高中我的同學作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高中我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。
高中我的同學作文1
每一個人都有同學,我也是。這些同學中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習慣都不一樣,不過,在這些同學中,給我留下印象最深的還是這個同學。
她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學習委員,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的'名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術課,她特別的喜歡美術,每次上美術課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學習委員同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點,比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進行語文的綜合測驗,考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來,比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個同學是誰,其實,她就是小辛莊小學六年級三班的于彤!
高中我的同學作文2
你可以在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實,她可是個與眾不同的女孩呀!,她叫蔡媛,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績,也是最漂亮的。
一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有蔡媛還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強不強,你強她就弱,你弱她就強!彼龖{著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負有心人,難題最終還是被她解出來了。
有一天,蔡媛一早就來到學校,她帶著同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學掃校道,還吩咐了一些同學撿落葉,如果有同學不認真掃,她就叫同學快點掃,她們銀快就把校道掃干凈了。
還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫蔡媛玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題,。∵@不是以前做過的一道應用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對蔡媛說:“蔡媛,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩!薄安,我要自己做這道題,我相信我會把它做起的!蔽乙宦牪替逻@么說,頓時覺得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。蔡媛的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,蔡媛終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。
蔡媛她在學習上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數(shù)學的`練習本弄丟了,我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,蔡媛知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡媛馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。
蔡媛真是個學習認真,勞動認真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學——孫澤
高中我的同學作文3
在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。
在高一地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調皮的`鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!
“日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱,擔當著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。
那天在學校操場上體育課,我們好不容易結束了各種訓練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學們都趕回特殊學校上課,我脫離大部隊了!就在我著急的時候,一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學校。在“日冕層”同學載我回學校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔憂。
如今,每天來學校,我都不忘看看“日冕層”同學的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“啊?”了一聲,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。
日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實寫照,對生活永遠充滿著激情。
高中我的同學作文4
五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活?傆心敲匆恍⿲W習上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學陪伴著你一起成長。讓你體驗生活的快樂,教你學會學習的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學,戴天宇就是其中的一個。
在我們的班級里,有一個聰明的小天王!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩只小酒窩就會露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。當他思考題目的時候,臉就會一下子變得通紅,眼里閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。
小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時候他忙了,就把這個忘了,上英語課時,我們還要錄影機。王老師要用了,他也會把這件事忘了,錄影機壞了,也是說了好長時間才去換,你看我們的小助理是不是很忙啊!
嚴啟,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候,有時候,他就會把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的小氣。有時候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會嘛,又不會把你的'筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的幼稚。
他也特別會幫助別人,每當朋友有需要的時候,他總會伸出援助的手,去幫助他人。同學來問他題目,他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人,有人做錯事了,他也會及時幫他糾正出來。但他也不是什么事都做得很完美,有時候也會出一點小小的差錯呢!
朋友,同學是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學喚起的,多少眼淚都是同學揩干的。同學的港灣溫情脈脈,同學的清風灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
高中我的同學作文5
前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠離開了我們。原本對我來說并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點點滴滴,我的眼眶濕潤了。
記得剛入校,和娟第一次坐在一起的時候,我的臉有點微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的`是個美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮?傊,美,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。
和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時候我從組長升為了化學科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。
每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵我努力地向前沖,我從她身上學到了很多優(yōu)秀的品質,感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。
娟給我的印象永遠定格在了高中時代,因為畢業(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長,應該是過得很幸福的。
娟走了,很突然,我一點也沒有思想準備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!
來生還愿和你做同桌!
高中我的同學作文6
我認識了許許多多的好同學,他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實。瞧,我最喜歡的一個好同學的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯!你猜的沒錯。她是我校男好同學心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學,同時是我的閨蜜。
記得三年級那年珊從揚中學校轉來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學三年級到高中,我們一直是形影不離的.好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動如脫兔”!而且珊是個吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動如脫兔”才是她的本色!
我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當我心里需要安慰時,珊總會出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準了!朋友們給她起個外號“幸運女神”!
她的興趣可多了,有時候我挺佩服她了,曾獲得全國Flash動畫獎,她的愛好和我有點相似。喜歡看動漫繪畫動漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動漫人物就跑過去向她請教。聊天時她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽眾,偶爾一起商量討論學習的問題和動漫二次元的世界。
她的學習方面極好。她的字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱贊!“珊”這個字很美,好聽即好看,這位了不起的好同學及閨蜜是誰呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學將近八年了!我不知道上輩子結了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?
高中我的同學作文7
轉入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉移了我的`注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關心同學的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。
他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學劉寒冰,一個既調皮可愛又聰明好學的同學。作文
高中我的同學作文8
高中時,英就是個美人,因為有點黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響?粗枪饣钠つw,看不出年齡的臉蛋,哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢?
英在高中時勤奮好學,晚上經(jīng)常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。
英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了?墒悄翘,我跟另一同學去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的'“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結。
其實我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結合是愛情,身體與身體的結合是性,利益與利益的結合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質基礎,還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸?裳,比如江同學的婚姻。
英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。
高中我的同學作文9
高一的高寅亮胖乎乎的,很會說話,討人喜歡,只是學習底子差些。
軍訓時,他很吃苦,懂得運動的節(jié)奏和規(guī)律,顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒錯,在軍訓比賽上,他很穩(wěn)定的心理素質給我們班贏得了一等獎。那時我知道他對班級將是很重要的。
高一前一個月高寅亮學習很努力,上課時活躍,很輕松的拿下《沁園春·長沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊,看不清黑板,聽不到老師的說話聲了,早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。
他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個笑佛。整天樂呵呵的,無憂無慮,自由自在。見人總是笑著說話,見了女生瞇著眼笑,見了漂亮女生睜大眼睛笑,無聊的時候笑著往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業(yè)不好挨批時,也是笑著,狡猾的輕輕的說“學不進去”?茨憷蠋熣k?“學不進去”是很好的托詞,不是不學,是學不進。不學是學生的責任,學不進則大部分是老師的責任了。老師就勸學吧,他就又狡猾的笑笑,輕輕地答應著“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。
高二分科,不意外,他學理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長,忍痛割愛免去其副班長兼體育委員的`職務,由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學習,邊輕松地管理著班級。學習偶有小小的起色,偶而撂學習挑子,松松垮垮的學著。隨時敲敲他,他似應非應地笑笑,多數(shù)是理解的笑。學得輕松,成績不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學大多支持他,何況我班學生整體素質好(全年級沒有比得上的)。我就全心全意抓教學,不會因為班里學生紀律不好被領導峁著,除非故意找茬。我心里感謝著他。
高三的高寅亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學著習,練著體育,逗著女生,笑呵呵的挨著敲(學習讓老師著急)。后期訓練,就讓團書記李建一全面抓班。高考體育專項凱旋回來的高寅亮變了個人似的,好像基本不學了,即使眼光全在書上,卻不知他的心哪里去了。
高考期間,沒見著他,不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見這小子,瘋跑哪去了呢?
高中我的同學作文10
聽我這些老同學回憶當年的我,感覺很有趣。
他們說,我是個調皮的女生,活潑開朗,愛說愛笑,好遠都能聽到我的聲音。喜歡吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有個高中同學還說,當我心情好的時候,還會經(jīng)常分零食給他吃。有這么夸張沒?心情好才分給他吃?我現(xiàn)在對零食一點都不感興趣,莫不是小時候吃太多的緣故?
晚上上自習的時候,我最喜歡吃話梅和咬豌豆,而且會故意咬得很響,全班同學都能聽見。暈啊暈,我讀書以來其實應該說都還算得是好學生,老師都比較喜歡的類型,怎么會干出這么調皮的事情呢?不過,這種事情是確實存在,我現(xiàn)在還記得,那是學習無趣時,偶爾調節(jié)逗笑一下時的作為。
同學短暫相聚,說到好玩的事情時,我會開懷大笑,她們說,還是那么可愛,呵呵。最后,大家給我的評價是,性格和樣子基本沒變,還是原來的.那種感覺。
昨天電話聯(lián)系的那位同學,其實是高考前一個月的同學,相處時間不長,但說起對方,印象都比較深刻。我還記得,那家伙經(jīng)常跟我聊他讀書時相處的那個女朋友。哈哈,人家好早熟,高中時就有個相處了幾年的女朋友,這家伙大概比較喜歡說,所以,對他的事情,我了解甚多。昨天電話里聽他說起,就因為跟我聊得比較多,之前跟他關系很好的一個女生吃醋,畢業(yè)前夕跟他鬧翻了。
這個事情我就不知道了。我們這個同學長得很帥,跟前不久跳樓自殺的那個明星有點像,而且比那明星還帥,所以,他比較有女生緣。我因為是轉學過來,跟大家相處不多,這家伙找我聊天,我也就當當聽眾而已,沒想到引起了誤會。
哈,這些都能算是青春歲月的美好了。懵懂,卻有遠大理想;心中有愛,卻是純潔無暇;面臨升學壓力和未知的前途,卻能笑臉相對。為此,我們才擁有如此美好的現(xiàn)在。對若干年以后來說,現(xiàn)在過的生活,不也是美好歲月么?又有誰,能逃離回憶過去的慣性呢?
高中我的同學作文11
他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉,一個餿主意就誕生了。他平時對待學習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學習,懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調皮玩耍大師——祝Y同學。
我們班上的同學都不怎么喜歡他,因為他太調皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導他,但他始終不把心用在學習上,所有成績依然沒有進步?煞謹(shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當做耳邊風,聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學后,又有人抓住了他進游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了!卑!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!
有一次,老師下任務給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用!可這是老師交待的任務,我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監(jiān)視著他的一舉一動,一點風吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時候,他已經(jīng)和另一個調皮同學逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的.跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?
這就是我們班出了名的調皮玩耍大師——祝Y同學,要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調皮玩耍上的心思轉移在學習上,那該多好!
高中我的同學作文12
我和我的同學褒“電話粥”已經(jīng)兩個小時了。我們談天說地,從吃談到某某的綽號。那是快樂的,也是“危險”的——或許別的仁兄已經(jīng)做完了所有功課,但我呢,只是象征性的寫了一行英語。我狠了狠心,放下電話,再用兩小時把我的同學們寫出來——
陽
你是一個才女,長的真的很漂亮,對音樂特別敏感,你選擇了學鋼琴。用潔白修長的手指在黑白交錯的鍵盤上彈出一曲曲的憂傷。其實誰都知道,你是很活潑的,但當我了解到你家里那種復雜的環(huán)境后,才看清你笑容背后的辛酸,不過我永遠都只會記住你發(fā)自內心的微笑的!陽,未來的路很漫長,一起好好的往前走吧!
雪
我們似乎是從小一起長大的哦!可以稱為“青梅竹馬”吧,呵呵!記得我們以前總是一起上學放學,一起走在鹽礦那條回家的小道上,一起不顧形象的哈哈大笑,結果被別人用怪異的眼神盯著……現(xiàn)在我們都已經(jīng)住到了應城。不過我們永遠都知道,鹽礦小道上的陽光是最燦爛的,因為那里遺落了我們太多的'歡笑,連那里的陽光都是會笑的,所以你以后也要一直笑哦,這樣溫暖的陽光就會跟著你了!
曦
我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣,幾乎我的缺點都與你相同。每每遇到什么800米,跳遠,便只能互相看看,吐吐舌頭:肯定不會pass的。我們從初一到現(xiàn)在,似乎都沒有吵過架哦,或許我們真的是一對絕對的完美好朋友!只可惜我們在一起的日子或許只剩下接下來的一年了,所以我們一定要好好珍惜,認真的對待,不能因為虛度了光陰給自己留下遺憾啊,共同進步嘛!
瑾
你似乎很喜歡笑哦,跟我一樣!你一笑起來,左邊的小酒窩總是可以讓人感到很窩心。你真的很優(yōu)秀,成績好,性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一起,竟給我的成績帶來了些許動力,讓我的成績終于有了一點點起色。我會借著這股動力,好好努力的,爭取能夠繼續(xù)進步!
或許是爬格子爬的累了,抑或是我的同學實在太多了,我要寫結束語了。青春的時日不多,能與朋友們一起分享是幸福,是快樂?傊陨蠋孜煌耆珜賹崳琶环窒群。
高中我的同學作文13
那是一個炎熱的下午,這節(jié)體育課,老師安排我們自由活動。驕陽似火,炙烤著大地,我和幾個同學閑著無事坐在樹下乘涼,回憶著往事!半y得輕松一下,要不做點有意義的事吧!”燕怡提議道。
“什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著!胺凑裉齑蠹叶荚谶@,一起生活了一段時間,我們就談談同學眼中的我吧!當點到一個同學的名字時,我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的,要實話實說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己,找到自己的優(yōu)缺點,也更加了解對方,相互取長補短呀……”“好的,我同意。”“我也同意!笨粗瑢W們熟悉又似乎陌生的面孔,我退縮了——我無法預想自己在他們心中是怎樣的形象。
“雪喬,你也來吧!”正當我準備悄悄離開時,燕怡叫住了我!拔摇是算了吧!我還有功課沒完成呢,趁這節(jié)課的時間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋!半y道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎?來吧!”“可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不過只得跟去!按蠹易⒁饫,下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼,比參加一場大考還緊張,我知道自己的“底細”,仔細地想了一下,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點寥寥無幾,缺點卻如開閘洪水般涌來:我不善言辭、愛哭、和同學的關系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡,干嗎出這么個“無聊”的點子,現(xiàn)在好了,我的末日到了。當燕怡把一張張紙條交到我手里時,我感到有千斤重,猶豫半天,我躲在一個角落里,打開了這些紙條。
“你是一個有點自卑的女孩,希望你不要把自己封閉起來,敞開心靈讓我們聽到你心底的.聲音!薄跋M悴灰斐蠲伎嗄,開心每一天多好!”“多鍛煉身體喲!身體棒棒,吃飯香香!薄粋個娟秀的字體呈現(xiàn)在我眼前,一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn),一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極,先前的顧慮全都打消。不經(jīng)意間淚水已模糊了雙眼,我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前,心中蕩起陣陣涼意,一點都沒感覺到酷熱,我覺得從來沒這樣幸福過。
同學們,我想對你們說聲“謝謝!”你們在我心中也是最美的!
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