同學眼中的我高中作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同學眼中的我高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學眼中的我高中作文1
初中時光已過,高中悄悄來了。帶著父母的期望,我背上行囊,遠走他鄉(xiāng)上學。面對一張張生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在沒有人的地方,偷偷地哭泣。然而,現實并沒有我想象的那般殘酷,很快,我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開朗的'笑臉,我也破泣而笑。
第一堂英語課我就很難堪,沒有回答上missTang的問題。但我依然笑嘻嘻,擺擺手,補回一句:小小失誤,算什么。”此時此地,在同學們眼中,我放浪形骸又死不要臉。其實,我也很難過,也很想努力答題,也很想聽到一聲verygood”,但我實在沒有那個能力。
幾個月過后,就和同學們鬧矛盾,而且大打出手。我沒有想到后果,沒有顧及到一個女生應有的自尊自重。此時此地,在同學們眼中,我是如此地潑辣和野蠻。其實,在這悲劇的背后,又有我多少不為人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿,才使我一錯再錯。我是如此的后悔,也對周圍的女孩子失望。
光陰似箭,日月如梭,轉眼又是一個學期。帶著些許的遺憾和自信,走進教室,望著一張張熟悉而又陌生的臉孔,我居然找不到自己坐的位置。此時此地,在同學們眼中,我是那么地卑微,一錢不值。其實,淚水早已浸透了成績單,心碎代替了所有的快樂。我是如此的絕望,幾乎挺不住了。
然而,上天終有一天眷戀著我,我收到了她的道歉信和生日禮物。我實在管不住自己的淚水,多少日子里,我寫好了一封封道歉信,卻又沒有勇氣送出;準備了一聲聲的問候,卻經受不住同學們詫異的眼神,始終沒有saysorry。此時此地,在同學們眼中,我是如此的善變和多愁善感。其實,我也不是一個無情的人,卻將昔日的好友變成了對敵!我多想挽回損失,卻經不起輿論的壓力。我是多么地無奈。
在同學們眼中,我好像什么都不在乎,像個頑世不恭、不務正業(yè)的假小子。其實,我在乎很多,我在乎成績,在乎名利,在乎老師們對我的看法,在乎朋友間的真誠。好可惜,大家不是很理解我,我只有去隨大流,用笑臉換回一份份不值錢的和諧了。
同學眼中的我高中作文2
那是一個炎熱的下午,這節(jié)體育課,老師安排我們自由活動。驕陽似火,炙烤著大地,我和幾個同學閑著無事坐在樹下乘涼,回憶著往事。難得輕松一下,要不做點有意義的事吧!”燕怡提議道。
什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著。反正今天大家都在這,一起生活了一段時間,我們就談談同學眼中的我吧!當點到一個同學的名字時,我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的,要實話實說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己,找到自己的優(yōu)缺點,也更加了解對方,相互取長補短呀……”好的,我同意。”我也同意。”看著同學們熟悉又似乎陌生的面孔,我退縮了——我無法預想自己在他們心中是怎樣的形象。
雪喬,你也來吧!”正當我準備悄悄離開時,燕怡叫住了我。我……還是算了吧!我還有功課沒完成呢,趁這節(jié)課的時間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋。難道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎?來吧!”可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的.手,我拗不過只得跟去。大家注意啦,下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼,比參加一場大考還緊張,我知道自己的底細”,仔細地想了一下,發(fā)現自己的優(yōu)點寥寥無幾,缺點卻如開閘洪水般涌來:我不善言辭、愛哭、和同學的關系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡,干嗎出這么個無聊”的點子,現在好了,我的末日到了。當燕怡把一張張紙條交到我手里時,我感到有千斤重,猶豫半天,我躲在一個角落里,打開了這些紙條。
你是一個有點自卑的女孩,希望你不要把自己封閉起來,敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音!毕M悴灰斐蠲伎嗄,開心每一天多好!”多鍛煉身體喲!身體棒棒,吃飯香香!薄粋個娟秀的字體呈現在我眼前,一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現,一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極,先前的顧慮全都打消。不經意間淚水已模糊了雙眼,我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前,心中蕩起陣陣涼意,一點都沒感覺到酷熱,我覺得從來沒這樣幸福過。
同學們,我想對你們說聲謝謝!”你們在我心中也是最美的!
同學眼中的我高中作文3
不問不知道,一問下一跳!他們眼中的我竟會是那樣?
你們,你們存心起我是怎么著?我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣?!”我扮著書女狀卻大聲訓斥著那幫沒良心的家伙”?墒撬麄儏s早已逃之夭夭了……是這樣的,我不過是門了幾個要好的朋友,我是什么樣的的女生?可他們卻睜大了眼睛,大聲重復了兩三便女生?女生?女生?”臉上還很有默契的帶著大大的問號。難道我是男生嗎?”我斜著眼睛,掐著腰,慢慢的逼近他當,當然不是男生。那就算是女生好了!彼麄兿蚝笱鲋碜訕O其勉強的答到。很為難嗎?真不可理解,且聽下文:
這是胖子旭說的:你嗎?總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多。”你說什么?!”我逼向了她。別,別動手,你還想不想聽了?”繼續(xù)道:說話太惡毒,不給人面子,太敏感,容易誤會別人;經常出一些鬼點子,捉弄人;還有……”天啊,她還要繼續(xù)說,我連忙喊道:停!難道我就沒優(yōu)點嗎?”這個嘛,得仔細篩選!
你呀?想聽真話嗎?”這是黑妹說的。少說廢話。聽假話問你干嗎?好吧,,先說好了,等會別怪我!彼稣搜坨R,道:粗心,大意,做事沒個頭緒,不聽取別人的意見,刁蠻,任性,淘氣,神經質(有時反映過于快,嚇人。Γ者@樣下去,保準得講到明天。
不行得簡練點。雪,你過來一下唄!”我柔聲叫道,嚇得雪趕緊沖過來,用手夸張地摸摸我額頭,疑惑道:沒發(fā)燒?”但黨和我犀銳的目光相對時,她立刻正色道:有什么事情吩咐,保證令您滿意!”用最干練的一個詞形容我!被1”她脫口而出,當我伸出了她所謂的地獄”之手時,她立刻改口道:精怪!”……
難道我就沒優(yōu)點嗎?真是功夫不負有心人!在我給前桌扶正眼鏡時,她認真的'一字一句的講道:其實你細心起來真是特溫柔、特女生!蔽衣犃,笑了,心想:我還是有優(yōu)點的,不對,這話怎么聽起來那么別扭!敢情還是有時候向女生。空嬗行┛扌Σ坏茫
經過我的親友團”一致裁定,最標準的詞來形容我就是惹事精”!
怎么可能?這不可能!我怎么會是那種鬼樣子?我那么溫柔善良、美麗大方……”
沒等說完,他們又嚇跑了。
那就是他們眼中的我嗎?嗚……
同學眼中的我高中作文4
聽我這些老同學回憶當年的我,感覺很有趣。
他們說,我是個調皮的女生,活潑開朗,愛說愛笑,好遠都能聽到我的聲音。喜歡吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有個高中同學還說,當我心情好的時候,還會經常分零食給他吃。有這么夸張沒?心情好才分給他吃?我現在對零食一點都不感興趣,莫不是小時候吃太多的`緣故?
晚上上自習的時候,我最喜歡吃話梅和咬豌豆,而且會故意咬得很響,全班同學都能聽見。暈啊暈,我讀書以來其實應該說都還算得是好學生,老師都比較喜歡的類型,怎么會干出這么調皮的事情呢?不過,這種事情是確實存在,我現在還記得,那是學習無趣時,偶爾調節(jié)逗笑一下時的作為。
同學短暫相聚,說到好玩的事情時,我會開懷大笑,她們說,還是那么可愛,呵呵。最后,大家給我的評價是,性格和樣子基本沒變,還是原來的那種感覺。
昨天電話聯系的那位同學,其實是高考前一個月的同學,相處時間不長,但說起對方,印象都比較深刻。我還記得,那家伙經常跟我聊他讀書時相處的那個女朋友。哈哈,人家好早熟,高中時就有個相處了幾年的女朋友,這家伙大概比較喜歡說,所以,對他的事情,我了解甚多。昨天電話里聽他說起,就因為跟我聊得比較多,之前跟他關系很好的一個女生吃醋,畢業(yè)前夕跟他鬧翻了。
這個事情我就不知道了。我們這個同學長得很帥,跟前不久跳樓自殺的那個明星有點像,而且比那明星還帥,所以,他比較有女生緣。我因為是轉學過來,跟大家相處不多,這家伙找我聊天,我也就當當聽眾而已,沒想到引起了誤會。
哈,這些都能算是青春歲月的美好了。懵懂,卻有遠大理想;心中有愛,卻是純潔無暇;面臨升學壓力和未知的前途,卻能笑臉相對。為此,我們才擁有如此美好的現在。對若干年以后來說,現在過的生活,不也是美好歲月么?又有誰,能逃離回憶過去的慣性呢?
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