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禮儀高中作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的禮儀高中作文，歡迎閱讀與收藏。
禮儀高中作文1
浩瀚的神州，乃是世人皆知的“禮儀之邦”。那“禮儀”二字從何而來呢？探索其溯源可謂是久遠流長�！岸Y”始于周公，復于孔子；盛于董仲舒，貫穿中華上下五千年。到了今時今日仍然是陰魂不散，只不過本質被扭曲罷了。
自改革開放以來，商品經濟高速發(fā)展，人們生活質量也“達標”，所以也產生了“名牌”效應。商家也理所當然的順從“民意”，創(chuàng)造出一系列精致華貴外表的奢侈禮品。政治學不總說“大眾的需求是推動商品發(fā)展的必要條件”，反正是“一個愿打，一個愿挨”，可這打的卻不是苦肉計，而是往臉上貼金的“禮儀”�？梢�，這“禮儀”珍貴程度，所以人們也愿意挨了。
現代講究的是“人靠衣裝，美靠靚妝”，哪禮靠得是什么？當然是金裝。如今是“禮”包得越金貴，誠意越重，可見如今的誠意都是金子堆起來的。如今，要是你還向往著“千里送鵝毛，禮輕情義重”的典故情誼，就是嚴重違反誠意的新“價值觀”。按照現狀實質上的誠意觀來說就是吝嗇，要送也得送“鳳凰的羽毛”�？梢娊駮r禮品的“含金量”都成為衡量誠意方面的尺度，真可嘆服贊道：“一朵花可窺世界萬千變化，一份禮也窺盡個人誠意”。
“誠意是可以被寫成故事的，但你不能簡單地照著書上寫的智慧去生活，因為生活是鮮活而靈動的.！”細想這句話，讓我有所頓悟：掌握“禮”的規(guī)則，無論是在官場、商場、人場、情場上，都能夠左右逢源。商業(yè)家就是因為領悟到這條規(guī)則，才會財源滾滾，所以禮品“金裝”并不是商家單一打造發(fā)展的產物，而是由各種錯綜復雜的關系網造成，并且相互依存。如果你越想的探究這規(guī)則是如何構建的奧妙，就會越感受得到里邊的“深潭”之水真可謂是無法斗量，搞不好連自己也會深陷泥沼不可自拔。
拋根見底，禮品的奢侈化是現今社會中一種腐朽的風尚，是藏匿在奢華的外殼下蛀空的良知。雖然想根除它很難，但是每個人如果能夠把握住自己正確的道德信念，那么隨著時光流逝的進程，它會逐漸演變成某時代歷史的價值符號，直至消磨在歲月輪回的長河中……
禮儀高中作文2
如果你失去了今天，并不得怕，以為明天會再來；如果你失去了金錢，并不可怕，因為生命的意義不在于身外之物；但是，你如果失去了禮儀，那么你就失去了一切。中國是禮儀大國，而我們作為一個中國人，怎能丟了最基本的道德品質呢？從古至今，我國人民歷來重視道德修養(yǎng)的文明禮儀。那么，作為一個二十一世紀的先進人來，怎能沒有禮儀呢？
禮儀其實存在于生活的點點滴滴，與我們息息相關。比如說在公交車上給老人讓個座，見到長輩打個招呼，這都是禮儀。如今，在世界各地出現了一個令人鄙夷的現象：在廁所中，用中文寫著“請沖廁所”；在公園內，“禁止踐踏草坪”是用中文寫的，還有不計其數這樣的標語，可見，現在中國人的素質太差勁，以至于這些標語只是用中國人看得懂的漢語寫，而沒有其他國家的語言。我們的不良行為已經危及到國家的尊嚴，所以，我們要拾起禮儀，維護國格，挽回我們中國的尊嚴！
如今，人們都去追求一些潮流的詞語，卻丟了禮儀，正好比撿了芝麻，丟了西瓜。我們從小學習，《三字經》長大，其中有一句“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，意思是說：做子女的，年少時就應該學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間的禮節(jié)。如果我們能在撞到他人時說一句“對不起“；得到幫助時說一聲“謝謝”；再和他人告別時說一句“再見”，這就是禮儀，只不過它們微不足道，但不代表這不算是一種禮儀。禮儀并不在于華麗的語言，而在于真實，樸素的實踐。
有事，一句誠實，有禮貌的.話語可以平息一場不愉快的爭吵，反之，一句粗魯污穢的話可以挑起一場軒然大波�！傲佳砸痪淙�，惡語傷人六月寒”說得就是這個道理。在儒家學說中，禮為天下先，強調以禮治國，以禮治家。禮儀成就了不計其數的偉人，禮儀，對于我們以及國家乃至世界都是十分重要的。
讓我們積極行動起來，學習禮儀知識，促進禮儀養(yǎng)成。從自己做起，從小事做起，樹立將文明禮儀的意識，創(chuàng)造美好社會，禮儀伴我成長！
禮儀高中作文3
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的`祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者��！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。
我經�？吹�，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧��！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家��！
禮儀高中作文4
文明出行，從我做起
我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個城市不可或缺的組成部分。我們每個人都離不開它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個城市充滿活力的.保障。
然而，有多少人卻不遵守交通規(guī)則，破壞了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期，堵車會非常嚴重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因為總有那么幾輛幾十輛汽車占據了非機動車道，自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的，但他們還“神氣活現”地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說這些司機會是有公共道德的人嗎？我看不是。當然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。
在公交車上，也總有那么一些人為了自己更加舒服，就一改平時尊老愛幼的好習慣，變成了自私自利的自私鬼，他們不僅不讓座，甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼，這難道是有公共道德的體現嗎？還有那么一些學生為了能夠早一點上車，看到公交車來了，在車還沒有停下來的時候就跟著汽車跑，然后使勁往上擠，結果別人只能給他們讓道，他們雖然上了車，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，見到車的后門開著他也往上擠，也許他用的是公交月票，但是到站的人們還能正常下車嗎？“勿以惡小而為之”這些學生從小便這樣不守規(guī)矩，那么當他們長大后，他們會有公共道德嗎？雖然，這只是少數人的行為，但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。
公共交通是一個非常重要的問題，它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想，這世間還有多少“公共道德”可言？公共交通告訴我們答案：因為人們自私的心理，公共道德正在離我們漸行漸遠。
只有放棄自私，多為別人想想，我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個有公共道德的人，率先遵守交通規(guī)則，讓我們的城市交通早日回歸“和諧”！
禮儀高中作文5
什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的'學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
禮儀高中作文6
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“文明禮儀從我做起”這句口號，大家都并不陌生，可誰又真正地把它牢記在心，做出真實行動呢！反思我們的生活實際，文明離我們還有一段距離。記得有一次在學校，我們高興得上完體育課回教室，一路上大家說說笑笑，談論著體育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙，它躺在那里，沒人去動它，它不知被踩了多少次，變得十分臟，整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了，可沒有人愿意彎下腰，把它撿起來丟進垃圾桶，多么簡單的一件事��！當然，我也看到了，剛想把它撿起來，可又轉念一想：“那么多人都看到了，可都沒有去撿，我何必多此一舉呢？而且被人踩了那么多次，一定有很多細菌，多臟��！”于是我便不予理睬繼續(xù)向前走。這時，我旁邊的一個女生看到了這張紙，停了下來，我很奇怪。隨后，她竟然彎下腰，小心翼翼地把廢紙撿了起來�！疤炷�，多么臟啊，難道她不怕臟嗎？”我這樣想著“她想干嘛��？”只見那女生加快了步伐，走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了，她拍了拍手，臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她，問：“你為什么要把廢紙撿起來呢？那么多人都沒有撿，為什么你要撿，很不衛(wèi)生的��！”“呵呵，老師天天教導我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，這樣做是理所應當的，而且是舉手之勞啊�！彼⑿χ鴮ξ医忉�。聽到了這話我羞愧無比。是啊，正如這位女同學所說，養(yǎng)成文明禮儀的'好習慣，是人人都應該做到的，文明禮儀從身邊做起，從自己做起，從小事做起。
文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明禮儀之花結出累累碩果！
禮儀高中作文7
最近，我們一家人經常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點點紅暈，與天際互相映襯，讓我體會到了自然的和諧。
我曾經很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發(fā)現它處處存在——清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學的路途，看見同學們騎著自行車開心地上學，時常聽到甜甜的一句“早上好！”；看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影，伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復上演的情景中，我體會到平凡的和諧。
而和諧的社會中，有著“文明”一詞存在�！坝袝r候文明是多一些耐心的等待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動后，我知道文明它有很多形式，有時它會是一句“對不起，請原諒！”犯了錯誤，或許多一句“對不起，請原諒！”會拉近自己與他人的距離；有時它是一種無聲的尊重，不取笑和歧視有缺陷的人，給予他們幫助，會使雙方多一份親近和理解；有時它是一個手勢，一個簡單有禮的指路手勢，會讓自己多一份文明……
還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的`行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼；如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內在美。
參加了這次的創(chuàng)建活動，使我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市！爸爸媽媽，讓我們積極行動起來，參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化，用激情去播撒文明的種子，用切實的行動肩負創(chuàng)造和諧文明城市的任務！這樣我們的生活會被演奏成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律，我們會共同擁有更美好、燦爛的明天！
祝：身體健康，工作順利！
禮儀高中作文8
孔子云：“不學禮，無以立，禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，大小由之，有所不行，知知而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也�！倍Y乃中華民族之傳統(tǒng)，講究文明禮儀乃做人之本。
語言有禮儀�！熬硬灰钥谧u人，則民作忠。故君子問人之寒則衣之，問人之饑則食人，稱人之美則爵之�！敝袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，中國人的語言表達富有很多的禮儀元素，語言的禮儀使言談成為一門藝術，“酒逢知己千杯少，話不投機半句多�！毖哉劦膬�(yōu)劣直接決定了言談的效果，當他人有助于你的時候，來一聲謝謝和什么都不說是何等的不同。當別人談到高潮時，你貿然插上一句，體現的是你的愚昧無知。語言是雙方溝通的`橋梁，是雙方思想感情交流的渠道。語言在人際交往中占據有重要的位置。那么又如何說好一門語言呢？子曰：“可與言而不與之言，不可與之言而與之言，失言，知者不失人，亦不失言。”語言有禮儀，靠你我去執(zhí)行。
餐飲有禮儀。莎士比亞曾說過：“在宴席最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)�！敝袊嬍澄幕�，源遠長流。在這自古為禮儀之邦，講究以食為天的國度里，飲食禮儀自然成為飲食文化的一部分。中國的飲宴禮儀號稱始于周公，千百年的演進形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發(fā)展。隨著中西飲食文化的不斷交流，中餐不僅是中國人的傳統(tǒng)飲食，而且越來越受外國人青睞。商人談商時少不了上餐桌，而那時，若你成為了“舌尖上的浪費”中的一分子，并且你的吃相極其無禮時，你的這個合同必定簽不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀，方方面面需注意。
交談有禮儀。在造就一個有教養(yǎng)的人的教育中，有一種訓練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐。交談是人與人之間進行溝通的最為常規(guī)的方式。交談亦稱談話，而這個問題，在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐，有時候說了還不如不說，話越多越傷人。當因為你做錯了事，老師要懲罰你時，你卻頂撞他，你覺得你這樣做很瀟灑，有素質嗎？不是的，這樣只會讓別人覺得你很另類。交談有禮儀，出自于你的談吐。
人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。良好的禮儀，使人品生輝，使我們的事業(yè)錦上添花。每個人都講究文明禮儀了，中華民族偉大復興實現啦！
禮儀高中作文9
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為，是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。而在當今這個社會，講文明講禮儀似乎已經成為了一大問題。
學生的出口成“臟”，問路者的“冰冰”有禮，道路的垃圾遍地，公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好：玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。
古代的一個小故事：孔融讓梨，就告訴我們禮儀的重要性。
孔融，魯國人，是東漢末年的文學家，建安七子之一，他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型�？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的'呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。而另一個故事：程門立雪，則告訴我們尊敬師長的重要性。
相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，��！他們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，可謂是數不勝數的！
一個小小的文明舉動，可以給我們帶來多少笑容和快樂啊！如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀！
禮儀高中作文10
眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。
禮儀是在人際交往過程中，以約定俗成的方式來展現出自己律己敬人的過程，也可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現。
講禮儀是體現人教養(yǎng)的一種標志。有這樣一個例子：學校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學生安全，每天都安排了兩位教師送學生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后，才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現出了陳校長十分的講禮儀，非常的有教養(yǎng)。
作為一個人，講禮儀是最起碼的.準則。連狗都知道講禮儀，更何況一個人呢！
講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人，似乎稍一動，就會磕碰到別人。而此時，又上來了一位中年婦女，她勉勉強強站了上來，接著，又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的腳，但自己卻沒感覺到。此時，被踩人要求道歉，但她卻硬說沒踩，反倒不屑一顧。然后就是，一場不可避免的口水戰(zhàn)，最后也就不了了之了。其實，我作為一個旁觀者，覺得如果中年女子及時道歉，就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到，從而未能化解矛盾沖突。
講禮儀為擺脫低級庸俗，會以尊重換來真誠；講禮儀為處理好人際關系，讓人與人更和諧融洽；講文明為成為一個優(yōu)秀的公民，以此來提高整個城市的整體素質……
禮儀其實都是在小事或細節(jié)方面體現的，這樣才能體現一個人的心靈美！
不過，要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記于心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實現如此美好的希望！
禮儀高中作文11
揚州大學重拾“上課禮儀”引發(fā)人們人的關注，中國自古以來都是禮儀之邦，“上課禮儀”就是中國傳統(tǒng)文化的體現，我們應該鼓勵重新拾起“上課禮儀”，重新拾起學生對中華文化禮儀的認知，培養(yǎng)出具有禮儀修養(yǎng)的學生，使中華傳統(tǒng)禮儀發(fā)揚光大。
自古以來中國就很注意禮儀修養(yǎng)，古時候上朝大臣要跪拜，學生求學要執(zhí)經叩問，中國被譽為“禮儀之邦”，我們也必須擁有良好的禮儀修養(yǎng)，不能讓中國徒為虛名。中國很多地方都未嚴格施行師生禮，大部分都沒有足夠的意識去重視它，這也反應了目前學生老師禮儀方面的問題，揚州大學重拾“師生禮”是給全國師生樹立了榜樣。
反觀當下，許多學生的禮儀素養(yǎng)不夠，在學校不穿校服、頂撞老師、出口成臟，這些都是沒有素養(yǎng)的表現，人們也難免用有色眼鏡來看這些人。想要整治這些現象，摘除這些有色眼鏡，學校老師的教導和培養(yǎng)是基本，但學生自身的意識和態(tài)度才是關鍵，我們一定擺正自己的心態(tài)，學習師生禮儀、提高自身素養(yǎng)，讓自己成為一個有修養(yǎng)有品德的人，這樣才會讓人摘掉有色眼鏡，才會讓中國禮儀之邦的名譽名副其實。
中華民族上下五千年，擁有許多優(yōu)秀的文化禮儀，諸如自古的成人禮，升旗儀式上的注目禮等等。注重禮儀的發(fā)展才會讓學生擁有愛國之心，才會促進國家的發(fā)展，才會讓國家更為強大。青年是國家的代表，只有青年懂得禮儀、懂得禮貌，中國才真正稱得上是“禮儀之邦”。
我們作為新時代的`驕子，國家未來的棟梁，必須肩負起發(fā)揚禮儀培養(yǎng)的重擔，我們必須學習禮儀，在任何地方都要讓人感受到禮儀的力量，在國內要讓國人感受到中華學子的優(yōu)秀禮儀。對國外要國外友人學習中華文化之美，要讓國外友人對中華的禮儀所嘆服，國家才會復興、強盛。
重拾師生之禮，發(fā)揚優(yōu)秀禮儀，促進民族復興，讓國家更為強盛，讓中華民族禮儀之邦的名譽響徹中外，以師生之禮，揚民族之魂！
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