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青春的作文

時間:2023-07-24 12:49:24 話題作文 我要投稿

[推薦]關于青春的作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關于青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]關于青春的作文15篇

關于青春的作文1

  青春是什么?是人生最美好,最精彩的一段時間。在這段時間里,我們要活出自我,做最好的自己。在青春時期,每個人肯定都做過比較瘋狂的事情,或者經(jīng)歷過一些事情,這些都很正常。

  比如追星,我不相信會有人沒有喜歡過某一個明星。對于追星,家長會跟你說:學習重要。但是為什么還是有很多人追星呢?為什么甚至有人為了偶像和父母吵架?因為在家里不能感受到的愛和溫暖都能在偶像那里感受到,就算是假的,他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好,還是不想聽。這就是青春期,是在青春期對偶像的瘋狂和愛。

  又比如自己的愛好,很多人喜歡的'東西家長都不支持,如果愛好是一些關于學習的事情,家長肯定支持,但是如果是Cosplay、電競一些的呢?家長一般不會支持。所以,在這個時候,就會發(fā)生矛盾。

  大家有沒有聽過歌德的一句話?“哪個少男不善鐘情?哪個少女不善懷春?”是!莫名喜歡一個人,真心的喜歡,沒有理由,沒有原因,這就是青春。在青春時期會為了自己喜歡的那個人做任何事,不計后果。

  青春,我們想快快長大,逃離父母,但是有害怕來自于社會的壓力。我們會在青春里變成熟、穩(wěn)重,隨著時間的流逝,我們不會再和以前一樣想了,不會再和以前一樣一聽到偶像的事情就激動,不會去看偶像的每一場演唱會。不過,我們依然愛那個人,只不過藏在了心里。青春,那個可以放縱的年代。我們少年輕狂,我們還是孩子。郭敬明說過:我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么是勝者為王。我想這句話應該是說出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問過我:為什么在青春期的孩子那么任性?我是這么回答她的:青春就是明知道錯了,偏要任性到底。在青春期多做點自己想做的事吧,以后就沒有理由了。

  青春是一個短暫的美夢,當夢醒了,它早已消失得無影無蹤了。

關于青春的作文2

  這個季節(jié)里,蹁躚的故事,都被我織成了絢爛的煙花。沒有棱角的天空,仿佛華麗的舞臺,為情節(jié)繡了一層又一層美好的背景。煙花的綻放,是極其短暫的光芒,將年少的點點情懷濃縮成最甜蜜的瞬間。

  青澀的漣漪,在細膩的風中,張開無瑕的羽翼,以撲朔迷離的姿態(tài)擁抱我。我的青春第一次有了敏銳的憂傷、沉默的快樂。所有太美麗的故事,都會像煙花,不曾讓那種感覺過多停留。煙花過后,寂寞的輪廓逐漸縮小,黎明的觸角無限伸長。

  曾幾何時,你的微笑走進我的夢的懷抱。粉紅的底色鋪散在街道的盡頭,童話屋里的修飾點綴在我狹小的空間里,它長滿了刺眼的玫瑰花,那獨有的浪漫氣息,如煙霧般,徐徐升起,沉醉在某個角落的倩影中。

  突然間,我迷上窗外的風景。現(xiàn)實的荊棘,在夢的輕撫下,蛻去堅硬的外殼。在童年與青春的路口,我迷失了。

  我似乎長大了。開始迷上了瓊瑤筆下那些動人的句子,不聽話的眼淚時常在眼眶跳躍。那些文字,靜靜地回蕩,飄落得沒有聲響。我的青春,明媚的憂傷,心中的熱情在燃燒,抑制不住地溫暖了我的心;ò晟厦撀湎乱淮舴,化作沒有旋律的歌。我快忘了自己,幸福的匣子被填得滿滿的.。也會在斑駁的樹影中,沉思、遙想,激蕩出清澈的情感。陽光滲過樹梢,一個眼神,徹底地征服了我。我陷入了那美麗的漩渦,沒有規(guī)律地闖蕩。我的人生有了一種別樣的寄托,在青春飛揚的日子里,我也有過淡淡的傷感。這個念想只能寄生在時光之外的夢里,如沙漏般從指縫中溜走。

  這年的秋天,早早地到來,比我想象得更早,更冷?萑~在空中盤旋,孤獨地書寫最后的華章。葉兒沒有回眸,樹也不能轉身,這樣的離別,像青春最盛大的儀式。相遇過,就不后悔。沒有結果的追逐,帶著曾經(jīng)的歡笑和傷痛在時光的罅隙中悄然逝去。秋天的花兒,是枯萎的芬芳,凋零在城市的盡頭。

  一切又回到了原點。只是,記憶中又多了張雖有缺陷卻完美的畫卷。

  夢想以繽紛的姿態(tài)召喚著我,給予我巨大的力量,滋潤了我干涸的心。

  不可代替的風景,只能隱隱約約地活在歲月的背面。

關于青春的作文3

  打開日記薄,每一頁、每行每豎,我都仔細回味,此時心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!

  青春;曾在我日記中,是一個守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。

  清楚;曾在我心目中是一處無生無息的暗角,在那里午夜會盛開一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預知的死亡。

  心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠,漸漸拋棄它的世界。

  在南美洲秘魯?shù)纳衬,有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風一步一步挪動,隨遇而安,吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以展望夢想我們可以觸摸。

  最是那最初的美好,給予了我無限的'滿足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢,甜甜地笑靨,是我那時幸福的證明。

  我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤旋,在短促的花香中囈語,只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!

  上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬物,用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西!

  《血佛》里說:人如果看不到生命美好的一面,那時候活著和死亡很接近!

  過后,我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!

  青春,給予了我些許傷痕,結痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會讓我快樂,更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚!

  相信卸守也可以承載希冀和思念的!

  只等那休止符落下——青春烙!

關于青春的作文4

  三月的風,裹挾著濕潤的泥土氣味,吹散了漫長冬日的蕭瑟,不知不覺中,竟又過了一年。春,總是美得不可方物,轟轟烈烈地來,平平淡淡地走。當那柳枝抽出新芽時,你心中便會猛然響起驚雷——亂花已漸欲迷人眼。

  學校里的櫻花不知從何時起,就已經(jīng)長出了小骨朵,一個個青綠色的小花苞,不過指甲蓋大小,靜靜的掛在枝頭潛滋暗長。某日不經(jīng)意的抬頭,才恍然發(fā)現(xiàn),原來早已滿園芳華,那嬌嫩的粉紅,美好得過于夢幻,牽住了人的腳步不舍得離開。

  “小園新種紅櫻樹,閑繞花行便當游”。這嬌粉的櫻花怒放在校園里,勾了學生的魂,似是連讀書都多了些詩意。拾起一朵落下的碎花,那粉中帶白的花瓣裹著梅紅的花芯,美得熱烈而張揚,絲毫不帶虛假的羞澀,放肆地展示出自己的與眾不同。那櫻花雖已落下,卻不會讓人感受到丁點的死氣沉沉,不似那垂絲海棠,花梗細弱下垂,風一吹,花瓣如霏雪般落下,美雖美,可挨不了三十分鐘,便開始蔓上淺褐色,迅速脫水、干癟,零落成泥碾作塵,嬌弱得禁不起一縷風、一絲雨,讓人想學那黛玉妹妹,將它埋葬?蓹鸦?它的花瓣,不會任輕風一吹便落下,它的華美,不會輕易消逝,竟有花,在脫離了生命之樹后,繼續(xù)盛放,與蹉跎光陰賽跑,硬是賭了一口氣,要以最美的姿態(tài)離開,大膽、放縱地離開。

  聽說,櫻花下落的速度是每秒五厘米,在這一個五厘米,又一個五厘米里,這花兒竟還是一身傲骨,毅然立世,似是生命還在繼續(xù),這短短的十幾天,還可以延長至五年、十年、二十年,永不會完;ǘ忌星胰绱耍侨四?都說人生苦短,冥冥之中鉛華便已洗盡,其實,只要你想,任何時候都能再現(xiàn)韶華,賽過光陰的侵蝕,以最傲人的.姿態(tài)俯視蒼穹。

  青春會老,肉體會老,可只要精神不老,又何來遲暮之年?愿我們能不負自己,不負時光,以最純凈的姿態(tài)到來,以最美好的姿態(tài)離開。只要綻放過,我們就應該驕傲,可唯有拼盡全力,不遺余力的怒放,才有被人稱頌的資本,不是嗎?

  人生不停,努力不停,灼灼芳華,即使謝了,也能留下?lián)浔窍,我們,又何談停下?

關于青春的作文5

  青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來,讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過,逃避那叛逆的罪惡感

  ——前言

  金色的月光從窗外輕瀉進我的房間里,靜悄悄的,人們都進入了甜美的睡夢中,唯有我一人,躺在床上,翻來覆去,無法入眠,一整天的'感受都在腦海中若隱若現(xiàn),思緒萬千。

  許多人都說,青春是人生之花,是生命中最美好的一段時間?墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的?F懂么?是因為我處在夢中,夢未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?

  校園中,是我飽讀詩書的地方,也是我面對挑戰(zhàn),勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對心的地方。

  都說女生圈里是非多,我想保護自己,不想卷入任何一場紛爭,可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學會了叛逆,任何一件事情都和她們針鋒相對,盡管她們人多勢重,我這個小幫派總不向她們認輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵,甚至于課堂上,我們也開始放肆起來,老師也從中了解了我們之間的紛爭,幾次深刻的談話,我們卻無動于衷,老師也只能無言。

  在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實際假意的朋友么?我不需要。

  虛假的友誼,總讓我反感,我開始叛逆那份虛假的友誼了。

  家,是一個安全的避風港,溫暖,塌實。可是,當我進入青春后,日記被偷看,父母不承認,讓我覺得很危險,就像是我的身邊充滿著高壓電,每天都想著逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學會了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會逆其而行,每一次交談,我爭論不休,就算是強詞奪理,我也不肯低頭認輸,父母生氣了,我也意思到自己錯了,但我也不肯向他們認錯,道歉。這是叛逆么?我有時總沉溺在一片迷茫中……

  如果青春如夢,那么叛逆呢?

  如果叛逆如夢,那么青春呢?

  夢醒剎那,方悉一切。

關于青春的作文6

  我們總是以不同的姿態(tài)去面對生活,面對世人,然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春,這個美好的字眼,讓那么那么多的人活在童話里。

  七堇年,我不知道該如何定義她,了解的不多,不想就這樣草率的去定義。

  愛好文字的孩子總是那么令人羨慕,就像對待七堇年一樣。偶,在圖書館不經(jīng)意的翻閱看到她寫的一篇自序,便決定去買這本書,不去想主題內容會如何,只是簡單的想留下這份自序。

  她說:“在那種盲目的`、消耗的狀態(tài)下,照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念,喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤里的菜,寫自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢……”看,這些,同是我們的生活,卻無人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來描繪這種蒼白的生活,在無數(shù)個失望、沮喪和頹然之后,她依舊可以充滿希望的告訴你,要過一段飽滿的認識,因為這是我們以生之為人而驕傲的見證!

  她說:“世界之大,我卻不知其折或遠。”這個世界,真得很大,以致于小小的我想要去認識她,這個世界,真的很美,以致于小小的我憧憬著截然不同的生活,這個世界,曲折多變,以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界,你能不能告訴我,在你的肉體之上有著多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對待他們?更想了解我的一生會遇見好人還是壞人。如果你問我,“壞人!边@將是我的答案。想要一個壞人,讓我看清你。知道,這個世界上,我還只是在一個不知天高地厚的年歲里。

  她說:“在過去心高氣傲的年頭上,因不懂如何聰明的活著,所以總覺得連生命都是身外之物,好像這個世界說不要就不要了!陛滥辏斈阏f出這句話的時候,你有沒有想起那個心高氣傲的年紀?我覺得,我已經(jīng)過了那個年歲了,,仿佛我已是一個經(jīng)歷朝生暮死的悲喜,現(xiàn)以一個孩子的姿態(tài)來面對人情世故了。每當生日的時候,總能記起那句:“思佳同學,祝賀你又光榮的老的一歲!焙荛_心,卻慘雜些心酸。又老了,離輪回,又近了。

  我想,身處童話的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個世界,很慷慨;聲明,很愛你。因了這些,我們更應該尊嚴的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。

  我,要以一個向陽者的姿態(tài)來面對一切浮沉。

關于青春的作文7

  人生,有三個階段——青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

  那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。

  從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

  在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

  對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的.事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。

  也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,珍惜屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來

關于青春的作文8

  時間飛逝,一轉眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年,進入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽,準備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥,準備自由的飛翔…

  青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié),青春期的我們內心充滿夢幻般的童話,充滿許多不為人知的秘密。對于明天,我們擁有美好的憧憬,同時也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂,但同時還有一絲的憂愁和煩惱。

  每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友,努力學習,每天都有收獲,都在進步。在親人們的期待和鼓勵下,在老師的指導教育下,我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵,健康、快樂的地生長著,期待有朝一日在微風細雨中怒放。

  青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開朗、性情耿直,每次與他交往的時候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時間,我的思維和注意完全停在他的`身上,他的一舉一動,一言一語,都令我著迷,連老師的課也聽不進去,成績直線下滑,在老師的教導下,我敞開了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學習上、生活上互相幫助,共同進步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關心我。

  生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個哥哥,我的生活又回到了陽光,快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。

關于青春的作文9

  難道不是嗎?在某年某月某日你忽然醒悟,發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么的幼稚,整天除了快樂,什么也不想。在我現(xiàn)在看來,無憂的生活對我來說不是向往,而是可憐。也許這就叫成熟,準確地說是情感的成熟。

  可我愿永遠停留在現(xiàn)在,真的不想長大!原因在于青春的我們擁有非凡的活力,對感情的認識是那么的純潔,恰到好處。那種對一切美好事物的癡狂與向往,甚至,一縷陽光、一泓清泉都能引你駐足靜觀,沉思良久。單獨一人處在自然美的境地中,會由喜轉向憂,為什么我最好的朋友不能陪我一起欣賞?繼而潸然。無論這一切是否過分與偏激,畢竟是純真美好的!

  是成熟了,正猶青蘋果上泛起淡淡的紅,青澀中柔入了甜蜜的成分。可是,隨著年齡增長,我們正一步步走向莫測的社會,也許少有陽光多為陰晦,我不是故意逃避,幾年后我也會走向社會,不能永遠生活在父母的襁褓中,我只是擔心我的心靈將會被浸染還是蕩滌……

  確認過眼神,我遇上對的人。友情的真摯與可貴在我心中地位日趨重要。朋友是那么的好幫助你,關心你,牽掛你……讓你在情感低落時不會走向深淵,空虛寂寞時給你慰藉和力量。眼神的確認不是一見鐘情而是經(jīng)歷時間考驗的見證,是用無數(shù)“傷痛”“任性”“誤解”的`情感奠定出來的甜美。正如浪漫不是可以的追求而是內心情感態(tài)度的彰顯。在感性和理性交織的生活中我們不能過分偏激,要掌握分寸恰到好處。

  跋山涉水,風雨兼程。曾幾何時終極幻想“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”之境;曾幾何時,望眼欲穿“花沾雨露映楊柳,星襯明月照軒閣”之景;曾幾何時,長久嗟嘆“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”之情。青春猶如跳動的火苗,時代的主角!奮斗,固有傷感與失望,但風雨兼程亦有陽光相伴,相信朋友,相信伙伴,內心為美所充斥,就算沒有崢嶸歲月,我們也共享一片藍天。

  青春在當代,騎上那輛自己最愛的自行車和朋友兜風去,歌聲,歡笑,我們就是城市的聚焦。猶豫什么,矜持什么,來啊。青春本來就是與湖光山水偕名的!

  偶有細雨沾濕衣裳,怕什么,咱有好心情,青春作擔保。

  青春,盡情體驗,不要落下“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的悔恨!

  青春在當代,全世界都洋溢著我們爽朗的笑聲、快樂的歌唱!

關于青春的作文10

  那一次我踏浪歸來,于是明白了“海納百川,有容乃大;壁立于仞,無欲則剛”的那份寬容,淺灘的沙末,深海的內斂,都蘊育于那一種內心的情懷。海,本就一部美麗而深刻的寶典,鍛煉著我閃的心境,使其淡泊。

  眺望遠山的山脈,忽生“會當凌絕頂,一覽眾山小”之感。山外有山,天外也有天。只有當我身臨其境之時,才如此真切地體會,那不是表面堅定內里麻木的教誨,而是當你的胸襟開闊,對眼前甚或天外的一種執(zhí)著追求,追求一片綠葉,一瓣花朵,和一個內心的真理。同時,我越發(fā)感慨前人的原則與高法,“梨雖無主,我心有主”,只有領略到頂峰的真正氣勢,才能領悟到這一份不摻與任何世俗的超脫與軒昂。

  在人生的'階梯中,我努力攀登。或許,我一直舉著那面五星紅旗,熾烈而有生命的鮮亮色彩映紅了我的半邊臉,我微笑著。是感動于她嗎?因求學而定居法國,1898年7月偶然發(fā)現(xiàn)一種新的放射性元素的她嗎?那個以釙(波蘭的意思)命名只為紀念祖國的她嗎?是的,我莫名地感動,這份濃郁的愛國情思時時激蕩在內心,無需言語,對祖國的情義深埋于心底,那最溫暖的地方。

  我想:年輕的我應該是輕狂的,有最寬闊的胸懷;最遠大的志向;最天真的設想。但是,我不會因這些長輩看來狂而無知的態(tài)度而否定自己,天空中有飛鳥,有陽光和白云,它們本就是大自然最豐厚的文化底蘊。天,不甚高,我立志沖向云霄,我高聲說,對自己說,也對整個世界說:“我是最棒的!我相信,我能行!”

  我活著,有著跳動的心,明亮的眸子。我放眼這個世界,到處是文化的蹤跡。每一處斑駁的石,每一首高昂的詩,每一寸堅硬的土地,每一泓清亮的泉水都啟示著我,使我在人生的階梯上走得更穩(wěn),收獲最碩大的果子和一米從內心射出的溫暖陽光。

關于青春的作文11

  青春,一個現(xiàn)實而又抽象,簡單而又熱烈的詞匯。你既可以用它形容積極向上樂觀開朗的老頭老太,又可以用它形容幼稚羞澀、活潑好動的少男少女。同時,這兩個字還完美概括了如今我們高三生活的辛酸苦辣。

  和其他人的青春比,我的青春沒有想象中的年少輕狂,沒有古人所說的那樣放蕩不羈,也沒有青春電影中少男少女間的情愛恩怨,而只有那簡單而又熱烈的同學友情,平淡而又溫暖的家人親情,沉重而又非凡的師生溫情。同時,更有一個迎接高考這一波瀾而不曲折,非凡而又熱血的劇情。

  我的青春,我真不知道它具體是從何時開始的,但我卻相信,只要我想,它就永遠不會消逝;蛟S它始于我獨立堅強之時,又或許始于我奮力拼搏之日……更多的`或許也不能完全決定它是從何時開始。但也正因為這許許多多的或許,組成了我熱烈而怒放的青春編年史。

  我的青春,有很大部分是在師大世紀金源這個一體化學校中度過的,從小學到高中,從幼稚到成熟,無論走到學校哪個角落,全都裝載著我滿滿的回憶。每當看到如今嬉戲打鬧的學弟學妹們,那可全都是我曾經(jīng)最親切的青春剪影,一年后的我必定會離開這里,但無論我走到哪里,去向何處,我的心都不會離開這里,這里的一陣風、一滴雨,每寸土地上的花草樹木,都攜帶著我青春的氣息。

  我的青春,很少有人們想象中的那種個性與叛逆,這可能是因為父母的體諒與溫情,也可能是我內心對這個世界充滿感激和對身邊萬物的愛意,但即使有著如此溫情,也影響不到我青春的熱度和怒放的心。每當回顧我與同學揮汗于炎熱的球場,氣喘吁吁仍卻無比開心的時刻;每當憶及我與朋友、兄弟相互幫助,相互鼓勵共同走過風雨泥濘,曾常常感嘆朋友不需要成群結隊,只要是知己,即便一人也足也。我的成績曾讓父母和老師擔憂,因此有時也遭到批評,連我自己也暗恨不已,即使事前有些小小的委屈,但事后總能從中悟出不少道理。面對我的青春,面對自己曾留下過許多青春印記的校園和師長,面對一起成天努力和拼搏在高考一線的同學,在高中最后的一年,不管最終結局如何,我也決不輕言放棄,無論為了我的青春還是夢想,我都會讓它們似火般的激情燃燒和怒放,綻放出人生最華麗的焰火。

關于青春的作文12

  很久沒有去那隔壁的唱片店淘那古的發(fā)黃的唱片,很久沒有趴在窗臺上數(shù)那調皮的星星,很久沒有躺在綠油油的草地上欣賞孤獨的風景…。而青春抑或在這些無邊的歲月里悄然飄逝。

  時間以他固有的頻率走它的路,不要以為他在恐嚇我們,他只是在進行著它應有的速度。

  一、隱形的翅膀

  有一段時間特別喜歡泰戈爾的詩句:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過!

  青春就像那隱形的翅膀在白駒過隙中流過。站在河的對岸,觀望那已逝的青春:校園里、馬路邊、公園里處處都洋溢著我們青春的氣息,灑下拉我們清脆的笑語。喔,在記憶深處,原來青春的印象是隱形的。

  二、花開花落

  青春,一個充滿詩意的季節(jié)。這時的我們多愁善感而又個性張揚。青春像暮春時節(jié)的櫻花,充斥著幻想的色彩;青春想夏日的百合,清純可愛而又美得虛幻;青春像初秋的白菊,詩趣盎然而有絢麗多姿;青春像嚴冬的臘梅,不折不撓而展現(xiàn)著自我獨特的風采。

  微風拂過,花雨紛飛,喔,原來,在我腦中,青春的印象是美麗的,是如花般的季節(jié)呢!

  三、苦澀的迷惘

  青春并不只是甜蜜的代名詞,青春的我們有著無限的煩惱與迷惘。

  很多時候都不知道自己究竟在做什麼,很多時候都會感到孤獨無奈,年少的我們便在這花季中品嘗倒拉苦澀的滋味。

  喔,原來,青春印象在我心中也是苦澀的.。

  四、色彩的沉淀

  彩虹之所以美麗,是因為他是赤橙黃綠青藍紫的結合,而青春便如彩虹般多姿多彩,而成為我眼中的最美,印象中的最美,記憶中的最美…縱然時光流淌,卻帶不走青春的美好回憶,抹不掉青春的靚麗印記,洗不掉青春的多彩。于是,那青春便如彩虹般,色彩慢慢的沉淀…

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,淡淡的雨,淡淡的夢,淡淡的年年歲歲,青春的印象,絢麗多彩。

關于青春的作文13

  時間猶如白駒過隙,悄然流逝,盡管事隔多年,我依舊忘不了那一次的美麗邂逅。那一刻,縈繞在腦海中的感動,至今仍在腦中,揮之不去。她那款款動人的倩影,那一次臉頰上的輕吻,那一刻的感動,永永遠遠,難以忘懷……

  我永遠無法忘記那一剎那在我臉頰上輕吻,那一剎那心靈的悸動,那一剎那的感動。依稀記得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“長恨歌”里的詩句:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色!笨煞窬褪菍δ阕詈玫膶懻?日夜相盼,朝思暮想。兩年來最美的回憶是有她陪伴的時光,最美的日子是認真關心她的時刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是我心里最生動的寫照。每天每夜,我總是眷戀著有你的日子,默默關心、送禮,卻遲遲不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春階段必要的試煉?時間無情的流逝,分離的.時刻迫在眉睫,無奈、期待,回繞心中,過去的回憶,迷濛雙眼,對未來的好奇,填滿心底,內心百感交集!

  離別的那一天,大家眼角皆掛著兩行熱淚,她眼眸里泛著淚光步入禮堂,含情脈脈的遠望,遠望過去的是非過錯,道別前夕,你約我在學校圍墻邊做最后的見面、道別,你緊緊抱著我,輕吻我的臉頰:珍重再見!那一刻,我哭了,哭的是分離的不舍,還是這些年的努力終于開花結果,又或是兩者皆有?驪歌輕唱,我們踏出校門,迎接未來的曙光,你望著我,揮著手,那一刻,我更加感動了!我迎著陽光,帶著淚光,邁向未來,期待有朝一日,我們能再度相會,延續(xù)那一段,永恒的感動,盡管只有一瞬間,對我而言,我也滿足了。

  過了多年,不知見了多少個女孩,有了多少次的離別,那一次的離別,至今,刻骨銘心,永生難忘!期待再一次的相逢,再一次延續(xù)那段永遠不變的感動。那一年,我們都幼兒園畢業(yè)了,好一份天真無邪,純純又蠢蠢的愛,至今的感動,如溫柔的波浪,一波未平,一波又起……

關于青春的作文14

  都在奔跑著,在青春的時候。向食堂去吧,向操場去吧,向教室去吧,向著學習去吧!看不清,除了青春人的背影。

  起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個晚上不聊天,卻聽鼾聲一片的“另類”。起床之后,去食堂快過我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會被齊刷刷的盯住——“誰叫他去那么早,有作案時機嘛!”。他從來只是笑笑,配合“調查”,不做申辯。

  直到,畢業(yè)了。從來沒進過前十的.他,考上了一座重點中學。受班主任的請求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。

  憑借著小有聰明,我在升學后來到了一座省重點中學。在這里,我見到了無數(shù)的他。起初是一個“被嘲笑”的背影,慢慢地這個背影消失了,如雨后春筍般無數(shù)個背影竄了出來。奔跑在去食堂,去操場,去教室,去學習的路上。我害怕他們一個一個地消失在我的視野里,我勸說著,挽留著,哀求著,可是背影不會轉身,在路上更不會停歇。

  奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰能遠遠將背影甩給對手,誰將完全生存。在草原的追逐上,不是誰擁有更敏銳的嗅覺,更聰明的大腦,而是誰盡全力,擁有更發(fā)達的后肢去奔跑。背影就是勝利。

  人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。

  不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。

  跑著,不回頭地跑著,沖著夢想,沖著未來!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!

關于青春的作文15

  我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少,所以我盡力地去揮霍著我的青春?墒菚r光的洪流一瀉千里,以接近光的速度帶我來到這個年齡。

  曾經(jīng)想過,如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地,就能一直坐在一起,聽那些永遠不會老去的故事,就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔,就能擁有像小王子那樣二十四小時內有一千四百四十次落日的行星。

  在我們這個年齡,青春是永不停止的幻想。

  回望過去,有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學們?yōu)榱诉\動會一起努力;曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲;曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕;曾經(jīng)與摯友分道揚鑣;曾經(jīng)為了更上一層樓的.分數(shù)喜極而泣;曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進家門……

  在我們這個年齡,青春是打個棒子給口糖,讓你哭笑不得。

  因為小時候體弱多病,母親將我送進了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰,日復一日,年復一年。艱苦的訓練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭,習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無法相信自己堅持了下來,正如許許多多在夢的路上不斷前進的人們一樣。

  在我們這個年齡,青春是為了夢想,忍受折翼的痛苦,奮力去飛翔。

  時常會與父母斗嘴,爭得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次,看見父母受傷的眼神便會不自覺地后悔,但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說,一個人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念,便不會輕易離去。親愛的爸爸媽媽,請原諒女兒的任性。

  在我們這個年齡,青春是在傷口撒鹽,是傷害他人,亦傷害自己。

  我時常想,在我們這個年齡,青春是一場狂歡,是一個人的偏執(zhí),是淋雨般的狼狽,是一場華麗的虛張聲勢,是無能為力的劫難……然而青春不只有痛苦,那相識的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動、完美的知音深交無一不是令人喜悅的事情。在我們這個年齡,青春是不害怕失敗、是大無畏前進、是我們還年輕,還有更多的機會與精力去拼搏……

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