關(guān)于青春的作文大全15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于青春的作文1
人活在世，很難盡如人意，但還是有不少詩(shī)人，文人在世界中得到了自己的“快樂(lè)”，不過(guò)那真的是快樂(lè)嗎？不，你錯(cuò)了！他們只是在遷就這個(gè)世界，遷就！但我們作為新世紀(jì)的青少年不能光遷就與這個(gè)世界，我們要推翻世俗！世俗把我們變成了機(jī)器人，機(jī)器人！
例如孔夫子有過(guò)一部著作——《弟子規(guī)》，上面明確規(guī)定了我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁�。這看上去很好，但你想過(guò)沒(méi)有，制作一個(gè)機(jī)器人有一個(gè)關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎？試想一下，假如人人按《弟子規(guī)》來(lái)做真的會(huì)讓世界美好嗎？不，這只會(huì)讓世界變的單調(diào)，整個(gè)世界只在設(shè)定這個(gè)程序的人的手上掌控，人們都干這一樣的事，縱然它很美好，可生活又有什么意義呢？你的命早已不屬于你，所以我們的青春不可以被枷鎖束縛，我們要活出自己，活出自己的精彩！
再者，就是都按照一定的道理來(lái)行世界也不見(jiàn)得會(huì)美好。懂得一些歷史的人都知道，古代帝王利用佛教的.因果報(bào)應(yīng)來(lái)讓貧苦人們?cè)谒麄兊膭兿飨聦⑾Ｍ挠趤?lái)世，任勞任怨。而帝王卻活的快樂(lè)！由此可見(jiàn)，最大的受益者還是設(shè)定者，所以，我們的青春不可以被剝削，我們要推翻世俗，做自己！
青春之所以好，是因?yàn)樗行坌膲阎�，敢做敢為，敢于推翻世俗，做自己，我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛，我們要做自己。
關(guān)于青春的作文2
還記得學(xué)生時(shí)代的作文，是常常被老師表?yè)P(yáng)為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己，是立志要當(dāng)作家的。還記得，在大學(xué)的課堂上，也確實(shí)寫(xiě)過(guò)兩本小說(shuō)的，一本三萬(wàn)字，一本十萬(wàn)字。先不說(shuō)數(shù)字，單純的聽(tīng)小說(shuō)這兩個(gè)字，就知道是個(gè)多少有點(diǎn)想法的人。甚至記得在去年過(guò)年的時(shí)候，我還寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的年記，來(lái)記錄自己一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 可是，現(xiàn)如今，每當(dāng)我想寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)候，總是感覺(jué)大腦中一片空白，什么也想不起,只能對(duì)著電腦屏幕很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。 真的很想知道，是誰(shuí)偷走了我的思緒？是每天柴米油鹽的生活？還是自己的懶散？是每天匆匆流逝的時(shí)間？還是自己本身隨著年齡增長(zhǎng)的遺忘？ 都說(shuō)，刀不磨，要生銹，人不學(xué)，要落后。仔細(xì)想想，自己確實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好好的靜下心來(lái)看一本書(shū)，學(xué)習(xí)一些知識(shí)了。家里倒是有幾本書(shū)，但我很久已經(jīng)沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)他們了。 大概，真的是源于自己的懶散，讓那些之前如泉涌的`思緒，在如今變得干涸起來(lái)。變得只有對(duì)著電腦屏幕空白的頁(yè)面，長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。 看來(lái)，這樣的自己，是真的該學(xué)習(xí)了。再不努力找回那些丟失的思緒，以后就真的離自己心愛(ài)的文學(xué)路，越來(lái)越遠(yuǎn)了。 珍惜希望，如今還在好好學(xué)習(xí)的朋友們，都可以不間斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不要讓以上的任何一種理由和借口，偷走自己的思緒。
關(guān)于青春的作文3
步入初中，我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)音符，正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律，它充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春，我們相聚，擦出了友誼之火，拉近了彼此的距離，使心靈更加貼近，在無(wú)數(shù)個(gè)日子中，我們互相依偎，惺惺相惜，每一次無(wú)聲的互助都溢滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
青春，我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中，我們勤奮努力，刻苦認(rèn)真，跟時(shí)間賽跑，跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的'進(jìn)步。
青春，我們迎難而上。無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題，這時(shí)的我們抱著必勝的決心，堅(jiān)定了自己的方向，不因挫折而退縮，不因失敗而氣餒，愈挫愈勇。
人生之路漫長(zhǎng)而多艱，青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止，反而會(huì)愈加激昂。
青春，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何找到心靈的真知：青春，我學(xué)會(huì)了拼搏：青春，我學(xué)會(huì)了迎難而上。
青春是旋律，這旋律充滿(mǎn)生機(jī)，激動(dòng)人心。正是由于它，才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我們的人生更加豐富多彩。
關(guān)于青春的作文4
歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老�；钪氖斋@是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié)，成功與失敗，歡樂(lè)與淚水是人生交響曲的伴奏音符！
青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，如同一團(tuán)熾熱的火焰，像一株生機(jī)勃勃的大樹(shù)，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿(mǎn)面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng)，腳踏實(shí)地，充沛飽滿(mǎn)的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯，青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無(wú)情的.歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無(wú)知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài)，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人生理上的青春如行云流水，那樣稍縱即逝，我們無(wú)法挽留，但通過(guò)拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長(zhǎng)，而持久，從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏，才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣，誰(shuí)不在春天播下種子，秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力耕耘，即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老，我們也會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹(shù)木變成了家具，它的價(jià)值也是無(wú)窮的！
讓我們的青春永駐！
關(guān)于青春的作文5
青春，是文人墨客贊美的對(duì)象；是垂暮老者夢(mèng)寐以求的寶物；是成功之士爭(zhēng)取的精華歲月；是好逸惡勞這舍棄的短暫光陰。
如果將人的一生分為幼年、少年、青年、中年和老年，那么幼年是從無(wú)知到認(rèn)知的過(guò)程；少年是從認(rèn)知到學(xué)習(xí)的`過(guò)程；青年是從學(xué)習(xí)到有知、有為的過(guò)程；中年是從有為到有悟，再?gòu)挠形虻綗o(wú)力的過(guò)程；老年則是從無(wú)力到享樂(lè)的過(guò)程�？梢钥闯觯嗄晔菑纳倌赀^(guò)渡而來(lái)的，所以仍處于學(xué)習(xí)和認(rèn)知的過(guò)程。所以在有知的基礎(chǔ)上，會(huì)形成自己的見(jiàn)解與想法，這就是有識(shí)。有識(shí)之士便會(huì)有為，有為之士便是成功之士。但只一切都是構(gòu)建在正常發(fā)展的基礎(chǔ)上。這里所指的“正�！笔侵敢磺蟹e極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度和精神。
假如一個(gè)沒(méi)有積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度和精神，那么他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子里的影像，你歡迎她，豐富她，她便歡迎你，豐富你；你若遠(yuǎn)離她，毀壞她，她便遠(yuǎn)離你，毀壞你。
青春，是一個(gè)人奮斗的黃金歲月。面對(duì)青春，我們要?dú)g迎它，開(kāi)發(fā)它，緊握住它，讓它與我們常伴：因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)一生中運(yùn)轉(zhuǎn)最快的大腦，一生中最強(qiáng)健的體魄，一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。
的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語(yǔ)，惟有“奮進(jìn)”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物，至于它的有效期限是多少，那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
關(guān)于青春的作文6
"俗語(yǔ)說(shuō)：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！钡欠缸锫蔬�是節(jié)節(jié)上升，那這樣子的法律還對(duì)那些作奸犯科的人有用嗎？
那些將踏入青春期的青少年，有可能缺乏完整法律教育，不然過(guò)度被溺愛(ài)的人，有可能以為自己喜歡而被人引誘吸食毒品，或有可能身心覺(jué)得疲憊，過(guò)度于操勞，而想找一個(gè)發(fā)洩的管道，就這樣簡(jiǎn)單的被人騙去，那之前學(xué)到的知識(shí)、常識(shí)，還有什么用？所以我們應(yīng)該適度的去教導(dǎo)孩子，培養(yǎng)健康的休閑活動(dòng)，讓自己知道哪些該做？哪些不該做？讓自己的生活有規(guī)律性，這樣才是把每個(gè)孩子拉回正途的不二法門(mén)。
“只要我喜歡，有么不可以？”當(dāng)然只要自己喜歡的，有什么不可以呢？但是也要看是什么的樣的'事？如果牽扯到法律，你想想看，到這里你還會(huì)安全的度過(guò)嗎？我們應(yīng)該學(xué)“君子博學(xué)而日參省乎已，則知名而無(wú)過(guò)矣�！边@句說(shuō)我們?cè)撓窬右粯用咳諏W(xué)習(xí)，每天檢討與反省自己的過(guò)失，讓自己有思慮，這樣如果犯錯(cuò)了，還不至于到大錯(cuò)特錯(cuò)的地步。
我想只要自己可以做的，就盡量讓自己的專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)揮，而不是浪費(fèi)在沒(méi)有用處的地方，那樣我們也可以遠(yuǎn)離那些狐群狗黨的損友，這樣長(zhǎng)大后，我就可以慶幸自己，當(dāng)初有遠(yuǎn)離那些人，成為一個(gè)知法守法的好青年。"
關(guān)于青春的作文7
關(guān)于青春的細(xì)枝末節(jié)，如同一部黑白電影反復(fù)上演，不知疲倦。
青春是一個(gè)令人傷感的詞語(yǔ)，因?yàn)樗羞^(guò)太真實(shí)的相愛(ài)，太逼真的相信，太徹骨的心痛。
我們都曾有過(guò)青春，都曾感受過(guò)青春的萌動(dòng)，都曾有過(guò)令我們記憶深刻的瞬間。我們一直在相遇，也一直在錯(cuò)過(guò)，我們不會(huì)深刻記住那些曾經(jīng)遇到過(guò)的人，也不會(huì)記住遇到過(guò)的人是在哪條路口轉(zhuǎn)身相遇，我們能記住的.只有那些曾經(jīng)一起走過(guò)的路。
曾經(jīng)我們都向往過(guò)，幻想過(guò)，憧憬過(guò)或許在未來(lái)的某一天，可以有那么一個(gè)人不經(jīng)意的走進(jìn)我們的生活，然后轟轟烈烈的相愛(ài)，讓生活因他的出現(xiàn)而變的更精彩。18歲，一個(gè)包含了太多情愫的年齡，一個(gè)裝載了太多傷感的階段，一個(gè)經(jīng)歷了太多離別的時(shí)期。
18歲，18年，我們愛(ài)過(guò)，也被愛(ài)過(guò)。只是，在不懂愛(ài)的時(shí)候遇見(jiàn)了不該放棄的人，在懂得愛(ài)以后又偏偏種下無(wú)意的傷害，回頭望去自己走過(guò)的路，彎彎曲曲，深深淺淺，但終點(diǎn)都是一樣的，只是殊途同歸，青春就是這樣一個(gè)從彎路中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的階段，但代價(jià)卻是一段段刻骨銘心的傷痛。
曾經(jīng)轟轟烈烈愛(ài)過(guò)，真真切切感受過(guò)，一朝一夕卻都變成回憶，遙不可及。
關(guān)于青春的作文8
愚人節(jié)過(guò)了一個(gè)星期了，心里還是空蕩蕩的。寄出的信卻至今收不到回復(fù)，明天還有英語(yǔ)測(cè)試呢。日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月就像放電影一樣過(guò)去了，大概下周就要期中考試了。唉！心情好像有些郁悶，做任何事都不稱(chēng)心。
當(dāng)初真搞不懂?huà)寢尀槭裁匆业綇V東來(lái)讀書(shū)，在湖北不就很好嗎？現(xiàn)在可好了，天天都要面對(duì)一群陌生的同學(xué)，一張張陌生的面孔。幸好同學(xué)們都很隨和，我也入鄉(xiāng)隨俗了，平平靜靜地相處了好些日子了。在班里，也有了幾個(gè)要好的女生。她們都很好，還教我說(shuō)廣東話呢。不過(guò)，我至今還是說(shuō)不上兩句。反過(guò)來(lái)想想他們講的普通話，嘻嘻，還真夠Q的。每次課堂上我發(fā)言，老師都要特別提醒我，說(shuō)慢點(diǎn)，要不，同學(xué)們聽(tīng)不清楚。一開(kāi)始，我還以為我說(shuō)的普通話不好呢，后來(lái)，才知道，是他們很少聽(tīng)普通話，所以聽(tīng)起來(lái)難一些。同學(xué)們的英語(yǔ)都學(xué)得特別好。也許是我英語(yǔ)特差的緣故吧。他們都很樂(lè)意幫助我學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我挺佩服他們的`，對(duì)他們的熱心幫助，也挺感激的。
想和以前的同學(xué)死黨聯(lián)系，可信寫(xiě)了一封又一封，卻不見(jiàn)回音。不知下個(gè)星期會(huì)不會(huì)有個(gè)驚喜呢。
差點(diǎn)忘了復(fù)習(xí)英語(yǔ)。昨晚和媽媽打賭，如果我英語(yǔ)考了80分，媽媽可答應(yīng)帶我吃麥當(dāng)勞的喲。
其實(shí)自己仔細(xì)想想，在這里讀書(shū)也挺好的。雖然有時(shí)候會(huì)遇到麻煩，但政治老師不是說(shuō)：“人生難免遭遇挫折”嗎？為什么不開(kāi)心呢？
��！十三歲的天空！童年已成了回憶，青春的腳步卻越走越近了，我還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
關(guān)于青春的作文9
青春是快樂(lè)而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長(zhǎng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂(lè)過(guò)．藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去，也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來(lái)．回過(guò)神來(lái)，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的，這是不可避免的'，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn)．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。
關(guān)于青春的作文10
每個(gè)人都有屬于自己的青春，然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。
一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我已上了三年級(jí)，至今自己回想起來(lái)還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我，是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我不知道那個(gè)答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽(tīng)老師公布答案吧”。但是當(dāng)老師公布答案后，我才恍然大悟。原來(lái)我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時(shí)的我也在迷茫！
如今的我上七年級(jí)了，我的成績(jī)名列前茅。我為我的'成績(jī)而自豪，當(dāng)然，我的父母也是。這六年來(lái)，我一步一個(gè)腳印艱辛的走過(guò)來(lái)，無(wú)論遇到多大的困難，我始終不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信荊棘的道路上總會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花�，F(xiàn)在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)困難，回答每一個(gè)問(wèn)題，絕不逃避！而我的青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過(guò)來(lái)的！
青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂(lè)，但是它只是意味著一個(gè)新的開(kāi)始。我愛(ài)青春，愛(ài)青春里的每一天！
關(guān)于青春的作文11
15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，
一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！
在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。
話說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！
因?yàn)槟晟�，所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。
回顧那段青澀的'時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)
關(guān)于青春的作文12
何為青春?有人覺(jué)得另類(lèi)便是青春，因而他們滿(mǎn)口臟話地在學(xué)校里兜圈子，他們每天拿著你父母的血汗錢(qián)揮霍，他們目中無(wú)人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類(lèi)都與青春背道而馳，因?yàn)檫@絕不會(huì)是青春該有的姿態(tài)。
那么什么事青春，青春是我們可以驕傲的拿給別人看的，而不是肆意揮霍虛度淹沒(méi)青春的美好。青春是我們?cè)撟鰤?mèng)的時(shí)候，青春是我們?cè)撆Φ臅r(shí)候，青春是我們跨越實(shí)際年齡長(zhǎng)大的時(shí)候，少年珍惜青春，廢了自己的青春等你老了你就沒(méi)有驕傲可言了。少年學(xué)會(huì)理智，它會(huì)告訴你何為青春。
我們國(guó)家不需要你有多么偉大的夢(mèng)想不需要你為國(guó)家效力，那些冠冕堂皇的話留給另一個(gè)自己。我們的青春最樸實(shí)，我們的青春最漂亮。作者身邊強(qiáng)者多多，他們的青春太肆揮霍。有人說(shuō)我們有揮霍的資本，你說(shuō)的很好，你父母的'錢(qián)是大風(fēng)吹來(lái)的，少年你就敗類(lèi)吧。等你老了，等你后悔了，你想一想自己的青春有遺憾么，如果有遺憾那么很好，那說(shuō)明少年你真心叫身邊的人失望，盡管你不知道他們?nèi)绾慰创愕那啻骸?/p>
你會(huì)說(shuō)漂亮的青春太難實(shí)現(xiàn)么少年，少年我會(huì)告訴你現(xiàn)在你不努力以后會(huì)難看么。你能忍受10年后的同學(xué)聚會(huì)別人有漂亮的青春事情可講，而你自己在想你滿(mǎn)口XX媽的經(jīng)典臺(tái)詞么。如果你可以丟掉面子，不在乎青春的話，少年，你無(wú)敵了。
總而言之一句話，青春漂不漂亮靠自己。
關(guān)于青春的作文13
青春如花似火，燦爛熱烈;青春如詩(shī)如畫(huà)，多姿多彩;青春亦如夢(mèng)，五彩斑斕。
花季里，我做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)�；孟霌碛恤斞赶壬且会樢�(jiàn)血的文學(xué)思想，孔子的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧，李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉，李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里，我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。向往陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的`悠閑自得，被李青蓮那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)所震撼。它們無(wú)一不觸動(dòng)著我的心，讓我萌發(fā)了文學(xué)夢(mèng)。
花季里，我做著五彩的教師夢(mèng)。教師是靈魂的工程師，是心靈的塑造者，是思想的灌輸者，身體語(yǔ)言的教化者，他們是美麗的，是神圣的，萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里，讓我又想起那句李大釗的格言：青春之字典，無(wú)“困難”之字，青春之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
關(guān)于青春的作文14
曾有人這樣問(wèn)過(guò)我：“青春是什么?它看得見(jiàn)，摸得著嗎?”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà)，有著最美麗的風(fēng)景，青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲，有著最?lèi)偠纳ひ�，青春就是一支活力四射的舞，有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng)，忘不掉了;青春就是一滔河水，回不去了;青春就是一把火，來(lái)不及了。在過(guò)去的'青春歲月里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，痛過(guò)，而我們每天還要以新的姿態(tài)，去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽(yáng)落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說(shuō)：們不可能永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)正有人青春著�！边@句話告訴我們：當(dāng)一個(gè)人的青春即將消逝之際，另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí)，不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會(huì)輪回到最初的起點(diǎn)，但青春只有一次，它只會(huì)輪到另一個(gè)人，卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。
關(guān)于青春的作文15
青春是一場(chǎng)你追我趕的時(shí)節(jié)，青春是一場(chǎng)我們縱情歌唱的時(shí)節(jié)，青春是你我同坐在操場(chǎng)玩耍的時(shí)光。
是啊，我們正值年少輕狂的大好時(shí)光，當(dāng)我們?cè)谀瞧恋牟賵?chǎng)上時(shí)，是否想過(guò)以后的我們。
史蒂文森曾說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)�！�
對(duì)啊，我們這個(gè)年齡不僅僅是年少輕狂的日子，更多是我們需要思考問(wèn)題了，需仔細(xì)想一想以后的人生我們?cè)撊绾稳プ撸撛鯓尤橐院蟮娜松粚?shí)基礎(chǔ)。
初三，正是我們?yōu)橹床臅r(shí)候，也正是決定我們以后人生是否過(guò)的比別人精彩的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春，正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，騰空飛博的機(jī)會(huì)。
以前，我曾和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地每天只知道玩耍，回家以后，亦是如此。上了初二，父母以為我懂事了，知道自己身上的.擔(dān)子有多重，明年即將面臨著什么，可是，這些在我腦子里不過(guò)是一陣風(fēng)，是啊，現(xiàn)在，你該長(zhǎng)大了，該懂事了，不能再向從前似的。
面臨中考不過(guò)是一眨眼的日子，每天在學(xué)校老師更是這樣說(shuō)，后半學(xué)期根本沒(méi)時(shí)光讓你荒廢了，也正是這半學(xué)期，不知道學(xué)校又會(huì)把多少人刷下去進(jìn)入職中。
每天的壓力山大，甚至每次考完試后，不敢向父母說(shuō)出自己的真實(shí)成績(jī)。
現(xiàn)在，是該認(rèn)真考慮自己的這后半學(xué)期的生活了。是該讓自己身上的擔(dān)子更重一些了。你努力這半學(xué)期，辛苦這半學(xué)期，不要讓以后的自己為今天的不努力而留下遺憾。
比你聰明，比你努力的人每天都在爭(zhēng)取，那你還有什么理由不努力呢？
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