高中溫暖的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高中溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
高中溫暖的作文1
桃之夭夭，灼灼其華。一抹粲然，一朵彼岸花開。——題記
窗外湛藍的天空迤邐著幾朵白云，仿若揚帆起航的扁舟一葉，在平滑如鏡無痕的湖面劃開道道漣漪。仲夏的明媚在楊柳依依的枝頭喧鬧，敲開了我久閉的心扉。
恍惚間，我望見一朵花在夏日的光輝中映得分外明艷，它舒展著紫紅的花瓣，擷著時光的雨滴開在心間，開在時光的交錯點……
心中，涌上了浪潮。那是一年夏天。將姐姐的背影送別，心中有不盡的無奈與孤寂。心中千般不舍，于是再三轉身回頭，但早已不見姐姐，正當傷感再次涌上心頭時，我卻在不經意間，發(fā)現一個美麗的背影。
她在笑，纖長的手向著安檢口招手作別。碧波般清澈的瞳里洋溢著縷縷溫馨，連帶著周圍的氣氛也靈動起來。她的臉好像綻開的白蘭花，嘴角向上揚著一個好看的弧度，斂去了眼角的所有皺紋。明媚的`笑意在她臉上書寫著世間最美的芳華，那漆黑如墨的大眼忽閃忽閃，含笑含俏更含暖。那笑容好好像有著無窮的感染力，雖生得不是最美，卻好像一片陽光能夠驅走一切陰霾的力量，使我覺得，天一下子就亮了，萬物都勃發(fā)著生機。
絡繹不絕的人們并未停下腳步，只有我一人駐足于人流中觀賞。她似是也發(fā)現了我，轉過頭來輕輕一頷首，報以真切的一笑。那是最為動人的笑，兩片輕抿的嘴唇在笑，盛著水的眸子在笑，連那腮上的梨渦也在笑。那種純潔美好，便是最為無瑕的璞玉也無法比擬。
是了，就是這樣的笑，縈系在心頭，無法抹去。就是這樣的笑，給予了我溫暖，讓我足以望見一片春暖花開。她好像是一只飛鳥，天空沒留下她的痕跡，但她真的飛過。
忽的，想到一句話：身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。原來，離別并不是一件悲傷的事情，只要我們把心放開，放寬，原來一切可以是那么美好。
雖不相識，卻已相知。那淡淡的一莞爾，那嵌著梨渦的微笑，那宛若霓虹般的粲然，已成為我心中最美的印象。窗外依舊天藍柳綠，美艷的花兒灼灼地炫耀著美麗。
一切感知都被放大了，手表上的秒針在嗒嗒地跳躍，有些好像跳舞，醉醺醺的舞步。又浮現出她那時的模樣，暖心。
時光的薄霧中，我又看到了那朵花，閃著露珠在晨光中微笑，溫暖如初。是你，用微笑溫暖了我……
高中溫暖的作文2
如果沒有太陽的溫暖，世界將會無比寒冷；如果沒有愛的溫暖，社會將會變得殘酷冷漠；如果沒有別人的溫暖，我們的心靈會冰冷塵封我在路上尋找溫暖，原來它一直陪伴著我，不曾改變。
還記得我小時候睡覺很不老實，雙腳總是將被子踢到一邊。時值冬天，晚上就只有幾攝氏度，看起來我難逃感冒的命運了。是母親，在夜深人靜的時摸下床，來看看我。她見被子被提到一邊，就為我重新蓋好，再悄無聲息地回去睡覺�？墒遣胚^不久，我又把被子踢開了，但是母親始終不放心，不久后又過來檢查一遍，再次為我蓋好。但是我再次踢開被子，母親再次為我蓋好；我再踢，母親再蓋……第二天，我舒服地滾下床，竟然沒有感冒！我生龍活虎地跳著，渾然沒有發(fā)現母親深黑的眼窩。直到后來我得知，感動涌遍我的全身——原來自小時候，母親一直在給我溫暖。
在學校，難免會有考試，這也就難免會有失意。還記得小學一次升學模擬考試分數告知下來，我被腥紅的數字刮得昏頭轉向,刺得遍體鱗傷。我感覺我似乎墜入五里霧中，不知何去何從。那時候，是我的朋友過來為我排憂解難�！皼]事，一次失敗不算什么，你還有機會東山再起。關鍵是保持平常心�！薄笆前∈前。螒蚶锊皇怯羞@樣的一句話嘛，‘勝敗乃兵家常事，請大俠重新再來。”在朋友的支持鼓舞下，我舔干傷口，重振旗鼓，為我的目標再次奮斗。在很多時候，朋友就這樣為我們帶來溫暖。
不僅朋友帶給我們溫暖，老師也是如此。在我們學習遇到難題時，他會為你詳細講解，告訴你其中的'竅門；在我們生活感到憂慮傷心時他能及時安慰我們，鼓舞我們重新前行；當這些舉動，無一不是傳遞對我們的關心，傳遞溫暖。溫暖是奢侈品，因為它很珍貴，能告慰人心；同時溫暖又隨處可拾，只要你肯傳遞你對別人的關心和在意。溫暖是一陣清風，會讓酷暑的人們心曠神怡；溫暖是一股清泉，會讓穿行沙漠者燃起希望；溫暖是一座燈塔，會讓狂風暴雨中的航海人找到歸屬。溫暖是雨中的一把傘，是冬日的一杯熱茶，是黑夜的月光。
盡管傳遞的載體不同，但我們始終能感到溫暖。因為溫暖一直伴我們成長，溫暖不曾改變！
高中溫暖的作文3
溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助。
——題記
當我走出家門，迎著暖暖的風，風中夾雜的清香撲面而來，心中便有了一絲暖意；當我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當心里感到溫暖時，那個人的影子也在腦海里浮現出
那是小學。由于我做值日，離開校園時，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經過一座橋時，因為前進太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個齒輪上。我想了會，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發(fā)現門是緊鎖著的`，我抬起頭，發(fā)現天空已拉上了漆黑的幕布，看來現在已經很晚了。
我蹲下來，開始試圖自己修好，可過了十分鐘，還是沒修好，我那時實在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經過。
可是時間走了很久很久，也沒有多少行人經過。那些經過的行人，大多行色匆忙，根本沒有時間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒有看。
我開始有些餓，有些害怕，可是身無分文。我想起家人，她們一定有些著急，說我怎么還沒回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經所剩無幾？是不是已經涼了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。
不知道時間又走了多少步，我只知道有一個叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起頭，停止了啜泣，說：“我的車鏈子……掉了，我…回不了家了�！蔽业脑捯驗榭奁淳忂^來而斷斷續(xù)續(xù)。他點點頭，沖我笑了笑，便蹲下來，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。
不出兩分鐘，他就站了起來，對我說：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會著急的。”我點點頭，投給他一個大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見�！彼蛭覔]揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中涌上了一絲溫暖。
時過境遷，好幾年過去了，每一次想起那個叔叔對我的幫助以及向我揮手的樣子，心中便暖暖的。
高中溫暖的作文4
哀哀父母，生我劬勞。
——《詩經》
天下最偉大的愛，是發(fā)自父母內心的愛。父母親的愛心是無私的，至深至純的愛。如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是我的父親。
每天回到家里，總有可口的飯菜，雖然你有時會很忙，但我的午飯從來沒推遲過一天。也許對有些家庭來說這并不是什么難事，然而媽媽上班地方較遠，你每天下班離我放學時間又差不多，都是一路趕著回家，才能讓我吃上可口的飯菜。可我卻時時挑剔，您也從來沒說過我，還是一天一天的做，沒有一絲絲的抱怨。
曾記否，那人燈火闌珊未眠。從小我就是一個在學習上讓人操心的孩子。怎么說了？成績不好不壞，也不是差到無可救藥，然而我也并沒放棄過。我一直想努力做到更好，可是總又有一些貪玩。所以從初中起，離分數線就差一點點也并不是很多，按老師的話就是伸一伸收，踮一踮腳就可以夠到，我卻沒去努力。高中以后，我盡力再趕，可是總還差點什么。你年輕的時候在我最差的'幾門上都學得不錯，我最差的一門，卻是你最好的一門。我拼命的想學好，你也決定為了我，二次學習，挑燈夜戰(zhàn)，連我都覺得不可置信。
老師說過，這個年紀，除了本身從事教師職業(yè)的，其他基本上不可能交的到，更何況您已經二十幾年沒有碰這些知識，卻為了我，開始撿起課本學習一些對你沒有一丁點用的東西。
葉子的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的。可您還是愿意在默默獻身中做葉子的事業(yè)。作為一名醫(yī)生，一個五天就有一個白班一個夜班的醫(yī)生，一個有的時候忙到一夜不睡的醫(yī)生，真的是十分盡職盡責的。別人都說上一輩的當過醫(yī)生的，都不會讓下一輩繼續(xù)當醫(yī)生，因為太苦太累。賺的是賣白菜的錢，操的是賣白*的心啊。可您卻還是希望我成為一名好醫(yī)生。因為愿意從事這個職業(yè)的人越來越少，而病人卻是源源不斷的。這份事業(yè)，需要有人來承擔。
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我。讓我們在感恩中成長吧！
高中溫暖的作文5
夕陽西下，黃昏降臨。放學的鐘聲一響，同學們都匆匆地騎著自行車飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個教學樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說話聲：
“這樣講解懂了嗎？”
“恩……”面對一道數學難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。
“那我再講一遍�！�
那個俊朗的男生又不厭其煩地講解起來……
那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時，我們便認識了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個班，相處的時間長了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。
一筒是我見過的最多面性格的人了。
上課時，他是最規(guī)矩的學生——聽課認真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時間打擾他。尤其是上美術課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個人似的。他與同學們在走廊上高談闊論，爭論不休，有時還追追打打，玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好，身邊的'朋友多得可以組織一個俱樂部。這是為什么呢？因為他對身邊的每一個人都很關心，心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來說吧，一筒當上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來幫我們補習。經過一個多月的努力，大多數人的成績有很大進步，有的還突破了中等層次，比如我的成績就已經上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的，他教的比家庭教師還好。
一筒是個熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無論哪位同學什么時候遇上難題來向他請教，他總會放下自己的學習或瘋玩的機會，耐心細致地為同學解答難題。上周番哥生病，連續(xù)幾天沒上課，耽誤了學習，一筒便主動在放學后幫他補習功課。聽，現在他正在為番哥講解難題……
一筒就是這樣一個俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來的溫暖氣息，猶如陽春三月那一縷溫暖燦爛的陽光。
高中溫暖的作文6
今年的冬天很冷。寒風呼嘯，刮在臉上像刀割似的，仿佛要刮出幾條印子來才罷休。正是在這個寒冷的冬天，讓我記住了一雙手套的溫暖和一顆善良的心。
我把頭又往圍巾中縮了縮，低聲抱怨：“這么冷的天，居然忘戴了手套，不凍死我……”早上走得急，一看要遲到了，便急忙跑出來，卻落得現在這個下場。眼睛往車把上瞟了瞟，一雙手凍得紫黑紫黑，都有些發(fā)青了，早已凍僵沒有了知覺。一陣陣寒意傳進心中，我不覺更加懊惱。望了望前面的早點鋪，我停下車走了進去。
“老板，一份早點，帶走！”我沖屋里喊道。“好的！”答話的是一個伯伯，臉上的皺紋密密層層，笑起來，像一朵花。我站在屋里，不住的搓著手，好半天才恢復了一點血色�！斑�，這手是怎么了？凍得這么厲害！伯伯訝異的看著我，我不好意思起來，“早上走得急，沒戴手套……”伯伯將早點遞給我，進了屋。我也不愿再歇，拎著早點跨上車，準備離開。
“孩子，等一下！”一陣喊聲從早點鋪中傳出來，是伯伯。他的手上捧著一雙手套，是那種老式的�！斑@個給你，戴上吧！”他笑了起來，望著我的眼睛滿是慈愛，“可別嫌棄啊，很暖和的�！蔽掖糇×�，一個素不相識的老人對我這么好，一絲感動涌上心頭。我將手套戴上，毛絨絨的`內芯護著我的手，很是舒服�！爸x謝你啊，伯伯！”我感激地望著他，“沒事沒事，下次可別忘了�！彼麛[擺手走進屋，我的心變得溫暖了。
手漸漸暖和起來，一絲絲暖流從手套傳遞到手上，再流心中。這是一雙手套的溫暖，更是一顆善良的心對他人的關懷。我知道，世上還有許許多多的人像伯伯一樣，只要給別人送出一份愛，溫暖，就是這么簡單！
二人已年邁，子女都種地，年邁的他們手握手，一起坐在門口的石頭上，眼望夕陽，任風在耳邊呼喊，他們以目傳情，溫暖流淌于心中，溢于言表。溫暖，難嗎？溫暖，其實就這么簡單，只需一顆心。
溫暖，就是這樣，它常存于一些小事中。溫暖，有時只是一句話，一只手，一顆心，甚至只是一個眼神，但它卻能驅趕人們心中的寒冷，它只在你一舉手，一投足之間。溫暖，難嗎？
高中溫暖的作文7
什么是溫暖呢？或許，對于這個問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經歷的一件事講給你們聽，
在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰(zhàn)勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發(fā)現，他的傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖�！袄蠣敔�，走好~”我心里默默的說。
老爺爺帶走了我的溫暖，我自己也很高興。這就是最美滿的結局！
其實溫暖就是這么簡單，只要
下午的班會上，班主任老師講了本次活動的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的�！谤i鵬，你打算向災區(qū)的小朋友們捐獻什么？”同桌小軍突然問我�！拔�，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的'思想在激烈地斗爭著�！拔覌寢尳o我買了新的保暖內衣，我打算交給班主任，捐獻給災區(qū)�！毙≤娤虬嘀魅魏暗馈Ｔ谛≤姷膸ьI下，同學們紛紛發(fā)言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……
放學后，我回家向媽媽說了學校號召向災區(qū)小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽后對我說：“鵬鵬，你想一想，你若是災區(qū)的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽了媽媽的話，我突然明白了許多。
夜里，我做了個夢，夢見災區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。
高中溫暖的作文8
春到了，柳綠了，桃紅了，草醒了。群芳正在歡慶，鶯雀也正高歌，因為春——溫暖的城堡已經到了。
春是花木蟲魚溫暖的城堡，在春日里花艷木茂，蟲唱魚躍。
風是風箏溫暖的城堡，在暖風中，風箏飛上了藍空，快樂幸福。
家是人們溫暖的城堡，寧靜的港灣，在家里，人們幸福地生活。
曾有人說家不是一個簡單的建筑物，不是由冰冷的石頭堆砌而成的屋子，而是由愛筑成的溫暖的城堡，是裝著幸福的籃子�！陡２妓埂冯s志上曾作了以“幸福指數”為主題的調查，調查顯示居無定所的流浪漢的幸福指數為2.9，而超級富翁與居住在寒冷地區(qū)的因紐特人和生活在簡陋骯臟草棚里的肯尼亞游牧民族馬賽人的幸福指數都為5.8�？梢娦腋Ｅc貧富無關，與地區(qū)無關。有關的是家，是一個溫暖的城堡�；蛟S流浪漢很灑脫的生活著，可灑脫不等于幸福，他少了來自溫暖城堡的關心、問候、牽掛，因此他們的幸福指數低了一半。
金錢可以買到很多別墅，可它買不到家。建筑只是一個可以供人居住的地方，而家是可以安放心靈的港灣，所以人一旦離開了家就開始牽掛。而行色匆匆的游子，總覺得靈魂與軀體分走兩路。有人說：“那年我回到家，終于拾到了自己的靈魂�！�
大小、華麗與簡陋都不足以成為家予人幸福的`依據。城堡里的愛是住在里面的心給予的。就像史鐵生，在偌大的園子里走過之后，還是要回到城堡里。因為園里沒有母親，沒有妹妹。史鐵生的歷史觀，或許與城堡有著不可分割的聯系。因為生命中的幸福，大多都保存在城堡里。那溢滿了親情香味、溫暖氣息的城堡，怎是人可以忽視的？
我曾羨慕碧綠的草原，也十分欣賞游牧的生活，可有一次在夢中來到了草原，卻感到害怕了，到處充滿了寂寞與恐懼。那一夜，我著急地尋找回家的路，像一只斷了翅膀掙扎著起飛的蝴蝶。醒后，我恍然大悟，靈魂在家里，溫暖也在家里，一旦離開了，伴在身邊的就只有孤獨和彷徨。
那一夢，讓我明白了許多的奧秘。幸福是與靈魂同路的，而家是靈魂的棲息地，所以當人們奔波在外的時候會聽到靈魂沉重的嘆息聲。
在夢醒之時，我在心底柔聲喜道：“喔，我溫暖的城堡。”那一刻，海邊的天空或許已經泛白。
高中溫暖的作文9
那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午，我去買早餐，看見一位中年婦女帶著一個才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上，面前的水泥路上寫著她們的苦衷：我是一位家境貧寒的人，有一位年老多病的老人，老人為了照顧好我女兒卻又重病復發(fā)。而丈夫卻有了新歡，拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療，醫(yī)生說這病非常嚴重，要先預交幾千元錢，可我哪有這么多錢��！便于工作只好到處借錢，別人都不借。我只好上街乞討，請大家多多幫忙。母女周圍圍了些人群，人們都議論紛紛，可誰也不上前捐錢。就正在我嘆息離開時，只見一個人兩手各提一個大口袋，從藥店出來。正將手里的錢袋往衣服口袋里放，可當他走來看了這段話后，朝遠處的一座房屋看了看，又低下頭來看了看那可憐的母女倆，最終狠下心來，從衣袋里拿出了那個錢包，從錢包里拿出了幾張百元大鈔來，彎下腰將錢放進一個破爛的碗里，那個婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的，那彎腰給我的人更是偉大的，因為他，做到了別人做不到的事！他有別人沒有的.善良的心！
今天語文課，老師和我們共同學習了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內，可瑞士境內的氣溫大減，所有昆蟲都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來到這里，由于長途飛行十分疲勞，再加上又找不到食物，燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個消息，立刻號召人們去尋找凍僵了的燕子，然后再用列車將燕子送到溫暖的地方。
課文中的燕子是幸運的，因為它們遇到了瑞士這些友好并善良的人們；瑞士人們更是幸福的，因為他們有一個有愛心的政府。
還有，一個叫叢飛的廣東自由歌手，將自己一生來辛辛苦苦演唱掙來的３００多萬元家產先后捐給１７８名山區(qū)貧困兒童，幫助他們完成學業(yè)。不公如此，他還向自己的朋友借了十七萬元來捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大��！就像那位廣東歌手叢飛一樣，將自己畢生掙的３００多萬元全捐給了山區(qū)貧困學生、兒童，這難道還不偉大嗎？大家快行動起來吧，幫助我們身邊的貧困人們，讓溫暖的陽光照亮大地！
高中溫暖的作文10
上了高中，我一路追逐、掙扎，總覺得是踽踽獨行。驀然發(fā)覺，家，就是那溫暖的港灣，一直在為我默默地守候，等待我的停泊。
那時，天漸漸冷了，一切都仿佛要冬眠似的歸于沉寂。我迷茫地望著窗外那輕霧籠罩著的……“哈啾”，托這鬼天氣的福，我感冒了。整天昏昏沉沉，無奈于現實，再次提起筆。不一會兒，仿佛周圍的一切都天旋地轉的，眼皮也越發(fā)沉重了。癱在桌上，艱難地掏出手機，撥響了那個熟悉的號碼，很快電話的那頭便傳出了聲音。我聲音沙啞:“媽，我渾身不舒服，頭很暈�！蹦穷^立刻焦急著，關切地詢問。聽著那熟悉的聲音，感動填滿了我的心，我什么也沒聽清楚，也就隨口胡亂地應著，淚水悄無聲息地滑落臉頰。母親在那頭，我在這頭，視線更加迷糊了。電話的那頭依舊是深深的關切，而我的心是滿滿的感動。
總以為自己是不戀家的人，總以為自己是漂泊的游子。這一刻，離開了家多時的`我像塌陷的土坑，只有被思念逼瘋了的草在上面瘋狂地生長。
一個人懷著思念的心沉浸在迷茫的黑夜，終于明白“月是故鄉(xiāng)明”寄托著是怎樣的心境;終于明白在北風呼嘯的寒夜，蜷縮著身子排長隊買車票的游子懷揣著怎樣的情感。
我想起了羅中立，一位夢想高昂的畫家。要選一處好的素材，畫出一幅驚世名作。他離開了家，在外頭漂游，風餐露宿，歷經磨難。終于，帶著滿身疲憊和失望地回鄉(xiāng)了。傍晚時分，來到熟悉的家門口，夕陽打在年邁的父親那歷經滄桑的臉上。他的心猛地一顫，這不就是我日思夜想的素材嗎?于是，一張名為《父親》的驚世之作問世了。
只有累了，傷了，才會回首。而家中的那盞燈總是為你亮著，無論何時，在哪里，你無須為自己營造的夢跑得滿頭大汗，無須在陌生人中極力地偽裝自己。你可以是自己，你可以是個孩子。
生活在催人奔走的熱土上，家，是永遠為你守候的港灣，供你停腳，供你休憩。
高中溫暖的作文11
路邊的野花在安然享受著春天給與它的滋潤，我們在家中享受父母給兒女真摯的關懷，給兒女心中添加一份溫馨。
從出生到現在。家里的微笑和甜蜜，家里的溫馨和歡樂，無時無刻不在我心回旋，它給了我生命中不可遺忘的回憶，也讓我體會到什么是真情實意。
溫馨是家的含義，它彌漫著春日的柔情，夏日的激情，秋日的思念，冬日的溫暖。只要我們時刻記住你無論奔波到何處你也要記住回家的路，也許三年后我將踏入社會，成為一名游子，在廣袤無垠的世界中開始我的職業(yè)生涯，到時，我是否可以在漫長的旅途中尋找到家的溫馨呢？也許那時我已被辛苦、艱難、社會的`無奈模糊了雙眼，無法認得家的路，可心卻可以在我想要回家的時候，給我迷途的指引，因為心早已將溫馨刻錄了下來，因為有溫馨的記憶，心才會將家的路永恒的清晰的記住，不因世俗的蛻變、社會的艱辛而褪去心對家根深蒂固的眷戀。只要你的心跟隨著家溫馨的氣息走！
我真的很害怕三年之后我離開了家，離開了父母，離開了總
是愛和我吵架的哥哥，離開了從小和我一起長大的朋友們，畢竟這一些
已陪伴了我十七年的歲月，一時間離開了他們，我真的可以生存嗎？自
己一個人住著一間房子，孤獨的在路上行走，望著別人家里燈光閃爍，
歡聲笑語，我真可以忍受住嗎？不覺間，淚水從眼眶流出，滴在唇邊，
流進心間。此時此刻我望著飯桌前的父母和哥哥，他們歡樂著，嬉笑著，
我要將家里每一刻的溫馨都記住，讓這一些幸福永遠填充我的生命。
職中畢業(yè)后，我有我自己的路要走，我有我自己的一片天地要闖，離開了家，但溫馨依在。只要我不曾遺忘，只要我時常思念，我深信自己能將家的模樣鎖在自己心靈的儲存箱中。家的溫馨是父母和孩子共同制造的，只有一起攜手守護它，它才可以長久。無論我歸于何處，我走向何方，我也會用心保護好它，保護好這一份親情。它將使我永遠不會忘記歸途的路！
溫馨的夢，溫馨的家，溫馨的愛，在心中久久彌漫著。
高中溫暖的作文12
窗外的寒風呼呼的刮著，雪花不時的從窗戶破口處飄進來。透明的玻璃窗朦朦朧朧，大家都在教室里演著那乏味的數學題。只有我縮手縮腳的躲在教室一個不起眼的地方，呆呆的望著窗外的燈光。
“也許他不回來吧！”我依依不舍的將目光從窗外收回。寒冷的晚上，同學們似乎更加平靜。也許初三的日子就是這樣吧！這樣的天氣，似乎連鈴聲也感到寒，只是低低的響著。我走出教室，不禁打了個冷顫，身體不停地抖著。深吸一口氣，頂著書包就往校外跑去。
到了那條回家必經的小路時，看到一個男人蹲在那里抽著煙，他好像在等什么人。我依舊飛快的跑著，走近些才發(fā)現，那人是我爸。他看到我過來，就把煙頭擦滅，立馬走了上來。他趕緊把那黑色塑料袋里的大衣給我披上，“這么冷的天也不知道多穿一點。”爸爸邊說邊拍打著我頭頂的雪。爸爸把傘遞給我，“爸爸剛收工回來聽你媽說你穿的薄，我就趕緊給你送衣服來了。爸這灰頭土臉的也不好意思去學校找你，就在這等你。要不是你媽身體不好，就讓她給你送學校去了�！卑职中α诵�，順手又把那個塑料袋撿起來揣在兜里。
爸爸提著笨重的手電筒，走著還不時向后看看。我跟在爸爸身后，感覺非常有安全感。下雪的冬天的晚上顯得特別安詳。我透著微弱的光隱約看到了爸爸頭上的根根白發(fā)。頃刻間，時間似乎凝固了一樣。原來這幾年爸爸在外干活竟添了這么多白發(fā)，而我心中爸爸卻依然是六年前那個英姿颯爽的爸爸。雪還在不停地下著，地上已經變的雪白。爸爸的腳下留下了一串腳印，只是這腳印比以前小了許多。周圍一片寂靜，好像大地萬物都在傾聽我的`心聲，它們都沉默了，只有爸爸踩著雪那咯吱聲在空曠的田野里回響。今天的這條路好像變短了許多。轉眼間，我們已經快走完了這條路。在前方燈光的映襯下，爸爸的影子被拉的很長。望著那找不到頭的影子，眼前又浮現出爸爸當年的身影。
回到家，凝視著窗外的大雪，在那條小路上看到的一切不禁又浮現出來。不經意間爸爸老了，不經意間爸爸頭上的黑發(fā)變成了銀絲。歲月無情的在爸爸額上刻下了道道皺紋，爸爸奮斗了幾十年，也似乎變了個模樣。我不知道，我不知道爸爸這樣的身體還能與歲月對抗多久。而我卻只能在窗上畫著“爸爸，您辛苦了”。
高中溫暖的作文13
白雪紛紛揚揚地下著。
大地一片空靈的白色。
只有那溫暖的燈光與偶爾透出的一點異色，伴著輕快的笑聲提醒人們：這是人間，不是天堂。
我是一只迷途地候鳥，被漫天的風雪擋住了飛向溫暖的路，只能看著溫暖離我而去。而我，無助地�？吭诒涞亩�，等待那渺茫的希望——春天的到來。
我所躲藏的屋檐之下，是貧苦的一家人，他們艱難但卻幸福地生活，雖然沒有華美的衣裳，沒有可口的食物，沒有溫暖的壁爐，但他們依舊快樂。
然而，災難與痛苦總是來得那么快，又走得那么慢——孩子生病了，那單薄的衣物無法阻止寒冷的侵略，這個孩子或許無法見到下一個春天了。
“媽媽”，孩子已經神志不清了，“春天什么時候到啊？”父母看著痛苦中的孩子，哽咽著說：“快了，快了，馬上就到了�！睖I水卻止不住。
我痛苦地看著這一幕，卻也無能為力。聽著孩子呼喊春天，我的心越來越痛苦，而孩子的呼喚聲越來越小……
我的腦中冒出一個瘋狂的計劃：為孩子營造一個春天！這個念頭一出現便愈發(fā)不可收拾，我再也不能聽著孩子的呻吟無動于衷。
我冒著滿天的風雪，沖向那富人家的溫室；冒著無盡的危險，躲開那只兇惡的狗和警惕的園�。恍⌒牡卣履菋善G名貴的花朵，飛回小屋，放在窗臺上，再為孩子唱起春天的贊歌。
孩子似乎聽見了這清脆的歌聲，聞到了濃濃的芬芳，笑了。孩子的.父母驚異地看著我，流下了淚。
我日復一日地盜取這些珍貴的芳香，只為那清脆的笑聲再度響起，但我，越來越累。
“叭”的一聲，我的翅膀一陣劇痛，“是彈弓”，我拖著鮮血淋漓的翅膀飛回了木屋……
孩子站在窗邊驚異地看著未化的白雪，正在疑惑——春天呢？那花香鳥語呢？
我疲憊地飛回木屋，孩子驚喜地捧住我，我放下口中的花，昏睡去了。雙翼滲著鮮血，疼痛，已經無法有反應。而孩子，似乎哭了。
有淚水滴在我身上，很溫暖，像和煦春天那樣的感覺。
高中溫暖的作文14
寒風肆虐地刮著，無情地帶走了一切屬于春的姿色，枯瘦的枝丫“沙沙”地搖擺著，似乎也在渲泄著對這嚴酷的寒風的不滿。
對于上個冬天，我仍記憶猶新。沒有人會愿意在這種天氣上街的。電視里的畫面隨著手中的搖控器的節(jié)奏跳轉著。突然，我想起了些什么，猶如被雷電擊中一般“嗖”地跳了起來，急忙將腳塞入拖鞋中喊叫起來，“啊啊啊，我的三角梅！”我猛地打開了房門沖到陽臺。凜冽的寒風吹得我無法抬起頭，我迅速地竄到了那盆挺立在風中的三角梅面前，將它抱入屋內。
妹妹聽到了聲音從房間出來想探個究竟，看到那盆三角梅問道：“姐，你這三角梅還沒死啊？”一句話換來我的一個白眼。我不搭理她，但她仍然不知趣，繼續(xù)問道：“這花這么丑，你就不能種點別的嗎？何況它可能都熬不過這個冬天呢！”“要你管啊，我就是喜歡它！”我有些生氣地答到。雖然三角梅不香，也不夠美，可我就是喜歡它不開花時樸素淡雅，要開花就開得熱烈絢麗。
我將三角梅放在桌上。就進到房間繼續(xù)操起電視搖控器。不料才進去一會就聽到“呯”的一聲巨響。我趕緊出來，只見妹妹驚慌地收著碎片，我頓時覺得胸中一股火竄了上來。她把我的三角梅打碎了！見我到來，她趕緊起身，但卻不敢看我的眼睛，手緊緊拉著衣角，吞吞吐吐地說：“姐，我，我不是故意的`……”“現在說這些又有什么用？”我既生氣又無奈。冬天才剛開始，我該到哪里再去找一株三角梅啊……
因為這件事，整個冬天，我與妹妹的交談都不多，她不敢來找我說話，我也不想理她。直到有一天，我回到家中，將厚重的圍巾從脖子上取下來，回到房間，一抹亮麗的顏色將我的眼球吸引了過去。那是一株三角梅，走近細看，卻是用紙折的。原來，整個冬天，妹妹都在為我折這株三角梅，心中曾經的怒火和埋怨都隨之飄散。“姐……”身后響起的熟悉的叫聲才讓我發(fā)現，其實我早就原諒了她。我轉過身上前緊緊擁住了她。
畫面定格那一瞬，我發(fā)現冬日中最讓人溫暖的是寬容，一如天空中的太陽……
高中溫暖的作文15
傍晚的風顫顫巍巍地吹，晚霞的余暉映在窗戶上，高樓染上了淡淡的昏黃。小街小販的叫賣聲不斷。我被一家小店的香氣誘去，那是我最愛的皮蛋瘦肉粥。我點了一碗，在一張老舊的桌子前坐下。味道甚是熟悉，讓我陷入回憶中。
“菜都做好了，孩子們快來吃，別玩了……”奶奶呼喚著。我聽見后快速地跑到桌前，但看不到一道我愛吃的菜，我整個人瞬間就焉了。爺爺似乎看懂了我的心思，給我使了一個眼色，我心領神會。吃了幾口，我倆便找了一個借口溜進廚房。爺爺要給我做愛吃的皮蛋瘦肉粥咯。爺爺從櫥柜角落掏出藏著的`一顆皮蛋，小心地沖洗掉上面的泥巴，還不忘趁一旁的我不注意，糊我一臉泥，把我變成小花貓，爺倆笑作一團。接著，爺爺淘米、切肉、起火等一系列操作下來，鍋里的米就在不停地翻滾了，等米�？扉_花的時候，爺爺把事先準備好的皮蛋小心地倒下去，再用長勺不停地攪拌，皮蛋瘦肉粥的香氣很快便上來了。爺爺煮這個粥，從不像別人那樣放姜絲，只因為我不吃姜。
但是爺爺也不是什么都依著我的，有時他也是挺“冷酷無情的”。
一次，我與鄰居下五子棋，屢戰(zhàn)屢敗后，我一下子氣不過想要悔棋，但鄰居無論如何也不肯，我“哇”一下就嚎啕大哭起來了。爺爺急速沖了過來，了解完前因后果，臉一沉，只留下一句：“自己沒本事，怪誰?”便背著手走了。
聽過這話，我哭得更大聲了，在哭聲中隱約聽到爺爺在遠處說：“要想贏，就努力!”
后來，我就開始向爺爺學下五子棋。爺爺不肯輕易教，除非我能專心致志地學。稍一走神，爺爺的戒尺便會重重地落在我的手背上。輸了棋，那是萬萬不可再哭鼻子的，否則不僅戒尺“伺候”，還得背誦棋譜。一個月后，什么三角鎮(zhèn)啦、米字旗啦、十字架啦……這些戰(zhàn)術戰(zhàn)法便被我運用得爐火純青了。
我雄赳赳、氣昂昂地去找鄰居下棋。三下五除二就把鄰居的棋路堵得死死的，自己則長驅直取，驚得鄰居把眼睛摘下擦亮又戴上，依然改變不了結局。仰天長笑中，我看見爺爺站在不遠處的樹蔭里，背手，微笑，點頭。
“小弟弟，我們要打烊了。”老板的這句話使我回過神來，我快速地喝完剩下的粥。一股溫熱不僅流向胃里，更涌向心中。
【高中溫暖的作文】相關文章：
溫暖高中作文01-08
溫暖的記憶高中作文01-27
溫暖高中作文(精選15篇)02-16
溫暖高中作文精選15篇01-21
以溫暖為話題的高中作文02-26
溫暖高中作文(15篇)01-18
溫暖高中作文15篇01-08
溫暖高中作文(合集15篇)12-03
溫暖高中作文(匯編15篇)03-24