青春的作文

時間：2023-07-22 07:41:10 話題作文我要投稿

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青春的作文(常用14篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文(常用14篇)

　　青春的作文篇1

　　有人說親情似酒，既使把它埋在心底，那芳郁的清香是誰也擋不住的；那么愛情恰似黑暗中的燈火，正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明！而我的青春則是充滿色彩的五味瓶，酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

　　青春棱角分明，一個是花季，一個雨季．

　　花季，明媚的空中飄蕩著花香；流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會舍得摘下花兒孤芳自賞，只是一個人，默默的守候在花的身旁：伴隨著愛，用心去照顧；伴隨著幸福，用心去呵護；伴隨著快樂，用心去感受這屬于我一個人的童話！

　　雨季，陰暗的天空不再蔚藍，云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點。那些弱不禁風的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉，被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨，留下心有余悸的自己；伴隨著無奈，低下抬不起的腦袋；伴隨著憂傷，滴下與天一樣冰涼冷的淚水；伴隨著無情的秋風，帶著那些痛苦的回憶，一起埋如葬有落紅的'泥土里，哭泣。

　　面對這涼情凄景，如何不使人想起那“曾出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的芙蓉，如今只得“留的枯荷聽雨聲”；又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對這片片落紅，嘆之“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。守著這僅存的孤獨與空白，向上天真誠的求祈：讓這金風玉露帶著我的所有，去滋養(yǎng)大地；讓這蕭蕭暮雨帶著風中的淚影，換取下一個花季。

　　衣上酒痕詩里字。點點行行，總是凄涼意。

　　面對這物是人非，又該倩何人，慍那滾熱的淚水？獨守峭壁，撫那高山流水，只是知音甚少，弦斷，有誰聽？

　　青春的作文篇2

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說，青春是一個充滿友誼與關(guān)愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因為這些，我們學會了深思熟慮、學會了自己自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。

　　在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……

　　青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的，唱著青春道上的'歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會說……

　　在青春之旅的道上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認識，才后悔……

　　好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

　　青春的作文篇3

　　我們在成長的時候不小心打翻了裝滿青春的五味瓶，于是我們嘗到了酸甜苦辣咸。

　　——題記

　　酸酸的空氣，彌漫在身邊，我們在不經(jīng)意間走入青春的殿堂。第一次聞到這種滋味，酸酸的，很微妙。有一點象醋，但絕對比醋更好。就在某個過客闖入我們的生活的時候，我們第一次真的嘗到了它，酸酸的，不是太可口，但余味無窮。

　　從小的時候變愛上了甜，在嘗到酸后就倍加喜歡了。在青春的'殿堂里我開始做夢，很美也很甜。于是不愿意醒來，希望可以就這樣直到天荒地老！

　　可是夢還是無情的醒來，苦也接踵而至。高考一次殘酷的戰(zhàn)爭，就這樣無聲無息來到，于是我便不得不走上一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。咽下一口苦水，一直撐到最后，誰都不愿意當逃兵，誰都想成為勝利者。

　　在某一個瞬間，我誤喝了一瓶辣醬，暴躁就緊緊的跟在我身邊。我理所當然的成了一個壞孩子，我行我素，唯吾是真！這瓶辣醬辣了自己也辣了別人！

　　辣醬辣的讓我掉下了眼淚，咸咸的，是淚水的味道。

　　青春的作文篇4

　　夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

　　我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？

　　步入中學的大門，我又開始迷惘了：“這中學的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩�！笆裁词乔啻海俊闭卫蠋煹穆曇趔E然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習過，聽課入神，跟著老師的拍子走�？涩F(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？

　　秋風吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的'念叨著。“你在干什么？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命�。�

　　“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說�！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”

　　又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：

　　夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！

　　將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望�。�！

　　青春的作文篇5

　　夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢幻的回憶。

　　在那條梧桐對立的小路，你隨我走過花開花落�；ㄩ_花落皆無語，唯怕驚醒夢中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_成的夢想，一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空，那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活，那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫，會為了成績的糟糕而焦慮，會為了見你而徘徊。風的溫柔吹動你我潔白的衣領(lǐng)，陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。

　　這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進？那片面目全非的跑道曾有多少前進的腳步踏過？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水？這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上？

　　春天，教室門前的繡球花怒放的燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的'芳香傾倒吧。

　　花的盛開，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動人轉(zhuǎn)眼即逝；花的凋零，像冬日里樹梢上的雪花融化，無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會記住拂過臉頰的夏風熱烈，會記住我們度過的花樣年華。

　　致你們與我。

　　青春的作文篇6

　　倘若你問我們擁有什么？我們會驕傲地告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。

　　現(xiàn)在的有些同學認為青春是用來揮霍的，因為它經(jīng)得起揮霍。所以他們認為就追隨韓流明星，去模仿他們的樂曲，模仿他們的風格，只是模仿不出電音處理過的聲音。還有同學認為明星都只靠長相，拍一部電影什么的，就可一夜成名，然后在自己的臉上化妝，用化妝品掩蓋住了青春清新的氣息。

　　當然，也有認真學習的同學，但有那么一部分同學他們只會好好學習，喪失了與他人交往的正常能力。他們的青春毫無活力，只有枯燥的灰色。我們是應(yīng)該好好學習，必須用短暫的青春信息無窮的智慧。不過也不應(yīng)該不與他人交往，雖然這需要很大的精力，畢竟社會交往比學習難得多。在我看來青春的時尚不僅是“青蛙眼”�！熬破康住�，還應(yīng)擁有陽光，無世俗的笑容。

　　在街上走的時候，經(jīng)�？吹玫竭@樣的人：穿得五顏六色的，明明才十五六歲，卻硬擺出不符合年齡的`步伐。因為沒有成熟和理性所以才更期望。正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看一切才有了意義。人似乎只對失去的東西心痛，對把握在手的東西，熟視無睹。

　　青春是一首歌我們卻不能將它單曲循環(huán)。如若有一天，你發(fā)現(xiàn)青春已老去，試問自己的青春在干嘛？

　　六年級:陳美琦

　　青春的作文篇7

　　現(xiàn)在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對夢想的憧憬，我們在人生的跑道上執(zhí)著的奔跑。我們要跟隨風的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。

　　或許，前一刻我們還在沉睡�？墒�，這一刻，青春的時鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個充滿激情與活力的時代以它獨特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時代，一個多么美好、神圣的.時代��！我們已經(jīng)準備好了，背起重重的行囊，我們將要去遠足，去冒險，去沐浴春風和陽光，去接受暴風雨的洗禮。揚起青春的船帆，我們即將去遠方。

　　青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時候它不是一條柏油大道，它會成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面，會使我們重重地摔個底朝天，弄個滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。

　　“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺�！奔热幻恳环N感情后面都隱藏著它的美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的我們更應(yīng)該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。

　　青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對著湛藍的天空，這是我們許下的驕傲諾言。

　　青春的作文篇8

　　青春，那么吸引人的一個名詞。什么是青春？青春那只不過是一個所以人都會經(jīng)歷過的一個階段。

　　青春，不就是指年輕的意思嗎？我一直是這樣認為的。到今天，我才知道青春——它不止是年輕的意思，它是人生中最精彩的部分，因為它我們才勃勃生機，因為它我們才變得更成熟，因為它我們感到了那股力量一直在我們自己身上。青春，每一個人都有不同的`理解吧？我也不例外，我覺得青春，是人一生中最重要的時刻，不但要把握好，而且還要懂得利用這股力量，使我們得到自己想要的目的。長這么大，我第一次對“青春”的理解，真正懂得它的含義。那一次，我看到了青春帶給我無數(shù)的動力和自信；那一次，我看到了人生中重要的東西——那就是夢想。每一個夢想，都是為明天而喝彩的。在青春的道路上，我們有感動的付出，很多時候，我們只需要一個擁抱而已。我們要懂得把握它，過了就不會再回來的�！扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋€人的，能不能開出精彩的人生，就看你怎樣去努力，怎樣去駕駛它了。

　　青春的旋律是我們前進的力量。加油吧！我們?yōu)榍啻汉炔拾桑∈撬麆?chuàng)造了我們的未來。

　　青春的作文篇9

　　窗外，深夜，雨聲如泣………。

　　我躺在冰涼的床上，閉眼，苦笑，傷感恣意襲來。

　　父母走了，我還剩些剩什么呢？

　　“你還有青春�！币粋€聲音從黑暗的角落響起，

　　我猛然起坐，不可質(zhì)疑，那是我。

　　是啊，我淡笑，除了青春，我還剩些什么呢？若我把青春

　　也揮霍掉了，我豈不成窮光蛋了？

　　二孤獨

　　青春的我們難免孤獨，但孤獨又怎樣，一個人的孤獨總比人群里的冷清好。

　　三傷感

　　誰不曾傷感？每個人的心靈都有黑暗。

　　傷感時，我們像詩人，雨是我們的傾訴對象。

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭……”。那一點點，細綿綿清涼的'雨絲，默默的聽我們訴說，在風中飄搖，彌漫著，濕潤著憂傷的情調(diào)，呵，雨可真是詩人靈感的源泉，從天穹撒下，編織著青春的愁絲與美好。

　　想象自己是個詩人吧，在雨中默默的傷感，這也是青春。

　　四陽光

　　“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”

　　早不記得這是誰說的了，但陽光確實美好，想那春和景明，涼風如洗，百花鮮艷明媚，芳草搖拽，滿眼都是陽光溫柔的微笑，怎能忍住心中的歡欣，不回之一笑？

　　駐足于陽光下，品嘗陽光甜絲絲的味道，你會知道，即使在雨天，也會有晴朗

　　青春的作文篇10

　　“青春”這兩個字是多么的美好，多么的純潔啊！

　　青春讓我在樹林里穿梭，傾聽鳥兒的話語；青春讓我在草原上奔跑，享受綠色的生命；青春讓我在天空遨游，擁有屬于自己的云彩。

　　清楚地記得上小學六年級的一件事�！岸６．敭敗鄙险n了，考試開始了，當老師把考卷發(fā)到我的手中，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開始掉以輕心。下課鈴響了，滿懷自信的把考卷交到了桌子上，興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天，終于可以去看自己的成績了，因事耽誤了，去得晚些，一進教室，只見同學們用異樣的眼光望著我，我頓時面紅耳赤，不知所措，分數(shù)就在我的桌子上，但我并不相信這份試卷屬于我。

　　這時老師走到了我的面前和藹可親地說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁出青春的腳步，它會領(lǐng)你走向光明。因為青春，你不怕失敗，青春為你喝彩，為你加油�！蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說道：“真的.嗎？它會為我加油、喝彩�！薄笆堑模崩蠋焾远ǖ鼗卮�。

　　后來，我終于成功地考到了班級第一名，這時，我才真正相信青春會為我加油、喝彩。因為擁有青春，我不再害怕失敗，一切可以從頭再來，因為擁有青春，生活變得更美好；因為擁有青春……

　　青春是天空漂浮的云彩，純潔無暇，美麗動人，青春是璀璨的陽光；是充滿生機的雨露。

　　青春可以使我充滿前進的力量，它是美好的，每個人都有一個青春夢想，讓我們珍惜它，讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧！

　　青春的作文篇11

　　風是甜的，汗是咸的，打在身上的陽光是溫暖的，我聽過海風的味道，卻一直沒能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢，在那里打開扉頁，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。

　　叛逆我們的.標簽

　　我們很差，真的很差，剛開始學習尋找的時候，便被貼上了所謂的標簽，于是我們邊默認了這個稱號，開始往這個方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀律，不聽指揮，批評，休課，不知不覺已成了家常便飯。四班，不知何時起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺成了學校的關(guān)注對象。

　　改變我們正在努力

　　也不知道是何時起，因為什么，也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試，試著，創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌結(jié)局，花雨時節(jié)，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？

　　積極向上我們在路上

　　我們上課開始聽講了，老師開始表揚我們了，越來越多的老師開始說：“四班進步正大。這學期改變了很多。希望他們能堅持下去�！�

　　月考時，我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點一點地向前走，我們，在路上。

　　我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們，因為他們是我的青春。也許他們，便是我殷紅青春的味道。

　　青春的作文篇12

　　多少次，我想用自己平凡的文字，記錄下青春留給我的痕跡，然后，在靜靜的夜里，用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動人的文章。可是，我卻不能，每當心里的千頭萬緒奔涌時，面對白紙一張時，我便一個字也寫不出來。因為心中的感受是無法訴說的，可我仍有想寫下來的沖動，想記下我青春的這段時光。

　　讀著別人所寫的書，我可以清楚的感受到作者所要表達的意思。他們也只是用平凡的`文字組合的，但讀起來卻十分耐人尋味，意蘊深遠。我曾經(jīng)在一本書上看到郭敬明寫的一段話：我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的風，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春，明亮，傷感，無窮盡。

　　這段話我很喜歡。是的，青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因為青春而輕狂，放蕩不羈，玩世不恭，叛逆，也曾憧憬過美好的未來。青春也讓我們學會了很多——成長。成熟。敢于擔當。我渴望青春讓我們實現(xiàn)人生的精彩蛻變！

　　人生的大道已在我們腳下，只要在青春的路口，搭上正確的車，我堅信：青春無悔，人生無憾！

　　青春的作文篇13

　　青春是一首歌，歌中有歡笑也有淚水，當旋律揚起的時候，總是有股莫名的感動在胸口，這人生總得起起落落，總得千山萬水，總得一路泥濘一路芳香。有青春陪伴的歲月，生命總是感動多一點點，歡樂多一點點，就算受了傷就算流了血也不會在乎的。

　　青春是一列車，載著我們輕松駛向那最遠方，不用害怕一路的崎嶇，也不用害怕一路的跌撞，只要勇敢的跟著心一起飛翔就好了。有青春陪伴的日子，生命總是會絢爛的，就像夜空中那最亮的星光。

　　我的青春不能被浪費，不能被消耗的，好好善待好好珍惜才是硬道理。人生的旅程有一站就叫做青春，有青春陪伴的日子，就算是狠狠淋了一場雨也不會感冒的。有青春陪伴的日子，喝白開水也像感覺喝了蜂蜜似的，我不要有太多的驕傲放在心上也不要有太多的.雜念擱在心底，我要做最真實的自己，活出最豁達的自己，不受太多的羈絆，和最親愛的伙伴瀟瀟灑灑在紅塵中暢游一番，明天的路也許會很坎坷但是最慶幸的是身邊的家人朋友一直在，他們不會奢求我要有多高的成就，只要能夠相互鼓勵相互陪伴就足夠了。

　　誰能夠沒有青春作伴？