【實(shí)用】關(guān)于青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的作文1
花開一般的年齡,美好,芬芳,令人向往……
張開的翅膀,承載了太多的希望,該如何飛翔……
藍(lán)色的天空,燕子飛過,留下前世的夢幻……
我以為青春的年華,就能想花香能夠盎然著整個(gè)春季;我以為青春的憂傷,就能像深秋里的落葉,流淌著幸福的情懷……可是青春如風(fēng),輕輕的吹過樹梢,就想昨日里的夢,細(xì)細(xì)的滴落了,這個(gè)原本可以精彩的年華,如水,涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天,摘一朵花香,來裝飾青春的夢,也曾踏入過秋天,拾一片落葉,來安撫心中的憂愁。
有一種美麗叫豆蔻年華,那是青澀和唯美的,有一種流逝叫時(shí)光如水,我無法挽留光陰的沙漏,于是我在努力地追趕著青春的影子,跟隨著青春的腳步。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時(shí),我欣然告別了昨夜的暗淡,期盼著找回今天的風(fēng)采,陽光的感覺是溫柔的,暖暖的,它沒有黑暗的陰霾和憂郁,輕柔地吻著我的雙眼,陶醉在這個(gè)微寒的.秋日。
揉一揉惺忪的雙眼,站在衣柜前,對著那一面閃光的鏡子,舒展著雙臂,擁抱著醒來,可我發(fā)現(xiàn),鏡中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年華,正擁有著人生中最美的時(shí)光,我不能無所事事,碌碌無為!
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實(shí)現(xiàn)。兒時(shí)的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛如枷鎖,漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱;中考時(shí),為考取重點(diǎn)高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜。中考如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力交瘁的我跌跌撞撞地進(jìn)入高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是,青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片,然后將它們拼湊起來,放入心底最深的那個(gè)位置。
擁有青春,就是擁有了燦爛的明天。青春的細(xì)節(jié),多得讓人數(shù)不清,但我要將它們記錄下來,放進(jìn)青春記憶的口袋,等到青春的花季告別了我,花朵都謝了,然后坐在黃昏下,感受著夕陽無限的美好,回想著曾經(jīng)擁有過的青春,心里該是有多么感動(dòng)啊!
關(guān)于青春的作文2
都在奔跑著,在青春的時(shí)候。向食堂去吧,向操場去吧,向教室去吧,向著學(xué)習(xí)去吧!看不清,除了青春人的背影。
起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個(gè)晚上不聊天,卻聽鼾聲一片的“另類”。起床之后,去食堂快過我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會(huì)被齊刷刷的盯住——“誰叫他去那么早,有作案時(shí)機(jī)嘛!”。他從來只是笑笑,配合“調(diào)查”,不做申辯。
直到,畢業(yè)了。從來沒進(jìn)過前十的他,考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的請求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個(gè)夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。
憑借著小有聰明,我在升學(xué)后來到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里,我見到了無數(shù)的他。起初是一個(gè)“被嘲笑”的背影,慢慢地這個(gè)背影消失了,如雨后春筍般無數(shù)個(gè)背影竄了出來。奔跑在去食堂,去操場,去教室,去學(xué)習(xí)的路上。我害怕他們一個(gè)一個(gè)地消失在我的視野里,我勸說著,挽留著,哀求著,可是背影不會(huì)轉(zhuǎn)身,在路上更不會(huì)停歇。
奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰能遠(yuǎn)遠(yuǎn)將背影甩給對手,誰將完全生存。在草原的追逐上,不是誰擁有更敏銳的嗅覺,更聰明的大腦,而是誰盡全力,擁有更發(fā)達(dá)的后肢去奔跑。背影就是勝利。
人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的'小狗和小貓都要為了一只小鳥兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。
不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。
跑著,不回頭地跑著,沖著夢想,沖著未來!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!
關(guān)于青春的作文3
30歲了,笑容再少,苦惱再多,時(shí)間還是這么一瞬即逝般過去了。時(shí)間能沖走一切你所想要的東西,而苦惱和憂愁仍在。
人應(yīng)該給自己心中也裝一座時(shí)間的鐘,每每鐘聲敲響時(shí),來提醒我們,忘卻苦惱,珍惜眼前的一切,哪怕眼前的老公是那么的不會(huì)心疼人,哪怕當(dāng)下的生活 那么的艱辛,哪怕所有的親人離你遠(yuǎn)去,哪怕有個(gè)不爭氣的身體,但每天早晨的陽光依舊美好,馬路邊的樹仍然偉岸,蔥綠,路上的行人依舊匆匆,街頭小販的叫賣聲, 汽車的鳴笛聲,市場鄰居那熟悉的玩笑聲,還有那總是認(rèn)為累人的我的小店,在那里也有我賣出商品后的喜悅,有我的心血......
無論愛于我而言是如何如何,多么多么的缺少,愿那些兒女情長,愛恨情仇,別蒙閉了我的雙眼,別迷失了我的心志,讓我能夠走出困境去愛和賞我身邊的一切,趕走那悄悄爬上我臉頰的.皺紋,苦惱與憂愁只能更增煩惱,該有的命中注定,該走的強(qiáng)扭不甜,不爭不搶,不攀不比,有九分力,盡八分去努力生存,留一分力潤自己心中那一捧清泉水,給自己掙一個(gè)份幸福,添一點(diǎn)兒笑容,盡管我長的丑丑的,但我是女人,女人如花,我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵,開的艷,開的美,開的嬌滴滴,開的滿身帶刺,只可近賞而不可玩弄焉!
關(guān)于青春的作文4
一場戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。
———題記
暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個(gè)很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻,是多愁善感的雨季與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時(shí)光似箭,曾經(jīng)斑斕的'夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一宇挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨(dú),漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結(jié)在心底,不敢觸及,不可不承認(rèn),青春,才是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?
在青春的操場上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢想。于月下獨(dú)飲,點(diǎn)一盞枯油燈,在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)花,他不會(huì)讓你透支,花完為止。安妮寶貝說,愛那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過,當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會(huì)變是你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。
誰在淺吟哀傷,誰在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里,是否會(huì)有不一樣的感悟?我們走在路上,太多時(shí)候沉浸在過去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸,曾經(jīng)的悸動(dòng)的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行,青春,何必較真?
青春結(jié)伴,我已有過,是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。
關(guān)于青春的作文5
喜歡一個(gè)人聽歌,喜歡一個(gè)人走路回家,喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對我說,看你的文字有著淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他,然后繼續(xù)低頭翻著手里的書,我沒有告訴他的是,文字是最能體現(xiàn)心里所想的。迷戀樸樹的音樂,喜歡聽他在輕輕的.吟唱,像聽一個(gè)又一個(gè)的故事,有結(jié)局的,沒有結(jié)局的,有關(guān)青春的。
開始有些想念,想念小時(shí)候,于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車跑到小時(shí)候住的奶奶家,冬天,一切似乎都不那么美了,樹的葉子落了,草枯了。照了好多照片,保存到電腦的時(shí)候,在說明寫下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。
遇見小時(shí)候的玩伴,我們微笑著,然后擦肩而過,什么話都沒有說。我們都變了,都不再是以前的自己,如果開口說話,該說些什么?我不知道,也許那微笑可以代表很多,只是微笑,一個(gè)微笑就夠了。突然感覺自己懂的知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過去,但能擁有,就足夠了。
關(guān)于青春的作文6
你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言,于是就渲染出一個(gè)沒有跌宕的夏天。
——席慕容
“還記得年少時(shí)的夢嗎?像一朵永不凋零的花,那些真心的,癡心的話,在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下,初中將要回收告別,卻為何還留戀?初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還歷歷在目。
初中,是一首難忘的歌。
還記得那一張張親切的笑臉,校園里,紫藤蘿開花了,一個(gè)個(gè)怒放的生命,傲然綻放在枝頭,像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時(shí)候開放吧。教室里的'一個(gè)個(gè)小腦袋正費(fèi)力地回想試卷上的答案,卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那,我們放聲大笑,笑聲中,我們忘了曾經(jīng)的痛,每一張親切的笑臉,綻放在那個(gè)夏天。
如風(fēng)的青春,從臉頰拂過。初中,一首難忘的歌。
還記得爭先恐后回家吃午飯的情景,肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后,已經(jīng)顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星,盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表,口中默念“十,九,八……”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下,全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室,也顧不上什么紳士風(fēng)度,淑女形象了!懊褚允碁樘臁保袔讉(gè)身材比較豐滿的同學(xué)因?yàn)辇嫶蟮捏w積被卡在了門口,動(dòng)彈不得,好可憐啊。在學(xué)校,層出不窮地高效時(shí)間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料,讓它變得豐富多彩。
如歌的青春,從記憶中飄過,初中,一首難忘的歌。
還記得體育課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。體育課,一直是我們夢寐以求的。一到體育課,原來還干癟的人馬上像被打了“”,“騰”地從桌子上躍起,叫囂著,向操場上飛奔而去,個(gè)個(gè)像脫韁的馬,精力充沛。此時(shí),男生們則會(huì)在籃球場上盡情揮灑汗水,樂此不疲。而我們女生則會(huì)躲在樹蔭下談天說地,偶爾補(bǔ)充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題,內(nèi)容豐富多彩,每次上課,總會(huì)有不同的熱點(diǎn)可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點(diǎn)。
如夢的青春,從指縫間流過,初中,一首難忘的歌。
“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大。走吧,走吧……”如歌的歲月,已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人,只是一個(gè)過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美的時(shí)光。初中,是一首難忘的歌。
關(guān)于青春的作文7
秋天真美! 春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天! 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋,翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放,幾多慷慨,幾多豪邁! 秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的'小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟豐滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋果在陽光的照耀下,顯得更加紅潤,仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來七彩的裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野,送來陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會(huì)邁得更歡快,邁得更有力。 朋友,秋天到來的時(shí)候,別忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。
關(guān)于青春的作文8
打開日記薄,每一頁、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!
青春;曾在我日記中,是一個(gè)守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚;曾在我心目中是一處無生無息的暗角,在那里午夜會(huì)盛開一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬,有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng),隨遇而安,吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢想我們可以觸摸。
最是那最初的美好,給予了我無限的滿足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢,甜甜地笑靨,是我那時(shí)幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤旋,在短促的.花香中囈語,只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!
上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬物,用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西!
《血佛》里說:人如果看不到生命美好的一面,那時(shí)候活著和死亡很接近!
過后,我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!
青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會(huì)讓我快樂,更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚!
相信卸守也可以承載希冀和思念的!
只等那休止符落下——青春烙!
關(guān)于青春的作文9
我們心里都住著這么一個(gè)人,遙遠(yuǎn)的愛著。這輩子也許都無法在一起,也許都沒有說過幾句話,也沒有一起吃飯看電影,可是就是這個(gè)遙遠(yuǎn)的人支撐了青春里最重要,最燦爛的那些日子。以至于讓以后的我們,想起來,沒有遺憾后悔,只是暖暖的回憶。
在我們的青春年華,會(huì)有讓我們深愛的人。也許,他是我們的父母,他是我們喜歡的人,也許是我最愛的一個(gè)明星。但是,有的人卻說:追星的人是庸俗的人。我想說:請不要隨便說話,也許你的一句話會(huì)讓有的人鄙視你,恨你。
在追星的過程中,更多的不是瘋狂,而是學(xué)會(huì)更多的在平日里見不到的.東西,對我們沒有壞處。它會(huì)讓我們知道:成功的背后并不容易,我們要自己努力才行,需要我們付出汗水才能成功。讓我們學(xué)會(huì)能夠忍耐,讓我們有一個(gè)目標(biāo)……
在我們短暫而美好的青春里,我們知道:在我們的心里。有一個(gè)人一直支撐著我們整個(gè)的青春,給予我們幸福,給予我們歡樂。他讓我們明白,我們的行為并不庸俗。
關(guān)于青春的作文10
我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來實(shí)現(xiàn)夢想
——題記
天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰愿隨波逐流用青春換一場云煙,于是冥冥之中注定了一場精彩表演,來不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s,有個(gè)夢還在撥動(dòng)我的勇敢,遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過浮生大海中浪花一現(xiàn),眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年?duì)N爛的昨天美麗的起點(diǎn)是生命陽光中為我揚(yáng)的帆心中的痛快腳下的冒險(xiǎn)我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛,靜靜地聆聽著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】,20xx年在不知不覺中過去了,回想這一年走過的路,初一時(shí)的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢想的軌道偏離了太遠(yuǎn),我在問自己是不是因?yàn)橐恍┰九c自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑,我是不是該忘記20xx年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復(fù)的翻看著日歷,認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù),三年時(shí)光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。
20xx年注定著會(huì)有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會(huì)在下一所學(xué)校相遇,也許我們會(huì)各奔東西,但是請你們記住,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)一起裝到一個(gè)匣子里面,帶著他一路前行,或許這段時(shí)間,你們會(huì)覺得我不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒變,只是現(xiàn)在
為了那個(gè)夢想
不管前進(jìn)途中多么坎坷
即使遍體鱗傷
可是
在那無止境的`困難背后
我依然會(huì)挺直身軀
繼續(xù)向那夢的旅途走去
既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,有夢,就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號角,向遙遠(yuǎn)的未來招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學(xué)校里還能見到你們,別忘我們的誓言,那所學(xué)校等我們,下個(gè)9月1日,我們便會(huì)拿著錄取通知書高傲的站在你面前。
關(guān)于青春的作文11
“李甜,快來快來,這邊!薄鞍パ,你慢點(diǎn)呀!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn)嘛!
初二那年,我認(rèn)識了她,我們認(rèn)識的時(shí)間并不長,但卻好像一見如故,從此便難舍難分,難以割舍。我們成天膩在一起,上課下課,餐廳宿舍,暢談古今,大有相見恨晚之意。她愛倚著我的肩膀,暢想我們的未來,“長大了,我要讓你陪我去看海!薄昂煤煤谩薄拔疫要你陪我出國去旅游”“行,都聽你的!薄拔疫要我還要,我還要我們老了之后你陪我去山林住著呢!”“你也不怕累死我!”我們每天幾乎就是這樣度過的,甜蜜而又溫馨。雖然我們兩個(gè)都是女生,但也都會(huì)吃彼此的醋,也許,真正的友誼就是這樣吧。
記得有一次呢,上歷史課,老師提問,正好趕上她倒霉了,而且,她還沒背過,老師一時(shí)生氣,就罰她去外面站著背,我呢,知道她愛哭,如果讓她自己去樓道內(nèi)罰站,不得哭個(gè)稀里嘩啦呀,所以這時(shí),我勇敢的舉起了我的手,有點(diǎn)犯傻的喊道:“老師,我也沒背過,我也想出去背!崩蠋煟饧尤嗤瑢W(xué)看著我這個(gè)好學(xué)生,對我行了半分鐘的注目禮后,老師緩緩的'說道:“好吧,那你也出去吧。”就這樣,我成功的來到了外面,我摟著她的肩道:“別怕,不管在哪兒,我陪你。”那一節(jié)課她的智商好像不在服務(wù)區(qū),不到100個(gè)字的問題,她背了一節(jié)課都沒背好,臨下課時(shí),老師把我倆叫進(jìn)去,這時(shí)她對我說:“xx,我害怕!蔽艺f,別怕,有我在。(是不是感覺我像她男朋友,但事實(shí)證明,我就是個(gè)女的)進(jìn)去后,我先背了一遍,然后輪到她了,我的天呀,她居然還沒背過,我又以我三寸不爛之舌說了一堆謊言,我說她在外面背的多么多么的好,只是因?yàn)榫o張什么什么的,我把我這輩子能說的謊全編上了,終于迎來老師一句:“行了,回去吧,我相信你!
我們倆呢,現(xiàn)在還是整天膩,我們一定要做到,時(shí)光不老,我們不散,有了她,我的青春增添了許多不一樣的色彩,慧慧,青春有你,真好。
關(guān)于青春的作文12
青春是山巔的雪蓮,神圣而可貴;青春是扇動(dòng)的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營,用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點(diǎn)亮青春。
點(diǎn)亮青春,用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,輕輕一語,便消散了烏臺詩案的晦風(fēng)冷雨。相反,縱使海子有著“面朝大海,春暖花開”的期望,可他沒有一顆樂觀的'心,在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神,又何以會(huì)讓生命成為負(fù)擔(dān)?青春的路上,倘若我們有著樂觀的心態(tài),即使風(fēng)雨兼程,前方也必然會(huì)雨過天晴,讓青春的色彩更絢麗。
點(diǎn)亮青春,用一顆向善的心!翱自怀扇,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事。而今而后,庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調(diào)料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類最初的善良來自泥土,因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動(dòng)坐椅讓小蟲躲避,這種善心又會(huì)對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。
點(diǎn)亮青春,用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物,欣賞高尚人格,學(xué)會(huì)欣賞,必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚,青山見我應(yīng)如是”。正是有一顆欣賞的心,他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過:“有智慧而不將其灌注與生活的人,猶如一個(gè)只耕耘而不播種的農(nóng)夫!蹦敲矗覀兪紫纫蕾p自己,肯定自己,為做“豐收的農(nóng)夫”而努力、進(jìn)取。即使沒有如花美貌,青春期的我們還有可愛笑容,還有如瀑黑發(fā)……
塞涅卡曾說過:“青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)!翱捎卸嗌偃酥话芽梢姷呢(cái)富視作人生的幸運(yùn)富足!我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無知?青春本是個(gè)好時(shí)節(jié),每個(gè)人的感受各不相同,有人獨(dú)自高悲,有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆?dòng)去點(diǎn)亮自己的青春?
從現(xiàn)在起,用一顆樂觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點(diǎn)亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!
關(guān)于青春的作文13
15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……
那些年少的過往,是笑過,哭過,愛過,恨過,都不那么重要了,
對我們來說,這是段回憶,
一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過往不及!
在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無奈的嘆息中漸漸長大,開始回憶那些年少的過往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。
話說傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛或不愛,都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺得對不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因?yàn)槟晟,所以我們無所不畏懼、無所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來,再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。
回顧那段青澀的`時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢想剛剛啟航,不管我們的夢想在別人眼里看起來多微不足道,至少我們還是有夢的。( 海普文學(xué)
關(guān)于青春的作文14
青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。
驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的還是我們,黑板粉筆,無不暖人心靈。陽光照在窗臺邊,時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。瞧!那位同學(xué)笑的多陽光燦爛啊。“橡皮借我用一下!薄班拧!薄啊编须s的教室瞬間安靜,忽的.聽見一聲“老班來了,快坐好!薄啻,是一聲暖心的提醒。
時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽光明媚,晴空萬里,于是我便沒帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了!昂伲肷赌亍,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對溫潤如玉清澈如溪的眼睛,“啊,沒怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的心思,“沒帶傘嗎?”我沒再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用。可放學(xué)了,我后悔了,望著窗外的雨,稀里嘩啦,愈來愈大,吹來的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。
我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了!薄班!鼻啻,是一場轟轟烈烈的雨。
雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊,五年青春的時(shí)光,說短不短,說長也不長;轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過,讓我們揮起畫筆,為初中生活增添色彩吧!
關(guān)于青春的作文15
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn),青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn),接著一點(diǎn)一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了,但是絲毫沒有一點(diǎn)放輕松的感覺。最近日子平平淡淡,但是這樣過來反而更充實(shí)了。但是時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期的日子就這樣過去了。我們的青春被一點(diǎn)一滴揮霍,稍縱即逝;蛟S對它來說只可以用這個(gè)詞語來形容了。很久沒有這樣坐在電腦面前敲字,噼里啪啦,我的心情也就這樣闡述出來。如果時(shí)間沒有盡頭,如果人生也沒有盡頭,不知道我的生活會(huì)不會(huì)也像這樣。
一路過來,發(fā)生的事情太多?捱^,笑過,苦過,樂過。有時(shí)候一些話悶在心里,真的不知道該怎么辦。有時(shí)候覺得自己還像個(gè)孩子,很多世間的東西或許我還不明白,以后的路,是不是還要一個(gè)人走?
發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都變的不再那么透明了,或許事情的是是非非不是可以用言語說的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥兒,惆悵的鳥兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過去,我開始擔(dān)心了,終有一天,該散的.都是要散的。如果成熟的代價(jià)的要淹沒在創(chuàng)傷只中的話,那又有什么可言?太多問題的問題,我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力,雖然現(xiàn)在還小,我擔(dān)心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無邪,開出美麗的花蕊,像蒲公英的種子,飛到天涯海角好不好?敞開心,不是還沒到終點(diǎn)么?
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