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青春的作文

時間:2023-07-23 15:16:47 話題作文 我要投稿

青春的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文1

  沖動的諾言,發(fā)誓永不改變!}記

  夢的開始

  浪花吹上了海岸,在深藍的大海邊,在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說:“機會不是別人給予的,而是自己爭取的.,自己創(chuàng)造的!碑斎,我那時年輕氣盛,沒有把她的話放在心上。最后,她離我而去。我開始心痛了,我覺得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了,如果上天再給我一次機會的話。我一定會好好珍惜,不會讓她離去。

  愛的無悔

  外面下著雨,我心在滴血,愛你那么久,其實算算不容易,又到了與她分離的時候了,真的有些不舍。如果明天我們將要分離,讓我痛快地哭出聲來,我可以抱你嗎?寶貝,讓我最后一次這樣叫你,你的失去,我不再后悔,因為我爭取了,不再感到痛惜。

  殘酷物語

  你說愛就像海洋,寬闊沒有邊界,可浪花般的時間沖談了許多感覺,我們回不到從前卻被困在海里,就算羅密歐、朱麗葉活著,也會有厭倦的一天。

  如果說了后悔,一切就能倒退,回憶多么美,活著多么狼狽,為什么這個世界上總要讓人嘗傷悲。為了你,我心醉。

  只要你沉醉,我情愿成灰,無所謂。

  春天的嫵媚,夜戀花香美,終成灰。

  春風來作陪,秋葉去點綴,朝齊飛。

  沖動澎湃的諾言,曾發(fā)誓永不會變,我為你留戀,因為你是青春——我的愛人。

青春的作文2

  每個人都有青春,有些人是還沒經(jīng)歷到,有些人是已經(jīng)經(jīng)歷過了,還有些人正處在這個人生中最輝煌,最瀟灑,最個性,最陽光的黃金時期,我就是這些人中的一個。

  從小學到初中我發(fā)現(xiàn)所有的都改變了。不管是思想,著裝,行為甚至說話都具有強烈的自我氣息。所以青春是塑造你個性的關(guān)鍵時期。我曾想過我可以不要天真爛漫的童年,可以不要物質(zhì)上的絕對滿足甚至可以放棄青春以后的生活。但我不可以失去一個也許不富足但絕對絢麗多彩,也許不成熟但絕對超凡脫俗的青春。

  這個時候的我可以盡情揮灑自由,讓青春的色彩更加豐富,絢爛。我努力從平凡中找自己獨特的個性,我喜歡和男孩子打成一片卻討厭女孩子那做作的行為舉止,我喜歡做別人眼中不能做的事說別人眼中不能說的話,但絕對是建立在良心和道德的基礎之上。我喜歡追逐另類,追逐別具一格,但我仍然熱愛民族文化民族風俗。

  青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書堆里的人來說青春是時間。說得好聽點這時間是在為日后幫祖國謀發(fā)展做貢獻為人類謀福利,說得難聽點這時間是他們用來升官發(fā)財?shù)腵資本。在那些整日拿著青春的號碼牌玩樂過活的人來說青春是理由,是無所事事,埋葬時間的理由?蛇@種理由未免太牽強了吧。

  我說青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的。有些可能是和朋友一起完成某一項事情后歡笑的淚水,有些可能是經(jīng)歷暴風雨是自己流下的淚水,它會教會你成長,教會你勇敢。還有些該是和自己親愛的人幸福的淚水。它會不斷給你鼓勵,支持你成為下一站強者。它更教會你愛,讓你永不失笑容和溫暖。

  在這個青春里,我宣布我有我原則,我有我個性,我更有驕傲。

青春的作文3

  人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯了!他們只是在遷就這個世界,遷就!但我們作為新世紀的青少年不能光遷就與這個世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機器人,機器人!

  例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個機器人有一個關(guān)鍵的程序——設定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的`會讓世界美好嗎?不,這只會讓世界變的單調(diào),整個世界只在設定這個程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!

  再者,就是都按照一定的道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報應來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!

  青春之所以好,是因為它有雄心壯志,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。

青春的作文4

  中午,我和母親一起看“共同關(guān)注”,它的主題是“我要上大學”。電視里放得的是在高考中取得高分而佳麗收入不好的同學,我們不由自主的落淚了。因為一些感動,一些無奈,更多的是因為貧窮。

  我想到更多的是我自己,關(guān)于我的班級。班里的大部分同學條件都比較富裕。上課的時候,可以看見臥倒一大片,全在桌上睡著了,正如說的“特困生”,或者是一些打鬧聲,談笑聲,百聲匯集。時間一刻不留的溜掉了,它不會為誰而多留一會兒?粗麄,自己似乎很被動,又只有拿起筆,聽課,做筆記,這樣才不會心虛。

  有多少青春可以揮霍?有多少時間可以流逝?那么有多少損失可以估量?伊能靜在《生死遺言》中寫道:關(guān)于歲月的積累,如此的輕又如此的`重,輕重只是一瞬間,就是一個念頭的片刻,悄悄溜走的是我的高一。高中,三年,舉足輕重的三年。高一打基礎,高二為高三做鋪墊,高三則沖刺!三年,奮斗三年,受益一輩子。N年之后,那些曾經(jīng)揮霍青春的人,是否會向命運乞討?是否會埋怨時間?都不是理由,造成大錯的將是本身,本身是一切錯誤、后悔的根源。

  我們應該懂得,關(guān)于揮霍青春,關(guān)于后悔……世上唯沒后悔藥。

青春的作文5

  所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日……。卻不得不承認,青春是本太倉促的書。是呀!這就是青春,一個充滿煩惱卻又感到興奮的青春。就如作家——席慕容,描繪的青春。可是你們又是怎樣理解青春的呢?不妨就讓我來說說吧!很多人都經(jīng)歷過青春,他們用自己的歡樂、熱血亦譜寫著自己的青春。

  可是青春到底是什么呢?我想也許有人會這么認為:在上課時的調(diào)皮搗蛋;與朋友一起時的.傻玩傻樂;談談朋友早早戀……在我們年少時該瘋、該玩、該犯錯,把自己一輩子想干的卻又膽怯的都干一把,這樣長大了朋友們聚在一起說說自己的瘋狂也是一件不錯的事,然后再驕傲的說上這么一句話:“其實我也青春過!”可是有些好同志恰恰相反,他們的青春平淡也許更可以說成無趣:從不開小差的一天;安守在家寫作業(yè)的一天……他們不會在聚會時說,但是愿意在聚會上傾聽。其實早已有一個激動澎湃的心跟著你的故事躁動著、狂跳著。也許他們并不是在懊惱,因為每一個人在青春都是叛逆的,他們只是愿把自己的小秘密藏在心中,再驕傲默默地說上這么一句話:“原來我也青春過。”不是所有牛奶都叫特侖蘇,可是所有的人都青春過。他們都經(jīng)歷過青春時光的種種困難,猶如鳳凰涅盤新生過。青春就猶如樂章,時而歡快時而悲傷,它的過程每一個人都需要經(jīng)歷,而若是每個人為青春選對了名,填美了詞,譜好了曲,它就可以成為我們每一個人人生中最美的樂章。

青春的作文6

  夜空若失去了滿天的繁星,也就意味失去愿望的寄托;大地若失去了勃然的生機,也就意味失去了生命的旋律;海洋若失去了巨浪的翻滾,也就意味失去波濤的氣勢;青春若失去了懵懂的勇氣,也就意味失去夢幻的回憶。

  在那條梧桐對立的小路,你隨我走過花開花落;ㄩ_花落皆無語,唯怕驚醒夢中人。你我一起談論各自尚未達成的夢想,一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空,那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活,那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫,會為了成績的糟糕而焦慮,會為了見你而徘徊。風的溫柔吹動你我潔白的衣領(lǐng),陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。

  這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進?那片面目全非的跑道曾有多少前進的`腳步踏過?那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水?這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上?

  春天,教室門前的繡球花怒放的燦爛,它代表著希望,代表著成功,它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影,他們走向了成功,再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見,或許她也向往晨光,或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。

  花的盛開,像夜空中綻放的煙火那般,美麗動人轉(zhuǎn)眼即逝;花的凋零,像冬日里樹梢上的雪花融化,無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸,她的溫柔我在心中保留,我會記住拂過臉頰的夏風熱烈,會記住我們度過的花樣年華。

  致你們與我。

青春的作文7

  青,是新芽抽出的綠。

  春,是生命步入成熟的喜訊。

  搖,是隨風萌動的波流。

  曳,是迎風而行的叛逆。

  年少無知的我問媽媽:“什么是青春?”媽媽微笑著對我說:“青春是一種它還沒到你就在想,它來了你卻感覺不到的東西。”那時看青春就像隔江望船,只有模糊的幾泯來自漁船的煙火,在冷風中,昏暗搖曳。畫面模糊,忘不了卻也記不清,似乎伸手可得,卻只是可望不可即。

  步入初中,轉(zhuǎn)入初三,猛然一驚,原來自己已經(jīng)在人間徘徊了五千多個日夜,掐指一算,時已恍惚。回憶起那些張狂的'日子,多么自在,多么瀟灑,就像長硬了翅膀的鷹,張牙咧嘴,想飛便飛,想歇便歇。如今已被昔日那些最親的,最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當中,欲罷不能。

  有人說青春就像一條碧潔的青蟲,結(jié)繭自縛。青蟲在繭里編織著一個個七彩的夢,只待時機成熟,便破繭而出。事實就是這樣,努力的蟲與不努力的蟲的差別總是那么大。不努力的蟲,破繭后所看到的不會是夢中的鳥語花香,風和日麗。四周將會灰暗暗的,自己只能躲在陰暗角落里向往光明,最后撲死在燈油火光中,沒錯,那時一只丑陋的蛾。

  曾幾何時,那么地像變成一朵簡單的蒲公英,在那年少狂妄的日子里,隨一股清風搖曳,在空中恣意地跳舞,旋轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn),升華。風在哪里停那里就是我的家,只待塵埃落定時,開出燦爛之花。然后自然的枯萎,凋零,就這樣平凡地過完質(zhì)樸的一生。

  可是,人是人,花是花,人花相揖別。

  青春總會完,搖曳會有時,四季幾番輪回,任何人都不能幸免。我們只能無奈地踩著時間的影子,漠然回顧那些失去了的風塵韶華。

  就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……

青春的作文8

  青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢為馬,在自己的舞臺上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩,抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗,多少個偷偷哭泣的時刻,我們在角落暗自撫平自己的傷口,轉(zhuǎn)身站起來拍拍手,將自己的希望重新點亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基,日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。

  青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端,總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折,扭身展露給你一個不一樣的姿態(tài)。因為青春懂你。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭,也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方,也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的.云彩,無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界,是青春給予我們的邀請。所以我們一次次,朝著未知的方向探索,一次次想要看清青春的面貌。

  青春教會我們,無論何時何地,都應該全力以赴。同時我們也明白,無關(guān)年齡無關(guān)閱歷,都應該是青春進行時。

  把青春當作我們生命不能承受之輕,必然會懂得,最好的青春,無異于當下。

  時至今日,我們不悔不怨,以手指向遠方,那一片天,是我們的青春。

青春的作文9

  那些夢,安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。

  年幼的時候,我們愛幻想,愛做夢。甚至長大以后,這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想,有些時候,我們需要尋找現(xiàn)實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛?偘炎约簤舫蔁o所不能強人,總把自己夢成世界上最幸福的人,最幸運的人,對于整個世界來說都不可缺少的人。然而,夢想離現(xiàn)實有多遠?我們都無法丈量。不是嗎?如果對我的答案有所懷疑,請自己試著去丈量!

  我一直認為,我擁有無數(shù)個雨季,因為我一直很憂愁,從小到大!我有著既張揚又含蓄的個性,有時候連自己也弄不懂自己?倫鬯伎,愛胡思亂想,愛替別人考慮難題?傊@一切都讓我變得很憂愁,很難過很難過。在蓬勃的'青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂,但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的,是他總會牢記那些另人難過的往事,而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出,于是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!

  有時候我想,是否我們該學會大度一點,有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝,我們應該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!

青春的作文10

  我們從小學到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無畏、勇敢、沖動、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們在共青團的領(lǐng)導下,漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會,脫離學校,在共青團的引領(lǐng)下,我們已學會如何的接待這個社會。

  我做主的青春,可能會由于我的叛逆,沖動而令我終身后悔。共青團的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標燈,不會讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學生,像所有這階段的學生一樣叛逆,父母的'話總令我反感,就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點變了。

  在青春期的階段里,我受共青團影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯誤。

  青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作后盾。

  我的青春我的團,讓我們在共青團的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

青春的作文11

  同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找,那是我們肆無忌憚的青春。

  操場上,你的一抹身影透過光如此耀眼;課堂里,你奮筆疾書的模樣是那么沉穩(wěn);在課間,與朋友嬉笑歡鬧的你如此動人你肆意揮灑著、綻放著你的特性,你的魅力!

  十四、五歲的我們啊,總有揮霍不完的勁兒,總是沖動得可愛,卻又總熱淚盈眶。對于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛好。我們幼稚、莽撞、不諳人情,我們乖巧可愛,機靈古怪。多變的,我們總使老師、父母頭疼,轉(zhuǎn)而又能使他們會心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點,卻也是最大的缺點。父母說這是在蛻變,丑小鴨只有飽嘗人間冷暖,經(jīng)過四處流竄才能長成白天鵝,而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽才能達到終點。

  十四、五歲的我們啊,卻又總是失落失意,我們的情緒多變,都說像娃娃的臉。甚至有時自己都猜不透思緒,任由青春替我們掌控。而又在這樣的時期,我們要迎來對我們的考驗。焦慮、迷茫,在我們的身上越發(fā)突顯。我們開始思考:多久沒有這樣心緒寧靜過了?小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權(quán),奪回了屬于我們的權(quán)力!青春,真的是一個張揚的詞,總能使你認為猜透且明晰后又含糊不清。

  漸漸的,對于迷茫,我們選擇迎難而上。同樣的.青春,我們一直都在共享,共同開拓著我們的世界,共同成長。青春也不再是我們的阻礙,而是我們前進的動力。多少年后,我們是否會回望,那些青蔥時光?看我們個性張揚,那些年我們共享過的青春。

  以最完美的姿態(tài)迎接未來,愿我們永遠熱淚盈眶。

青春的作文12

  跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學與時尚……生活是多么精彩!

  盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……

  在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的情操,只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期,只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的'河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。

  我們面對的世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時,就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會迎刃而解的!

  我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因為人生路,我們只走了一小點!

青春的作文13

  我們即將結(jié)束我們的初中生活,離開這個充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長;在這里我們努力學習收獲知識;在這里我們一起玩耍收獲友誼。

  現(xiàn)在,我們進入了倒計時,中考倒計時,初中生活倒計時,人生第一個轉(zhuǎn)折點的倒計時,還有第一次去證明自己的倒計時。

  我們迷茫過,我們彷徨過?蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

  張愛玲說過:要做的事,總找得出時間和機會,不要做的事情,總得找到借口。可是我們沒有任何理由不努力!因為如果今天我們松懈了,明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。

  這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會超過你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的`速度來奔跑。

  青春容不得浪費!青春容不得等待!努力不一定成功,但是沒有人可以不經(jīng)努力而達到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道,只有歷經(jīng)狂風驟雨,才能撥開云霧見到太陽。

  是時候了,是時候為我們自己拼一把了,趁青春未去,趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!

青春的作文14

  人們都說,青春是一個敷衍的敷衍的年華。但我們總是會感慨,青春是肆意的,肆意的虐殺了初心,把青春給了流年,流年憔悴了我們的容顏。

  我靜靜的拿著一杯白水,站在陽臺的邊緣,受著風的肆虐,它繚亂了我的青絲,而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過往。

  六年前,我們這個大集體相識于那個校園里,那棵綠蔭如蓋的古樹下。我們拼命發(fā)芽,恩師卻白了頭發(fā)。這六年里,與太多太多的回憶,那些回憶擾亂著我的心扉。

  肆意的青春,我還有你,我還有你們。同學們,下個月的某一天我們分別的那一天,也是我們踏入青春這個年華的那一天,我希望我們都不要哭,把最美好的笑容留給集體中的'每一個人,時光消耗在奔跑的腳下,劃動的筆尖下,時光也總說謊,我從沒不曾失去那些肩膀。

  肆意的青春,我真的還有你嗎?當我步入新校園的那一刻,我真的還有你嗎?

  我期待青春,期待那個風雨搖曳的年華。哪個年華里,我們一起造一條船,駛向那遙遠的未來。

  肆意的青春,我,還有你。

青春的作文15

  青春是一包多味的跳跳糖,充滿活力與未知……

  我踏進青春迷惘的森林,每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的.光芒,枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動起來……

  一萬年太久,只爭朝夕!正值青春大好年華,少年郎皆奮發(fā)圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落后于人,誰不在青春路上緊追緊趕,爭分奪秒?便是這萬般苦難,豈能阻擋青春矯健的步伐?活力、無畏、張揚、更甚者狂妄都被時光交織成青春的翅膀,迎著逆風的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷,不缺誤入歧途,不乏從頭來過,勇敢前往更是無法缺席。加油,風華正茂展翅高飛的少年!

  “明日復明日,明日何其多!鼻啻合騺硎俏覀儕^斗的資本。前行的路途遙遠,每一步都需要自己仔細斟酌一番,腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當下,充實自己,才能站穩(wěn)腳跟,擁抱未來!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”,新時代開啟的鑰匙把握在我們手中,精彩篇章由我們傾力主演,新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。

  跳跳糖遇水躍動,青春是場華麗的綻放,也需以傲骨,以勇氣,以博智,以自信,贏取屬于我們應有的斑斕色彩,奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上,不計汗水只顧前行!

  后來,青春的跳跳糖融化成一片海,交雜淚汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨乘一白帆,在時急時緩的浪里穿梭漂蕩,前途茫茫,便是一片湛藍的未知。

  然后我便知道,青春的意思是未完待續(xù)啊。

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