季節(jié)高中作文11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的季節(jié)高中作文,歡迎大家分享。
季節(jié)高中作文1
一個(gè)人的秋天,總是讓人感覺那么的凄涼與孤寂。
靜靜地佇立在小河邊,看著水中自己的倒影,心中思緒萬千,卻不知道從何理清。
我從不曾清楚地問過自己想要什么,不想要什么,只是像那淡定的落葉般,隨波逐流,隨遇而安。
朋友總是抱怨似地說我太過文靜,太過隨和,只知道跟隨著大家,卻從不替自己拿一次主意。我微笑著搖了搖頭,這就是我的性格,我沒想過要去改變它。其實(shí)不是我過于隨和,只是我明白,如果我像她那樣的暴躁,那便不再是我。經(jīng)歷了太多,心境不同,人與人之間的看法自然也就不同了。
她撇撇嘴沒有再說什么。
我靜靜地看著她,笑著說:我與你本來不是一個(gè)世界的人,你不同意我的看法我也不會(huì)強(qiáng)迫你?墒俏抑溃闶俏业呐笥,所以我才要告訴你一點(diǎn)。其實(shí)人的一生最多不過一百年,與其去爭(zhēng)奪那些虛幻的美麗,還不如好好珍惜身邊的人,不要到了失去的時(shí)候才知道后悔,那時(shí)候已經(jīng)來不及了。難道你覺得平淡安定的生活,還比不上整日的操勞嗎?聽了我的話,朋友的雙眼因困惑而睜得圓圓的。她呆呆地望著我,空氣中充斥著令人窒息的沉默。半響,我聽到她悶悶地問:烙,你為什么會(huì)說出這么悲傷的話,難道以前的一切,你真的那么難以釋懷嗎?我驚訝地看著她,心里好像有一塊石頭堵著,讓我說不出話來。你不要難過了好不好?我知道你父母的離婚給你帶來了很多的打擊,可是你還有我!我聽著她的話,字字帶著哭音。你唉。我嘆了口氣,強(qiáng)忍著內(nèi)心的不適,依然微笑,像暴風(fēng)中的一朵野花,孤獨(dú)地承受著風(fēng)雨的洗禮,即使痛苦,表面上卻還要裝得很快樂。不要再哭了。我不是說了嗎,我不是那么軟弱的人。輕輕地摸著她的頭,我安慰道。也許是我的語氣,又也許是我的微笑,總之她相信了,笑容又一次在她的臉上綻開。
看著她漸漸離去的'背影,我的心里有一種說不出的凄涼。她是生活在陽光下的單純的女孩啊,我又怎么能自私地讓她陪著我一起傷心呢?而我又真的像我剛才說得那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?那早已支離破碎的心,恐怕是很難再拼湊完整了吧。其實(shí)我是真的不想堅(jiān)強(qiáng)的啊,只是在這淡漠的人群中,只有偽裝自己,才不會(huì)受到傷害。所以堅(jiān)不堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)沒有必要了吧,只要我一個(gè)人承受就已經(jīng)足夠了。
一片枯葉飄落了下來,掉在水面上,泛起一陣漣漪,在枯葉周圍慢慢散開去。我的倒影瞬間模糊了起來。
落葉無聲。
凄涼的夜晚,我獨(dú)自一人走在河岸上,突然想起了那一句話:
緣來緣去,花開花落;夢(mèng)到盡頭,終是一場(chǎng)空。
季節(jié)高中作文2
滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音,仿佛是須臾的一瞬,宛若赤足走在沙灘上,許多的日子如潮水般浸過雙足,退去之后,了無印痕。季節(jié),無聲地伴我走過春夏秋冬。
我出生于二月,結(jié)伴而來的不是北方浪漫的飄雪,而是南方綢密的雨絲。但媽媽說,她覺得那是一個(gè)異常溫暖的季節(jié)——因?yàn)槲业拇嬖。很快,我便長(zhǎng)成一個(gè)“混小孩”了。五六歲的年紀(jì),同幾個(gè)同院的.孩子笑著、嘻鬧著、打打鬧鬧著,從未想過要長(zhǎng)大;“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個(gè),暖暖的陽光照下來,地上的微塵升騰而起,卻從未嗆到我。
——那是一個(gè)快樂的季節(jié)。
如今,我已站在了18歲的尾巴上,十八歲的光陰似乎是一瞬間,但這一瞬間承載著太多過往的印記,包含了太多真實(shí)的體驗(yàn):還記得兒時(shí)與同村的伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險(xiǎn),還記得初中畢業(yè)時(shí)與好友分別的離愁,還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤懣,這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的季節(jié)里,定格在我人生的單行道上。我,沿著人生的軌道一路向前。
在這條路上,我經(jīng)歷了貌似年年相同的地春夏秋冬,面對(duì)過細(xì)碎的瑣事,也嘗過風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲,身邊,鳥兒來筑過巢,花兒爛漫過大地,流云徜徉過天空。
每當(dāng)打開這段記憶,難免會(huì)有清晰的一陣痛從心底傳來。生命已來過了十八個(gè)春秋,眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏,有著金黃的色彩,普希金說:“而那過去了的就會(huì)變成親切的懷念!贝蟾乓簿褪侨绱税!
——那是一個(gè)懵懂的季節(jié)。
當(dāng)這一切都像季節(jié)隨風(fēng)而逝的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn):人生似乎只有一個(gè)方向,下一刻我就要繼續(xù)前進(jìn),尋找下一個(gè)轉(zhuǎn)彎口。高三的九月,十八歲的單車從風(fēng)中呼嘯而過,陽光透過窗玻璃紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地,恍惚中,突然看到的是兩個(gè)大大而清晰的字:“奮斗!
是的,這應(yīng)該是一個(gè)奮斗的季節(jié),一個(gè)值得奮斗的季節(jié)。
于是,在這個(gè)季節(jié),帶著夸父追日的勇敢,我開始搜尋那季節(jié)剛剛消逝的轍印……
季節(jié)高中作文3
冬銀裝素裹,春百花爭(zhēng)艷,夏驕陽似火,而我卻獨(dú)愛靜謐的秋,愛它的漂亮、喜悅,和那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地,秋天來臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的,輕盈而柔和,沒有喧囂,沒有紛擾,有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落,守護(hù)紫丁香花開的夢(mèng)幻,看著這個(gè)落葉紛紛的世界,忽然覺得很干凈,很溫柔。
秋也充滿豐收的喜悅,充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上,谷場(chǎng)邊,都是成堆的黃豆、花生、玉米,閃耀著斑駁的陽光的顏色,嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán),笑著,鬧著,它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌?忽又想起五年極體育課和同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色,深深淺淺的草叢中,隱匿了多少秋的精靈?我們悄悄的撥開草,細(xì)細(xì)的尋找著,有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱,便都伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住,然后,小心翼翼地翻開手察看,同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l的螞蚱多,誰的螞蚱大,每當(dāng)有人又喊道:“我捉到一只!”其他人便投來羨慕的.目光。這樣的秋的生活,何嘗不是最愉快的呢?
秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉了。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上,打開一本厚重的書,取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡(luò),纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。
記得小學(xué)六年中,我最愛收集的便是這一枚枚樹葉了,那上面的精致花紋,在我看來,可都是大自然慷慨給予的完美禮物,朋友們也了解我這一點(diǎn),每當(dāng)遇到一些漂亮的秋葉,總是會(huì)給我保留著。有一次,好朋友去北京后給我?guī)Щ亓藥灼闵綏魅~,是那種最耀眼的紅,最鮮艷的紅,讓人感到心里溫暖極了,F(xiàn)在,朋友之間分開了,但每當(dāng)再細(xì)細(xì)端詳,撫摸這些秋葉時(shí),就似乎又想起了她們純真的面龐,那份濃重的友誼,還有那些過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
我又在樹林中撿到了一片漂亮的葉子,夾入了書中,一縷秋陽照耀在我的臉上,一片光明,一片安詳,都化在了暖融融的秋中,都化在了回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛的季節(jié),可人們都說它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開了我的心扉。
我愛秋天,它的漂亮、喜悅、韻味,都會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中,我知道,那是一段無法磨滅的回憶。
季節(jié)高中作文4
某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見,你闖入我的視線,嘴角微斜,笑容浮現(xiàn),故事上演,開始蔓延……
—-題記
喜歡夏天,炙熱的空氣容易讓我興奮,轉(zhuǎn)學(xué)讓我心中帶上一點(diǎn)陰霾.踏入陌生的環(huán)境,我被震撼了–教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹,綠得耀眼,大片綠色蔓延,空氣也帶上了,這使我有點(diǎn)興奮,開始喜歡上這個(gè)我將度過兩年的初中校園.
樹影斑駁,你安靜地出現(xiàn),葉子細(xì)縫中漏下的細(xì)碎光斑印在你干凈的T恤上,頭發(fā)上滴下幾滴汗水,足球在你手中很溫順.”嗨!”你說,”是新同學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭:”恩,初二,來熟悉一下環(huán)境.”"哦,這里不錯(cuò),對(duì)不起我先做了,開學(xué)再見!”第一次對(duì)話的簡(jiǎn)單,回想起來有點(diǎn)幼稚,卻很單純,偏偏你就這樣印入了我的腦海.
開學(xué)那天,灑滿陽光的教室里,我們?cè)俅我娒妫隳樕鲜俏沂煜さ奈⑿Γ骸蔽覀冞真有緣啊,新同學(xué)!”我說:”恩,我們還真有緣,很高興我們成為朋友!”"我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧”你自信的樣子很有趣.一縷日光照進(jìn)心里,很溫暖.
就這樣,如你所言,我們成了最好的朋友.你喜歡足球,常常在足球場(chǎng)揮灑你的汗水;你喜歡藍(lán)色,所以你喜歡天空,你說綠茵場(chǎng)上的天空很藍(lán),干凈得讓人感動(dòng).你仰望天空的樣子像一個(gè)虔誠(chéng)的.孩子.
一支支蠟燭放出一束束燭光,照亮著教室的每一個(gè)角落,男女歌唱PK賽正在進(jìn)行.你問我是否愿意和你上去唱JAY的<借口>,我答應(yīng)了你.在燭光的搖曳中我們開唱了”翻著我們的相片,想念若隱若現(xiàn)……”"如果難過,請(qǐng)你忘了我.”教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.
我知道,看似安靜的你,在心底對(duì)音樂有著莫名的熱愛.在香樟蔭回響的是我的吉他聲,不變的是你看者天空的虔誠(chéng)的臉.你說如果有一天要去流浪,一定不回忘記吉他,就算是天涯海角,有吉他聲飄過的天空才最美.吉他聲,天空,一樣的干凈,一塵不染.
日子似乎過得很慢,畢業(yè)遙遙無期,可我還沒反應(yīng)過來,中靠便在眼前了.離開那天,你固執(zhí)地不讓我說”再見”,你說或許著一別,再見就是很遙遠(yuǎn)的事了.于是揮手,不說再見,為了下次相聚,我們笑對(duì)離別.
天空依舊湛藍(lán),吉他聲有點(diǎn)落寞,耳機(jī)里JAY的聲音流淌,屬于我們的陽光季節(jié)流逝,消失……
后記:或許回有那么一天,在香樟樹蔭下,你又安靜地出現(xiàn),在我面前,淺藍(lán)色,干凈的T恤下擺飛揚(yáng),臉上還是哪個(gè)招牌式的陽光般的微笑……
季節(jié)高中作文5
風(fēng),輕掠過我光潔的臉頰,溫柔地撩起額前那一絲絲飄逸的秀發(fā)。耳畔縈繞著綠葉飄落地的聲音,風(fēng)中似乎彌漫著一種熟悉又有幾分遙遠(yuǎn)的香味。好似輕舞著的彩蝶,翩然繚繞在我的鼻翼,濃郁的芬芳撲面而來……是什么——是桅子花的香葉!其中還夾雜著濃濃的懷戀……
思緒的閘門打開了,往事在塵封的記憶中顯現(xiàn)。如涓涓細(xì)流靜靜地流淌在蜿蜒的山間,那么寧靜,那么安祥……
清香的糯米的氣味迎面撲來,里面還夾雜著一縷淡淡的別樣的芳香。幼時(shí)的我,幸福地依偎在媽媽的懷里,陶醉在那濃郁的.香味中。母親將熱騰騰的糯米糕從鍋里端出,臉上洋溢著幸福的笑容,她將暖和的糯米糕小心翼翼地遞到我的眼前!芭畠,香嗎?”她急切地問道,黑色的瞳孔中閃耀著興奮的光芒。我深深地吸了一口氣,恨不得把它所散發(fā)出的香味全部吞沒,我狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好香!太香了!”
她似乎得到了想要的答案,臉上舒展開了欣慰的笑容。她輕輕地吹了吹糯米糕,將它切成小塊,并將一塊送到我的嘴邊。我迫不及待地將嘴張開,不等細(xì)細(xì)咀嚼,就將它吞了下去。頓時(shí),整個(gè)口腔都充滿著一種溫馨的香味,有點(diǎn)夢(mèng)幻,又有點(diǎn)親切。這是?眼睛透過紗窗,一顆高、蒼勁的梔子樹聳立在院里里。金黃色的梔子里隨風(fēng)在空中飄蕩,花瓣如彩蝶般翩然起飛,忽高忽低,在我的眼前若隱若現(xiàn);ǖ南阄队鷣碛鷿庥簦罱K包圍了我和媽媽……
今天,我又一次地站在了這里。梔子樹依然在那里竭力散發(fā)出芬芳,只是樹干似乎有點(diǎn)兒枯萎了,但是它所散出的清香還是那么溫馨,充滿著無限的誘惑力。梔子花瓣變得更加燦爛了,它猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子滿足地依偎在樹媽媽的懷抱里,樹雖然老了,但花兒卻更加妖嬈動(dòng)人了……
風(fēng),輕拂過梔子花,發(fā)出沙沙的聲音;花兒如飄飛的柳絮在風(fēng)中飄蕩,輕盈地飛在空中,漸漸地,它越飛越遠(yuǎn),消失在天際……
我仍然站在原地,望著這顆有點(diǎn)兒枯萎的梔子樹。終于,我忍不住了,走到它的面前,將它粗壯的腰摟住。梔子樹,我和你在一起,永遠(yuǎn)在一起。
在那梔子花開的季節(jié),我和你許下最真摯的諾言……我和你,心連心,永遠(yuǎn)不分離。
季節(jié)高中作文6
窗外,雨滴淅淅瀝瀝,房屋都籠罩在一片水霧當(dāng)中。聆聽,那花骨朵打開的聲音,輕而柔,思緒回到了那時(shí),那個(gè)花開的季節(jié)。
我的青春,充斥著叛逆和不羈,因?yàn)槲艺J(rèn)為,青春就該如此,此時(shí)不熱血沸騰、敢做敢說,更待何時(shí)?難道要等到兩鬢斑白、腰背傴僂的時(shí)候后悔青春沒有好好“瘋一把”嗎!于是,我一直把個(gè)性放在第一位,年輕人,就該如此!
十六七歲的年紀(jì),總是認(rèn)為父母的所有想法都是那么古板老套。這天,在商店里的一件價(jià)格頗高的衣服吸引了我的眼球,鼓起勇氣跟父親說想買它,可父親卻堅(jiān)決不同意,聲稱這件衣服太成熟不適合我,并且它的價(jià)格太貴。我對(duì)父親直截了當(dāng)?shù)木芙^非常不滿,身體里開始滾動(dòng)逆反的血液,“我想與眾不同難道有什么不對(duì)嗎?難道都得像您一樣默默無聞,由平凡變得平庸才正確嗎!”父親被我正在氣頭上的.話激怒了,他的臉漲得通紅,眼睛里滿溢著恨鐵不成鋼的憤恨,我絲毫不肯示弱,兩眼直視著父親。父親忍無可忍,揚(yáng)起手臂,我可以清楚的感覺到手臂揚(yáng)起時(shí)空氣的流動(dòng),身體本能的一閃,可父親那揚(yáng)起的手臂并沒有落到我的臉上,他放下手臂,轉(zhuǎn)身離去。
他要打我!從小到大不舍得碰我一根手指頭的父親要打我!此時(shí)眼淚像決堤的河,我轉(zhuǎn)身甩門而去。
時(shí)值春日,空氣中彌漫著陽光那暖暖的味道。在家門口的拐角處有一株櫻花樹,前兩天看到它時(shí)它正含苞欲放。而今天,卻又是另一番景象:所有的花骨朵都開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在風(fēng)中翩翩起舞,花瓣雖然嬌小,但玲瓏小巧惹人憐,香氣撲鼻,陽光照射,燦爛生輝。
而這一切,都是那么自然,那么平寧,毫不張揚(yáng),仿佛一眨眼間就完成了華美的蛻變,順其自然,沒有鋒芒畢露的姿態(tài),沒有尖銳的棱角,在輕與柔之間,我突然懂了。
青春并不是只有放蕩不羈才能顯示活力,花季并不是只有追求驚天動(dòng)地才能無愧于己,極不理智,無限沖動(dòng)的棱角很容易將他人傷害?茨菣鸦ǖ拈_放,平靜自然,沒有聲響,沒有張揚(yáng),卻給人一種視覺的震撼,在平凡之中顯示出的美麗會(huì)更加美麗!
走過花開的季節(jié),傾聽一樹花無聲的盛放;走過生命的花季,在平靜自然中實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。我在等待生命之花無聲但絕美的盛放。
季節(jié)高中作文7
夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。
所有的平凡,都在這一季節(jié)里打上華彩和絢麗的印章,被聚光燈放大了色彩,在世界中被清晰的閱讀。
誰都不會(huì)覺得現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,誰都以為現(xiàn)在是陽光燦爛的夏日,而真實(shí)的夏天,早就死在年畫分岔的路口,倉(cāng)皇地埋葬,匆忙地刻下墓碑銘,上面是一個(gè)大大的『夏』。
我就像這夏日一樣平凡,但我卻唯獨(dú)喜歡這平凡的'夏日,傻傻的我,因?yàn)橛辛讼,才?huì)顯得生機(jī)勃勃,已經(jīng)將『夏』刻在我的心里,在心里祭奠它。
我是一個(gè)平凡的女孩
習(xí)慣了春天嫩綠的新芽
習(xí)慣了夏日燦爛的陽光
習(xí)慣了秋天泛黃的樹葉
習(xí)慣了冬日蒼白的景色
習(xí)慣了晶瑩剔透的小雨
習(xí)慣了潔白無瑕的白雪
你若讓我選擇
我依然會(huì)寫出一個(gè)大大的『夏』
和其他女孩子一樣喜歡粉色hellokitty
但我卻又從骨子里透露出我的與眾不同
喜歡周杰倫的咬字不清,但我卻從來不會(huì)唱他的歌
喜歡買有大有可愛的棒棒糖,但卻只喜歡送給他
喜歡買“可愛兔”的筆記本,但卻總是舍不得在上面寫下我難看的字
喜歡嘴里一直刁著各種味道的棒棒糖,但卻總是努力強(qiáng)棒棒取掉吃糖
喜歡把課堂筆記整理得工工整整,但自己卻總是寫完就忘掉
喜歡聰明卻沒有心眼子的人,但自己卻總是遲鈍到極點(diǎn)
喜歡非常漂亮的發(fā)型,但我卻不會(huì)梳理自己的頭發(fā)
喜歡鋼琴那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,但我卻只會(huì)彈《童年的回憶》和《外面》
喜歡烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),但我卻總是頂著一頭因睡覺而變卷的草
喜歡優(yōu)酸乳的味道,因?yàn)榱?xí)慣了它的味道
喜歡買他愛喝的可樂,因?yàn)榱?xí)慣了看他喝我買的可樂
喜歡穿平底帆布鞋,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的輕松與舒適
喜歡課桌底下放個(gè)裝零食的箱子,因?yàn)榱?xí)慣了上課偷吃東西
習(xí)慣乍起高高的馬尾,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的神采奕奕
喜歡夏天下雨的味道,因?yàn)椴菹闶俏倚那槊骺?/p>
喜歡郭敬銘寫的[夏至未至]
因?yàn)樗f:閉上眼睛才能看見最干凈的世界
因?yàn)樗f:每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使
因?yàn)樗f:我不寂寞
因?yàn)樗f:夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。
這個(gè)夏天莪們和幸福簽約
季節(jié)高中作文8
桃花深處
今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。我們踽踽而行,漸行漸遠(yuǎn),莫知其所終!}記
中國(guó)人無疑是天真的,不曾知曉桃花深處煩瑣雜亂的道路。我猶然記得很多很多年前的美麗的錯(cuò)誤。我在這里提起,以免人們忘記。
那個(gè)打漁為生的人沿著小溪往下,竟忘記了路的遠(yuǎn)近。忽而遇見了一片桃花林。他慢慢地走,邊走邊忍不住驚嘆。林盡水源,卻得一山,山有小口,仿佛若有光。漁人渾渾噩噩地舍下船,走進(jìn)了狹小的山;砣婚_朗!巴恋仄綍纾萆醿叭弧!睗O人不得不真心地贊道。難得的世外的一片樂土。這里的人們很熱情地招待他。只是,停數(shù)日,他還是要走。他就這樣走了,以為還會(huì)回來的。
后面的故事我們大抵都知道了。即使處處志之,漁人再也找不到他的桃花源了。漁人不暇自哀,而后人哀之。一千年,兩千年。我們這些后來人感到可惜,不免納悶地想,愈行愈遠(yuǎn),真的就找不到了嗎?在千年煢然的行走中,這一些慢慢地后退,模糊,消逝,以至后人不斷地悲嘆彷徨。
幾百年后的一個(gè)詩人推開了農(nóng)舍的門。門后的.女子捧出一碗水來遞與他。詩人謝過主人,轉(zhuǎn)身要走,卻不免回過頭來。只見女子倚在門前的桃樹下,面色微微泛紅,溫婉地對(duì)他笑。他繼續(xù)走著,暗暗地想,明年還要來的。只是,今日花開又一年了,人面只今何處去呢?
可是,時(shí)間走地太快啊,誰也來不及回答這個(gè)惱人傷感的問題。只是,一句“前事休說”就了地盡徘徊千年的傷逝了嗎?中國(guó)固然是聰慧的,卻不曾懂,不愿懂。
而我,感到可惜,此時(shí)卻想起愷撒。他只說一句,“我來,我見,我勝。”便不復(fù)言了。我愛他的清醒,抑或,是絕望。但他清楚明白地知道,長(zhǎng)路浩漫漫,誰知道自己在哪一程消失呢?莫若驚世駭俗地說一句狂妄的話,我見了、我勝了。復(fù)何憾哉?
既然是這樣,一切都明了了。我們停在某一處怦然心動(dòng),待再次踏上旅途時(shí)仍義無返顧。桃花源的怡然或是人面桃花的多情,在準(zhǔn)備遠(yuǎn)行離去的時(shí)候,便注定要消逝。在行走中消逝,令人絕望的真理。
“每覽昔人興感之由”也未嘗不嘆息,但是,今之視昔,豈非亦由后之視今?行行重行行,誰又知道我們又會(huì)在哪里消失,留下身后的一片桃花林,讓后人去嘆息呢?
逝者如斯夫啊。
那么,再看一眼飄落了滿地的桃花,就繼續(xù)走吧。
季節(jié)高中作文9
有時(shí)候心痛得莫名其妙,不知道何時(shí)竟淚流滿面,花季是一個(gè)美妙的季節(jié),也是一個(gè)敏感的季節(jié),
我對(duì)花過敏,可卻無法擺脫對(duì)花的依戀,那是怎樣的一種矛盾.愛幻想,卻又怕脫離現(xiàn)實(shí),不愛現(xiàn)實(shí),卻又不得不接受現(xiàn)實(shí)的磨礪,苦苦的掙扎,卻又如深陷泥潭不能自拔。
可惜我們總是把自己想象得太偉大,而自己又太渺小,總以為自己是獨(dú)一無二的,畢竟許多的事是無法改變的.比如我們是人,在也無法選擇做一只真正的豬,呵呵,(旦愿,我們還可以用豬的方式去思考).也許就是很無奈,才造就了我們的怪異的性格,我們可以無知,可畢竟我們還不愚昧,我們還是人,而不是伸。
確實(shí)我們是獨(dú)一無二的存在,但我們的思維還在受著現(xiàn)實(shí)的因數(shù)的影響著,不是這樣的結(jié)果,就是那樣的結(jié)果。無可厚非的是,我們還有可以改變自己意識(shí)的機(jī)會(huì),只要還沒完全喪失自己就好,那么我們還是真正的獨(dú)一無二。
我們?cè)谶@樣季節(jié)才變得這么的愛運(yùn)用自己的思維去思考那么奇怪但又平常的事,原來不是我們?cè)谏硖婀,我們不是外星人,也沒有特異功能,而這樣的一種環(huán)境,必然的階段,必然的`思維,才必然塑造了自己。
也許最簡(jiǎn)單的方法——不能讓自己快樂,那就不要讓別人傷心.我想:要讓別人快樂,就得先讓自己快樂!
想不明白的東西就使勁地想,實(shí)在想不明白就不要再去想了,這樣的結(jié)果大家都明白的,可真要這樣去做,很多時(shí)候又不會(huì)明白了,做的始終比不上說的容易!不然世界上怎么會(huì)有這么多的鸚鵡呀!
少年的時(shí)代不算太小,也不算太早成成年,但我們還在努力地去接受,去面對(duì),去適應(yīng),其實(shí)就這樣的簡(jiǎn)單的:我們擁有了一個(gè)新的季節(jié),它是美好的季節(jié),即使有太多的傷感,還是陰霾,但都不用對(duì)現(xiàn)在的生活說不,有人說"有太陽的地方就有溫暖的陽光"但還有一個(gè)地方,它即便沒有陽光也會(huì)是溫暖的,只要自己還擁有自己,那么你就可以擁抱自己,給你溫暖的有時(shí)候不是別人而是你自己。
我們經(jīng)常在文字中見到這樣鼓勵(lì)的,甚至說是呼吁的語言,不必感覺他們都這樣如出一轍,這樣死板,也不用厭煩,但我們都得相信即便現(xiàn)在沒有有可以快樂的,但并不是下一秒就是痛苦的呀!
我們的世界,一個(gè)精彩的世界,我們的季節(jié),是一個(gè)多彩的季節(jié)。
用心去愛,用心去感受,我們的季節(jié)!
季節(jié)高中作文10
記憶中的夏天依然可愛到,我們把許愿一春的美好,統(tǒng)統(tǒng)盛放到夏的懷抱。夏也盈盈笑納著。
夏日的朝陽,金輝燦爛,有點(diǎn)擋也擋不住的驚喜。 這樣的季節(jié),我們恍若有了心跳加快的速度與激情,一切在經(jīng)歷過寒涼之后,熱情洋溢起歲月向暖的蓬勃。
窗外的陽光,白的靚麗,白的有點(diǎn)炫目,明晃晃地烘托著夏的熱情。綠樹芳草繁花,終抵不過陽光炙熱的穿透,失去了翠綠的張揚(yáng),風(fēng)干了嬌羞的容顏。綠樹芳草墨染深綠,打著卷兒,抖落一身瀲滟的日光;▋洪]攏笑對(duì)春的彎彎眉眼,隱身于深春,落地為塵。夏熱烈的目光,灼灼迷戀著,花兒散盡,誰將登場(chǎng)的秘密。
這是夏的奔放,趕場(chǎng)兒般把沃野催綠;這是夏的熱情,陽光充盈到每一寸空間,喚醒一切的沉湎;這是夏的韻律,不停歇地描摹生命涌動(dòng)的跡象;這是夏的姿態(tài),昂揚(yáng)起歲月最蓬勃的'傲嬌;這是夏的豐盈,窈窕于市井村野,讓我們不在惋惜花開幾何,讓我們記取歲月有情。
夏日的陽光,如瑰麗的珍珠,碎碎滾動(dòng)在夏綠衣妖嬈,濃墨重彩的款款深情中。驅(qū)走了淺色調(diào)心情中淡淡的柔雅,那一份春暖花開的心事,帶著季節(jié)涌動(dòng)的盎然,被時(shí)光加注上夏的韻腳。跌落在季節(jié)的時(shí)令里,心緒濃的有了滿滿驚喜的味道。
夏季是一個(gè)讓我喜歡的季節(jié),歲月嫣然落在了一個(gè)時(shí)光綿長(zhǎng),生命濃郁,心緒豐盈,綽約繁華的初夏門楣上,把那些經(jīng)歷過冬眠,枯萎,懈怠,好似熬煎歲月的散漫,失落情緒,聚攏在已是過往的老去時(shí)光中,那些背負(fù)著的上有老下有小的責(zé)任使命,統(tǒng)統(tǒng)都因?yàn)橄募镜拿骼薀崃遥兊梦⒉蛔愕馈?/p>
夏季是一個(gè)充滿著鮮活氣息,吐露著季節(jié)芳華,讓人不覺間醉意傾心,心旌搖蕩的季節(jié)。
夏季即使烏云聯(lián)手,來一場(chǎng)扎堆似的積雨狂舞,碧野的氣息依然滲透著暖色調(diào),只是略微壓抑了一下剛剛冒尖的燥熱勢(shì)頭而已。
夏季的繁茂,就像母親愛的絮語,有著陽光打磨過的溫潤(rùn)底蘊(yùn),有著絲絲縷縷的情長(zhǎng)回味。陪著年邁的母親,在家園附近徜徉,雖然不能領(lǐng)略遠(yuǎn)方的綠水青山,花草樹木,但我的心里,卻盛滿了妥帖溫暖的時(shí)光美景,是夏灼熱了我的情懷,涌動(dòng)著滿滿的希望,母親一定會(huì)安好。
夏天的院落里,綠色草坪中的石桌石凳旁,圍坐著白發(fā)蒼蒼的老人,玩撲克牌,打麻將,或是用低音炮放著音樂,老人們隨音樂慢慢地做起了老年健身操,看到他們我在想,歲月的美好就是老人們安康,子女才能內(nèi)心踏實(shí)?晌腋M,要是母親能再年輕一點(diǎn),要是母親沒有患病,那多好呀!可以與他們一起共享安樂。
季節(jié)高中作文11
那是一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。我們村里有一戶人家有好多棵桃樹,都栽在一條鄉(xiāng)間小路旁邊。每每走在那條路上,我就自然而然地往桃林中探頭,那紅紅的圓圓的桃子個(gè)個(gè)向我拋來媚眼,讓我心旌搖蕩。
。ń淮鷷r(shí)間、地點(diǎn),為下文偷桃埋下伏筆,同時(shí)點(diǎn)題。詳寫“我”路過桃林時(shí)的垂涎欲滴的心理,為下文寫偷桃作鋪墊)
有一個(gè)雙休日,我和伙伴們寫完了作業(yè),覺得無聊,就決定找點(diǎn)事情干。突然,一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子浮現(xiàn)在我眼前,我不禁垂涎欲滴。于是一個(gè)“點(diǎn)子”形成了:偷桃。我立即把這個(gè)想法告訴伙伴。于是,“TT”(偷桃)行動(dòng)就開始了。
。詫懲堤业脑颍
我們裝模作樣閑逛在桃林旁邊的小路上,先派了一個(gè)機(jī)靈的男孩去偵查有沒有人在家。他偷偷地走到那戶人家院門口,朝門縫里看了一會(huì)。然后,他得意地向我們招了招手,仿佛自己是一位了不起的偵察英雄。我們便一窩蜂地鉆到桃林中間,開始摘桃子。我們那時(shí)什么都不懂,無論桃子是好是壞,是熟是生,一個(gè)勁地往下摘,很快手上放不下了。唉,都怪走得太急了,連個(gè)袋子都沒帶,怎么辦呢?咦,不如把桃子放在衣兜里,我把衣服左右的衣角抓在左手,右手繼續(xù)摘桃,果然很有效。伙伴們也紛紛效仿。大家笑著摘著,不到一刻鐘,半片桃林就被我們一掃而空了。
。ㄔ敿(xì)描寫偷桃的'過程,尤其動(dòng)作描寫形象生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子的“貪婪”、不懂事)
不好,女主人來了。她剛到門口就發(fā)現(xiàn)了我們這一群偷桃者,她立即一邊罵著一邊朝桃林跑來。我們趕緊跳下樹,逃出桃林,用手拽著衣服的兩邊,像孕婦一樣挺著個(gè)“大肚子”在小路上左右搖擺地狂奔。不好,一個(gè)伙伴跌了個(gè)跟頭,桃子撒了一地。女主人還在追我們,怎么辦呢?狂跑唄,那滿地的桃子也不要了,F(xiàn)在想來,也許那時(shí)不是真的想偷桃,只是孩子“惡作劇”的天性吧!
。ㄕ鎸(shí)地再現(xiàn)逃跑時(shí)的心理)
當(dāng)然晚上免不了要遭家長(zhǎng)的一頓臭罵。
。詫懠议L(zhǎng)的責(zé)罵)
又是一個(gè)桃子成熟的季節(jié),再次走在這條鄉(xiāng)間小路上,回憶起那段故事,我不禁微微一笑。我不會(huì)再像小時(shí)候那樣闖進(jìn)去摘一大把桃子。但那段故事將成為我永遠(yuǎn)的回憶,它將伴隨我度過每一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。
。ńY(jié)尾再次點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整)
【季節(jié)高中作文】相關(guān)文章:
季節(jié)高中作文01-31
季節(jié)高中作文9篇01-27
以季節(jié)為話題的高中作文11-06
季節(jié)高中作文15篇02-01
季節(jié)高中作文(精選12篇)01-22
季節(jié)高中作文12篇03-21
季節(jié)高中作文(12篇)03-21
季節(jié)高中作文650字03-22
季節(jié)高中作文(13篇)02-03