高中母親節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的高中母親節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
高中母親節(jié)作文1
母親節(jié)起源于希臘，在17世紀(jì)中葉，流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由AmanmJarvis（1864－1948）發(fā)起。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。
1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)！
母親節(jié)快到了，我想給老媽買份小小的禮物！
今天，是母親節(jié)，我的母親，叫我和哥哥不好買禮物，燒個(gè)菜給她吃了就好，我卻堅(jiān)決不肯。我倒出小豬筒的零花錢，數(shù)數(shù)了錢數(shù)只有12元，這是因?yàn)槲移綍r(shí)太愛(ài)不小零食了，都不省。
下午我只要拿著12元到花店買有一個(gè)紅花。一回到家，母親這在陽(yáng)臺(tái)舒活筋骨，我走過(guò)去。我親切的`叫了聲：“媽�！眿寢尯茏匀坏恼f(shuō)：“哎，什么事？”我擺出女兒的樣子像媽媽鞠了個(gè)躬說(shuō)：“媽，母親節(jié)快樂(lè)�！眿寢尯芨袆�(dòng)，媽媽接過(guò)花，一心一意的把花種在喇叭花旁。
祝福天下所有的母親健康、平安、快樂(lè)，企盼所有的子女都孝順也希望我們作為子女的能盡量多陪陪父母，他們已經(jīng)不年輕了。
高中母親節(jié)作文2
敬重母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜．賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。
今天是母親節(jié)，我要好好報(bào)答我的.媽媽，因?yàn)閶寢尯寥憧喟盐茵B(yǎng)大，為我付出了很多。記得小時(shí)候，有一次我生病了，媽媽一直在醫(yī)院里照顧我、擔(dān)心我，直到我好了才放心。在學(xué)習(xí)上，媽媽為了培養(yǎng)我成才，媽媽一有空就會(huì)在家里指導(dǎo)我做功課。課余時(shí)間，讓我學(xué)習(xí)舞蹈、聲樂(lè)和寫作，現(xiàn)在，不論在校還是在外，老師和外人都會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的孩子，這和媽媽的栽培是分不開(kāi)的。
為了讓媽媽擁有一顆年輕的心，我以后再也不惹媽媽生氣了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“母親節(jié)快樂(lè)”。
高中母親節(jié)作文3
早上冒著小雨坐公車去上學(xué)，到了學(xué)校便忘了母親的存在。五月的節(jié)日往往都很多，這不剛過(guò)完勞動(dòng)節(jié)，轉(zhuǎn)眼又到了什么節(jié)，我也記不清了，去舅舅家吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多人買花。問(wèn)他今天是什么節(jié)，他面含機(jī)動(dòng)的說(shuō)今天是母親節(jié)，我一時(shí)間呆住了。早上剛剛和母親鬧了，如今是母親節(jié)，別人都送花給母親，而我什么都不能送也就算了，還跟母親鬧了一早上，這下可怎么辦啊？
下午來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們都在議論回家怎么給母親一個(gè)驚喜，我看我是給不了的咯，下午的課幾乎沒(méi)聽(tīng)，都在想怎么辦。怎么跟媽媽說(shuō)呢？而正當(dāng)我在想辦法的'時(shí)候，偏偏卻下起了暴雨，而我早上走的沖忙，忘記帶傘了。
下課了，別的家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后來(lái)接自己的孩子，孩子都把自己買的花送給家長(zhǎng)。只有我徘徊在去車站的路上，一路上我想了很多，早上是我不對(duì)，我想媽媽在家等我回家吃飯呢，可我也已變成了落湯雞。雨一直在下，不知何時(shí)停。
坐上車了，雖然淋不到雨，但我的心在下雨，我又一次的變成了落湯雞，離家還有三站，而我的心離它理想的家還有幾站呢？快到了，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，很像我的媽媽。我便懷著高興的心等著。公車到站了，果真是媽媽，媽媽來(lái)接我了，到家，吃飯，與往常不變，可是媽媽說(shuō)了今天是母親節(jié)，人家都給自己的媽媽送禮物，我聽(tīng)了，不禁流出了幾滴淚水，媽媽養(yǎng)我?guī)资晡覅s連一份小小的禮物都沒(méi)有送過(guò)，媽媽說(shuō)以學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，我卻。
咳！一言難盡啊。
高中母親節(jié)作文4
在前幾個(gè)禮拜，老師叫我們做卡片，老師說(shuō)：“在寫卡片時(shí)，不要給媽媽看到，母親節(jié)再送給媽媽，給她一個(gè)驚喜！”后來(lái)我和哥哥到花店，花店里有各式各樣的花香，令我眼花撩亂，終于挑好了，挑到一朵美麗的康乃馨。星期六中午時(shí)，我們?nèi)页灾牢犊煽诘牡案�，我和表妹、哥哥很頑皮，把媽油沾到媽媽和奶奶的鼻子上，真是有趣！還好嚴(yán)肅的媽媽沒(méi)生氣，不然我就倒大霉了！晚上時(shí)，全家又到牛排館，因?yàn)槟赣H節(jié)很多人吃牛排，服務(wù)生都送錯(cuò)位置了。吃著那柔軟的牛排，彷佛是人間的美食，好像走到美麗境界似的，使人垂涎三尺。奇怪！哥哥的'臉色怎么很紅，我猜想，是不是緊張、很熱，而且，平常吃很多的哥哥今天怎么吃那么少？是段考成績(jī)不好，怕被媽媽罵嗎？喔！原來(lái)是哥哥在減肥中！
星期日，媽媽的大哥又訂了一份大蛋糕，哥哥迫不及待的想吃蛋糕，結(jié)果把盒子打開(kāi)，哥哥二話不說(shuō)馬上就把蛋糕吃了一大塊，奇怪！奶奶、媽媽怎么都不吃呢？喔！可能蛋糕是巧克力，太甜了，奶奶和媽媽怕會(huì)變胖！
我覺(jué)得母親很快樂(lè)，幾乎嗨到最高點(diǎn)，母親節(jié)是為了慶祝媽媽懷胎十個(gè)月，把我們生下來(lái)，她不辭辛苦的照顧我們，常常擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)冷或熱。我們常常為了一些芝麻小事和母親爭(zhēng)論不休，她的勸誡，句句都有天大的理由，母親的愛(ài)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，天長(zhǎng)地久。這樣誠(chéng)摯的愛(ài)呵！愿普天之下所有為人的子女的都來(lái)頌贊。最后，祝媽媽長(zhǎng)命百歲、身體健康，謝謝您的照顧。
高中母親節(jié)作文5
是誰(shuí)陪我們櫛風(fēng)沐雨，靜看春華秋實(shí)？是誰(shuí)為我們驅(qū)寒散熱卻獨(dú)自承受坎坷？是誰(shuí)忙里忙外，腳步匆匆？是誰(shuí)日漸蒼老，為我們面容憔悴？我們是否已經(jīng)感覺(jué)到了，那是我們的媽媽——我們那慷慨的母親，慷慨到把母愛(ài)化作光環(huán)，永無(wú)終點(diǎn)，那也是我們吝嗇的母親，吝嗇到只愿咀嚼生活的艱辛，永不言悔。
小時(shí)候我非常地嬌氣，霸道，任性，愛(ài)使小性子，每天要這要那的，還挑三揀思的，不知滿足。記得有一次，我看見(jiàn)隔壁家一個(gè)女孩戴了一頂小辮子的`帽子，我好喜歡；于是，我問(wèn)她那是哪來(lái)的，她告訴我，那是她媽媽幫她打的。
我聽(tīng)后，拔腿就往家里跑，把這件事告訴了媽媽，并要求媽媽也要幫我打一頂那一樣的帽子，查媽媽卻告訴我她不會(huì)打，我氣憤地說(shuō)：“那為什么人家的媽媽會(huì)打呢？”說(shuō)完后就哭起來(lái)，往房間里跑去，把自己關(guān)起來(lái)。
第二天早晨起床起，我看見(jiàn)床頭邊有頂新的帽子，我十分地高興并把它戴在頭上，跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，你不是你不是打打好嗎？”還沒(méi)等媽媽回答，我就跑出去打那個(gè)女孩，和她帽子進(jìn)行比較看誰(shuí)的漂亮，一比較起來(lái)，她的帽子略勝一籌，因?yàn)樗哪莻�(gè)辮子很長(zhǎng)。
高中母親節(jié)作文6
今天是一年一度的母親節(jié)，這是我期待已久的日子，因?yàn)槲掖蛩阍诮裉焖投Y物給媽媽，而送什么，我想好了，就是畫母親節(jié)的畫給媽媽。
說(shuō)干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案。
第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花，對(duì)面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的`旁邊我又寫了''母親節(jié)快樂(lè)''這幾個(gè)字。
第二幅畫——我畫了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒(méi)有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。在心的旁邊我寫了媽媽，我愛(ài)您！這幾個(gè)字。
母親節(jié)晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書(shū)桌上，我拿起來(lái)一看。只見(jiàn)第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛(ài)你寶貝女兒！
原來(lái)媽媽也學(xué)我的母親節(jié)的畫也畫了兩張給我，看來(lái)媽媽很喜歡我的母親節(jié)的畫。
高中母親節(jié)作文7
又到母親節(jié)，空氣中都彌漫著一種愛(ài)的味道。
人們采用著不同的方式表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)意!你買一束花，我做一頓飯，他購(gòu)一件衣......等等。不同的方式卻代表著相同的`愛(ài)!商家在這個(gè)日子來(lái)臨之前就先發(fā)動(dòng)了宣傳攻勢(shì)，而網(wǎng)絡(luò)媒體也不示弱的使出各種方式吸引人們的參與!寫下一段話，拍出一張照片等等，面對(duì)如此情景，自己內(nèi)心對(duì)母親的愛(ài)卻不知用什么文字代表，單寫一句我愛(ài)您媽媽，放在已而立之年的自己身上，總覺(jué)得欠缺一些什么。
其實(shí)關(guān)于母親的作文我們每個(gè)人應(yīng)該都很熟悉。從小學(xué)到大學(xué)，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都會(huì)有關(guān)于母親的寫作練習(xí)，在這些學(xué)習(xí)階段中應(yīng)屬高中話題作文——母親，水平最高吧。()
因?yàn)楦咧杏绕涓呷且粋�(gè)特殊階段，這個(gè)時(shí)期為了提高自己高中話題作文的水平，面對(duì)高考，那真的是使出了渾身的解數(shù)。除了大量的閱 閱讀積累豐富的詞匯外，便是借鑒各種精品高中話題作文為范本，進(jìn)行練習(xí)。關(guān)于母親這類題材那是必寫項(xiàng)目。記得那時(shí)提筆稍加思索，母親的身影以及所做事情便會(huì)躍然眼前，自己只管書(shū)寫就好�；蜃h論或抒情，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得難。
而現(xiàn)在自己的詞匯量以及各種寫作技巧 并不比那時(shí)的差，但為何卻沒(méi)有了高中話題作文書(shū)寫時(shí)的那般順暢?難道是自己成年后，心里的體驗(yàn)已不是年少時(shí)的輕狂無(wú)知?內(nèi)心那種對(duì)母親的深愛(ài)不會(huì)用言語(yǔ)豪放表述，只會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)含蓄的表達(dá)呢?
高中母親節(jié)作文8
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。我的媽媽是一位家庭主婦，每天媽媽都很早起床幫全家人做早餐，不時(shí)的叮嚀我們要吃得飽、穿得暖，如果我生病了，媽媽就很著急，趕緊帶我去看醫(yī)生，或是我跌倒了，媽媽就會(huì)趕快把我扶起來(lái)，帶我回家擦藥，媽媽不僅要照顧我們，還要負(fù)擔(dān)繁忙的家事，空閑時(shí)也要幫我溫習(xí)功課。從前細(xì)嫩的雙手和臉，如今已變得很粗糙，卻沒(méi)有一句怨言。
媽媽無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出這么多，年紀(jì)尚小的我，唯有每天乖乖聽(tīng)媽媽的話、把書(shū)讀好、念好，有時(shí)間的'時(shí)候，幫媽媽多做一點(diǎn)家事來(lái)孝順?biāo)�，回�?bào)她的恩情�？吹侥赣H有時(shí)面露疲憊及憔悴的表情，我就心疼不已！我一定要以良好的品德，誠(chéng)懇的心來(lái)做人，努力不辜負(fù)母親對(duì)我的期望。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
母親節(jié)快到了，我好感謝媽媽，平常媽媽為我做了很多事，例如教我背唐詩(shī)、練長(zhǎng)笛、寫功課，還要煮飯給我吃。
假日時(shí)，媽媽帶我出去玩，是我覺(jué)得最快樂(lè)的一件事情，我喜歡和媽媽一起去爬山，媽媽說(shuō)我的體力很好，爬到很高都不會(huì)喘，媽媽還有帶我去騎馬，感覺(jué)好好玩，謝謝媽媽為我付出那么多。
回想以前的母親節(jié)，幼兒園老師曾經(jīng)教我們做了一張卡片送給媽媽，現(xiàn)在的我則想要吹奏一首好聽(tīng)的長(zhǎng)笛音樂(lè)送給媽媽。我最想跟媽媽說(shuō)，我不會(huì)讓媽媽煩惱了，我會(huì)幫忙做家事，自己寫功課、讀好書(shū)、媽得好成績(jī)。
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