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我的青春擺渡人作文8篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的青春擺渡人作文1
如果說,我是在那茫茫大霧中跌跌撞撞走來的一個(gè)行者;而你,便是不求回報(bào)將我渡向河岸那畔的擺渡人。
——題記
不得不承認(rèn),遇見你,是我的幸運(yùn)。
大概每個(gè)人都會有一段叛逆期吧,沒想到它就這樣降臨到了我的身上。我逐漸學(xué)會了和父母辯論爭吵,學(xué)會了點(diǎn)評和抱怨。父母一次又一次的忍讓,成了我那一點(diǎn)點(diǎn)放蕩不羈的資本。隨著年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增大,我甚至學(xué)會了和“哥們”打架喝酒。
初次見到他,就聽見旁邊的某某同學(xué)在那里悄聲評論,聲稱他是我們?nèi)W顕?yán)肅的老師。我并沒太當(dāng)回事,卻也沒想到那些天天胡混的日子,就是在他的到來時(shí),結(jié)束的。
那個(gè)他,是我們班的班主任,一個(gè)有著資深教歷的班主任。
他的到來,對于我的生活似乎沒有絲毫影響——我依然是那個(gè)坐在班級角落里的學(xué)生,成績依然倒數(shù),老師依然不太在意我的存在。我整天坐在那里,嚼著一塊口香糖,滿不在乎地半靠著墻吹泡泡。
直到有一天,我打架打出了事。
原因很簡單,本校和我玩的不錯(cuò)的一哥們被外校人打了。下午又要約架,讓我前去漲漲氣勢。我欣然同意。這是平時(shí)常干的事,本來也不會出事的,但那個(gè)外校的男生被打出了傷。他的媽媽,一個(gè)平時(shí)很潑辣的婦女找到學(xué)校來,指名道姓地要找我,一見面先劈頭蓋臉地罵了我一頓,接著竟要上前打我,卻被一個(gè)人攔住了。這個(gè)人就是我的班主任。
我從小到大就不是被嚇大的,這種場面自然也是常見的,我不怕。但對于班主任的舉動,我的內(nèi)心其實(shí)也是挺感動的,但表面上還是表現(xiàn)得波瀾不驚。
送走了那家長以后,班主任居然沒打電話給我的家長,也沒讓我回家反思,而是直接找我談話。一下午,談的并不是那件事,而是和我聊天,聊生活。內(nèi)容我記不太清了,只記得最后一句話:“我知道你不是一個(gè)壞孩子!甭牭竭@句話的我,卻如同被雷擊一樣,愣在那里。我不是一個(gè)壞孩子,不是一個(gè)壞孩子。十四年對過去悔恨的淚水,頃刻間,發(fā)泄了出來。是的,從小學(xué)到現(xiàn)在,從來都沒有一個(gè)老師對我這樣說過,在我的心里,“我天生就不是一個(gè)好孩子”這句話已經(jīng)早已深深地印在了我的心里,早已刻骨銘心。班主任也沒再說什么,輕輕拍了拍我的肩膀,示意讓我回去。
那天下午,我第一次認(rèn)認(rèn)真真地記好作業(yè),收拾好書包,回到了家。我將手機(jī)交給了父母。在他們驚訝的神情中,認(rèn)真地告訴他們:“從現(xiàn)在起,我不會再碰一下手機(jī)!睌[好作業(yè),看著課本上一個(gè)個(gè)密密麻麻的英文字母,我感到了一種從未有過的.壓抑感,這些年我拉下的東西太多了。
但我不想放棄,因?yàn)槲也幌朐僮鲆粋(gè)壞孩子。我給自己定下一個(gè)個(gè)小目標(biāo),要求自己去實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起,我開始努力將以前拉下的課程補(bǔ)上,勤奮的向?qū)W霸們問著每一個(gè)不會的問題,努力地做著課堂筆記。每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)回去。因?yàn)榘嘀魅蔚哪蔷湓挘覉?jiān)信,只要有付出,就會有收獲。
終于,在那個(gè)夏天,那個(gè)充滿著淚水與汗水的夏天,我獲得了我人生中的第一張獎(jiǎng)狀,得到了有史以來最好的一次成績。在各科老師驚訝與鼓勵(lì)的眼神下,在同學(xué)們的掌聲中,我覺得我真的變了,我真的不是一個(gè)壞孩子。
依然是一天下午,班長遞給了我一個(gè)信封。懷著遲疑和興奮的心情,我拆開了信封,打開了信紙,信紙只有短短的一段話:
“不想卑微,不想被別人看不起,就要努力向前奔跑。不要在乎以前,未來的你總會成功!
從那一刻起,我感到我的青春似乎不再彷徨,青春的迷霧似乎已經(jīng)散盡,剩下的是無盡的信心。不得不感謝我的老師,如果沒有他的指引,我依然會在迷茫的大霧中蹣跚前行。感謝我的班主任,他用一只小船,一根船槳,將我穩(wěn)穩(wěn)地渡過了對岸,來到了一個(gè)充滿著勇氣和夢想的地方。
感謝我的班主任,感謝他曾經(jīng)說過的幾句話。我堅(jiān)信,有了他的指引,未來的道路上,我一定會穩(wěn)步走向輝煌!
我的青春擺渡人作文2
時(shí)光像沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。不知何時(shí)開始,我已經(jīng)是一名初一學(xué)子了。我尋尋覓覓,沒想到這一路上也遇見了太多太多了。喜,你陪我笑;悲,你陪我憂;酸甜苦辣,不都是您陪伴著我嗎?
我出生時(shí)的第一聲哭喊,是你苦與樂的交織。我能夠獨(dú)自吃飯、穿衣,也是你感到最快樂的事。我第一次取得的好成績、第一次獲得的獎(jiǎng)狀、第一次做的番茄炒蛋,都是你無比幸福的象征。你常常這么說,母親。母親是最偉大的人,她是我們守望的天使,那雙潔白的、充滿愛的翅膀就是象征。
愛,何常不是一杯純純的牛奶,在冬日的寒風(fēng)下會令人無比向往。但,當(dāng)時(shí)的我,竟然并不這樣認(rèn)為。
一個(gè)冬天,寒冷的冬天,天空中微微飄著點(diǎn)小雪,這些雪精靈的確很少蒞臨我們家鄉(xiāng)。不過這樣美的景色,我確實(shí)無心欣賞;叵雱偛诺哪且荒,我不由得打個(gè)冷顫。
冬天的確變冷了,即使在溫暖的房屋里,也難免會把手凍得通紅。作為小學(xué)畢業(yè)生,寒假的作業(yè)也漸漸變多了,筆尖在柔和的紙上飛舞著,撒下的墨水真令人陶醉……一瞬之間,身旁只剩下了一本薄薄的練習(xí)題,我不由得伸了伸懶腰,一上午的疲憊頓時(shí)掃盡。難得有這么好的興致,一口氣把作業(yè)寫完吧,我想著。然后把桌子上礙著我的書,隨手扔在了地上!斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲打斷了我的思路,驀然回首,原來是端著杯子的媽媽。里面有著正冒著熱氣的牛奶,“做了一上午了,稍微休息下吧!眿寢屨f。
我放下筆,剛準(zhǔn)備接住杯子,沒想到媽媽不小心踩到了我剛剛?cè)拥舻臅。手中的牛奶一下子飛濺出來,潑潑灑灑的,像一只白虎張開血盆大口,不偏不倚,正好淋在了我剛剛做完的作業(yè)上。我慌亂地翻了翻作業(yè),一切都沒了,只剩下白色的牛奶。“孩子,我不是故意的。”媽媽窘迫極了。我想哭,但哭不出來。心中的怒火也壓都壓不住,把作業(yè)一扔。我放肆地大叫:“我好不容易做好的作業(yè),全被牛奶糟蹋了!”說著,便一頭悶在了床上,不管誰來勸,怎么也不愿起來,不愿吃中午飯。但母親骨子里終究是好強(qiáng)的`人啊,她不可能不擺出威嚴(yán)的一副面貌。我仍受不住氣,奪門而出。身后,只剩下零碎的嘆息聲。
當(dāng)時(shí)間盡數(shù)過去,我也不再是原來的我。為什么我會生這樣大的氣?是考試考差了罷?心疼一上午做的作業(yè)罷?還是就簡單粗暴地想與母親鬧一架?我也不知道。人與人之間,閉上了虛偽的一面,那就毫無生命可言,人就是這樣。我不可能像小時(shí)候一樣對父母言聽順從,我也是人,我也會變,也許會變得不可理喻,可我終究是我。
過幾天就是除夕了,我卻在這樣喜慶的日子里這樣鬧著。我差不多在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)了,又冷又餓。旁邊路過了一對母子,孩子很開心地吃著雞翅,時(shí)不時(shí)還分給母親一點(diǎn),突然之間我很后悔。我在母親愛的懷抱下活了十二年,也就是說母親為我操勞了十二年的光陰,她也不再擁有美好的青春年華。她不會好好的打扮自己,不會化美麗的妝容,她只會像普天之下的中年婦女一樣,為丈夫,為孩子,為父母操勞;叵胍幌拢慨(dāng)我考完試下來,不管好壞,你都會給予我鼓勵(lì);經(jīng)過一天匆忙的學(xué)習(xí),回家等著我的一定是母親溫暖的擁抱和可口的飯菜;每當(dāng)我有一些小小的愿望,你都會一一幫我滿足?晌疫那樣對待你,你不生氣嗎?
抹了抹濕潤的眼睛,我開始撒開步子往家里沖。但不出一條街,就看見母親匆忙尋找我的背影,我破涕為笑,一頭扎進(jìn)母親溫暖的懷抱,我要好好哭一場,像個(gè)三歲小孩一樣地哭一場。
我成績不算太優(yōu)秀,人品也不算佳,一切一切看來,我都不像是一個(gè)完美的料子。但有了你--我的青春擺渡人,我還畏懼什么呢?
我的青春擺渡人作文3
青春,是冰與火的碰撞;青春,是電與光的摩擦;青春,是歌與詩的結(jié)合……要想到那一望無際的遠(yuǎn)方。必先越過青春的大河。而您就是我的青春擺渡人。
傍晚,日落。我因?yàn)楹眯膶⒆鳂I(yè)借給同桌,回頭卻遇上您灼人的目光。一道美麗的弧線劃過天空,我的作業(yè)飛進(jìn)了垃圾桶。面對您的質(zhì)問,我臉無人色地站在了教室門口。
我依著墻,呆呆地望著我的”同伙”,他小聲啜泣著,直直地立著。我開始后悔,如果一切不曾發(fā)生就好了。接下來的一幕幕接二連三地像放影片一樣展現(xiàn)在眼前:老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥,同學(xué)的嘲笑刁難,父母的憤怒責(zé)罵,以及很長一段時(shí)間內(nèi)的冷遇與另眼相看……我焦慮,不安,甚至惶恐。您背著手緩緩走來的模樣,失去了往日的親切,反而像死神拎著鐮刀漸漸靠近。我哆嗦著,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隨您走進(jìn)了辦公室,臉色蒼白,不敢出聲。
柔軟的皮椅子如針扎般令人痛苦,我一邊發(fā)著抖,一邊寫著檢討。一旁的女孩嗚咽著,淚水吧嗒吧嗒地浸濕了紙張。您坐在不遠(yuǎn)處,時(shí)不時(shí)似有意地掃來一道冷冷的目光。對視的那一剎,寒氣刺骨。面前的白紙上多了許多空洞的文字,心里的'情感卻如涌泉般將要爆發(fā)。嘴里眼里鼻里如打翻了五味瓶,各味陳雜。胃里若江河翻涌,腸里似山崩地塌,肺中若淤泥阻塞,心里像烈火燒灼。頭昏腦脹,手心冰涼,似在鬼門關(guān)寫完了檢討,又要去找那不遠(yuǎn)處的“惡煞”討個(gè)公道。
您拿著那張白紙,細(xì)細(xì)看了一遍,又輕輕丟下,好似那白紙分文不值。您轉(zhuǎn)回身子,又把目光投向了我,正如我是那待宰的羔羊。我全身僵硬,臉色發(fā)青,微微顫抖卻又強(qiáng)忍著恐懼與悔恨的淚水。您的嘴一張一合,我卻聽不見任何聲音。您認(rèn)真的望著我,眼中盈滿了失落。卻又夾雜著期望的光輝。一串串話語從您口中流出,滋潤著我的心田!澳銘(yīng)該從未受過如此嚴(yán)厲的批評吧!蹦哪抗鈴膱A形鏡片下射向了我。霎時(shí),如山洪迸發(fā),如天梁斷裂,我的恐懼、自責(zé)、內(nèi)疚、后悔、壓抑……在一瞬間噴發(fā)了出來。強(qiáng)烈的感情沖破了理智的束縛,忍住的淚水如波濤般洶涌而出!跋肟,你就哭出來吧!蹦P(guān)切地望著我,輕輕的說道。這更使我的淚水中又多增了些許感動,我不停地抽泣著,拿手抹著眼淚。
漸漸的,我感到肺里似乎有什么堵著似的,很難受,胃里也是翻江倒海,令人作嘔。我仍然在不停地抽泣著,肩膀一聳一聳的,但節(jié)律卻開始混亂。我發(fā)現(xiàn)我有些喘不過氣來了。你似乎也察覺到一些異樣,擔(dān)憂而又關(guān)切的望著我。我艱難地,一字一頓地把我的情況告訴了你。你立即站起身來,扶著我坐到了你的椅子上,微微皺著眉頭,半偏著身子,擔(dān)憂的問我:“怎么樣?要不要去醫(yī)院?”我抽搐著,難以回答。您輕輕彎下腰,小心翼翼地拍著我的背,想以此緩解我的痛苦。你又拿起水杯,送到我嘴邊,讓我喝一點(diǎn)水。我艱難的吸了一口,仍然無法正常呼吸。辦公室的其他老師都準(zhǔn)備去上玩自習(xí),您卻仍然在這里擔(dān)憂著我的安危。走過的老師說:”她只是太激動,過會就好了!蔽乙苍噲D平靜下來,卻無濟(jì)于事。終于,在您的擔(dān)憂進(jìn)而轉(zhuǎn)化為恐慌時(shí),您決定帶著我去趟醫(yī)院。
短短的樓梯卻像走了一個(gè)世紀(jì)那樣艱難,你扶著我,時(shí)不時(shí)地停下來讓我喘息,在三輪車上您與我談天,讓我慢慢地回歸平靜感到有所好轉(zhuǎn)。醫(yī)院里父母已在等待,對你感激不盡,您卻一笑而過,轉(zhuǎn)身關(guān)心我的病情。好在我并無大礙,只做了個(gè)簡單的治療。而您對我說的一句話,卻令我難以忘懷。您輕輕拉著我的手,望著我說:“身披鎧甲,卻有溫度,內(nèi)心柔軟,但有原則!
青春短暫,卻有冷有暖。在這荊棘遍布的道路上,我將會披好戰(zhàn)甲,在您的擺渡下,度過嚴(yán)寒,感受溫暖,勇往直前。
我的青春擺渡人作文4
青蔥歲月,似水年華,那是春天的綻放,那是初升的朝陽,那是愛與恨的交織,我們或迷茫、或歡笑、或悔恨、或期待,我們與青春同行,共同譜寫明日的未來。
“同學(xué)們,老師這里有一個(gè)好消息要告訴大家,那就是在期末考試之前,將競選優(yōu)秀學(xué)生干部,要報(bào)名參加的同學(xué),請到a處報(bào)名!崩蠋熑顼L(fēng)鈴一般動聽而婉轉(zhuǎn)的聲音傳入我的耳中。話音剛落,便有不少同學(xué)跑到我的桌前,把我的桌子給團(tuán)團(tuán)圍住,沒有絲毫空隙,一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)們向我大喊:“我來報(bào)一個(gè),我來報(bào)一個(gè)……”整個(gè)課間充斥著同學(xué)們的喊聲,像是一鍋水沸騰起來似的,我看著每一位上前來報(bào)名的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地把他們的名字挨個(gè)兒記下,正在寫時(shí),我仿佛聽到了一種熟悉的尖尖的聲音,我停下?lián)]舞不停的筆來,抬頭一看,原來是我的好朋友———b,她身形苗條,閃亮的大眼睛,長長的睫毛,皮膚如雪,她正撥弄著她那烏云般的秀發(fā)。她輕輕地對我說:“a,把我的名字寫上吧,我也想?yún)⒓!薄班!蔽覂?nèi)心愉悅地應(yīng)了一聲,但我好像只抱著內(nèi)心的愉悅卻不知為什么,事后才發(fā)現(xiàn)我并沒有把她的名字給寫上去。
時(shí)間過得很快,一個(gè)星期后,她突然找到我。目光中充滿著怒意,從她那幽深的眸子中,仿佛噴射而出一股寒流,陰沉的臉龐,掩飾不住的恨意。她仿佛不再是從前我所見的那個(gè)b了。我關(guān)切地輕聲問了一句:“怎么了?”隨即,我用我溫暖的手去牽她那只極冰涼的手。她使勁地像是在丟掉什么東西似的,掙脫開我的手,用一種極厭惡的眼神冷冰冰地盯著我。此刻,我就像身處一片茫茫大霧一般不知所措,我茫然地望著她,仿佛在懇求她告訴我發(fā)生了什么事,她用質(zhì)問的語氣先開口道:“你難道不知道,你做了什么嗎?”我哆嗦著嘴唇,磕磕巴巴地說:“我真的'不知道你今天怎么會這樣,我不明白你在說什么?”“你難道還不明白嗎?上個(gè)星期,我讓你在本子上寫下我的名字,可是呢?你卻沒有寫,就因?yàn)檫@樣,我連參加優(yōu)秀學(xué)生干部競選的門檻都沒有跨過,你知道我的父母是多么多么地希望我能夠競選上,可是就因?yàn)槟愕氖韬,我連一點(diǎn)可能被選上的機(jī)會都沒有。”說著,她神色泫然欲泣。眼眶里好似泛著一層盈盈的淚光。我黯然地看著她,這番刺耳的話猶如一道霹靂,重重地?fù)舸蛑业膬?nèi)心,我渾身都感著寒意,我微微向后退了一步,心里暗想:“這確實(shí)是我的過失,我真的不知道她竟然那么在乎,我到底應(yīng)該怎么辦,我能彌補(bǔ)這個(gè)過失嗎?”我無奈地只好安慰她說:“沒關(guān)系,還有下次的吧!彼牭竭@句話,猛然朝我大喊:“還有什么下次!我已問過老師,這是期末最后一次的競選!”最后一句話像是她用盡全身氣力吼出來的。她緩緩蹲下身子,一只手無力地?fù)沃~頭,頹喪委靡地嘆氣,她的眼神迷離,時(shí)而飄忽?諝夥路鹉Y(jié)了,毫無一絲說話的聲音,只有肆虐的狂風(fēng)呼嘯而過,我們倆都沒有說話,在這會兒,我的心里像是掀起了陣陣狂風(fēng)暴雨,愧疚與焦躁像魔鬼一樣,吞噬著我那連連起伏的內(nèi)心。我曾想過彌補(bǔ),可我知道這終究彌補(bǔ)不了。
翌日,在淺淺的晨光中,我踏著迅疾的腳步,正朝她家的方向走,一路上,我想了很多,但這些終究沒能阻擋我前進(jìn)的步伐。
到了她家門前,我猶豫要不要按響門鈴,思忖良久,終于,我輕輕地按響門鈴“叮咚”。門被打開了,她羞澀地對我淺笑,她伸出潔白的手,牽著我進(jìn)來。她像是在對我道歉,頭深深地埋下去,她的雙手輕輕地?fù)崤业氖郑曳路鸶杏X到了她有一絲的緊張,她略微顫抖地說:“對不起,那天的事是我沖動了,為了競選上,竟然不顧我們之間的友誼……”她一邊說一邊抽泣著。我漾起甜甜的微笑,眨著大眼睛朝著她望來望去,她抬頭一看,這當(dāng)兒,我們的目光緊緊地交織在一起,頓時(shí)她大聲嗔怪著說:“好啊!我還以為你在生氣呢!”她隨手拿起枕頭,瞄準(zhǔn)我朝我這里扔,我靈活地躲開,晨光映襯在她那甜甜的微笑上,顯得分外綺麗。
青春的游輪在時(shí)光的大海上緩緩航行,窗外,海水如萬片碎金動蕩閃爍,像是在低訴著青春的絢麗。
我的青春擺渡人作文5
青春,一個(gè)十分美麗的詞匯,仿佛是初生的小獸,莽撞卻又好奇地探尋著世界的角角落落;又仿佛是初升的朝陽,充滿活力,生機(jī)勃勃。但青春畢竟只是一個(gè)起點(diǎn),總會是有大大小小的錯(cuò)誤。這時(shí)候,就需要一個(gè)能駕著船兒陪你過這條水流湍急的大河的人。恰巧,我的青春擺渡人,就這么出現(xiàn)了。
記得那還是微風(fēng)拂面的日子,我坐在窗邊看著晚霞,不知怎的生出了惆悵,益發(fā)地疲倦了。面前,一張?jiān)嚲砥戒佋谧烂嫔,上面的?4”像炙熱的火舌般跳動著,一下一下地刺痛著我的眼睛。確實(shí),這個(gè)數(shù)字在一些同學(xué)的眼中并不算什么,但我,真的敗了。
“又是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)……煩死了!”我憤懣不已,大吼一聲。連著幾次的“80”正不斷侵蝕著我的心防,我驚恐地感覺自己已經(jīng)在崩潰的深淵游走,隨時(shí)有滑下去粉身碎骨的危險(xiǎn)。我深知,已經(jīng)臨近期末,如果再不努力出成績,我真的完了。
難道就沒有一個(gè)人拉我一把嗎?心里躁動著的情緒控制著我的思想,我在心底近乎絕望地喊出來。終是沒有人回話,面對我的,只有四周高高的白墻和深鎖一切的天花板。我終究沒有發(fā)作,郁郁又望向已是一片墨色的天空。
次日,我整理好心情,仍舊似往常一般進(jìn)了學(xué)校,教室門口,我撞見對我怒目而視的舒老師!翱禳c(diǎn)兒!今天你干值日!”好吧,總算沒有提到我的成績,我懸著的一顆心暗暗放下半點(diǎn)兒。
就在不安中挨到了數(shù)學(xué)課。這節(jié)課自然是要講試卷,當(dāng)舒老師“咣咣”地走上講臺時(shí),我差點(diǎn)沒背過氣去。
“好,現(xiàn)在請考80以上的同學(xué)站起來。”隱隱中我聽到了這樣一句話。我只能站起來聽從發(fā)落。
余光似乎偷偷瞄到了舒老師,她依然滿面笑容,可是對我來說,那真是一把冷冽的利刃,直直扎進(jìn)我的心里。“劉、佳、音……”舒老師的語調(diào)很輕快,似乎只是與我開了一個(gè)玩笑,我卻知道,這次真的是玩大發(fā)了。底下有同學(xué)的'嘰喳聲傳來,帶著不可思議的意味。我慌了,心里像有無數(shù)流著淚的眼睛,向上天抱怨命運(yùn)的不公。
“請坐。”舒老師這一句話可算救了我一命,我趕忙坐下,慶幸自己又逃過了一次大“劫難”。那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講的什么、說的什么,我都沒有聽進(jìn)去,只是呆坐在那里回神。
從這以后,舒老師再沒有提到一星半點(diǎn)關(guān)于這次成績的事情,我那因?yàn)楹ε吕蠋熡?xùn)斥而緊緊躍動著的心,也悄悄放緩了對我的追迫。我又開始偷懶了。
下次測試前,舒老師把我叫到了辦公室。我以為是要我去完成一些任務(wù),雄赳赳氣昂昂地就去了。我到時(shí),舒老師正在批著作業(yè),我想大概已經(jīng)批了一下午吧!我走上前,問道:“老師,您叫我什么事?”舒老師見我來了,放下作業(yè),抬頭看著我的眼睛!皠⒓岩,你對這次考試有信心嗎?”我被這句話問的猝不及防,只得答道:“可能,有吧……”舒老師笑了,這次的笑是溫和的,她說:“你上次的成績可是讓我很不滿意啊,單元測試的題又不難,題型也都做過,怎么就是錯(cuò)呢?”我被問的窘極了,“嘿嘿”干笑著!按中氖悄阕畲蟮臄橙耍@次考試要做到會的都對,做完抓緊仔細(xì)檢查,像十以內(nèi)加減法那些一年級的知識就不要再錯(cuò)了!笔胬蠋熜Φ囊琅f溫和,她望著我,繼續(xù)說,“你是咱們班的領(lǐng)頭人,你要是考不好了,我可真找你呀!”這次可是真的在開玩笑了,我心里想著。忽的,我的眼睛對上了舒老師的眸子,我看到了一個(gè)世界:那個(gè)世界似乎有著一望無際的大海,被溫柔地包融在更廣闊的慈愛當(dāng)中。我被深深感動了,忙答應(yīng)老師繼續(xù)加油。果然,下一次考試我高歌猛進(jìn),成績離滿分已然不遠(yuǎn)。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但舒老師那天的那一席話至今仍深深印在我的腦海里。氣餒時(shí),我常會看到那一雙深沉的眸子,永遠(yuǎn)溫和地凝視著我,激勵(lì)著我向前奮斗。舒老師,就是我的青春擺渡人。載著我的理想和追求,極平穩(wěn)地到達(dá)了彼岸。那她呢?她又去哪了?她呀,又去接了下一班乘客,繼續(xù)做他們的擺渡人了……
謝謝您,我的擺渡人,永遠(yuǎn)的擺渡人。
我的青春擺渡人作文6
青春是只小小的船,船上載著小小的我,小小的我身邊坐著你——我的青春擺渡人。
什么是青春,它無法用言語去具體描述。有一個(gè)人,她總是在你屢次犯錯(cuò)之時(shí)說“我對你很失望”;有一個(gè)人,她總是在你得到贊賞之時(shí)說“是你超常發(fā)揮”;有一個(gè)人,她總是在你孤獨(dú)無助之時(shí)說“有我在你身邊”……有一個(gè)人在看著你享受青春的時(shí)候,自己卻遠(yuǎn)離了青春,這個(gè)人就是我的媽媽,我的青春擺渡人。
快要期中考試了,全班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),你說“臨時(shí)抱佛腳可能晚了,但還是要利用每一分每一秒,多記住一個(gè)知識點(diǎn)可能就會多考一分”。但我對于你的囑咐卻只是口頭答應(yīng),行動上還是一如既往的過一天算一天。
終于,火山爆發(fā)了。“你看看你,天天坐在桌子前,從早到晚,一直讀一直記,問你記完背完沒有,你都是回答還沒有,如果這次沒考好,就罰你在陽臺上扎馬步!
考試終于拉下了帷幕,公布成績的時(shí)候,我覺得空氣都放慢了腳步,我怕沒有達(dá)到你所期望的成績而受罰。還好,我終于進(jìn)了學(xué)校的紅榜,但是有三科成績?nèi)匀粵]有進(jìn)入優(yōu)秀的行列,對于我自認(rèn)為的一點(diǎn)進(jìn)步,你并沒有表揚(yáng)我,因?yàn)槟遣⒉皇悄闼M某煽,你覺得我還有很大的上升空間。也是,誰不希望自己的孩子成龍成鳳呢,誰都覺得自己的孩子應(yīng)該是最棒的。想到這,本還殘留著的一絲因進(jìn)步而喜悅的心情也隨之消散。
”唉……“
一聲輕得足以讓人忽視的嘆息,使我心中那根本已堅(jiān)固的弦斷了,平日里無論多么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,都抵不過這聲微不足道的嘆息,一直對學(xué)習(xí)無所謂的我那一刻才知道你對我很失望,下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。
回想起在我當(dāng)留守兒童兩年的時(shí)間里,你經(jīng)常打電話詢問我的學(xué)習(xí)情況,而我總是愛理不理,最后你也只能是失望地掛了電話,現(xiàn)在想想,電話那頭的你肯定很失落吧。
七年級我住校時(shí),你給我準(zhǔn)備了夠用一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)用品和生活用品,住校的床上用品也是在宿舍里面最好的,還反復(fù)交待我要怎么樣習(xí)慣集體生活,怎么樣分配自己的時(shí)間。而我卻很不以為然,離開大人的視線,我覺得我自由了。對于你每個(gè)周末打過來的電話,我要么“嗯”“啊”“好”的應(yīng)付你,要么對于你在生活和學(xué)習(xí)上的詢問顯得特別不耐煩,和你在電話里吵架,而我的住宿生活也是一團(tuán)糟,衣服洗不干凈,時(shí)間不夠用,這時(shí)我才知道以前我那么自在的生活全都是你在背后默默的付出,妥妥的安排?吹轿倚愿竦淖兓煽兊南禄,你感到了不安。在外地的生意還要你去操心,爸爸的生活還要你去照顧,但是你覺得所有的一切都沒有我的成長重要,于是義無反顧地帶著妹妹回來了,丟下了在外地的生意和生活了十幾年已經(jīng)熟悉了的地方,回來做起了全職陪讀媽媽。
這也許看起來很輕松,甚至讓人很向往你的生活,但是我知道這不是你想要的生活,在這個(gè)小鎮(zhèn)上根本沒有辦法實(shí)現(xiàn)你的理想,這一切都只是你為了我而在付出。你要想辦法讓我改變心態(tài),成績提升,還要照顧我和妹妹的'飲食起居,一個(gè)女人,家里所有的事情都要一個(gè)人獨(dú)自去完成,還要盯著我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間,明明下了死令,說沒有背完書上的重點(diǎn)就不準(zhǔn)睡覺?焓c(diǎn)了,你推開房門,詢問我的背書狀況,聽得出,你口氣和緩了許多,但是我又一次讓你失望了,你擔(dān)心我晚睡導(dǎo)致第二天沒有精神上課,只好收回命令讓我趕緊去睡覺。這就是一個(gè)媽媽的真實(shí)表現(xiàn),對孩子的關(guān)心總是隱忍而又克制。我總是嫌你嘮叨,嫌你不理解我,殊不知,全世界只有你會對我嘮叨,當(dāng)全世界只關(guān)心你飛得高不高,飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候,只有你在關(guān)心我飛得累不累,飛得餓不餓。
看著媽媽的面容,似乎多了一絲歲月留下的痕跡,我們正享受著青春賜予的所有美好,卻不知父母卻一步步遠(yuǎn)離青春。
青春是只小小的船,擺渡人載著小小的我,駛向大大的夢——謝謝你,我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文7
記得剛進(jìn)初中,有點(diǎn)膽怯,有點(diǎn)恐懼。尤其是要開始住校,以前,總是媽媽送我去學(xué)校的;蚴窃诹胰昭籽椎南娜眨蚴窃诤L(fēng)凜冽的冬季,媽媽總會送我去上學(xué),風(fēng)雨無阻。但現(xiàn)在,今時(shí)不同往日,父母要在外地出差,也不方便天天送我去上學(xué),于是,我便開始了我的住校生涯。這,好似一個(gè)渡口,前方,浪濤洶涌,我該如何過去?
說實(shí)話,第一天住在學(xué)校的我,哭了。我想爸爸媽媽,想家中的一切,又想到要與自己的小學(xué)同學(xué)分別,我的眼淚就禁不住地往下落。況且,我與她們又不相識,找不到一個(gè)安慰我的人,或許,她們也像我一樣,也思念家人了吧。
但,一天一天地,我與她們漸漸熟識了,并且成了很好的朋友,我們在困難中互助,在開心時(shí)分享,自此,我感受到了生活的美好,我不再思念家人,因?yàn),我有了她們。我們,早已不分彼此。我們曾一起吵鬧過,一起歡笑過,一起悲哀過。我們曾因?yàn)樵谙魰r(shí)講話被罰站過廁所,也因?yàn)橐粋(gè)人開心而大家一起傻傻地笑,也曾因?yàn)樗寄罴胰硕黄鸲阍诒桓C里哭……
“小藝,借我?guī)讖埐徒砑?”小張這河?xùn)|獅吼又來了!靶堈f話再大聲點(diǎn),整棟樓都能聽到了,而且,不是借,而是給!蔽议_著玩笑對她說。小張不以為然,自己大搖大擺地上廁所去了。這就是小張。此人是我校田徑隊(duì)的,比我可是要高出半個(gè)頭,看上去有點(diǎn)呆頭呆腦的但是她機(jī)靈得很。
“小藝,走,陪我出去走走,放松放松!边@位以高貴,優(yōu)雅自稱自己的纖纖美女,有著回眸一笑百媚生的姿容的欣兒也來了,只見她慢條斯理地放下手中的作業(yè),不緊不慢地拉著我走了。
“婷婷,這個(gè)單詞啥意思?”“嗯……自信!薄芭!”這位英語學(xué)霸可不是吹的,人家有真才實(shí)學(xué),老厲害了,只要是關(guān)于英語單詞之類的不會,一問她,所有的問題都迎刃而解,在她眼中,這些就是小菜一碟。
我們,在這小小的寢室里,發(fā)生了許多有趣的事,也讓我從膽怯走向開朗,樂觀。
記得有一次,我?guī)Я艘话奖忝,?dāng)天晚上就泡了起來。她們見了這方便面,眼睛直直地盯著它,垂涎欲滴啊。真是沒辦法,“來,一人一口哦!”話音剛落,只聽“刷的一聲”她們?nèi)鐜字火I了幾天的老虎,狼吞虎咽地,吃完啦……“給我留一點(diǎn)啊,我都沒吃呢!”我苦苦哀求道,但最終,我可憐的方便面,被她們吃光了,一口不剩。
晚上,她們總愛聊天,或是聊小時(shí)候的故事,或者是開音樂會。記得欣兒說過,她小時(shí)候在動物園中,看到風(fēng)華絕代的孔雀飛到欄桿上,自己也張開雙手從欄桿上跳了下去,她以為自己能飛起來,結(jié)果,就不用我說了……想到這時(shí),我總會笑,其實(shí),我自己也曾用紙做了一對大翅膀,等待飛翔。夜深了,我總會在她們的催眠曲中入睡,那歌聲,雖不優(yōu)美,但饒有風(fēng)韻。而她們,在第二天早上,她們總會笑話我說夢話,可能是沉醉在那歌聲與美夢中吧。
當(dāng)我有困難時(shí),她們,就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了她們,我不再膽怯。因?yàn)椋谖业纳砗,有她們在守候著我。?dāng)我失落時(shí),是她們在安慰我,給予我鼓勵(lì);在我迷茫時(shí),是她們給我指明了方向。
我們,曾在這睡一人都擠的小床上一起溫暖過,在這學(xué)校中尋找歡笑過,也在一個(gè)角落里一起悲哀過。我們,經(jīng)歷了太多,太多。
姐妹們,感謝你們給我?guī)淼?溫暖與快樂,帶我渡向前方。“友誼萬歲,朋友友誼,友誼地久天長……”裊裊余音又在我耳邊響起。姐妹們,你們,就是我的擺渡人。很幸運(yùn),在這最美的青春中,遇見了你們,擺渡船上承載的,是我們的友誼和那美好的回憶。
在這初中三年里,縱使有太多的不如意,又如何?我將與我的擺渡人們一起,駛向遠(yuǎn)方!
我的青春擺渡人作文8
父親出生在一個(gè)男尊女卑的家庭,他的父親,也就是我的爺爺,對生男生女有著極其固執(zhí)的偏見。他很早就叮囑父親,將來生孩子一定要生個(gè)男孩,好給家里傳宗接代。所以,作為女孩的我,自從出生的那一刻起,就注定不被他接受和喜愛。
而年幼的我,似是知道自己“不受待見”一般,走路時(shí)總是避著他;說話也是小心翼翼的,生怕引起他的不滿;就連他的一聲咳嗽,在我看來,都覺得“如臨大敵”……他的房間里,黑色柜子上有一個(gè)黑色的抽屜,里面裝著一個(gè)黑色筆記本,他總是時(shí)不時(shí)地在上面記錄著什么。那時(shí)候的我,一直覺得他一定有什么不可告人的秘密,也許,那個(gè)黑色筆記本中,記錄了他做過的所有駭人聽聞的壞事,在我眼中,他渾身都散發(fā)著陰沉,讓人難以接近。
而隨著年齡的增長,我長大了,十三四歲的我步入了青春的花季。我對他的不滿逐漸發(fā)展為怨恨。我恨他整日陰沉的臉色,恨他那個(gè)恐怖的黑色筆記本,恨他與其他爺爺不同,恨他的重男輕女……恨他的一切一切。同時(shí),我對他的恐懼也日漸加深。我怕他的眼神,他眼睛里的東西太多太多,太深奧,我讀不懂,也猜不透。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是一個(gè)人躲在房間的角落里默默地流淚。我恨命運(yùn)的不公,為什么不能在使我擁有健康的身體的同時(shí),給予我一份美好的親情?為什么其他人的爺爺對他們總是慈祥的、寵溺的,而我的爺爺卻這樣的令人厭惡和恐懼?我多么希望他能對我多一點(diǎn)疼愛。我努力學(xué)習(xí),為的就是能讓他多看我一眼,對我的態(tài)度能有那么“一丁點(diǎn)”的改變?刹还芪以僭趺磁Γ兊迷僭趺磧(yōu)秀,都無濟(jì)于事。他對我仍是那副冷冰冰的樣子。
我終于死心了。我不再努力引起他的注意,不再為了他拼命學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我的成績也因此一落千丈,但我對這些絲毫不在乎,因?yàn)槲覐膩砭筒皇菫榱俗约憾Φ?伤麉s開始急了,臉上終于不再是那副冷淡的表情,而是寫滿了憤怒,那嚴(yán)厲的'目光,仿佛是在質(zhì)問我,質(zhì)問我的變化,“為什么退步這么多名?”他那低沉的嗓音,聽上去有些“可怕”,我也不甘示弱,高聲質(zhì)問他:“你憑什么管我?反正之前也從來沒管過我,現(xiàn)在也用不著在這假惺惺的!”他似是被我問住了,愣在那里,久久說不出話來。空氣一瞬間變得安靜起來,安靜的可怕。我有些不太適應(yīng),連忙轉(zhuǎn)身離開。然而,轉(zhuǎn)過身的我,卻沒能看見,他伸出又急忙縮回的手,以及眼底閃爍著的愧疚的淚光。
我們就這樣,陷入了長久的“冷戰(zhàn)”之中,一直到兩年前,在我上小學(xué)六年級的那個(gè)秋天,有一天,我正在學(xué)校里上課,突然,姑姑急匆匆的沖進(jìn)教室,拉著我坐上一輛出租車,我有些疑惑,心里卻莫名升起一絲恐懼,總覺得會有不好的事情發(fā)生。果不其然,出租車緩緩?fù)O铝,停在了醫(yī)院的門口。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院病房,看到躺在病床上的爺爺,呼吸早已停止,在去世后,他終于顯出幾分前所未有的“安詳與寧靜”。我的腦袋“嗡”地一聲,像是要炸裂了一般,我捂著腦袋跌坐在地上,全身止不住地顫抖。我不知道自己這是怎么了,不是最討厭爺爺?shù)膯,可為什么?dāng)他真的離開的時(shí)候,我的內(nèi)心卻如此的難過、如此的不舍。我疑惑地用力捶打著胸口,一下再一下,不明白那里為什么酸脹著疼痛。猛然間,我看到了掉在地上的黑色筆記本。
我小心翼翼地將它撿起,用袖子拂去上面的塵土,輕輕地翻開。里面竟是對我從出生一直到現(xiàn)在的成長記錄,字跡很工整,記錄很詳細(xì)。我呆呆地看著,眼淚毫無征兆地掉了下來,一瞬間,舌尖充滿了淚水般的苦澀。
我一直以為,我與他之間,隔著一條大河,我在這頭,他在那頭。可我錯(cuò)了,原來,爺爺是我的擺渡人,縱然他思想再怎么守舊,再怎么重男輕女,卻也一直在默默地、竭盡全力地守護(hù)著我,守護(hù)著我的青春,將我從此岸送到彼岸。此刻我已不知該說些什么,只知道淚水縱橫,淹沒了我。
只是,失去的已無法挽回,再怎么努力都無濟(jì)于事。我只能在心中默默地懷念著他——我的爺爺,我青春的擺渡人。
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