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【實(shí)用】高中敘事作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高中敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中敘事作文 篇1
自懂事以來(lái),便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽(tīng)到拖鞋打過(guò)青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)的理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無(wú)比順暢。小巷人們樸實(shí)醇厚,仿佛剛從桃源中走來(lái),纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個(gè)個(gè)的夢(mèng),這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵,也不會(huì)占誰(shuí)家便宜。他們會(huì)的,只是在院里的大樹下下幾場(chǎng)棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見(jiàn)證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩(shī)意飛揚(yáng)的一切。
下雨的時(shí)候,雨絲浸潤(rùn)著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的.甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩(shī),一花一木都充滿了靈氣,營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍。
詩(shī)意地生活在這古巷里,聽(tīng)鄰家女孩的淺吟低唱,聽(tīng)燕子交頸的呢喃?赐デ暗幕ㄩ_花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽(yáng)下漫步,只嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢(mèng),鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩(shī)一樣去蘊(yùn)釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛(ài)這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時(shí),請(qǐng)故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说,吹一曲簫音,?shī)意地生活在這里,以終余年。
高中敘事作文 篇2
我叫李承霖,今年19歲,在高中3年級(jí)念書,中等身材,發(fā)型都還可以,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,是這張嘴,讓我擁有了許多地好朋友。雖然我家并不富裕,但我還是養(yǎng)成了愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。擔(dān)心、害怕、做事仔細(xì)成了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
有,我獨(dú)自走在漆黑的公路上。擔(dān)心、害怕、恐懼讓我全身顫抖。冷風(fēng)吹打著樹枝,遠(yuǎn)處的燈火在寒風(fēng)中一閃一閃的,讓人膽戰(zhàn)心驚。忽然,從背后閃出一個(gè)黑影,容不得我猜想,那個(gè)黑影一下子竄到了我的.眼前,我定眼一看,原來(lái)是只野狗。不一會(huì)兒,又從后面?zhèn)鱽?lái)腳步的聲音,我想——是什么呢?是“小說(shuō)書”中的“鬼”嗎?還是其他什么怪物?為了不讓它追上我,我努力的向前奔跑,后來(lái)我回頭一看,原來(lái)是棵立在地里的小樹。
記得還有,我將班里的門鎖好后,就早早的回到了家。過(guò)了一會(huì)兒,我總覺(jué)得心里十分不踏實(shí),班上的教室門到底鎖沒(méi)鎖好?心里十分不放心,七上八下的。如果班上的門沒(méi)有鎖好,小偷進(jìn)去把同學(xué)的書本都偷走了,同學(xué)們會(huì)傷心的!又會(huì)怎樣的責(zé)罵和訓(xùn)斥我!┄。這時(shí),我的心忐忑不安,我始終不敢想象,教室門沒(méi)鎖好的嚴(yán)重性,但是我又強(qiáng)行用自信心把擔(dān)心和害怕從腦海中驅(qū)趕出去,才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我,一個(gè)擔(dān)心、害怕和做事仔細(xì)的胖少年,你看了一定會(huì)覺(jué)得有意思吧!
高中敘事作文 篇3
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那天中午,我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。
忽然,聽(tīng)到媽媽喊一句:“兒子啊,沒(méi)有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來(lái)好不?”我在看書,正看的起勁,想也沒(méi)想就脫口而出:“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里,一手拿住書,另一手拿住錢,穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口!
我照媽媽的話,用極高的童音對(duì)著小賣部里面的阿姨說(shuō):“阿姨,要一條圍巾!
里面的那位阿姨很是奇怪:“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾?”
我說(shuō):“我也不知道,我媽媽要我買的!
那位阿姨就拿了一條便宜的'17元的圍巾給我,找回我3元錢后,我看著書回到了家里。
剛進(jìn)家門,媽媽就高興地歡呼:“噢,味精來(lái)了,味精來(lái)了!
我說(shuō):“媽啊,你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說(shuō):“做菜要用。∽霾瞬唤o味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念:以后如果我會(huì)做菜了,一定每次都要給一條圍巾。就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾,頓時(shí)傻了眼:“我要你買的味精,你買圍巾回來(lái)干什么?”
我大惑不解:“就是你要我買圍巾回來(lái)的啊!”
這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書,當(dāng)然會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。便說(shuō):“。不好意思。我看書太認(rèn)真。聽(tīng)錯(cuò)了!蹦槤q得通紅。
媽媽開心地笑了,把我摟進(jìn)懷里。
這件事再回想起來(lái),還能讓我開懷大笑。
高中敘事作文 篇4
他遇見(jiàn)她的那一年正值十里櫻花盛開的季節(jié)。
漫天的盛世櫻花似從雨中飄佛而來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落至人世間,彈奏出若有若無(wú)的淡淡的調(diào)子。他只身莊重地站立在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著渺渺茫茫的稀疏的景致。而久遠(yuǎn)的幾十方寸的土地上卻戰(zhàn)火連綿不斷,巨熱燃燒的烈火與杳杳人聲的鼓角邊塞聲正隱隱作響。
他并非是想要去奔赴戰(zhàn)場(chǎng)?墒沁@世道,容不得他去做出半分的抉擇。
他正被這世道盡握在手心里,任由它慢慢來(lái)回輾轉(zhuǎn)地宰割。這并非是他的天下,這是君王的天下。他插不上任何的一句話。
他的身子在山坡上仍舊是堅(jiān)硬的挺立著,不肯倒下去。眼前渺茫的一切是他故國(guó)的土地,而身后重重疊疊的烈馬奔赴聲,是敵軍臨下。他努力強(qiáng)迫著自己睜開滿是風(fēng)沙的血眼,辨識(shí)著前方援軍的快速到來(lái)。竟曉不得究竟是風(fēng)沙太大,還是殷紅的血早已灌滿了雙眼,他已經(jīng)意識(shí)模糊了,殘破的雙手在也扛不起進(jìn)緊握的槍戈。黃風(fēng)一過(guò),便意料之中的,筆直地倒了下去。
他似乎瞥見(jiàn)周圍雪白的櫻花瓣正漫天的飄落,落在他的眼睛上,落在他正顫抖的睫毛上,復(fù)合住歲月所給他創(chuàng)生出的種種彌傷。接著是一陣安然的白檀木的香氣,像是兒時(shí)慈愛(ài)的祖母身上的味道。那香氣悠悠然的飄蕩在他的心口,一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒(méi)掉他身上的疼。他這才閉上雙眼安然的睡了過(guò)去。
他醒來(lái)時(shí)正是烽火正告急的下午。那時(shí)連綿的戰(zhàn)火迅速地?zé)M邊塞的殘臺(tái)邊城,沖到城內(nèi)來(lái)。他的心里正著急似火,卻怎么也動(dòng)不了了。他憤怒地咬著牙,抬起沉重的眼皮來(lái)看著面前的人,執(zhí)意要坐起來(lái)。
面前的人是位眉清目秀的鄉(xiāng)間女子。她的眼角還并未完全然間人世間繁雜而嫣紅的煙火,只是輕輕淡淡的,像極了涼秋里孤單寂寥的幾片紅霜葉。襯著秋后越發(fā)干凈明朗的天,又像是迎來(lái)了舊時(shí)江南午后淅淅瀝瀝的一場(chǎng)濕泠泠的秋雨。蕭索寒至,卻又極其的舒心淡雅。
她低頭不語(yǔ)。只是死死地摁住他,眼睛放在他的身上,搖搖頭。
他也不再掙扎。任憑她細(xì)心地包扎。戰(zhàn)火連綿的數(shù)個(gè)夜夜晚晚,她陪伴著他守在床邊,寸步不離。他內(nèi)心里在頑強(qiáng)地掙扎,她低頭默默地做著針線。兩個(gè)人的心思,任憑誰(shuí)也猜不透徹。
數(shù)個(gè)月后,他已經(jīng)完全痊愈。他從床上坐起,那女子卻再也沒(méi)死死地摁住他,只是起身靜靜地站立在一旁,那雙清清亮亮的溫柔的雙眼仍舊是放在他的身上。他也未說(shuō)話。只是他這么想著,若是奔走匆匆似流水的歲月停留在一刻定是不勝美好?伤,是名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士,是懷著天下的責(zé)任來(lái)?yè)?dān)負(fù)這天下人的.命運(yùn)。
他仍舊是做不起他的抉擇。
他義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)頭走去。沒(méi)有絲毫的留戀般的大步走著。他并不知道身后那雙溫柔的眼睛看了他多久。只是漫天的櫻花啊,遮蓋住了過(guò)往的她和他。再也找尋不到蹤影。
多年之后,仍舊是櫻花散漫人世凡間的一天,飄飄灑灑的來(lái)回奔赴落滿肩頭。凱旋而來(lái)的將軍騎馬緩緩而歸,馬背上的不只是戰(zhàn)國(guó)的榮耀,更是歲月的流逝所經(jīng)歷的滄桑。歲月已經(jīng)刻畫了太多的傷口,來(lái)不及縫合了。將軍想著的,卻是當(dāng)時(shí)那雙明亮似良玉般的好眼睛。
不知道她還在不在當(dāng)初的那片山坡上。將軍一人一馬單單落落地行著。馬蹄所碾壓的櫻花瓣陷入泥土里,無(wú)生無(wú)息的像是揭不起的過(guò)往的時(shí)光。他抬起眼睛來(lái)向著過(guò)往的山坡觀望,卻迎撞上那雙明亮似繁星的雙眼。
一如既往地映著他的身影。
而櫻花,停留在這久遠(yuǎn)的一切,靜下來(lái),像是一場(chǎng)終止的雨雪。
高中敘事作文 篇5
我在記憶的長(zhǎng)河邊踽踽而行,看洪流奔涌而下,濺起朵朵浪花,綻放著我往昔的自由。初春的第一抹新綠上閃耀著我的自由。
曾幾何時(shí),依稀記起與伙伴們柳樹下折柳編花的趣意。春風(fēng)和熙,懶洋洋地將一絲絲溫暖輕撒于我們每個(gè)人的身上,臉上,頭發(fā)上。柳樹下,我和伙伴們談笑著,編織著,幻想著歡聲笑語(yǔ)洋溢于耳畔間,周圍的空氣似乎也如同這聲音靈動(dòng)起來(lái)了,欣欣然地傳播著我們的自由。初春的第一抹新綠下閃耀著我自有的爍光,我在童年的搖籃里編織著七彩的夢(mèng)。
盛夏的瓜地上充溢著我的自由。憶及往昔,瓜地偷瓜圖依然是我記憶猶新。烈日當(dāng)空,火辣辣地將一束束陽(yáng)光直射于人們的每一寸皮膚,令人汗流浹背。正值午休,相邀好友,一同前往瓜地。翠綠翠綠的西瓜令我們垂涎欲滴,確知四周無(wú)人后,我們?nèi)挛宄匕涯軌蛑奈鞴弦灰唤鉀Q。遼闊的田野下,我們抱著戰(zhàn)利品幸福地奔跑,在樹下的請(qǐng)涼亭中享用我們的果實(shí),飄溢的瓜香敘寫著我們的自由。盛夏的西瓜上充溢著我自由的香氣,我在童年的歡笑中咀嚼著自由的`味道。盛秋的第一篇楓葉繼續(xù)著我的自由,回望童年,楓葉成為我和伙伴們自由的代名詞。天高云淡,大雁南飛,樹林間隱約傳來(lái)盈盈的笑聲,溫文爾雅的秋風(fēng)追溯著它。楓樹下我們一片片地者,一片片地寫,一片,兩片,三片飄飛的楓葉上劃過(guò)我們自由的痕跡,敘寫我們自由的文字。深秋的第一片楓葉上飄灑著我自由的術(shù)語(yǔ),我在童年的樹葉上觀摩自由的姿態(tài)。隆冬的第一場(chǎng)大雪飄灑著我的自由。
仰望星辰,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪勾起我孩提時(shí)的記憶。白雪皚皚,呼嘯的寒風(fēng)像一把刀嗖嗖地刮過(guò)每個(gè)人的臉,但我們這群孩子卻興致頗高,甚是興奮。大學(xué)中,我們用哆嗦的小手一起堆雪人,打雪仗,扔雪球,純真無(wú)暇的雪若天使般傳遞著我們的幸福與自由,勾勒出我們自由的模樣。隆冬的第一場(chǎng)大雪飄灑著我自由的風(fēng)姿,我在童年的夢(mèng)幻中遙望自由的輪廓。那一段自由的日子,美好而又難忘,人生中又有多少這樣美好的時(shí)光呢?那我們何不珍惜時(shí)日,珍惜每分美妙,去追逐人生命中那一束自由的光芒呢?
高中敘事作文 篇6
還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。
記得那會(huì)我們有句經(jīng)典又流行的話,“再不瘋狂我們就老了。”深信的我們,便瘋狂著,揮灑著自己的青春。
我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過(guò)的,你我都有一個(gè)熱愛(ài),那就是街舞。
你是我們高中部的街舞社老大,所有進(jìn)入的成員都要經(jīng)過(guò)你的首肯,那時(shí)候感覺(jué)你只手遮天。只記得你每招收一個(gè)新成員,都會(huì)說(shuō)一個(gè)故事,某某某因?yàn)樘治钄嗔耸,某某某在什么表演上摔斷了腳,這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說(shuō)的那么恐怖,真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會(huì)聽(tīng)見(jiàn)街舞表演的時(shí)候,又紛紛在想,如果那時(shí)候我沒(méi)有退卻,那么舞臺(tái)上會(huì)不會(huì)有我一個(gè)呢?
我記得,我們?cè)诘哪且粚檬亲羁部溃沧钶x煌的時(shí)代,我們的`晚會(huì)視頻被各方傳閱,我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。但好景不長(zhǎng),樹大招風(fēng),我們最終還是被學(xué)校封了舞蹈教室,人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得,那時(shí)候我們都喝酒了,甚至喝醉了,然后抱頭痛哭,任誰(shuí)辛辛苦苦一兵一將壯大的隊(duì)伍在一夜之間被拆散都不好受,那時(shí)候,跳街舞的舞者就像過(guò)街老鼠,學(xué)校抓了是要通報(bào)批評(píng)的。
我們?yōu)榱饲啻,為了自己的?mèng)想,并沒(méi)有放棄,我們找了一片被荒廢的菜地,那里雖然雜草叢生,但是至少平坦,而且遠(yuǎn)在郊外,不擔(dān)心被學(xué)校發(fā)現(xiàn)。每天下午我們都會(huì)去那里練舞,雖然被犄石傷了腳趾,雖然被草桿劃破了皮膚,但我們的青春還在燃燒,夢(mèng)想還在繼續(xù)。
那年秋天,是我們即將為元旦晚會(huì)確定人員的時(shí)候,我們的彩排時(shí)間不足三個(gè)月,人數(shù)甚至達(dá)不到一個(gè)團(tuán)隊(duì),但我們沒(méi)有放棄,在那片金黃的、枯萎的草地上,揮灑著自己的汗水,累了,就去狗尾草堆疊的草垛休息。
努力是有成就的,那算是我們高中最后一次的表演,也是我們最為驚艷的一次演出,我們成功了。
青春不要怕,敢拼才能贏。即使是在狗尾草叢,我們一樣能開出別樣的花兒。
高中敘事作文 篇7
秋風(fēng)漸起,乍暖還寒,我的世界有了一種蕭瑟和落寞,無(wú)名的失意和惆悵竟就莫名地生了出來(lái),無(wú)法排遣。百無(wú)聊賴中,起身又走進(jìn)了那條異常熟悉的林蔭小徑,企圖找一份久違的感動(dòng),來(lái)慰藉失落的靈魂。
不經(jīng)意間,我目睹了一片黃葉從枝頭戛然脫落的生命歷程。在斜陽(yáng)余暉的映襯下,隨秋風(fēng)翩然飄舞,帶著對(duì)枝頭的不舍,緩緩跌落樹底。在它墜落的瞬間,我分明看到它最后的那一深情回眸,滿懷眷戀,卻又毫無(wú)怨悔。這一生中最后的回眸,正是向我詮釋生命的崇高和珍貴。我頓時(shí)被深深震撼了,寂寞的內(nèi)心油然升出一股久違的虔誠(chéng)的感動(dòng)。
身處熙熙攘攘的喧囂紅塵,為名利牽累,終日做著無(wú)謂的奔忙。無(wú)暇去關(guān)注平凡的.生命,忽略了情感的渴求,變得遲鈍麻木,甚至忘記了還有感動(dòng)的情由。于是,生命中的諸多風(fēng)景就這樣被錯(cuò)過(guò)了,F(xiàn)在,這飄零隨風(fēng)的黃葉,終于毫無(wú)征兆地?fù)軇?dòng)了心底那根塵封已久的感動(dòng)之弦。
薄暮時(shí)分,我靜靜凝視著天際橫于曠野的落日,將最后的生命燃燒成漫天丹霞,把天地渲染成溫暖的情致。在這丹朱漆就的底色上,南歸的孤雁決意翱翔,整個(gè)世界便蕩漾著融融的暖意。此刻,我讀不出絲毫的悲涼,只是有了對(duì)生命無(wú)上的敬畏和感動(dòng)。
透入紗窗的那第一縷陽(yáng)光,掛在草尖的那晶瑩的晨露,還有孤傲地飲著清露的那只秋蟬,挺立峰巔的那株幼松,每次,它們都能讓我產(chǎn)生對(duì)生命的由衷崇敬,生發(fā)出無(wú)盡的感動(dòng)。平凡而不屈,短暫而永恒的生命之歌,在我的心的最深處激蕩澎湃。
史鐵生母親的那偷偷目送孩子孤獨(dú)地把輪椅搖進(jìn)地壇的關(guān)切眼神,朱自清父親那翻過(guò)站臺(tái)為孩子抱送橘子的拙鈍的背影,足足感動(dòng)了幾代人。每每見(jiàn)到父母操勞終生而日漸瘦弱的身影,日見(jiàn)霜斑的兩鬢,我又多了一份感動(dòng)。無(wú)私的親情除了生命的延續(xù),更值得感動(dòng)的就是無(wú)言的真愛(ài)。
我眼前又晃過(guò)竹杖芒鞋的蘇東坡,在滿江煙雨中笑看風(fēng)云;梅妻鶴子的林和靖,在山林梅園內(nèi)靜觀鶴舞;采菊東籬的陶淵明,在南畝清流間倚酒狂歌;淚沾青衫的白樂(lè)天,在潯江暗燈處添酒重宴;驎邕_(dá),或淡泊,或清高,或怨憤,無(wú)不在向世人昭示著生命的尊嚴(yán)、人格的至上。我又多了一份感動(dòng)。
流星帶著對(duì)生命的無(wú)限留戀,以瑰麗的生命軌跡劃破漆黑的夜空,讓本來(lái)平凡的歷程在最后時(shí)刻演繹得絢爛無(wú)比,我徹底被感動(dòng)了。
感謝這片不期而遇飄落的飄落的黃葉。是它見(jiàn)證了生命中的每段平凡而至美的風(fēng)景,讓我意識(shí)到生命的偉大和尊嚴(yán),讓我重新品味了感動(dòng)。
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