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青春的作文

時間:2023-07-21 13:04:12 話題作文 我要投稿

青春的作文錦集15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文錦集15篇

青春的作文1

  十四歲的殿堂,一個屬于我們的光輝殿堂!敞亮的大廳,五彩的氣球與裝飾,還有師生們的歡聲笑語構(gòu)成了我們的十四歲生日。

  在熱烈的期待中,十四歲生日如期舉行,一幕幕感人,愉快的畫面定格在我們的腦海中。

  鏡頭一

  一封書信突然出現(xiàn)在眼前,我拿起一看,原來是媽媽寫給我的。此時只聽見主持人說道:“同學們,請打開舒心,讀一讀父母親筆寫下的話語……”手握著單薄的紙張,讀著字里行間充滿著溫情的舒心,不禁回想起父母帶我長大的辛勞,以及他們對我的殷切希望,雖然我覺得眼中像進了沙子一般,但更多的是一種欣喜,一種慰藉。我悄悄地將信收好,作為匯報,我也一定要用行動作出努力。

  鏡頭二

  “下面是八年級三班表演的甩蔥舞!”頓時場中一片喧騰,手握大蔥的我們心中不免有些激動,更像是有一只小鳥在胸口不安寧地飛來飛去。正當同學們?yōu)殚_場舒緩的音樂感到驚異時,由11個人組成的甩蔥隊一齊登上舞臺,在歡快的伴奏下,我也情不自緊地跟隨隊友們舞動自己的身軀。“啪!”“糟了,蔥竟然斷了!”我尷尬地意識到意外總是來得如此突然,但現(xiàn)在也來不及了,我不管三七二十一,順手截斷了大蔥,相當“流暢”地拋擲到鬧后,作出一臉“無所謂”的表情。臺下的同學們笑得更歡暢了,但這又有什么關(guān)系呢?氣氛越是濃重,越讓我們開心得融入其中的氛圍。節(jié)目的.最后,我們高聲喊出自己全部的激情:“甩動青春,炫出自我!”

  甜蜜的蛋糕,搖曳的燭光,小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過。走出大廳,陽光依舊如此燦爛,它似乎暗示我們這即將是一個新的開始,那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒,去書寫屬于自己的青春!

青春的作文2

  “青年奧林匹克運動會”簡稱為青奧會,它是專門為14歲至18歲青年人設(shè)計的綜合運動會,是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。青奧會每四年一屆。

  20xx年的`青奧會,將在南京舉辦,到時我就14歲了,我也從一名小學生成長為一名中學生了。南京這幾年也發(fā)生著翻天覆地的地變化:一幢幢摩天大廈拔地而起,一排排別墅寬敞明亮,一條條寬闊的馬路通向四面八方。體育館、賓館等待各國朋友光臨!新南京,新青奧,20xx南京的青奧會將會給我們帶來無限的驚喜。南京之所以美麗,之所以成功,是因為它的背后站著一個偉大的祖國,正因為祖國母親日新月異的迅猛發(fā)展,才會有強大的國力,才會有充分的自信,才會給國人帶來尊嚴,更給我們南京帶來了好運。作為一名南京市的普通公民,我盼望著青奧會的來臨,我期待著自己能夠親臨。我堅信,那將是所有青年最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統(tǒng),公平與友愛的盛會,一次給青奧會這個名詞帶來更加深遠意義盛會。

  20xx青奧會,是我們大家的青奧會。我也該為青奧會出點力。我想發(fā)出倡議,少先隊員行動起來,認真學習,并利用課余時間多種樹、愛護公物、不亂丟垃圾、講文明、懂禮貌、積極宣傳青奧知識,動員全社會共同創(chuàng)造出一個“綠色青奧會”。 讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國南京。我要為這個目標而努力,從小事做起,與青奧會共成長,力爭將來為南京青奧會服務(wù)。南京,加油!20xx年的南京青奧會,我以你為榮!

青春的作文3

  經(jīng)歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境,都市演繹著一個人與一個人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過了。

  期盼著長大后的自己,卻又呢喃著小時候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。

  離家出走時,朋友就是最好的.依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊,這才想到自己還有一個家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動有時會無病呻吟,有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當成無辜者活著。半夜又會突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。

  青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺少時的心不在的時候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。

青春的作文4

  青春這件小事如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  青春不知不覺就來了,就如我不知不覺就來到這世界一般。我沒有權(quán)利控制時間,時間總在過著,不快不慢,故我知道青春在將來也會離我而去。人的一生亦是只有一個青春,青春只是生命長河之中的一小段急流罷了!青春是渺小的,但是誰說小事便無需重視呢?青春是多彩的,或許是色彩太多了吧,便成了白色,白得如此純潔,也白的迷茫,似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫人生,當你面對一張白紙時便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫上去。更是不知道應(yīng)該從何處畫起。

  學著青春畫出了大體輪廓,就該著色了,失去了稚嫩天真的綠色,多了幾分成熟陽剛的橙色。幾分追求理想的藍色,幾分熱愛生活的紅色。青春畫出的沒有兒童淡色,也沒有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事,卻如此美麗。青春,是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的`外在的成長,更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應(yīng)該得到的新奇,帶來了成熟后遇見的磨礪。我正走在青春的路上,走在成長的路上,苦澀又透著清新的青春,似乎是雜亂之中的輕音樂,又似安寧之中的交響曲,它給人一種靜如無波瀾的湖,又動如浪若奔的江的感覺。

  青春是件小事,這感覺卻很微妙。

青春的作文5

  身前有陰影,那是因為背后有陽光。

  ——題記

  年少的時光總是一晃而過,當我們還在懵懂之際,青春這個陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。

  在詩人眼中,青春是悲傷的;但在我眼中,青春是快樂的。周末來臨時,我們幾個小時候的玩伴,在明媚陽光的邀約下一起去郊游。拋去平時煩惱,什么也不帶,就帶上一腔好心情,一路歡歌笑語。只要見到平時沒見到的景物,個個都笑逐顏開!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,指點江山,激昂文字”;蛟S這種快樂也不過如此。傍晚回家,夕陽的光輝灑在每個人歡快的臉上,平日的'煩惱在這一天換來了愉悅和開懷,難道這樣的青春不快樂嗎?

  在老師眼中,青春是一塊待耕的土地。但在我眼中,青春是一塊充滿了詩意的樂土。雖然平時總是天未亮就起床準備到校,經(jīng)常天黑

  才回家,但這樣的日子充滿了對未來生活的盼望與期待。雖然作業(yè)很多,題目總會很難,但在詢問老師或同學或自己茅塞頓開一下子得出結(jié)果時,瞬間覺得每分每秒都涌現(xiàn)出了美妙的音符與旋律。這樣的時刻不是充滿了贊美的詩篇嗎?

  在家人眼中,青春是叛逆的,但在我眼中,青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進行著,就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰(zhàn)爭都發(fā)生在我們心中,只要我們耐住寂寞,守住節(jié)操,所有問題都會迎刃而解。在青春中學會安靜,這樣的情況難道不是必然嗎?

  或許,快樂、美麗、安靜的青春小河偶爾也會有一點波折,因為成長總是與挫折困難緊緊連在一起,但我們不能也絕不會被打敗。因為我們心中總會有一個信念:春日的陽光會一直在身后照耀我們前行。

青春的作文6

  不知什么時候,門前栽了一株美麗的丁香,那紫色的小花透著淡雅,透著哀愁。如夢幻般在風中搖曳……她成了門前的一道風景。

  每天放學,我都會在她的身邊說幾句悄悄話。就這樣,她,成了我的朋友,成了我傾訴的'伙伴。

  她似乎可以聽到我的話,每一天總是輕輕搖動她那嫩嫩的身軀,這一直延續(xù)到一天夜里。

  那天夜里下了一場大暴雨,仿佛到了世界末日……

  第二天早晨,我忽然想起那株丁香,瘋似的跑下樓去。

  丁香花的生命已經(jīng)不存在了,只有那淡淡的清香在濕漉漉的空中彌漫,彌漫……

  甘 露

  丁香花的逝去讓我感到憂傷,這種憂傷伴我走過了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺春天來了,天空明澈起來,我的心情也舒暢了許多。

  一天早晨,我到屋后的小林子中散步,一棵棵高大的楊樹腳下坐落著一些野花野草,上面點綴著一顆顆珍珠似的露珠,好美,好美……

  我盯著它出了神,升高的太陽放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了,沒有留下一絲絲的痕跡,就好像什么也沒有發(fā)生過……

  悄悄的一切

  丁香花和露珠都是悄悄的來了,也都是悄悄地逝去,給人類帶來了心中的欣喜,又留下了無言的悲傷,就好像是一個夢,對,一個夢……

  夢醒了,難免會有一點點凄涼……

  也許,塵世間就是這樣,悄悄地來了,又悄悄地走了,沒有辦法的事,無法挽留,更無法珍藏……

  人生感悟

  人生在世,也就是這樣,可能你永遠生活在彷徨之中,做著向往未來的夢……

  也可能你就像一顆露珠,悄悄地逝去,靜靜地蒸發(fā)……

青春的作文7

  雨一直在下著,望著窗外從屋檐上流落下來的雨珠,我的心中劃過幾絲淡淡的感傷。

  看著一顆接一顆滴落下來的水珠,我情不自禁地想起了模擬考的分數(shù)。因為一個不小心,我的作文竟被扣去了12分,一個不小心,我的總分與年級前3無緣。一個不小心,使我無法面對媽媽期待的眼神。

  很無奈,我這次的分數(shù)又直線回落了?偡指菓K不忍睹。有誰能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級的分數(shù)。大概是因為從沒有過這樣的失誤吧,我居然失眠了?粗嚲砩系募t叉,從心底里覺得它在嘲笑我,想讓我停止這無謂的抗爭。

  其實在分數(shù)沒出來前,我就很不希望第二天的太陽照常升起?释谝褂肋h都不要被那光明所替代。希望分數(shù)的真相沉浸在深深的`大海里。因為我無法面對同學們驚異的眼光,老師失望的神情。

  最終的我依然逃不過命運的公正。該來的終究會來,在哪里跌倒就從哪里站起來。這是人們常說的一句話。沒錯,事情已經(jīng)發(fā)生了,傷心流淚也沒有用,在真正的考試來臨之前,重新拾回信心,認真努力,才會是取得好成績的不二法門。

  考試的失利,也許會成為我學習的動力,相信畢業(yè)考我一定不會辜負任何人的期望。

  就算命運使我殘疾,我也要做一個像海倫凱勒那樣的人。就算命運是我身患絕癥,我也要做一個像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣,扼住命運的咽喉!

  漸漸的,雨停了。打開窗戶,我看到天空的烏云緩緩散開,在遙遠的天際,太陽的余輝照亮了我的心靈。

青春的作文8

  回家時,正好經(jīng)過了假山,也看見了假山下的一個沒有上鎖的小門。 小門內(nèi)黑的看不到一點東西,似乎有股霉味,門口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的白光,這兒處處透出一股神秘的`氣息,如果拍鬼片,這兒應(yīng)該是個絕妙的地點吧。

  依稀記得,小時候的我曾想前往探險的,卻被媽媽攔了下來。媽媽說,里面有大老虎,會吃人的!也是搞笑,當時的我竟然相信了這樣的話,完全沒有想到怎么會有人把老虎放在這,還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對這個小門,心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽,在生長。它不斷地鼓舞著我,勸說我去探險,去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個聲音給我潑了一盆冷水:“這么黑,一定很臟,會弄臟衣服的,萬一有壞人,怎么辦?還是叫上幾個人。拿上電筒再說吧。” 不禁有點……舉棋不定,不知該怎么辦,估計以后也沒機會再來了,這次要是不干,可就再也不能取下它的神秘面紗了,但常言道,不聽老人言吃虧在眼前,我又該如何抉擇呢? 沉封的東西依舊在生長,終于,它遇到了阻擋它生長的力量。阻力雖強,但又有什么能擋住新生的種子的力量呢?終于它沖破了束縛。 好,就去一探究竟吧!終于,我下定決心,放下書包,小心地向洞內(nèi)走去。

  若做任何事都畏畏縮縮,豈不枉費青春?何為青春,青春是一種勇氣,是一種探險精神。只有勇于探險的人,才能活出青春。

青春的作文9

  青春是一種姿態(tài),更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應(yīng)當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

  小時候總想快快長大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時候聽姐姐拿著時裝雜志絮絮叨叨的猜測著最新的潮流時尚自己還對“時尚”這個詞很是茫然,根本不理解什么是時尚。那時的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當當?shù)穆曇簟D菚r候,幼稚地想一夜間長大。

  然而真正長大的時候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時候起,走路的時候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時候起,開始有了對“美”的追求。不知從什么時候起,男生女生要好一些就會招來別人的議論。有時會害怕這種突如其來的轉(zhuǎn)變,有時又會對這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當真正適應(yīng)青春時,又發(fā)覺了它的美好。

  慢慢的,我戀上了青春中的點點滴滴。我喜歡梳著秀美的'發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。

  青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。

青春的作文10

  青春是藍色的,像深遠的晴空,想迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

  青春是我們傲人的資本,時光匆匆,它正在一點點流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不會重復,我們能做的只能是實現(xiàn)青春的價值,不讓青春留下太多遺憾。

  身為90后的我們,有人說我們是被放棄了的一代,但是五·一二地震的發(fā)生,震撼著每一個人的.心,90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄,也不能放棄自己,因為我們還年輕,我們還沒有實現(xiàn)青春的價值,我們還有太多理想。

  許多懵懂少年正在揮霍自己的青春,因為他們認為他們還有資本,還有父母的庇護,不懂生活的艱辛。打架,談戀愛這都是很平常的事,早已不足為奇。

  正處在青春期的我們,對愛情充滿好奇,對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖,我們不知道它是什么滋味,就想剝開糖紙,把它含在嘴里,領(lǐng)略它的滋味。

  現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果,不夠成熟。學校的生活乏味,我們會感到孤獨,感到寂寞。在這時,愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春,還有資本揮霍,時光流逝,在這虛無的背后,我們又得到了什么?只是浪費了青春。

  青春不會永駐,它不會永遠成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。

  青春,仿佛是一條濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾。青春,經(jīng)不起烈日的烘烤,它會流逝。因此,我們把愛留給明天,只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零,而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀念。

  現(xiàn)在的我們,正在學習上展現(xiàn)青春的價值,在校園中演奏青春的旋律,用學習去創(chuàng)造人生,用青春舞出絢麗的未來。

青春的作文11

  提起青春,人們會想起初升的太陽,努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會想起待放的花苞,竭力地盛開,綻放出獨特的美麗;提起青春,人們會想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏,應(yīng)該有奮斗,更應(yīng)該有汗水。

  校園的操場上,有同學們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無法阻擋他們的熱愛;教室里,有同學們瑯瑯的讀書聲,即使難以上口,但聲音已經(jīng)響亮;圖書館內(nèi),有同學們閱讀的寧靜,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書的世界中……每個人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。

  青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點。在這個過程中,總會遇到困難與失敗,或許我們會在前進路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會放棄,即使困難重重,我們也依然會重新站起來,繼續(xù)前進。

  十五六歲的年紀,正是人生的黃金時期,處在這個年紀的人,都是上帝的寵兒。有的.人,會在這段時間里吃喝玩樂,揮霍光陰,肆意地浪費人生的大好時光;而有的人,卻是趁著此時,奮力拼搏,為邁上人生的更高一級階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對得起寶貴的青春,對得起上帝的眷顧,對得起我們的未來。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!睕]有誰生來就是天才,都是經(jīng)過后天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生,為了心中的理想大志,我們在漫長的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會畏懼,不會退縮,更不會后悔,我們會為我們曾經(jīng)的努力而驕傲,為我們曾經(jīng)灑下的汗水而驕傲!

青春的作文12

  有這什么煙民啊,手機控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長,只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時候甚至還會被邏輯所迷,不知如何寫下去。

  知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思,“那個案件破了沒有?扮那個女人的人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的.書。

  《少年的你,如此美麗》藍色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警,警沒報成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認識到了男主北野,男主雖對女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實施了一場無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場罪沒定太多年。

  想想都期待看到那一節(jié),老師說的對,不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。

青春的作文13

  青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。

  運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

  課堂上,有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng),同學們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的`沙沙的響聲。我們與老師探討學習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學習的快樂,一份青春奮斗的快樂。

  如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次!

  最美的青春年華里,有最好的我們。

青春的作文14

  青春勾勒上一層夢想的光芒,我們肆意展現(xiàn)著青春的模樣,縱然我們經(jīng)歷著生活的坎坷,但我們?nèi)圆环艞壸约旱呐统砷L。

  我們于挫折和打擊中變得勇敢,面對上帝精心準備的難題屢敗屢戰(zhàn)。我們以理想做帆,信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無關(guān),凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。

  永不言敗是正值年少的我們青春的信仰。就算沒有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書桌上摞起的書本映著一抹殘陽,我們?nèi)耘f在流失的時光中歡笑歌唱。清爽的秋風吹拂著跳動的心房。求知的路上,我們自信自強;成長的路上,我們勇往直前,驕傲地喊出自己的夢想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去,我們躊躇滿志,趾高氣昂!

  十幾歲的我們初露鋒芒,試卷上也印著我們不朽的篇章,這里是沒有硝煙的年輕的戰(zhàn)場,我們積極陽光,蓬勃向上!心中存有不滅的理想,每個人都可以做自己最絢麗的太陽!

  我們繽紛的青春里也有淡淡的憂傷,但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁,和煦的`陽光在地上投射出青春自由的小樣;蛟S我們對未來萬事迷茫,但我知道在當下抓緊自由翱翔的時光。青春的我們有本事永不言敗,我們不懼困境,奮力一搏即可實現(xiàn)自己的希望。

  永不言敗的精神伴隨我們成長。我們的勇氣,堅強,責任,擔當······成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們在青春的旅途中勇往直前,只是莘莘學子又何妨?我既沒有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放;也沒有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來順受,我卻知道面對困境要堅定自己的信念,堅持到底終能嘗到勝利的芳香。

  我知道,我永不言敗!

  我知道,我們永不言!

  我知道,青春,永不言。

青春的作文15

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂愁,或歡樂,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己那淡淡的青春。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚著個性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。

  同樣的,我無意中翻出小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都這般天真浪漫!幼稚當然是孩子們的'天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語。每一幅畫,正是我們一顆顆純真的心!

  想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現(xiàn)實。父母諸多的束縛和我們言聽計從的心理。我們本該有理想和抱負,應(yīng)該有自己的愛好和興趣,應(yīng)該有自己奮斗的方向,但恰恰相反:我們沒有思想、沒有主見、沒有反抗,只有一而再,再而三的聽從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說什么都是對的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  青春是人生中最絢麗的一抹景觀,珍惜這僅有的短暫時光,讓我們歌舞青春,活出精彩!

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