【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
最近總能聽到“依法誠信納稅，共建小康社會”的口號，不免有人發(fā)出疑問：誠信和社會有什么關(guān)系�。�
誠實(shí)守信是誠信字面上的解釋，其實(shí)，誠信所反映的是一個人的品性及至整個民族的風(fēng)氣，我看誠信。因此不難明白，誠信能完善人類本身，可以使社會逐步走向文明、鼎盛。
誠信，是我國古代人民總結(jié)出的金玉良言。同時這也是為人之根本，也是世界上所有人崇尚的。
一支英國南極探險(xiǎn)隊(duì)，在隊(duì)長斯科特的帶領(lǐng)下，歷經(jīng)艱難，滿懷希望向南極點(diǎn)邁進(jìn)。結(jié)果令他們大失所望，挪威國旗早已插在極點(diǎn)，這面旗子宣告斯科特他們失敗了。他們悲痛萬分，但斯科特一行在與挪威人阿蒙森的競爭中雖然失敗了，可是他們勇于承認(rèn)失敗，接受阿蒙森留給他們最冷酷無情的職責(zé)：“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。他們具有令人敬佩的`紳士風(fēng)度。正因?yàn)樗倪@一行為，其人格才變得如此高尚，贏得了人們的尊敬，成了真正意義上的英雄。設(shè)想，如果將此事置于個不守信用，不誠實(shí)的人面前，又將如何。
細(xì)想，英國人的紳士風(fēng)度與我們中華民族五千年傳承的美德，其含義是相同的。斯科特在文化藝術(shù)的熏陶下，養(yǎng)成了誠信的好品質(zhì)。有著悠久歷史的文明古國——中國，更需要有德之人來做主宰！
可是，縱觀當(dāng)今社會，賣假藥的、市場上缺斤少兩的、考試中作弊的現(xiàn)象層出不窮，我看誠信。不久前，我在焦點(diǎn)訪談中看到一則觸目驚心的報(bào)道，廣州某地區(qū)所出產(chǎn)的魚干中竟用劇毒農(nóng)藥泡過，一旦人食用后，農(nóng)藥將殘留體內(nèi)，久而久之就會產(chǎn)生各種不良反應(yīng)，后果不堪設(shè)想。再如，某工廠將蝦米涂上一種化學(xué)原料，使之顏色更加紅潤，以此欺騙消費(fèi)者。法網(wǎng)恢恢，一旦曝光后，可想而知，絕不會有人再去購買他們的商品了，損失絕比之前的“黑心錢”多得多。再者，如果造成嚴(yán)重后果，他們也必將得到法律的嚴(yán)懲。
“從善如登，從惡如崩�！泵赖驴梢垣@得別人由衷的信任和永恒的敬仰。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！惫湃说母嬲]，我們應(yīng)謹(jǐn)記與心。
講究誠信的人，人格得到提升，收益一生；反之，不講誠信的人，不僅心靈得到玷污，而且將受到良心的嚴(yán)重譴責(zé)！
要讓誠信之風(fēng)在社會上吹開，需要很多人的共同努力，只要我們每個人都擁有美德，一個文明的高科技社會在不遠(yuǎn)處向我們微笑、致意！····· （指導(dǎo)教師：陳明傳）
簡評：“誠信”問題已成為當(dāng)今較大的社會問題，很多人對誠信的認(rèn)識并不深刻。作為初二的學(xué)生，謝楊莉同學(xué)能較深刻地認(rèn)識到誠信對我們社會、對我們個人的重要性，實(shí)屬不易。本文論點(diǎn)鮮明，文章能聯(lián)系學(xué)過的課文及看過的社會新聞，從正反兩方面舉例論證論點(diǎn)，有說服力。
高中優(yōu)秀作文 篇2
幸福是什么？你認(rèn)為怎樣才是幸福？&&不知從何時起，有關(guān)幸福的討論席卷中國，各種形式的幸福認(rèn)同度的調(diào)查吸引著無數(shù)人的耳目，特別是央電視臺你幸福嗎提問所引發(fā)的廣泛關(guān)注，可以看出，渴望幸福是全人類的共性，追求幸福也是我們女性的夙愿，但對幸福的理解，蕓蕓眾生有著千差萬別，那真是仁者見仁智者見智。古人對幸福也有著不同的理解，是黃鶴樓下 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流的`佇立身影；是陽關(guān)驛站里勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的臨別勸言；是雁門關(guān)外莫愁前路無知己，天下誰人不識君的真心寬慰。說實(shí)話，這個問題也曾讓我一度困惑，讓我迷茫，讓我躊躇，讓我彷徨，無法給出一個清晰地、圓滿的答案。
有幸的是，在同事的推薦下，有幸看了由威爾史密斯主演的《當(dāng)幸福來敲門》這部電影�？春�，讓我感受頗深，受益匪淺，對什么是幸福，怎樣才能幸福，我自己幸福與否，有了越來越清晰的思考。
羅曼羅蘭說：所謂幸福，是在于認(rèn)清一個人的限度而安于這個限度。打一個比方，幸福就是想吃一個饅頭是，就得到一個饅頭并且安心的吃下去。若只能得到半個叫不足，更叫匱乏；若得到兩個叫富裕；得到三個叫負(fù)擔(dān)；得到更多腳累贅。幸福不是越多越好，而是恰到好處；幸福不是表面上的虛榮，而是內(nèi)心的需要；幸福不在別人眼中，而在自己心中。 幸福是沒有公式的，幸福是一種感覺，是一種對美好體驗(yàn)的感受，滿足現(xiàn)狀是幸福，不懈追求也是幸福；安逸快樂是幸福，勞苦磨難也是幸福；收獲是幸福，付出也是幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，幸福就是不要抱怨，保持一顆健康向上的生活態(tài)度，他可以是一桌可口的粗茶淡飯，可以是一個潔凈溫馨的環(huán)境；可以使一本受益匪淺的經(jīng)典名著：幸福就是常懷一顆感恩之心，可以使陪著母親看電視劇，可以是與同事交流的養(yǎng)生妙招幸福就是一種人生感悟，一種生活的體驗(yàn)。一個健康的體魄，一顆充滿活力的心情，一群相親相愛的家人，一群志同道合的朋友以及自己喜愛的一份工作都足以成為幸福的理由。就像于丹老師所說幸福快樂知識一種感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在我們成長路上的每一個腳印。
你幸福嗎？幸福在哪里，我要告訴你，其實(shí)幸福離我們很近很近，只是我們沒有好好的抓住他，沒有看到他而已，其實(shí)，幸福很簡單，只要你愿意，幸福之門就會為你打開。
高中優(yōu)秀作文 篇3
近年來，在祖國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)之時，大家的家鄉(xiāng)也發(fā)生了種種巨大的變化。
首先從住房說起吧。以前在小欖鎮(zhèn)，看到的不是高樓大廈，而是破破爛爛、東倒西歪的泥屋、瓦屋。你說，在里面挨挨擠擠住了幾代人，雨天時還會漏水，怎么住呢？想要找點(diǎn)好的住房啊，那可真是寥寥無幾了。不過現(xiàn)在可就截然不同了。現(xiàn)在一進(jìn)入小欖鎮(zhèn)，看到的是一座座頂天立地的高樓大廈；古老的泥瓦屋也不見了，映眼的是漂亮又干凈的水泥小別墅。甚至有條件更好的還去外地買豪華的洋房去了。人們有了固定的職業(yè)，收入好了，住房的條件也更好了。
家用電器也是不少的。像冰箱、洗衣機(jī)、電腦、空調(diào)等，現(xiàn)在在家鄉(xiāng)里可真是數(shù)不勝數(shù)了。電視機(jī)就是人們必備的電器，幾乎家家都有一臺。
說起電視，我又想起了爺爺奶奶說的那種黑白電視。以前的電視都是黑白的，很不清晰，而且經(jīng)常都會出現(xiàn)“雪花”和“木紋”，看起來特別扎眼睛�，F(xiàn)在就不同了�，F(xiàn)在的電視各種各樣，有液晶的、壁掛的、超薄的，而且還是彩色的，特別清晰。還配有遙控器，調(diào)起頻道來特別方便。在家里輕輕一按，就可以了解到天下事，瀏覽各地的大好河山。這可真是電視的重大變化�。�
人們的衣著變化也很大。以前的衣服褲子，不是黑色的，就是棕色的'；不是棕色的，就是灰色的。顏色特別深沉，看上去，讓人的心情也特別不好。可現(xiàn)在呢，衣服可以說是五花八門。紅橙黃綠青藍(lán)紫，要什么顏色有什么顏色。而且還有了運(yùn)動服、西服、休閑服……既時尚又漂亮。放眼望去，讓人感到特別順眼。這就像人們說的——趕上時代了！
俗話說：“民以食為天�！笔澄镞@方面的變化可就大了。在以前，人們都是粗茶淡飯，饑一頓飽一頓。很多人們一年都吃不上一頓肉，吃的是咸菜、稀飯、干番薯……要是現(xiàn)在讓大家吃，大家就是舔舔也不愿意。以前的孩子也沒有什么“胖子”、“高人”，他們個個都是面黃肌瘦、骨瘦如柴的啊！看著就讓人心酸。如今，每餐都是大魚大肉的，想吃什么就吃什么，應(yīng)有盡有。還有什么比薩、炸雞腿……要是在以前，可是連想都不用想了。小胖子也多了。不過可不要挑食呀！而且，人們煮飯也不是用那種爐火坑了，取之以待的是煤氣、電飯煲、微波爐、電磁爐等干凈又衛(wèi)生的廚房用具，做起飯來香噴噴的，可好吃啦！
改革開放三十年，人們的衣食住行和以前可真是天淵之別。現(xiàn)在人人都豐衣足食了，很多以前人們想都不敢想的事情，現(xiàn)在都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了�？吹饺藗円粡垙埿腋５男δ�，聽到經(jīng)濟(jì)建設(shè)又向前邁進(jìn)一步的消息，我不禁感嘆到：大家的家鄉(xiāng)在變化，祖國在騰飛！
高中優(yōu)秀作文 篇4
來世，我愿化作蒲公英
春日的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂而暖心的顏色，是陽光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽光相像，所以，在每一個陽光燦爛的日子里，如果能找到找到一片有蒲公英的原野，那我必先小心翼翼地站在草地上，生怕會不小心扼殺一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽光一般，卻又不若陽光的閃耀;往高處俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，傾入心扉。那時你就會發(fā)現(xiàn)，突然間看到一大片耀眼的金色的感覺，是多么暢爽。無論你的心情又多糟糕多陰霾都會便得神清氣爽，舒適安逸，就好像被被陽光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。
夏日的蒲公英開繁了。它從草長鶯飛的春天，綻開到烈日炎炎的夏天。從它那微小鵝黃的花盞到甚至金黃到秋天的深處的花蕾，一點(diǎn)一滴都譜寫著永不泯滅的奏歌。當(dāng)漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時候，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開著，它們或瑟瑟地開在一個風(fēng)霜落不到的巖石下，或怯怯的在草叢低處綻放，或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗，像一縷縷燃燒后的青煙。這是的蒲公英少了春天的'放肆，多了苦手宿命的堅(jiān)強(qiáng)。它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥兒和蟲子也都還醒著。直到一場鋪天蓋地的鵝毛大雪之后，它們在冬日的萬夫下偷偷地沉睡了，這時，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
我之所以喜歡蒲公英是因?yàn)橄矚g他那隨風(fēng)而安的魄力，以及那不肯言敗的志氣。蒲公英是有夢想的，它分清了夢想與欲望的界限，它的理想沒有混淆于欲望。當(dāng)春和日麗，百花爭艷的時候，他只是默默的綻放著，傾他所有，綻放著屬于他生命的獨(dú)特色彩。他不屑與百花爭寵，他只苦守著屬于他看似卑微卻崇高的宿命。
蒲公英因?yàn)橛辛藟粝氲妮p盈，所以它愿把希望的種子散入輕風(fēng)中隨遇而安。輕風(fēng)攜著一粒粒種子，飄過國界，一路旅行，所以我們可以隨處看見他那熟悉的背影在任何地方搖曳。
蒲公英不像其他的花可以含苞綻放，蒲公英有了一粒粒種子，才能變得豐滿起來，才能變得有點(diǎn)像一朵花。但它為了夢想，拋棄了美麗。將希望之種放飛，在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大，令其它植物是望塵莫及。
來世我愿化作一朵蒲公英，將得來不易的花瓣幻化成希望的種子開遍神州大地;來世我愿化作一朵蒲公英，將夢想與欲望分清不摻雜一絲自私;來世我愿化作蒲公英，堅(jiān)守自己的宿命既來之者安之;來世我愿化作蒲公英，為希望兒放飛夢想。
微風(fēng)輕撫，蒲公英隨風(fēng)舞動著，我看見蒲公英在翱翔，我的心開始慢慢隨他而走，真的害怕它會就此倒下，然而他沒有，他只是隨風(fēng)流逐。白色的蒲公英一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落，隨風(fēng)而逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著的，落下的只有蹁躚的背影。風(fēng)停了，只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過，因?yàn)樗�挺立著，相信明天又有許多新的蒲公英代替他傳遞著希望，傳送著屬于蒲公英家族才有的精神。
高中優(yōu)秀作文 篇5
鄉(xiāng)間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清�！奔纫逊植磺�，又何必拘泥于此，顧自生長，成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果，一時糾纏，有何需畏?
三毛曾言：“你若盛開，清風(fēng)自來。”待瓜熟蒂落之時，你所想要的都會來找你，但前提是你要在囹圄中保持本心，在錯綜的藤蔓中活出自我，無論是瓜抑或是豆，三毛自小就有一顆不羈的心，與其他傳統(tǒng)女生不同，她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓，她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨(dú)行的身影，讓我明白：成長不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)
倘若你在藤蔓中迷失，可能就會流于消亡。生活已然多艱，再加上家庭，交際，學(xué)習(xí)過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須，成長密不透風(fēng)的束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒，在現(xiàn)如今教育體制下，絲瓜與肉豆已然活成了一個模樣，交錯糾纏，分不清。毋庸置疑，在復(fù)雜的糾纏中迷失，或者是扯斷莖葉，都只有一種結(jié)果，那便是滅亡。
不扯斷莖葉，是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的，我們不扯斷莖葉，是源于理性的判斷，在特定時期，特定體制下，保持本心，在錯綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”，穩(wěn)步前行。況時機(jī)一到，自然瓜熟蒂落，何須過慮。
豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過：“不畏將來，不念過往。如此，安好。”人生在世，注定要面對許多紛擾，與其糾結(jié)于過往，倒不如活好當(dāng)下，努力生長，至于結(jié)什么果，未來自會給你答復(fù)。
“絲瓜藤肉豆須”的`道理不僅適用于個人成長，對于社會的轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國人的三觀凝聚在血肉中，在千年文化中凝聚，雖遭遇過不平等的待遇，就如近期奧運(yùn)會上令人憤慨的偏袒，骨子里的精神還是有的，謙遜也堅(jiān)毅，無謂外界糾纏，保持運(yùn)動的本心，最終讓國人站穩(wěn)腳跟的，或許不是金牌，而是閃耀的人性光輝。
只要能結(jié)果，結(jié)好果，糾纏再多，又何須畏?
高中優(yōu)秀作文 篇6
讓我們在一個個故事里沐浴，讓我們在一幅幅圖畫里熏香，讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與贊美的羽毛——好嗎？
輕輕打開書本，有這樣一個故事，寫一個男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的贊美嗎？
緩緩查閱相冊，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的.贊美嗎？
慢慢品析畫冊，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的贊美嗎？
其實(shí)，你不難發(fā)現(xiàn)。這個世界不是缺少贊美，而是缺少發(fā)現(xiàn)贊美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账�，去珍惜它，并擦亮我們的眼睛，不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭。那么，贊美的芳香便會在你的鼻邊縈繞不散。
高中優(yōu)秀作文 篇7
今天我們走進(jìn)了國防苑。在國防苑，我們訓(xùn)練了三天，這可是我一生中的難忘經(jīng)歷。在這三天里，有喜，有憂，有笑，也有淚。
第一天軍訓(xùn)時，最讓我不能忘懷的是我們的教官，他對我們要求很嚴(yán)格，軍姿訓(xùn)練時，只要誰做得不好，誰就會在一聲“啪”的響聲同時吃上“皮鞭炒肉絲”。“啪、啪、啪”，突然背后傳來三聲皮鞭抽動的聲音，我以迅雷不及掩耳之勢向后轉(zhuǎn)了一下頭，原來是許楠鵬犯戒了!我的心立刻繃了起來，全身定住不動，生怕嘗到皮鞭的滋味。時間飛快，沒學(xué)完幾個動作，一個早上過去了。隊(duì)長鄭重地對我們說：“你們四個班的同學(xué)注意，你們是一個整體，一個人受到批評，整個集體受罰。過兩天后，如果我改口稱你們?yōu)橥�，就說明你們能吃苦了，成功了;如果我依然叫你們同學(xué)，說明你們訓(xùn)練失敗了，白學(xué)了!”
經(jīng)過一天的訓(xùn)練，夜幕降臨時，幾位同學(xué)為我們掙得了幾百個俯臥撐�！巴瑢W(xué)們，還債的時候到了，俯臥撐在，準(zhǔn)備�！标�(duì)長嚴(yán)厲地說。“一、二、三……五十一、五十二、五十三、五十四……”我們一邊做，一邊沉重地吼著。過了好長一段時間，我們才還清了欠隊(duì)長的“債”。此時此刻，我已經(jīng)筋疲力盡了，真想回寢室好好睡一覺……回到寢室后，睡覺時，我們時刻警惕著，怕隊(duì)長突然吹集合哨。
第二天的訓(xùn)練依然很艱苦。我這個從沒吃過苦的孩子被“折磨”得感覺腰、四肢都已經(jīng)斷了，渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙，總想忍住，可我總是忍不住，只好讓自己睡一覺，休息一下。突然，集合哨吹響了，原來是隊(duì)長宣布我們能吃苦頭了，稱呼我們?yōu)橥玖�。我們的�?xùn)練成功了!
訓(xùn)練雖然很苦很累，但也充滿了歡樂。早上，隊(duì)長讓我們每班派兩名同學(xué)去挑戰(zhàn)自己，完成一個任務(wù)——從四樓迅速下滑。我代表四班的.男生，狄紫薇代表女生來到食堂前的草地上，只見洪夢菲與陳宇健也跑步來了。我們戴上安全帽，綁好安全帶，拿著手套和兩塊布來到四樓。咦，謝教官與徐教官也在樓上。他們?yōu)槲业跎侠K子，教我怎樣下滑，隊(duì)長則在樓下拉著繩子的另一端保護(hù)我。我的心提到了嗓子眼上了，我連忙深呼吸幾口氣，調(diào)整好心態(tài)，勻速下去了。“收——放——收——”隊(duì)長在樓下指揮著我，我用力地用腳蹬墻;可身子總是搖搖晃晃。終于，我成功地完成了任務(wù)，心里像抹了蜜一樣甜。
軍營生活有苦，有累，但我們不怕苦，不怕累�；厝r，坐在車上，望著國防苑，我們竟然有幾分不舍。
高中優(yōu)秀作文 篇8
一朵花，便代表著一個青春的美幻故事，而花開那，總給以我微笑。
——題記
喜歡梔子花。
梔子花，清淡、純潔，散發(fā)著淡淡的清香，而又藏在心里，揮之不去。
一如友誼，單純而又美好。
已記不起和洛洛的初次相遇，以前的我們并不認(rèn)識卻早已。而與她的相識是在高一年級開學(xué)的第一天。此后直至現(xiàn)在，友誼始終貫穿我們兩個，陪伴我們走過春夏秋冬。友誼的征程，有苦有笑，有累有甜。爭吵、感動抑或埋怨，無一不灑在路上。
和她相遇，到現(xiàn)在，三四百天間，發(fā)生的事挺多的。有時，會因我的誤會和她的在乎，彼此沉默，最后兩個哭得歇斯底里，又互相以微笑釋懷。有時會相約散步于操場，踩著星星灑下的光芒，共同訴說自己的夢想；也會在放假后爬山，拍下許多美麗的照片，帶著記憶，融入共同的瞬間。
我知道，友誼不會因爭吵而褪色，不因傷害而消逝。友誼本是一門深奧的課程，我們需付出眼淚，付出心疼，才知道我們想知道。
友誼讓人得到依靠，得到信任，她亦如此，讓我無限感懷。
我們總習(xí)慣在風(fēng)里長大，摻雜歡聲笑語。
曾經(jīng)的我，對友誼懷疑過，會孤單，會寂寞，會喜歡上安靜、傷懷。有傷感的寂寞，破碎的思想。這些青春的痕跡，一如櫻花，迷離視線。可，現(xiàn)在，我想我已長大。會知道，朋友，即使很久未聯(lián)系，彼此牽掛，便是心靈相犀。
那天，小米從長沙回來，我去找她。和她發(fā)信息，她說她快到了，我跑去接她。一看見彼此，我們都笑了。擁抱過后，手挽手走到路的轉(zhuǎn)角處，時間已逝那么久，可情誼未淡。多少個日日夜夜，懷念曾同在教室的日子�，F(xiàn)在，擁有，便不再奢求。再次相遇，悲傷無法侵蝕，笑，成了我們唯一的面部表情。
多么幸福。原來，友誼這兩個字早已鐫刻心間。
不管怎樣，友誼的'世界我一直在探尋。
有時候，會和朋友把一角或一元的紙幣折合，一人寫一半的“永遠(yuǎn)的好朋友”，有時，會囑咐好朋友說：“親愛的，答應(yīng)我，要好好的�！蹦切�，無論是怎樣的結(jié)果，都已成美麗。有朋友說，我成了她唯一的快樂，我不知幸福，還是感傷。不過，我想說，不管吹風(fēng)淋雨，我愿意陪她，直到太陽融化悲傷，抑或直到天荒地老。不用怕，友誼可以地久天長。
不同的朋友，陪我走過不同的歲月，留下不同的記憶。我知道，生命中的，無論是誰，都無可替代。所有的相逢，已成美好的境遇。梔子花的清香，纏繞二人之間的緣分。
友誼，相遇過，溫暖過，便成永遠(yuǎn)。
梔子花也如此，永在心間。
花開過了，我們承認(rèn)也好，忽略也罷，花開就不會敗。
我的日子，我的時光，會陪著我花開花落，直到下個花落花
高中優(yōu)秀作文 篇9
語言到底是用來干什么的呢？一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交流思想，進(jìn)行溝通的。
學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常必要的.，你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，他們就變得越自然。
學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力的，但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒，從中找到樂趣!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。冰凍三尺，非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會得到上帝的報(bào)答，上帝是很公平的。
經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典，當(dāng)你看到一個新詞時就去查閱，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一個句子里。
一有機(jī)會就努力用英文來思考。看到某物時，想想它的英文單詞;然后把它用到一個句子中去。
盡可能多地操練時態(tài)。學(xué)習(xí)一個動詞時，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。
學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用這種語言了。
高中優(yōu)秀作文 篇10
探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式，這道理說出來大多數(shù)人都會點(diǎn)頭稱是。沒錯，我們不僅要"學(xué)而時習(xí)之"，還要多多探究，把學(xué)來的知識化為己有�？墒钦f歸說，卻鮮有人把探究真當(dāng)回事，認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷，上學(xué)十二年，向來都是老師在上面講，我在下面聽，想就某個問題或現(xiàn)象來堂探究課?對不起，老師課程太緊，這事以后安排……于是，一拖就拖到現(xiàn)在!
學(xué)校沒得探究，并非意味著我就與此無緣。說白了，想探究什么，關(guān)鍵還在于自己的興趣。對什么有興趣了，就算學(xué)校沒安排，自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書時，樂此不疲地收集和對比各種甲蟲，這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。
我自己的愛好則是閱讀古詩，喜歡在古詩里咬文嚼字，探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山"，后來我卻在一本書里看到另一個說法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說法，這兩個版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!
從詩的意境上看，"欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山"，已經(jīng)足以說明行路有多難了。你想，黃河河面結(jié)冰了，無法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山，又滿山是雪，得趟著積雪行路，豈不難哉?
那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的.想象力了。一般說來，當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時，腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同，漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著，山被大雪覆蓋而顯得異常明亮，而此時的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡，這樣一來，惡劣天氣便如身臨其境般撲來，行路之難直擊人心!如此探究一番，我倒覺得"雪暗天"的說法更符合行路難的境界了!
怎么樣，有意思吧!你若有興趣，也可學(xué)我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂子來!
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