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堅守高中作文(通用23篇)
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的堅守高中作文,希望能夠幫助到大家。
堅守高中作文 篇1
人生百年,轉(zhuǎn)眼即逝,塵世間鉛華,可是過往云煙,高官厚祿也終會消散,卻不知道都會有一些倜儻十分的人,永載史冊,僅因他們不追求完美權(quán),不求利,只求堅守本心。
堅守本心,則心正行直。三顧頻煩天地計,兩朝開濟老臣心。三國諸葛亮,一代名相,權(quán)傾天下而朝不忌,功蓋一代而主不疑,什么?因他堅守本心,為蜀國大公無私鞠躬盡瘁。他知天文學(xué)軍訓(xùn)感想小學(xué)生作文,識地利人和,通奇門,曉陽陰,看陣圖,明兵勢,卻有深海之雅量,大儒之精神境界,忠君愛國,守正惡邪。羽扇輕拂,搖得的是修齊治平的聰明伶俐;寬袖微拂,拂出的是統(tǒng)軍御將威四海的奇招。他為蜀國吐血數(shù)升仍理政至深更半夜,因他堅守本心,因他心中有要為后主留出河清海晏的乾坤的念頭?酌鲌允乇拘膭t明善與惡,知恩恩怨怨,坐得正,行的直。
堅守本心,則恬淡幽然。不戚戚于貧賤,不汲汲于榮華富貴。陶淵明,伴山而居,結(jié)廬而舍,采菊種豆,看鳥賞云。他不為五斗米折腰,不以凡俗所累,不以權(quán)貴所擾。堅守本心,歸隱南山。如果堅守本心,不辭辛勞那又怎樣,夕露沾衣那又怎樣,草盛豆稀那又怎樣,東籬采菊、雞鳴狗吠那又怎樣?瀉水置平地,各自東南西北流,人生之路亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?庭前花開花落,我自寵辱不驚;天外云卷云舒,我仍去留無意。榮華富貴,非其所有,草芥耳;低三下四,非其初心,越來越遠也。于深圳南山當中,聽風又飄舞,看雨又瀟瀟,辛苦又何妨,但使愿無違。
堅守本心,則灑脫豪放。安能摧眉折腰事權(quán)勢,使我不能開心顏。李青蓮,酒入豪腸,三分釀出了月光,剩余的`七分小鎮(zhèn)劍氣,繡口一吐就一個半盛世大唐。他堅守本心,不忍直視驅(qū)使,不甘拘束,墨筆橫縱間,已遠游西寧之巔。除開他,誰敢君王呼來不上船?除開他,誰可以千金散盡還復(fù)來?除開他堅守,誰可以仰天大笑外出去?他是詩仙,卓爾不群,豪放不羈。他敢高聲吟出群集俊秀,皆為惠連,吾人詠歌,獨慚康樂。堅守本心,何苦在政壇上矯揉造作,你爭我奪?文學(xué)界上一枝獨秀,引領(lǐng)風騷,一樣青史留名,名垂千古。八荒茫茫,獨詩仙云端上唯吾獨尊;宇宙洪荒,獨酒仙在虹霓間俯覽一切眾生。
堅守本心,把蕪雜的名與利革除,把喧鬧的現(xiàn)代都市防護。品一本經(jīng)典,啜一口茗香,魂游世界之外,魂飛天地之巔。堅守本心,無怨無悔。
堅守高中作文 篇2
歲月能改變一切的風華,可改變不了你們堅守的初心。
——題記
每一天,我們在教室里學(xué)習,每一日,我們都能目睹老師的工作。我們對老師太過了解,又太不夠懂你他們的心思。他們才自己的崗位上默默奉獻著,默默堅守著。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那份初心依舊沒有改變。
三尺講臺筆霜染白青春鬢,一片丹心熱血鑄就棟梁才 。這個或許是對關(guān)心我們的每一位老師最恰當?shù)拿枋。沒日沒夜的辛勤付出,卻只換得了微博的薪水,是什么讓這沒一位老師幾十年如一日堅守在這?堅守在那片充滿希望的土地上。是這份堅守的'源頭,每個老師都有自己堅守的理由,都有自己再苦再累也不成放棄的理由,但他們都有自己的一個共同點——為了學(xué)生。
幾年前,我在一個下午,更加深刻明白了這份堅守。我當時去班主任的宿舍里拿作業(yè)。我記得那房子并不大,窗戶里折射出暖暖的陽光,沒件家具都顯得十分簡陋。似乎老師自從搬來就沒有換個新的了,面對如此情景,我心頭情不自禁涌一股心酸,出于直覺,我來了一個問題:“老師,您為什么要選擇當老師?”因為工資高嗎?老師的工資能有多少,是因為你工作輕松?哪個老師的工作是輕松的。作為一個平凡的學(xué)生,這個問題一直困擾了我很久。
這干嘛,老師微微一笑,每一個老師第一次走上講臺,都會有一種對未來的憧憬,他們期待著十年后,二十年后,等他們再次走上講臺時,會是什么感覺。在這片土地上,他們的工作很累,但看著他所付出心血的學(xué)生,一天天進步,一天天成長。一屆屆學(xué)生們,從佛中走出去。在我心里總會有一種自豪感,這種自豪感讓每一位老師覺得他們的努力沒有白費,他們一天天的辛勤付出沒有白費,每一滴汗水澆灌出的都是無比嬌艷欲滴的花。
我若有所思的點點頭,也許不是每一位老師都可以給出這般回答,但他們之所以堅守在佛中,我相信,他們都有著,也絕對有著一個偉大的理由。
一日的堅守并不難,但豪不動搖,無私奉獻的堅守恐怕只有教師這個偉大的群體可以做到,佛中的每一園丁的不就是如此嗎?
在此我以一個佛中學(xué)生的名義向佛中的每一位園丁道一聲:“老師們,你們辛苦了!謝謝你們的堅守”
堅守高中作文 篇3
說到死守,我第一個想到的,就是他陸游,一個畢生故守的南宋墨客。宋室的江山,以陷岌岌可危之地。幼年時就以體味喪國之痛的他,更加果斷了心中憤然為國的決定信念。這一年,他29歲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志彼蒼對每小我都是公允的,幼年氣盛的陸游,心中那一腔悲忿鼓動感動 ,如山洪般發(fā)作,他要雪 國恥,救民生,整社稷但是,這一番弘愿,卻因奸臣當?shù),畢竟還是幻影。
同僚對他不冷不熱,稱他不拘禮法,恃酒頹放。他也不在乎,反而自號放翁,他就是要放得開,放得起,放得下。罷休一搏,重興高祖之業(yè)。為此,他還吟嘯一詩:飛霜拂面寒壓指,一寸赤忱唯報國。
汗青是在不竭地譜寫,不竭地重演的。當一個王活力數(shù)將盡,任憑臣子如何悲忿,都不會又竄改乾坤的能夠。不久后,他就被謫貶,而就在如許的情勢下,他仍沒有放棄本身的赤忱。就在一個風雨交集的夜晚,仍拖著病體,揮毫書下僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。一片熱誠,六合可鑒。就連在臨終之時,也不忘江山破裂,他的遺作,更是讓人不覺潸然。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
陸游的平生,不但是在為國而死守。我眼中的陸游,不但重義,也重情。三月的初春,鶯歌燕舞,彩蝶翩飛,沈園更是一派醉人氣象。在他的身邊的,是他保重的知己唐婉。他們一起賞春游園,舒暢至極。當時的陸游,還不知甚么叫運氣多舛,應(yīng)邀去福州后,他與唐婉今后緣分已盡。不幸唐婉無端生嫌隙,陸母再三要他休妻。無法,兩人只得今后拆開。但是,他還是忘不了她。
春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。十年了,沈園還是為改,只是站在你身邊的,已不是我了。這十年以后的相逢,讓他肝膽欲裂。十年的.書劍飄零,四周展轉(zhuǎn),他身心怠倦,卻還記取她。此時的酸楚,全然化作斷腸淚。他見到了她,但是她卻覺得人婦,無法之下,只需送來一杯薄酒。他賦詩一首,訴說對她的思念。莫!莫!莫!酒入愁腸,化作相思淚。
而后,他常游沈園,只為去尋一段影象。直到人生絕頂,仿照還是地重游,不忘舊情。沈故里里花 如錦,半是當年識放翁。也信美人終作土,不堪幽夢太倉促。陸游的交誼,持續(xù)了平生。
不克不及健忘,陸游一聲無悔的死守,他為國、為情,無愧于人,無愧于心;蛟S,只需在他的身上,死守才氣才氣縱橫從亙古走向永久
堅守高中作文 篇4
白衣,白裙,在花海里穿梭,那顏色在繁多繽紛中,有一片寧靜,一點深遠,還有一絲淡淡的憂傷……風吹過,此起彼伏的花色掩蓋了那點白,濃郁的各種香味拂掩了那微弱的余香。它似乎消失了……
夏,是一個花香的季節(jié),在那漫山漫野上,長滿了花。繽紛之中,或濃郁,或悠然,或妖嬈,或飄渺。在陽光暖暖的照耀下,驕傲的抬頭,閃著光芒。互相在比較,在攀登。而我,一朵無名花,在小的可憐的一點泥土上,扎根,發(fā)芽……開花,這個詞語對于我來說是奢望。高貴美麗與我根本沾不到邊。只是希望在那一點屬于我的泥土上,生存下去。就算是這么小的愿望,也被瞬間打破。那些花在風中搖曳,看著我,笑得花枝亂顫,它們在嘲笑,在諷刺。我的自尊心終于在那鄙夷的目光下,爆發(fā)了。
“我要開花!”這個念頭在我的心中猛長起來,我再也受不了了!我挺直腰板,向上升,根在疼痛的堅持下越插越深。陽光的毒辣讓我?guī)缀跽屑懿蛔,我的嘴唇發(fā)干,根也差點枯萎,我狠命的挺住。終于,暴風雨來了,喝飽以后,身體的疼痛讓意志清醒,風雨下,咬著牙,流著淚,淌著血,好像快要死掉。雨停了,我在那依舊陰暗的天空下喘息,我哭了,歇斯底里的大喊:我要開花!我要開花!喊累以后,沉沉的睡去……
不知過了多久,我醒了,是寒風把我叫醒的。冬,來了。在冰霜之中,我打了一個顫栗,睡意全消。我哆嗦著,一片雪花落在我的身上,化了,冰冷的雪水從我的'脖子順流而下,結(jié)成冰,我凍暈過去了,一個念頭在最后升起,幾乎是微弱的——“我要開花!”
又過了好久好久,春天來了,是鳥兒的叫聲把我叫醒的,我緩緩睜開雙眼,驚喜的發(fā)現(xiàn),我結(jié)出了一個個小小的花苞,它們是那樣的小,緊閉著雙眼。但是,我是那樣的欣喜。 一天天過去了,我努力的扎根,暗暗的使勁。終于,花開了,這是屬于我獨自的茂盛。漫山遍野,都是我開的花,那是白色,是唯美純真的色彩。一片迷人的蕩漾下,散發(fā)著濃郁的香味,那香味是奮斗……
一陣風吹過,依然是此起彼伏,而現(xiàn)在,在那萬花叢中加了一片白色……
堅守高中作文 篇5
紀伯倫曾經(jīng)說過:“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了我們因為什么而出發(fā)!蓖蝗挥X得很有感觸,讓我想起了項羽和劉邦,項羽,是啊,敵軍在前,你放棄了求生的機會,已然訣別人世該是何等的壯舉,但是,你留給江東父老的又是什么啊,是無盡的感嘆!再看看那劉邦小兒,本無你的英姿豪邁,也不及你的雄才大略,但他勝過了你,在于懂得關(guān)鍵時刻去忍!好一個盛大的鴻門宴,他劉邦敢放下身段向你問好,一時卑屈又算得了什么?他知道,若那一刻與你為敵,便是殺身之禍啊,先忍一下,用緩兵之策,最后直搗黃龍!
或許我們真的應(yīng)學(xué)習劉邦,為自己的長遠目標打算,而不應(yīng)該因為一時的利益而后悔一生。或許你現(xiàn)在蒙受冤屈,但那都不重要,哲人道:誰笑到最后,誰才是勝利者!我們要牢記自己的目標,在實現(xiàn)目標的過程中,必然會遇到各種各樣的困難,但是只要這個世界不停止轉(zhuǎn)動,人的挫折就不會終止,如果因為一點點的挫折,就放棄了遠大的目標,我們還難道不會后悔嗎?
哲人道:該哭則哭,別忘趕路。司馬遷雖深受大辱卻仍然為民族修編《史記》的堅韌;岳飛雖被奸臣所害,卻仍有精忠報國的忠誠;李時珍明明知道采集草藥的危險,卻仍行遍萬里路編寫《本草綱目》……這說明了什么?也許我們現(xiàn)在正進退兩難,也許我們現(xiàn)在正蒙受冤屈,但是,我們也要牢記自己的理想!清楚自己要前往何方!
去年,EXO紅遍了整個亞洲,我大多數(shù)人的眼中,爆紅后的.他們生活應(yīng)該自由自在,有了自己的資本,不需要在乎其他人的想法了,但是恰恰相反,爆紅后的12個男生,沒有住豪宅,沒有開跑車,生活基本上沒有什么變化,反而他們更加努力地去練習唱歌,訓(xùn)練到很晚才睡覺,怎樣洗澡節(jié)約時間成了他們經(jīng)常思考的問題……因為他們懂得,他們的目標永遠不會變,就像剛組合時一樣,他們?yōu)榱私o更多的人唱歌,為了讓更多的人快樂!
是啊,EXO組合現(xiàn)在的確很火,但是他們不因此而驕傲,而是更加努力,因為他們牢記自己的目標,明白自己將要前往何方。
你現(xiàn)在或許貧困潦倒,或許家財萬貫,或許平凡無奇,但是那都不能說明什么,只要你還有夢,還有一份敢于挑戰(zhàn)的心,就一定會成功。人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前往何方!為了我們的未來,加油!
堅守高中作文 篇6
詩人在詩中表達了自己的意思:拒絕做“無依無附在天宇飄行的流星”,愿意變成“扎根地層深處的樹根”。詩人清楚地知道自己需要的是什么,他選擇后者,是生活的智者。
如果選擇自己不需要的,那樣只能讓人感到驚恐。
為什么現(xiàn)在很多人活得特別累?因為他們背上了“房貸”“車貸”等包袱。其實這些都不一定是他們現(xiàn)在所一定急需的,他們選擇了,就讓自己的生命負載了沉重。為什么?因為有了這些東西。他們就感到特別驚恐,每天變得特別小心了,生怕丟了工作就無依無附了。所以一個人,不要老想著一些自己還不需要的東西,要知道,那些東西得到了也只會成為你的包袱。我們不要被“飄行在天宇的流星”迷了眼,而失去自己真正需要的。
選擇自己需要的,才能時刻充滿動力。
當你清楚地明白自己需要的是什么,并努力追求它,全世界都會為你讓路。因為一個有目標的人比任何人都強大。像鄧亞萍,她知道自己只當一個教練,以后肯定會后悔,所以她堅持退出體育界。她從一個連二十六個字母都寫不全的人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋清華英語專業(yè)的學(xué)士、劍橋博士、人民搜索網(wǎng)絡(luò)股份公司的總裁。她的成功讓所有人都為之喝彩。但是,她是怎樣做到的?因為她選擇的都是自己需要的、想要的。這些讓她時刻充滿動力,為之奮斗,不知疲倦。
弄清什么是自己所需的人,才是智者。
個人只有弄清楚自己需要的是什么,他才會走向成功。因為當他知道自己的目標是什么,自然不會被“夜空的流星”迷了眼。就像比爾·蓋茨。他從名校哈佛大學(xué)退學(xué),轉(zhuǎn)而創(chuàng)辦微軟公司,專門從事計算機軟件的.編制開發(fā),是因為他清楚自己需要的是什么,他熱愛的只有他的電腦。只有在電腦前,他才覺得自己是偉大的;只有在電腦前,他才感覺得到自己的價值。電腦意味著他全部的事業(yè)。他果敢地退學(xué),把握住了機遇,為他開創(chuàng)軟件王國的霸業(yè)拉開了序幕,最終被譽為電腦奇才,20世紀最偉大的計算機軟件行業(yè)巨人,成為世界上最年輕的億萬富翁。如果他不懂得自己需要的是什么,或許還將一生默默無聞。還有俞敏洪,他在人生奮斗的過程中,清楚自己需要的是什么,因此,他肯放棄自己在北大當老師的機會而出來創(chuàng)辦新東方。如今,新東方成為美國上市公司,他成為當下中國青年大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者的“心靈導(dǎo)師”“精神領(lǐng)袖”。
生命對于我們來說是寶貴的,要讓生命煥發(fā)出光彩,我們就要選擇自己所需要的,并為之不遺余力地奮斗直至成功,這才是智者。
堅守高中作文 篇7
這個寒假,我讀了一本書,名叫《簡愛》。是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品。書中的主人公,是一位相貌平平的家庭女教師簡愛,可是卻有不少的人喜愛她,人們喜歡她的原因大多是因為她自強、自尊?晌覅s因她懂得了友情的堅守。
書中有一個情景讓我久久不能忘懷。那是一個月光皎潔的夜晚,當簡愛聽說自己最好的朋友海倫·彭斯病危的時候,她全然不顧違反校規(guī)受罰的'風險,不顧一切地沖入海倫的病房,她看見海倫正憔悴地躺在床上,臉色蒼白,與昔日的她沒有半分相似,這哪里還是她啊!簡愛傷心地問她:“你真的,要走了嗎?”海倫那雙無神的眼睛卻突然靈動起來,還露了笑意:“是的,我要回家了,回到我永久的家……”看著海倫這么鎮(zhèn)定,巨大的悲傷籠罩在簡愛心上,她不顧被傳染的風險;一下鉆進海倫的被窩,將她緊緊抱住。在簡愛的陪伴下,海倫回到了她心中永久的家……
海倫在臨走前還在對簡愛說:“生命太短促,不能用來記仇蓄恨!焙啇垡膊活櫛桓腥镜娘L險去擁抱海倫。這是多么彌足珍貴的友情!她們都用自己的努力堅守了這份真摯的友情。
從幼兒園到初中,我身邊也有許多伙伴,她們善良可愛,真誠待人,在我遇到困難時,她們拔刀相助,在我遇到挫折時,她們細心安慰。她們待我,就像海倫對簡愛,試問我有沒有真誠待她們呢?答案無從得知。我希望自己也能夠像簡愛那樣,真誠結(jié)友、善良待友、真摯幫友,和她們一起,和海倫、簡愛一起,用自己的真心,堅守住那一片來之不易的友誼,讓友誼之花開滿華夏大地!
堅守高中作文 篇8
揮一揮羊鞭,他將錦帽貂裘拋進歷史的深處;搖一搖旌節(jié),光禿禿的節(jié)身見證著他對大漢最深情的眷顧。兩千年前,他在大漠的寒沙衰草之間,書寫了一曲壯美的愛國詩篇。
在匈奴的營帳中,在單于兇狠的目光里,在明晃晃的長刀前,他舉著旌節(jié),淡然自然!澳,真的不怕死”?“是,我不怕死!”旌節(jié)依然挺立,節(jié)身上的綢帶飛舞著,仿佛他鄙夷不屑的嘴角。單于折服了,九尺男兒的血性令他不住的后退,愛國義士的正氣令他心弦顫動?墒,即便如此,單于也是不愿輕易放他回國的,孑然一身的他被流放到了北海。
蒼茫的大漠,荒蕪人煙,他揮著羊鞭,在風雪中踽踽獨行。他知道在遙遠的長安城中,一眾君臣享用著豐盛的宴席,而自己只能強咽菜根草皮;在富麗堂皇的皇城中,一眾嬪妃穿著錦衣華服,恍若神仙;而自己只能以布衣蔽體,與羊群抱團取暖;在他朝思暮想的'大漢國都里,有無數(shù)人正享受著天倫之樂,即使窗外風雪交加,屋內(nèi)也溫暖如春,而自己只能面朝寒沙背朝蒼天,嘗盡風霜雨雪之磨。但,他沒有一絲怨恨,飄飛的旌節(jié)是他高舉的愛國旗幟。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,單于篤信他忍受不了這樣的艱苦,相信終有一天蘇武妥協(xié)的消息就會傳到他的耳邊。可是,他想錯了!
春草年年綠,在流年的沖刷下,人們只看到他越發(fā)堅定的不屈目光。單于辭世了,漢宣帝也辭世了,直到十九年后,人們才記起在荒涼的漠北,還有這樣一位忠貞不二的漢臣。于是,他,蘇武,帶著雪白的須發(fā),帶著光禿禿的旌節(jié),帶著十九年前的初心回國了!
永遠的蘇武,永遠的堅守,永遠的初心!
堅守高中作文 篇9
我立在那,有千年了吧。千年來,我也見證了不少人事,他們的堅守,如今也應(yīng)風干成塑了吧。風吹來歌聲,少女的嗓音如天籟。,輕歌中又帶哀傷。“請先下來休息吧。”馬車里只踱出一名曼妙女子。
她邁著細碎的步子,倚在了我的臂膀上。香氣襲人,裊娜多姿,她挽袖,輕輕撫摸著我!澳莻畫師啊,怎不應(yīng)遭天譴!”她怨怒而又略帶哭腔,“如今我顛簸一路,只為逃離那令我悲苦的深宮,只望我這一路顛簸的堅守,能守住大漢與匈奴的情誼啊!彼ㄆ!罢丫鳎埳宪嚵。”我看著馬車顫悠悠地離去,看著堅守的顛顫。又一天,一位老者經(jīng)過!巴!!彼啊qR車停下。他拄著漢節(jié)走過,停下來,仰天長嘯:“你困不死我!你也休想束縛住我!我的心只屬于大漢!彼驳匮柿丝谒,說不清是痛苦還是歡樂!叭缃裉K武我就要回國,盡管我將孤獨終老!
他的霜鬢吹拂,“北?嘤衷鯓?牧羊又怎樣?我告訴你,堅守是苦出來的。”然后他劇烈地咳嗽,帶著他脫了旌毛的漢節(jié)離開了。我順著他悲涼的目光,看著堅守的苦難。還有一個人,我已模糊了他的外貌,我將許多人融到他的.身上。他經(jīng)過我,眼中帶著希望與同情,但自他經(jīng)過后,我便再難看到他回來。相去雖甚遠,我仍依稀聽到他說話的聲音,他揮動教鞭的聲音,他或是義教,或詮釋著堅守的耐心。
千年來,我立在這,也算是一種堅守了吧。時間輪回,風雨滄桑,我的身上也風干了許多關(guān)于偉大,關(guān)于苦難,也關(guān)于耐心的堅守。若問我是誰,請君行中原至西域,途中有棵立了千年的孤獨的樹。
堅守高中作文 篇10
幾年前,媽媽帶回來一只渾身通金的小鳥,尖小的喙上折射著夕陽般的光輝,灰黑色的眼珠小巧靈動,很是討人喜歡。
剛來我家時,它靜靜地縮在籠子的一角。我把鳥籠置在陽臺上,輕柔的陽光透過窗子,悄悄地流淌進鳥籠里。那只小鳥小小的腦袋高高的探了出來,像是在企盼著什么。
此后的日子,我漸漸發(fā)現(xiàn),它目光始終癡癡地望著窗外。它在看什么呢?是窗外聳立的樹木,還是那在空中自在飛舞的鳥雀?再或者,它是在渴望那翱翔于藍天的自由?我的心中雖然很清楚這一點,但那小小的私心讓我像“掩耳盜鈴”一樣執(zhí)著地認為,它其實喜歡這樣的.生活。
偶然一次,我如往常一樣去看望它時,卻目睹了讓我至今都難以忘懷的一幕。那只鳥兒居然用它小巧的喙去啄翅翼上美麗的羽毛,而且那么狠。我明顯看到,它每啄下一根羽毛,嬌小的身軀就會微微顫抖一下。這場面使人揪心。
終于有一天,小鳥不啄羽毛了,因為它原本豐滿的羽翼此刻已寥寥無幾,全身的皮膚褶皺不堪,小小的身子蜷縮在一起,顯得有些慘不忍睹。媽媽站在一旁,語氣中透著憐惜:“它生命的最后時刻到了!蔽揖瓦@么一直看著它。在最后一刻,它抬起了眼簾,癡癡的看著窗外,眼神中溢滿了哀怨之情。
鳥兒在這個凄凄的秋季就這么孤單地走了;叵肫鹉菋尚〉纳碥|,心中仍泛起濃濃的酸意和內(nèi)疚。任何生命都應(yīng)該被尊重,任何生靈都有獲得自由的權(quán)利。鳥兒直到生命的最后一剎,心中仍然想的是那片曾經(jīng)擁抱過它的藍天。
小鳥的那份生命的堅守,一直深深地觸動著我的心靈。
堅守高中作文 篇11
當你在溫馨的家中,歡歡喜喜與親朋好友相聚時;可否知道春節(jié)期間,默默保護城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人?當你與父母大手牽小手,帶著愉悅之心,在外旅游的時候;能否記起春節(jié)馬路上車水馬龍,警察默默指揮的高大身影?那當你津津有味地與家人品嘗年 夜 飯的美味時;又還能不能想起工作繁忙,連入夜都嘗不上幾口熱飯的白衣天使--醫(yī)生呢?
在鳴鶴古鎮(zhèn)尋完濃濃的年味,我們連忙趕到一家胡展碩媽媽工作的醫(yī)院。一跨進院門,好哇!兩種氣氛迎面向我撲面而來:一種是患者與醫(yī)生之間交談,和樂融融的溫馨之感。另外一種則是醫(yī)生與醫(yī)生之間嚴謹?shù)慕涣鲬B(tài)度,是一絲一亳都不能松懈的為民之風。∵@兩種截然不同的氣氛交融在一起,產(chǎn)生出了一種奇妙卻又不可言說的關(guān)系。這種關(guān)系令人覺得十分的安心,十分的溫暖
診斷室里,一位六、七十歲的老人顫顫巍巍地走到椅子旁。正對面是一位年輕的醫(yī)生,臉上洋溢著微笑,趕忙伸出雙手,攙扶老人坐下。接著,這位年輕的醫(yī)生開口詢問老人的`病情:"您身體不適的癥狀主要有哪些呢?""血壓高不高?""吃過這種藥以后,您的身體狀況是否轉(zhuǎn)好了呢?"我默默地聽著,心中泛起了無限的感慨與感動:春節(jié),就是人們吃喝嬉戲,放松的時候。但是,我想不論是警察工人,還是醫(yī)生護士心中,也都有一個熟悉卻又陌生的字眼:家。我們與這些工作繁忙,卻又想念父母關(guān)愛的醫(yī)護人員們拍了一張小合影。有句話說得好:"世上沒有一個人不想念家。"
家的味道是甜蜜的。但我想,即使不能回家,也能為人創(chuàng)造出幸福。我想,幸福的味道也是甜蜜的吧同樣的,幸福也使人溫暖。
堅守高中作文 篇12
江海的匯聚源于水對流淌的堅守,雨林的繁茂源于草木對爭奪陽光的堅守,萬里長城的建造出自各個朝代對保家衛(wèi)國的堅守,不論是身邊的社會,還是歷史、神話中,那些走向成功的例子無一不具備一種品質(zhì)——堅守。
高新技術(shù)領(lǐng)域的工作者,堅守的品德很重要,當年中國第一代核事業(yè)負責人鄧稼先,在一窮二白的中國,硬帶起來一支成功團隊,如果沒有研發(fā)時的一次次絞盡腦汁、刪繁就簡,沒有制作是的仔細度量、小心翼翼,哪來的.技術(shù)突破呢?最終,他因被輻射而致癌,也許,正是對負責任工作盡職盡責的責任心和對國家的熱愛,讓他堅守著自己的工作,甚至放棄自己的健康。
想必大家都聽過神話中以守拙的愚公吧,正是他的堅守精神使這個故事口口相傳。他日復(fù)一日年復(fù)一年的揮鋤勞作、傾盡家族之力與山斗爭,不顧他人阻擋和挑釁奮勇向前,這是要多大的定力呀!最終,這種勵志的艱苦創(chuàng)業(yè)和自強不息的不卑不亢才感動了天上的神。
如果因為智叟的三言兩語就回頭,大山恐怕現(xiàn)在還矗立在原地把?所以,不被干擾和說服,堅持信念是堅守的重要先決條件。
歷史上,不乏堅守信仰英勇不屈的形象,他們吃苦耐勞、一諾千金的品質(zhì)教會了他們堅守。被國民黨特務(wù)關(guān)入牢房的葉挺將軍,面對刑具的拷打、逼問以及利益的試探、誘惑,始終面不改色的堅守對黨秘密的堅守,從來不在敵寇面前露出一絲懼意和膽怯,絕不茍且偷生,最后,那錚錚鐵骨化作一首振奮人心的《囚歌》,深深鐫刻在我們心中,所以,學(xué)會堅守還要有面對惡劣環(huán)境的從容鎮(zhèn)定。
堅守致使人成功的例子數(shù)不勝數(shù),可見學(xué)會堅守的重要性,而要學(xué)會堅守還要有種種好品質(zhì)的支持,現(xiàn)在,讓我們開始學(xué)會堅守吧!
堅守高中作文 篇13
望著天空中閃爍的群星,我感到一絲惆悵。我似乎看到:一個人正背著書箱、拖著鞋子行走在深山巨谷中,嚴冬的寒風不停地往他身上撲打,但他仍一步步地堅持著走下去……他,就是宋濂:他,憑借那種在逆境中的堅守,因而獲得成功,終于如愿以償。他的堅守,讓他獲得成功,也是對知識的渴望與堅守,對夢想的追求和堅守,他,成功了。
成功源于我們堅守的一個理想,一個逆境中的堅守,一片留在心中那份美好憧憬的'堅守。正如宋濂“窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”,就是這樣,他敢于在狂風烈日中堅守,敢于在一種惡劣的環(huán)境下堅守,才獲得了那種堅守努力后的輝煌成果。也才可能與劉基、高啟并列為明初詩文三大家的豐功偉績?墒,多少人卻應(yīng)經(jīng)不住挫折的考驗,從而與成果擦肩而過,就比如當代學(xué)生,應(yīng)受挫折能力弱,一遇到困難就垂頭喪氣,以至于學(xué)習成績不能有突出的表現(xiàn)。但當回首起來,卻后悔不已。
成功源于堅守。劉基敢于“知其不可為而為之!北M管你一無所有,盡管你平凡至極,但是,只要堅守,敢于拼搏,努力實現(xiàn)理想,就能登上成功的階梯。
堅守,簡單的兩個字,卻充滿了無數(shù)的辛酸與苦楚,宋濂曰:“寓逆旅,主人日再食,無鮮肥美味之享!笨,就是這樣的辛酸與苦楚,就是在這種環(huán)境下的堅守,才鑄造了一個被四方學(xué)者稱之為“太史公”的宋濂,也是由于這種堅守,宋濂才以“當今文章第一”的稱贊流芳百世。
勇于堅守吧!堅守,就會成功;堅守,讓你成為不一般的人。堅守自己的理想吧!或者說,堅守著那份“知其不可為而為之“的精神吧!
堅守高中作文 篇14
滴水何以穿石?冰凍怎達三尺?答案只有兩個字:堅守!堅守心中不變的信念,堅守對自己無比的信心,堅守對成功不滅的渴望,那么有一天,你也會成功。
回顧歷史,那些在人類歷史星空閃耀光芒的巨星,心中都懷著對真理的堅守信念。孔子千古圣賢,但當初他的主張卻一直不被統(tǒng)治者所采納,即使周游列國,也是壯志難酬。但他沒有放棄堅守,座下賢人七十二,青史流芳越千年。正是由于這份堅守,中國才擁有了這位獨一無二的圣人,才有了這博大精深、影響千年的儒家文化。
放眼現(xiàn)實,亦不乏此成功之士。劉偉,當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息生命的.悲哀,他依然執(zhí)著地為夢想插上翅膀。他的人生告訴我們,成功并不遙遠,就看你是否還在堅守著自己的理想。
他,沒有機會令天下大治,但卻留下了寶貴的民族思想文化的遺產(chǎn);他,沒有雙臂奮力拼搏,卻用雙腳給世間留下了最美的音符。是什么讓他們?nèi)绱顺晒?那就是堅守?/p>
反觀之,因放棄而落敗者亦不乏其人。想當年,力能扛鼎、名震江東的西楚霸王項羽,也曾說有過輝煌一時的霸業(yè),可僅垓下一戰(zhàn),他便一敗涂地,自刎烏江。但如果繼續(xù)堅守到底,他一定會敗嗎?不一定!須知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。】梢,放棄堅守,就會失敗。
詩人汪國真曾這樣說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”這就是說,無論多遠的路,無論多高的目標,我們只有不放棄,始終相信自己,堅守信念,才能成功。
“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!弊鳛橹袑W(xué)生擁有金色年華的我們,必須堅守信念,激流勇進,用自己無盡的活力,叩響成功之門,總有一天,它會為你打開。
堅守高中作文 篇15
堅守,人們在堅守什么呢?也許是一種信念,也許是自己的夢想,也許是自己的品格,也許是自己的風格,還有人說,堅守的是自己生活中最重視的東西堅守的東西,因人而異,因時而異,所以,堅守對于我們來說是密不可分的。
我感動于不折不扣的對人生的堅守,我折服于一個個堅守人生的方式。雖然有的笨拙而頑強,有的執(zhí)著而冷漠。
采菊東籬下,這是陶淵明的'堅守,堅守自己不為五斗米折腰的精神,對沒有官場爭斗的生活的無限向往,當他進入官場,才知道官場的黑暗,便毅然辭官歸隱,選擇“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此耕作農(nóng)業(yè),不問官場,不問世事。他堅守了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。
老師們,堅守自己的崗位,總有一盞臺燈伴隨一位老師度過深夜,深夜未眠的老師們在做自己的工作,怪不得有句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師們,老師們手底下的紅筆翩翩起舞,如蝴蝶般在學(xué)生們的作業(yè)上揮舞,他們堅守自己的崗位,堅守自己的責任。
若是問我,我在堅守什么?我的回答可能便是夢想,夢想在我們?nèi)松斨,形影不離,他的出現(xiàn)給了我們動力,給了我們前進的動力,他如同我們一生的朋友伴隨著我們,他也許只有一個摸樣,也許會變樣子,這都取決于我們,取決于我們的內(nèi)心想法,因為我們夢想他才會改變,當我們確定了自己的夢想,不再迷茫,那我們就要堅守自己的夢想不在動搖,不再改變,堅守到底直至他的實現(xiàn)!
古往今來,梁祝的愛情,曾子的誠信……都成為人們世代相傳的佳話,他們都在堅守著自己心中的美麗。成長作筆,堅守作墨,堅守內(nèi)心的美麗,讓我們在成長途中書成寫功!堅守自己的決心!堅守自己的恒心!堅守自己的信念!堅守自己的品格!
堅守高中作文 篇16
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹在風雨來臨時堅持下去,也許,下一刻,幸福的彩虹就會如期而至。
夏日的午后,熱浪如虎,作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫,但濃濃的煩燥仍然縈繞心間,一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊,焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出,換來的卻都是失敗。煩燥越越強烈,四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的'失敗與無能。如果不是老師還在,我真想撕掉這些廢紙!心里有個聲音誘惑著:“放棄吧,你不行!”
同學(xué)們一個個過關(guān)了,他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒到達了極點,火山正要爆發(fā),然而就在這個時候,一個猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云,關(guān)愛的光芒照進了我的心間。“聰聰,不要心急,讓自己靜下來,老師相信你的實力,你必須能寫出自滿意的文章!”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強心針。對,要相信自己,你必須能行!
我坐下來,做了幾個深呼吸,努力讓自己平靜下來,重新梳理自己的寫作思路。突然,題目想到了,中心明確了,材料也找到了,思維的靈泉霎時間打開,一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍,居然沒有修改一處!昂,寫的真好”,這一聲好似給我無窮的力量,一股幸福感油然而生,臉上掛起掩釋不住的笑容,我明白,我成功了!
這一次,是老師的鼓勵給予了我力量,下一次我的靈魂將會助我成功。我相信,風雨過后,必須是彩虹,幸福的背后,需要的是堅持!
堅守高中作文 篇17
有那么一個人,生在大山,長在大山,他總是無私地為他的子孫們操勞著、付出著,年復(fù)一年,一直愛到無力。
五一放假時,我和媽媽一路踏青,回了鳳跡。一進門,我便看見太姥爺正在仔細擦拭著什么。我輕喚:“大外公!彼麉s毫無反應(yīng)。媽媽告訴我,他老了,耳朵不好使了。我大聲喊了一聲,他這才回過頭來。他見我,眼里放出光來,急忙走到我面前,將一串剛剛擦拭好的枇杷遞給我。這是那種最甜的枇杷。我笑著接過。他突然想起了什么似的,從冰箱里拿出一大罐東西——是我兒時最愛吃的'麥芽糖。接著,他又從懷里掏一盒山楂片塞給我。他似乎想把一切在他看來的好東西都給我。
我狼吞虎咽地吃著枇杷,叫他一起吃,可他總不吃。他從來都這樣。小時候,怕我午餐沒菜配,就特別為我加菜,我讓他也吃,他只是笑;臨走時,卻總不忘讓我兜些走……他愧疚地對我說:“我真沒用,枇杷挑不動了,還要你大老遠進來,累了吧?”
從我記事起,他每年都會挑兩三次水果來我家。每次,他就挑著龍眼到學(xué)校,等我放學(xué)。放學(xué)后,我坐在自行車上,他就挑著兩大筐龍眼跟著我走;大熱天,他給我買冰棒,自己只喝開水……
現(xiàn)在,他終于愛到無力,挑不到我家了。我不能想象也無法想象,一個年近八旬的老人如何挑著這似鉛的水果翻山越嶺,這風塵仆仆的三個多小時的漫漫長路他是如何走來的。但我知道,這是他對愛的堅守,即使他愛到無力,他還在堅守。
這一切,是我在跋山涉水歷經(jīng)五個多小時后才體會到的,只是,我們是在游玩,他卻是在把一份沉甸甸的愛傳遞給遠在幾十公里外的我們。
堅守高中作文 篇18
其美多吉,一位普通的川藏郵遞員,一輛淡綠破舊的郵車,一條銀裝素裹的長路,兩道淺淺的車印,書寫著29年的崢嶸歲月。多少次風雨交加,他緊握轉(zhuǎn)盤,目光堅毅,只為滿車那大小不一的包裹,多少次強盜行徑,他保護車輛,永不逃脫,只為堅守自己的.初心。
堅守初心,這是我觀看過的《感動中國10大人物》從其美多吉身上學(xué)到的。他,使我印象最為深刻。
其美多吉,他熱愛郵遞這份事業(yè),日日夜夜奔走在雪山、高嶺、盆地。他敬業(yè)地操作每一個動作,神圣地運送每一份郵件,在青藏高原上形成一道巨大的蛛網(wǎng),不停地趕往四面八方。可怕的天氣,高原的反應(yīng),絲毫未讓他放棄,他樂意為藏胞傳遞信息,喜愛為人民奉獻自身,更是因為他愛他的工作,這是他的初心,無論道路多么泥濘坎坷,它定不會退縮。因為,他懂得初心需要堅守!
從第一天到第一百天,從第一百天到第一萬天,他從未離開郵車,他保持著剛上任時的那股熱情,把自己的初心堅守了下去。
最令我感動的是其美多吉與強盜為了保護郵車而搏斗,身中數(shù)刀后醫(yī)生斷言他再無法開車送郵遞。他,不愿就短短結(jié)束自己的郵遞生涯,將已經(jīng)月和好的傷口重新咬牙撕破,默默等待長出新的肌肉,以來重新郵遞。鮮血汗珠濕透他的全身,他無怨無悔,他用自己的血肉換得自己的熱愛,實在是敬業(yè),實在是用生命來堅守初心!
我決定以后為人,無論飛多高,走多遠,都不可改變那最初的夢想,那最初的誓言。好好練就本領(lǐng),做一個對社會有用和有貢獻的人。無論金錢是多么有誘人,無論名譽是多么高貴,我會選擇去放棄,選擇堅守自己的初心。
堅守高中作文 篇19
夜幕降臨,華燈初上,街上燈紅酒綠,紛紛擾擾,但我清楚熱鬧的是他們,而我什麼也沒有。我靜靜坐在屋子里,只有天際一輪明月,灑下皎潔的月光,將我陪伴,但我的心情,始終不能平靜。
“看看鄰家的姑娘,人家英語多流利,社會上很吃香的,瞧瞧樓下的男孩主,主攻原子物理,前途無量。”母親的話語猶在耳際。母親是個現(xiàn)實的`人,她苦心栽培我,一直想讓我成為社會上的精英。我不喜歡在風頭浪尖上,更何況英語我有點力不從心了。我只求“庭院深深深幾許”的意境。而母親卻不愿我把時間傾注于在她看來與成績無益的興趣愛好上,我曾堅定告訴母親:“穩(wěn)耐風波始愿從!钡赣H還是無奈搖搖頭。
母親的反對讓我對自己的追求產(chǎn)生懷疑,我嘆息:“休說生生花里住,惜花人去花無主。”我喟嘆再孤獨的俠客也有一簫一劍相伴,再落魄的文人也有一紙一筆相隨。而我什麼也沒有,也許我真該羨慕社會的精英,可我不愿。我也知道綠葉自有其葉韻,可嫩芽也不失風采。
如水的夜光瀉入臥室,也照進我的心扉,在幽深冷清的月光中,心靈的塵埃被月亮之手拂去,渾濁的眼睛被月亮之水洗的明亮。
對月沉思,我開到了莊子垂釣的身影,李白在月光下舞動的青衫。這些都是堅守自我的人,從他們的堅守中,我開到了希望,從而堅定了自我。
縱然別人千般出色萬般富有,我不會盲目從眾。因為我看見邯鄲學(xué)步的悲哀。面對皎潔的月亮,我豁然開朗,茫茫天際,我原做一顆星,不為照亮夜空,只愿自我閃動!
夜色深沉,華燈已不再那樣絢麗,現(xiàn)在的我已不再是無知盲從的小孩,而是一個堅守自我的成熟少年。
堅守高中作文 篇20
堅守是一份美麗,堅守是一種執(zhí)著,堅守更是一種姿態(tài),讓我們面對成長過程中的種種煩惱,一笑而過吧!
因為堅守,臘梅在料峭寒風中怒放,把清香留給人間;因為堅守,司馬遷給中國歷史學(xué)留下了一部光輝不朽的《史記》;因為堅守,我獲得了滿滿的自信。要知道成功的背后必有艱苦的付出,一切還得從我的暑假籃球班說起。
當時,我報這個班的主要目的.是強身健體,同時能學(xué)到些籃球的基本技能與戰(zhàn)術(shù)。也許我的體型不是打籃球的料,跑步速度也不快,因此老隊員們壓根不把我放在眼里,相反他們有些“欺生”,不僅不傳給我球,而且也不愿與我合作,好像我是個累贅似的,我一直挺納悶,難道我就一定不如他們嗎?
這時,我突然想到,飛人喬丹也有過一段灰色經(jīng)歷呢!說起喬丹,那可是我崇拜的偶像呢,作為籃球界的傳奇性人物,喬丹從小熱愛籃球,很不幸的是,出于某種原因,他被趕出了校隊。但是,喬丹并沒有氣餒,相反,他練習得更加刻苦了,終于脫穎而出,成就了自己的籃球夢。正是他的這種堅守,使他成為了“飛人”。喬丹的故事不僅很快讓我走出了郁悶,而且令我信心倍增—喬丹能做到的,我也能。
我一次次在小區(qū)練習,投籃、突破,再投籃,籃框下閃動著我寂寞的身影,我的腳步越來越靈活,我的身手越來越敏捷……在暑假快要結(jié)束的時候,教練讓我們打一場比賽,我一次次搶斷,突破、上籃、投籃,令我的伙伴們驚異不已,我在砍下20多分后,成功幫助我隊獲勝。我的隊友們都對我刮目相看。
堅守自我吧!只要你朝著心中的信念永不言棄,人生就會張揚出瑰麗的彩虹。堅守自我,讓我們的成長更加精彩,讓我們的生命更有張力。
堅守高中作文 篇21
人生在世,最不能破壞的是底線。不破壞底線是做人最起碼的標準。堅守底線,做一個真真正正的人;守住底線,方能成就自我。
堅守底線是一個獲得他人信任的開始,底線是不違反自己的初心,也不破壞別的原則。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會堅守自己內(nèi)心的底線,不違背自己的底線和原則。
我記得有一次看視頻,有一個女孩,家境不好,但她憑借自己的不懈努力在當年高考中成為其所在市的理科狀元。當她在為自己上大學(xué)的學(xué)費著急時,有一家益智保健品公司找到她,只要她承諾說自己高中三年一直在服用他們公司的保健品,從而增長了智力,她就會獲得許多錢,但女孩毫不猶豫地拒絕了。她在金錢誘惑的面前,她守住了心中的底線,沒有違背本心,值得我們學(xué)習。
我的底線很簡單,就是:你可以說我,可以罵我,但不能在我面前批評我的家長和老師。母親和父親是生養(yǎng)我的人,誰都不能說他們,這是我的基本底線。老師是除了父母以外和我最親近的人,我很愛她們,老師曾說過,“只要你在這個班就是我的孩子,誰也不能欺負你們”這句話讓我特別的`感動。所以我要維護愛我的人的名譽和尊嚴,用以表達對他們的回報。
我們生而為人,以立其質(zhì)為本,修身養(yǎng)性,意思是說作為一個人,我們要以培養(yǎng)自己的品質(zhì),將自己的品質(zhì)加以打磨,獲得一個全新的自己。
起風了,我們都別遺忘自己的本心,別丟失了自己最寶貴的東西,愿世界依舊的美好,愿清風拂過的清涼,來換你心底的溫柔!叭酥酰员旧。”擁有一顆善良、純真的心,是我們做人最根本的底線,堅守底線,是我們最后一道尊嚴,做一個無愧于自己內(nèi)心的人。
堅守高中作文 篇22
高樹飛和劉潤梅夫婦雕刻的各種石,在陜北高原一處不起眼的石雕作坊里,高樹飛細細地雕刻著手里的物件,一只活靈活現(xiàn)的石獅慢慢顯現(xiàn)出形貌。高樹飛和妻子劉潤梅都是陜西省子洲縣的石雕藝人,夫妻倆因石雕而結(jié)緣,如今從事石雕技藝已經(jīng)二十余年。
子洲縣石雕工藝歷史悠久,造型古樸大方。石雕手藝在當?shù)剞r(nóng)村代代相傳,成為村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛石雕藝術(shù)的高樹飛,跟隨老匠人模仿學(xué)習,如今已經(jīng)是當?shù)赜忻氖袼嚾。高樹飛介紹說,子洲石雕主要分為破料、鍛打、細刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序,所有工序都用手工完成,單是在鍛打和雕刻的過程中,用到的`刻刀就有20多種。
上世紀90年代,子洲縣有幾千人在從事石雕行業(yè),如今,還在堅守的不到百人。和很多傳統(tǒng)手工藝一樣,子洲石雕因為后繼無人而日顯衰弱。“石雕是個辛苦的活計,一坐就是一整天,腰酸背痛。長年累月,手上全是傷痕。”劉潤梅撫著丈夫滿是老繭的手感慨地說,“現(xiàn)在的孩子們都受不了這個苦!
高樹飛坦承,他們堅守至今,一方面是維持生計,另一方面卻是對石雕行業(yè)的熱愛。一件件石雕,不僅凝聚了他們的技藝和心血,也寄托著揮之不去的深厚情感。
近年來,傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品越來越受到人們的青睞,石雕的價格水漲船高,高樹飛把作坊搬進了縣城,生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨著進一步開拓市場,樹立石雕品牌,他們希望能夠“傳承精湛技藝,弘揚石雕文化”,把這個古老的手藝發(fā)揚光大,做大做強。
堅守高中作文 篇23
一瓶啤酒,一支煙,頭戴安全帽,光著身子,挽起褲管,腳蹬一雙覆蓋著厚厚塵土的涼拖,蹲在地上一邊喝酒,一邊抽煙。其他的看見了,便陸續(xù)湊過來,圍成一個圈,天高地闊地攀談起來,仿佛在召開緊急會議。很是愜意!偶爾,你會發(fā)現(xiàn)他們對著自己的勞動成果,指手劃腳地評論著,仿佛在說:“城市的美跟我們息息相關(guān)。反過來講,如果沒有我們的辛勤勞作,城市也不會呈現(xiàn)出現(xiàn)在這樣欣欣向榮的局面,我們這些勞動者,整天頂著烈日暴曬,迎著瑟瑟的寒風,不怕臟,不怕累,這就是我們——民工。
越是高溫,就越感覺到民工的`辛苦,掙錢的不容易。他們頭上的汗珠如雨下,身上的衣服沾滿涂料,而且被鐵絲鉤的窟窿層出不現(xiàn),緊緊貼在他們瘦弱的身軀上,胳膊被烈日烤得不知掉過多少層皮。他們?nèi)蝿谌卧,就是為把城市建設(shè)好,讓祖國的明天更加燦爛奪目。別看他們干活時衣衫破爛不堪;別看他們身上臟兮兮的;別在乎他們的文化程度不高;別聽他們說話粗俗。若是下雨天,他們休息了。
個個西裝裹腹,都是精明能干、帥氣十足的小伙子,或是貌若天仙的姑娘們。他們的錢夾鼓鼓的。到了公共場合,他們出財時你推我搡的那股仗義勁兒,是無人能及、無人能比的。雖然他們花的都是自己的血汗錢。有時你還會聽到他們互相議論著:’誰掙錢也不容易。我們能消費得起,就應(yīng)該能出得起錢。因為我們是堂堂正正的人嘛!”多么樸實的話語!多么善良的人呀!我不得不由衷地感謝我們黨,使它養(yǎng)育了這群中華兒女。我堅信,只有在黨的正確路線的指引下中國將會涌現(xiàn)出一批又一批這樣的民工。民工朋友們,你們是美的締造者,是祖國和人民的驕傲,是社會進步的中流砥柱。我永遠不會忘記你們。
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