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以季節(jié)為話題的高中作文

時間:2023-10-23 11:42:35 美云 高中作文 我要投稿

以季節(jié)為話題的高中作文(通用30篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以季節(jié)為話題的高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以季節(jié)為話題的高中作文(通用30篇)

  以季節(jié)為話題的高中作文 1

  一年四季,季季都有著獨特的韻味:雪花飛揚的冬使我們知道陽光大道的可貴,草長鶯飛的春使我們體會風和日麗的可愛,陽光燦爛的夏使我們知曉臨風起舞的歡樂。對于每個人來說,不同的季節(jié)蘊含著不同的往事。而歷過往事再回首,所有的虛景與狂喜,都隨著時光的流逝一去不回頭,而那些被時光浪花打濕的心靈,如今還在回潮。

  年少的我們活在春天里,欣賞著鶯歌燕舞,傾聽著大地復蘇。誰不被我們那年輕的面容,明麗的笑聲,純澈的雙眸所感染,誰不羨慕我們那風中飄飛的夢。只是我們沒有停下腳步,聽聽耳旁那不斷交纏,敲擊,回旋著的如海浪拍打沙灘般春天的絮語。

  曾經(jīng)的'我們是活在夏天的,沒有痛苦,極少煩惱,可以執(zhí)拗地與大人理論,可以大聲指責別人的過錯,可以毫無戒備的和世界相處,無所畏懼的沖撞生活,沖撞未來,可以不做作業(yè)而玩自己喜歡的游戲,聽自己喜歡的歌,看自己喜歡的電視,可以一個人在黃昏的窗臺前折紙飛機,然后選擇有風的時候把折好的紙飛機用力飛向窗外。

  現(xiàn)在的我們是活在冬天里的,總是聒噪,常有失意,有時我竟分不清哪滴是汗水,哪滴是眼淚。因為它們的咸度和溫度,都像雪花那么涼,那么涼。我努力告訴自己不能哭,要堅強。但是再堅強的青春也有眼淚,在執(zhí)著的夢想也有掉隊。而渴望的冬天,也終究有別于年少時自己夢想的那種世界,這世界少了些許歡樂,多了些凄涼,少了些許明媚,多了些許灰暗。世界與四季并不像想象中那么美好,卻還是讓我們帶著好奇與驚悸一個個紛紛跳進。

  而未來的我們應(yīng)是活在秋天的,總會失去,也總會m收獲。因為成長需要代價,或許我們會感嘆時光太快,感慨歲月冗長,或許我們會贊嘆時光幽美,喟嘆歲月蹉跎。有時我真想從生活中抽離出來,成為一個單獨的個體,卸下沉重的外殼,回到那個最初的笑笑的自己,但這也只是個幻想。

  人的一生有如四季,可這樣的四季又怎能調(diào)畫得出我們生活中那最獨特的色彩?走吧,挑起那看似承載不起的千鈞巨石,踏上那迷茫悠長的道路,去尋找那個屬于我們自己的季節(jié),那個只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕,陽光暖一點,再暖一點,日子慢一點,再慢一點的專屬季節(jié)吧!

  以季節(jié)為話題的高中作文 2

  “咚——咚”夏天的腳步逼近了,它不像春姑娘那樣,來得那么輕盈,那么突然,不給人絲毫的準備。它的腳步是緩慢的、興奮的。

  夏天來到我們身邊,它展開它那綠色的圍巾,便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手,便出現(xiàn)了讓人驚奇、興奮的景色。

  我奔向大自然,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏;▋洪_得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色,千姿百態(tài)。我撇下一朵粉色的小花,戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色,用水均勻地潤開,白色的蓓蕾中散發(fā)出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛,一片片巴掌大的`葉子組成了一把綠色的大傘,撐起一片蔭涼。

  “吱——”知了在樹上叫了起來,似乎要把自己憋了好久的心里話一口氣說出來。

  捧起一把溪水,輕輕擦拭你的臉龐,你會感到一陣陣的涼意,頓時沖刷了全身的血液,給你帶來無比的愜意。一陣涼風吹來,吹起我的頭發(fā),吹過我的心頭,讓我對夏天更加充滿了熱愛。

  比起這些,我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中,點綴著少許粉紅色,到底是什么呢?走近看看,原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了,但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇斗艷的荷花!俺鲇倌喽蝗荆迳彾谎,這是古人對荷花的評價。是啊,荷花那獨有的,不與世俗同流合污的氣質(zhì)令我著迷。

  繁華的市井中,也有自己獨特的一面。小孩們吃著雪糕,坐在涼爽的空調(diào)里,臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子,轉(zhuǎn)幾個圈兒,裙擺展開來,活像一只翩然起舞的蝴蝶。

  夏天是孩子興的季節(jié)。孩子們甩開學習的壓力,在兩個月的暑假中盡情玩耍,有的和小伙伴一起玩,還有的和旅行團一起出去玩。對于夏季炎熱的天氣,孩子們選擇了泳池。他們在泳池里歡樂地嬉戲著,用最美的姿態(tài)在水中暢游,不時傳來一陣陣笑聲。

  熱情奔放的夏季啊!你不像春天那么無聲無息;你不像秋天那樣激動人心;你不像冬天那樣內(nèi)向,羞澀,你是最令人著迷的季節(jié),我永遠喜歡你——夏天。

  以季節(jié)為話題的高中作文 3

  鴻雁飛過的天空沒有絲亳留戀的痕跡,過往已似云煙淡淡的消逝!雪花跚跚來遲,讓這個季節(jié)在寂寞中苦等了千年。是傷害還是無心的遲到?

  明天的明天是否還會有傷感暗然心田?

  童話里的純真……一片楓葉似乎就是一葉輕舟,將夢想載到成功的彼岸。記憶中的季節(jié)下著溫馨的愛情雨,

  多情的愛琴愛風吹扶你的臉頰,零落破碎的雨滴讓思緒從往昔驚回,原來一切都已是一段傷心美麗的夢……追逐在那冬日寂靜的校園,大聲呼喊中聽到的只有你的名字。通幽的小路旁依依的向你招手,也許從那時起就已經(jīng)有一顆叫作愛的種子耕耘心中?

  玫瑰的芳香,情書的浪漫!那些韓劇里時常閃現(xiàn)的鏡頭,似乎永遠不會成為一個“木頭人”追求愛的方式。簡單的在天涼的時候給予幾句溫暖的問候,也許是距離讓一切的芳香浪漫成為了奢侈。這個季節(jié)不談愛,可記憶的書簽還是把往事的苦澀展現(xiàn)在眼前;這個季節(jié)不談愛,可那顆火熱的心還在為情燃燒!

  天真的想讓一切都從記憶中刪除!包括那些青澀的愛情?苫钴S的腦細胞始終像一調(diào)皮的孩子,捉迷藏似的時不時讓那些不愿想起的回憶浮現(xiàn)腦海。匆匆走過數(shù)載,寂寞有時似乎也成為了一種美,傷感的音樂里那種淡淡的味道,是苦?是澀?是酸?是咸?也許只有真正用心去聆聽才能明了!凜冽的寒風中回蕩這你冷漠的言語,禁不住打一寒顫!原來冬季的愛也是如此的冰冷。

  靜靜的`選擇離開,可距離在遠也難以割斷心中那思念的線。給自己找一個理由,但孤獨的心兒尋遍了繁華的街頭,看到的只是一股股匆忙的人流。傷心的列車失意的駛離這座城市,車窗外璀璨的華燈下,雪花慢慢的飄落,突然間想起在這個季節(jié)雪花飄飛的時候你會去我們相識的公園守候。轉(zhuǎn)角的距離讓一切都成為了懊悔的擦肩而過,期待春來花開,城市的盡頭能夠牽起你的手到永久……這個季節(jié)不談愛,冰封的思念永遠不會改變;這個季節(jié)不談愛,也許放手留點時間距離并非不是一種永恒的長久!

  以季節(jié)為話題的高中作文 4

  看,那叢中的枝葉,枯黃的小枝,從纖細的手中,迸發(fā)了新的感激?矗遣賵龅囊唤,小草生根拔地。感受到風一樣的快樂,滋生了新的創(chuàng)意?,那河邊的楊柳,綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽,感謝著春天的情誼。

  春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都生機勃勃。

  春,邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野,校園,小溪......走遍了世界每一個角落,無處不見春天的腳步,無處不見春天的美麗。

  田野里金燦燦的油菜花,成了蝴蝶的.天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。金黃的油菜花,雪白的梨花,淺粉的杏花,粉紅的桃花,爭奇斗艷,競相開放。還有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下變得五彩繽紛!

  在微風的愛撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動著身軀,爭先恐后的怒放出最美的顏色-紅,像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀,美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳樹的秀發(fā)在風中輕輕飄動;一切淋浴這春陳的曙光,在春風中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。

  春天是明媚的陽光,溫暖可愛;春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細雨,滋潤萬物;春天是廣闊的藍天,晴空萬里。

  誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳。

  春天,帶來了春天的足跡.在這足跡中,萬物復蘇了,在這足跡中,人們覺醒了.

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著;

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!

  以季節(jié)為話題的高中作文 5

  懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸。當春來到時,就有“桃之夭夭”的景致;當夏來到時,就有“小荷才露尖尖角”的生機;當秋走近時,會有“晴空一鶴排云上”的詩情;當冬走近時,會有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。

  那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活?

  有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。

  而如今?

  一幢幢高樓拔地而起,于是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家。

  工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧靜的小路沒了。

  哎,我們多么可憐啊。辦公室一族無論嚴寒或酷暑,總有空調(diào)機調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見那里面的空氣如何的污濁!

  一名演員,必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖,還要對著攝影機微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺上演出,演出夏天的味道。

  可憐的人哪!

  季節(jié),如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了四季。

  有的人汲汲追求,追求財富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只要能西裝革履,風風光光就行。這些人,是季節(jié)該拋棄的.人!

  可是,絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié),可是他們的工作時間安排表上,沒有安排與四季見面玩耍的時間。他們是被迫離開季節(jié)的。

  能不可憐他們嗎?

  什么時候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”的時光;什么時候,還有機會去原野橋畔領(lǐng)略“斜風細雨不須歸”的清爽?

  城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個空間,讓他們在城市安家?不要只讓季節(jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。

  懷念從前,向往明天。希望明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花,如歌般行吟。

  以季節(jié)為話題的高中作文 6

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!贝海且粋美麗的詞匯。想到春,就想到了小草露出頭的欣喜;想到了河邊楊柳隨風的搖擺;想到了小溪叮叮咚咚的響聲;想到了漫天的風箏與孩子們嬉戲。一日之計在于晨,一年之計在于春。春,寄托了太多的希望,充滿對美好生活的向往。所以每一到春天,人們都露出了笑臉,就連門前嬉戲的小狗也樂呵呵的叫起來,仿佛在說“春天來了”。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”隨著時間的前進,轉(zhuǎn)眼就到了夏天,可口的西瓜和冰鎮(zhèn)的啤酒向來是人們的最愛。每一到夏天,街頭乘涼的'人就多了起來,忙碌一天的人們,坐在一起暢飲,孩子們抱著西瓜一邊吃,一邊樂呵呵的笑著,把西瓜籽吐的到處都是,面對大人的憤怒,露出了一個個純真可愛的笑臉。這時候大人們也搖了搖頭,嘆了氣,便繼續(xù)暢飲起來。夏天,幾乎是炎熱的代名詞。同時,也是人們最熱最累的季節(jié)。但是,先苦后甜,有了勞動才有收獲。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!鼻锾,是一個碩果累累的季節(jié),人們開始了收獲以及播種新的希望。仰望天空,藍天白云傳來陣陣涼意,仿佛在人們心頭撫摸似的。最令人開心的還是收獲,看著人們的笑臉,感覺心都酥了。一場秋雨一場寒,冬天轉(zhuǎn)瞬就到了。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!倍,好一個白雪皚皚的季節(jié)。清晨起來,窗臺結(jié)著冰花,白雪覆蓋了每一個角落,鞭炮的聲音在人們耳邊響起,一年過去了,新的一年又要到來。寒風吹不動人們的熱情,擋不住大自然的勃勃生機。當你看到樹木凋謝,小溪不再流淌后,不要心急,告訴你,新的生命正在醞釀。我國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日也在這個季節(jié),家家扶得醉人歸。是啊!有什么比過年更高興的呢?

  時間的鐘擺還在轉(zhuǎn)動,冬天過去。又將揭開新的篇章,春溫暖,夏炎熱,秋涼爽,冬天則寒冷。當我們跨過一個個季節(jié)的時候,也應(yīng)該珍惜,不沉醉于春天,不埋怨夏天,不迷戀秋天,更不怨恨冬天。正是季節(jié)的變換,是人生更加精彩,是生命更加絢爛。

  以季節(jié)為話題的高中作文 7

  窗臺上,一杯青檸檬紅茶在等著我。漸漸凝固的旋律聽著鍵盤打字有節(jié)奏的敲響。一陣風吹落柳絲,飄飄忽忽來到窗前,薄荷草的味道在慢慢吹涼夏天。

  喏,窗外田野上飄來陣陣提琴的聲音,緩慢的樂率,釋放的情感,使這天地間的一切都專心地凝神諦聽。我也不例外,迎著朝陽升起的光輝,關(guān)閉qq軟件繁雜的聲音,伴隨著小雨下起來,太陽的'光輝竟還在小雨之中若隱若現(xiàn),幻化成一道亮麗的彩虹。清新的空氣的曠野間默然飄蕩著,涼爽的氣息在繼續(xù)著他們不斷的旅程。我抹抹身上流淌下來的汗水,努力地接受著風的洗禮。

  窗臺上的薄荷草,沾上了滴滴晶瑩的露珠,散發(fā)一路熏香,吸一口,獨特的涼感傳入鼻息,清爽!悶熱的夏天有了太陽雨的獨特之美,又有了一絲帶動空氣的清風,何樂不為?qq好友欄頭像閃動,好友悶悶的話語閃現(xiàn)在對話框里。我會意,發(fā)給好友一株清涼的薄荷,讓她也享受小清新的季節(jié),忘掉煩躁,追求美好。

  抿一口檸檬紅茶,甜甜地,稍帶點兒苦味兒。加了冰塊的檸檬紅茶,略帶點兒酸味,是檸檬那種冰冰涼涼的清新至極的味兒。夏天的悶熱一下子一掃而空,剩下的,留在嘴里的,都是醉人的冰爽,如同沉浸在秋風里一般。往檸檬紅茶里加點兒薄荷,薄荷獨有的辛辣感和涼感在嘴里靜靜地融化,融化,在我的心里微笑著,搖曳著,抽出枝條,讓心靈變得更清新。

  如春天的風浸入我燥悶的心,似秋天的雨融進我繁雜的思緒。靜靜望著窗外,看見了,看見了,彩虹那邊,有另一個世界,靜下心來,才能見到他們的影子。恬淡在心中如柳絮般悠揚飄飛,我輕快地向?qū)υ捒蚶锸婢彽卮蛑郑号笥,彩虹那里,有另一個世界,那兒是永遠不會褪色的小清新的季節(jié)。

  溪頭,落下一串歡快的哨音,我望見一個孩子在悠閑地栽種著薄荷。也許,她也已經(jīng)找到了清新的季節(jié)?

  以季節(jié)為話題的高中作文 8

  時間倒退到初一開學之際,我們晨練的地方——下沉廣場。

  它是由一個橢圓形的花園和在花園中開辟的一條環(huán)形跑道組成的。跑道是由一塊塊米灰色的方磚鋪成的。跑道的兩邊是一叢叢茂盛的花朵與野草,偶爾還有一片翠綠的葉子或一條綴滿花朵的枝條斜刺在路中央,讓你難以下腳。

  它陪伴我們走過一年四季,也承載了我們的歡笑與淚水。它的一顰一笑自然也刻在我的腦中。它最美的時候,是秋季和冬季。

  秋季,是被金黃色主宰的世界。下沉廣場的花園也難逃此“劫”,一切像被粉刷過了一樣金黃金黃的。跑道兩旁樹上的葉子垂下了頭,原來墨綠的葉子現(xiàn)在被繡上了點點鵝黃,一絲絲,摻雜在墨綠中,燦爛的陽光照過,它愈發(fā)的閃亮了。時間一分一秒的過去,陽光順著樹干向下爬,褐色的樹干上布滿了皺紋,好似因寒冷而龜裂的手。它總能在我要疲憊之時讓我依靠,給我支持和力量。

  一陣風吹過,我忽然聞到一絲甜香,觸發(fā)我的嗅覺,迫使我往下看——紫色的小野花幾朵幾朵簇擁成團,散發(fā)著幽香。它或許是整個花園中最有活力的吧?翹望四周,綠中透黃的小草包圍著它,褐棕色的枝干堆在它身旁。順手捻起一片金色的枯葉,輕輕一動,輕脆的葉子斷成兩截。再一聞,一種屬于秋天的清香竄入鼻中,它說:“冬天,快來了......”

  冬天,是被銀色主宰的世界。下沉廣場又是一番景象。銀白色的雪蓋住了所有它能蓋住的地方,就連沒有樹葉裝扮的枝條上都壓滿了雪,彎下身來,看著地上同樣一片雪白的花叢;ǘ湓缫殉了,只有偶爾幾片褐綠色的葉子頑強地掛在枝干上,身上蓋滿了雪,厚厚的.像棉被一樣。一陣喘息聲傳來,腳步踏過積雪,口中的熱氣化作白霧在空中盤旋著,我們的晨練還在繼續(xù),誰也沒有注意到,下沉廣場的美在悄悄變化著時間快進到現(xiàn)在,新學期的生活有許多不同,唯一不變的是初心。保持一顆初心,感激著美好的回憶,回憶著下沉廣場的秋冬季,讓我不由期待神秘的未來

  以季節(jié)為話題的高中作文 9

  雨季,綿綿的雨打在臉上,柔軟帶點初春的微涼。雨淅淅瀝瀝地,都已經(jīng)有半個月了。每日撐著傘淌過水去上課,都快以為自己是一尾生活在水中的魚了。下午的時間一般都打發(fā)在床上了,很喜歡這種感覺,床真的是好東西啊,睡一睡就讓時間過去了。溫溫暖暖,隨隨意意。

  這個學校的垂柳花與紫荊花以迫不及待的姿態(tài)綻放,告慰溫暖的'時光。其實,一直很喜歡這兩種花,以前的學校與韶光,以及那些暗淡了的感覺,出其不意地,竟然,在這里讓我看見了,欣喜漫延。本以為這里不適合它們的生長,不過卻看見繁榮地展開花蕊。上一次去搬書的時候,經(jīng)過一大簇熱烈的紫荊,很耀眼,很耀眼的顏色。同行的伙伴問我這是什么花,我告訴他是紫荊,他感嘆了一句,原來這就是紫荊。∈前,誰都想不到會這么耀眼。其實,我沒有告訴他紫荊全部謝的時候是多么慘烈,地上躺著大片大片紅,幾乎只是一瞬間。風一吹,就會飛舞。像極了一個人的青春。短暫的花期。誰都無法抵擋時間的蹉跎。

  3月。榮那個學校剛開學,讓我們羨慕得要死的孩子。不過,好象現(xiàn)在的她不會像以前一樣舒坦了。每天七八節(jié)的課,夠她受了。頭發(fā)長了很多,我告訴她。她說她的也是。于是,我們都把頭發(fā)扎起來了。我的卷起來了,偏右。她說,她的是偏左。她發(fā)短信告訴我時我正在圖書館。我看著手底下攤開的書傻笑。呵呵……真的很有默契。

  朋友,還是很好的。希望親愛的她要好好照顧自己。上次,她在我空間留言說,寶貝在學校要乖哦!然后我說,我的空間都冷清這么久了,還記得來看我!告訴她也要乖,別天天睡覺了?次,也只是睡一個下午嘛,多向我學習學習。她對我的話不屑一顧,因為向我學習的話,她只會越學越差。哎……?磥硪院笠煤媒虒

  雨打濕的窗臺,溫暖在心里。懂得牽掛,就可以。

  想念的朋友,我們要聲聲不息,我們要馬不停蹄。

  以季節(jié)為話題的高中作文 10

  世界斑斕,人生如夢,透明的原來只有一個季節(jié),童年。

  童年的天空是一片純粹的藍,沒有了世間的塵埃與喧囂。喜歡,喜歡單純而且直率地仰望頭頂那一片別樣的風情。

  童年的心情是一片青青的草地,潛藏了點點最幼稚卻真實的好奇。一只蚱蜢的跳躍也會在心底泛起點點漣漪,手心里滿捧著那美麗動人的童話,白雪公主和七個小矮人的故事是小女孩永遠的夢鄉(xiāng)。伴著一曲丟手絹的歌謠,掌間拍出的全是快樂與幸福。

  在那透明的日子里,風兒總在輕歌,雨點總愛曼舞,鮮花和蝴蝶歪了腦袋輕述著閨中秘語,草尖上的露折射了七彩的光記。在那透明的季節(jié)呀,隔膜與猜忌還沒有出生,秘密是公開的,傷心是共擔的',那些小小的、可愛的心事掛在天邊也沒人理會。

  還記得野山坡上紅得發(fā)黑的酸棗嗎?還念著那只斷了腿的螳螂嗎?空氣里是不是你銀鈴般的笑聲輕輕蕩開?樹枝上是不是你折的紙飛機被不小心掛?看你嘴角那調(diào)皮的笑意,難不成憶起萬花筒中夢一樣的神秘,卻又見面頰上斑斑淚痕,是那次晚歸爸爸手掌拍疼的委屈嗎?

  只是在這透明的歲月,我們才會疼了就哭,樂了就笑,才會有把一雙鞋分開穿的真誠和拌了嘴轉(zhuǎn)身又拉手的隨意。每一次的成長,就意味著生命的世界又多添了一種顏色,或亮麗或暗淡。只是慢慢地我們都小心地把自己隱藏在理性的圍城中,因為長大就是穩(wěn)重和成熟,就是言而有信和寬容忍讓,就是不再天真不再胡鬧。

  歲月的顏色一點點隱藏你原來的模樣,一點點塑造我們成人的形狀,生命不再透明也不再簡單了,誰也無需留戀,無需回首,讓透明永遠屬于透明的季節(jié)吧!

  成長永遠也不會為誰的不舍而停留片刻。朋友,請別把這透明的季節(jié)隨意撿入口袋。當你心底已長出無奈的心事,當童年已遠去,當透明已消失,你會在生了翅膀的季節(jié)飛得很高,你將用手中的筆繪出一個七彩的明天,送逝去的透明一個精彩的未來!

  以季節(jié)為話題的高中作文 11

  城市繁華、絢麗?墒,我認為鄉(xiāng)下四季那如詩如畫的風景卻更讓我留戀。

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”春姑娘吹綠了大地,吹紅了鮮花。院子里的花兒正在舉行比美大賽,鳳仙花那朦朧的紫、鮮艷的紅、燦爛的黃,形態(tài)各異、色彩各異。有的花兒開心地綻開了笑臉,有的花兒嬌羞地露出了她那紅彤彤的半張臉龐。有的花兒就像一只小懶貓似的`,還沒有露出她那美麗動人的臉龐。她們那誘人的甜香引來了小鳥、蜜蜂與蝴蝶。小鳥嘰嘰喳喳的,蜜蜂嗡嗡地叫,它們用動人的歌聲譜寫著優(yōu)美的《春之歌》。蝴蝶聽到了,她也情不自禁地翩翩起舞,院前幾棵參天大樹,就像戰(zhàn)士一樣,守護著它們的美麗。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”我唱著歡快的樂曲來到了門前小溪邊,小溪清澈見底,就連白云也忍不住把它當成鏡子來打扮自己。青蛙站在荷葉上“呱呱呱”地叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!我要去溪下避暑了!”說罷,便縱身一躍,跳入溪中。知了也不停地叫著:“知了,知了,知了!”好像在說:“曬死了,曬死了!”

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼妥吡搜谉岬南奶,我們迎來的便是清爽的秋天。秋風吹拂著樹葉,它們便脫下綠油油的衣裳,換上了金黃色的外衣。秋風吹過田野,農(nóng)民伯伯們收獲著辛苦勞動后的果實,大雁看見了,它們排成一個“人”字形,與農(nóng)民伯伯們繪成一幅美麗的畫卷。

  “一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”就這樣,冬天如約而至了;ㄖx了,樹葉飄落了,一切回歸大地,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,孕育著更美的春天。不過無論多么寒冷的天氣,都抵擋不住孩子們的玩鬧之心,他們興致勃勃地打著雪仗,堆雪人,好不快活。即使小手被凍紅了也全然不去理會,只留下陣陣歡聲笑語和快樂的足跡……。

  鄉(xiāng)村四季,你那美麗動人的風景怎能不讓我回味無窮呢?

  以季節(jié)為話題的高中作文 12

  擇一個沒有月光的夜晚,放一支煙火上天。任火光照淡半邊的黑夜,讓轟鳴聲孤獨的回響在天邊……我喜歡煙火的季節(jié),喜歡喧鬧中的寧謐,喜歡凄冷中對于往昔的感動。

  看過一期《藝術(shù)人生》的談話節(jié)目,主人公是當年“煙柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園里的才子佳人們。曾經(jīng)給過無數(shù)觀眾潸然淚下場面的他們面對熒幕中二十年前的自己也不經(jīng)淚光涌動。我很清楚他們不僅僅是為那段滿紙辛酸淚的愛情悲劇而感動,他們是在為今昔的自己以及自己走過的這段風雨人生而默默流淚。曾經(jīng)“嫻靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風的黛玉在特寫鏡頭面前也終究掩飾不住歲月留在她眼角的`皺紋;而面前的那位留有絡(luò)腮胡子,一臉滄桑的中年男子則始終都無法讓人聯(lián)想到屏幕上“雖怒時而若笑,即視而有情”的寶玉。

  二十年光陰彈指一揮間。但留給觀眾以及這批演員們的難道僅僅是易逝的歲月嗎?從他們不滿淚光的笑容中,我讀懂了他們對于歲月的感動。

  人生本身就是令人感動的,因為記憶留住了那一段段如煙似霧的往昔。

  很早就喜歡聽《同桌的你》,那時只覺得旋律動人,不曾斟酌過歌詞的含義。而如今,想到早已各奔東西的同窗,忽然有了一些對于那段云淡風輕日子的懷念!澳菚r候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”

  猛然發(fā)現(xiàn)眼角潮濕,曾經(jīng)的一切都已從手便悄悄離去,而留下的僅僅只有那熟悉的旋律以及腦海中殘存的零星記憶。那一刻的感覺就像在品一杯清茶:雖然沒有任何味道,但卻品得出所有味道。

  一張泛黃的舊照片,一本塵封的日記本,一張揉皺的信箋,一首帶著淡淡憂傷的老歌……這些都是歲月留給我們的感動,即使沒有任何修飾,他們都會被珍藏在記憶的最深處。

  有人說:“感動是一首歌,一首蕩氣回腸的英雄之歌;感動是一首詩,一首哀怨纏綿的愛情詩;感動是一幅畫,一幅色彩濃烈的油畫。

  但我更相信感動是一個季節(jié),一個寧謐孤獨但有著煙火的季節(jié)。

  以季節(jié)為話題的高中作文 13

  有人認為彈鋼琴枯燥無味,也有人認為彈鋼琴樂趣無限,而我,正是這“也有人”中的一員。我喜愛彈鋼琴 ,因為我總能從悠揚的琴聲中發(fā)現(xiàn)的美。

  春之贊歌

  心情憂郁的時候,總是喜歡躲進自己的小屋中,輕敲琴鍵,彈著貝多芬的《春之歌》,剎那間,我仿佛走出了這個封閉的空間,踏進了一片散發(fā)著濃濃的春之氣息的森林里:樹上,鳥兒歡唱嬉鬧,腳邊,一條潺潺的小溪歡呼著奔向遠方,溪邊,盛開著五顏六色的花,仰著一張張可愛的小臉向我打招呼……

  曲畢,美麗的森林消失了,一切又回到原樣,突然發(fā)覺,心情不再憂郁,臉上洋溢著陽光般的笑容。

  夏之夜曲

  大雨滂沱的夜晚,總是讓人煩燥,于是我總是習慣坐在琴邊,讓指尖在黑白琴鍵間跳躍,奏響一曲《水邊的阿蒂麗娜》,于是,那擾人的敲擊窗戶的.雨聲消失了,眼前漸漸浮現(xiàn)了一個金發(fā)碧眼的美麗姑娘,蹲坐在溪邊,用手輕輕地在水里來回撥動,望著遠方,幸福地笑著……

  指尖停止舞蹈,大雨依舊滂沱,只是那煩燥情緒早已不知去向。

  秋之私語

  蕭瑟的,喜歡獨坐在琴邊,彈著《私語》。在憂郁的琴聲中流著淚,似在回憶里迷離,想回憶,卻又不知該從何回憶,一股淡淡的憂傷飄蕩在小屋上空,似一縷輕煙,揮之不去……

  停下手,站起身,佇足在窗邊,看著飄零的紅葉,憂傷依舊……

  冬之戀歌

  寒冷的,彈著《少女的祈禱》,在時而溫柔,時而澎湃的琴聲中,我似乎看見一位亭亭玉立的俄羅斯少女,孤立在皚皚白雪上,雙手合十,閉著雙眼,誰也無法知曉她在祈禱什么,是在盼望能早日和平,還是在期盼戀人的歸來?

  在這鋼琴聲中,我似乎又成長了許多,成熟了許多——因為,我又走過了一個曼妙的四季。

  鋼琴生涯的沙灘上,那一串長長的腳印還在不斷向前延伸,延伸……

  以季節(jié)為話題的高中作文 14

  秋天,豐收的季節(jié)!看著那一片片金黃色的稻田和鄉(xiāng)親們一張張收獲的笑臉,我忍不住拿起相機,拍了幾張豐收的田園照,發(fā)到空間給那些遠在都市上班的打工族們一起分享家鄉(xiāng)豐收的喜悅。很高興瀏覽人數(shù)超過了三百多,后面還有十幾條評論。從來沒在我空間留下腳印的二哥也在這條說說下留下了他寶貴的幾個字:“收獲的季節(jié),你收獲了嗎?”二哥在后面還加了三個問號。

  二哥,問得好!笆斋@的季節(jié),你收獲了嗎?”如果收獲的季節(jié)你都沒有收獲,那今年你還能收獲嗎?二哥,我知道你為什么加三個“?”。因為二哥非常清楚,我今年一年在家,又不種田地,而我所追求的事業(yè)現(xiàn)在還看不到一點眉目,我今年還能有什么收獲呢?

  二哥,我想說不是豐收的季節(jié)仍能馬上有收獲,你信嗎?秋天是是整個大地收獲最多的季節(jié),可能是農(nóng)民收獲最多的季節(jié),并不是所有人收獲的季節(jié)。擺地攤、開門面做生意收獲的是每天每時的點滴積累;工人的收獲時間是月底發(fā)工資;公務(wù)員收獲的季節(jié)是年底發(fā)獎金;官員豐收的季節(jié)是節(jié)假日送禮。不同的人群有不同的`收獲季節(jié)和時間,所以別人的收獲季節(jié)過了,我們?nèi)詰?yīng)該努力爭取自己的收獲季節(jié)到來獲取最大的豐收。

  二哥,我說還想說今年我的收獲很多,你信嗎?收獲不一定是果實,不一定要金錢,收獲可以有很多種。我始終相信,只要努力就會有收獲。種瓜得瓜,種豆得豆。你希望得什么樣的收獲,播種什么樣的種子,就會有什么樣的收獲。努力學習可以收獲知識;努力鍛煉可以收獲健康;努力工作可以收獲財富;我現(xiàn)在追求的不單單是金錢財富,我還在編寫自己的人生經(jīng)歷。能讓自己人生的這一篇章更精彩,才是我人生最大的收獲。

  二哥,相信我。一棵能成長為參天大棵的小樹,他不是在春天播種希望,他的收獲季節(jié)也不是每年一度的秋天,就算冬天樹葉落盡,只要他還努力,有只要陽光、沃土,他就有希望。他收獲的是每天的成長,直到他長成參天大樹,變成棟梁之才。

  以季節(jié)為話題的高中作文 15

  自古逢秋悲平寧,我言秋日勝春朝。

  ——題記

  一年四序,春夏秋冬,各有分別。春像一個玩皮的孩子;夏像一個精干的青年;冬像一個艷麗的女子。而我,獨愛秋,愛這位放浪的書生。他在無聲無息中,書生沉醉,書生快活,令人喜悅。

  山間

  山間的秋,漂亮而又安靜。

  路途兩旁那本來青蔥的葉,已換上早已備好的新衣。金黃當中,駁雜著一簇又一簇的紅,紅得似血。細一看去,原來是楓。它的葉,認真比紅花還要奇麗。一陣秋風吹過,像一只無形的手,悄悄地拂過枝端,撫著葉。葉兒們便隨風翱翔,恰如一只只血色的胡蝶,又似一個一個絕美的麗人在翩然起舞。風也猶豫了枝上的果實,它們承載著春的雨露,夏的艷陽,而秋,則將它們摘下,細細品味它們的甜美。

  放浪的秋,為山吟誦出了一首動聽的詩。

  湖上

  湖上的秋,漂亮而又高雅。

  “秋色連波,波上寒煙翠!焙邃6指蚀,像是使人心醉的瓊漿。湖心經(jīng)常濺起幾點水花,是魚兒們在泛論著秋的到來。它們景仰天空,贊美著天空的晴空萬里。卻不知,天空映在水中,讓魚兒們也像漂蕩在藍天上。間或一兩聲的雁鳴,回到在湖的上空,使湖更美了,也更雅了。

  放浪的秋,為水譜寫出了一曲清靜幽美歌。

  開朗

  開朗的秋,漂亮而又凄慘。

  黃沙滔滔,長煙蔽日小學,大漠的一切顯得云云黯淡。遙遠似有千山萬壑,經(jīng)常傳來幾聲哀轉(zhuǎn)久絕的胡笛之聲,使人思路萬千。慢慢已至傍晚,太陽似一個朦朧的.火球,直落下去,暗淡的光映出一座孤單單的小城,在封殺當中搖搖欲頃。

  放浪的秋,為開朗彈奏出了一首豪壯凄愴的樂。

  秋,是放浪的時節(jié)。它使地面更加漂亮,使天空更加廣闊,也令人們的神情更加舒服。

  一年四序,春夏秋冬,各有分別。我獨愛秋,愛它的放浪,愛它的安靜,愛它的高雅,愛它的凄愴……

  以季節(jié)為話題的高中作文 16

  春雨飄飛,希望的前景迷離;夏日熱烈,奮斗的汗水辛澀;秋風颯爽,收獲的季節(jié)喜悅;冬雪飄零,結(jié)局的時候深刻!}記

  春雨淅淅瀝瀝地下著,心里懷著最初最純的夢想開始了屬于自己的征程。春季,青春的生氣化成的雨滴滋潤著大地。這一切是美好的`,但道路泥濘了,見不到來時的陽光撫摸大地。于是,開始迷離。竟是春雨里找不到方向的迷離,就這樣到了下一季……

  來到夏天,就不著舊時纏綿的雨,回首看那停雨后的青春印記,之后不再去想。重拾夢想的碎片,裝成略有傷痕的夢,繼續(xù)遠征。夏日里揮灑著汗水為了心中的夢想轟轟烈烈地奔向收獲的秋季。夏日里,奮斗的好水辛澀,但是夏季塌實了自己。

  四季人生,我獨愛收獲的秋季。

  秋季意味著自己已經(jīng)從最初的夢想走到了最為真切的現(xiàn)實。愛上秋季便愛上獨自品嘗自己栽下的果樹上那或澀或酸或者甜的味道,之后便微笑。微笑,因為每個結(jié)果都是自己的汗水夾著淚水的結(jié)晶?v然是苦澀的,也同樣微笑;不過甜的更好,畢竟一分耕耘一分收獲。

  躺在草地上,任秋風把一地的落葉從我身旁或者身上掠過,無妨,獨自享受與大自然融為一體的喜悅,沉醉在如詩如夢的秋日里。不自覺地就進入了夢鄉(xiāng),見到了已往的自己,慢慢地,臉上便浮出甜美的微笑。

  秋景是詩意化的,無論什么角度都是令人贊嘆的美,一幅幅是詩人眼中雋永的詩句。秋季讓我明白了:

  一片落葉荒蕪不了濃濃秋景;一次挫敗荒蕪不了壯烈人生。

  隨著秋景褪去,三尺瑞雪裝點,白色世界,靜靜地坐在火爐旁邊,細細的把過往的片段連接成一段或愉快或難忘或凄涼的回憶,之后存入心底,為的是以后不經(jīng)意的想起,享受回憶的美麗,人生道路依然,繼續(xù)……

  幾度春秋,已然走過花季雨季。人生道路上回首人生四季,之后走向深刻,不回憶。

  以季節(jié)為話題的高中作文 17

  花季似乎是每個人一生中最豐富多彩、最有活力的時光。如果把一個人的一生分為三天:昨天、今天、明天,毫無疑問,花季自然是一個美好的今天,一個既有過去又有未來的時刻,是一個人一生中最多姿多彩的時刻。因為它對你來說充滿了鮮花。童年的時候,雖然有無限的憧憬,但是沒有經(jīng)歷,所以沒有奮斗的目標。

  日子只能是“度”,卻不能明確地為未來奮斗;當你老了,你有無限的經(jīng)驗,知道該怎么做,因為你已經(jīng)從經(jīng)驗中明確定義了你的目標,但是現(xiàn)在未來沒有了,沒有發(fā)展的首要條件。所以,花季是一個人一生中最珍貴最重要的時刻。這一刻,你什么都準備好了,卻只欠東風。不僅如此,還可以充分領(lǐng)略花季,一瓶五味。人生的起起落落會在這一刻出現(xiàn),你會逐漸靠近你,讓你的人生更加充實。從上初中開始,我也變成了一個十幾歲的男孩子。短時間內(nèi),我無法充分體會花季的美好。除了有自己的隱私和瘋狂的玩法,有點刺激外,花季幾乎沒有什么“花”。但是在最近的學;@球賽中,我終于體會到了花季的美好,把自己置身于鮮花之中。

  前兩場籃球比賽,我們都贏了,所有的同學都為我們高興,不遺余力的給我們加油,老師也在其中,讓每一個球員都很開心,很放松,很有活力,往往也很優(yōu)越。但是第三局,我們被輕敵打敗后,聽到的`不是責備,而是鼓勵和關(guān)心,讓我們迅速走出黑暗,化悲痛為力量,投身于另一個目標?學習,對比當下的美好和小學的殘酷,真的不一樣!當時第一場籃球賽我們輸了,但是我們沒有任何機會奪冠。我們所要做的就是贏得后來的勝利,但責備幾乎淹沒了我們。幸運的是,我們贏了,贏得了冠軍,但這似乎很常見。除了幾個運動員,沒有人祝賀我們,F(xiàn)在回想起來,人們不禁感嘆花季的溫暖、幸福和成熟;镜拿利愂侵档眯蕾p的。它陶冶我們,給我們生命的真諦,給我們跌宕起伏的美麗享受,因為生命的花朵在耀眼的花季里成熟,它的魅力不可阻擋。

  以季節(jié)為話題的高中作文 18

  四季是美麗的,這其中就有姹紫嫣紅的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。但我還是喜歡這郁郁蔥蔥的夏天,它雖悶熱,卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它十分迷人。

  夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴;ü嵌鋬合窕鹁嫠频母吒呱斐,嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻,像羞答答的少女;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的,不信你走進我們的學校里看看,你會發(fā)現(xiàn)整個校園都被綠色給籠罩了!放眼望去,綠樹成蔭,走在中間,一絲絲涼爽的微風拂面而來。榕樹高大挺拔,綠色的葉子在陽光的照耀下發(fā)光,展現(xiàn)出勃勃的生機。其他樹木也褪去了冬天留下的枯黃,取而代之的是一樹的`翠綠。

  夏天是藍色的。它說變就變。一會兒陽光晴朗,再過幾分鐘,就立即下起了暴雨。電閃雷鳴,狂風咆哮著,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人驚悸。雨停了,那瓦藍的天空出現(xiàn)了一道道彩虹,雨后的空氣反而更加清爽。一切都是那么的舒暢,吸一口新鮮的空氣,到處都是美好的……

  夏天除了擁有絢爛多彩的景色以外,還為我們帶來許多樂趣。

  在蟬聲陣陣的夏日里,蜻蜓靠著樹蔭低飛,生怕自己的翅膀被這火辣太陽發(fā)出的刺眼光芒灼傷。在這驕陽似火的季節(jié)里,人們在游泳池里嬉戲翻騰,快活戲水,充滿了歡聲笑語,真有說不出的愜意。我們甚至可以去海邊,迎著銀白皎亮的海浪追來逐去,腳踩在水里,冰涼冰涼的,在酷暑難耐的夏天,真是舒服極了!我們肆無忌憚的在沙灘上享受陽光浴,在海邊拾貝殼,海中暢游,這是我記憶中最快樂的時光了。

  夏天是充滿激情的,它奔放、豪邁。夏天的美讓人陶醉,夏天如同一杯綿軟香甜的冰激凌令人久久回味。擁抱夏天,我們與夏天同樂。

  以季節(jié)為話題的高中作文 19

  花開無聲,花落無痕。真的嗎?

  風乍起,落葉紛紛揚揚。紛紛揚揚,不是葉的痕跡嗎?秋風中,葉子即便落下,也依舊在風中張揚。腦海中,一些畫面,竟抖落厚厚的歲月風塵,隨風而起,隨葉而舞。

  金黃色的季節(jié),天高云淡。濃濃的稻香,溫馨了我所有的疲憊。我從屋檐上取下雪亮的鐮刀,把身體彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮舞成母親的麻利,收獲黃金一樣的果實。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,彎鐮舞過,我身后的大地是嶄新的,而那辛勤的汗水就是它最明媚的詩眼。

  收獲的季節(jié),父親把背彎成一幀壯麗的畫。無情的時間在他的額頭上刻下了許多深深淺淺的溝渠,而那一條條深深淺淺的溝渠中的晶瑩的汗珠,詮釋著付出與收獲之間簡單而又不容置疑的`真理。

  收獲的季節(jié),是母親最欣慰的日子,她的臉像一盆盛開的菊花一樣燦爛。

  收獲的季節(jié),父母用實際行動教會我許多深刻的道理,在真實的壟畝上,播種、澆灌、耕耘才能結(jié)出豐碩的果實。

  我和父親并肩走在田壟上。一群大雁,排成人字形,高歌而來。他們在春天里飛來,在秋天里飛去,他們有了金色的收獲嗎?我陷入了沉思。父親的微笑給了我最好的回答,我大徹大悟。

  收獲的季節(jié),我有太多的感慨,踏著樸實無華的大地,我不會徒發(fā)太多的感慨而去尋求空洞的繁華。我得回學校了,父親用粗糙的手拍了拍我的肩膀!鞍职,相信女兒,這個季節(jié)你收獲的不僅僅是稻子。”我沒說出來,但每一個字都在我的內(nèi)心擲地有聲。

  一夜風雨,吹落了窗外的一樹繁花,一夜風雨,也送走了窗外滿地的落花;錈o痕,但留下些許清香融合在泥土的潮香里,在微潤的空氣里醞釀,撩撥著人的嗅覺,提醒著一樹繁花曾經(jīng)的存在。

  心中的話我不說出來,我要讓它如那剪不斷的幽香,像那越藏越濃的陳年老酒,提醒自己:一定要有個大雁高歌而過的收獲季節(jié)。

  以季節(jié)為話題的高中作文 20

  同朱自清的《春》不同,學校的秋代表了孤獨與寂寞。在這里,秋一直充滿了無盡的思念……

  當我踏著枯黃的樹葉兒、望著光禿禿的樹干時,心里充滿了凄涼,不過我卻十分喜歡聽這種踩在樹葉兒上的聲音,一切都充滿了孤寂;這時,我情不自禁的想起了遠方的父母,不知他們是否安康,我在學校很好,不想讓父母為我擔憂,愿這一聲聲清脆的聲響帶去我的平安,我的思念,我的祝!

  秋天的校園里,除了操場上的“人工草坪”還是那樣的翠綠以外,其余的地方都顯得那么枯黃;教室門前的'幾株梧桐,他們身上僅有的幾點綠色,也在今天耐不住寂寞悄然逝去;草葉伴著落葉,安靜的憩息;我繼續(xù)漫步在校園,努力尋找點點綠意,終于在學校的前院,我發(fā)現(xiàn)了幾株松樹,依然那么碧綠,使我終于得到些許心靈的安慰。

  “呼呼……”天空刮起了風,我不禁又把衣服拉緊了一下。秋風瑟瑟,這未免勾起我對家鄉(xiāng)、父母的思念。校園里,更多的樹葉無奈的隨著秋風翩翩起舞,可又像無力的掙扎。秋風,他是如此的凄美,使人心也寧靜,而我的心卻并不如此,它早已隨著秋風,飛向遠方了……

  天暗了下來,星星點點的雨從天空中滴落,秋天的雨沒有春雨那樣細密、綿長;沒有夏雨那樣瘋狂;更沒有冬雪那刺骨……漫步在秋雨之中,我看著雨中嬉戲的同學,想到了分別多年的好友,想到了童年的玩伴!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!贝藭r,王勃的這句詩回響在我的耳邊,如果時光能夠倒流,我愿重新回到那無憂無慮的童年!

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲打斷了我的遐想,我索性打開書本,無意間屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”映入了我的眼簾,沒錯,每一段時光都記載著我奮斗的足跡,我要在這充滿秋思的季節(jié)里,讓我的每天都充滿著陽光……

  以季節(jié)為話題的高中作文 21

  秋天就像一把珍貴的鑰匙,打開了豐收的大門。你看,滿山都是金子,像金色的地毯。

  這是一個小農(nóng)舍,里面穿著白衣服的雞在悠閑地尋找食物。院子是金色的,黃澄澄的玉米堆得像一座小金山。老人把玉米串成串,掛在墻上、柱子上和木架子上?諝庵袕浡衩椎南阄,地上有很多帶皮的玉米。一家人忙著剝玉米。玉米棒子就像膽小的娃娃,緊緊地裹在被子里,甜甜地睡著。為了盡快把每一粒金黃色的玉米曬干,一家人忙著剝掉玉米的外皮,露出金黃色的排列整齊的玉米粒。像金豆一樣,在陽光下特別誘人。突然,小貓不知從哪里蹦出來,跑過去,撲倒在一堆剛剝好的玉米粒里,久久不能從玉米堆里出來。院子里充滿了笑聲,享受著收獲的喜悅。女人們把剝好的玉米粒放在水泥地上,讓整個院子都是玉米粒,和天上的星星一樣多。太陽就像一個火球,向地球傳播熱量。小伙子們還扛著幾顆藍色的`剝好的玉米粒,小心翼翼地踏上梯子,爬上屋頂。他們小心翼翼地把玉米粒撒在屋頂上,玉米粒在曬太陽。他們還對下面的玉米粒說:“看我站得多高!?粗⒆觽円部鞓返貛椭麄児ぷ,但他太年輕了。他拿著一個滿是藍色的剛剝好的玉米粒邊走邊摔,忍不住引來屋外一群可愛的小鴿子啄玉米粒。天空中,美麗的鳥兒在啁啾,仿佛在說:“秋天到了,玉米熟了!人家開心!”看著小農(nóng)院后面的菜園子,也是大豐收的景象。郁郁蔥蔥的新鮮蔬菜覆蓋著邊境的田野,西紅柿打呼嚕,甚至茄子女孩穿紫色的衣服,真的很討喜。在那串豆子上,辣椒紅得像炭,蘿卜露在地上,白菜像個胖娃娃,黃瓜綠得掉到水里。成群的蜜蜂低聲唱著小曲,蝴蝶在金色的花菜上翩翩起舞。

  !秋天多多彩。∧阏婀鈽s!你真高尚!你不僅是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,讓世界充滿了美麗。

  以季節(jié)為話題的高中作文 22

  生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間溘然長逝。朋友,千萬別讓這種感覺如細細的砂石一般,從我們的指尖溜走,讓我們學會珍惜它吧!

  春

  春天是一個鳥語花香的季節(jié)。

  綠草如茵的大樹,亭亭玉立的月季花,姿態(tài)萬千的柳樹,它們各具風韻。

  春天的樹只是含苞待放的`芽兒,長得像大樹的牙齒,井然有序,棕色的樹干縱橫交錯,顯得剛勁有力。

  夏

  夏天是一個綠樹成蔭的季節(jié)。

  太陽高掛在空中,火辣辣的照射在大地上,大地無比干涸,裂開一道道口子,每個人都是汗流浹背的,小草,小花耷拉著腦袋,小狗專找陰涼的地方。同學們上完體育課。回到教室里,擠在風扇下。吹著涼風,喝著飲料。馬路上的小販們,吆喝聲也少了,只有曬化了的柏油路默默地與太陽對決。

  秋

  秋天是一個果實累累的季節(jié)。

  燈籠似的柿子高掛枝頭,瑪瑙似的葡萄炫耀著自己的嫵媚,娃娃臉似的蘋果擠滿樹丫,調(diào)皮的搖來擺去……

  滿街被樹葉覆蓋,濕潤的泥土上有著他的足跡——環(huán)衛(wèi)工人。像環(huán)衛(wèi)工人這樣為城市默默奉獻的人太多了,他們熱愛這個城市。

  當黎明的曙光照耀在大地上時,那個背影,深深的印在我心里。

  冬

  冬天是一個白雪皚皚的季節(jié)。

  一陣冷風帶來了婀娜的雪花,它的舞姿妖嬈而曼妙,將一季的風韻展現(xiàn)于眾生面前,引來無數(shù)人的青睞。你看穿著棉衣的小朋友忘情地與同伴堆雪人、打雪仗,他們單純的笑容賽過晶瑩的雪花,呼喊聲將棲在枝頭的雪花,一骨朵一骨朵地震落。打完雪仗的我,凍瘡又犯了,疾奔回家,母親用她那溫暖的手,給我涂藥。我望著母親那慈祥的臉,一股暖流擁上了心頭。幸福之淚,從臉頰滑落。

  四季有四季的風格,四季有四季的個性。我喜歡多變的四季,感悟、珍惜四季。

  以季節(jié)為話題的高中作文 23

  這忽冷忽熱的天氣有些令人難以琢磨,像年幼無知的小孩子,又像羞人答答的小姑娘,說哭就哭,說笑就笑。與我們的淮北天氣截然不同,與其說是春季夏季,倒不如稱作風的季節(jié)。

  人們把淮河以北稱作淮北,以南稱作淮南,素不知淮北和淮南就是個范圍性的詞語,事實上恰巧有兩個市就叫做淮南和淮北。我所愛之處便是淮北。

  淮北是個神奇的地方,那里人人都有一套睡衣,無論是在家還是上街,做客還是出行,人們總是鐘情于睡衣。有段時間我也因為人們的這種行為而厭惡這個地方,但后來還是過不了感情這一關(guān),畢竟在那兒待了這么久。這里的風也很和煦,這里的春天寒意猶存的時候那兒卻時常會吹來暖暖的風,夏天很熱的時候又總會吹來陣陣涼爽的風,似乎它能讀懂人的心思。

  很多年前這里煤礦資源豐富,人們大多以采煤為生,生活十分悠閑。但隨著時間的推移,煤礦漸漸被人們挖空,青山也沒了柴。因此有些人被調(diào)去了陜西下井挖煤,有些人不能忍受這種苦,就依然死撐在這最后一道防線上。這里的人們還有個令人費解的特點——人人都是iPhone6+,從長輩們口中得知的百善礦是已經(jīng)奄奄一息,人均工資每月不過1000多,而且礦里還拖欠工資,基本好幾個月才發(fā)一次。但這里無論是青年還是中年,人手一部iPhone。

  回淮北過年時我有幾次看見很多婦女在礦前聚在一起打麻將,麻將桌上擺滿了刺眼的蘋果,看著她們玩得不亦樂乎,我卻有些痛心,有些難過。風從她們的牌桌上吹過,掀起一角桌布,我知道風想把這牌桌上的桌布連根拔起,我知道風想吹毀這牌桌上的蘋果,我知道風想喚醒她們!可是風做不到,一顆顆愚昧的`心是無法被喚醒的。一群群組在一起抽煙喝酒的初中生也是無藥可醫(yī)的。風在悄悄遠離這個已經(jīng)死了的地方,它吹向更需要它的地方?v使走了八千里,也不愿回頭望一眼這冰涼的地方。

  在風的季節(jié)跌倒,就要在風的季節(jié)站起來!百善?百善!百善……

  以季節(jié)為話題的高中作文 24

  約會,是的,我與季節(jié)有個約會,但似乎它總是急沖沖的,令我不得不去尋覓。

  ——題記

  時光不停地向前溜去,天氣漸漸變得溫暖。既而燥熱,緊接涼爽,然后凌厲,繼而向我們撲來。

  春的狂想

  春來人間,輕舞飛揚。一夜之間,迎春花竟相綻放,明黃深綠,鑲嵌如畫。春光輕柔的浮泛,它有著孩子般的天真,笑容透明。天空變得純澈、湛藍。密葉間,草地上,鳥聲正濃,蝴蝶蜜蜂,留戀花從中初戀的味道。空氣中充滿春天發(fā)酵的味道,甜柔而美好。朋友,準備好了嗎?那就讓我們一起上路吧!但愿這春天,能駐進每個人的心房。

  夏的浮想

  夜色漸漸的濃了,天空中的繁星像是在等待著另一顆星的誕生。既不像太陽那么耀眼,也不像月光那樣澈亮。像眼睛,不停的眨呀眨。噓,風兒請你慢些吹,河水你也別流淌,就讓人們在這天地之間享受,讓這寧靜而安詳?shù)南囊褂礼v人間。

  秋的幽靜

  天,藍得像一面摸不著的鏡子。幾朵飄悠悠的浮云,洋洋灑灑的點在空中,像一幅美麗的圖畫。走在小道上,道邊的矮小植物煞是美麗,紅花,如似烈火;黃花,勝如金光;綠葉,直逼人們的眼。秋風如同一支神氣的畫筆,給樹葉涂上了亮麗的顏色,同時也帶來了清脆的鳥鳴。美麗的秋,請讓我仔細聆聽你的聲音。

  冬的寧靜

  冬是真實無華的季節(jié)。當大地一切的.繁華都褪去時,大地便呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠,初露出原始的肌膚。冬天給人以清幕般的那種感受比寒冷本身更加的殘酷。但冬天就這樣,沒有太多包裝的掩飾,一切都是真實的,直白而自然。寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。時間老人的腳步仍是來去匆匆,不久,春天又將來臨。驀然回首,一切似乎又呈現(xiàn)在眼前。我又何不是如此呢?

  季節(jié),伴我成長,我離不開季節(jié),就像魚兒離不開大海;季節(jié),伴我成長,我離不開季節(jié),就像鳥兒離不開天空;季節(jié),伴我成長,我離不開季節(jié),就像花兒離不開太陽。大家又何嘗不是這樣呢?

  以季節(jié)為話題的高中作文 25

  走進秋天,讀一讀秋日的顏色。

  走進秋天,看一看火紅的季節(jié)。

  身披一身燦爛,心系一份執(zhí)著,在無邊的曠野上遍嘗果實的喧囂,遍聽清風的訴說。

  沒有哪個季節(jié)比秋天更讓人感到生命的璀璨。因為,秋天的果實對春天的花蕾來說是一種圓滿。

  一年四季都不會給我們一個永恒完美的充實,秋夭只能說是更高意義上的開始。

  不妨把或多或少的收獲放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月,不妨抖落滿意的笑聲,也抖落失意的愁云。迎著一天比一天強勁的西北風出征。用堅實的腳步踏響今天的旋律,也踏響明日的'晨歌。我們必須以奮斗的姿態(tài)不留給未來一絲遺憾,我們必須以成功的絢麗為生命增添一點亮色。

  仿佛經(jīng)歷的18個春天都是悄悄地從身邊溜過,對于春天來臨時的欣喜也日漸淡漠,自己也沒有在春天來臨之時去尋找什么,也沒有使匆匆而過的春夭給自己留下點什么,哪怕是遺憾。

  今年,我突然想起:春天是什么?她又在哪兒呢?

  坐在教室里,看著輕柔的春風帶著柳絮,撫摸著教室里的一切,春天躲在微風中嗎?

  來到一片綠油油的草坪,看著春風拂過時草地上乍明乍暗的色彩,春天躲在草坪里嗎?

  來到一株孩香的玉蘭樹旁,樹上的玉蘭花把飽含深情的水靈靈的米白色施展給我們,春天掛在樹梢上嗎?

  來到小橋邊,河里的水早已解凍,輕輕地漾著粼粼的水波,春天浸潤在河水中嗎?

  舉頭望天,藍色的仿佛要墜下來,幾只小鳥從絮狀的白云下掠過,春天是不是漂浮在藍天上?

  歷史上的文豪們大都有過“惜春”的作品,這也使得我總有存光易逝的感慨,盡管我還不完全懂得春天的含義,但已被占人塞滿了對春天的無限留戀。

  我思著,忽然一群小學生歡笑著從我身邊跑過,玩耍著,嬉戲著,坐在草坪上,拿著卡片讀字,互相考著對方,若是錯則跑上一圈,頓時草坪上變得熱鬧起來。

  以季節(jié)為話題的高中作文 26

  17歲,那是一個右眼開著花,左眼含著淚的年齡。

  還記得蓄薇花開的時候,天空很藍很藍,但誰還記得那些朦朧的日子里,這個右眼開著花,左眼含著淚的年齡。它如一年之初的春天,春天是做夢的季節(jié),邊飛邊夢,美麗的蝴蝶就像活潑、青春的年輕人。這時總在想像;我是多么的美麗不凡,我是多么的風流倜儻,我是多么的英俊瀟灑,我是多么的與眾不同。我,就是當代的莎士比亞,用一顆憫人的心來普渡蕓蕓眾生。我,就是當代的阿基米德,給我一些有機材料,就可以改變?nèi)澜。我,就是當代的魯迅,用銳利的眼神拯救墜入黑暗的人。

  每天上課神游太虛,老師在上面口沫飛濺,我們卻不知云云,睡得天翻地覆。

  18歲,這是個花一年的年華。

  想起梔子花開的時候,花朵很香很香,卻有著淡的憂愁,淅淅瀝瀝的春雨,綿綿的柔柔的,在輕輕訴說它的故事。

  它如一年的盛夏。夏天是播種的'季節(jié),總是在努力播作,辛勤耕作,嬌艷的花朵如激情、熱辣的年輕人。每天來來去去,去去來來,三點一線來回奔波。此時的我們不再自諭;我的酷、炫賽甘潘安,我的發(fā)型勝過流川楓,我的美麗,嬌柔西施也比不了。

  每天上課聚精會神,老師在上面濤濤不絕,我們的筆如行云流水,忙得揮汗如雨。

  19歲,肯定是一個充盈的年歲。

  想象楓葉紅的時候,楓葉艷得火熱、紅的激情,但其中有夾雜著蛻變的心酸記憶和刻骨的失敗,緩緩談?wù)撝侨缁馃挭z般的日子。

  它如一年的秋天。秋天是收獲的季節(jié),收獲著屬于我們的果實。那時的我們亦不驕不躁,不會因一句別人不中聽的評論,開始無硝煙的戰(zhàn)爭;我們學會自謙的笑笑;哪里,哪里,都是老師的功勞,同學的幫助,我才會取得如此優(yōu)異的成績;我們也會不時的展望理想;天將將大任于斯人也!

  每天上課會認為是在修身,老師在上面海闊天空,我們覺得在養(yǎng)性,在磨煉適應(yīng)社會的能力,也可隨時自得其樂。

  在花開的季節(jié),不一樣的經(jīng)歷,會收獲不同的感悟與認識。

  以季節(jié)為話題的高中作文 27

  心——也是有季節(jié)的。

  ——題記

  Spring

  不孕育新生命的種子,怎能收獲金色的希望。春天又來了,帶著一陣令人心醉神迷的風來了。

  喜歡春天的人,心中的企盼大概也不盡相同。當文人墨客驚喜于枝頭的新芽而忘形地傾述生命的積愫時,有人卻向天空尋覓夢中的風箏。當街上走過一群沉醉于花紅柳綠的和煦春光的少男少女,有人獨往溪邊田頭,從那被人漠視為無名花草中采擷心中的歌。人生的底蘊就是這么豐富。春天是生命的季節(jié),充滿幻想的季節(jié),漫長冬夜里苦苦等待春天的人,內(nèi)心中往往會把春天當作一切,盡情地享受春天清新的空氣。

  Summer

  夏天是一種灑脫,一種升騰,一種渲染,一種延伸,好不令人留戀的夏天,好不令人心曠神怡。

  熱烈的夏天組合成五彩繽紛的畫面,沒有盡頭的地平線,也常常被為辣辣的夏日染得一片彤紅。夏天,是花的季節(jié),是果實的收獲,是力的象征,是表春涌動的渲瀉,是心的悸動。

  也許,夏天熱烈奔放或抑或揚地蘊藏著深邃而神圣的人生浪漫。

  Autumn

  不能真正理解秋天的人,就不會真正地成熟;不會把握秋天的人,就不會把握生活。秋天是季節(jié)的升華,秋天是人生的詮釋。走進秋天,就走進了一脈抒情。秋天裊裊的`游弋,秋天娓娓的細雨,秋雨綿綿的情思,一切都會使你感慨,使你流連。

  花開意味著凋謝,成熟意味著蒂落。當秋天把累累果實奉獻給人的時候,它面臨著枝枯葉謝,而它卻不埋怨,不憂傷。走進秋天,就走進了充實;走進秋天,就走進了希望。

  Winter

  冬天是鮮花、蟬鳴、金黃色收獲的發(fā)祥地。冬天是力量、夢想與行動凝聚的季節(jié)。年華正在冬天默默地開始,冬天承接著除舊布新的任務(wù)。人生的希望在冬天醞釀,在春天冉冉升起。冬日,帶來了美麗生動的世界,也帶來來了一個輕松快樂的心情。

  以季節(jié)為話題的高中作文 28

  風,輕輕的來,輕輕的去,一棵幼苗,漸漸長大了……---題記

  十六歲的花季,人生的一個驛站,一個轉(zhuǎn)折點,我在成長,我們在成長。

  我想知道,風在哪一個方向吹。當紅葉在風中輕舞飛揚;當雪花在風中擁抱大地;當柳絲在風中抽出嫩綠;當嬉笑聲在風中飄過小溪……

  成長的季節(jié),怎能無風?就像沒有風來吹打一顆小草,小草怎能長大?即使長大,經(jīng)不住風吹雨打的小草,生命怎能久矣?

  成長仿佛一道美味的佳肴,雖口感不同,但皆是色、香、味、俱全,需細細品味---

  酸

  考試失利時,朋友離別時,老師批評時,家長責怪時,少不了心酸,少不了難過,酸楚之意油然而生。但,傷心難過,只是仿佛音樂般的漫漫人生路上的一個小音符,我們怎么可能讓這個小音符來代替整篇美妙的樂章呢!可是,這個音符是無法,也是不能去掉的。也許,這篇樂章正因有了“酸”這個音符而變得更美妙動聽!

  甜

  作文得了獎,考試得了滿分,被家長稱贊,老師鼓勵時,心中的喜悅不禁油然而生,感覺一切都是那么的美好,甜甜的。成長的喜悅,總是美好而又長久,“此中有真意,欲辨已忘言”。

  苦

  求學的日子是艱苦的.,想要有成績,方得“開夜車”,早上還有“早班車”在等著你。睡眠嚴重不足時,眼睛便成了國家一級保護動物熊貓的象征和代表物。嗚嗚,成長,如此如此,這般這般。

  辣

  令人激動的,欣喜的辣,猶如一顆耀眼的流星,短暫卻光芒四射,令人回味無窮。我想,也只有在這個充滿童真,歡樂的年代,方能真切,無憂的體會到“辣”的真諦,感受充滿刺激的“辣”味人生,體驗“辣”趣童年!

  風,吹來了成長的季節(jié),吹來了青春的舞臺。

  成長的季節(jié),人生的一個過客,一個美妙的音符,行走在成長中,美力無限,魅力無窮,美妙無界!

  以季節(jié)為話題的高中作文 29

  我們相擁在每一個彩色的季節(jié) ,就算有一天季節(jié)變遷 ,所有的顏色都不見 ,我們依然期待 ,美麗不會遙遠 ,也許明天就會春暖花開 。

  ——題記

  藍色的天 ,綠色的街 ,我們一起走過春天 。

  我慢慢張開雙臂,擁抱這輕輕淺淺的四月的風。我慢慢閉上雙眼,感受這柔柔裊裊的四月的陽光。

  我伸手輕撫柳條的舒展,我低頭輕嗅鮮花的心香。我步履舒緩,行走在春春天的詩行。

  紫色的風 ,銀色海灘 ,漫步在夏天的海邊。

  寧靜的初夏,微風吹過記憶的風鈴,發(fā)出陣陣聲響,靈動的樂曲在瞬間輕奏著。微風吹拂了纖細的長發(fā),青絲在風中飄揚,手心里握著剛掉落的葉子,淡淡的清香,有種濃郁,有種潔凈,那也許就是初夏的味道吧。

  紅色楓葉 ,金色麥田 ,又到了豐收的秋天 。

  秋雨雨打梧桐,點點滴滴,高樓目盡欲黃昏;秋月映江魂,回回蕩蕩,月光浸水水浸天。頭頂枯黃的木葉飄然靈動的輕旋它嬌小的身軀,伴著身旁裊裊的金風,應(yīng)和著腳下潺地清泉的旋律亭皋而下,仿佛九天外回環(huán)而來的仙樂一般躍然眼前。

  白色的雪,浪漫的夜,我們相擁在每一個彩色的`季節(jié) 。

  此時我任風雪拍打我的面,伸開溫熱的掌心,令蓬絨的雪花落入,我要和它親近,還沒等數(shù)清楚雪花到底有幾個棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著,看來雪花只屬于寒冷,而于溫度無緣。雪被無聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜,雪在悄悄地裝點著大地。

  藍色的天

  綠色的街

  我們一起走過春天

  紫色的風

  銀色海灘

  漫步在夏天的海邊

  紅色楓葉

  金色麥田

  又到了豐收的秋天

  白色的雪

  浪漫的夜

  我們相擁在每一個彩色的季節(jié)

  就算有一天季節(jié)變遷

  所有的顏色都不見

  我們依然期待

  美麗不會遙遠

  也許明天就會春暖花開

  以季節(jié)為話題的高中作文 30

  時間不斷向前流淌,天氣逐漸變涼,嘈雜的蟬鳴被秋天吹走。相反,蟋蟀在黃昏臺階下的石板上嚎啕大哭。啊!那個可愛的秋天終于來了。

  秋天比春天更繁華,繁花似錦的春天很美,但碩果累累的秋色卻顯示出豐收的喜悅;秋天比夏天更多彩。雖然樹葉茂密的夏天很迷人,但樹葉和樹木金黃的秋天的顏色更清爽宜人;秋天比冬天更有活力。白雪皚皚的冬天很可愛,但金燦燦的秋天,果實芬芳,果實累累,更加絢麗多彩。秋天來到了樹林。遠遠望去,黃葉成雙成對像金蝴蝶一樣飄落。它們飛累了,落在我的肩膀上,頭上,腳上。把我的思緒從綠色的夏天帶到金色的秋天。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉落在我身邊。我彎腰撿起來,拿在手里,仔細端詳。多美的.秋葉!不急。完全變綠了,還散發(fā)著濃濃的香味。秋天來到了果園。柿子彎下腰,鞠了一躬,樹枝就要斷了。荔枝妹妹太胖,衣服破了,露出一個鼓鼓的,白白的肚子。巨大的蘋果被樹枝覆蓋,露出甜甜的笑容,不是害羞就是大膽。秋姑娘來到農(nóng)田,玉米高興了。它特意換了一件新的金色連衣裙,張開嘴笑了,露出了它的金牙;西紅柿為了讓自己更漂亮,往臉上涂口紅;土豆的興奮程度可能太高了,破了綠嘴,露出了黃舌頭。秋天來到了花園,花園成了菊花的天堂。他們可能喜歡厚重的金子,所以他們選擇在秋天綻放他們的美麗。菊花有很多種顏色:黃色、粉色、白色……大花和卷曲的花瓣就像一個卷發(fā)的小女孩。徜徉在菊園周圍,或者獨自欣賞一盆五彩繽紛的菊花,慢慢陶醉在花香中。秋天給大地帶來金黃色,給藍天帶來棉花般的云彩。秋風,清涼如水,把世界染上了一絲寒意。

  我喜歡這個清爽的秋天!

  我喜歡有花有葉,有樸實無華的菊花的秋天。

  我喜歡這獨特而燦爛的金色秋景。

  秋天真的是一個豐收的季節(jié)。割草機的聲音,孩子的笑聲,大人的笑聲組合在一起,構(gòu)成了《金秋》的交響樂

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