- 青春需要雕琢作文 推薦度：
- 青春夢想作文 推薦度：
- 冬奧點燃青春夢想作文 推薦度：
- 青春獻禮建黨百年作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春的作文15篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的青春的作文，希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個夏天，那個“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時，班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說：“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說：“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?
這時小黑說：“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行，最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標題后。我們大伙就開始忙活起來了，那天，我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。
你說你的，我說我的，有的說變魔術(shù)，有的說唱歌，有的'說……真是各抒己見。
第二天晚上，大家各個大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長大了。
如果說中考是一場洪流，那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放，不要讓青春留下遺憾。
青春的作文2
一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想，努力前行，也許這過程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時候，快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗，是對內(nèi)心堅持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂曲，是人生路上最真實的`情感。
青春的仰望，是對未來美好的傾訴，是人生目標的化身，是對未來目標的“見面禮”。
青春的心是外表堅不可摧，實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候，是最孤獨無依的時候，是決定一生命運的時候。
是追求自由，但又害怕孤獨的時候，是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候，是害怕一個人，獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小，無助的時候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。
青春的作文3
今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時光》。
剛進大棚，大家對這個新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個屁的場景，大家笑得鬧得就更歡了。
突然，大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭，裝進小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的'說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時，同學(xué)們都笑了起來，我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。
青春的作文4
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢想的時光。——題記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來越敏感，尤其是我的電話鈴聲響起，媽媽總會問，干什么的，男的女的。
我只好將手機調(diào)為無聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時，媽媽也總是要問和誰一起去，去哪里，男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會問，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開心就行，那時我便有許多話和媽媽講；可現(xiàn)在，媽媽總是要問是男的女的`，于是我就不再和媽媽談心。到底時我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會認識那么多人�？擅慨�(dāng)我說這些的時候，您總說：“是不是翅膀硬了？
是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無人不嘗，無人不知；青春，一種體會，一種場景；青春，是一種真實，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結(jié)果；青春，是一種成長的經(jīng)歷、成熟的過程。我要用純潔編織青春的夢。
青春的作文5
十二歲，童年與青春的分界點，我們從小學(xué)步入到了初中，那時的幼稚也漸行漸遠了，取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝，我已十四歲了，然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的，不僅僅是只有年齡，還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后，下課了，有的同學(xué)長嘆一口氣，有的站起來活動活動身體，有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表，指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包，便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門口，我按響了門鈴，開門的是媽媽。一進門，放下了書包，就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜，餓了一下午的'我，便徑直走向飯桌，大口大口的吃起來。
吃完了，我就拿起書包去了書房，也不知道過了多長時間，母親走了進來，對我說：“兒子，今天過的怎么樣，向媽媽匯報一下吧�！彪鼥V中的我，氣不打一處來，對著母親就是一沖火：“這么晚了，匯什么報呀，我要睡覺了。”母親站在那里，呆了幾秒，便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后，母親說：“水接好了，我先睡了。”這時我才反應(yīng)過來，我不應(yīng)該對母親發(fā)火，我看了一下表，已經(jīng)十一點半了，我想去和媽媽道個歉，走進臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中，已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來，頓時，我覺得我錯了。
青春期的我們，長大了，可是伴隨著年齡增長的，還有父母的年齡，我們大了，可父母老了，為我們操了十幾年心的父母，也該休息了，青春的我們該長大了。
青春的作文6
�。ㄒ唬┤绻幸惶煸谌松房谏嫌龅结葆宓奈�，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友！
�。ǘ╋L(fēng)唆使落旰漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢冰冷了，被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國多雨的天氣。我無助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的'沙漠……。
（三）不知是否心理作用，我總渴望成功，而事卻與愿違。升A初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值？
�。ㄋ模┙�(jīng)過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點痛算什么？我要創(chuàng)造無悔的人生。
（五）迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風(fēng)帆起航，給生命一份堅定的承諾。成功、失敗盡不可論，重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧！青春。
青春的作文7
這樣的大學(xué)生活：永遠的三點一線，教室，食堂，寢室。
這樣的頹廢青春：不想競爭，不想戀愛，只想躲在被窩里睡懶覺。
還有這樣的人生觀：不做好人，不做壞人，過早的成熟，過早的圓滑。
時間就像個無情的屠夫，抹殺了太多本應(yīng)該奮斗著的青年，擦拭了原本應(yīng)屬于我們這個年紀的美好回憶。心中再也沒有什么波瀾起伏，也失去了明確的拼搏目標。
是怎么了？才會覺得過早的告別了青春，再也沒有那股沖動，為了自己喜歡的不顧一切，也不會再動不動就發(fā)脾氣，火冒三丈。
不再有那份天真的笑容了。面對各種人，臉上開始出現(xiàn)了不同的表情，也許心里明明是憤恨的，可是臉上還是會淡然的微笑；
也不再有那顆單純的心了，似乎整個世界都在說謊，覺得誰的話都不能輕易的相信，每個人的心里都筑起了一座厚厚的墻，阻擋一切可能傷害自己的力量。
我也開始不再接受新的東西，習(xí)慣了一切我熟悉的，總覺得離失了它們就會讓我變得沒有任何安全感，而我開始擁抱黑夜，看著寂靜的夜空，浮躁了一天的'心才會平靜。
是否我們都覺得青春遠逝了呢？
是否我們也只能一個人獨自感傷？
是否所有的記憶都會隨著時間的流逝而慢慢地凋零？
我看過《致我們失去的青春》，很喜歡鄭微這個角色，在她的身上我看到了敢愛敢恨的勇氣，明白了放下也是一種幸福，或許，我們沒有她那么勇敢，所以才會過早的失去該有的華麗，或許，使我們太過復(fù)雜，才少了一份單純的美好。
其實，青春就像一張白紙，無論我們怎么涂鴉，它都會變得絢麗，單色或許規(guī)矩，但卻絲毫沒有活力。
就讓我們再任性一次吧，按著自己的腳步，做自己喜歡的事情，也許，你會為你失去的而可惜，可是回頭看看，也許會收獲一筆最美的回憶。
青春的作文8
每一個人都有一個青春，都有一個屬于自己的輪廓。
也許不屑
看不慣左邊那自以為是（其實站在女生角度確實很酷）的校草，看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人（其實站在女生角度確實很彬彬有禮）的甜甜小男生。其實經(jīng)常偷瞟自己的發(fā)型，心中暗自喻帥哥才子......
可是如果我們能從中找到一點自信，那有何妨？
也許個性
喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”，喜歡特步因為“非一般的感覺”，喜歡李寧因為“一切皆有可能”，喜歡安踏因為“我選擇，我喜歡”。我們的口號是：“光明中尋找黑暗，如果沒有黑暗那就創(chuàng)造黑暗。”
可是如果我們喜歡，那有何妨？
也許吹牛
喜歡把自己并不了解的事當(dāng)成像吃飯一樣簡單自然的事，喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發(fā)展，儼然一個幻想小說家。
可是如果這就是我們所追求的，那有何妨呢？
也許愛悲傷
為了一個人一件事絕望，就柔腸一寸愁千縷；有時甚至事不關(guān)己，卻獨自黯然神傷，但青春，我們就是神經(jīng)似的反復(fù)無常，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散......
可是如果我們就這樣得到釋放，那有何妨？
每個人的青春都是一首不同的詩，其實不管是什么年代所有的青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的，只不過每個時代的主流是不一樣，他們都在用不同的方式表達著自己的`情感。不管什么方式，自己喜歡，合適自己，那就無需猶豫！
青春是現(xiàn)在鏡子中的自己，我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧，也許突然有一天你會發(fā)現(xiàn)青春收回了你擁有的一切，回過頭你已經(jīng)成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經(jīng)渴望成長的小不點啦。
青春的作文9
未來的路，還是個未知數(shù)，不知道會發(fā)生什么，欲知，卻無從得知；流星從天空隕落，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠都不會開花。秋天的風(fēng)拂過，輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉(zhuǎn)動，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎？對一切都充滿著好奇心，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時候的我心情無故的.低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經(jīng)；總想讓自己認真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力。總覺得好無奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費千金難買的光陰了，真奢侈！
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會開花的盆栽！
收拾好零亂的點滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會有奇跡！
青春的作文10
青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……
我踏進青春迷惘的森林，每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動起來……
一萬年太久，只爭朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆奮發(fā)圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落后于人，誰不在青春路上緊追緊趕，爭分奪秒？便是這萬般苦難，豈能阻擋青春矯健的.步伐？活力、無畏、張揚、更甚者狂妄都被時光交織成青春的翅膀，迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來過，勇敢前往更是無法缺席。加油，風(fēng)華正茂展翅高飛的少年！
“明日復(fù)明日，明日何其多�！鼻啻合騺硎俏覀儕^斗的資本。前行的路途遙遠，每一步都需要自己仔細斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當(dāng)下，充實自己，才能站穩(wěn)腳跟，擁抱未來。“少年強則國強，少年智則國智”，新時代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動，青春是場華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計汗水只顧前行！
后來，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨乘一白帆，在時急時緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續(xù)啊。
青春的作文11
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
14歲，正值花季雨季的我們，走在青春的小路上，懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭，我們年少，所以無知，也無所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_一切謎底。因此，犯下了不少錯。也正因青春，是走向成熟的過程，在知錯的同時，我們也記住了不會再被同一顆石頭絆倒。
14歲，一個神秘而又復(fù)雜的年齡。沒有人知道我們在想什么。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個年齡，我們獨一無二，我們獨斷專行，我們倔犟任性。其實，我們的內(nèi)心比誰都渴望被理解，只是找不到傾訴對象。
14歲，一個多苦多愁的年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會壓得我們難以喘息�，F(xiàn)實是殘酷的，我們要學(xué)會接受。不過，殘酷的現(xiàn)實也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>
14歲，一個多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運似乎緊緊與分數(shù)綁在了一起。盡管大人總說“分數(shù)不是最重要的”。但是，無論到了哪里，人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分��？”一次成績的好壞就能立刻改變父母的一項決定和對我們的`態(tài)度。他們嘴上說“沒關(guān)系，下次再努力！”卻總是會在我們閑暇正當(dāng)娛樂之際提上一句上一次的“失敗”，還把原因都歸根于這些娛樂行為。
14歲，成長中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的稚氣，步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里，我們歡聲笑語，我們揮灑汗水、淚水，我們有過埋怨，鬧過矛盾，收獲過驚喜，享受過獨立……十四歲的我們，擁有太多太多，也要把握住這些擁有過的。
走在青春的小路上，身后留下一串串腳印，那是我們成長的見證。即使被風(fēng)沙抹去了，也早已深深地烙刻在我們心底。
青春的作文12
生活，激情四射，精彩無限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情，我們可以借此機會在球場上一展我們的光彩，為班級爭光。
此節(jié)籃球賽名為“校長杯籃球賽”，班主任提出用實力說話，靠技術(shù)比賽，憑借我們現(xiàn)在的信心，拿第一是不在話下的。籃球賽是體現(xiàn)我們團隊精神的時候。 首戰(zhàn)，我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名，雖然說他們是第一名，但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來，我們抓緊訓(xùn)練，不浪費一次訓(xùn)練的機會，體育課上，放學(xué)之后，周末時間，都看見了我們籃球隊員的矯健的身影。
比賽就要開始了，隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，正在做最后的準備。微風(fēng)徐徐，使得大樹在左右搖擺，像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起，比賽開始了，初時球權(quán)在我們的手里，我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去，見旁無人，于是我心生一計，將球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁迅速投籃，球打在了鐵上，未進，一計不成再施一計，球又傳給了我，倏爾，一大高個兒擋住了我，我又傳給了隊友，球在我們之間傳來傳去，使得對方暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。 許久，我們已進數(shù)球，心生自豪感，誰知，在我們驕傲之時，對方依靠一匹黑馬，殺進數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng)，繼續(xù)再戰(zhàn)。
此時已高出對手四分有余。我們維持現(xiàn)狀，贏了比賽。 決賽，與二班戰(zhàn)，二班實力不可小覷，上一場與四班三十七比十一，分差甚大，心中不禁打鼓。 同時如此，為何四班實力如此之�。坎唤屓诵纳蓡�。一戰(zhàn)再戰(zhàn)，二班隊員個個身懷絕技，此次比賽被定視為友誼賽，無論比分如何，友誼第一。 我們這樣的'拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的，沒有一天天的積累，場上我們矯健的身影也不會出現(xiàn)。
我們的青春正需要如此的精神，讓我們一起想更好的明天邁進腳步吧！
青春的作文13
有這什么煙民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什么喜好，沒有什么特長，只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。
知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的.看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你，如此美麗》藍色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽同桌說后面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節(jié)，老師說的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。
青春的作文14
美麗的六朝古都南京，終于實現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。
我期盼的青奧會即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會，我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。
“人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標，更是我心中青奧的樣子�，F(xiàn)在，就讓我來說說心中青奧的樣子吧。
我認為，“人文青奧”應(yīng)該是這三項中最重要的，人可以創(chuàng)造一切，有人才有一切，人無文又與牲畜有何區(qū)別？
我們要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會的知識，并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來，并且行動起來。
愛護環(huán)境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個綠色的'環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。
青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年們從運動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運動在青少年人中的影響，注重運動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。
而我們青少年更要在平時的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個健康的身體，就不能以飽滿的精神和強健的體魄來迎接青奧會的到來。從現(xiàn)在開始，我們每個都要積極行動起來，為迎接一個活力的青奧貢獻自己的力量。
當(dāng)然，“活力青奧”也是必不可少的。
我心中的青奧，就是要有人文，有綠色，有活力！
青春的作文15
一步一步，風(fēng)輕輕。肩頭微傾，茫然的前行，遠處似乎有一抹亮麗，禁不住慢慢的靠近——
——題記
如同走入童話世界般，每一處都渴望著去觸摸，去感受。我知道，那是青春。
伸出手輕輕點觸，她吸引著我。我開始蛻變，從懵懂無知的小孩到激情熱血的少年。一幕一幕，有美好，有憂傷，似浮云一般輕，有似巨石深深刻在心中。我發(fā)現(xiàn)了很多變化，發(fā)現(xiàn)我會因和一名女生說話而激動，臉紅；發(fā)現(xiàn)我會在許多突如其來、料想不到的事發(fā)生時而選擇沉默，鎮(zhèn)靜的面對。青春一點一點展開。
手指彎曲，觸摸青春。少年應(yīng)有的情愫在心中跳來跳去，但我仍選擇沉默。我好像又成熟了一點。我真正地感受到了青春，那么無邊無際，那么美！我沉醉其中，沉醉在一件件渺小卻難忘的事情中，但是那么幸福。青春給予了我的落落大方，給予了我的富于幻想，也給予了臉上惹人的豆豆和渾厚又有磁性的.嗓音。時間滴答滴答落，青春一步一步走。青春的美麗，我永遠銘記！
時光就那么無聲無息地吞沒每一個角落，所有的畫面早已斑駁。手還在緊握著青春，不惜放下。我們的張揚，我們的輕狂，就那么被歲月熏黃。時光是一個大大的漩渦，三年的青春就此打馬而過。我們用盡全力想抓住很多很多，最后才發(fā)現(xiàn)，左手緊握的只是滿目荒涼的螢火，右手拾起的不過是黯淡無光的琥珀。青春就是這樣，盛大里裝著寂寞。
三年的等待，等來了畢業(yè)，也等來了我們的離別�？鞓�，痛苦，交織，似乎痛苦占了多數(shù)。觸摸青春，雖只是手指輕點，但我們會永遠銘記！
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春作文05-28
青春作文05-25
青春作文02-12
青春的作文02-06
（精選）青春的作文07-18
青春的作文(精選)07-17
[精選]青春的作文07-21
青春小學(xué)作文05-26
青春初中作文05-25
感謝青春作文05-28