高中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-08-24 08:41:05 高中作文我要投稿

【精品】高中優(yōu)秀作文錦集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】高中優(yōu)秀作文錦集5篇

高中優(yōu)秀作文篇1

　　現(xiàn)今社會(huì)，每個(gè)人對(duì)開會(huì)都不陌生。班會(huì)、團(tuán)會(huì)、黨員會(huì)；動(dòng)員會(huì)、頒獎(jiǎng)會(huì)、交流會(huì)；每周例會(huì)，月末總結(jié)會(huì)、年終全體會(huì)……開會(huì)可說成了一種時(shí)尚。就在昨天，我與我的文具還開了一個(gè)小型總結(jié)會(huì)，總結(jié)了這一段時(shí)間內(nèi)大家的工作情況。

　　會(huì)議一開始，“滑頭”的修正液便站起發(fā)言：“能夠在茫茫‘文具’市場之中被我們張頭兒相中實(shí)為榮幸。初至筆袋寶地，見四處華麗生輝，甚為驚嘆，這充分體現(xiàn)了我們張頭兒的布局能力之高，管理能力之強(qiáng)，心中不免佩服。張頭兒由于善于檢查自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以對(duì)我很是器重。我也是任勞任怨，一心一意為我們的張頭兒服務(wù)，可后來，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，他深入地洞察到了我的缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，把對(duì)我的使用進(jìn)行了優(yōu)化。雖然我的‘工作量’小了，但我深深地被張頭兒那種大局為重的精神所感動(dòng)。今后我將盡我所能，為張頭兒洗去污點(diǎn)，讓張頭兒順利前進(jìn)。”

　　尺：“我在頭兒的筆袋寶地呆得時(shí)間最長，占的地界兒最大，這充分體現(xiàn)了頭兒對(duì)我的信任。我的任期之所以如此之長，原因有二：首先是頭兒的工作分配恰到好處，讓我們各盡所能又多多團(tuán)結(jié)同志，如我與圓規(guī)聯(lián)手合作的‘尺規(guī)作圖’法已被各大考試列入考查范圍，這正是頭兒對(duì)圖形和課本認(rèn)識(shí)深刻，了解我們，善用我們的結(jié)果，也是頭兒領(lǐng)導(dǎo)才能的充分體現(xiàn)；其次是我的身體強(qiáng)健，經(jīng)摔耐磨，能夠?qū)㈩^兒的命令執(zhí)行到最好，能夠在筆的幫助下，作出筆直的線條，在此我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，尤其是頭兒。

　　筆：“每天頭兒手中拿得最久的`就是我，在頭兒熟練地‘?dāng)[弄’之下，我繪出了一幅幅的‘書法巨作’。閑時(shí)，頭兒也會(huì)將我置于兩指之間旋轉(zhuǎn)，那動(dòng)作真是嫻熟。頭兒的書法技藝無與倫比，簡直達(dá)到了出神入化的境界，能為頭兒做出此番貢獻(xiàn)，我不勝榮幸。感謝頭兒的栽培，感謝頭兒的知遇之恩，我定加倍努力，‘生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草’。我不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜言以聞。”

　　橡皮：“我本最廉價(jià)，平常派上用場的時(shí)候也不多。這不是說頭兒不喜歡我，而是因?yàn)轭^兒實(shí)在是太優(yōu)秀了。做題時(shí)思維敏捷，準(zhǔn)確率很高，任用我的機(jī)會(huì)很少。偶爾，頭兒做什么題熡們?chǔ)笔　臭湈a(chǎn)品不良’熥勻徊皇峭范之誤，是筆誤，筆之誤犑保頭兒就會(huì)派我上場，為頭兒理清道路，繼續(xù)工作。我等如此卑微之人如今侍奉如此聰明的主人，‘過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥’，必鞠躬盡瘁，無怨無悔�！�

　　我不知怎地，還真有了些“頭兒”的派頭牐骸敖裉歟會(huì)開得很成功，各位都能對(duì)以前的工作作出客觀的總結(jié)，而且充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。至于我，雖然取得了一些成績，但還有很多很多不足，還要繼續(xù)努力，這樣的會(huì)我們今后要多開，常開，好，散會(huì)。”

　　會(huì)議結(jié)束，我也“喜歡”上了開會(huì)。

高中優(yōu)秀作文篇2

　　一年一度的春節(jié)在期盼中如約而至，兔年蹦蹦跳跳的向大家走來，過年了。

　　記得小時(shí)候，總是很盼望過年，因?yàn)檫^年可以穿新衣服，可以拿壓歲錢，可以和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前看春晚，快樂的事，總是伴隨著春節(jié)一起到來。不過，長大了以后，很多的習(xí)慣都隨著時(shí)間流逝而一起消失了，但唯有和爸爸媽媽一起看春晚的這個(gè)習(xí)慣，一直保留在生活中沒有改變。

　　現(xiàn)在很多人都在批判春晚的質(zhì)量下降，不再像以前那么精彩，而是變得很無聊，其實(shí)我覺得，不管怎樣，春晚的節(jié)目都是經(jīng)過層層選撥、重重彩排出來的，里面都包含了導(dǎo)演和演員的付出和汗水。即使是出于對(duì)他們的尊重，大家也應(yīng)該抱著一種感謝的.心態(tài)去欣賞，即使不如大家想象中的完美。

　　過一年，又長了一歲，可是越大，就越覺得年味兒越來越淡，隨著通信技術(shù)的發(fā)展，人們拜年的方式也變得更加多種多樣，從電話拜年到手機(jī)短信拜年，再到今年流行的微博拜年，人們不出家門，就可以輕輕松松的給朋友家人百拜年問候，也正是因?yàn)檫@個(gè)，大街上走街串巷、挨家挨戶拜年的人也越來越少。大年初一，除了清晨幾聲寂寥的炮響以外，街道上顯得冷冷清清。無可厚非，信息通訊給大家的生活帶來了很大的方便，但與此同時(shí)，是不是也淡薄了人與人之間的感情呢？

　　值得一提的是，今年過年和好久不見的同學(xué)們一起去放煙花，煙花在天空中美麗的綻放，照亮了大家燦爛的笑容，一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在腦海中，凜冽的寒風(fēng)吹過，但心府卻泛起了陣陣溫暖，我很慶幸，大家一起長大，大家那么熟悉。對(duì)著美麗的煙花祈禱：大家的友誼地久天長。

　　其實(shí)已經(jīng)過了很多個(gè)年了，但每到過年的時(shí)候，還總是會(huì)小小的激動(dòng)以下，不知道是發(fā)自內(nèi)心的，還是一種習(xí)慣性的激動(dòng)。可是不管怎樣，我還是很喜歡這個(gè)節(jié)目，畢竟在這個(gè)節(jié)目里，留下了許多美好的回憶。

高中優(yōu)秀作文篇3

　　有人說“好累”，而我說“累好”。累是對(duì)我們?nèi)松囊环N考驗(yàn)，是我們必經(jīng)的，也是一直伴隨著我們的成長而存在的。

　　它一直存在著，無論你在天涯，還是海角；它一直存在著，即使你在天堂，還是地獄。它一直存在著，存在著你我的生活。它變幻莫測，時(shí)而化成千萬個(gè)擔(dān)子，壓在你身上，使你存在于壓力與輕松的邊緣，看你是選擇很累的挑起，還是很輕松的放下；時(shí)而變成萬噸巨石，壓在你的心頭，讓你生活在墜落與進(jìn)取的空間。累，它是一個(gè)神奇的東西。

　　當(dāng)烏龜背著它的“房子”與兔子賽跑時(shí)，它贏了；當(dāng)蝸牛帶著它的“房子”一步又一步地爬上金字塔頂時(shí)，它成功了；當(dāng)螞蟻為了它的“家”不計(jì)時(shí)間地尋找食物時(shí)，它做到了。它們有因?yàn)椤袄邸倍桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤袄邸倍艞墕�？！而活在現(xiàn)實(shí)中的我們，光讀書就有多少青因“累”而輕生，值得么？大自然創(chuàng)造了萬物，給予我們每一生命的光輝，而有多少人在踐踏著、浪費(fèi)著這獨(dú)有的神圣的一切；有多少人因先天或后天的原因，想生存卻不能存在于這個(gè)世界。因“累”而放棄自己的`生命，親人，值不？！

　　面對(duì)世間百態(tài)，活著是世上最“累”的！不信，你可以問一下你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，看看有哪個(gè)不認(rèn)同這句話的。面對(duì)著種種挫折，說不累是假的，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，即使是充滿自信、身強(qiáng)體壯的人，也會(huì)累得想用長久的睡眠來麻痹自己。因累而這樣對(duì)得起你的親人么？

　　工作，學(xué)習(xí)，生活這三大“累”可以說是世上最累的，而且它們都“累”，使人奮斗，為了更美好的生活；生活上的“累”，使人感悟，只有更勤的學(xué)習(xí)，才會(huì)美滿。說“好累”，不如說“累好”。

　　“男兒有‘累’不輕‘談’”。面對(duì)“累”的狀態(tài)，我們要保持“好”的心情，用積極進(jìn)取的態(tài)度來更好的回報(bào)“累”，讓“累”得其所。

　　你累了嗎？那快休息吧！為了讓明天更有精神；你累了么？那請(qǐng)你堅(jiān)持，為了讓明天不更累，累了今天，好了明天，加油！

高中優(yōu)秀作文篇4

　　夫妻之間的戰(zhàn)爭，兄弟之間的戰(zhàn)爭，朋友之間的戰(zhàn)爭，鄰里之間的戰(zhàn)爭，工人和老板的戰(zhàn)爭，平頭百姓和官員的戰(zhàn)爭……內(nèi)部的戰(zhàn)爭往往造成彼此之間共同的削弱，內(nèi)部一旦削弱，外部的人就要侵略進(jìn)來，就像人的身體一旦削弱病魔就會(huì)纏身一樣，外部的敵人一入侵，內(nèi)部立刻就團(tuán)結(jié)起來共同對(duì)外，當(dāng)把外部的“敵人”打敗了，內(nèi)部之間又是戰(zhàn)爭……處處皆是戰(zhàn)場，凡有生命存在，戰(zhàn)爭必然跟隨，無論是有硝煙的戰(zhàn)爭還是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭從來不會(huì)停息！所謂“和平”只是暫時(shí)的，血淚拼成的局面，絕沒有“和平”可言，因此，戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是人存在的主旋律。

　　戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù)，戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。戰(zhàn)爭的最終勝利者，他就是成功者，他就是合情合理合法者，他就是正義者，因?yàn)椤罢x最終必然戰(zhàn)勝邪惡”！因?yàn)椤暗玫蓝嘀У拦阎保【拖瘳F(xiàn)在的民事糾紛，雙方在法庭上唇槍舌劍，但最終獲勝的一方就是有理者，就是得道者，就是勝利者一樣！

　　戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù)，戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。人的本性存在“侵略”，人的本性存在“占有欲”，只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”，而有的人無能力去“侵略”無能力去“占有”，有此能力者就是“能人”，無此能力者就是“庸人”。無論什么事，都有人主宰著，無論什么社會(huì)，都有人縱橫著，無論什么國家，都有人執(zhí)政著。所以，我們打拼事業(yè)，實(shí)際上就是要去主宰事業(yè)，要去主宰事業(yè)，必然就要去政治此事業(yè)相關(guān)的人；我們要去打拼社會(huì)，實(shí)際上就是要去縱橫社會(huì)，要縱橫社會(huì)，必然就要去政治社會(huì)中的鯨、鯊、龍、魚、蝦等等；要去打拼國家，無論是去改革國家還是去革命國家，都必須要去政治國家的執(zhí)政者，如果要去革命國家，就必然要去推翻國家的執(zhí)政者。因此，所謂的打拼事、社會(huì)、國家等，歸根到底就是政治人！

　　戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù)，戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。歷代的政治家和軍事家對(duì)這方面的論述很多很多，但他們都說的委婉和含蓄，這可能就是文明和優(yōu)雅吧！孫武的《孫子兵法》說：“攻城為下，攻心為上；攻城為下，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善哉！”所謂攻城，就是硬打，所以攻城是血腥的，放在今天的和平時(shí)期，“攻城”就是違法的，是違民意的，因此，“攻城”不可取，給人的感覺是野蠻和粗魯，是破壞“和平”！因之，攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵，一直被政治家、軍事家、外交家、企業(yè)家等熱用著，就是放在今天的和平時(shí)期，攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如，某人“侵略”了你，你劍拔弩張，此人，某人來給你做思想工作，良言一句三冬暖，三句好話就軟了你的心，你因此就卸甲卸劍了，這就是“攻心”；又比如，現(xiàn)在的大公司吞并小公司，大碼頭吞并小碼頭，實(shí)際上就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”；又比如，某某人不富裕，但他/她直接就嫁給或娶了一個(gè)有錢人，慢慢的，夫妻就有用了感情，慢慢的，他/她就有了他/她的人脈，慢慢的，他/她就有了他/她的資產(chǎn)，慢慢的，他/她就富裕了，這一切都合情合理也合法，這就是兵法在婚姻中的妙用。

　　戰(zhàn)爭就是整人，戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù)，戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。整人，不是你拿著棍子直接就去把某人打死，如此是愚蠢的，也是違法的。拿錢能辦到的事就不是事，拿錢也辦不到的事才是事。當(dāng)你想得到什么，也就是所謂的你要實(shí)現(xiàn)什么理想，你不能直接就拿著槍炮去搶，你首先要釋放出你的“正義”的和“為大家”的光輝思想，就是所謂的“綱領(lǐng)”，端正你在大家心目中的形象，這就是勝在事發(fā)前；然后發(fā)展人脈，用外交包圍，這就是外交戰(zhàn)術(shù)；拉攏“敵”方的人，對(duì)“敵”方的情況了如指掌，這就是知識(shí)，這就是用“間”，所謂“詭道”就是說的`這個(gè)；最后萬事俱備，就把你的思想、你的理論、你的外交人脈等等統(tǒng)統(tǒng)用上，保準(zhǔn)你“事業(yè)”成功。

　　為什么有的人有理想，而且努力了，拼搏了，可就是一事無成，他們唉聲嘆氣，以致怨天尤人，最后歸結(jié)為“命運(yùn)”，這是為什么呢？。這些人不懂戰(zhàn)爭的原理，他們的所謂“努力”和所謂的“拼搏”，只是圍著田坎打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，縱使累死也無濟(jì)于事，這樣的人讀一萬本書又如何？這樣的人戴著專家學(xué)者的桂冠又如何？這樣的人去悠悠南山隱居又如何？這樣的人去投汨羅江又如何？充其量只能搏得后人的同情而已！迂腐就是迂腐！所以，成功，成功，必須成功，成功的后面全是汗水，成功的腳印全是淚水，成功的周圍流滿了有色的和無色的血腥！你如果贊同成功者，實(shí)際上你就是贊同戰(zhàn)爭與血腥，或許你看不到，因?yàn)槟阊劬赡苡行敖暋�，“近視”眼通常把血腥看成鮮花，把鮮花看成花圈，然后把這些寫進(jìn)書里，使后人也跟著錯(cuò)起來，這就是封建迷信和傳統(tǒng)的思想槽泊還在繼續(xù)流傳的根源。

　　整人，不是去把人打死。當(dāng)你有什么理想和思想，但靠你一個(gè)人不可能能實(shí)現(xiàn)，這就需要有人和你一起去實(shí)現(xiàn)。管理工作實(shí)際上就是整人的工作，是把人整頓成一條思想，這思想就是你的或某個(gè)人的理想。比如，鞋廠的老板必須把全廠的員工整頓成統(tǒng)一的營銷好的思想，一線的生產(chǎn)管理干部必須把自己管理的工人整頓成一條把鞋子保質(zhì)保量做好的思想，誰如果違背了這個(gè)思想，管理干部就要去給他做“思想”工作，假如“攻心”和“不戰(zhàn)而屈人之兵”不能奏效，就要?jiǎng)佑脧S規(guī)來“罰款”、“解聘”或“開除”，其目的只有一個(gè)，那就是全心全意的去實(shí)現(xiàn)老板的理想。所以一個(gè)優(yōu)秀的老板，他一定就是一位整頓人的專家，反之，一個(gè)失敗的老板，他統(tǒng)御員工的能力絕對(duì)很差勁。

　　說到整人，大家都看過《水滸傳》，梁山好漢是越打越親熱，因?yàn)橥ㄟ^打，不但能檢驗(yàn)出對(duì)方身體方面的實(shí)力，而且還能檢驗(yàn)出對(duì)方智慧和思想品德方面的優(yōu)劣，最重要的是還能檢驗(yàn)出對(duì)方是否勇敢？是否有亮劍精神？因?yàn)榇蠹叶伎粗厮枷牒途�，就是政治家與政治家，軍事家與軍事家，企業(yè)家與企業(yè)家之間，也是通過智力的較量，來確定誰行誰不行，來確定誰將是同志誰將是“對(duì)手”……叱詫風(fēng)云，雄鷹自有樂趣，小鳥兒不懂，只能嘰嘰喳喳議論不休！縱橫捭闔，強(qiáng)者怒放了生命，弱者還在角落里嘆息！

　　因此，克勞塞維茨寫了《戰(zhàn)爭論》，利德爾哈德寫了《戰(zhàn)略論》，苦米尼寫了《戰(zhàn)爭藝術(shù)概論》，中國的《孫武兵法》、《六韜》、《尉繚子》、《李衛(wèi)公問對(duì)》等等，都對(duì)戰(zhàn)爭做出了全方位的論述。戰(zhàn)爭不是單一的，戰(zhàn)爭和政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、倫理等連在一起。戰(zhàn)爭為所有的服務(wù)，誰懂得了戰(zhàn)爭的思想，誰就能在今天的市場經(jīng)濟(jì)里如魚得水、游刃有余、處變而不驚；誰如果不懂戰(zhàn)爭的思想，或者對(duì)戰(zhàn)爭的思想迷迷糊糊，他一定會(huì)在今天的市場經(jīng)濟(jì)里不知所措，他一定會(huì)在今天縱橫交錯(cuò)的人際交往中吃盡苦頭，他一定會(huì)在今天五彩繽紛的社會(huì)里眼花繚亂，最后平平庸庸。

　　我們呼喚和平，我們珍愛和平，但和平只是相對(duì)的！你身體虛弱了，病魔自然就會(huì)來纏身，如此就破壞了你身體的和平，你必須和病魔抗?fàn)�，抗�(fàn)�，就是為了身體的和平！你被欺負(fù)了，你就必須抗?fàn)�，抗�(fàn)�，就是為了尊�?yán)的和平！你破產(chǎn)了，你揭不開鍋了，你就必須和饑寒交迫抗?fàn)�，抗�(fàn)帲褪菫榱松^續(xù)的和平！你樹立了遠(yuǎn)大的理想，你就必須為了理想去抗?fàn)�，抗�(fàn)�，就是為了理想得以�?shí)現(xiàn)的和平！

　　為了和平，必須去抗?fàn)帲绻麤]有和平，抗?fàn)幘蜎]有意義！

　　抗?fàn)�，就是為了和平，如果沒有抗?fàn)�，就永遠(yuǎn)沒有和平！

高中優(yōu)秀作文篇5

　　嘀嗒——嘀嗒，鬧鐘將我從睡夢中喚醒。我揉揉惺忪睡，看一眼，面前坐著一個(gè)頭蓬垢面的，不修邊幅的人。再細(xì)細(xì)一看，原來是鏡中的我�？粗粗也唤焓秩ビ|碰。鏡如水，我就進(jìn)入了鏡里。

　　那里，純白無暇。我瞅見一個(gè)小孩在慢慢爬行，由于有好奇心的驅(qū)使，我便跟了上去。那孩子時(shí)而仰頭看看天，時(shí)而低頭看看地。他是在思考天為什么這樣藍(lán)？地為什么如此結(jié)實(shí)嗎？不時(shí)，他見著蝴蝶在翩翩起舞，他也跟著伸手揮舞。他也想像蝴蝶一樣地飛嗎？又走了一段路，他突然停了下來，就坐在那里原動(dòng)不動(dòng)，像是被什么東西給吸引住了。我耐不住心里的癢癢，就走上前去看看他到底發(fā)現(xiàn)了什么新鮮玩意兒。原來是一群螞蟻在搬東西呢。這孩子看著看著就仿佛沉思起來，像是在思考什么嚴(yán)肅的問題？突然，我從這孩子的眼中看到一種從好奇到失落的情緒。一聲尖叫聲，如鉆頭直抵我的耳朵�！澳阌植宦犜�，隨便亂坐在地上，看我不回去打你屁股�！币粋€(gè)女人嚴(yán)厲地說道。接著，我就看著她們從我的視野中漸漸消失。

　　那里，壁壘森嚴(yán)。我看見一個(gè)年紀(jì)和我一般大的人，戴著眼鏡，眼神呆滯。他端坐在書堆里，身后有這一卡車的習(xí)題，手里的筆沙沙地寫個(gè)不停。頭深深地埋在書里，脖子似吊有千萬斤的墜子。他在那里正襟危坐，動(dòng)也不動(dòng)。直到慢慢的天轉(zhuǎn)黑了......

　　那里，圍著許多人。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在床上，神情慈祥、安和�？墒巧孕募�(xì)一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在微微抽泣。原來這位老人已在彌留之際了。人生短短數(shù)十寒暑，現(xiàn)在終于回到了原點(diǎn)。這時(shí)，醫(yī)生說：“大家請(qǐng)靜一靜，老人有話要說�！崩先丝戳丝丛谂缘娜�，斷斷續(xù)續(xù)地把了自己的事情講了出來。

　　聽了老人對(duì)自己生平地?cái)⒄f，我不由大吃一驚。他的'一生竟然與先前我所經(jīng)歷過的畫面十分吻合。這時(shí)我恍然大悟，原來老人就是那個(gè)小孩子、那個(gè)書蟲。簡短地說完后，老人留下了遺言：“我傅紅雪的人生就這樣的毀了”。當(dāng)我聽到“傅紅雪”三個(gè)字時(shí)，心中又掀起了浪潮。

　　老人是帶著不甘而離去的。我也不甘。心中強(qiáng)說：“這人不是我，不是我”。雖然世界是婆娑的，但我不能讓自己的人生留遺憾。帶著不甘的，我憤怒地朝蒼天砸去。

　　鏡子碎成了一地的花，我的人生重新開始了。

【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：