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我們高中作文

時(shí)間:2022-02-07 17:08:54 高中作文 我要投稿

我們高中作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我們高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們高中作文精選15篇

我們高中作文1

  改革開放以來(lái),我國(guó)發(fā)展十分迅速,在21世紀(jì),我國(guó)幾乎各家各戶都擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)既有利也有弊。

  網(wǎng)絡(luò)有哪些利處呢?‘秀才不出門,全知天下事’網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大我們的視野,網(wǎng)絡(luò)拉近了各國(guó)人民和人與人之間的距離,就連網(wǎng)購(gòu)也代替了跑腿。中學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天、購(gòu)物、打游戲,聽(tīng)音樂(lè)、查閱資料等。這不僅放松了心情也給學(xué)生提供了了解大量知識(shí)文化資料的機(jī)會(huì)。

  網(wǎng)絡(luò)有哪些弊處呢?對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)聊天如果不處理好就會(huì)使雙方吵架,‘家風(fēng)’破壞,家庭不和諧等,嚴(yán)重了則會(huì)導(dǎo)致整個(gè)家庭分裂,給中學(xué)生留下不可磨滅的痛處和陰影。另外,家長(zhǎng)在網(wǎng)購(gòu)的同時(shí),有時(shí)會(huì)損失經(jīng)濟(jì),有時(shí)會(huì)使物無(wú)用處,甚至不能保障我們的隱私權(quán)及個(gè)人信息。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),若不處理好是有很大的弊處的。一方面,中學(xué)生會(huì)應(yīng)處于好奇查看一些未成年人禁止看的'東西。有時(shí)處理不好聊天中的度,也會(huì)使自己的生命健康受到威脅。大多數(shù)青少年會(huì)因沉溺用于網(wǎng)絡(luò)游戲而進(jìn)網(wǎng)吧。而一些也會(huì)應(yīng)此走向違法犯罪的道路。這不僅影響了學(xué)習(xí)也是許多人視力嚴(yán)重下降。

  那么,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們應(yīng)該怎樣利用好網(wǎng)絡(luò)呢?

  對(duì)于利來(lái)說(shuō),當(dāng)然可以采取積極同意的方法。家長(zhǎng)們可以因無(wú)聊而交朋友,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上選購(gòu)自己想要的商品,中學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上音樂(lè)、聊天等,調(diào)節(jié)心情。也可以查閱資料來(lái)提髙學(xué)習(xí)成績(jī)。

  但往往我們?cè)诶@一方面,如果不加以控制,或監(jiān)督,一些人往往會(huì)超出范圍,偏向弊這方面。因此,處理好網(wǎng)絡(luò)的使用掌握好度是十分關(guān)鍵的。例如,鄰居家,有一個(gè)小孩,從小不懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,自家里買了電腦后,她就不理學(xué)業(yè),沉溺于網(wǎng)絡(luò),父母應(yīng)為不在意,而導(dǎo)致塔溝街上犯罪分子最后退學(xué)了。

  因此,網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一定要掌握好度,只有你自我進(jìn)行控制,了解它的弊處,發(fā)揚(yáng)它的利處,它就會(huì)豐富你的生活,處理利用網(wǎng)絡(luò)是十分重要的,

我們高中作文2

  我有一座積木城,里面有我的青春,有我的歲月,但我還是停不下來(lái)。就像一堆沙子被打濕,留下一堆亂七八糟的東西讓自己去回憶。這是我青春的終結(jié)…

  ——銘文

  兩歲調(diào)皮,八歲不懂事,十歲幼稚,然后十六歲叛逆——。這是我們的時(shí)間進(jìn)程。在紙上寫字就是這么簡(jiǎn)單,就像一圈紙帶,拉的很快,一會(huì)兒就寫完了。

  也許,很多年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),臉上會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于那些回憶的溫暖笑容。

  我們喜歡荊軻郭的小說(shuō)《夏至未至》的憂傷,似乎很符合我們這個(gè)時(shí)代的心境。我們總是告訴自己在QQ空間有多絕望,也不忘加一些“成熟”的字眼,告訴自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不缺乏理智。

  我們偏愛(ài)SJ-M的舞蹈,復(fù)雜而有力的舞步展現(xiàn)了我們年輕、深沉而富有磁性的嗓音,似乎傳達(dá)了“瘋狂”的信息。我們總是在尋找刺激,卻又情不自禁。91后的青春是那么張揚(yáng),那么有活力,那么優(yōu)雅,那么充滿活力。

  我們也在某一天,在某一條街上,在某一個(gè)地方,迎著陽(yáng)光,遇到了某個(gè)人,某一件事,我們身上的'明暗交界處,就是我們對(duì)這個(gè)青春的無(wú)奈。

  踩著名牌特步,穿著休閑安踏,身上的灰塵是那么的一塵不染。純潔似乎是我們的代名詞。我們也可以拿著阿爾卑斯棒棒糖仰望天空,然后在陽(yáng)光明媚的路上慢慢行走。一切都那么美好,別人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán)。我們有青春的法杖,在這個(gè)世界上享受活力!

  對(duì)于青春,有那么多留戀和不情愿。但是我們不能停止時(shí)間的擺動(dòng)。

  小學(xué)畢業(yè),參加中考,下一步就是學(xué)習(xí),參加高考。那時(shí)候我們十八歲,有資格重拾那個(gè)記憶?

  春天,我一次又一次地去秋來(lái),樹枝上的綠葉又綠又黃,又黃又綠。此時(shí),我們的青春是枝葉中最后一片綠色。在未來(lái)的十年二十年,我們會(huì)懷念《京華煙云》里的《夏至未至》,模擬它的悲傷,走向自己的人生。我會(huì)懷念SJ-M的舞蹈,回憶當(dāng)年的張狂。然而回憶只是希望,那一年的青蔥歲月還在,還在!

  ——為了我們青春的最后一塊,珍惜青春,希望一切都好!

我們高中作文3

  地球本是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗的星球,現(xiàn)如今,由于人類的開發(fā)和使用導(dǎo)致地球環(huán)境越來(lái)越差,生存環(huán)境越來(lái)越惡劣,而我們家園中的成員也在日益衰減。

  有人曾說(shuō)過(guò)一句玩笑話:“數(shù)百年過(guò)后,說(shuō)不好地球?qū)⒆兂蔀閺U墟,而老鼠將會(huì)取代人類,成為地球的統(tǒng)治者!敝車娜酥皇俏恍,卻并沒(méi)有往心里去。但是這又反應(yīng)了什么呢?人們對(duì)自己生存的家園毫不關(guān)心,只想著夠自己生存這六七十年就行了,不管其后代和身邊的人。

  這種想法實(shí)在是恐怖,這種自私的想法只會(huì)加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經(jīng)有一些物種由于適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境從地球中消失,這種損失是無(wú)法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發(fā)展,這樣是我們想看到的么?日后,你的孩子看著一本百科叢書,茫然地問(wèn)你:“為什么看不到這種動(dòng)物呢?”這時(shí)的你該怎么回答,難道回答說(shuō)因?yàn)槲覀冞@幾輩人的破壞所導(dǎo)致的?

  家園,我們賴以生存的家園只有一個(gè),那就是地球。地球是我們的母親,它孕育了我們,撫育我們成長(zhǎng),我們也要呵護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

  保護(hù)地球的環(huán)境應(yīng)該是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù)。也會(huì)你會(huì)見(jiàn)到這樣多的'場(chǎng)景,在北京人們出行都帶著口罩,但依然抵擋不住霧霾的侵襲;在海邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海平面比數(shù)年前高了許多,以前的地面被海水所侵蝕;而在內(nèi)陸,黃沙正一步步侵蝕著草地,綠意日益減少。這一切一切的現(xiàn)象都已經(jīng)說(shuō)明保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。

  我們每一個(gè)人能做到的也許有限,但當(dāng)每一個(gè)人都盡自己所能去呵護(hù)我們的環(huán)境,那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節(jié)約的一度電,在自己看來(lái)是微乎其微,但乘以全國(guó)的人數(shù)甚至全球的人數(shù),就會(huì)發(fā)現(xiàn)是如此的龐大,當(dāng)然如果你浪費(fèi)一度電,也是同樣的道理,全球都浪費(fèi),那將是多么驚人。

  保護(hù)環(huán)境在于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們蔚藍(lán)色的地球才會(huì)依然的美麗存在下去!

我們高中作文4

  “家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)深深的感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。

  五十六個(gè)民族是一家,生活中我們應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。所以在這個(gè)假期,我隨著父母來(lái)到所結(jié)的“親戚”家做客。

  獨(dú)具特色的飾品

  我們剛一進(jìn)門就感受到了他們的熱情,進(jìn)門后,我觀賞著他們家里的裝飾品,維吾爾族大媽說(shuō),這些毛毯、沙發(fā)巾都是他們自己做的',看這些花紋便可以知道他們的手藝是多么高超。

  色味俱佳的小吃

  大媽拿出很多具有民族特色的小吃:馓子、麻葉、奶茶、酥油……我邊吃著邊聽(tīng)著維吾爾族小姑娘用流利的漢語(yǔ)一一介紹著這些小吃。父母與維吾爾族大叔談著生活中的一些小事,互相了解對(duì)方的生活習(xí)慣。中午,他們留我們一起吃抓飯,味道沒(méi)的說(shuō),用小姑娘教我的話來(lái)說(shuō)就是“亞克西”。

  情同手足的一家人

  吃飯后大人們?cè)谝慌院染拼蚺,小姑娘教我跳維吾爾族的舞蹈,她翩翩起舞的樣子很優(yōu)美,邊跳邊面帶微笑的唱著,旁邊的大叔大媽也跟著唱了起來(lái),歌的曲調(diào)很柔,我們也情不自禁的跟著哼了起來(lái),我們大家就像一家人一樣,相處的其樂(lè)融融。走之前我們還照相留了影,臨走前,小姑娘拉著我的手,我們相約著下一次的見(jiàn)面。父親與大叔握手道別著,大媽拿著包裝好的小吃,塞在了母親的手里,我們依依不舍的離開了。

  通過(guò)這次的相處,我好像更了解維吾爾族的生活,也更想和他們多相處相處,他們的善良,熱情,純真讓我的心為之一動(dòng),各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起,真是民族團(tuán)結(jié)一家親!

  手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號(hào),而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動(dòng),不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō);不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂的銅墻鐵壁。

我們高中作文5

  我們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爺爺,但我們都認(rèn)識(shí)爺爺,他就是南京江寧的徐爺爺。

  徐爺爺今年68歲,背已經(jīng)駝了,頭發(fā)胡子花白,穿著看不出顏色的鞋。走起路來(lái)已經(jīng)是蹣跚了。炎炎烈日下,一件補(bǔ)了又補(bǔ)的藍(lán)色罩衣讓人有一種沉重的感覺(jué)。

  認(rèn)識(shí)徐爺爺是在網(wǎng)上。5.12大地震,四川人民遭受了前所未有的災(zāi)難,全國(guó)人民共同為四川同胞捐錢捐物。南京江寧一個(gè)街頭的募捐點(diǎn)上,一個(gè)老人端著碗,哆哆唆唆的從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨了一句:“為災(zāi)區(qū)人民……”工作人員愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老人已經(jīng)離開,步履蹣跚。下午三點(diǎn),老人再次出現(xiàn),這次他掏出100元,塞進(jìn)了募捐箱。公作人員趕緊拉住老人問(wèn)情況,老人這才解釋,說(shuō)他上午就想多捐一點(diǎn),但身上全是討來(lái)的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來(lái),中午到銀行將所有錢兌換成一張100元。老人一直說(shuō):“災(zāi)區(qū)人民比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊……

  記者們經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,才知道老人叫徐超,68歲腳有殘疾,在南京街頭乞討,還多年照顧一個(gè)精神病人。徐爺爺?shù)牧x舉感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界,試想,一個(gè)殘疾老人,每天蹣跚在風(fēng)雨中,艱難的'行乞著。105元,也許是他省吃儉用半年之久的收入;105元,也許是他到目前為止一生的積蓄。但徐爺爺看到災(zāi)區(qū)人民有難,就義無(wú)反顧的捐出他的全部積蓄,甚至不想一下他下頓是不是有飯吃……

  徐爺爺是渺小的,卑微的。當(dāng)他蹣跚街頭時(shí),當(dāng)他露宿橋洞時(shí)。當(dāng)他饑寒交迫時(shí),當(dāng)他饑病纏身時(shí)。他老人家總是默默承受著這一切的苦難。但徐爺爺更是偉大。高尚的。當(dāng)別人有困難時(shí),他老人家想都沒(méi)想就把自己一生的積蓄捐出。七個(gè)月之后,徐爺爺又把自己積存下來(lái)的460元捐給了災(zāi)區(qū)。

  徐爺爺,您教育了我們整整一代人,我們愛(ài)您。

我們高中作文6

  小時(shí)候老師教導(dǎo)我們愛(ài)戴長(zhǎng)輩,當(dāng)時(shí)想對(duì)長(zhǎng)輩好很簡(jiǎn)單。今天看來(lái)好難,好難!

  “想法很單純”,這是我對(duì)小時(shí)候的評(píng)價(jià)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)決定上層建筑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我一直再錯(cuò)。是我們想的復(fù)雜還是自私,說(shuō)不清楚。

  今天是雙十一,宿舍的同志們都在各種搶購(gòu),我也不例外。在隨波逐流中各種漂流。突然我想到了家中的老奶奶和爺爺和在地里還在忍受著寒冷地勞作的父母。當(dāng)時(shí)我的心情一陣糾結(jié),想想奶奶爺爺對(duì)自己那么好,而自己從來(lái)沒(méi)有給他們買過(guò)一件衣服,爸爸媽媽養(yǎng)育自己25年自己也沒(méi)有買過(guò)一件衣服給他們,并且老是打電話抱怨著抱怨哪,想到這些心里一陣酸楚。給爺爺奶奶買了衣服,畢竟他們?cè)谶@個(gè)世界的時(shí)間很有限的了,爸爸媽媽來(lái)日方長(zhǎng)。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)有一個(gè)小男孩做錯(cuò)事被爸媽責(zé)備,在沖動(dòng)之下就離家出走,結(jié)果到花光身上的錢流浪在接頭的時(shí)候,一個(gè)飯店老板看著可憐就給他一碗剩飯,這小男孩感動(dòng)地說(shuō)你是世界上對(duì)我最好的人,當(dāng)時(shí)老板就說(shuō)知道你說(shuō)這話我連剩飯都不給你了。這小孩才知道錯(cuò)了。有時(shí)候知遇之恩當(dāng)涌泉相報(bào),而我們往往忽略父母和親人的大愛(ài),有時(shí)候認(rèn)為他是天經(jīng)地義地,真正在乎和關(guān)愛(ài)的還是父母和親人,在現(xiàn)在的社會(huì)朋友和對(duì)手往往是對(duì)立統(tǒng)一,而父母永遠(yuǎn)是自己的好朋友。

  我敢說(shuō)我們這一代目前是生活上享受情感上叛逆的`一代,對(duì)待父母很是疏遠(yuǎn),國(guó)家出臺(tái)法律必須每月看父母,其實(shí)沒(méi)人希望這是法律強(qiáng)迫地,而是人的本能,出自內(nèi)心的想看父母。又一次我和同學(xué)去玩,在等公交車時(shí)和一個(gè)老奶奶聊上了,旁邊一個(gè)打扮時(shí)髦的女的說(shuō);"你們工作一定要離家近點(diǎn),我的兒子去了南方,一想起來(lái)我就......”看著一位母親對(duì)孩子的思念,我們都低下了頭。

  小時(shí)候勵(lì)志讀書長(zhǎng)大好好對(duì)待父母,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大都變了,不是工作忙,而是沒(méi)有了那種意識(shí),大愛(ài)被麻木。

  你有沒(méi)有想過(guò)落葉歸根。當(dāng)有天自己也老去,一個(gè)人每天看著殘陽(yáng)落下,又一個(gè)不眠之夜,孤獨(dú)寂寞悲傷......想起對(duì)自己以長(zhǎng)眠的父母,你會(huì)不會(huì)傷神落淚。因?yàn)槲覀冨e(cuò)了,悔之晚矣!

我們高中作文7

  春天來(lái)時(shí),柳芽?jī)鹤钕戎獣,而今時(shí)令已經(jīng)入冬,柳葉兒依然倔強(qiáng)地守在枝頭,不肯飄落,仿佛在以它的方式宣告,只要它還青翠在枝頭,寒冷的冬天就沒(méi)有來(lái)到。

  四年的時(shí)光,在漫長(zhǎng)而又短暫的人生長(zhǎng)河里,是如此豐滿的一瞬間,仿佛就那么一眨眼的功夫,一切就都變了!

  那些青澀的小毛頭忽啦一下就長(zhǎng)高了變帥了,那些丑小鴨一展翅的功夫,就變成了成熟漂亮的白天鵝,優(yōu)雅穩(wěn)重頑強(qiáng)執(zhí)著,一切美好如花般綻開,眼瞧著你們一星兒一星兒地拔節(jié)生長(zhǎng),就像嘗試到了世間最醇美的佳釀。陶醉著,能夠參與你們的成長(zhǎng),欣喜著,能夠見(jiàn)證你們永不褪色的堅(jiān)強(qiáng)。

  那些才舉到眉頭行軍禮的小手,是那么稚嫩與認(rèn)真,轉(zhuǎn)眼之間,那雙手已經(jīng)可以攙著老師,走過(guò)人生的泥濘,成為老師的依靠——如果在人生中沒(méi)有遇見(jiàn)你們,我該是多么孤單。

  我且容忍你們孩子般的調(diào)皮與霸道,那么,也請(qǐng)你們寬恕老師的無(wú)理與蠻橫,因?yàn)閻?ài),所以才親近,因?yàn)橛H近,所以才會(huì)如此不講客氣,我們尾上拖著泥巴,埋汰而快樂(lè)地生活在塵世里,一起走過(guò)這樣一段真實(shí)而又虛幻的歲月——純粹得沒(méi)有絲毫功利之心,干凈得沒(méi)有一點(diǎn)兒塵世的污染。

  一曲哀傷的'驪歌悠遠(yuǎn)地唱起,歲月輕輕度敲響了離別的鐘聲,新的征程悄然拉開了帷幕,來(lái)路,一條光明的大道穩(wěn)穩(wěn)地鋪下身子,它會(huì)舒展著你昂揚(yáng)的斗志,它會(huì)承載著你沉重的腳步,未來(lái)的歲月,張開雙臂,緊緊地把你擁在懷中——也許會(huì)溫暖無(wú)比,也許會(huì)倍感窒息,但,這就是歲月,它的熱情,需要你的理解與容納,需要你的勇敢與執(zhí)著,不管來(lái)路有多少風(fēng)雨,心中留存著親人的囑托,沉淀著友情的溫暖,我們就只管,一路風(fēng)雨兼程!

  是雄鷹就應(yīng)該搏擊藍(lán)天,一朵流云豈能遮擋銳利的鷹眼,翅膀一扇就是十萬(wàn)八千里,何曾懼過(guò)懸崖與深谷!

  流動(dòng)的歲月鐫刻成長(zhǎng)的腳印,曾經(jīng)的輝煌與困惑,都要成為過(guò)去,且讓我們用心銘記,我們?cè)?jīng)在一起!

  漫漫人生征途中,誰(shuí)曾是誰(shuí)的過(guò)客,希望我們都會(huì)成為,彼此的——永恒。

我們高中作文8

  曾經(jīng),我在蜿蜒的長(zhǎng)城上遙望家鄉(xiāng);曾經(jīng),我在峽谷森林中尋覓動(dòng)物的足跡;曾經(jīng),我在終年積雪的長(zhǎng)白山上俯瞰天池美景;曾經(jīng),我在黃山之巔一覽眾山之小……那些年,我們一起追尋華夏的風(fēng)景。

  那是一個(gè)寧?kù)o的地方。雖然只是大連附近的一個(gè)景點(diǎn),卻被我印刻在心底。

  一個(gè)明朗的日子,十一長(zhǎng)假期間。

  爸爸,媽媽,夜夜,奶奶,還有小學(xué)三四年級(jí)時(shí)的我。

  當(dāng)我們駕車趕到那里時(shí),已經(jīng)傍晚了。也后的夜晚充斥著泥土的清香,那種味道我一直記憶猶新。那天的游客出奇的少,因?yàn)榍『媚翘焓寝r(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),舉家團(tuán)圓的日子。在山中,沒(méi)有城市中那些霓虹燈的干擾,我們看到了最純粹的夜空。一家人圍坐在一起,嘴中吃著月餅,抬頭賞月。越來(lái)能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,淡淡的黃色,反射的光芒柔和似水,讓人心中的雜念全無(wú)。清夜無(wú)塵,月色如銀。那是一個(gè)我此生難忘的中秋夜。

  第二天一早。醒來(lái)。我吐開門,頓時(shí)覺(jué)得一股清涼的氣息撲面而來(lái)。我第一次如此直接的看到天華山。漫山遍野的楓葉已經(jīng)變了顏色,紅與黃交織的山中點(diǎn)綴著碧綠。山,是那樣的靜謐。因?yàn)橛稳讼∩俚木壒剩鎏砹藥啄ㄓ撵o,只有那幾聲若有似無(wú)的鳥鳴昭示這山中尚有有生命。

  在爬山的過(guò)程中,我看到了城市中沒(méi)有的風(fēng)景。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹落楓樹的葉子,它們隨風(fēng)而舞,使天華山平添了一絲詩(shī)意。山上,自然也是有山泉的。我們沿著它匯成的一條小溪,聽(tīng)著水“嘩——,嘩——”的聲音,在談笑聲中步步向前。

  當(dāng)我站在山頂,多是覺(jué)得一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'豪邁之感油然而生。眼前,是一片火紅的海洋,隨風(fēng)左右搖擺,幾只鳥偶爾飛過(guò)天際,耳邊呼嘯著風(fēng)的聲音。那是怎樣的感受啊!沒(méi)有車水馬龍,也沒(méi)有游人眾多的景區(qū)的喧囂,只有心,靜了下來(lái)。

  我想,或許,那樣的風(fēng)景只能感受一次了吧!不論是環(huán)境污染,還是游人眾多,都是難以解決的問(wèn)題。

  也許,那些年,我們一起追過(guò)的風(fēng)景終究只能變成記憶。

  幸好,那些年,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

我們高中作文9

  我們班有89個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)是五花八門,無(wú)奇不有.下面,我就給大家介紹三個(gè)最最最(省去300萬(wàn)個(gè)最)特殊的同學(xué)吧!

  垃圾大王

  說(shuō)起這個(gè)垃圾大王,那可是有一段歷史了.話說(shuō)在五個(gè)月前的一天,袁熠來(lái)到學(xué)校后,大家發(fā)現(xiàn)他的坐位下有許多的垃圾,像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的,同學(xué)們看了都笑了,并且戲稱他為垃圾大王.從此,袁熠這個(gè)垃圾大王的外號(hào)就像超級(jí)瑪力一樣不徑而走.

  學(xué)習(xí)天才

  這位先生叫林棟,也在創(chuàng)網(wǎng),他可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)天才,上課用心聽(tīng)講,下課快快樂(lè)樂(lè),不用再去鞏固知識(shí)也能考試考的幾乎無(wú)人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!

  外號(hào)多

  不好意思,這個(gè)外號(hào)多的人就是我啦,我的外號(hào)實(shí)在是太多了,而且全都是吃!哎,真是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的名字里有一個(gè)佳字,害的上好佳之類的外號(hào)像雪片兒似的.飛來(lái).哎,忍忍吧!

  這就是我們班的三個(gè)最最最(省去300萬(wàn)個(gè)最)特殊的同學(xué),如果你想結(jié)識(shí)更多的,就來(lái)我們班看看吧!

  我們班有89個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)是五花八門,無(wú)奇不有.下面,我就給大家介紹三個(gè)最最最(省去300萬(wàn)個(gè)最)特殊的同學(xué)吧!

  垃圾大王

  說(shuō)起這個(gè)垃圾大王,那可是有一段歷史了.話說(shuō)在五個(gè)月前的一天,袁熠來(lái)到學(xué)校后,大家發(fā)現(xiàn)他的坐位下有許多的垃圾,像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的,同學(xué)們看了都笑了,并且戲稱他為垃圾大王.從此,袁熠這個(gè)垃圾大王的外號(hào)就像超級(jí)瑪力一樣不徑而走.

  學(xué)習(xí)天才

  這位先生叫林棟,也在創(chuàng)網(wǎng),他可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)天才,上課用心聽(tīng)講,下課快快樂(lè)樂(lè),不用再去鞏固知識(shí)也能考試考的幾乎無(wú)人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!

  外號(hào)多

  不好意思,這個(gè)外號(hào)多的人就是我啦,我的外號(hào)實(shí)在是太多了,而且全都是吃!哎,真是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的名字里有一個(gè)佳字,害的上好佳之類的外號(hào)像雪片兒似的飛來(lái).哎,忍忍吧!

  這就是我們班的三個(gè)最最最(省去300萬(wàn)個(gè)最)特殊的同學(xué),如果你想結(jié)識(shí)更多的,就來(lái)我們班看看吧!

我們高中作文10

  就像歌詞里說(shuō)的,我們一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天。彼此溫暖著,彼此陪伴著。

  在17歲的記憶里陪著我成長(zhǎng)的,除了畫不完的畫做不完的卷子,還有你們。我們大概就像一群瘋女子,然而我覺(jué)得,17歲的青春就應(yīng)該瘋狂。那時(shí)候的我們呀,每天會(huì)干許多很無(wú)聊很幼稚的事情。但正是那些無(wú)聊幼稚的事情讓我們的高中生活變得那樣,無(wú)比精彩。那時(shí)候我最不喜歡的大概就是寫作業(yè)了吧。然后等每次交作業(yè)的時(shí)候,你們就會(huì)幫我寫作業(yè)。那時(shí)候的你們一定很不喜歡給我寫作業(yè)吧。但還是在我的.威嚴(yán)之下,你們寫完了我的作業(yè)。我們每天都會(huì)因?yàn)橐患貏e小的事情而開心。比如今天去吃什么東西,明天去買一個(gè)向往已久的小物件。這些永遠(yuǎn)都是我內(nèi)心深處最美好的回憶啊。

  時(shí)光悠悠,鉛華散盡,多年后再次徘徊于回憶的邊緣,回首著那些逝去的歲月,或許才恍然感悟,原來(lái)在這段青春的人生中,我們一起歡笑過(guò),回首仰望,朦朧的燈火珊闌的深處,有一張稚氣的臉正和一群小孩子嬉戲打鬧,原來(lái)那正是高中時(shí)候的我們呀。突然我淚流滿面,純真年華,自由歡笑,有群經(jīng)常和自己玩的伙伴,小時(shí)候心不會(huì)孤單,長(zhǎng)大了突然發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤單了,如果有遺憾,或許只是當(dāng)時(shí)年少輕狂的我,不懂得珍惜。

  流年如繁花逝去已經(jīng)遠(yuǎn)走了,時(shí)光回不了過(guò)去,也回不了當(dāng)初我親愛(ài)的舊時(shí)光,我親愛(ài)的你們。這將是我永遠(yuǎn)內(nèi)心深處最溫暖的回憶。很感恩,很開心,這一路成長(zhǎng)的道路上有你們的陪伴。

  時(shí)間過(guò)得真的好快,在不知不覺(jué)中我們都已經(jīng)上了大學(xué)。開始了我們各自的生活。在大學(xué)里,我經(jīng)常會(huì)想念那時(shí)候的我們,想念那種時(shí)光,想念你們?cè)谖疑砼缘娜兆樱肽,我每次遇到困難時(shí),你們給我的鼓勵(lì)給我的幫助?墒茄,我們卻再也回不到從前了。但是沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在的我們,也在各自的忙碌,各自的過(guò)著自己很精彩的大學(xué)生活。這樣就很好了。就算我們不在一起,就算我們之間的距離很遠(yuǎn),但是我始終相信我們的心連在一起,我們每天都在為彼此祝福。

  愿我們?cè)谝院蟮娜兆永餁q月靜好,時(shí)光安然。

我們高中作文11

  滄滄穹宇,我們共聚一堂,共同分享著別樣的樂(lè)趣;時(shí)光匆匆,我們同執(zhí)一辭,共同沉浸在喜悅的氛圍里,讓人無(wú)法忘懷的天真與爛漫的時(shí)光,那“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的凌云之志。當(dāng)然,更讓我們忘不了的,是那小小的身形下,卻藏著一顆澎湃而熱情的心,還有那一腔詠唱著青春朝曲的活力……

  你,就是我們的語(yǔ)文老師。你給人留下的第一印象,就是瘦小,還有的,便是那一頭齊耳的短發(fā),清爽而利索?稍谀隳鞘菪〉纳硇蜗,卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的活力與激情,還有博識(shí)。腦海里依稀存有初次見(jiàn)面時(shí)交鋒的情景,那倔強(qiáng)的面龐,彌滿淺淺的笑意,與我們對(duì)吟“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子”。于是,我們便共同領(lǐng)略那唐風(fēng)宋雨煙渺與浩瀚,共同吟賞大觀園里的繁花似錦,看金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎,嘆荒亂年間的凄涼滄桑,悲瀟湘女子的慘慘戚戚……

  是你,使我們與詩(shī)人走近,走近,似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車輪后,追尋古人的足跡,還有心聲。于是我們的心中便映出了你的快樂(lè)的痕跡。

  春水融融,時(shí)間一晃便是兩年。兩年來(lái),我們走過(guò)了太多珍貴的日子,還有歡樂(lè)與淚水。是你,與我們共同慨嘆時(shí)代的變遷,共同驚嘆著世界的風(fēng)云變幻,共同指點(diǎn)江山,共論在這和平年代里的一切時(shí)事,太多太多。你帶領(lǐng)我們一步一步登上知識(shí)的殿堂,在那湛藍(lán)的帷幕里盡情的徜徉,似牧童笛音里的野鶴,翱翔在廣袤的天空中,天馬行空而無(wú)所羈絆……

  你此時(shí)會(huì)微微的嘴角上揚(yáng),輕輕的.笑著,卻在我們純潔的心里揚(yáng)落了無(wú)限的快樂(lè)的種子。在那滋潤(rùn)的田野里,我們一起看著它發(fā)芽,成長(zhǎng),看著它一點(diǎn)一點(diǎn)茂密,一點(diǎn)一點(diǎn)的連在一起,收獲快樂(lè),分享快樂(lè)。

  時(shí)光荏苒,記憶也如白駒過(guò)隙一般;人生漫漫,我們卻邂逅在這時(shí)空交錯(cuò)的縫隙里,我們有了交集。但,在星河欲轉(zhuǎn)之后,我們?nèi)詴?huì)記得,那一彎淺淺的微笑,印在我們的心里,慢慢地融進(jìn)心田里,蒸騰,開溫,變成一朵朵潔白的云兒,越積越多……那一團(tuán)團(tuán)潔白的浮云里,留下的是我們純潔的笑容,還有永恒的快樂(lè)。

我們高中作文12

  燒我成灰,我的漢魂唐魄依舊……它縈繞在華夏龍族千年的夢(mèng)中。清晨,我愿化作河姆渡灘頭吐露的枝芽;正午,我要變作長(zhǎng)安城外茁壯的草木;夜晚,我的血脈便融入了萬(wàn)里黃河。看天地洪荒,日月盈昃,冰雪崩塌。這一刻,我的血脈沿著大地的脈筋蜿蜒著穿越了歲月,穿越了亙古清風(fēng)。這時(shí)候,我感到血脈賁張,精魂生根。而后,有了個(gè)很響亮的名字——華夏! 穿越時(shí)空的云煙,追溯華夏文明的根源。五千年前,在悠遠(yuǎn)的洪荒時(shí)代,看幅員遼闊川澤萬(wàn)頃的東方凈土上,文明的火炬被點(diǎn)燃,我們祖先開始從茹毛飲血慢慢走向文明世代。繼而,天才睿智的領(lǐng)袖統(tǒng)領(lǐng)著大批俠肝義膽、竭智盡忠的勇士們,征服各部落,統(tǒng)一萬(wàn)國(guó),創(chuàng)舉龍圖,劃地九州。那一刻,狂風(fēng)撕裂了河水,巨浪濤天,河面咆哮…… 然而,歷史的'夢(mèng)魘,像沾血的雙手,扼住我的咽喉……追溯歷史的我,看平沙無(wú)垠,西域胡天,冰戈鐵馬。想當(dāng)年長(zhǎng)平,赤壁,賀蘭山……一側(cè)的一側(cè),一切的一切,都有著關(guān)于榮與辱的故事。每一個(gè)迷失在曠野的精魂,都曾擁有勒石燕然的夢(mèng)想。 那一刻,我的夢(mèng)斷在刀與盾相吻的瞬間…… 我想,如果能用感受寂寞的態(tài)度來(lái)感受人生,用寂寞的沉淀來(lái)反省自己的歷史,自己的民族。一個(gè)民族,一種精神,兩者的合璧可以縱橫捭闔。當(dāng)龍首轉(zhuǎn)過(guò),我看見(jiàn)碧野晴川,我看見(jiàn)壯士登高,我看見(jiàn)一種精神,一部史詩(shī)。它如三春桃花,五月春風(fēng),迎風(fēng)吐蕊,飄然升騰在天地之間…… 有一種精魂,像刀斬不斷的黃河水,恒久不滅,幻化成龍族最本真的語(yǔ)言…… 參不透的,是佛為何拈花而笑;看不透的,是泰山為何高昂其首;想不透的,是文人義士為何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龍族,奔騰著光與火的遐想,綻放著詩(shī)意的生命。這些屬于過(guò)去,屬于現(xiàn)在,屬于未來(lái)。我們的民族,我們引以為豪漢唐的血脈,永遠(yuǎn)不變。這就是為什么,四大文明古國(guó)唯有中華繁榮至今……這就是為什么,歷史的車輪碾不過(guò)我們的脊梁…… 我的微光亮在無(wú)邊的平原上,亮在漆黑的夜空中,我的怒吼回蕩在我引以為豪的華夏厚土上…… 讓歷史的夢(mèng),我們的歌,永遠(yuǎn)與龍族并存。照亮每一個(gè)角落,升騰起無(wú)限的力量。

我們高中作文13

  我們生活在看似幸福的21世紀(jì);我們是被貶褒不一的90后;但我們還有一個(gè)不容忽視的身份——我們是地球的子民。

  如今,我已經(jīng)19歲了,我看到了祖國(guó)的發(fā)展,我感到自豪。

  然而,19歲的我也見(jiàn)證了環(huán)境的惡化,我為此擔(dān)憂。

  曾幾何時(shí),家后面的那條小河是魚兒的樂(lè)園;

  曾幾何時(shí),家附近的那片樹林是小鳥的天堂;

  曾幾何時(shí),有太多的東西是我們引以為豪的財(cái)富;有太多的笑聲是我們生活的主旋律。

  現(xiàn)在一切都在改變。

  大人們似乎很難注意到,可是我們可以啊。

  在家后的蕭何里捉魚是不可能再有的游戲了,因?yàn)槟抢餄M是垃圾。

  在附近的樹林中聽(tīng)小鳥歌唱的情景也只出現(xiàn)在夢(mèng)中,因?yàn)闃淇炜彻饬恕?/p>

  那么所謂的財(cái)富呢,不過(guò)換來(lái)了更多的人民幣,可是錢是會(huì)用光的,錢是可以從別處賺的。那么資源沒(méi)了,我們?cè)趺瓷妫?/p>

  曾經(jīng)的笑聲呢?被煩惱取而代之。原來(lái)人們也會(huì)后悔了。

  記得從小學(xué)開始每個(gè)假期都會(huì)有社會(huì)時(shí)間活動(dòng),以前大家的態(tài)度都是為了完成任務(wù),現(xiàn)在大家都改變了自己的想法,我們認(rèn)為,我們是該為地球做些什么了,因?yàn)槲覀兯魅〉奶,也太珍貴了。

  當(dāng)然身邊也有像我們一樣的好心人啊,他們會(huì)自發(fā)的種樹,會(huì)自發(fā)的撈河里的垃圾。雖然他們做的或許不是很多,但是至少他們意識(shí)到了,不是嗎?

  世博,一個(gè)熱門的話題,我們看到了如今的科技是這么的驚人,我們也看到了人們對(duì)環(huán)境和生態(tài)的'重視。世博會(huì)過(guò)去,但是問(wèn)題會(huì)一直存在。

  換句話說(shuō),我們也應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?偸怯心敲匆恍┤苏J(rèn)為,關(guān)我什么事啊,我只要不破壞就行了?涩F(xiàn)實(shí)是問(wèn)題已經(jīng)存在了,我們要做的是解決問(wèn)題,至少是改善吧!

  那么朋友們,如果你和我一樣,渴望綠色,,有所覺(jué)醒,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧。地球母親需要我們,真的。

  不要去在乎值不值得,因?yàn)楦冻龅膬r(jià)值不是值與不值可以衡量的。

  我們要做的就是讓自己的價(jià)值得到擴(kuò)大,擴(kuò)大再擴(kuò)大。

  我們是叛逆的90后,那是偶爾。

  我們是負(fù)責(zé)的90后,那是永遠(yuǎn)。

  21世紀(jì)的地球會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)槲覀兛释G色。

我們高中作文14

  踩著清純的尾巴,續(xù)寫年輕的夢(mèng),清純之夢(mèng)永不停息,因?yàn)槲覀冞是孩子——追逐夢(mèng)想的孩子。

  當(dāng)我們迫不及待地想與家庭學(xué)校的條條框框劃清界線時(shí),當(dāng)我們懷揣自己的不羈夢(mèng)想張揚(yáng)而行時(shí),我們不在乎社會(huì)的殘酷,不在乎成功后驕傲,因?yàn)槲覀冞是孩子——斗志昂揚(yáng)的孩子。

  不在乎年齡,不在乎背景,在家長(zhǎng)擔(dān)憂中,在后輩仰慕下,邁著我們自定義的步伐,在年輕的海洋里繼續(xù)著我們獨(dú)二無(wú)一的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冞是孩子——延續(xù)青春的孩子。

  我們還是孩子,一群天真爛漫與憂傷空虛并存的`結(jié)合體。絕命崖上的冰花,死亡湖里的珊瑚,我們偏說(shuō)那是如花美眷,似水流年。我們?nèi)匀灰е舭籼窃谟螒驒C(jī)里肆意宣泄,在連載漫客與微博里暢想未來(lái),可以在青春的非主流中逆襲,在許嵩的共鳴里邂逅,與愛(ài)格和煙熏妝saybay。我們是長(zhǎng)大了的孩子,空虛已不是叛逆的托辭,叛逆也不再是幼稚的借口。

  我們明白青春的自尊可以是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也可以是最鋒利的長(zhǎng)茅,我們會(huì)用它保護(hù)年少的光陰,為我們的奮斗注入正能量,小心翼翼而不會(huì)刺痛他人。我們明白生活的法則,看似玩世不恭的背后,我們有義不容辭的責(zé)任,不是所有的獵人眼里都只有跑兔,也不是所有的漁夫眼里都只有魚干,或許我們不是盡職的獵人,盡責(zé)的漁夫,但我們不會(huì)玩忽職守,一無(wú)所獲,為什么非要去大海的彼岸,山的盡頭?或許海的彼岸依然是海,山的盡頭依然是山,沒(méi)有終點(diǎn),何不尋個(gè)終點(diǎn)?

  我們還是孩子,不會(huì)把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)掛在嘴上,我們會(huì)在大人們不經(jīng)意間獨(dú)當(dāng)一面。我們會(huì)默不做聲極盡低調(diào)地努力,或許張揚(yáng)而出的只是我們化斗志于玩酷,化平庸于不凡,化復(fù)雜于簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀冞是孩子,我們會(huì)以孩子的方式面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活。

  孩子的世界,充滿不卑不亢的無(wú)邪,孩子的世界,不會(huì)把風(fēng)雨拒之門外,我們相信那只是一場(chǎng)游戲,我們喜歡風(fēng)雨后屬于我們的彩虹!哼著秦腔夢(mèng)調(diào),走在年輕路上,因?yàn)槲覀冞是孩子。

我們高中作文15

  我們騎著馬兒打青春走過(guò)。緩緩。

  我抬起頭。木然地望著你送的淡青色沙漏,像是在懷念沙粒般瑣碎的時(shí)光,從琉璃瓶中央漸漸滑落。

  七歲。只能拉鉤。只能說(shuō)一些天真無(wú)邪的夢(mèng)話。只能坐在秋千上聽(tīng)你哼唱《童年》。只能在草坪里一起亂蹦,一起歌唱。只能讓你去學(xué)校旁的商店買草莓棒棒糖。只能在回家的路上爭(zhēng)論牛奶雪糕和蛋卷冰淇淋哪個(gè)更美味。只能在不大的花園里玩捉迷藏,在狹窄的走廊上跳橡皮筋。

  七歲。沒(méi)有煩惱。

  十二歲。就要畢業(yè)。就要離開小學(xué)充滿回憶的操場(chǎng)。就要告別童年,告別每一叢只為童年盛放的.花朵。就要告別聽(tīng)你站在國(guó)旗下吹小號(hào)的星期一。我們說(shuō)好要考同一所中學(xué),卻忍不住在紀(jì)念冊(cè)里寫下傷感的句子。在那一年唱著那一年的歌,有薰衣草的氣味彌漫在唇邊。你騎著單車,載著我,在十二歲的云朵里穿梭。

  十二歲。遲遲未歸。

  十五歲。第一次感到壓力的重量。第一次不分白天黑夜地狂背政治歷史。第一次用意志做完了一百套試卷。第一次對(duì)放假是那樣向往。還記得那時(shí)我早上只喝一袋原味酸奶,面對(duì)密密麻麻的題,居然沒(méi)有昏厥,你佩服得五體投地。那一年,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們只能通電話。那一年,我迷上小提琴,學(xué)會(huì)在緊張的復(fù)習(xí)中忙里偷閑。那一年,我們長(zhǎng)大了,在起風(fēng)的地方各自悄悄啟航。

  十五歲。夢(mèng)想開始發(fā)光。

  十七歲。即將面臨高考的捶打。即將背負(fù)理想命名各自路上的北緯東經(jīng)。即將在相同的車站踏上不同方向的列車,互道珍重。即將成年,即將很長(zhǎng)一段時(shí)間相隔很遠(yuǎn)。一起看完《浪漫滿屋》,我喜歡上rain,喜歡他瞇著小小的眼睛,抿著大大的嘴,傻傻地笑。喜歡他憂郁的臉和頹廢的目光。我在日記本里貼了rain的照片,你卻罵我不用心學(xué)習(xí)。我笑。

  十七歲。我的劉海依然左偏。

  暖暖的沙灘上飄著從前的海風(fēng)。掛在樹葉上的水珠反射出那個(gè)夏天的彩虹。

  我猜,水珠里一定有一滴是咸的,不是眼淚,而是我們愛(ài)聽(tīng)的那首歌。

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