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青春之歌作文大全(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春之歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春之歌作文1
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng),離不開太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈;又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上,令你心曠神怡。
那年初冬,我十一歲。夜間,突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降,那晚,我又沒(méi)有蓋好被子,因此,感冒了。第二天早上,父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病,爺爺奶奶也一大早就不見了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨(dú)。媽媽給了我一點(diǎn)錢,讓我自己去看病,我也很無(wú)奈,便去了村北邊的衛(wèi)生所。
早上有點(diǎn)冷,小跑著來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生還沒(méi)有來(lái),便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾株打了霜的月季花,她像一位穿著白紗衣的高冷皇后屹立在那里,甚至有幾分優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透著幾絲孤獨(dú),畢竟不如盛夏時(shí)艷麗,引人注意。
醫(yī)生來(lái)了,隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫(yī)生也是先問(wèn)我的病情,我一五一十地告訴了醫(yī)生,他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,我也不知道上面的數(shù)字,他說(shuō)有點(diǎn)低燒,我也及時(shí)告訴醫(yī)生我不能吃的.藥,醫(yī)生給我開完藥后,也該付錢了。當(dāng)我摸兜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我焦急的尋找,怎么也找不到。我也就向醫(yī)生表明了我的情況,但醫(yī)生說(shuō)藥錢必須當(dāng)面結(jié)賬,我也很無(wú)奈,也想著只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處,直接說(shuō):“我替這個(gè)孩子把錢付了!蔽疫B忙向她道謝,她說(shuō)舉手之勞,不用謝。
回家路上,我想,她是一個(gè)多么善良的人!她的心就像一股清泉一樣清澈;她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心,驅(qū)散了我的孤獨(dú),那陽(yáng)光多么溫暖啊!
從那件事到現(xiàn)在,我也受到其他的陽(yáng)光照耀,我的青春被陽(yáng)光照亮,被陽(yáng)光充滿!
青春之歌作文2
我想我是一個(gè)被季節(jié)以往的孩子?偸且鹊教一ㄩ_了才相信春天來(lái)了;總是要在暑假開始才確信已經(jīng)是夏天了;總是要等到樹葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了;總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……
季節(jié)走過(guò),我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外,因?yàn)槲铱偸欠挪幌。放不下見過(guò)的人,放不下走過(guò)的路,放不下所有逝去的記憶,不管它是明媚還是憂傷。
我想,我應(yīng)該在紙上寫些什么,就像天穹劃過(guò)的流星,留下銀色的`痕跡,好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的寂寞。最好在我寫好這些句子后,下一場(chǎng)悲傷的雨,流進(jìn)我15歲的月亮小溪,我的影子正等待著一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中,站在孤獨(dú)的橋梁上,尋找明天,卻總也忍不住一次次回首那從前,總是淚流滿面。那不是雨,是寂寞的眼淚,是青春的多愁善感。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠(yuǎn),也不知道翻過(guò)這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國(guó)度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
青春的征途必定會(huì)令我感慨萬(wàn)千,我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,因?yàn)槲疫是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng),那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧!
青春還是一路向北,最終消失在我看不見的地方,我沒(méi)法讓它停下來(lái),但我還有會(huì)議,我會(huì)收藏所有我走過(guò)的故事,那些清澀的夢(mèng),那些耀眼的瞬間,那些曾經(jīng)讓我淚流滿面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……
青春之歌作文3
坐在書桌前,再次翻開《恰同學(xué)少年》這本書時(shí),我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動(dòng),仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現(xiàn),那一聲聲少年雄于地球則國(guó)雄于地球的青春誓言,經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛情,更敘述了那一代人非凡的愛國(guó)主義行為。他們敢愛敢恨,敢作敢當(dāng);他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會(huì)黯然失色,他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
這本書中最讓我感動(dòng)的是毛澤東的袁門立雨,它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領(lǐng)袖毛澤東畢竟不是圣人,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是他能夠知錯(cuò)就改,為求得袁老師的`原諒,竟然在雨中整整站了一夜,他的那種知錯(cuò)就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎?
這本書最讓我鼓舞的是毛澤東堅(jiān)定不移的信念與永不言棄的精神,他為了磨煉自己的意志,放假時(shí),在鬧市中讀書;下雨時(shí),他光著膀子在操場(chǎng)上淋雨,刮風(fēng)時(shí),他敞開衣服在城墻上吹風(fēng);天寒時(shí),他每天清晨用冷水沐浴
這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛國(guó)主義行為和驚人的膽魄。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長(zhǎng)沙城時(shí),是毛澤東他們,是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智拯救了長(zhǎng)沙城,拯救了幾十萬(wàn)人的生命,讓人肅然起敬。
這本書不僅述說(shuō)了偉人們之間的壯舉,還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛情。愛一個(gè)人并不等于要得到他,愛一個(gè)人就應(yīng)該讓他快樂(lè),不阻礙他前進(jìn)的步伐。陶斯詠對(duì)毛澤東的愛實(shí)在令人折服!她為了毛澤東,不惜與父親作對(duì),不惜離家出走,可這一切換來(lái)的是毛澤東并不愛她。但是她卻無(wú)怨無(wú)悔,這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎?
青春之歌作文4
青春是什么?這我也給不出答案。有人說(shuō):青春就像流水,一去不復(fù)返。有人說(shuō):青春就像光,一閃即逝。我的青春仿佛是本書因?yàn)樵谇啻耗耆A之中,我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),而我的青春就永遠(yuǎn)地被銘刻到了書本上,因此書本像是我青春的記憶。
我的青春誰(shuí)做主?毫無(wú)疑問(wèn)的當(dāng)然是自己。我們的青春不應(yīng)該由著別人去操控,我的青春我做主!
青春,這個(gè)字眼誰(shuí)都知道,青春猶如美麗的花朵,在我們的記憶中,青春應(yīng)該是美好的、和諧的、無(wú)憂無(wú)慮的。雖然也有過(guò)悲傷、酸楚甚至悲痛,但仍然有著快樂(lè)、自信和放蕩的作為。這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春不僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿,更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。
在青春中,我們有苦惱,但更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,去做自己想做的事,并努力追求;擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),我的青春我做主,正因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們的人生才?huì)如此精彩,如此繽紛。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們才有無(wú)限的可能。
我們看似比成年人少許多,因?yàn)樗麄冇兄S富的人生閱歷,而我們卻不比他們?nèi)醵嗌,因(yàn)槲覀兡贻p,我們掌控著青春的.力量。青春荷年邁不在于年齡的大小,而在于心境,正因?yàn)槲覀冞擁有著青春,所以我們是美好的、完美的、純潔的。
青春是如此的短暫,如此的迅速猶如白駒過(guò)隙、一閃即逝,所以我們要珍惜青春,祝福青春,開創(chuàng)出自己的燦爛人生。
我的青春我做主!
青春之歌作文5
一聲啼哭做為生命的引子,我們便與這鳥語(yǔ)花香的世界見面了。很快告別了玻璃單珠的童年,迎來(lái)只屬于我們的青春。前奏便氣勢(shì)昂揚(yáng),每個(gè)音符都飽含著我們的夢(mèng)想,16歲是個(gè)追夢(mèng)的年季,自己的夢(mèng)想如同絢麗的彩虹一般美麗;ㄒ粯拥奈覀儯戎鴼g快的鼓點(diǎn),踏出一個(gè)個(gè)我們追夢(mèng)的腳印。
追夢(mèng)之路卻沒(méi)有我們想象中那樣平坦,一帆風(fēng)順,面對(duì)升學(xué)的壓力,我們放棄了太多太多,犧牲了太多太多,只為了那一直深深埋在心田中的一顆名為夢(mèng)想的種子,用汗水澆灌,用心血耕耘,終于種子開始發(fā)芽了,雖說(shuō)只是青綠的一棵小芽,卻是又使我們?nèi)碛殖錆M了勇氣來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
由前奏的氣勢(shì)昂揚(yáng)轉(zhuǎn)入到靜靜的旋律,安靜的教室中只聽到筆尖與紙張接觸“沙,沙”的寫字聲,每一次的.成績(jī)都是自己付出的結(jié)果,忘記了孤獨(dú),忘記了煩惱,選擇付出更大的努力,譜寫出更動(dòng)聽的旋律,仍舊是為了心中那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的夢(mèng)。
靜靜的旋律轉(zhuǎn)入到歌曲的高潮,使人不由想到海水沖涮著海岸的澎湃的氣勢(shì),就像刺鳥的宿命,悲劇卻勇敢,用生命去交換結(jié)局的炫爛,如同現(xiàn)在的我們,無(wú)悔的付出,只為了夢(mèng)想不會(huì)像陽(yáng)光下繽紛多彩的肥皂泡一樣破滅掉。
青春之歌永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,只要夢(mèng)想在,青春則會(huì)長(zhǎng)久的存在。青春的路上,追夢(mèng)的路上揮撒了一路的歡笑與淚水,但是我們?nèi)耘f無(wú)怨無(wú)悔,或許當(dāng)我們到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)時(shí),那里會(huì)是滿樹幸福的黃絲帶,會(huì)是慶祝我們勝利的鑼鼓震天的歌聲。
16歲的我們,輕舞飛揚(yáng);16風(fēng)的我們,激情昂揚(yáng);16歲的我們,超越夢(mèng)想。永不言棄的精神,永不服輸?shù)囊庵,讓我們用自己的真心,汗水譜寫了一曲斗志昂揚(yáng)的樂(lè)曲,最后轉(zhuǎn)身回頭望著自己已經(jīng)走過(guò)的追夢(mèng)的路,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的腳印,讓自己的心中滿是欣慰。玫瑰是溫室中的花朵,卻也需要陽(yáng)光,雨露,需要大自然的力量,接受大自然的洗禮,成為堅(jiān)強(qiáng)的花朵,在青春的道路上芬芳飄香。
青春之歌作文6
十六歲的花季,多么美好。∥蚁氤赘,青春是美麗的!
青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的`活力注入整個(gè)社會(huì)中!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂&qut;自古英雄出少年&qut;,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們&qut;初生牛犢不怕虎&qut;!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝,帶給人無(wú)限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!
青春之歌作文7
不要感嘆時(shí)光流逝,人生苦短。若把人生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;若把人生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的書;若把人生的情感藏起來(lái),也是一壺香醇的酒。開始一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,釀造一壺怎樣的酒,這是一個(gè)人必須面對(duì)和思考的人生課題。
年輕是一朵芬芳素雅的花,年輕是一曲永遠(yuǎn)歡快的歌,年輕是一首無(wú)比真誠(chéng)的詩(shī),年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會(huì)有風(fēng)雨,也許會(huì)有沉重。但年輕的明天永遠(yuǎn)是明媚的,年輕的微笑永遠(yuǎn)是動(dòng)人的。
也許你沒(méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,沒(méi)有富有的家庭,沒(méi)有優(yōu)越的條件,但如果當(dāng)別人虛度年華時(shí),你默默的努力,當(dāng)別人退縮時(shí),你勇往直前,那么你將擁有一個(gè)燦爛的未來(lái)。要知道絢麗的青春可以有平常的外表,卻不會(huì)有平衡的心。
也許你是黃土地上的小草,也許你是溫室里的牡丹,但你應(yīng)知道,是父母用肩頭把家支撐,是母親用雙手把家營(yíng)造。你的安逸是在漠視父母的血汗,你的玩樂(lè)是在吞噬父母的苦心。當(dāng)父母搓掉手上的泥土接過(guò)你的成績(jī)單時(shí),當(dāng)父母省吃儉用為你買來(lái)心愛的`書籍時(shí),你應(yīng)該覺(jué)得那菲薄的成績(jī)對(duì)不住父母的每一滴汗水,自己的放縱是在無(wú)情地撕毀他們的希望。
我們腳下的路應(yīng)是一條新路,一條別人不曾走過(guò)的路。我們會(huì)用熱情的雙眼真誠(chéng)地面對(duì)人生,我們會(huì)用堅(jiān)定的步伐,迎接前途的坎坷。既然有路,必定坎坷;既然告別昨日的幼稚,就應(yīng)該勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)的挫折,既然選擇遠(yuǎn)方,有何必畏懼風(fēng)雨的洗禮。
播下希望,我們會(huì)收獲美好的明天,播下青春,人生將收獲壯麗的人生。人生要過(guò)的快樂(lè)些。得順其自然,得之談然,失之坦然。
青春之歌作文8
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂(lè)章,是永不終結(jié)的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂(lè),那青春就是最激情昂揚(yáng)的樂(lè)章;如果生命是一軸巨幅畫卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長(zhǎng)河,那青春就是跨越險(xiǎn)灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè)章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng),那是男生在為女生加油。
體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著,驚飛了一樹小鳥。女生在跑道上飛快奔跑著,兩條長(zhǎng)腿飛速運(yùn)動(dòng)著,速度快得只能看見朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭(zhēng)先恐后。女生們的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞著,仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少?”數(shù)學(xué)老師用手指一下一下地敲著黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著全班。
“給!”正當(dāng)有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜,點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí),他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的.感覺(jué)涌上頭腦,抖擻一下精神,便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng),同學(xué)們相視一笑,卻并不說(shuō)破……
同學(xué)們?nèi)鐦淠景阃Π蔚谋秤,飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味,是我們青春奮斗的見證。
青春,是生命旅途中的新起點(diǎn);青春,是人生畫卷中最華美的篇章。青春,用汗水書寫難忘的故事,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡!
青春之歌作文9
手漸冷,殘墨將凝,起筆一頓,滯留于空,在紙上甩出了一道墨漬,宣紙上留下的墨擴(kuò)張已經(jīng)漫成了一道墨線,我倒吸一口冷氣,一張即將參展的水墨畫紙——唯一的一張,就這樣被我摧毀了……
富有想象空間的一幅畫卷,我望著窗外的青竹,玉綠挺拔,在狂風(fēng)的洗禮下不屈不撓,不卑不亢,畫下了蒼勁有力的你。
執(zhí)起畫筆,一筆一劃的畫起竹來(lái),研好了墨,鋪平了宣紙,尚好,污漬已經(jīng)風(fēng)干,我在污漬上大揮狼毫,一蹴而就,刻畫出蒼竹之品格,就用這樣迅速的筆法,將密密麻麻的竹桿畫好,在竹的下方面,我用大白云涂出了竹根的形狀,雖作出形狀,但要神似,就要看竹節(jié),竹葉,竹枝了,我不忙起筆,先規(guī)察起了你。
你作為四君子之一的竹,風(fēng)骨必然不凡,剛?cè)釁R聚了你堅(jiān)韌挺拔的`一身正氣,剛之竹節(jié),柔之竹葉,你的枝葉搖曳,對(duì)我說(shuō):竹,“惟品格之堅(jiān)也,人,應(yīng)性情之立也!
我望了好久,揮動(dòng)小白云。運(yùn)筆收筆巧記于心,筆法清暢,柔中帶剛,品格風(fēng)骨,堅(jiān)韌挺拔,剛中濟(jì)柔。不乏韻味,我用朱砂一點(diǎn),用狂草寫下,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng),帶著這仍真摯的情感,交上了評(píng)審臺(tái),等待結(jié)果的最終公布。
鴿影打翻一盞斜陽(yáng),夕陽(yáng)的余暉灑在粗糲的墻上,時(shí)間如一根皮筋一樣被拉得漫長(zhǎng)而忐忑,空氣似乎變成了沒(méi)有質(zhì)量的鋼板,我似乎能將其擰出幾道彎,大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線運(yùn)動(dòng)。
我手心的汗水浸滿了整只手,我注視著大屏幕,突然,眼前一亮,一幅畫悅?cè)还蠢赵谘矍,只可惜那——不是我的。我仰天長(zhǎng)嘆,自問(wèn)道:“光明在哪里?希望在哪里?”回答我的只有無(wú)邊的寂寞與虛無(wú)。忽地,一幅畫映入眼簾,那不正是我的嗎?是嗎?是的——特等獎(jiǎng)。
刷新單還在繼續(xù)刷新著,我的青春在竹林中變更著,有喜,有悲,有歡笑聲,有哭泣聲,以竹之品格、之風(fēng)骨面對(duì)生活,是你——竹,刷新了我的輕狂年少,美好青春。
青春之歌作文10
青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動(dòng)的步伐,因?yàn)橛幸粋(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。“終于快到家了!”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會(huì)傾聽著朋友的故事,也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè),直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間,便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃、甜、苦、辣,?dāng)這些隨著時(shí)光的流失,已悄悄的成為過(guò)去時(shí),我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開這心愛的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂(lè)滋滋的;也許我們會(huì)看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會(huì)看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說(shuō):“教官這不是我的錯(cuò)!”
青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來(lái),在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒(méi)有進(jìn)
球,為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏。
青春是我們?cè)诠录哦鴳n傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的`夜空,使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。
青春是我們?cè)谌魏问呛虺,不管朋友們的?zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會(huì)著自己的青春。
青春之歌作文11
在人的一生中,有希望,也有失望,在希望與失望的起起落落中,譜成了一曲多姿多彩的生活樂(lè)章。這部,在初一的第一次集體亮相中。就經(jīng)歷了一次這樣的大起大落。
盼望著,盼望著,颯颯秋風(fēng)來(lái)了,合唱比賽的腳步進(jìn)了。隨著主持人的介紹,我們踏著掌聲走上了舞臺(tái),看著眼前那一排窄得堪稱“獨(dú)木橋”的凳子,我的心中涌起了一股膽怯干,看來(lái)平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊,可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著,終于到達(dá)目的地了,我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的.響起,引起了同學(xué)們的一陣唏噓,但是望著臺(tái)下那面露挑剔神色的評(píng)委和一群黑壓壓的人群們,還是硬著頭皮,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的唱了起來(lái)。
大概是由于聲音的宏亮蓋過(guò)了伴奏,同學(xué)們個(gè)個(gè)處于清唱狀態(tài),跟著心中的調(diào)子,陶醉其中,忘我的唱著。一切都還不錯(cuò),唱到動(dòng)情、激昂處,還會(huì)引來(lái)一陣掌聲。但是,預(yù)料中的不行還是來(lái)臨了,中間一個(gè)小小的停頓一下子把我們愣住了——呀,竟唱的太快了。同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞,連那最有氣勢(shì)的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默,那短短的十多秒竟如一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng),看來(lái)接下來(lái)的一切都得順其自然了。當(dāng)歌聲再次響起時(shí),我們放聲歌唱,想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)彌補(bǔ)剛才的不足;想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)挽回前面的尷尬局面;想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)博得評(píng)委們遲來(lái)的好印象。雖然我們個(gè)個(gè)都心知肚明,現(xiàn)在怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事了,但我們從不輕言放棄,還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了,此時(shí)的陽(yáng)光就像扯不盡的絲縷,而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒(méi)有盡頭。
有人說(shuō)“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂(lè)觀的面對(duì)生活。而我就要對(duì)煩惱中的我和同學(xué)們說(shuō):“不要泄氣,不久之后,成功就會(huì)來(lái)光臨我們!
青春之歌作文12
青春贊歌
青春如一首歌,音律悠揚(yáng),激蕩起伏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;青春如一幅畫,潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙;青春如一杯熱茶,醇醇清香,沁人心脾,苦澀有味;青春如一只風(fēng)箏,掙線遠(yuǎn)飛,遨游上空,不受束縛。
青春的語(yǔ)言用心靈抒寫,青春的激情用構(gòu)想點(diǎn)燃,青春的色彩用活力裝飾。青春,一個(gè)永恒的話題。
青春有限,我們又曾錯(cuò)過(guò)了多少呢?
錯(cuò)過(guò)了綠草抽新、百花競(jìng)放的春天,明年還會(huì)來(lái);錯(cuò)過(guò)了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天,明年還會(huì)來(lái);錯(cuò)過(guò)了碩果累累、深沉蕭寂的秋天,明年還會(huì)來(lái);錯(cuò)過(guò)了千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬天,明年也還會(huì)來(lái)。但試問(wèn):一生中又有多少個(gè)這樣周而復(fù)始的四季呢?
曇花總是在夜晚不經(jīng)意時(shí)綻放,玫瑰花總在春光中吐蕊,竹子總在分秒中節(jié)節(jié)攀高,青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。
時(shí)間如白駒般過(guò)去,青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財(cái)富。青春中充滿夢(mèng)想、激情與活力。夢(mèng)想是燈,能照亮前面的路;夢(mèng)想是石,會(huì)碰出星星之火;激情是車,在加快運(yùn)動(dòng)的速度。
珍惜時(shí)間,把握青春,就要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在電腦前沉迷時(shí),時(shí)間在不知為覺(jué)中走過(guò),你不得不放下心愛的鼠標(biāo)走進(jìn)書桌;當(dāng)你在球場(chǎng)上飛奔時(shí),時(shí)間的年輪在不斷加深,你不得不放下心愛的籃球,走進(jìn)圖書館,以書為友;當(dāng)你在電視機(jī)前欣賞精彩節(jié)目時(shí),時(shí)間又在悄然逝去,你不得不與電視機(jī)說(shuō)聲“拜拜”而走進(jìn)書房,開始沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰(zhàn)……
珍惜時(shí)間,把握青春,還要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心。不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的`事而斤斤計(jì)較。允許別人的批評(píng),也不計(jì)較別人的態(tài)度,多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,少鉆他人的短處。
朋友,青春的流逝像煙花一樣,曾經(jīng)閃爍過(guò)美好的一面,便終身不悔。切莫空悲切,白了少年頭!珍惜青春吧,昂起頭,挺起胸,笑臉相迎創(chuàng)輝煌!
青春之歌作文13
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在搞惡作劇,陽(yáng)光一撒下金黃;當(dāng)我還在無(wú)憂地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見”,我以踏上了青春列車。
青春是女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫;青春是一首有韻的歌;青春的'我把思想的拋物線紡織成有節(jié)奏的五線譜。漠視青春的人,人生便會(huì)變得黯淡無(wú)光;珍惜青春的人,眼前自會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
青春是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻,袒露青春的胸懷,讓我年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢青春的氣息。
青春是一支神奇的筆,會(huì)出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石;像花朵一樣奉獻(xiàn)馨香;像駱駝一樣堅(jiān)持不懈,泛舟于學(xué)海之中。
青春是火,正在燃燒;
青春是風(fēng),正在弄舞;
青春是水,正在奔騰;
青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中,青春不可重現(xiàn),如果失去,就無(wú)法挽回,我們唯一能做的就是把握今天,珍惜我們的青春。
只要青春還在,我就不會(huì)悲傷,縱使黑暗吞噬了一切,燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)!
只要青春還在,我就不會(huì)憂傷,縱使身陷茫茫沙漠,希望的綠洲依然存在!
只要青春還在,我就不會(huì)哀傷,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來(lái)!
青春的風(fēng)鈴,敲開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的年華,正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它,把握它,擁抱它,讓青春之歌更加嘹亮吧!
青春之歌作文14
我想,青春是一次飛越天際的旅行,只有細(xì)細(xì)品味那閑云飄蕩、幽鳥相逐、眠琴綠陰、清風(fēng)徐來(lái)、水波不興,在青春的盡頭,才會(huì)不留遺憾。所以,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味青春路上的風(fēng)景。
青春的春天,是初生牛犢不怕虎的時(shí)節(jié),心高氣傲,勇往直前,往往不屑于道旁的花草。但你可知道,那道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,能讓青春有百花的色彩,能讓生活有樹木的生機(jī),能讓靈魂如泉水般清澈。
品味青春,珍惜清明澄澈的心靈。
青春的夏天,是血?dú)夥絼偟娜兆樱錆M激情,有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時(shí),請(qǐng)不要忘記,周圍有山紅爛漫,有碧澗奔流,有蒼翠樹木,有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄品味的心情,對(duì)青春的品味會(huì)讓你清醒。
品味青春,反省沖動(dòng)偏執(zhí)的心態(tài)。
青春的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的.色彩莫過(guò)于霜葉的火紅,果實(shí)的金黃,高空的湛藍(lán)。可我仍想說(shuō),青春的秋天,美的不僅是色彩,更是風(fēng)韻。如果你能從容欣賞秋的清淡凄楚,冷靜思考秋的蕭條寂寥,細(xì)心品味秋的曠達(dá)閑逸,你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超脫世俗的孤傲。
品味青春,錘煉淡如秋水的心境。
青春的冬天,是平靜淡然的季節(jié)!岸斓搅耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?”經(jīng)歷了青春的風(fēng)風(fēng)雨雨,打開記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的青春足跡。一路品味,一路欣賞,讓青春從容不迫,讓記憶充實(shí)安寧;厥讜r(shí),青春沒(méi)有遺憾;向前看,春天又要到來(lái),又是芳草碧連天,又見風(fēng)輕燕引雛。
品味青春,平靜喧鬧復(fù)雜的心路。
青春的道路不能重走,昨天的故事無(wú)法重復(fù)。那就慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景,品味青春的過(guò)程。天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我們的心里裝著整個(gè)天空。
青春之歌作文15
當(dāng)你們臨睡前在床上深思時(shí),是否會(huì)猛然發(fā)覺(jué)我們正處于一個(gè)神奇的時(shí)期?它使我們像一塊海綿一樣,源源不斷地汲取知識(shí),開拓眼界;它給予我們向前的動(dòng)力和大膽前進(jìn)的勇氣;它指明了一條康莊大道。它,即是人生課堂上的C位青春。
青春是什么?青春難道不就是熱血澎湃,充滿對(duì)美好未來(lái)的向往嗎?青春難道不是敢作敢當(dāng),有大丈夫男子漢的英雄氣概嗎?青春難道不是處處競(jìng)爭(zhēng),總想力爭(zhēng)上游而不懈努力嗎?與其說(shuō)這是人生中最美好的歲月,不如感慨是我們奮斗堅(jiān)持過(guò)后的果實(shí)。不比牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的童年、少年時(shí)代,青年時(shí)期的我們不再像溫室里的花朵,而是盡情在陽(yáng)光、雨水中狂歡的鮮花。又不比負(fù)重前行、無(wú)所事事的中年、老年時(shí)代,青年時(shí)期才是我們放手一搏、無(wú)所畏懼、乘風(fēng)破浪的大好時(shí)光。
很多人在童年,就進(jìn)入了不惑之年。你所熱愛的,就是你的生活!因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國(guó)家的年輕人!正如何冰說(shuō)的,我們不就是那奔涌的`后浪嗎?長(zhǎng)江后浪推前浪,社會(huì)正因?yàn)橛楷F(xiàn)了大批優(yōu)秀年輕人才得以進(jìn)步與發(fā)展。青年一代更能發(fā)展新思維,我們更能創(chuàng)新與思考。或許,我們常聽聞同齡人中的杰出奇才,可那真的是成為你們不想努力的原因嗎?我們這一代不比老前輩要經(jīng)歷艱辛歲月,那不更應(yīng)該傾盡所有,為自己爭(zhēng)得一席之地嗎?所以,不要再為往事的低迷而唯唯諾諾,現(xiàn)在重拳出擊!為轟轟烈烈的人生添上最亮麗的一筆!受挫折不可怕,可怕的是不想努力這個(gè)惡魔一直住在你的心里。行動(dòng)起來(lái)!不要在最應(yīng)該吃苦的年齡選擇安逸!
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