跨越高中作文

跨越高中作文（精選38篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的跨越高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　跨越高中作文 篇1

　　小溪在山里奔跑，快樂的繞過每一顆小石塊。突然有一天小溪一不小心躍進(jìn)了巖石的坑洼之中，它無法動(dòng)彈了，拼命的掙扎和呻吟著，這是它人生的第一道坎。

　　只有奮力越過才會(huì)有生還的希望，人生也真是如此。項(xiàng)羽，堂堂西楚霸王因?yàn)槿淌懿涣藨?zhàn)敗的現(xiàn)實(shí)而自刎烏江，他正是因?yàn)榭缭讲贿^失敗之坎才會(huì)落此下場，他放棄了東山再起，它失去了反敗為勝的信心與勇氣，這道坎成了他的`喪身之處，在歷史的長河中，染紅一片江流，并之“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！痹跒踅�這道坎上項(xiàng)羽沒有跨過去，他將生還的希望繪成了他悲壯的形象，永遠(yuǎn)的佇立在烏江邊上。

　　停滯與幻想會(huì)使人生之坎越筑越高。莊子將越過人生之坎的希望寄托在大鵬身上“摶扶搖而上者九萬里”夢里他與蝴蝶起舞便有了“莊生曉夢迷蝴蝶”他不愿面對現(xiàn)實(shí)之坎于是最終在理想破滅與現(xiàn)實(shí)之中郁郁而終。“面朝大海，春暖花開”多美的理想，海子說他要一個(gè)人在遠(yuǎn)方劈柴、喂馬，這便是他的理想，他也同樣無法面對現(xiàn)實(shí)之坎，他退縮了，將希望放在大海與草原上，去尋找他夢中的恬靜與自由。最終在“嶙峋”的鐵軌上結(jié)束他年輕的生命。現(xiàn)實(shí)對于理想在前提，只有現(xiàn)實(shí)才會(huì)有理想，而莊子與海子都沒能明白，在現(xiàn)實(shí)之坎面前以自己退縮與回避將現(xiàn)實(shí)濃濃的涂抹一筆。

　　不懈的奮斗與拼搏才能化人生之坎與無形，彰顯生命的價(jià)值。面對民族、國家與現(xiàn)實(shí)保爾沒有退縮，沒有害怕，而是做到?jīng)]有虛度年華而悔恨，也沒有因?yàn)槁德禑o為而遺憾終身，而是為人類最偉大的事業(yè)而奮斗，因?yàn)槊鎸θ松�之坎，他練就了鋼鐵般的意志。海明威小說中的圣地亞哥也一樣敢于面對敢于拼搏，因?yàn)橐粋�(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗，在拖著大馬林魚的尸骨回港后，喝了咖啡，他夢見非洲金海岸旁的獅子，他準(zhǔn)備再次出海，推翻生活的艱辛之坎。保爾與圣地亞哥都勇敢面對，并奮斗，拼命推坎，踏過生命之坎，到達(dá)極限。

　　人應(yīng)該敢于跨過人生之坎，否則就會(huì)造成悲劇，就如魯迅所說：“真正的悲劇是指把人生所具有價(jià)值的事物毀滅給人看�！比藨�(yīng)該正確的看到人生的價(jià)值，用其越過人生之坎。

　　小溪不停的向外躍，終于，下雨了，溪水漫過巖石，小溪再次回到河道，快樂的輕吟生命之歌，它因?yàn)榕�力跨過了“人生之坎”。

　　跨越高中作文 篇2

　　小泥坑，跨過去就行！

　　——題記

　　雨后，路面上現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的小水坑，跨過去就行！走過三年初中生活，懷著敬意的腳步再次來趟一趟，回味一下，當(dāng)初的那種感覺。

　　第一個(gè)坑：勇氣

　　現(xiàn)在的腳踩進(jìn)去，那份感覺似乎更濃。

　　我不敢抬頭，眾人期待的眼光打在我的身上，我的眼角的余光中閃現(xiàn)著講臺上老師那份隱形的目光。剛開學(xué)時(shí)，要選出各個(gè)班干部、課代表。將要上的是語文早讀，自然選語文課代表是“首當(dāng)其沖”的任務(wù)了。由于我小學(xué)時(shí)出類拔萃的語文成績，自然，大家都把焦點(diǎn)集中到我的身上，老師的慧眼，好像早就已經(jīng)瞄準(zhǔn)了我。此時(shí)的我，似乎不能讓自己靜下來，我不敢聽潛藏在我心中怦怦直跳的聲音。我多么渴望能夠有一座橋，讓我跨過去，然而，眼前只是一個(gè)小水坑。我的內(nèi)心泛起了波瀾，這是一個(gè)新的集體，我現(xiàn)在進(jìn)入了初中，面對我的是新的老師和同學(xué)……對于我而言是許久以后，我內(nèi)心平靜了，我站起來，走向講臺。

　　第一個(gè)不大的水坑就這么跨過去了，它為我建起了一座平坦的橋，我似乎有了更大的勇氣，走向下一個(gè)水坑。

　　第二個(gè)坑：樂觀

　　轉(zhuǎn)眼，就是我入初中的第一個(gè)期末考試了。戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)彌漫，要獲得收獲，就要付出許多。

　　為此，我將復(fù)習(xí)卷拿到了宿舍的廁所去做。天很冷，寒風(fēng)像一條無形的猛龍，撕咬著，肆虐著，就是不肯放過陸地上的'一切。似乎可以瞧見，花壇里僅殘留的幾朵月季花蜷縮著身子，還有那光禿禿的樹干，凍得直叫冷……-我手中的筆，掉了又被撿起來。不知不覺中，旁邊多了一雙手，她面無表情地收繳我所有的試卷，我腦海一片空白，眼淚滑過我受傷的臉。

　　后來，我漸漸也放開了，面對生活老師，我還像往常那樣笑，期末，為我架起了狀元的虹橋。樂觀、信心，就是這樣培養(yǎng)的，它們陪我走過下一個(gè)水坑。

　　第三個(gè)坑：淡然

　　那是初二下學(xué)期，物理月考后，老師讓我按班級分類試卷。第二天，一個(gè)雷擊中了我，我們班的卷子少了10幾張！怎么會(huì)？我知道，無論怎樣解釋，似乎都只是蒼白的辯解，沒有什么力量。那以后，老師沒有提這件事，但是，老師在課上點(diǎn)我的次數(shù)少了。我喜歡物理，但是……內(nèi)心似乎有個(gè)結(jié)，我也不

　　敢述說，為了來年的中考，我必須跨越了那個(gè)結(jié)。于是，課上，我還是一如既往地舉手……

　　其實(shí)，只要是雨后，就會(huì)有水坑，我們總要走過去。當(dāng)然，跨越，其實(shí)就是走過一個(gè)小泥坑，挺簡單的，只是要有勇氣、樂觀、淡然，小泥坑，跨過去就行！

　　跨越高中作文 篇3

　　任一抹淡淡的懷想，吟一闕秋水天長。桂影搖曳，帶我跨越那悲傷的溝壑。

　　獨(dú)立在空曠寂寥的老屋門口，我靜默著，臉上的淚痕未干。奶奶，我摯愛的親人的永遠(yuǎn)離開，成了我無法跨越的一道溝壑。

　　十五歲的我第一次如此近距離的接觸死亡，巨大的沖擊一下子潰散了我脆弱又敏感的神經(jīng)。

　　我悵然若失，一蹶不振。我有點(diǎn)懷疑生活，它是多么無情，一不留神就沒收了我的快樂和甜蜜。

　　雖已過去幾天，我仍無法跨越悲傷，獨(dú)自站立在茫茫的秋的原野。這個(gè)季節(jié)本身就給人一種莫名的`感傷。金色的落葉翻卷著落入積了一夜秋雨的水洼，光禿禿的樹枝向天空伸著。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)身影向我走來，我無心顧及，一味沉浸在深秋的悲傷中。

　　一只蒼老粗糙的大手撫上我的肩，是鄰居家的王奶奶。她一襲青衫，藍(lán)印花布圍裙，兩只眼睛溫和地望向我，充滿慈祥，像極了我的奶奶。我忍不住又落下淚來。

　　她沒有作聲，只是久久地搭著我的肩，待我情緒稍稍平緩，她才溫和地開口：“閨女兒，你看。”她蒼老的手指向不遠(yuǎn)處的一棵樹。

　　透過朦朧淚眼，我看清是一棵桂樹，是當(dāng)年奶奶栽下的。

　　我忽然安靜下來，由身邊的老人陪著，一步步向它走去。

　　它端莊而又沉靜地挺立著，濃墨綠色的葉片層層疊疊地掩映著，夾雜一樹金黃的桂花。

　　我對著心中那道溝壑，試探性地邁出一只腳。

　　“閨女兒，這是生命的輪回，不必過于悲傷，人之常情。你看，這是奶奶給你的禮物，她仍然陪著你�！蔽姨�起頭，望著那株繁茂的桂樹，仿佛望見心底那道似是無法跨越的溝壑。

　　我邁出腳，勇敢地去跨越。

　　“你看這些落葉，它們雖凋零了，融入土地，卻在孕育新的生命。你的奶奶，一定不希望你無法跨越悲傷，停滯不前吧。”

　　我的心猛地顫動(dòng)了一下，近了，近了，我奮力縱身一躍，輕盈落下，我想我已跨越那道溝壑了。

　　生命本無謂悲苦，只因心底那盞名曰愛的長明燈。

　　且勇敢跨越吧，以愛為信仰，無問東西。

　　我拉起老人的手，恬淡地笑，望遠(yuǎn)山一片沉寂，吟一闕秋水天長。

　　跨越高中作文 篇4

　　當(dāng)菲利浦西斯成功地沖過終點(diǎn)線時(shí)，他以勝利者的姿態(tài)撕開了百米賽跑的新紀(jì)元，實(shí)現(xiàn)了從不可能到可能的歷史性跨越。

　　一次次的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有勇于邁出理想的步伐，勇于沖破那扇“虛掩著的門”，才能成就夢想中的明天，才能跨越生命的巔峰。歷史的車輪得以生生不息地向前，是因?yàn)樗�凝聚了無數(shù)從無到有、從不可能到可能的飛躍。

　　面對極限，面對權(quán)威的阻攔，只有迎難而上，方能一飛沖天。跨越極限的高山，去摘取那點(diǎn)亮成功的火把。愚公移山志不改，流傳千古成佳話，愚公笑對嘲諷，毅然向不可能發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然這只是一則神話，卻激勵(lì)了無數(shù)人的腳步——1960年，中國登山隊(duì)以驚人的毅力登上了被英國人稱為“不可超越的障礙”的珠穆朗瑪峰，在一片銀裝素裹的世界里留下了中國人的腳印；28歲的法國長跑運(yùn)動(dòng)員埃里克·洛羅在世界上最炎熱、最干燥的美國加里福尼亞沙漠“死亡谷”里跑了5天，歷程225公里，在難以承受的灼熱中成功挑戰(zhàn)了人類的生理極限。

　　奇跡總是在高處閃爍著亦真亦幻的光芒，卻并非遙不可及。前進(jìn)中一小步一小步的跨越，沉默中一點(diǎn)一滴的積累是穿越艱難險(xiǎn)阻的有力條件。有勇氣與“不可能”抗?fàn)幍娜瞬艜?huì)有幸與成功相遇�？缭綑�(quán)威的統(tǒng)治，去尋找那照亮真理的明燈。

　　“科學(xué)所以叫科學(xué)正是因?yàn)樗�不承認(rèn)偶像，不怕推翻過時(shí)的舊事物，”斯大林如是說。談古論今，時(shí)代的進(jìn)步依賴于不斷的跨越和創(chuàng)新。蘇軾對前人關(guān)于石鐘山的命名產(chǎn)生疑問，親自夜訪石鐘山進(jìn)行考察，得出了自己的結(jié)論，為后人樹立榜樣；愛因斯坦不迷信牛頓的權(quán)威理論，大膽假設(shè)，提出了光量子理論，隨后創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名；麥哲倫為證明地圓說，率隊(duì)遠(yuǎn)征，進(jìn)行首次環(huán)球航行，雖然最終死在充滿艱辛的`征途上，但麥哲倫面對權(quán)威的不屈不撓永遠(yuǎn)鐫刻在了歷史的豐碑上�！半S人作計(jì)終后人，自成一家始逼真”，踩著前人的腳步前進(jìn)，只能亦步亦趨；試著向權(quán)威挑戰(zhàn)，不僅是了不起的跨越，也是對自己的考驗(yàn)�？缭街辉谝凰查g，卻需要長時(shí)間的積累和準(zhǔn)備，只有不斷的努力和堅(jiān)持，才能迎來一刻的美麗和喜悅。

　　請邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，跨越巔峰，放手找尋自己的天空。

　　跨越高中作文 篇5

　　“社會(huì)實(shí)踐這么快就結(jié)束了，又要回到校園了，我們不要回去……”離開實(shí)踐基地的路上，有同學(xué)抱怨著。

　　一石激起千層浪，他的話立刻引起了大家的響應(yīng)。我盡管疲憊不堪，也覺得時(shí)間太過匆匆，玩得不夠盡興�；仡欉@兩天的生活，感慨良多。安裝時(shí)鐘，捏塑紫陶，橫過小橋，黃瓜炒蛋……細(xì)心、技巧、勇氣、溫香……最使我震撼的，乃是一次跨越——攀巖。面對那直立高聳，凹凸起伏的巖墻，很多同學(xué)都心生畏懼，懷疑自己，逃到了“不參與者”的隊(duì)列中，而我卻留在了“挑戰(zhàn)者”的隊(duì)列里，不為別的，只為追求和挑戰(zhàn)。

　　在前面攀巖的同學(xué)，大多半途而廢，幾乎沒有人能登達(dá)頂峰。我暗暗給自己鼓勁：別人做不到的事情，我一定要做到。輪到我時(shí)，我想起了自己的名言“笑對人生”，便舒展開了笑容，鼓起勇氣大步走到巖墻下，開始挑戰(zhàn)。雖然笑容不能幫助我成功，但它能給我最美的鼓勵(lì)。開始的巖峰十分陡峭，我費(fèi)了好大力氣才穩(wěn)住身子，小心地尋找石頭，可周圍的石頭要么太小要么夠不著，無奈之下我只得拉開腳步平移身體，一邊觀測巖勢，令我失望的是每一處開始都有很大的凸出部分，我咬著牙，心想：不管它了，爬上去就好解決了！我腳使勁一蹬，借這沖力快速用手抓緊上面的石頭，輕舒一口氣。

　　我想起了小時(shí)候看“蜘蛛俠”爬墻的情景，于是學(xué)起“蜘蛛俠”來，手腳竟并用起來，要不是我的身體貼著凸巖部分以及反應(yīng)靈敏，我險(xiǎn)些掉下去，嚇得我一身冷汗。漸漸地，我感覺體力不支，我想要放棄。但很快，求勝的心理勝過了放棄的念頭，我深吸幾口氣，艱難地向上爬，抓住一塊便向上看一眼，蹬上一塊便深呼吸一口，就這樣堅(jiān)持著。終于，我離頂點(diǎn)只剩一步之遙了，可是我已精疲力竭，再無力氣攀上頂峰了，我一個(gè)松手留下了“遺憾”兩字，結(jié)束了。雖然沒有爬到頂峰，但我跨越了最凸的部分，跨越了心理上的恐懼念頭。

　　經(jīng)歷是豐富的，讓我學(xué)會(huì)了用微笑和毅力去面對；享受是美好的.，讓我收到了克服恐懼后的自豪感，收獲是有意義的，讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越，不只是身體上的跨越，更是心理上的跨越。

　　跨越高中作文 篇6

　　不是同一臨界的人，只有我在一旁無聲。淡淡的空氣，凌亂的畫面，顯得不協(xié)調(diào)……

　　——題記

　　天空灰蒙蒙的，依舊淅淅瀝瀝地下著小雨。我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，周圍空蕩蕩的，靜得可怕，心情也如這天氣般潮濕。沒有了春日里布谷的歡啼，沒有了夏日里“呱呱”的蛙鳴，也沒有了秋日里風(fēng)吹樹葉的'“沙沙”聲，唯一能聽見的，只有我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲……

　　踱步向前，借著昏暗的月光，隱約看到有一條狹窄的水溝。雖然溝中的水已結(jié)成了冰，失去了它往日的靈動(dòng)，但我還是無法跨越。一看見它，我就想起昨晚發(fā)生的一切，想起媽媽親手在我們之間挖出的溝渠――一個(gè)響徹夜空的巴掌。

　　從那一刻起，我便逃離了那個(gè)“家”，它對于我來說，曾經(jīng)是那么重要，可現(xiàn)在，卻顯得分文不值。是他，在我心里，一直都認(rèn)定是他――我的繼父，破壞了我和媽媽之間一起搭建的心靈橋梁。自從他來了我們身邊，媽媽對我的關(guān)心少了很多，也很少過問我的學(xué)習(xí)。只要一想到當(dāng)初和媽媽一起相依為命的日子，即使很艱苦，但總會(huì)感到一絲溫馨，可是如今，媽媽變了，變得和陌生人一樣冷漠，讓我感到不知所措。

　　曾經(jīng)和媽媽立下的誓言早已灰飛湮滅，媽媽對我懷有的希望也已不復(fù)存在了。我該怎么辦？誰能解救我？于是我向四周張望，渴望又一絲能拯救我的生靈……驀然回首，一只麻雀停駐在腳邊。它羽毛稀落，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但仔細(xì)看，它的腳步卻一直在向前移動(dòng)，好像是要跨越那條水溝……看著，聽著，想著，仿佛又一股力量在心中涌動(dòng)，鼓舞著我跨過那條窄窄的水溝，我慢慢抬腳，一旁的鳥兒也在不停地扇動(dòng)著翅膀，漸漸地，天邊出現(xiàn)一抹光輝，伴隨著那冬日里的一縷陽光，我們一起跨越了那條小小的水溝。

　　鳥兒從此振翅飛翔，我的心也隨著羽翼一同飄蕩，心兒該往哪里去，我也無從可知，但我堅(jiān)信，它一定會(huì)再次建起橋梁，到達(dá)幸福的彼岸。

　　陽光暖暖的，時(shí)光慢慢的，跨越心靈之溝其實(shí)并不難，即使不在同一臨界，能夠呼吸著同樣的空氣，就足夠了……

　　跨越高中作文 篇7

　　柴火燃起了青煙，而這鄉(xiāng)村人家的屋舍，卻被極大的威脅所籠罩著。四周是狼群的寄居地。幾畝的荒原，只有三四戶稀疏的人家。這是片荊棘叢生的險(xiǎn)地。

　　打著柴，哼著曲，這是種鄉(xiāng)間的愜意。夕陽的余暉灑在田埂上，我卻無暇欣賞這美麗的風(fēng)光，在心里默默祈禱著：“狼群，快消失吧。”可，現(xiàn)實(shí)似乎與夢想恰恰相反。那些獸類似乎是渴望我所啃食的牛肉嗎？我很想擺脫這些可惡的狼，便將手中的牛肉向遠(yuǎn)處扔去。幾只狼如蜂窩似的向草垛竄去。只有那只似首領(lǐng)的黑斑狼呆立不動(dòng)。難道它是想吃掉我嗎？

　　它像一堆死灰似的臥在地上。我便有了一個(gè)大膽的計(jì)劃——跨越它？我能不能越過這堵障礙，奔向家園。正是時(shí)候，趁著幾只狼的瘋狂搶食，我便得到逃脫。

　　可我必須要戰(zhàn)勝自己的心魔。只有戰(zhàn)勝自己的心魔，才能跨越狼群。那濃黑的毛發(fā)披在這樣一只身經(jīng)百戰(zhàn)的老將身上，卻讓我感到無比恐懼。但，我必須越過它——否則我將無法回去！我握緊手中的.長鞭，趕著馬，守衛(wèi)著自己的坐騎，挑了挑它的頭顱，它像沉睡一般，并無搭理我。為了確保安全，我又捅了幾次，它果然是睡熟了！我跨上馬匹，剛想駕馭而去。身后便響起了狼群的怒嗥。那只！它！狼首似乎得到了部下的召喚，在恐怖的吼叫聲中蘇醒而來。我害怕極了，策馬加鞭。在這遼闊的荒原上，這樣軟弱的野狼怎么奈何得過我？沒過多久，我便把這樣的草原生物甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我和馬匹跨越過一個(gè)個(gè)泥潭，跨越一道道草坪。難道這些是憑空得來的嗎？顯而易見，由于我的一次大膽的跨越，一次膽大的嘗試，我才得以逃出魔掌。否則，我便要成為餓狼牙刃下的冤魂了！我很喜愛跨越——面對未知，面對艱險(xiǎn)和困難，我仍然能跨越！

　　與狼的較量，讓我有所長進(jìn)。我會(huì)去學(xué)習(xí)，一跨，是對困難的挑戰(zhàn)，那在天空中劃過一道暗影，又是多么精彩與奇妙！一越，在前所未有的歷史上飛越，似乎飛升，高過一切的黑暗邪惡。我只是從它的頭顱邊跨越罷了，卻能引發(fā)我如些許勇士般的感想。我熱愛跨越，我更愛手執(zhí)長鞭與黑暗交戰(zhàn)！

　　跨越，我只是，我只是……無意間做了這件事罷了。那時(shí)，我所保全的是自己的生命，豁出去跨越；而今后，我所挑戰(zhàn)的是黑惡，是邪魅。我必須跨越它們，在光明中尋找我的未來！

　　跨越高中作文 篇8

　　“加油啊！”一個(gè)同學(xué)在一旁吶喊，我用感激的目光看著他，無力地?fù)u了搖頭，繼續(xù)機(jī)械般的跑在那看似沒有盡頭的跑道上。

　　“十人一組，”老師用不容置疑的口吻說道，“五圈”，不等我抱怨，一段漫長的新征程又開始了。

　　“跟住前面的人，不要超過5米�！崩蠋熖匾馓嵝盐覀�。一圈下來我就感到有點(diǎn)力不從心了，但還是咬著牙跟著前方的腳步。

　　五米，六米，七米，我用近乎絕望的眼神看著前面的人漸行漸遠(yuǎn)，我——掉隊(duì)了！不知是由于失落的心情，還是漸漸不支的體力，我的腳步越來越沉重……

　　豆大的汗珠從頭上落下，口中充滿了鐵銹味兒，嗓子像被火灼燒了一樣的疼痛，灌了鉛般的雙腳變得愈加酸痛，冰冷的空氣涌入肺部產(chǎn)生火辣辣的撕裂感，整個(gè)大腦都在嗡嗡作響。我努力抬著沉重的眼皮，咬著牙，但速度卻越來越慢，越來越遲緩，前方的人此時(shí)仿佛都消失在空氣中，全世界只有我一人獨(dú)行，獨(dú)行在那一望無際、無窮無盡的沙漠當(dāng)中。勞累、痛苦、無盡的路途讓我疲憊而凄涼，而腳前卻總像有座大山擋著我邁不開腿……

　　“嘿！需要紙巾擦汗嗎？”胡同學(xué)不知何時(shí)到了我身邊。我向他勉強(qiáng)地?cái)D了個(gè)笑，無力地?cái)[了擺手，繼續(xù)奔走在痛苦的旅途中。“加油！”他沖我一笑，然后用盡力氣向前跑去。剛才看向他，我發(fā)現(xiàn)他臉上已是汗如雨下，面孔累得通紅，大口喘著粗氣，但他咬緊牙關(guān)，目光緊緊地鎖住前方，腳步是那樣堅(jiān)定，身體雖然疲憊，但依然賣力地邁開步子。他向前奔跑的沉重的腳步聲像重重的戰(zhàn)鼓驚醒了疲憊絕望的我。

　　我，不能，放棄！

　　心中那座遙不可及、無法逾越的高山在我強(qiáng)勁有力的內(nèi)心吶喊聲中轟的一聲崩塌了！之前的力量又回到了我的身體中，終點(diǎn)也出現(xiàn)在我前方，我握緊雙手，邁開腳步，摒棄一切身體心靈的.顧慮，向著前方，向著終點(diǎn)，向著成功沖了過去，耳邊傳來了呼呼的風(fēng)聲。

　　三米、兩米、一米，我奮力一躍，沖過了終點(diǎn)！

　　雖然最后我也沒能追上其他人，但我內(nèi)心卻是滿足的，歡快的，欣慰的，因?yàn)槲铱缭搅诵闹械母呱�，跨越了迷茫與絕望。

　　成長之路本來就是一個(gè)不斷奔跑、不斷跨越的過程，只要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)目標(biāo)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，相信我們每個(gè)人都一定會(huì)看到成功的光芒！

　　跨越高中作文 篇9

　　如果人生注定是一場不平凡的旅行，那我愿翻越重巒疊嶂，擁抱美好的明天。

　　——題記

　　時(shí)光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，原來那個(gè)愛鬧的小女孩，經(jīng)過成長的洗禮，已翻越了一座“大山”——不愛讀書。當(dāng)她在姐姐的“逼迫”下，極不情愿地翻開了《唐詩鑒賞》的封皮，他發(fā)現(xiàn)，翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下，她體會(huì)到：翻越是辛棄疾筆下千淘萬漉的辛苦；是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌；是蘇軾筆下的那番耐心與決心。漫步于史冊中，她想：如果翻越有態(tài)度，是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》；如果翻越有響度，是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。

　　燭光搖晃，茶香氤氳，她回望自己翻越的足跡，終于明白生命的意義如此厚重，無論我們怎樣翻越都不為過。就讓我們一起不斷翻越吧！相信在路的盡頭會(huì)有未來對我們笑臉相迎的樣子！圖片

　　人生如一場修行，得意時(shí)一日看盡長安花，艱難時(shí)潦倒新停濁酒杯。人生總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們面臨困境時(shí)我們應(yīng)有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。正是在“秀口一脫，便是半個(gè)盛唐”的李白的激勵(lì)下，她以極大的勇氣翻閱了人生之第二座大山——不愛獨(dú)立思考。生于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的這一批學(xué)生黨，完成作業(yè)簡直是輕而易舉。有同學(xué)調(diào)侃道：“互聯(lián)網(wǎng)不僅便利了生產(chǎn)生活，還便利了學(xué)生抄作業(yè)�！比欢�，一經(jīng)考試就原形畢露。果不其然，試卷上鮮紅的“X”狠狠地打了這群學(xué)生黨的'“臉”，她也位列其中。面對老師眼里的失望與學(xué)生們的冷落，她堅(jiān)決地翻越了自己的“舒適區(qū)”，勤奮學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地與同學(xué)們討論問題，又和從前一樣贏得了老師的贊許和同學(xué)們的“芳心”。

　　當(dāng)翻越過成長之第二座大山后，對照過去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價(jià)值，她認(rèn)為翻越是就算“畏途巉巖不可攀”也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　人生短暫，我們終將失去。你不妨大膽一些，攀一座山、追一個(gè)夢……翻越重巒疊嶂，走出自己的“舒適區(qū)”。那時(shí)，你將體會(huì)到兩千多年前塞涅卡說的：“我們何必為人生的片段而哭泣，我們整個(gè)生命都催人淚下。”催人淚下的不僅僅是生命的坎坷，更多的是生命的壯闊！

　　跨越高中作文 篇10

　　“李昔諾加油！”“李昔諾加油！”是誰喊那么大聲為我鼓勁兒？原來，大家在為準(zhǔn)備跳斷橋的我加油。

　　昨天，王老師帶領(lǐng)我們到焦作自由人野營拓展中心培訓(xùn)。在那里，我們進(jìn)行了站軍姿訓(xùn)練、CS大戰(zhàn)、信任背摔、高空斷橋挑戰(zhàn)……

　　印象最深刻的就是高空斷橋挑戰(zhàn)了。具體來說，就是需要挑戰(zhàn)者登上高空，從兩個(gè)橋梁之間斷開一米多寬的距離上蕩過去。教官從全隊(duì)二十幾個(gè)人中挑出四個(gè)人先去挑戰(zhàn)，很榮幸我被教官挑上了。當(dāng)我們來到斷橋邊上時(shí)，我驚訝地瞪大了雙眼，從地面仰望，原來斷橋離地面有八九米呢！看著這個(gè)高度，我心里突然膽怯起來，真想退出挑戰(zhàn)，萬一掉下來怎么辦？萬一摔個(gè)殘廢，不能和大家一起玩兒了怎么辦？萬一……一個(gè)個(gè)可怕的念頭在我腦海里掠過，可一天的訓(xùn)練告訴我，必須服從教官的命令，作為領(lǐng)頭羊的我，一定要成為同學(xué)的榜樣。“別無選擇，只有加油！”我在心里為自己鼓勁兒。

　　工作人員為我穿好安全服，就準(zhǔn)備登高臺了。在我抬頭的那一剎那，發(fā)現(xiàn)天是那么的籃，朵朵白云飄在天空，好似在對我微笑，為我吶喊助威！頓時(shí)，我打起了精神，以最快的速度向上爬去，很快就走到了斷橋橫梁上。

　　我把兩只手放到帶子上后，手上出了許多冷汗，整個(gè)身體都在抖動(dòng)，每走一步都要鼓足很大的勇氣，但為了挑戰(zhàn)自己，我還是一步一步地向斷橋靠近。教練洪亮的聲音緩緩飄了過來：“我數(shù)三聲，你就跳過去�！毕旅娴耐瑢W(xué)們都在為我加油，我可不能辜負(fù)他們對我的信任�！叭�、二、一、跳！”隨著教練的口令，任何的猶豫都化為烏有，我把心一橫，縱身一躍，飛了出去。

　　那飛過去的瞬間，整個(gè)世界好像都安靜了，我只能聽見自己的心跳聲和風(fēng)刮過耳邊的'聲音。“李昔諾真棒！”同學(xué)們都在為我鼓掌喝彩，我心里美滋滋的，我又戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，又一次挑戰(zhàn)了自己。在教練的指揮下，我被速降了下去，真的感覺自己就像鳥兒一樣在天空中飛翔，無比悠閑，無比快樂！

　　是的，人生路上總有一些坎坷，面對這一次次的小坎坷，我們要勇于挑戰(zhàn)困難。就像這斷橋上的小小一步，只有勇敢面對它，加油了，努力了，就一定能成功跨越。希望自己在未來的人生路上，也能像今天一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，走好人生的每一步。

　　跨越高中作文 篇11

　　向上走的路，總是坎坷又崎嶇。

　　要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫，真是不容易。

　　有人悲哀有人欣喜，當(dāng)我們跨越了一座高山。

　　也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——汪國真。

　　人生一世，殊為不易。看似平坦的旅途，往往暗藏著荊棘。我們所要做的就是跨越，在跨越中享受“柳暗花明又一村”的別樣風(fēng)景。

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，初唐四杰之一的王勃，可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”。然而，無路請纓的他，能樂天知命，笑看人生。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”，他跨越了不遇，跨越了困境，寫出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，詩仙李白，面對黑暗污濁的現(xiàn)實(shí)，宏大的`理想抱負(fù)被阻遏，可謂是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”�？伤�跨越了阿權(quán)附貴，拂袖而去，吟著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娋洌�重訪名山，最終成就了千古飄逸的浪漫詩篇。

　　前事不忘，后事之師。先人為我們樹立了光輝的榜樣，可也留下了太多的遺恨。

　　“虞兮，虞兮，奈若何！”烏江畔西楚霸王，無奈的感嘆穿越時(shí)空，刺痛了歷史的神經(jīng)。退守垓下，項(xiàng)羽已無路可退，在滔滔江水前拔劍自刎……如果他聽從烏江亭長的勸阻，回到江東以圖東山再起，可能人生會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。但他無法跨越，無法面對江東父老。壓在他身上的東西太多太多。

　　“從明天起，做一個(gè)幸福的人……面朝大海，春暖花開”，海子，一位天才的詩人，當(dāng)他臥在冰冷的鐵軌上時(shí)，怎么會(huì)忘記自己“活在珍貴人間”？無情的列車，一瞬間就帶走了他年輕的生命，以及還在生命里孕育的鮮活的詩。遺憾與惋惜，無以言表。海子無法跨越矛盾的內(nèi)心，無法跨越孤寂的靈魂。他最終沒有跨越“今天”，抵達(dá)嶄新的“明天”。最終與“一個(gè)幸福的人”擦肩而過。

　　還記得舞臺上那尊慈愛博大的千手觀音嗎？邰麗麗，一個(gè)聾啞人，以自己充滿神性的舞姿，從不幸的低谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰，很好地詮釋了什么是跨越。雄鷹搏擊蒼穹，要跨越風(fēng)雨雷電；駿馬奔馳曠野，要跨越千山萬水�？缭剑�就是勇戰(zhàn)萬方的意氣，即使遠(yuǎn)方有暗，請相信總會(huì)有一天，你會(huì)擁有“行到水窮處，坐待云起時(shí)”的傲岸。

　　跨越高中作文 篇12

　　如果你是一顆野草，告訴我，你會(huì)怎么做?是埋于地下等待春天的召喚，還是勇與寒冬掙扎?如果你是一方清泉，告訴我，你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)兒吹蕩，還是勇于激起浪花?如果你是一粒沙礫，告訴我，你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)吹雨打在空氣中化為一縷塵煙，還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功人士都選擇后者，縱然面對的是苦澀，但苦澀之后便是甘甜。堅(jiān)定的信念是跨越自己的必備條件，可要想跨越自己，我們究竟該怎么做呢?

　　跨越自己，我們要有一顆樂觀豁達(dá)的心。樂觀使我們向上;樂觀使我們開朗;樂觀使我們自信。人生在世，不如意十有七八，但一定要樂觀，樂觀則心寬，心寬使則體健，體健我們才能在成長的道路上走得更遠(yuǎn)。擁有一顆樂觀向上的心，我們才能在面對人生岔路口時(shí)，做出明智的選擇。

　　跨越自己，我們要選擇正確的方向。我們的一生都在做選擇題，我們所做的任何一個(gè)看似微不足道的選擇，都有可能改變我們的命運(yùn)。學(xué)會(huì)選擇，就是審時(shí)度勢，揚(yáng)長避短，把握時(shí)機(jī)，明智的選擇，勝過盲目的執(zhí)著。

　　明代科學(xué)家宋應(yīng)星，從二十九歲第一次參加會(huì)試算起，中間經(jīng)歷了十六個(gè)春秋的五次會(huì)試，那時(shí)的他已經(jīng)是雙鬢如霜的老人了，經(jīng)過猶豫，徘徊，最終決定放棄科舉之路，轉(zhuǎn)向與科舉毫不相干的實(shí)學(xué)，研究與國民經(jīng)濟(jì)切實(shí)相關(guān)的'科學(xué)技術(shù)。他系統(tǒng)的總結(jié)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，寫成了古代百科全書式的著作《開工天物》。正是因?yàn)橛辛苏�確的選擇，才有了如此成就。

　　跨越自己，我們要有堅(jiān)定不移的毅力。毅力，充分體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性，是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而自覺克服一切困難的一切堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。有了毅力，就相當(dāng)于拿到了成功之路的通行證，當(dāng)然，這些是建立在擁有正確方向的基礎(chǔ)之上。荀子《勸學(xué)》中寫道：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀兌夹枰�這種鍥而不舍的精神，否則，我們終將一事無成。

　　跨越自己是成長的必經(jīng)之路。擁有樂觀豁達(dá)的心態(tài)，用自己的火眼金睛去選擇一條屬于自己的道路，并在前行的道路上堅(jiān)定自己的信念，不忘初心，砥礪前行，不斷地積累，跨越自我，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

　　跨越高中作文 篇13

　　古人云：“言必信，行必果�！闭\信是做人之本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來，有多少人因?yàn)檠远鵁o信遭到人們的唾棄，又有多少人因?yàn)樽约狐a黙無聞的行動(dòng)而得到人們的稱贊：賞金移木的商鞅，殺豬守信的曾子。他們言出必行，一旦承諾，就立即付諸自己的實(shí)際行動(dòng)，其實(shí)所謂的“言必行，行必果”并不僅是史書上的似錦繁華，也是生活中的流行金曲。而且這怡人曲目并不是一半首，而是千千萬萬。

　　在我的記憶深處潛藏著這樣兩個(gè)唱響這首不朽曲目的人……他們兩個(gè)是兄弟，哥哥是一個(gè)工程隊(duì)的包工頭，弟弟則是某公司的小小職員，對哥哥所忙的事情自然是少有了解。但在弟弟的心目中哥哥一直都是個(gè)誠實(shí)守信的人。這位哥哥之所以會(huì)有這樣一個(gè)光輝形象完全是用自己的實(shí)際行動(dòng)所樹立起來的'。哥哥在組建這個(gè)工程隊(duì)時(shí)曾向每一位員工許下諾言：他們每一年的工資一定會(huì)在這一年除夕之前結(jié)算清楚。他之后的每一年都做到了這一點(diǎn)，不管自己遇到怎樣的特殊狀況，他都會(huì)努力去做到這一點(diǎn)。然而意外還是發(fā)生了。

　　這一年年末，哥哥由于手頭緊沒有足夠的錢結(jié)算清員工的工資，所以找弟弟和他一起去借錢。當(dāng)他們借到足夠的錢時(shí)已經(jīng)是大年二十九晚上了。當(dāng)時(shí)外面剛下了雪，道路很滑，所以弟弟想留哥哥住上一晚第二天再走。但哥哥認(rèn)為弟弟不能再留下了，因?yàn)榧抑羞�有等著用錢過年的員工，他不能讓他們失望。于是哥哥謝絕了弟弟的婉留毅然踏上了回家的征程，可是一場飛來的車禍讓這條路變成了哥哥的不歸路。哥哥走了，弟弟知道哥哥是為了實(shí)現(xiàn)他的諾言而走的，而現(xiàn)在他的諾言并沒有實(shí)現(xiàn)。弟弟為完成哥哥的心愿，擦掉了自己的眼淚，帶著悲痛的心情去償還那些員工的工資。雖然沒有如期還，但他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)諾言而努力了，也付出了一些寶貴的東西。比如：生命。

　　他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，甚至是生命踐行了“言必信，行必果”。是他們的行動(dòng)讓我更加相信，言語不是天際云卷云舒般的悠閑舒適，而是夜空電閃雷鳴般的鏗鏘有力。我們現(xiàn)在雖不用為自己的言話語做出如此大的犧牲，但也要給自己的言語加點(diǎn)砝碼，讓它不再像飄飛的蓬草；也要給自己的行動(dòng)加點(diǎn)火候，讓它達(dá)到承諾的沸點(diǎn)。

　　跨越高中作文 篇14

　　提起空谷，有的人想到的是懸崖峭壁，有的人想到的是棧道橋梁。兩種人，兩種認(rèn)識事物的看法。前者將空谷看做不可逾越的懸崖，而后者卻看到空谷中跨越的支點(diǎn)。那么，既然萬丈懸崖就在面前，何不嘗試跨越?

　　活在當(dāng)下，沒人能將日子過得行云流水，遇見人生中的空谷是難免的事情，繼而就出現(xiàn)了兩種人。消極的人止步空谷前，望著不可見底的深淵內(nèi)心充滿了恐懼和無奈時(shí)，放棄了跨越的方式與思考，他們驚慌失措，抑郁寡歡，甚至遠(yuǎn)離或是躲避。積極的人冷靜思考，他們擁有迎難而上的勇氣，用大膽的智慧去跨越，即使身陷囹圄，也能用跨越的姿態(tài)塑造靈魂之美，找到最好的出路。

　　誠然，在空谷之上找到棧橋容易，但是如果在空谷上搭建起一座橋梁則只有極少數(shù)人能夠做到。

　　當(dāng)褚時(shí)健從獄中走出，準(zhǔn)備在一片經(jīng)歷泥石流的`荒山上開荒種橘。在當(dāng)?shù)卮迕穸甲柚顾�的瘋狂行為時(shí)，他卻不理會(huì)，帶著妻子脫下西服穿上工裝，種起了褚橙，而最后轟動(dòng)全國。許多像褚時(shí)健一樣的人，為自己搭建人生的橋梁，跨過空谷，讓自己活得精彩，活出本色。

　　但并不是所有的空谷都適合跨越，在跨越中不時(shí)也會(huì)失足。有時(shí)過于自信的人不將這空谷當(dāng)做問題，沉醉于自己的行動(dòng)放松了警惕忘記身后的危險(xiǎn)，最后跌入深谷。

　　那么，我們就會(huì)因?yàn)檫@些事情而放棄跨越嗎？

　　不，他們雖然跌落，但是相對于不敢嘗試的消極退縮者來說，他們至少還有敢于跨越的勇氣。一時(shí)的麻痹大意不能一點(diǎn)蓋全，至少，那些敢于跨越的人終將是偉大的。

　　永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定這我們最后的結(jié)局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。米蘭~昆德拉曾這樣說。我們的想法反應(yīng)出我們的態(tài)度，我們不能因?yàn)榭匆娙f丈的空谷而折斷我們想要跨越的翅膀，我們也不能因?yàn)榕橙醵�冷卻自己向前的火焰。不管空谷的對面是什么，我們都要用堅(jiān)定的腳步去粉碎一切的恐懼和質(zhì)疑，相信自己，只要有勇氣搭起那橋梁，一步步向著對面前進(jìn)，喜悅和收獲必將屬于你。

　　讓人生更有價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)須臾不忘一件事，跨越每個(gè)空谷，征服自己。

　　跨越高中作文 篇15

　　魚躍出海面，便客死沙灘；人脫離空氣，便無法生存。但是女真人跨越草原，卻建立了大清；張生和崔鶯鶯跨越禮教，卻得到了幸福。由此可見，有些范圍是生存的依賴；而有些卻只是單純的束縛。我們掙脫枷鎖以求飛越，但又決不能離開賴以生存的土地。

　　萬事萬物都有其發(fā)展的規(guī)律，但人們常常將規(guī)律與形式相混淆。走出校門，我們常常會(huì)看到傳單滿天�？尚腥送�往會(huì)將此扔進(jìn)垃圾桶而不屑一顧。站在經(jīng)銷商的角度看，也許他做宣傳的目的無可厚非，但是宣傳就等同于散傳單嗎？高明的商人當(dāng)然會(huì)微笑否定。曾經(jīng)有位美國的冰激凌經(jīng)銷商頭痛于夏季滯銷的產(chǎn)品。面對同行的價(jià)格大戰(zhàn)和宣傳大戰(zhàn)，他的行動(dòng)獨(dú)具一格——雇人在大劇院的門口免費(fèi)贈(zèng)送帶有咸味的零食。觀眾們自然如魚得水，欣然接受�？杀硌萁Y(jié)束后，炎炎烈日炙烤著他們干燥的舌頭。此時(shí)若出現(xiàn)了清爽可口的冰激凌，結(jié)果又會(huì)如何呢？……這就是變換思維、創(chuàng)新形式的`妙處。這位美國商人打破了圍繞產(chǎn)品一味做宣傳的框架，可他仍然圍繞市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律在運(yùn)作——從供求關(guān)系的角度，通過刺激消費(fèi)者的需求欲望售出產(chǎn)品，只是換了形式而已。當(dāng)其他商人被困在迷宮里轉(zhuǎn)圈圈時(shí)，他已經(jīng)搭上直升機(jī)，跳出了地平面，在廣闊的空間中翱翔；但仍然在價(jià)值規(guī)律的空間翱翔。

　　史遷突破孔圣人作《春秋》之體制，勇開紀(jì)傳體通史之先河；李贄公然“不以孔子是非為是非”，大膽否定程朱理學(xué)，他的跨越令后人為之贊嘆�？茖W(xué)與文化的發(fā)展似乎離不開對規(guī)律清醒認(rèn)識之后的勇敢跨越；但若是僭越了規(guī)律，如同天馬行空，必然勞而無功。在焦耳發(fā)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律之前，不知有多少人癡迷于“永動(dòng)機(jī)”的研制，幻想著永遠(yuǎn)擺脫能源的后顧之憂。他們的想法曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)，但終究成為廢渣湮沒在歷史的紅塵之中。這些妄圖僭越客觀規(guī)律的悲劇像是為我們生存的保護(hù)圈撒上了熒光粉，提醒著我們跨越必須有度。

　　為了解出同一道題，我們可以變換角度，變換方法；但是卻不能違背公理；同樣，一切創(chuàng)新都只能利用客觀規(guī)律，卻不能違背客觀規(guī)律。我們跨越的雷池只能是桎梏，而決不是真理。

　　跨越高中作文 篇16

　　每個(gè)人的心中可能都有一道無法跨越的墻。

　　這道墻阻隔著我們，使我們有了距離，有了隔膜。我心中也有一道高高的“墻”，那道墻是我與媽媽間的"分界線”，這道分界線一時(shí)讓我跨越不了。

　　在放假的早晨，我心想：上了一個(gè)星期的課，還是有點(diǎn)疲憊，爽性睡個(gè)舒服吧！所以，我就不想起來。這時(shí)，媽媽走到我的房間，來叫我起床，我真的不想起來，可是媽媽非要讓我起來，我很不高興，因?yàn)槲乙蚕攵嗨�一下，可是最終，我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，最后，我還是敗在母親大人的腳下，我起了床，我在那里慢條斯理地打理著。媽媽氣沖沖的走過來說：“做什么事都是這樣慢吞吞地，什么事也做不成，還不快整理完去吃早飯�！蔽曳浅５夭桓吲d，我又沒有做什么，星期六早晨也不讓我好好的休息一下，真煩人，我決定，我要和她“勢不兩立”。從此以后，她叫我干什么事，我都會(huì)消極怠工，她每次都被我氣得牙咬咬，但也拿我沒轍“哈，我勝利了”，我才高興。

　　那天，我又坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，媽媽氣沖沖走過來，一把電視摁掉，對我說：“還不快去寫作業(yè)�！蔽揖褪遣蝗�，她當(dāng)時(shí)也可能是氣壞了，走過來打了我一巴掌，說：“還不快去寫作業(yè)�！蔽揖蜌鉀_沖的回到了房間里，把門“砰”的'一聲關(guān)上，媽媽叫我開門，我死活不開，我一個(gè)人蹲在角落里哭，媽媽為什么要這么做，我放松一下心情又怎么樣，這就是我與媽媽之間的那道“墻”，這一到“墻”太“高”了，我可能無法跨越，當(dāng)吃晚飯時(shí)，我沒有看見媽媽，我問爸爸她去哪里了，爸爸說：“她一個(gè)人在房間里哭了。爸爸接著說：“當(dāng)時(shí)你媽是被你氣壞了，一不小心才打你的，你要原諒媽媽。”我聽到這里，我放下手中的碗筷，跑到媽媽的房間里，說：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該惹你生氣�！睆拇艘院螅�我學(xué)會(huì)了換位思考，最終理解了媽媽，我們母女倆之間的溝壑終于被我倆的努力填平了。

　　這就是我與媽媽之間的那條“分界線”，那道“高大的墻”，我無法跨越的墻，但是最終我鼓足了勇氣，跨過了這道我無法跨越的“墻”。

　　跨越高中作文 篇17

　　同學(xué)們，緊張的中考即將來臨，為了方便大家進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備了2016年中考滿分作文，快拿起筆桿子來進(jìn)行天馬行空的寫作吧！

　　跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發(fā)，是超越障礙的必需。有無數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過這一過程，李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔撬枷氲目缭剑�蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”是心境的跨越，杜牧“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是對事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越，跨越一個(gè)階梯，自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。

　　跨越在生活中屢見不鮮，從小學(xué)的任性無知到現(xiàn)在的體貼他人，從小時(shí)依賴父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主，從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺……不再依賴著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對自我的認(rèn)可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長。

　　思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。

　　一層連著一層，心境的放開，不再拘泥于家境的比較，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成績的公布，微笑著面對每一件事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮斗，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。心平氣和地去面對每次的困難，發(fā)揮出自己最好的水平，對自己說：“盡自己所能，無怨無悔�！�

　　心境的改變給自己帶來的是對事物認(rèn)知的跨越�！叭�翁失馬，焉知非福”，事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無心去學(xué)習(xí)，總是念念不忘曾經(jīng)的成績。對事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。

　　一次的'成功會(huì)讓自己得意，一次的失敗則會(huì)讓自己警醒，更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物認(rèn)知的改變是一次跨越。

　　三年的時(shí)間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓我成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認(rèn)知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優(yōu)秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對以后的挑戰(zhàn)。

　　跨越高中作文 篇18

　　我，和當(dāng)今的大多數(shù)孩子一樣，不知道盤中餐粒粒皆辛苦，不知道生活用品背后的那份汗水和辛勞。

　　穿梭于食堂，看著塑料桶中被倒掉的飯菜，我無動(dòng)于衷。我從來沒有想過這些飯菜凝結(jié)了多少農(nóng)民伯伯的汗水，也沒有想過那些買菜的錢是多么的來之不易，更沒有想過至今在貧困山區(qū)還有人們吃不飽飯。

　　洗漱間，那白白流失的自來水從未勾起過我的節(jié)約意識，我從沒有認(rèn)真思考過是否有一天我們也會(huì)缺水。

　　垃圾桶里，那些半新甚至是全新的鉛筆、本子靜靜地躺著，平時(shí)亂花錢的我，總是那么冷漠，也不曾關(guān)注正在減少的森林資源。

　　浪費(fèi)——似乎成了我們90后的代名詞。

　　因?yàn)�，我沒有在乎過那些名言背后蘊(yùn)涵的深刻道理。對“成由勤儉敗由奢”“節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵”“節(jié)省下來多少，就是得到多少”“勤儉永不窮，坐食山也空”“從儉入奢易，從奢入儉難”……的警世名言置若罔聞，可是當(dāng)我看見《周總理的睡衣》這一幅圖畫，我的內(nèi)心激蕩起來了，良知在那一刻蘇醒。

　　那是怎樣的一件睡衣呀!

　　鄧媽媽戴著老花鏡，安詳?shù)刈�在椅子上，給敬愛的周總理補(bǔ)那件破舊不堪的睡衣。睡衣上已經(jīng)有十幾個(gè)補(bǔ)丁了，可是，周總理還不舍得扔，很愛惜地穿著。

　　我的'心被深深地震撼了，一個(gè)國家總理，一個(gè)國家的重要領(lǐng)導(dǎo)人，一個(gè)出色的外交家，在生活中竟是如此節(jié)儉，一件穿了多年的破舊的睡衣，他都不舍得扔，補(bǔ)了又補(bǔ)，縫了又縫，還是要穿在身上。

　　看著這幅畫，我陷入了沉思：浪費(fèi)，其實(shí)就是由于我們的無知造成的，我們對于浪費(fèi)的一滴水、一粒米、一張紙熟視無睹。一個(gè)人一天浪費(fèi)的看似很少，似乎微不足道，但是當(dāng)我們乘以13億，那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！我們還有什么理由不在乎呢？

　　時(shí)下金融危機(jī)來臨，一家家工廠倒閉，物價(jià)一天天上漲，看著寫在父母臉上的艱辛，我們還會(huì)對隨意扔出的物品無動(dòng)于衷嗎？

　　節(jié)儉，其實(shí)很簡單，只要我們不再冷漠，從身邊的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜每一粒米，珍惜每一張紙，珍惜每一支筆，我們就會(huì)成為一個(gè)節(jié)儉的人。

　　跨越時(shí)空，我學(xué)會(huì)了節(jié)儉。

　　跨越高中作文 篇19

　　我掛斷了跨越時(shí)間的電話，腦海中是木蘭在騎著戰(zhàn)馬，奔赴戰(zhàn)場的畫面。

　　“喂！小姑娘，你過來！”一個(gè)年輕的人神秘的向我擺擺手，我好奇的走了過去，想看看他的葫蘆里到底賣的是什么藥？我走到他的身邊。他領(lǐng)著我來到了一個(gè)老式的電話亭旁，隨后他開始正經(jīng)的介紹道：“你面前的電話亭雖然看起來普普通通，但它的功能可不一般！他可是能跨越時(shí)間，打給過去任何人的電話亭！你想試試嗎？免費(fèi)的，打給誰都沒問題�！薄皶�(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呀？”“不會(huì)的”，那個(gè)人搖搖頭：“在你之前已經(jīng)有幾十個(gè)專業(yè)人員來這測試過了，唯一的缺點(diǎn)是只能打五分鐘�！蔽倚膭�(dòng)了，我對那個(gè)人說我要打給花木蘭，只見那人操作了一番。便對我說可以了。我走進(jìn)了電話亭，拿起了話筒。便開始了與木蘭的交談。

　　“喂，聽得到嗎？”我問電話那頭的人，那人聽到后并不慌張，反倒愉快的向我問好�！澳隳苈牭轿业穆曇�，難道不驚訝嗎？”

　　“如果這是第一次，我會(huì)很驚奇的，可你是第六個(gè)與我通話的人了。我早知道這是怎么一回事了！怪不得呢！原來已經(jīng)是有人說過了，于是，我又問：“你當(dāng)初替父從軍，有沒有猶豫呢？你前往戰(zhàn)場的路上有沒有后悔呢？你又是怎樣？沒被發(fā)現(xiàn)是女兒身的呢？”……“婷，你的問題太多了，剩下的問題待會(huì)兒再說吧。當(dāng)初我看到群中的`文稿有父親的名字時(shí)，我的心情也是無比的復(fù)雜，猶豫。怎么會(huì)不猶豫呢？那是我思考了許久才做出的最好的決定。后悔嘛，不是隨便說的，我是真的沒有。你想想我已經(jīng)思考那么久了，怎么會(huì)后悔呢？再說了，父親也沒有長大成人的兒子，我有一個(gè)弟弟，可年紀(jì)太小了，而父親年紀(jì)又太大了，我不去那讓誰呢？家人都能夠幸福。我受這點(diǎn)苦又有什么呢？在行軍打仗的時(shí)候，我全身都穿著鎧甲，沒有誰會(huì)發(fā)現(xiàn)，更何況還有老鄉(xiāng)幫我打掩護(hù)呃！”我還有許多問題想一一向木蘭請教，可是系統(tǒng)提示只剩下半分鐘的通話時(shí)間，我只好隨便問了下。木蘭現(xiàn)在的生活，便與木蘭告別掛斷了電話。

　　我走出電話亭，問那個(gè)人能否再打一次電話。那人搖搖頭說“一人僅限一次。”我只好失望地走開。

　　雖然我還有許多問題沒來得及問，雖然我沒有機(jī)會(huì)再與木蘭通話�？赡咎m精神，使我無比的欣慰。

　　跨越高中作文 篇20

　　“一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒�！苯鼇韮扇毡逼叫∮赀B綿不斷，聒噪的蟬聲浸微浸消，轉(zhuǎn)而替代的是雨滴落在屋檐上的“滴答”聲，與即將泛黃的樹葉。在臨近中秋佳節(jié)之際，我參觀了老舍故居。

　　坐落在東城區(qū)豐富胡同19號的“丹柿小院”，是老舍先生的故居。小院兒并不大，有著北京傳統(tǒng)的磚瓦，三棵柿子樹整齊的排列在那里，樹葉碧綠，還有三三兩兩金黃色的果實(shí)，被雨水沖刷過的小院更加清明，幾聲鳥鳴為這里帶來了生機(jī)。走進(jìn)第一個(gè)屋內(nèi)，平房的.潮濕氣味與木質(zhì)氣味撲面而來。屬于老舍先生的記憶以照片、文字與聲音的方式被傳達(dá)出來，老舍先生黑白色的照片；用收音機(jī)播放的早年中文錄音；一段段陳述的歷史有名字——《老舍的曾經(jīng)》�！恫桊^》、《駱駝祥子》、《四世同堂》的著名作品的經(jīng)典語句，在墻上的文字中呈現(xiàn)出來。

　　走進(jìn)第二個(gè)展廳，屋內(nèi)陳列著當(dāng)年老舍先生的家具與書法國畫。正中央擺放著老舍先生的黑白遺像，照片里的老舍先生是面帶真摯笑容的，我望向他，他也面目慈祥的看著我，雖跨越幾十年光陰，卻依舊聊以慰藉。在幾十年光陰之后，我來到您曾經(jīng)生活的地方，這里一切都十分古樸素雅，您照片里的笑容依舊，后人品讀您的文章，從中學(xué)習(xí)到了歷史與文學(xué)。在小桌子上擺著留言冊，無數(shù)人在這里駐足寫下對于老舍先生的致辭。

　　時(shí)間為經(jīng)，地點(diǎn)為緯，老舍先生的一生是中國近代史的一道縮影。這位作家用自己的筆忠實(shí)記錄了一個(gè)國家的命運(yùn)浮沉、普通大眾的悲歡離合。咿呀學(xué)語時(shí)，他就懂得了弱國的悲哀；異國的時(shí)光，讓他能更客觀地看待別國和本國的文化；剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強(qiáng)國之道；抗日戰(zhàn)爭時(shí)，他化筆為槍，站在抗戰(zhàn)宣傳的第一線；赴美交流時(shí)，他亦心系國家；新中國成立，老舍義無反顧回到祖國，回到他熱愛的北京。他的熱愛和愛戀，都投身于這片哺育他的土地，這個(gè)養(yǎng)大他的城市。

　　從院子里出來后，雨過天晴。老舍先生的出現(xiàn)，為中國文學(xué)界的天空增添一抹彩虹。愿您在另一個(gè)世界，也常有彩虹相伴。

　　跨越高中作文 篇21

　　給心靈插上翅膀，讓它伴隨希望一起接受冬的洗禮�！�—題記

　　執(zhí)著·成功

　　記得有一句廣告詞說：“成功來自執(zhí)著�！钡拇_，持之以恒的瞬間，就叫永恒。

　　那年夏天，媽媽帶我來到海邊，對我講：“海灘上每一個(gè)貝殼都是星星的孩子。它們遠(yuǎn)離了媽媽的懷抱，多么孤獨(dú)啊，讓我們揀拾一些美麗的貝殼帶回家吧！”就這樣，我欣然揀了一桶各式各樣的貝殼，帶著沉甸甸的夢，把它們帶回了家。

　　回到家，媽媽將那些帶著泥沙的貝殼倒進(jìn)了水中，對我說：“媽媽有事要出去，你幫這些可愛的貝殼洗個(gè)澡吧。”我以為這件事很簡單，就爽快地答應(yīng)了。

　　可誰知道貝殼竟那樣難洗！我用水一遍遍地沖，可總有泥沙不斷地被洗出來。面對著那么多的貝殼，我有些泄氣了，“放棄”的'念頭開始在我的心頭徘徊。就在這時(shí)，我忽然想起了那句話：“成功來自執(zhí)著�！庇谑牵�我在“一百次丟掉信念之后，又一百零一次地把它找回”。

　　終于，在媽媽回家時(shí)，我把貝殼淘洗得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了，隨著笑聲，那份執(zhí)著也在我的心里扎下了根。

　　夢想·輝煌

　　媽媽常對我說：“只要心中有夢想，輝煌就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。”我把媽媽的話記在心里。

　　從小我的心中就有一個(gè)舞臺夢，我希望有一天自己能成為一名舞者，在繽紛的舞臺上演繹自己生命的精彩。于是，媽媽帶我去了一所舞者心中向往的殿堂，在那個(gè)國家級的舞蹈學(xué)校中，我看到了那些真正的舞者展現(xiàn)出的優(yōu)美舞姿，也了解到了他們?yōu)榇硕�付出的艱苦的訓(xùn)練�；丶液�，我不由自主地膽怯了，把心中的夢想小心地收藏起來，不敢再提起。

　　媽媽看出了我的心思，給我講了一個(gè)故事：

　　有一個(gè)灰姑娘般的女孩，一直夢想成為一名叱咤商場的成功人士�？苫夜媚锊�沒有童話故事里那么幸運(yùn)，她沒有投資的財(cái)力，也沒有給予她幫助的白馬王子。但她從來沒有放棄過自己的夢想，她白手起家，靠著自己的頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)過幾年的打拼，終于取得了成功，也獲得了屬于自己的幸福和快樂。

　　這個(gè)人，就是媽媽。

　　我的心中又燃起了自信的火焰，升起了夢想的旗幟。

　　人生路上，讓我們勒緊裝滿執(zhí)著和夢想的口袋，踏上歲月的征程，去跨越冬的冰雪，迎接春光的沐浴。

　　跨越高中作文 篇22

　　題目中的“斷橋”，是中學(xué)生拓展訓(xùn)練的一個(gè)項(xiàng)目，跟西湖一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有。別說神話般的浪漫了，在上面每走一步都是挑戰(zhàn)，其間更多的是驚險(xiǎn)。

　　八米高的.兩個(gè)鐵柱巍巍聳立，上面懸著兩塊木板，中間大概有1.5米間隔，從懸在半空中的兩塊木板縫中仿佛看到“一線天”！“好高��！” “這哪過得去呀？你行嗎？”小伙伴們不約而同的驚嘆著，而本來就恐高的我不禁打了個(gè)冷顫。

　　教練仿佛看出我們的心思，笑瞇瞇地走到云梯前，迅捷地爬了上去，飛身越過斷橋，瞬間又回到我們面前。“哇！太帥了！”我們崇拜地用力鼓掌。

　　“誰先來？”教練大聲問道。掌聲瞬間凝結(jié)，小伙伴們面面相覷，不知道哪來的一股勇氣讓我舉起了手�！拔襾�！”我大聲呼喊著。男子漢就應(yīng)該勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

　　我信心滿滿，準(zhǔn)備出發(fā)。我知道所有的眼睛都在注視著我。我學(xué)著教練的動(dòng)作，手腳并用，迅速向上爬，每上一步，都有種暈眩的感覺，內(nèi)心的緊張化成了掌心的汗珠，我覺得自己都快不能呼吸了，不經(jīng)意間向下一望，不由得倒吸了一口涼氣。心一慌，左手打滑了，沒有抓住云梯。幸好，安全繩和防護(hù)墊保護(hù)了我，周圍“噓”聲一片，我紅著臉，此時(shí)我真正體會(huì)到什么叫做羞愧難當(dāng)。

　　“再來，我不能在同學(xué)面前丟臉！”

　　這回我格外小心，牢牢抓住每一級臺階，奮力向上爬，三、二、一，我一個(gè)轉(zhuǎn)身從梯子翻到了木板上，我穩(wěn)穩(wěn)站在斷橋的邊緣！風(fēng)輕拂著被汗水浸濕的衣服和頭發(fā)，帶給我一絲涼爽，仿佛伸手就能觸到白云�？粗�眼前這塊不足五十公分的木板，心中只有一個(gè)念頭——跨過去。我左腳在前，右腳的腳尖頂著左腳的腳跟蹭著向前走，伸開雙臂保持平衡。心無雜念，眼睛盯著前面木板，屏住呼吸，單腿起跳“飛”了過去。震耳欲聾般的歡呼聲響起，我就像凱旋的將軍意氣風(fēng)發(fā)。

　　我時(shí)�；叵肫疬@次挑戰(zhàn)。困難就像一塊磨刀石，只有在磨礪當(dāng)中才會(huì)得到成長；敢于面對挫折，永不言敗，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，最終叩開成功的大門。這是我一生受用不盡的財(cái)富。

　　跨越高中作文 篇23

　　那是一個(gè)暴雨如注的夜晚，在美國小鎮(zhèn)上的一所敬老院里，發(fā)生了一件令人感慨的事。

　　在這個(gè)風(fēng)景如畫的敬老院里，住著68位年過古稀的老人，其中有一位93歲的老婆婆叫做瑪麗。這里還有18位義工，外加一只義工犬科比�？票仁且恢幻�發(fā)潔白如雪的拉布拉多犬，眼睛又大又圓，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子小巧玲瓏的，不時(shí)顫動(dòng)幾下，它的嘴巴不大，但牙齒卻很白，白的就像云朵是的`，它的耳朵耷拉在腦袋上，一會(huì)抬起，一會(huì)放下，它還有一條毛茸茸的長尾巴垂在身后�？票群屠先爽旣愊嗵幍檬�分融洽，如膠似漆，幾乎整天整天地呆在一起，連吃飯和午休時(shí)也不愿分開。

　　最近，雨下個(gè)不停，而敬老院里的老人們都很開心，晚上科比的主人把它接回家去了，它們住在離敬老院五公里外的小郊區(qū)里�？票然丶胰ズ�，老人們也都會(huì)到房間睡覺去了，一切看起來都十分平常。

　　凌晨五點(diǎn)多鐘，老人們睡得正香時(shí)，93歲的瑪麗在睡夢中離開了人世。五公里外的科比感覺心里一陣慌亂，從睡夢中驚醒過來，它跑到門口想要去敬老院，可是門被鎖死了，它焦躁地狂吠起來。主人被他的叫聲吵醒了，連鞋都沒來得及穿就去給科比開門，門一開，科比一下子竄出去老遠(yuǎn)，不管主人怎么呼喚，它都不回頭。

　　雨肆意地下著，淅淅瀝瀝，綿綿不絕。

　　科比用盡全身的力氣狂奔著，一枚圖釘扎進(jìn)了它的爪子里，鮮血從傷口中冒了出來，在泥濘的路上留下了一行血跡，它覺得自己快要虛脫了，但還是不停的奔跑著。它昏昏沉沉地來到了敬老院的大門口，用最后的力氣狂叫了起來，一位護(hù)士打開了大門。它艱難地走到了瑪麗婆婆的門口，有氣無力地在門上刮了幾道口子，嘴里還不停地吠叫著。人們打開了瑪麗婆婆的門，眼前一幕，令他們驚呆了，瑪麗婆婆安詳?shù)奶稍诖采�，臉頰上還洋溢著恬靜的微笑，她的房間被她整理的一塵不染。

　　科比趴在她的床下一連好幾天都沒有進(jìn)食。

　　世間有種情跨越時(shí)間，跨越距離，不管與朋友相隔多遠(yuǎn)，都能感應(yīng)到他的心跳。這種心有靈犀的情誼，這種打動(dòng)人心的情誼，絕不僅僅存在于人類之間。

　　跨越高中作文 篇24

　　我“撲通”一聲，趴倒在桌面上，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)閉上了……

　　突然，眼前的景致變了。只見兩三顆星孤零零的閃爍，我低下頭，意識到我正處于戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)村莊里。所有的燈都睡去了，只剩下一間小茅屋還散發(fā)著暗暗的光。

　　“這么晚了，還有人不睡覺？”出于好奇，我躡手躡腳走近那座小茅屋，一點(diǎn)一點(diǎn)地把門推開，只見一個(gè)二十來歲的男子，兩眼正像餓狼一般死死盯著手中的竹簡，絲毫沒有注意到有一個(gè)不速之客進(jìn)了門。

　　“晚輩失禮了，敢問先生是蘇秦嗎？”這個(gè)畫面讓我想起蘇秦刺股的故事，不太確定他是不是蘇秦本尊，如果是，那萬幸了。

　　“在下便是�！蹦凶愚D(zhuǎn)過頭來看著我，驚訝道：“你可是我回鄉(xiāng)以來，第一個(gè)叫我‘先生’的人！都怪我自己不爭氣。當(dāng)年，在鬼谷子老師那里，只學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就感覺自己很厲害，急著下山，去游說各個(gè)諸侯。結(jié)果呢，還不是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，自己知識不夠，到處碰壁，只能回到這破茅屋里，被家人冷眼相待！”語畢，他抬起頭，望了望窗外空蕩蕩的天，又輕輕地嘆了口氣，眼光又移回到竹簡上，與寂寞的`夜共勉！

　　我向他借了一本竹簡，也目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。

　　不知過了多久，我的眼皮已經(jīng)開始酸痛。放下竹簡，再看蘇秦時(shí)，他那眼珠旁的血管一根一根的爆出來，像一張血紅色的網(wǎng)，蓋在他疲憊的眼球上，可是這張網(wǎng)改變不了他的視線——它依舊筆直指向竹簡，絲毫未動(dòng)。

　　我看見，他的一只手離開了竹簡，想要去拿什么東西。不一會(huì)兒，他抓到了一件東西，我定睛一看，竟是一把寒光閃閃的錐子！

　　“嘿！您要作甚？”我驚叫起來。

　　“對自己狠一點(diǎn)！”說著，他用錐子猛地向他的大腿刺去。我嚇得趕緊閉上眼睛，轉(zhuǎn)過頭去。我能想象出來，他的五官互相擠壓著，鮮血從他的大腿上一滴滴滑落下來。可不一會(huì)兒，五官又舒展開來，他又抬起竹簡，繼續(xù)熬夜苦讀……

　　待我回過神來，眼前又是熟悉的臺燈、書桌、還有珠峰似的作業(yè)。

　　不過，這一次，我精神抖擻，似乎斗志盎然。

　　是的，“對自己狠一點(diǎn)！”沒有壓力，何談動(dòng)力？

　　跨越高中作文 篇25

　　跨越海峽的愛心去年的8月8日，是北京奧運(yùn)開幕的日子。而今年的8月8日，是臺風(fēng)“莫拉克”登陸之際。去年的8.8很激動(dòng)，而今年的8.8很可悲。今天晚上，中央電視臺給臺灣捐獻(xiàn)，做了個(gè)晚會(huì)，名叫跨越海峽的愛心。我剛看了節(jié)目，就被那一幕幕的畫面感動(dòng)了。

　　有一個(gè)山村中，一個(gè)姓劉的大家族，有60多人，就這樣被泥石流給掩埋。還有一個(gè)六層樓的大飯店，就在一瞬間倒塌在水流中。

　　“啊！臺風(fēng)你就那么無情，把這些當(dāng)游戲玩玩嗎？這可是一條活生生的一條命呀！”我心中不禁呼吁。雖然臺風(fēng)我們是無法抗拒，但我們臺灣同胞們，你們要堅(jiān)強(qiáng)起來，克服難關(guān)。接下來的節(jié)目就使我覺得欣慰。社會(huì)各界人士都紛紛行動(dòng)起來，有明星、老板，以及一些很普通的老百姓。更欣慰的是，連去年遭受大地震的四川也捐出自己并不多的錢。還是老話說得好，你們幫過我們，我們也要幫你們。那一張張小小的錢中，濃聚著巨大的情意呀！在節(jié)目當(dāng)中，有位女明星的話讓我印象最深，她說：“我們捐的錢雖多，但重建的'費(fèi)用還是不夠的。只有我們一次次的溫暖，才能讓他們一次次爬起來，求求你們再多捐些錢吧！”

　　對�。∫淮未螠嘏�，才能一次次爬起，人與人之間的溫暖還是不足夠的。不僅在我們老百姓中有感人的事，而且在救援人員也有。有四位兄弟，他們是野外運(yùn)動(dòng)愛好者，當(dāng)他們知道佳春縣有一個(gè)山村，有人被困。就及時(shí)向山上跑去，在隨時(shí)都會(huì)有山體滑坡的山路上，行走了七個(gè)小時(shí)，共救出了一百五十多人。他們反復(fù)地救援，四人的母親都號啕大哭起來，那響徹云霄的哭聲，都沒讓他們停止救援。他們?yōu)榱耸裁矗�他們�(yōu)榱吮焕�山中的人們呀！他們奮不顧身的，不顧慮母親的勸說，不顧慮個(gè)人的安危，只顧慮山上的人們，我們一定要感謝他們。他們是勇往直前的大英雄！我心中激動(dòng)萬分。在這次的災(zāi)難中，有勇往直前的生命，有脆弱的生命，有慷慨解囊的生命。這些不同的生命，都是不同的人所擁有的。讓我們化悲痛為力量，打造一個(gè)有力的生命，讓家園變得更美好！

　　跨越高中作文 篇26

　　耳聞初三是無邊的苦海，唯有掙扎是岸；目睹初三是前沿的陣地，唯進(jìn)亦不可退；進(jìn)入初三，我才真正體會(huì)到初三是一把緊繃的弦，稍有松懈便音效不準(zhǔn)。

　　回首往事，自己對時(shí)間是那么地漫不經(jīng)心，整日地徘徊踱步，與時(shí)間爺爺越走越遠(yuǎn)，立足現(xiàn)在才著實(shí)明白，糟蹋時(shí)間是一種不上進(jìn)的表現(xiàn)。話已至此，我面前“那座山”就是節(jié)約時(shí)間了。

　　于是乎我便掀起了節(jié)時(shí)風(fēng)潮，走路變成跑路，吃飯變成喝飯。不給自己留一點(diǎn)閑余時(shí)間，因?yàn)闃淞⒘四繕?biāo)，就要奮勇前進(jìn)。

　　時(shí)間似樹上的落葉，一到秋天落得特別快，一到我想好好利用時(shí)間時(shí)，它就把平時(shí)的慢步改為快跑，總讓我追著他跑。我不知道自己還剩下多少與書聊天的日子，只曉得現(xiàn)在要整天地書不離手，手不離書地學(xué)習(xí)，只有這樣，才不會(huì)錯(cuò)過最好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　整天與書打交道，體會(huì)到學(xué)習(xí)的.快樂，有了真正填充自己空虛大腦的精華，時(shí)間是最好的見證。由于是間越來來緊，我不得不去抱怨時(shí)間的不公，無奈之下我向玉皇大帝上訴，請他來裁判。

　　“玉皇大帝啊，我覺得時(shí)間不公平，我這么努力地學(xué)習(xí)，他卻給我的時(shí)間越來越少，而給那些游手好閑的同學(xué)那么多娛樂的時(shí)間，我想請你批評它�！�

　　玉皇大帝哈哈一笑：“孩子啊，時(shí)間是公平的，你覺得時(shí)間少，是你以前太放縱自己了，而現(xiàn)在才真正懂得珍惜，希望你一直會(huì)如此生活，雖然你失去了許多娛樂時(shí)間，但你得到的卻是無價(jià)之寶。因?yàn)槟愕玫搅嗽S多知識，這是任何東西都換不來、買不到的�！�

　　聽著玉帝的話，回想自己的一切，又何嘗不是這樣的？有付出才會(huì)有收獲，我付出了時(shí)間，可我收獲了知識。

　　與時(shí)間賽跑，很苦，每天做許多作業(yè)，只跟筆打交道。但話又說回來，不吃苦中苦，難為人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年，把握不住今年，就有可能把握不住今生。那么，即使時(shí)間再多又有什么用呢？

　　有道是：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？我就要與時(shí)間拼搏，我就要用時(shí)間去換自己美好的未來。這是一筆很劃算的交易。

　　我相信：學(xué)海雖苦，但也有岸。正如一位詩人所說：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？時(shí)間，接招吧！

　　跨越高中作文 篇27

　　這世上的每個(gè)生命都在不停的跨越——種子在暗無天日的土壤里，努力伸展四肢，鉆出土壤迎向陽光；花苞時(shí)時(shí)刻刻都在吸收陽光和養(yǎng)分，堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，最后開出嬌艷的花朵；蠶蛹經(jīng)過苦苦掙扎，用堅(jiān)定的信念來揮扇自己新生的翅膀，破繭成蝶。它們，都在跨越“風(fēng)雨”尋找自己的彩虹。

　　正如汪國真所寫的那樣“當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己�！比松�的每一次跨越，都是一次升華，都是一次前進(jìn)。所以尋“彩虹”，需“跨越”。

　　“蘋果教父”喬布斯就在跨越。喬布斯出生不久就被父母遺棄了。19歲那年，剛念完大學(xué)一年級的喬布斯因經(jīng)濟(jì)狀況退學(xué)。但是他并沒有放棄自己的理想。他在自家小車庫里琢磨電腦，努力地完成了他人生中的一次跨越——一只被咬了一口的蘋果誕生了。在此后，他不9斷的研究，不斷的跨越自己，哪怕前方再多風(fēng)雨，他也從不停止跨越。最后，他看見了屬于自己的彩虹，他的名字家喻戶曉。

　　著名作家史鐵生也是這樣。1972年，史鐵生雙腿癱瘓，后來又患腎病并發(fā)展成尿毒癥。即使是這樣，他也沒有停止跨越。9年來，他一直在與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)�，在病榻上一次又一次地跨越自己，�?chuàng)作出大量優(yōu)秀的，廣為人知的文學(xué)作品。并且多次獲得國內(nèi)外重要獎(jiǎng)項(xiàng)。這正是因?yàn)槭疯F生的跨越，他才抓住了自己的“彩虹”。

　　中國女網(wǎng)的領(lǐng)軍人物李娜也是如此。李娜以前一直在打低級別的賽事。但她并不安于現(xiàn)狀，她的志向是國家賽。她每一天都在刻苦的.訓(xùn)練，每一場比賽都是她對自己的一跨越。現(xiàn)在的李娜已經(jīng)成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫賽事上的第一個(gè)單打冠軍。書寫了中國網(wǎng)球的光輝時(shí)刻。李娜能夠得到她自己的彩虹，正是因?yàn)樗�一次次的跨越眼前的“風(fēng)雨”。

　　人生，注定要面對很多“風(fēng)雨”，這時(shí)我們要停滯不前嗎？不，我們青少年應(yīng)當(dāng)像喬布斯，史鐵生，李娜那樣努力地去跨越自己面前的各種“風(fēng)雨”，找到屬于自己的彩虹。

　　古人云：“人生在世需盡歡�！倍�我要說：“人生在世當(dāng)跨越。”只要你勇于跨越，這些“風(fēng)雨”便如浮云一般，虛無易散。只要你勇于跨越，屬于你的彩虹，就在你的面前。

　　跨越高中作文 篇28

　　古語說：人無癡者，無可與之交，因其無深情也；人無癖者，無可與之交，因其無真氣也。古人交友，如此看重情感�？梢�，在我們?nèi)松�的磨�?lì)過程中，總會(huì)或多或少地受其感染。影響我們對世界的感知。在人們的腦海里，感情是孩兒的囈語，是情人的依偎，父母的疼愛，朋友的信任。如此美好的事物，左右我們的思潮。但無論何時(shí)，總必須堅(jiān)定心中的道德尺寸，衡量對與錯(cuò)，是與非。以正義來認(rèn)識世界。

　　戊戌變法掀起了近代中國的一場思潮變革，而我們錚錚鐵骨的英雄譚嗣同和其它五位同志們在菜市口灑下了震驚世人的鮮血。原本，他可以隨同朋友，攜帶家人遠(yuǎn)走東洋。遠(yuǎn)離衣衫襤褸的祖國，與家人共享天倫�？墒�，世人需要鮮血，需要振憾。他毅然放棄了一切。走上了斷頭臺，為腐朽的`社會(huì)敲響了重重的一記警鐘。中國的振興，世人的覺醒是他真正深情所在。親情、友情在他的愛國深情之中，只有在心中眷留。所以，跨越了感情的牽絆，感知才真正升華了。

　　在非典肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們有的主動(dòng)請纓去前線。有的放下新婚燕爾的伴侶，待哺的嬰兒，義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。葉欣不止一個(gè)。她的精神將激勵(lì)一代又一代的人。繼續(xù)與逆鏡拼搏。白衣天使們并非至親情于不顧，而是在神圣的使命之前，以正義為準(zhǔn)繩來衡量自己的人生�？缭搅饲楦�，為世人無私的奉獻(xiàn)。

　　生活不一定要轟轟烈烈，但總是擲地有聲。塵埃雖微，卻構(gòu)成土地；水珠雖小，也折射太陽的光芒。在生活之中，我們要有所建樹，就必須不愛感情的親疏遠(yuǎn)近的牽絆。正確地以正義，道德為尺寸，認(rèn)知世界，認(rèn)知生命的價(jià)值。從而才能對社會(huì)有所奉獻(xiàn)。

　　魯迅說：“悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看�！笨缭搅饲楦凶笥业恼�義的認(rèn)知，決非對感情的毀滅，而是進(jìn)一步使情感升華。在那如同白駒過隙的人生之中，我們要生如春花之爛漫，死如秋葉般靜美。創(chuàng)造一部人間的正劇。必須從正確的深化認(rèn)知開始，決不能感情用事，即使步履是踉踉蹌蹌，也至死不渝地往陽關(guān)大道前進(jìn)。那才是生命的真諦。

　　跨越高中作文 篇29

　　人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們?nèi)タ缭�。有的人面對困難退縮了，就此沉淪下去；有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。

　　我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿自信、不怕困難的中學(xué)生。不要看我現(xiàn)在這樣，我也曾經(jīng)悲觀過，讓我真正從中走出來的是一個(gè)看上去很不起眼的小蟲子。

　　有一天，我寫作業(yè)寫煩了，便抬起頭向窗外的天空望去，這時(shí)我看到了在窗戶上爬著一只小蟲子。我伸手將這只小蟲子抓來，丟進(jìn)一個(gè)瓶子里。這個(gè)瓶子上邊細(xì)下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲子怕是再也爬不出來了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲子的舉動(dòng)。這只小蟲子先在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來；第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來多少次，但是這只小蟲子始終都沒有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶內(nèi)爬了出來。這時(shí)仿佛連太陽都在為它喝彩。

　　我非常感動(dòng)，心想：一只小蟲子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己：一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就干不下去。我心里感到萬分慚愧。從此以后，在學(xué)習(xí)中，我也像這只小蟲子一樣，不管遇到多大的'困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續(xù)努力。終于，我跨越了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)成功。

　　跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià)，但是這一切都是值得的，因?yàn)橹灰�跨越了困難，我們就會(huì)步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會(huì)被一一撫平，并且會(huì)沐浴到最明媚的陽光。

　　脆弱，其實(shí)就是人生終于到的挫折，這是在所難免的。只要你敢于正視，它，就并不可怕。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服困難，不再是哭著，獨(dú)自害怕。而是驕傲的站起來，對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點(diǎn)亮人生最華麗的旅程！

　　跨越生命中的極限，未來的我們又會(huì)怎樣，再也不做現(xiàn)實(shí)的傀儡，站起來，跨越困難，超越自我。

　　跨越高中作文 篇30

　　一個(gè)朦朦朧朧的月夜，大觀園內(nèi)冷冷清清，樹上的紅花開的慘淡，卻又嬌艷的可愛。只有魯、曹兩人在凹晶溪館旁，走了一陣，卻又臨欄眺望遠(yuǎn)處水天相接那一條白線，不知什么時(shí)候，響起了一陣笛聲，凄凄慘慘，在這孤寂的晚上，再堅(jiān)毅的人也會(huì)掉下淚來。

　　魯迅長嘆一聲，轉(zhuǎn)過身來，看著身邊的紅花。他依然穿著那身粗布大褂，煙斗在手里攥著，聽著笛聲，喃喃自語�！暗艿馨　�…”過了一會(huì)，他轉(zhuǎn)過身來，臉上仍是堅(jiān)毅：“曹兄，今來拜訪，特感冒昧，但魯某卻要回去了�！辈苎┣勖�攔道：“才來，怎么就回去呢？先生，有什么話，方便的話就說出來。”

　　上面的天空奇怪而高，又顯得非常之藍(lán)。若隱若現(xiàn)的云朵愛著月亮，有的'擁抱著月亮；有的卻只是輕輕一觸，就羞澀地跑了開去；更有的卻只遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，隱藏自己的心思。月光照耀，兩人的影子若隱若現(xiàn)，又被拉得很長很長。

　　魯迅又轉(zhuǎn)回身，面向湖水，月光下，魯迅冷笑一聲，說道：“弟弟和我一直相處的很好，當(dāng)我還在八道灣時(shí)，有一次回到家里，”“可那次，他卻和我徹底決裂了。我自己也一賭氣不再回家，那就像一場噩夢，我卻掙扎著醒不來�！薄拔矣肋h(yuǎn)忘不了這件事，它使我接近消沉。”

　　曹雪芹向著水邊，感受著陣陣輕風(fēng)和魯迅心中深處的悲傷，云朵遮住了月亮，只能看見空中閃爍的星星�！拔液湍汶m然曾經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代，不了解你們那時(shí)的故事�！彼�看向魯迅：“但是我們現(xiàn)在聚在了一起，從短短的時(shí)間里，我知道你是做大事的人，你忘不了世人和時(shí)代。既然有大局觀念，又何必如此牽腸掛肚？是親人總是前世有緣，不管是什么夢，他總有好的一面，所以，先生就不要糾結(jié)了。你放心，我在這里一日，我與你消遣一日。你有什么委屈煩難，只管告訴我，我能解的，自然替你解一日。你也是個(gè)明白人，何必作‘司馬牛之嘆’？”

　　魯迅長嘆一聲，背過手去：“這一直是我的心結(jié)，謝謝曹兄為我排憂解難。我想回去看看，看看弟弟。曹兄，就此別過！“說著，一擺手，消失在陰影之中……。笛聲仍舊若隱若現(xiàn)，聽著卻不再凄涼。曹雪芹看著月亮，順著小路悠然而去，嘴里反復(fù)念叨著：”冷月葬詩魂……“

　　跨越高中作文 篇31

　　一道墻，兩個(gè)世界。

　　——題記

　　從前有一個(gè)富人，他的兒子整天愁眉不展，總覺得自己沒有得到快樂。富人便花了大量的錢財(cái)來幫助他的兒子收獲快樂，可是，仍然無濟(jì)于事。

　　出丑的樣子

　　一天，這個(gè)男孩來到河邊，看見一個(gè)農(nóng)民正在用他那布滿老繭的手脫鞋，準(zhǔn)備去河里洗腳。待農(nóng)民走后，這個(gè)男孩便放了一塊尖銳的鵝卵石在他破舊的鞋里，心想：待會(huì)他把腳伸進(jìn)來以后，便會(huì)觸碰到這個(gè)尖銳的鵝卵石，那時(shí)他便會(huì)眉頭緊皺、疼痛難忍，看到他出丑時(shí)的樣子，或許就是所謂的快樂吧。

　　放個(gè)金幣試試

　　這時(shí)，一位智者走了過來，他問男孩：“孩子，你為什么要放一個(gè)鵝卵石進(jìn)去��？”“待會(huì)兒好看看他出丑、難受的樣子啊，那時(shí)我就會(huì)得到快樂了！”男孩笑著回答道。

　　老人撫摸著男孩的頭，笑道：“是嗎，那樣你就會(huì)得到快樂嗎？我覺得你倒不如放個(gè)金幣試試。”“金幣？放個(gè)金幣我就會(huì)得到快樂嗎？”“嗯，不信就試試吧。”老人慈祥的望著男孩。男孩聽后，半信半疑地把農(nóng)民鞋中的鵝卵石取了出來，放了一塊金幣進(jìn)去。這時(shí)，老人便拉著男孩一起躲到了一棵大橡樹后，準(zhǔn)備觀察農(nóng)民的反應(yīng)。

　　快樂就是付出

　　不久，農(nóng)民回來后，正準(zhǔn)備穿鞋，卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)在閃著光的東西，拿起來一看，便目瞪口呆的�！斑@……這是金幣嗎！”他感慨道，“哦，上帝，你是聽到我的禱告了嗎？雖然這只是一塊小小的金幣，但它卻能讓我的家人過得更好點(diǎn)兒。至少，他們明天不用再餓肚子啦，謝謝……謝謝……”

　　再看這個(gè)男孩，他早已熱淚盈眶，他對智者說道：“我……我明白了，原來快樂并不是要看到別人痛苦，而是建立在別人的快樂之上，快樂其實(shí)就是一種付出呀……”

　　男孩的心墻已被打開，墻的另一邊是快樂，相信大家現(xiàn)在也明白了，跨越心墻的秘密就是付出。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著一道隱形的'墻，關(guān)鍵是看我們能否在迷茫中找到那把跨越心墻的鑰匙。

　　以前的我們，懵懵懂懂，總覺得整個(gè)世界都是彩色的。

　　現(xiàn)在的我們，逐漸成熟，卻又不得不去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的世界。

　　但我相信在將來，人生會(huì)告訴你，付出是多么的可貴。學(xué)會(huì)付出，你能在這個(gè)世界里找到屬于自己的藍(lán)天。

　　多一點(diǎn)付出，你將會(huì)收獲更多！

　　——后記

　　跨越高中作文 篇32

　　在老去的古楓下，你我曾在那里相遇，無言注視著對方的眼神，佇立的瞬間，時(shí)間就那樣地停了，周圍剩下的都只是沉默和靜止，然而，我們的眼睛卻在閃爍！

　　即使天上的月亮不再發(fā)光，但是我們的心卻不會(huì)再迷茫，因?yàn)槲覀兊男�，自己就是明燈了！凝視著逝去的從前，自己不由得想拋棄過去的一切，這，真的是我們真的想法嗎？蒼茫的月光下，有種想流淚的感覺，一想到逝去的從前，就想起以前那個(gè)沒用的自己握不住曾經(jīng)擦身而過那只手，無奈地佇立在那里，孤獨(dú)地凝望著天邊。你曾說過自己的人生似乎就毫無意義，那時(shí)的我，無言以對，可是現(xiàn)在，我終于能鼓起勇氣對你說了：

　　假如你的人生沒有意義，那就讓我來改變它！如果你選擇跳下那痛苦的深淵，那就算我斷掉雙手也要緊緊拉住你�？傊�，我不想再像啞巴般呆立在那里，無奈地望著你遠(yuǎn)去的身影，那樣，會(huì)讓我比失去了自我的靈魂--還要痛苦！

　　來，抓住我的手，即使我現(xiàn)在無法令你得到些什么，起碼現(xiàn)在我能不讓你失去任何你不想失去的東西。就算我為了最強(qiáng)之路失去了尋找你的方向，但是我也不會(huì)因此而將你遺忘。不要流下任何的眼淚，因?yàn)閷τ谖襾碚f，它們比什么都還要重要！

　　一個(gè)人倚靠在天臺上，孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方朦朧的月亮，想到之前，突然間發(fā)現(xiàn)自己變了很多，得到了許多自己不想要的東西，失去了很多很多，留也留不住的東西。很想問問你―對我有什么感覺？可是終究還是說不出口，因?yàn)槲液ε�，害怕失去原本可以無言而繼續(xù)延下去的緣分。

　　如流星劃破天際的那一瞬，我在充滿黑暗的曙光中看到了你的眼睛，像那月般，晶瑩無暇，使我忍不住伸出雙手去觸摸懸掛在半空中的虛無。究竟，什么才是人生的意義，以前總以為自己對此很了解―積極？進(jìn)��？享受人生？現(xiàn)在的`我看來，這些全都是擺放在真理的門之前的裝飾物，為什么？難道真的要自己在十年。二十年，甚至三十年后才找回當(dāng)初想要的答案嗎？難道真的要現(xiàn)在的時(shí)間如流水般匆匆地逝去嗎？很想很想再聽聽你的聲音，尤其當(dāng)自己坐在你的前座時(shí)，可現(xiàn)在卻已經(jīng)沒什么機(jī)會(huì)了……

　　在老去的古楓下，兩個(gè)人就這樣擦身而過，只留下一絲絲的回憶和牽掛。

　　跨越高中作文 篇33

　　我是高山上的一潭清水，落葉落在我身上，我就像身穿羊絨衫的老太太，悠閑自在。每天都有成群的動(dòng)物來這戲水，就連鯽魚家族也從山下游上來，享受這清閑的生活。

　　春天，一只更織鳥叼著一粒種子來到了這里，并將種子種下。它長得很快很高，幾年后便成為了一棵椰子樹,它每天都會(huì)給我和動(dòng)物們講故事。

　　一天，它講了一個(gè)有關(guān)大海的故事。我疑惑不解：什么是大海？它笑著說：“在遙遠(yuǎn)的東方，那里是大海的天地。大海對于你來說，簡直是太遼闊了！”

　　真的嗎？我也想成為大海的一部分！這個(gè)想法在我心里越來越激烈。于是，我策劃了一個(gè)可行的方案，和小動(dòng)物們提前告別，養(yǎng)精蓄銳。

　　在一個(gè)雷雨交加的.夜晚，我的水位線高漲，沖垮了土坯，沖下了山。好激烈�。∥以谄閸绲纳窖律匣瑏砘�去，憑著雨大氣猛，浩浩蕩蕩地飛奔而下。我成了瀑布，那濺起的水花就是我的歡歌！

　　緊接著，我匯入了河流，繼續(xù)前進(jìn)。我穿過樹林，我越過了高山，我淌過了草原。一路上，有喜鵲為我引路，有螞蟻為我開鑿道路。我流入了無數(shù)條河，我流入了無數(shù)個(gè)湖，我流入了無數(shù)條江，而我的軀體越來越浩大，路上也沒人攔得住我。

　　當(dāng)我距離大海只差一步之遙時(shí)，一片大沙漠橫在我眼前。起初，我小心翼翼地前進(jìn)，但是我發(fā)現(xiàn)，水流失得太快了，加上不斷有植物來吸水，我從泱泱長河變成了一線泓泉，再這樣下去，我恐怕得葬身沙漠了！我開始往回流，停在沙漠邊緣，靜止不動(dòng)。

　　日頭毒辣辣的，我因停止流動(dòng)而日漸干涸，體內(nèi)也開始發(fā)霉。就在這時(shí)，沙塵暴來了，風(fēng)婆婆無休無止地發(fā)著脾氣，它忽然瞥見了我：“小河，你怎么不走了？”

　　“前方是茫茫沙漠，我走不了！”

　　“你可以變成云，飄過去呀！”

　　“我……我……”

　　我猶豫了，要么承受痛苦，變成一朵云，要么就葬身于此。

　　“小河，加油哇！”經(jīng)過萬般思索后，我流到烈日底下�；鹬丝局�我的身體，我感覺自己裂成了千萬片，在空中漂浮，越升越高，被風(fēng)托起。我開始在風(fēng)婆婆的幫助下快速往前飛，向大海飛去。

　　幾天后，我見到了大海，多么遼闊，多么雄壯！我漸漸變沉，化成千萬顆小雨滴，奔入大海的懷抱……

　　天空，一彎彩虹呈現(xiàn)。

　　跨越高中作文 篇34

　　泥土中的種子在奮力破殼，它無時(shí)無刻不在積蓄力量，因?yàn)樗�的目�?biāo)只有一個(gè)：向殼外生長；湍急的小溪在飛速流淌，它沒有停下來欣賞沿途的風(fēng)景，因?yàn)樗�的目�?biāo)只有一個(gè)：向大海奔去；空中的雄鷹在翱翔著，它沒有停在某座高山上。因?yàn)樗�的目�?biāo)只有一個(gè)：向更廣闊的天空飛去。學(xué)會(huì)專注，跨越生命新高度。

　　專注，要學(xué)會(huì)全神貫注。英國物理學(xué)家牛頓請朋友到家里來做客，飯菜做好后，他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來后找不著牛頓，等了好一陣子，因急于趕去上班，就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了，并把吃剩下的雞骨放在盒子里，然后走了。傍晚，牛頓做完實(shí)驗(yàn)返家準(zhǔn)備吃飯，當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時(shí)顯出突然醒悟的樣子，哈哈大笑說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早已吃過了。”牛頓因做實(shí)驗(yàn)忘記了吃飯，明明空著肚子卻誤以為自己“早已吃過了”，這位世界一流的物理大師聰明絕頂，為何會(huì)發(fā)生這種事情呢？這是因?yàn)榕ｎD專注于自己的`事業(yè)。

　　專注，要學(xué)會(huì)矢志不移。古往今來，多少人就只是憑著專一的態(tài)度而走向成功的。韓信受胯下之辱不言，并更加專注于自己的命運(yùn)，成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。

　　司馬遷所受宮刑之屈沉默，忍常人之所不能，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽巨著《史記》。譚嗣同一心變法，為民著想。即便被清廷捕殺，依然執(zhí)著，雖死猶榮。他們都有自己的志向，都承受住了命運(yùn)的打擊，不屈不撓，奮勇拼搏，在歷史的長河中閃閃發(fā)光，這便是專注的力量。

　　專注，要學(xué)會(huì)戒驕戒躁。我們耳熟能詳?shù)脑⒀怨适慢斖觅惻苤校�兔子由于過于驕傲而導(dǎo)致自己的失敗。白起是秦國有史以來最威名顯赫的將軍，排在 “戰(zhàn)國四大名將”之首。他一生征戰(zhàn)37年，未嘗一敗，為秦國的統(tǒng)一大業(yè)立下不世之功，但由于他為人飛揚(yáng)跋扈，喜歡炫耀，以至于到最后落得個(gè)自刎的下場。白起給我們的教訓(xùn)是：驕傲就像成功道路上的絆腳石，只有謙虛的人才會(huì)永久輝煌。

　　小溪入海，需九曲十八彎，卻依舊執(zhí)著，因?yàn)樗�追求永恒；大雁南歸，即便崇山峻嶺，也無所畏懼，因?yàn)樗�追求溫暖。因此，懂得專注，邁出人生一大步；學(xué)會(huì)專注，跨越人生新高度。

　　跨越高中作文 篇35

　　從前有個(gè)皇帝，最喜歡穿漂亮衣服。有一天，他愚蠢地相信了兩個(gè)騙子的話，穿著并不存在的衣服上街去游行，結(jié)果受人恥笑。

　　安徒生把這個(gè)愚蠢的皇帝寫進(jìn)了童話�；实壑�道了，氣呼呼地說:“我發(fā)誓，我只穿亞麻衣服!”

　　幾百年后的2030年，皇帝的第二十八代曾孫子阿毛看到了這個(gè)童話，邊嘆息邊說:“唉，先祖要是活在這個(gè)時(shí)代，就能穿上真正的超智能衣服了，也就不會(huì)相信騙子的話，被寫得那么愚蠢了�！闭f著又嘆了口氣。忽然，他眉頭一皺，計(jì)上心來:“怎么不能呀!只要用時(shí)光機(jī)器把他接來不就行了嗎!我這就去!”

　　他果真用時(shí)光機(jī)器去了古代，把皇帝接來了(那個(gè)年代，用時(shí)光機(jī)器就像吃飯一樣普遍)�！霸�曾……曾祖父呀，您不是最愛新衣服了嗎?這次我?guī)�您來，就是要讓您穿上真正高智能的衣服的。一來，可以讓您見識見識高科技;二來，也讓你認(rèn)識自身的錯(cuò)誤�！卑⒚�說。迂腐的`皇帝一怔，說:“我發(fā)過誓只穿亞麻衣服。莫非你這臭小子也來騙你老祖宗，還想讓哪個(gè)作家寫我的笑話呀?”

　　“說你迂腐一點(diǎn)不錯(cuò)�！卑⒚�才不聽皇帝的大喊大叫，不由分說地把他拉進(jìn)了電影院�；实郾话⒚�按進(jìn)了一個(gè)座位里，剛要問什么，只聽“吱”的一聲，從座凳下彈出一只盒子，里面有件銀色的衣服，從椅背上伸出的兩只機(jī)械手拿起衣服，利索地給皇帝穿上�；实蹏樍艘淮筇�，叫了起來。阿毛安慰說:“這叫電影服，是用人造纖維，就是一種人工造的布做的，別看它很厚，但穿在身上就跟沒穿一樣。在衣服的夾層里，有一些復(fù)雜的電路，能使您在看電影時(shí)身臨其境。說個(gè)您能理解的，就是臺上在表演時(shí)，您穿上這衣服就可以感覺到自己在他們當(dāng)中。”

　　從電影院出來，皇帝說:“這衣服功能是好，但不好看，我不喜歡�！卑⒚珦u搖頭自語:“本性難改�！闭f著，又領(lǐng)著皇帝進(jìn)了一家服裝店。

　　在服裝店里，阿毛指著一件衣服介紹道:“這是變色衣，在草地上是綠色的，在紅地毯上是紅色的，在雪地上是白色的……它能‘染’上周圍景物的顏色，因?yàn)樗�是由一種光色染料染成的……”皇帝只顧看著那些漂亮的衣服，對于阿毛的介紹，他壓根兒就沒有聽進(jìn)去。

　　從服裝店里出來，壘帝買了好多衣服，什么變色衣、無塵衣、浮力衣、四季服……他把自己的誓言全忘了。

　　跨越高中作文 篇36

　　在111年前的法國科學(xué)院上，一位美麗莊重的女學(xué)者上了講臺，她叫瑪麗·居里。她這次要和丈夫皮埃爾。居里一起宣布一個(gè)驚人的消息：他們發(fā)現(xiàn)了0.1克天然放射性元素鐳。這0.1克的鐳，在講臺上發(fā)出了略帶藍(lán)色的熒光。

　　為了這一點(diǎn)兒淡藍(lán)色的熒光，居里夫人犧牲了自己的美麗和信念。她為了這一點(diǎn)純凈的鐳，便舍出了自己三年又九個(gè)月的寶貴時(shí)間。她從一噸的工業(yè)廢渣中冶煉、溶解、沉淀、分析。生活在煙熏火燎中，而工作的實(shí)驗(yàn)室就是一個(gè)停放尸體的破棚子。

　　多么不容易啊！和我們生活的'環(huán)境簡直是天地之差。再加上丈夫的不幸早逝，社會(huì)上對女性的歧視，更加重了她的生活負(fù)擔(dān)。而面對這一切，居里夫人只是默默無聞地工作，視而不見。她從一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一位端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書中的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變長一條條科學(xué)定理。她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。

　　居里夫人把一生獻(xiàn)給了科學(xué)。共得了十項(xiàng)獎(jiǎng)金、十六枚獎(jiǎng)?wù)�、一百零七個(gè)名譽(yù)頭銜。但是她沒有被盛名寵壞，她視名利如糞土。居里夫人將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o六歲的女兒當(dāng)玩具。她淡淡地生活，靜靜的思考，執(zhí)著地進(jìn)取，自由地駕馭規(guī)律，永葆著理性的美麗，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　我想，居里夫人才是真正的美麗。有的美只是一時(shí)之美，而有的美卻跨越了百年。諸葛亮說過：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)�！本永锓蛉瞬痪褪沁@樣嗎？她視名利如糞土，竟把數(shù)百萬法郎的鐳捐獻(xiàn)了出來。其實(shí)，她的生活并不富裕，可是卻把自己的研究成果捐給了祖國�？梢�，在居里夫人心中，人民的利益高于一切。

　　司馬遷說過：“人有的死輕如鴻毛，而有的卻重如泰山。”在居里夫人的人生中，為科學(xué)事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)、純潔、嚴(yán)以律己，謙遜、客觀、公正不阿……她那高尚的品質(zhì)，為人們豎起了永遠(yuǎn)的榜樣。

　　其實(shí)，居里夫人時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)出一種特殊的美。它就像一副連綿不絕的畫，不需要我們走馬觀花地粗略體會(huì)，而是要細(xì)細(xì)品味，品味出它的真諦，品味出它獨(dú)特的味道。

　　跨越高中作文 篇37

　　在我小小的房間里掛著六條由一千只鶴組成的美麗的彩虹。

　　自從小哥哥回日本治病一直到現(xiàn)在，整整五年了。我不知道小哥哥的日本名，他和他的中國保姆——我的鄰居阿婆住在一起。小哥哥比我大五歲，我還是一個(gè)整天調(diào)皮出了圈的小不點(diǎn)。

　　春天，我和小哥哥一起在大院子里種向日葵。調(diào)皮的我見小苗長得那么慢，就把小苗都拔起了一大截。當(dāng)小苗一棵棵倒下的時(shí)候，我抹著眼淚準(zhǔn)備挨小哥哥說時(shí)，小哥哥卻笑著說：“洋洋，真聰明，知道拔苗助長了�！�

　　“小哥哥，我們捉蛐蛐去！”夏天的夜晚我提著瓦罐，小哥哥手拿著手電筒。雖然小哥哥常常沒跑一半，就累得氣喘呼呼，可他嘴里還喊著：“洋洋，當(dāng)心石頭！”在月亮撒下的光環(huán)下，小哥哥的腳搖搖晃晃、踉踉蹌蹌……

　　秋天，我和小哥哥在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉間，玩“拔老根兒”的`游戲。我的葉柄總是被小哥哥把斷，急得直哭。小哥哥在下次玩時(shí)，故意把自己的葉柄拔斷，還說：“小哥哥輸了，還是洋洋的老根兒厲害�！蔽冶闫铺闉樾α�。

　　冬天，我和小哥哥玩“賣冰棍”的游戲。倔強(qiáng)的我硬要當(dāng)“賣冰棍”的，小哥哥只好“津津有味”地吃著我賣的“冰棍”。

　　一年四季，我和小哥哥過得真是愉快�？捎幸惶�，媽媽告訴我‘小哥哥生病了，要回日本了’。我便和媽媽一起去醫(yī)院看他。在小哥哥的病床上，有許多七色斑斕的紙。我對小哥哥說：“小哥哥，我要上學(xué)了�！薄班�，洋洋真聰明。那小哥哥把這個(gè)作為上學(xué)的禮物送給你，好嗎？”“鶴”我叫道。“在日本，每個(gè)孩子在上學(xué)前，爸爸媽媽或哥哥、姐姐要用各種顏色的紙為他折一千只鶴，然后在上學(xué)的前一天用線穿好，掛在屋里，那是一種美好的祝愿……”

　　小哥哥喘著氣說著�！澳且欢ê芎每�，一定像彩虹。小哥哥，等雨停了，看完彩虹再走好嗎？”

　　小哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。但雨下個(gè)不停，“洋洋，小哥哥在飛機(jī)上和你看彩虹，好嗎？”小哥哥終于要走了……

　　異國的小朋友和中國小朋友能成為好朋友，如果，當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)爭的時(shí)候，祖先們能向我們現(xiàn)在這樣的友誼，那該多好啊。

　　跨越高中作文 篇38

　　如果地上被撒了一地的碎片，你會(huì)勇敢地跨過去嗎？而我要講述的正是這其中的“碎片”。正如大家所知，現(xiàn)在已經(jīng)是碎片化的時(shí)代了，可正因?yàn)樯�活變得碎片化，所以人們也變得慵懶，所以我認(rèn)為，我們是時(shí)候跨越這種碎片化的時(shí)代了！

　　正是因?yàn)槌撩源蠹抑�道什么叫碎片化的時(shí)代嗎？其實(shí)碎片化的時(shí)代就是指現(xiàn)代的生活中，互聯(lián)網(wǎng)代替了許許多多的事，導(dǎo)致我們的生活不能像以前一樣那么淳樸。以前的我們白天看書讀報(bào)，晚上看電視，而現(xiàn)在早晚都有手機(jī)陪伴；以前我們想要查詢資料，就要跑一趟圖書館，而現(xiàn)在想要查詢資料，就打開百度，搜索資料；以前我們想要了解國家大事，就要去報(bào)紙店，拿著幾疊報(bào)紙坐著沙發(fā)上讀報(bào)，而現(xiàn)在，不需要離開家，直接在手機(jī)上打開騰訊、搜狐或新浪等網(wǎng)站，就可以知道國家大事了……也許大家會(huì)認(rèn)為現(xiàn)代的生活很方便，但以前那種質(zhì)樸的生活的愉悅感再也沒有了！

　　而現(xiàn)代碎片化的時(shí)代也有許多不足的地方，就比如：與手機(jī)接觸時(shí)間太長，對視力不好，所以導(dǎo)致現(xiàn)在許多兒童從幼年時(shí)期就帶上了眼鏡；總依賴手機(jī)會(huì)變得好吃懶做，現(xiàn)在許多人購物就從網(wǎng)上直接淘寶，長時(shí)間之后，就會(huì)不想出門逛街，導(dǎo)致于現(xiàn)在很多年輕人都得肥胖癥；總依賴手機(jī)，離不開手機(jī)的，還會(huì)疏遠(yuǎn)了家人朋友，現(xiàn)在到哪里都有許多人在看手機(jī)，他們于手機(jī)而無法自拔，才導(dǎo)致到哪都離不開手機(jī)，忘卻了家人朋友，開始了手機(jī)交友；長時(shí)間玩游戲也會(huì)沉迷其中，現(xiàn)在為了滿足人們對娛樂的需求，開發(fā)了一系列有趣的游戲，可多少小孩因?yàn)殚L時(shí)間玩這些游戲?qū)е鲁撩云渲�；而網(wǎng)上銀行的安全隱私性也并不是都有保障性的，現(xiàn)在的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙傳遍家門，大家為了方便而在網(wǎng)上銀行存款，但又有多少人知道假銀行呢？這些為了方便的人，其中有多少人可以辨別假銀行呢？所以這都是碎片化的時(shí)代的`不足，也并不是都十全十美的嘛！

　　碎片化的時(shí)代雖然使人方便，但是當(dāng)人們依賴上這些“碎片”，便會(huì)無法自拔。我認(rèn)為，碎片化的時(shí)代的人們只知道獲取，卻忘記了去體味，只知道依賴于碎片化的生活，卻忘記了過去樸實(shí)的生活，所以我提議我們應(yīng)該跨越這種碎片化的生活，努力把“碎片”改為整塊“玻璃”，這樣才能看到廣闊無垠的“藍(lán)天”！

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