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高中優(yōu)秀作文

時間:2022-08-11 09:11:42 高中作文 我要投稿

實用的高中優(yōu)秀作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的高中優(yōu)秀作文匯總5篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  我明白,當沙土被第一滴水珠浸潤,悄然生息的,殘留沁人的余香,蔓延到無盡生息的血液里。當下一個季節(jié)到來,今天是否會像現(xiàn)在一樣,春暖花開……

  正午,太陽懸掛在南方,你我的汗灑在運動場上。漫天飛揚的塵沙,訴說著又一季的平淡。又到了永恒不變的畢業(yè)季,在終點不遠處的我們,把汗水灑在了過往的路上。就像晴朗的一天的奔跑中,你我共同呼吸著這里的空氣,共同歌唱蘊藏在心中的最最真摯的旋律。我的'生命中,最不能缺少的,便是一個個跳動的音符。曾經(jīng)聽見多少人說音樂是他們的生命,每當這時,總會默默懷疑這太過一致的話語,真誠中透露著幾絲虛偽?僧斘易咴谶@離終點不遠的路上,卻再也無法割舍這種內心情感吐露的方式。我多想有那樣一天,我走在夢想的路上,即使它不是那么閃耀,可我每天都會在臉上掛著微笑。今天我沒有與夢想說“你好”的權力,那不放棄,明天也會給我機會讓我對夢想說一句“初次見面,請多指教。”吧。

  我們一起牽手走在路上,訴說明天的夢想。我知道,有許多人和我們一樣,走在夢想的路上,即使前方模糊而單一,可還愿意為他不顧一切去拼一把。人的一生,只有出身是唯一不變的,不管你怎樣埋怨或憎恨,依舊不會有所改變。生活與現(xiàn)實教會我們學會沉淀,今天不行的,是昨天決定的,而明天行不行,是今天決定的。我們是平凡人,可我們一樣,是不愿在今天沉淪的人,于是一次一次告訴自己,今天不行,明天還可以。就如那渴望碰觸鋼琴的手,即使今天不能擁有它絕妙的聲音,但渴望明天,有那么一個時刻,可以與它融為一體,,傳送絕妙佳音。

  給今天的自己,一個善意的微笑,謝謝你,找到明天自己的方向,即使一切都不站在你這邊,你依舊可以保持自己那顆不愿屈服的心。那個夢那么美好,怎么能在今天對它的未來加以褻瀆。明天會漸漸到來,自己會漸漸衰老,夢想會漸漸走進……甚至,會漸漸遺忘,那又何妨,或許,夢想只是在告訴你,不要在今天優(yōu)哉游哉,明天在前方等著你。時間的沙漏快速的翻轉,等到最后一秒滑下最后一顆沙粒時,今天宣告結束。明天,你好!

  留下一個十年之約,如若明天到來,要把所有想做的但在今天沒做的夢想一一完成,即使沒有結果,也算給自己一個交代。愿在那個美好的春天,我會對鏡子中完美的自己微笑,在那個生命最美的約會中,把自己武裝的要絕對閃耀,這是今天的誓言,也是明天的期待。

  我和春天有個約會……

高中優(yōu)秀作文 篇2

  所謂的冤家路窄不過是古時的概念,冤家路上相見你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過嗎:冤家易解不易結,這輩子又有多少人能和你結成冤家呢?

  隨著歲數(shù)的成長,我們的情感越來越豐富,生活中不免會碰見許多不順心的事或人,負面情緒也隨之而來;蛟S你會大罵:他娘的怎么會碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級別的只能看到表面現(xiàn)象的人。他們絕對不會明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應該的更是感恩這些冤家。

  多數(shù)人認為:有冤家并不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿負面情緒更有甚者因此學會了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習慣。作為身處在21世紀的我們,應改變這種早已過時的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個難忘的“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子斗嘴的能有幾個?父母、老師、諍友。也就是說云家的地位適合他們并列的.。從這一點看他們也屬于真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那么幾個,所以我們更應該珍惜生命中每一個冤家。

  正是在斗嘴中我們學會了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會我們的。但往往我們只看見了其中的負面,少了理性的分析,所以才出現(xiàn)了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應該多學卻很難習得的。冤家給予了我們更多的機會去學習,當我們意識到時,就會在成為賢人的路上走得更加平坦。此時的我們,或許會心寬平靜,亦或許會為自己結實到冤家而心感快樂。當再一次遇見時,臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現(xiàn)在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會感謝生命中出現(xiàn)的每一個人;蛟S這就是冤家存在的意義吧。

  冤家也能路寬。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  站在18歲的尾巴上,祭奠我那兵荒馬亂的18年。

  ---題記

  跪在床上,翻看一張張過去的照片,看著他們忠實地記錄著我成長的一點一滴,一個個各種各樣的故事。可時光匆匆流去,再美好的故事都發(fā)生在單純美好卻無法挽回的昨天。

  一種莫名的悲哀涌上心頭,一次次地把拳頭握出聲音,還是握不住那似水流年。我的12年,我的小學生涯,就像一顆投入湖中的石子,激起的一絲波瀾總歸平靜,記憶地寶盒等待著被打開的那天。

  我行走在高樓大廈間,是只囚牢里的小獸,只能在試卷與作業(yè)本的狹隘的縫隙中茍延殘喘、奄奄一息。

  望著窗外閃爍的霓虹;閃爍,閃爍,閃爍,就這樣閃爍下去,掩蓋著這座城市繁華背后更深的落寞與空虛。

  但,新的`太陽還會升起,小學生涯里那些愉快的不愉快的統(tǒng)統(tǒng)隨著被撕去的日歷而煙消云散,就像一尾游魚游出記憶的大海,游到了異次元的空間。

  此時此刻的心,亂如麻;卻剪不斷理還亂。強大樂觀神經(jīng)質的外表卻保護不了我無時無刻不在瑟縮的內心。

  文字的描述多么蒼白立體抽象的狂想曲只留下深淺不一的筆痕。

  站在18歲的尾巴上,祭奠我那兵荒馬亂的18年。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。緬懷,只是緬懷我逝去的過去,緬懷我的20xx……

高中優(yōu)秀作文 篇4

  “你”不陌生,也不熟悉。在每個人心里,在話里總會出現(xiàn)一個你。而我心里這個你。不遠也不近;蛟S熟悉,卻猜不透。

  ONE “你”向往。追求與喜愛的。

  從很小的時候開始。就開始注意這樣一個你。你沒有什么偉大的理想。更沒有目的。從前的那個你,對所謂的追求僅是可以吃飽,喝足,困了就有一個可以居住和依靠的屋子。有玩不玩的玩具和快樂。現(xiàn)在的你。有一個貪婪卻不自私的追求。你喜歡大海和藍天。你想生活在一個每天都能看到天空和大海的地方。你喜歡仰頭望天。安靜的時候,某一個抬頭的瞬間。或是煩惱的時候...你用一種不同的方式來詮釋自己的心情你被這種詮釋定格和改變。

  TWO 在這樣一個幸福的時刻

  下雨天。不喜歡在雨天到處走。坐在窗臺邊?刺。天很灰。有時是蔚藍的'。雨點拍打在窗戶上綻開一個個小小的花,然后滑落。有時天陰沉得可怕。無數(shù)朵云堆積在一塊擁著擠著。心里也會隨著煩悶。你是容易被牽動的。

  Ps;就算是會帶來煩悶,你還是喜歡仰頭。你覺得這是種幸福。

  大晴天。在某一個時刻?吹竭@樣一片天。它很湛藍。唯獨藍沒有一點白。這時的你會覺得開闊。進入一種用藍編織的世界沒有什么雜念。

  你有一群很好的朋友。你一直很敬仰上帝。常說“上帝是個會嫉妒的人。他不喜歡看到別人比他更幸福”我們常常在海邊玩耍。海是個溫柔的女人。聽說她也是會咆哮的,只是你沒有見過。很多時間。望向遠處。海與天是合為一體的。很藍仿佛永遠也剪不開。偶然間。在我們團聚時天上的云是合為一體的。很白。很耀眼。在最后離別的時候。云散開了。散布在各個角落定格然后各自游走。

  Ps;你是會因為這樣的變化而牽動的。

  THREE 你說上帝會嫉妒?蛇是讓你擁有了一群原本孤獨的人。后來很幸福。

  你時常一個人在角落發(fā)呆?葱≌f。有一天你認識了這樣的一群人。從此你不再寂寞。后來你很快樂,卻開始擔心著分離。你常在猜想。有一天。你們分離時。云朵是不是會真的分開。再也不會重合。

  最后。

  你對著天。對著海。對著海天相交的遠處。默許。不去想那些或許悲傷的未來。狠狠的快樂。狠狠的過好現(xiàn)在的每一天。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,咱們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的'開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了,咱們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有咱們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著咱們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是咱們應該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個新的自我!

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