光了，空氣越來(lái)越少，我絕望了，我難道要死了？可笑，前幾天我還斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)在卻連一線希望都沒(méi)有！我使盡吃奶的力氣，巖石依舊紋絲不動(dòng)。我想：“我的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來(lái)了嗎？我睜天雙眼，呈現(xiàn)在我面前的，不是無(wú)窮的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙細(xì)雨，我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。

　　幾周后，幸運(yùn)再次眷顧了我，在我頭頂，開(kāi)出了一朵潔白的花，是芍藥！我欣喜極了，不知是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，我似乎聽(tīng)見(jiàn)佛祖說(shuō)：“如果，世人能夠像你一樣有毅力，有恒心，他們就不用忍受千年輪回之苦了，阿彌陀佛！”

　　高中春天的作文 26

　　春，伴隨著細(xì)雨的飄落，悄然降落在人間。為大地添上一層清新。

　　雨如煙，雨如霧，雨如線，斜斜地為大地編織著一件新衣。透過(guò)層層雨霧，可見(jiàn)到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開(kāi)始盤旋了，那頭的柳枝開(kāi)始發(fā)芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但它要開(kāi)始發(fā)芽了，沒(méi)辦法，加油！用盡你在寒冬儲(chǔ)藏的一切力量，向上生長(zhǎng)吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點(diǎn)綴！終于，讓人定下心來(lái)，小草長(zhǎng)滿了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺(jué)得到，生命多么頑強(qiáng)�。�

　　清晨，因被春天召喚而早起的農(nóng)民，戴著笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地?cái)[弄著。不一會(huì)兒，一行行整齊的禾苗，就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰，擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴，回顧一下時(shí)，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著禾苗們能有好的收成。

　　細(xì)雨還在下，但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂(lè)趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏，為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著一只只飛起來(lái)的風(fēng)箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢(mèng)中，回到了小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中，有好幾只已經(jīng)撞到一起了，但兒童們不介意，把風(fēng)箏拉下來(lái)，小心翼翼的解開(kāi)后，又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎？

　　雨，漸漸地，漸漸地停了下來(lái)，但雨霧并沒(méi)有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話中天堂的仙霧一樣，彌漫著整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的.紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來(lái)，靠近一點(diǎn)，仔細(xì)地看，你才知道那是遍地的野花。

　　春天停留的時(shí)間不長(zhǎng)，或許明天，她又隨著和風(fēng)，飄到另一個(gè)需要春天的地方去！

　　高中春天的作文 27

　　寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來(lái)，新的一季又要開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上的柳樹(shù)們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”？于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開(kāi)滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無(wú)立足之地了。于是，棵棵桃樹(shù)全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是好不熱鬧。

　　大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛(ài)美的小姑娘們哪里肯善罷甘休？這不，一夜之間，她們?nèi)�都開(kāi)了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛(ài)美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴，一個(gè)比一個(gè)美艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……

　　夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開(kāi)了他們的.新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無(wú)限的活力。

　　看著這樣美麗的春天，動(dòng)物們又怎么會(huì)不心動(dòng)呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀?jìng)冞筮笤�喳，成群結(jié)對(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：“我們是害蟲，我們是害蟲……”在四處竄來(lái)竄去，嚷嚷著要干壞事。但這些家伙們又能夠怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們？

　　而春天呢？看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來(lái)！

　　高中春天的作文 28

　　一年一度此時(shí)此刻，我都會(huì)站在料峭的寒氣里，期待著春的到來(lái)。

　　因?yàn)槲抑�道，若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”;不能等到遠(yuǎn)遠(yuǎn)河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意，或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來(lái)遠(yuǎn)比這些景象的出現(xiàn)早得多，一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進(jìn)冰涼的空氣里，忽然，一股清新的、熟悉的、久違的氣息，鉆進(jìn)鼻孔，并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識(shí)到春天來(lái)了!

　　可是，當(dāng)你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時(shí)，它又驟然消失，仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周，仍是一派冬之凋敝，地凍天寒。然而，不知什么地方什么時(shí)候，這氣味忽又出現(xiàn)。就像初戀之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當(dāng)你感到“非”時(shí)便陷入一片空茫，在你感到“是”時(shí)則怦然心動(dòng)。原來(lái)，春天最初是在飄忽不定之中，若隱若現(xiàn)，似有若無(wú)。它不是一種形態(tài)，而是一種氣味，一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。

　　這時(shí)，你去留心一下，鳥(niǎo)雀?jìng)兊慕新暲锸欠穸嗔艘稽c(diǎn)兒興奮?那些攀附在被太陽(yáng)曬暖的墻壁上的藤條，看上去依舊干枯，你用指甲摳一下它黑褐色的外皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬(wàn)物之中。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命，凡是生命都是不可遏制的。生命的本質(zhì)是生，誰(shuí)能阻遏生的`力量?冬天沒(méi)有一次關(guān)住過(guò)春天，也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)住春天。所以在它出現(xiàn)之前，已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來(lái)，透露給你。所以，春天最先是聞到的。

　　故此，我喜歡在這個(gè)季節(jié)里，靜下心來(lái)去期待春天與尋找春天，體驗(yàn)與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。

　　去把凍紅的鼻子伸進(jìn)這寒冷的空氣中吧。

　　高中春天的作文 29

　　去年冬天異常的寒冷，似乎要把人凍成冰塊。所以，今年我特別期盼春天，那個(gè)溫暖、美麗的春天。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我思念春天。深圳是一個(gè)四季如春、繁花似錦的海濱城市。與那一簌簌大紅花相比，我更喜歡那一片片竹林。竹林的空氣似乎是那么清鮮。春天到了，當(dāng)竹葉再次飄落，當(dāng)雨水再次飄灑時(shí)，落點(diǎn)就不是泥土了，而是一株綠色的竹筍。它躲開(kāi)巖石的阻擋，鉆出泥土，像新生兒一樣來(lái)到這個(gè)明媚的世界。這個(gè)可愛(ài)的小精靈，生命力那么頑強(qiáng)，一夜竄得好高，一片片，一叢叢，真是雨后春筍啊！

　　春天來(lái)了，和那一片片竹林一樣，我還喜歡那路邊得小草野花。雨灑、春風(fēng)吹，它們又露出了頭。蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著它們，柔和的春風(fēng)撫摸著它們，溫暖的陽(yáng)光沐浴著它們，它們變得更加青蔥而美麗。也許人們并不關(guān)注它們的存在，它們?nèi)淌苤�人們的踐踏，但在山崖間，溪流旁，馬路邊，到處釋放著它們的美麗和活力。它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萆鷻C(jī)，一份別樣的美麗，那怕是它們的`一點(diǎn)兒微薄之力也貢獻(xiàn)給了春天。

　　春天，不僅喚醒了沉睡著的奇花異草，更喚來(lái)遠(yuǎn)在異地的動(dòng)物和冬眠的動(dòng)物。萬(wàn)物復(fù)蘇，大鯉魚活蹦亂跳，猴子也竄上竄下，空中大雁也排成“人”字形隊(duì)，“啊啊”地歡迎春天。但我在意地水中“黑色小精靈”—小蝌蚪。新地一個(gè)春天又將賦予它們一個(gè)新生命。它們先長(zhǎng)前腿再長(zhǎng)后腿，最后變成了青蛙，它們?yōu)榇禾旄璩�，它們�(yōu)槭澜缵s走了寂寞。春天引來(lái)了珍禽異獸。

　　我期待春天。我不僅僅喜歡去春游，我更想去田埂里看看農(nóng)民伯伯們。他們?cè)鯓痈�田？在新的一年了，他們又開(kāi)始忙碌了。耕田、插秧，一幅幅圖畫連貫地在我地腦海里放映出來(lái)。繁忙的景象構(gòu)成了一幅多姿多彩的圖畫，正像《四時(shí)田園雜興》寫的：“晝出耕田夜績(jī)麻。”農(nóng)村的家家戶戶都忙開(kāi)了，一派男耕女織的景象，小孩子也是“也傍桑陰學(xué)種瓜�！�

　　俗話說(shuō)：“一年之際在于春�！贝禾斓搅耍�不僅要欣賞風(fēng)景，更要珍時(shí)如金��！

　　高中春天的作文 30

　　春天的姑娘乘著風(fēng)弟弟的車帶著溫暖跳舞來(lái)到了我們的世界。她打開(kāi)雙臂，揮舞著纖細(xì)的小手，將綠色灑在大地上，把花插在樹(shù)枝上�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出奇異的花香，真美！鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜帐媸娣�服地歌唱�！按禾靵?lái)了！春天來(lái)了！”

　　我漫步在那個(gè)無(wú)名的湖邊，岸邊的柳樹(shù)姑娘用自己漂亮的辮子掠過(guò)湖面上綻放的層層微波，就像在和波濤哥玩游戲一樣。毛毛雨喚醒草地，草地妹妹從地下探出那一頭綠油油的小腦袋，好奇地看著。柳樹(shù)小姐揮動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，隨風(fēng)起舞。屋檐上的細(xì)雨珠砸在地板上：滴，滴！吹響春天的號(hào)角。

　　我被大好河山的美景迷住了，突然好像在某個(gè)五顏六色的寶庫(kù)里。那個(gè)無(wú)名的湖像鏡子一樣安靜，清澈得可以看到湖下面。

　　我經(jīng)過(guò)公園后，公園煥然一新。從白色的'雪地里變成藍(lán)色的草原。從光禿禿的樹(shù)枝變成剛發(fā)芽的小樹(shù)。從寒冷的雪花變成溫暖的春風(fēng)。從冷酷的冬天爺爺?shù)綗崆榈拇禾焐倥��?/p>

　　春雨很美細(xì)細(xì)的春雨像消耗的花朵一樣斜躺在平靜的河邊。平靜的河水立刻就像春雨清澈明亮寬敞的舞臺(tái)一樣熱鬧。那漣漪和春雨歌曲的節(jié)奏一樣。那條河邊的柳樹(shù)也隨著旋律搖晃著柔軟的腰，布谷鳥(niǎo)也等不及的歌：布谷鳥(niǎo)春雨落在田野，莊稼咕嘟咕嘟地喝著雨水，農(nóng)民波波望著春雨，臉上露出微笑。有句諺語(yǔ)說(shuō)，春雨貴得像油一樣。農(nóng)民叔叔每年都在期待有好的收獲。

　　春天少女，給人的印象總是完美的。她有萬(wàn)紫千紅，她有無(wú)窮的美麗。

　　無(wú)論春小姐去哪里，萬(wàn)物總是生機(jī)勃勃�？矗耗翘一ㄊ欠奂t的，用五個(gè)白色的花瓣合成小圓臉，花瓣上無(wú)數(shù)的小花酒頂著一顆淡黃色的小圓點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)圈。春風(fēng)吹來(lái)，真的是天真可愛(ài)的孩子們愉快地跳著那個(gè)名副其實(shí)的“華爾茲”。

　　春天真是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。它喚醒大地，喚醒高山，喚醒河流，喚醒我們的新年。

　　高中春天的作文 31

　　聽(tīng)，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。

　　看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。

　　瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿心田。

　　想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心境立即隨著春的腳步在暢然，舒展。

　　春天是好的季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開(kāi)始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有好的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開(kāi)放的`濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。

　　相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)未來(lái)的期盼。

　　相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育；夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，夢(mèng)想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)當(dāng)在春天計(jì)劃好。冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步！

　　新舊歲月，僅有用真誠(chéng)來(lái)連接；歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，僅有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書寫，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。

　　春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一齊把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最終成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。

　　相約春天，讓我們張開(kāi)雙臂，用歡樂(lè)的心境去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺(jué)，迎接好的每一天吧！

　　高中春天的作文 32

　　是什么東西，落在了幽靜的杜甫草堂邊？是一顆巨大的水晶，透亮而晶瑩？還是春姑娘的首飾，遺落到了人間，為我們報(bào)告春的消息？或是一塊輕紗般的手帕，被春姑娘細(xì)心裝點(diǎn)后拋了下來(lái)，告訴我們春天來(lái)了？這幾種猜想或許都是對(duì)的，因?yàn)楹�邊就能看出春的氣息。湖邊有各種植物，一片彩色。

　　其中，最多的要數(shù)“春的使者”柳樹(shù)了，它們有的剛剛披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；有的剛“吐”出幾個(gè)翠綠的芽，卻嫩的讓人不敢去碰；還有的只長(zhǎng)出幾片嫩葉，枝條卻在春風(fēng)的吹拂下飛舞，各種柳樹(shù)形態(tài)各異，真是美麗極了！滄浪湖邊人也很多，散步的老人、閑聊的年輕人、嬉戲的孩子、照婚紗相的年輕夫婦，他們?yōu)楹�邊增加了許多歡樂(lè)的氣氛與生機(jī)。如果說(shuō)“紅花需要綠葉配”，那這美景能算綠葉，紅花當(dāng)然要數(shù)滄浪湖水了。滄浪湖湖水十分清涼，像春天的一面明鏡，映出了春天的一切，這秀美的風(fēng)景，被毫無(wú)保留的呈現(xiàn)出來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底，露出了一只只游來(lái)游去的'小魚，在水中嬉戲。它們一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒又一下子鉆入水中，“噗通”一聲，打破了湖面的這份寧?kù)o。魚兒們焦急不安地蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了嗎？我都等不及了，一定要跳出來(lái)看一看！”湖面上突然出現(xiàn)了兩個(gè)小白點(diǎn)，它們的出現(xiàn)讓水面立刻泛起了波紋，似一個(gè)個(gè)小圓圈，又像一根根躺在水面的銀針。

　　原來(lái)是兩只高雅的天鵝，正優(yōu)美的游動(dòng)著，看見(jiàn)它們，滄浪湖甜甜地笑了，露出一個(gè)個(gè)淺淺的小酒窩。湖面波光粼粼，在陽(yáng)光地照耀下，展現(xiàn)一片片白蓮。水輕輕地流動(dòng)著，湖雖不大，卻足以成為一幅巨大的風(fēng)景畫，有藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，既多彩又豐富，洋溢著春天的氣息。 我站在湖邊，看著這美景，萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)樗�告訴我們“春天來(lái)了!”湖邊美景讓人醉，湖水平靜似白蓮，霞光映照滄浪湖，此地景色倍留戀。啊!滄浪湖，你使我難忘，因?yàn)槟愕拿匀司吧�和明鏡般的湖水，恍如走進(jìn)仙境，一切煩惱可以忘記，被你吸引！

　　高中春天的作文 33

　　時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)。暖暖的陽(yáng)光，照著人舒服極了。我在小區(qū)里走著，尋找著春天的氣息。

　　不知不覺(jué)，當(dāng)一株不起眼的小草從土壤里頑強(qiáng)地頂出小腦袋的時(shí)候，當(dāng)勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞的時(shí)候，當(dāng)門前的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候，春天就這么來(lái)了。春雨調(diào)皮地把自己灑到一朵又一朵的花兒上，讓人有一種晶瑩剔透又沉甸甸的感覺(jué)。

　　金魚花勉強(qiáng)直起身子，迎春花睜開(kāi)了惺松的雙眼，薔薇花挺起了胸膛，仿佛都在說(shuō)：現(xiàn)在，該是我們百花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候了！柳樹(shù)冒出新芽，在一旁拉開(kāi)帷幕，蜜蜂在空中伴舞，給這個(gè)舞臺(tái)增加了一點(diǎn)美感。然后，就輪到花兒們出場(chǎng)了。那淡粉色的小桃花，那形狀獨(dú)特的風(fēng)信子，那華麗尊貴的茶花，那婀娜多姿的.薔薇，那可愛(ài)活潑的多肉真是美不勝收，萬(wàn)紫千紅！看吧，這花園里的爭(zhēng)奇斗艷，就是春天的氣息。

　　門前的那棵大大的海棠樹(shù)，已經(jīng)有好幾年的歷史了。我從出生到現(xiàn)在，一直看著它花開(kāi)花謝。現(xiàn)在又是它發(fā)芽的時(shí)候了。我從我家窗戶往外看，才能看到在樹(shù)頂上已經(jīng)冒出了一些嫩葉，優(yōu)哉游哉地享受著春天陽(yáng)光的沐浴。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地從這里飛過(guò)，繼而盤旋在空中，仿佛在商量著什么大事。過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。阿哈，原來(lái)它們是在這里商量筑巢啊。雖然我看不見(jiàn)巢里的鳥(niǎo)蛋，但我還是能想像到，一個(gè)溫馨的大家庭就要誕生了！瞧瞧，這樣的溫暖故事，也是春天的氣息。

　　路邊的小草也不甘示弱，努力地探出脖子，看著外面的世界。仿佛在霎時(shí)間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。

　　仿佛在霎時(shí)間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。

　　高中春天的作文 34

　　春天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了�；▋洪_(kāi)出了五顏六色的花朵；小草也蘇醒了過(guò)來(lái)，吐出了嫩芽?jī)海恍『拥谋�也融化了，聲音像一首�?dòng)聽(tīng)的歌。春天的腳步來(lái)得多快呀！

　　但是，奧運(yùn)比春天來(lái)得更早。不信，你看：奧運(yùn)來(lái)臨倒計(jì)時(shí)還有152天，這個(gè)數(shù)字在人們的心中不停的閃爍著，人們都盼望奧運(yùn)快點(diǎn)到來(lái)，這樣就可以看到隆重的開(kāi)幕式，精彩的'奧運(yùn)比賽，那山呼海嘯的加油聲和領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)壯觀的場(chǎng)景。不僅僅是這些，就連公交車的移動(dòng)電視每天都報(bào)導(dǎo)奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)和關(guān)于奧運(yùn)的新聞。

　　奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的建設(shè)精美，雄偉壯麗。這些場(chǎng)館都深深的吸引著人們，讓人們驚嘆不已，不可思議。你看那鳥(niǎo)巢，各種各樣的鋼梁縱橫交錯(cuò)，讓你眼花繚亂。那一根根鋼梁有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，形態(tài)不一。

　　每一根都像一名軍人，在那呆立不動(dòng)，精神煥發(fā)。鳥(niǎo)巢建的栩栩如生，水立方也不甘落后。水立方顯得格外美麗，那些水泡千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)水娃娃，把你帶到浩瀚的大海。水泡有大有小，形狀不同，又像一顆顆美麗的鉆石，把你帶到美的世界。水立方不光外表好看，里面的設(shè)備更美。走進(jìn)水立方，太陽(yáng)曬著外面，從里面看有著亮晶晶的波浪，耀眼極了。那池子里的水，晶瑩透亮，給人一種清涼的感覺(jué)。

　　奧運(yùn)來(lái)臨了，交通也在變。不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越少了，國(guó)家也在修地鐵，這樣一來(lái)，外國(guó)人就不用在打出租車了，直接坐地鐵就可以到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。不光交通變，文明和環(huán)境都在變。越來(lái)越多的人們臉上都掛著微笑了，準(zhǔn)備在2008年給外國(guó)人一個(gè)動(dòng)人的微笑。隨地吐痰的人少了，亂扔垃圾的人也少了。

　　奧運(yùn)一來(lái)，什么都在變。8月8日就是奧運(yùn)會(huì)了，我相信，如果我們中國(guó)人都在變，那外國(guó)人就會(huì)覺(jué)得我們中國(guó)人的形象非常好，那第29屆奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)圓滿成功的。

　　高中春天的作文 35

　　我愛(ài)金色的秋天，但我也愛(ài)美麗的春天。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天生機(jī)勃勃，無(wú)比的多姿迷人。

　　春天如同一幅賦有色彩的風(fēng)景畫！多美呀！小草從土地里探出了腦袋，正向四周張望著，像是正對(duì)這春天充滿著無(wú)數(shù)的驚訝與美好的遐想，這時(shí)一旁的花兒也不免要做起絲綢般的美夢(mèng)啊！草地上的我也無(wú)比的自由愉快。玩累了，就躺在草上仰望天空，看那美麗潔白的云朵，和享受著陽(yáng)光給予我的那百般溫暖。

　　�。《嗝词娣�，多么喜悅��！陽(yáng)光照射著我，總有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意，說(shuō)不出來(lái)的舒服�？粗�身邊的風(fēng)景真想低吟一首奇麗的小詩(shī)。春天到了，許多的花朵都爭(zhēng)相開(kāi)放了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的色色都有。所以你覺(jué)得春天單調(diào)嗎？其實(shí)一點(diǎn)也不單調(diào)，正是這些花花綠綠的花草樹(shù)木把春天裝扮得五彩繽紛，春意濃濃。處處飄散著花兒的芬芳和清香。這些氣味常常使我陶醉于中。一種無(wú)法形容的.感覺(jué)。

　　春天到了，冬眠的小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了，你知道它們?yōu)槭裁匆�在春天里醒�?lái)呢？我想小動(dòng)物們一定感受到了春天那溫暖的陽(yáng)光和那清新的空氣。它們?cè)跄芾^續(xù)睡覺(jué)做夢(mèng)呢？春天鳥(niǎo)兒也開(kāi)始響亮地歌唱了，樹(shù)梢上，森林里，花壇上到處有鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)人的歌聲。這歌聲使溪水流的更加歡快了；使小花不再哭泣了；使牛羊們的高興、自由了。春天到了，春姑娘就帶著春雨來(lái)到了人間，把春雨灑向了大地，春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。

　　頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇，人間一下子就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。春雨軟綿綿的打在身上舒服極了。我喜歡春天是因?yàn)榇禾斓拿利悾�春天的溫暖和春天那勃勃生機(jī)的氣息，春天的氣息就是春雨那滋潤(rùn)的小水滴們。春天難道不美嗎？不，春天很美。

　　只要你留心觀察，用心體會(huì)就發(fā)現(xiàn)那充滿生機(jī)、色彩的春天。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

　　高中春天的作文 36

　　春，一個(gè)多么富有生機(jī)的名字，一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字。多少人為你醉倒，多少人為你吟詩(shī)。喔！你是四季中最美的使者。你邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，你勸走了寒冷的冬爺爺，接下來(lái)就開(kāi)始了你的復(fù)春工作�？墒牵�我們?yōu)槭裁凑也坏侥隳�？我與幾個(gè)肝膽相照朋友開(kāi)始了前無(wú)古人的“尋春之旅”。

　　我們來(lái)到了小河邊，看到了一幅擁有詩(shī)情畫意的畫面：小草在風(fēng)中搖曳著它那翠綠的、纖細(xì)的腰姿，似乎在翩翩起舞�；ǘ湓缫迅�(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有白的，有粉的，有藍(lán)的、、、、、、那紅的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，十分美麗。特別是那粉色和白色組成的一束比任何都美。粉白相襯，清淡美麗。它們更擁有那冰清玉潔的韻致，讓人們不由得心曠神怡，仿佛置身于一個(gè)妙的仙境之中，讓人一天的疲勞都消除了�；ㄏ慵儍羰璧�，引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂，一群蝴蝶在它身邊飛舞著，百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上為它唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。草叢中，幾只小白兔在做著游戲你追我，我追你，餓了就吃新鮮的嫩草，開(kāi)心極了！幾只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛著。柳樹(shù)抽出了嫩芽，貪婪地吮著露水，好像一個(gè)小嬰兒正在吮媽媽的奶水。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)隨著風(fēng)兒跳起了輕快舞蹈。任何舞蹈家都跳不出這自然的美。冰雪已融化，河水清澈見(jiàn)底，小魚在水中盡情地嬉戲，水草也跳起了快樂(lè)的舞，搖著它纖柔的腰姿，在與蝦對(duì)舞著。螃蟹在石頭上爬著，嘴里吐著泡泡，似乎在念“經(jīng)”。一條小魚突然跳了起來(lái)，隨著落水聲。驚得在河邊喝水的'小動(dòng)物們抬頭四望，平靜的水面頓時(shí)蕩起了一圈圈漣漪，很快又平靜了下來(lái)。

　　這時(shí)，我耳畔晌起了動(dòng)人的聲音：“小妹妹，回去吧！你是找不到我的，因?yàn)?/p>

　　我就在你們的心中�！�

　　我們頓時(shí)恍然大悟，其實(shí)春天不是就在我們心中的那一道最美的景色嗎？

　　高中春天的作文 37

　　“沙沙沙…”“撲拉撲拉…”春天沿著冬天離去的腳印來(lái)到了人間駐居，在她的身后，留下了一串銀鈴般的笑聲。只要你豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)春天正在來(lái)臨的優(yōu)雅的腳步聲。用擬聲詞寫出春天腳步聲的優(yōu)雅。

　　風(fēng)姑娘環(huán)繞在春天的身邊陪她走著，春天走過(guò)森林，“沙沙沙，沙沙沙�！敝︻^的樹(shù)葉隨著春姑娘的腳步上下翻飛起來(lái)，就像是一只只在枝頭舞蹈的蝴蝶，又像是一場(chǎng)歡樂(lè)的演奏會(huì)。這是春天輕盈又不失風(fēng)度的腳步聲。 “撲拉撲拉�！币恢恢桓挥袣赓|(zhì)的藍(lán)蝴蝶扇動(dòng)著自己夢(mèng)幻般的翅膀，在屬于春天溫暖富有朝氣的陽(yáng)光中，飄飄悠悠地飛行著，好像在享受著一場(chǎng)來(lái)自天空的“春光雨”。這細(xì)微的聲音，是大自然樂(lè)譜中不可缺少的一片章節(jié)，也是春天那細(xì)碎的腳步聲，她也許是怕驚擾了生靈吧？這個(gè)反問(wèn)句，可以讓讀者感受到一種強(qiáng)烈的憐惜感哦。

　　“噗嗤噗嗤……”仔細(xì)地聆聽(tīng)，花叢中響起了這微弱的聲音。循聲走去，一朵不知名的野花躍入了眼簾。春天為這朵小花準(zhǔn)備了美麗的開(kāi)放聲。花瓣一片又一片地展開(kāi)，好似春天在慢慢地走進(jìn)，又好似一幅明亮的畫卷即將展開(kāi)，這是一個(gè)美好的新生命在春天的腳步聲中降臨的溫暖。屏住氣息，生怕驚擾了這個(gè)生命。誰(shuí)說(shuō)野花不美麗？這朵小花乘著彩虹的翅膀，還有春天在為她祈禱。 “噗嗤”的聲音，那是花開(kāi)的聲音啊，這需要多么敏銳的心靈感受呀。

　　風(fēng)兒奔跑著，歡笑著，那是春天快樂(lè)的腳步聲，環(huán)繞在人們，植物，動(dòng)物的身邊，送去最衷心的祝福，并且期待著萬(wàn)物因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而綻放出的`開(kāi)心的微笑。隔著玻璃，孩子們的笑鬧聲成了春天到來(lái)的最美麗的聲音。聽(tīng)，那是洋溢著太陽(yáng)般活力的聲音，那是散發(fā)著熱情的聲音，那是春天的聲音。

　　用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去聆聽(tīng)，讓春天的腳步聲走進(jìn)你的身邊，走進(jìn)你的生活，走遍你心靈當(dāng)中的每一個(gè)角落。 總結(jié)全文，春天的腳步聲需要用心靈去聆聽(tīng)的。

　　高中春天的作文 38

　　寫 陽(yáng)春三月，春姑娘披著綠紗，翩翩飛舞著來(lái)到了人間，輕輕喚醒了沉睡的大地。大地欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，笑呵呵地伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，瞧，屋后小山上，一大片一大片，滿山都是的。

　　春姑娘悄悄來(lái)到森林，調(diào)皮地?fù)蠐蠘?shù)伯伯的癢癢。樹(shù)伯伯“哈哈”地笑著吐出了一片片綠葉。各種各樣的'花兒爭(zhēng)先恐后地從綠葉間鉆出來(lái)，有迎春花、桃花、牡丹、紅玫瑰……它們都好奇地望著春姑娘，數(shù)不清的蜜蜂也“嗡嗡”地叫著春天。春姑娘悄悄來(lái)到一座茶山上，嫩嫩的茶葉像可愛(ài)的小精靈好奇地從老葉間跳了出來(lái)，睜大眼睛，觀賞著美麗的春天。旁邊的杜鵑花迎風(fēng)怒放，炫耀著自己的鼎盛時(shí)代。

　　春姑娘又來(lái)到了山腳的棗樹(shù)林，她為可愛(ài)的小棗樹(shù)們洗了個(gè)澡，棗樹(shù)們盡情地吮吸著春的甘露，在明媚春光中孕育新的生命力，在枝間不斷爆出個(gè)個(gè)小綠點(diǎn)，沒(méi)多久，那些綠點(diǎn)點(diǎn)就長(zhǎng)成了片片淡綠色的小葉，橢圓形的葉子油亮油亮的，陽(yáng)光一照，像是給棗樹(shù)綴上了許多綠色寶石，又仿佛一片小棗葉上都有一個(gè)新生命在跳動(dòng)。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了碧波粼粼的湖面上。小魚甩著尾巴快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“鯉魚躍龍門”，一會(huì)兒潛入水里睡大覺(jué)。鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”地從湖面一掠而過(guò)，興奮地在空中為人們獻(xiàn)上一段精彩的空中芭蕾。

　　春姑娘來(lái)到了田野上，看見(jiàn)了那如同白色巨龍般的塑料大棚。出于好奇，她掀開(kāi)塑料簾，看見(jiàn)那一簇簇綠葉間擠滿了鮮紅的草莓，小草莓羞答答地探出笑臉，仿佛在等待人們品嘗。終于，春姑娘忍不住了，摘了幾顆鮮紅的草莓，嘗了一下。嗯！比那蜜還甜哩。

　　最后，春姑娘來(lái)到天真爛漫的孩子們中間。瞧，他們正在放風(fēng)箏呢！春姑娘讓風(fēng)姐姐來(lái)幫助他們。

　　啊！多么美好的童年！��！多么美麗的春天！

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