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青春的作文

時間:2023-07-23 11:00:40 話題作文 我要投稿

[優(yōu)]青春的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]青春的作文15篇

青春的作文1

  回家時,正好經(jīng)過了假山,也看見了假山下的一個沒有上鎖的小門。 小門內(nèi)黑的看不到一點東西,似乎有股霉味,門口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的白光,這兒處處透出一股神秘的氣息,如果拍鬼片,這兒應(yīng)該是個絕妙的地點吧。

  依稀記得,小時候的我曾想前往探險的,卻被媽媽攔了下來。媽媽說,里面有大老虎,會吃人的!也是搞笑,當(dāng)時的我竟然相信了這樣的話,完全沒有想到怎么會有人把老虎放在這,還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對這個小門,心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽,在生長。它不斷地鼓舞著我,勸說我去探險,去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個聲音給我潑了一盆冷水:“這么黑,一定很臟,會弄臟衣服的,萬一有壞人,怎么辦?還是叫上幾個人。拿上電筒再說吧。” 不禁有點……舉棋不定,不知該怎么辦,估計以后也沒機會再來了,這次要是不干,可就再也不能取下它的神秘面紗了,但常言道,不聽老人言吃虧在眼前,我又該如何抉擇呢? 沉封的東西依舊在生長,終于,它遇到了阻擋它生長的'力量。阻力雖強,但又有什么能擋住新生的種子的力量呢?終于它沖破了束縛。 好,就去一探究竟吧!終于,我下定決心,放下書包,小心地向洞內(nèi)走去。

  若做任何事都畏畏縮縮,豈不枉費青春?何為青春,青春是一種勇氣,是一種探險精神。只有勇于探險的人,才能活出青春。

青春的作文2

  青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。

  運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

  課堂上,有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的`沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。

  如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次!

  最美的青春年華里,有最好的我們。

青春的作文3

  在不經(jīng)意間看到了“向下的青春,向上的夢想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多。可我卻在默然回首間領(lǐng)悟到了,現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春?何謂擁有夢想?

  有許許多多的人不知道,自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長的青春。同學(xué)們都說,自己的夢想到底是什么?我們自己都不知道。是啊,F(xiàn)在的年輕人,有多少個知道自己的夢想。知道自己的理想的呢?我們都是在盲目的追求著某種不實際的東西,而后,就把那個努力得到的東西放棄。這個又怎能算是夢想呢?到底夢想有多大?夢想是什么?它有什么作用?我們都無從知曉。只是知道,每天都按照三點一線的生活。卻不知,我們該追求什么?

  青春?每個人都是擁有者。到底我們在少有的青春里面做了哪些事情,是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的?到底是什么東西,讓我們自己能夠有信心前進?我們都不知道。

  在我們的眼里,生活的安定,學(xué)習(xí)沒有邊際。同學(xué)們,一個一個走出了學(xué)校的大門,有的走了又回。而有的走了,再也不回。這些,在我們的.眼里,學(xué)校的生活越來越讓我們無法生活下去。

  我想讓大家都知道的是,不管怎么樣。走出去的同學(xué),還是留下來艱難的度過的同學(xué)。其實,你們是青春的擁有者,你們的夢想雖然有些不可以實現(xiàn)。但是,那是個美好的目標(biāo)。

青春的作文4

  那些年一起奮斗的青春,哭過,笑過,感動過,幸福過。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃青春花季之中,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在這一過程中,我們逐漸形成了自己健康的個性和人生觀。

  青春舞曲中唱到“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來”,我們就是夏天的太陽,有起有落,我們是花,謝了又開,開了又謝,但我們的青春就像小鳥一樣,飛走了就不會回來,我們要珍惜它。

  青春是粉紅色,因為他在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢想。那是粉紅色的`夢,清晰而美麗。那夢,沒有飽經(jīng)風(fēng)霜,沒有歷史磨礪的成熟,沒有無情的歲月,只是熱情明朗,無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里說過:“光是擁有未來,青年們就夠幸福了”。然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到幸福,很多人都把青春放在夢中,而不去奮斗,這些夢就猶如肥皂泡一般,隨青春隨時光而流逝,消失的無影無蹤、、、、、、

  其實,每一個人的青春顏色都是三種的混合色,只因三色有著不同的分量,從而配出不同的顏色。

  有這樣一首詩,別等太陽高掛天空才進入今天,別等花兒謝了才懂的珍惜,別等機會走遠才去痛心,讓我們舞動青春的步伐,走向輝煌的未來。

  那些年一起奮斗的青春,你還記得嗎?

青春的作文5

  消磨時間。

  瞟大街上摟摟抱抱的男女。聽學(xué)校里上課振動的手機。看排隊高考的莘莘學(xué)子,那清一色紅衣服上,亮的讓人傷由心涌的“那3年,我們一起的回憶”心里的'感觸,油然而生。

  有多少同學(xué),多少,在象牙塔般的大學(xué)學(xué)府,荒誕著你的青春。你過了18歲的法定年齡,你仍然以各種看似天經(jīng)地義的借口,伸手跟看似最好說話的爸爸要錢。

  你認為自己感性,你不愿看見爸爸勞累的模樣。你不知道為什么,也會不知不覺的心痛。但你從來沒有去過他工作的地方,一個滿是塵揚的工程,或者一個機油嘔口的工廠。哪怕是停留一刻或靜靜的看一眼。

  你在哪里?

  你在空間、朋友網(wǎng)微博與西祠

  盡情的的玩樂,你忘了輻射,忘了吃飯,忘了鍛煉。但你又不是孔子,以琴撫餓。

  你從眾的認為大家都在玩耍,無可厚非。

  你認為這是個適合玩耍,適合戀愛,適合聚友的年齡。

  你逛網(wǎng)絡(luò),你認為爸爸古董,只知道聽那些老掉牙的歌曲。你不知道那里有他18歲往事的記憶。

  一個人的若干愛好,都有受任何人尊重的權(quán)利。

  你說爸爸沒文化,笨笨的。不會下載電影,不會發(fā)帖訴心事。但你從來沒有耐心的,讓你的手,他的手,和鼠標(biāo)緊握在一起,耐心的教他。

  爸爸不會陪你一輩子,他已過去大半歲數(shù),請你多抽些玩樂的時間多陪陪爸爸。我相信他一定會很安慰,因為你該懂事了。

青春的作文6

  十四歲,彩虹般的年齡,花兒般的年齡。正因如此,青春的悸動往往由此開始……

  最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設(shè)法的要擠進去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當(dāng)成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

  對于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對于那些是非的話題,我仍舊無動于衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時候,我輕輕一抬頭,看見了小學(xué)三年級時從班級轉(zhuǎn)走的一個男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說:“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點忘了,你的`青春遲了到,跟你說你也不懂!庇谑抢揖妥吡。

  我的青春真的遲了到嗎?

  一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進。

青春的作文7

  帝給我一張紙,說道:“這是我新創(chuàng)的青春字母表,青春可真是個誘人的話題”。我接過手來,定眼細看——青春是A,是金字塔,是銳意進取。不斷攀登,愈發(fā)向上。能爬上金字塔的,有兩種情況:非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛,笨鳥先飛。青春是B,是兩顆緊緊相連的心,是友誼。

  熙熙攘攘的社會,惟青春的.友誼無私純潔,像茶一樣,散發(fā)出來的全是清香。青春是C,是一彎新月,是缺憾。月圓是詩,月缺是畫。在不完滿中,多一份人生的感受與體驗。青春是D,是一把豎琴,是歡樂。歡快激進,是青春的主旋律,青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。

  青春是E,是書架,是知識的海洋。思緒是飛鳥,在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼,是人們美麗獨特的觀念與思想。青春是F,是旗幟,是理想。光速有多快,奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚,理想飛翔,青春是夢開始的季節(jié)。青春是G,是拳頭,是力量。是朝氣,是勇氣,是靈氣之和,是人生最精彩的蚨,所有美好的東西自此伊始。

  青春是H,是單杠,是健康。運動是健康的保證,身體是革命的本錢。惟青春省略,惟青春激揚。青春是I,是個人,是獨立。從依賴走向自立。陶行知先生有言:“靠人靠天靠祖上,不算是好漢”!

  “哇,青春還可以這樣解釋”,我驚訝地說:“可是你為什么給我?”“哈哈,哈哈,你正風(fēng)華正茂,青春是個誘人的話題”。待我反應(yīng)過來,只見他遠去的背景消失在一片光芒之中。

青春的作文8

  青春,多么美好的字眼,可是青春中還有苦澀的滋味。

  酸

  最近成績又下滑了,哎,心里不是滋味!不知該說什么,想著想著不緊萬分感慨,心里空蕩蕩的。不知說什么,加油!東山再起!

  苦

  以臨近午夜,同學(xué)們都在為“語不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后,在努力著。自打上初中來,學(xué)習(xí)的氣氛日益緊張。為了適應(yīng)這種緊張的生活,我們也不得不增加做題量,寒窗苦讀啊!課間沒有了同學(xué)的`嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的身影。只有一個個苦思冥想的背影。想著想著,隱約聽到爸爸的話語:努力著幾年,以后就會苦盡甘來的。抖擻抖擻精神,繼續(xù)“之乎者也”!

  咸

  “別挨著我啦,我著痛著呢,你說哪個發(fā)明的蛙跳啊?”哎,苦也!又是一節(jié)體育課,“體育委員,你知道該怎么搞啦!”甩下這句話,就走了。“同學(xué)們,還發(fā)什么楞啊,跑!跑10個圈再來蛙跳!”“啊啊啊啊啊。。!我·····”于是,就出現(xiàn)了上述情景。青春中,青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗啊!

  辣

  “辣妹子辣,辣妹子辣·····”“誰在這兒放毒。俊崩,青年人,學(xué)習(xí)固然重要,但還有一個本性:玩!在哪兒都會有我們火辣辣的身影!

  甜

  甜放在最后來寫,先苦后甜嘛!我們終日泡在題海當(dāng)中,永遠有做不完的題目,學(xué)不完的知識,學(xué)無止境嘛,然而,當(dāng)我們獲得收獲時,當(dāng)我們苦思冥想的一個數(shù)學(xué)題解出來時,當(dāng)我們絞盡腦汁寫出一篇優(yōu)美的文章時,我們不禁心花怒放,那種開心是無法形容的,是經(jīng)過努力才得到的。不僅是這種甜,當(dāng)我們受到不同形式的關(guān)心時,我們心中何嘗不是甜絲絲的呢?

  青春是創(chuàng)造的時候,讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造未來!

青春的作文9

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的.叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次幾個同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時代嘛!

  仍記得那次期末考試快結(jié)束時,我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了,稍不留神就會落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,我做主。

青春的作文10

  青春,你是彼岸的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;青春,你是潺潺的流水,構(gòu)造出叮咚的佳音;青春,你是一首綿綿難忘的歌,永遠流暢在你我的心間。

  歌曲是時間的藝術(shù),而你也一樣,你的每個音符都伴隨著時間的緩緩流淌,你的每份芬芳都伴隨著時間的靜靜流逝,我很想從你的匆匆離去中抓住些什么,只可惜,你走的這樣快,不給我一絲一毫緊握的機會,不給我留下點滴你曾經(jīng)走過的痕跡,讓我想緊握,卻又無力得讓你一次次逃走。

  歌曲是飽含感情的藝術(shù),而你也一樣,每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長時,我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏,敏捷的身形,靈活的頭腦都是來自于你對我深深的感情時,我的心中總對你充滿無限感激。因你在我身邊,使我在這花樣年華中留下燦爛的紀(jì)念。

  我不知道你會在我身邊留駐多久,也許當(dāng)我個子長高,內(nèi)心成熟時你就會離我遠去。但我仍要感激你在我幼稚無知的年華中,你曾給予我的一切燦爛的回憶。

  也許多年之后,當(dāng)你離開我之后,我會站在理想的`高處,祭奠你在我生命中的蹤影。我會感謝你給予我的美好的回憶,會感謝你曾在我年幼無知的時光中伴隨我左右。

  青春,如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你,在我曾經(jīng)澎湃的年華,讓我為你歌舞,為你高唱。

  青春,我會牢記這段花樣的年少,我知道我的青春并不是無處安放,他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟,它在陪伴著我高聲閱讀,它在填補這我曾虛度的年華。

  而我,在一個無光的角落默默感謝你給予我的一切,唱著你的旋律,那首青春之歌!

青春的作文11

  “青年奧林匹克運動會”簡稱為青奧會,它是專門為14歲至18歲青年人設(shè)計的綜合運動會,是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。青奧會每四年一屆。

  20xx年的青奧會,將在南京舉辦,到時我就14歲了,我也從一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生了。南京這幾年也發(fā)生著翻天覆地的`地變化:一幢幢摩天大廈拔地而起,一排排別墅寬敞明亮,一條條寬闊的馬路通向四面八方。體育館、賓館等待各國朋友光臨!新南京,新青奧,20xx南京的青奧會將會給我們帶來無限的驚喜。南京之所以美麗,之所以成功,是因為它的背后站著一個偉大的祖國,正因為祖國母親日新月異的迅猛發(fā)展,才會有強大的國力,才會有充分的自信,才會給國人帶來尊嚴(yán),更給我們南京帶來了好運。作為一名南京市的普通公民,我盼望著青奧會的來臨,我期待著自己能夠親臨。我堅信,那將是所有青年最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統(tǒng),公平與友愛的盛會,一次給青奧會這個名詞帶來更加深遠意義盛會。

  20xx青奧會,是我們大家的青奧會。我也該為青奧會出點力。我想發(fā)出倡議,少先隊員行動起來,認真學(xué)習(xí),并利用課余時間多種樹、愛護公物、不亂丟垃圾、講文明、懂禮貌、積極宣傳青奧知識,動員全社會共同創(chuàng)造出一個“綠色青奧會”。 讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國南京。我要為這個目標(biāo)而努力,從小事做起,與青奧會共成長,力爭將來為南京青奧會服務(wù)。南京,加油!20xx年的南京青奧會,我以你為榮!

青春的作文12

  青春這個詞似乎有點太耀眼,光芒四射。

  青春,應(yīng)該是在碧草藍天之下,在陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,在一望無際的平原上,搖曳著一只用心靈折成的`風(fēng)箏,隨風(fēng)奔跑......

  青春這個詞太刺眼,仿佛翅膀被一滴眼淚燙傷,飛不到天堂。

  青春這個詞太刺耳,仿佛從茫茫的隔壁,聽到了千年的的憂傷,離我們遙遠的只剩下回聲。

  青春,在歷史的茫茫戈壁灘上,劃下一道明媚的弧線。

  青春,這個詞太唯美了,唯美到只能遠觀不能觸摸,因為害怕,所以這樣看著看著......

  青春,一枝枝頭開滿鮮艷花朵,另一只卻在艷麗醒目的疼痛著的花朵。

  青春,這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠。

青春的作文13

  中考悄悄地走來,人生的航標(biāo)要為它來一個360度大轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進汪洋的大海,難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時光——青春

  走進15歲,我跨入了青春的門檻。在我的夢中,青春是有明媚的陽光照耀,是有溫和的風(fēng)兒半隨,是有永不斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾,是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無止境地吸著知識的甘泉,一邊無憂無慮地享受著成長所帶來的快 樂。

  走進15歲,我跨入青春 的門檻。在我的現(xiàn)時中,青春是毒辣的太陽直照 ,是有思緒經(jīng)常像斷了線的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉,是有黑暗無光的世界襯托。是無止境地吸知識的甘泉,一邊被破地在成長中,學(xué)著一技之長。歡樂在青春中喪失;叵肫,兒時的我,到處是天真無瑕的`笑臉。

  青春我學(xué)會把心里的密秘悄悄地寫在日記本上,放入自己的抽屜里,然后掛一把小鎖。時時想說“我認為”,卻有時時覺得理不清,道不明,百思難解。處處想說“我來做”,卻又處處感到世路難行。青春總想說句“為什么”為什么地球有人類的出現(xiàn)?等等。

  我不是作家,但紀(jì)錄每一次青春的感動是我的習(xí)慣。我不是畫家,但借取美的片刻是我的心愿。仔細想想生活本身即是書,又是畫。也許前一刻,我們是閱書,觀畫的讀者,而下一刻,卻是書中的主角,畫中的人物。說不定你將成為主人公。

  回味青春,發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。

青春的作文14

  20xx,一個看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它使億萬中國同胞興奮不已。20xx年的青奧會將在南京舉行,當(dāng)全國上下知道了這個消息時,無不歡呼雀躍。到那時,整個南京城會熱鬧非凡,每個人臉上都是洋溢著笑容的,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息。南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無限的熱情,時刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!

  青奧將至我也有許多新的期待:我期待的青奧會是環(huán)保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑,即使見到了,人們也會主動撿起,私家車不見了,馬路上全是自行車、電瓶車,沒有尾氣,有的是清新的`空氣,有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會,無論是哪國人,大家都在一起開心的交談著;無論有什么困難,人們都互相幫助助。最后我希望我們中國的個個出類拔萃的運動健兒們能夠在此次青奧會上奮勇拼搏,摘金奪銀。他們用自己的輝煌成就,為祖國贏得榮譽!

  同學(xué)們,青奧馬上就要到了,我們作為小主人,就要為自己的家園盡一份力量,體現(xiàn)出南京人的文化,修養(yǎng),素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運動會吧!

青春的作文15

  恍恍惚惚如隔世的回首,聽著時間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆,而是來自真正的自信。

  青春,不羈的青年時期。小時候,對于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的.意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時有老師和家長一條條嚴(yán)密的規(guī)定來完全拘束我們的行動,于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨特的享受。

  肆月,肆意的歲月。這個肆意年代里,好強的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來;失敗我們不怕,失敗后我們依舊會拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強,是對成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長,又是一個放飛夢想的歷程。

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