青春的顏色作文

青春的顏色作文匯總(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的青春的顏色作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的顏色作文1

　　憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

　　風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

　　勤·綠色

　　為木則榮，為草則綠。

　　林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng)，我努力；為夢(mèng)，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我以苦作舟。

　　烈·紅色

　　裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

　　荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

　　為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的`影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。

　　我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注�；顫姡�我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點(diǎn)。

　　郁·藍(lán)色

　　獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

　　獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

　　憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨(dú)。

　　世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢(mèng)想透明純粹；是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。

　　青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。

　　青春是奮斗，青春是夢(mèng)想，青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。

青春的顏色作文2

　　那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚(yáng)的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫

　　青春，充滿活力，充滿快樂，也充滿悲傷和淚水，我常常想，青春，到底是怎樣的？青春這幅畫是什么顏色的？

　　青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚(yáng)的歌，唱出友愛和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。

　　青春，是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把堅(jiān)硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。

　　青春，是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個(gè)巨大的搖籃，守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對(duì)孩子眼前的懸崖峭壁，面對(duì)孩子腳下的萬丈深淵，她沒有呵護(hù)和溺愛，更沒有淚水，只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。

　　青春，是橙色的。橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的'清輝。于是，有人說，那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。

　　青春，是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細(xì)雨洗滌后，她便會(huì)微微帶笑，脈脈含情，把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。

　　青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！

　　青春，是靛色的

　　青春，是紫色的

　　青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍(lán)色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。

　　我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春，是一個(gè)繁色會(huì)聚的統(tǒng)一體，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、希冀夢(mèng)幻的百花園、萬花筒！

　　讓我們手握自己的畫筆，蘸上五彩的顏料，繪畫我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！

青春的顏色作文3

　　"啪！"一個(gè)重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。

　　在我看來，青春就是需要這樣的自我。于是，在與父母無數(shù)次的爭(zhēng)端后，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來顯示我的態(tài)度，和青春的叛逆。

　　正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說，講的也無非是青春那些事。或許正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為，青春只是一段時(shí)間，若不再瘋狂，就沒有機(jī)會(huì)了。

　　或許是心里蓄積東西太多了，或許是青春期波動(dòng)太大了。

　　只是因?yàn)閶寢尩囊痪?別玩了，早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了，把在小說看到的，那些成為我期盼的，在那一剎那，演繹成為了現(xiàn)實(shí)。

　　"反正不上學(xué)，你們催什么催？煩不煩呀！"媽媽的一句關(guān)懷，在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。

　　“看你都變成啥樣子？上次月考成績(jī)，還不反思反思？”

　　后來，話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因?yàn)榭嫉煤軤�，之前也沒怎么說。如今又重新提起，在對(duì)“成績(jī)”一詞相當(dāng)反感的我聽來，感覺更加是“秋后算賬”來了。

　　我感到一種從未有過的黑色力量侵入心里，再也壓抑不住，終于爆發(fā)了。我不顧一切地推開父母，摔門而出……

　　等到回到家時(shí)，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的.燈還亮著，一張紙靜靜躺在那里。

　　打開看來，是一封信，父母寫的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯(cuò)誤想法。

　　"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間，它意味著成長(zhǎng)，待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光……"

　　讀著手上的信，我開始似有所悟，后來終于醒悟，最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。

　　又是個(gè)夜晚，靜得美好，沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌，與明燈相伴。

　　我終于懂了，拼搏才是青春該有的顏色。

青春的顏色作文4

　　青春，是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我奮力拼搏，有的……

　　我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續(xù)堅(jiān)持了四個(gè)月的挑燈夜戰(zhàn)。信心滿滿的坐在了考場(chǎng)里，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩天的奮筆疾書的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著看到我四個(gè)月努力的成績(jī)，當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了，我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來，而且成績(jī)倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的'山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫的。上面寫著“陽光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰(zhàn)勝失敗，這才是我青春的顏色。

　　我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我奮力拼搏。今年，是我們?cè)诔踔凶詈笠淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過自己的努力畫上圓滿的句號(hào)，我們首先參加的項(xiàng)目是集體跳大繩，開始聲音一響，由于太緊張，我們剛開始跳的就失去了節(jié)奏，大家心中很著急，為了讓大家穩(wěn)定住情緒，我大聲的喊出跳過的數(shù)量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時(shí)光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒有半分的力氣，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)和大家這些天來的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時(shí)間到了，我們焦急的等待著比賽結(jié)果，一張黃色的獎(jiǎng)狀上面寫著“第一名”。我們?nèi)f分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。

　　我喜歡那些綠中帶一些藍(lán)的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著藍(lán)色校服漫步在校園的樹林中，回憶起我們以前走過的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬千。在樹林中享受青草的芳香，享受樹林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵(lì)，一起邁向成功的遠(yuǎn)方。這才是我青春的顏色。

　　青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細(xì)細(xì)的品味吧！青春萬歲！

青春的顏色作文5

　　青春是藍(lán)色的，像迷人的大海，像深遠(yuǎn)的晴空，優(yōu)美深邃；青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃；青春是綠色的，像廣闊的草原，像翠嫩的新芽，生意盎然�！�———題記

　　時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，一年又一年，不經(jīng)意間我已在學(xué)校度過兩年光陰。那些昏暗迷茫的色彩仿佛都在這繁花似錦的花季沉淀下來。風(fēng)拂過樹葉，“沙沙”作響，記憶被悄然喚醒。時(shí)間停留在那個(gè)充滿活力的午后。

　　亙古不變的太陽漸漸撥開迷霧，泛黃的陽光穿過樹縫，散落一地。隨著一聲哨響，同學(xué)們?nèi)缂�離弦般飛奔而去。我只能勉強(qiáng)跟上大部隊(duì)。沒辦法，誰讓我體育不好呢？

　　操場(chǎng)上，國(guó)旗在空中飄揚(yáng)，遙遙領(lǐng)先的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)。落后的同學(xué)也不甘示弱，奮起直追。一時(shí)之間，大家如飛燕一般在跑道上疾馳。風(fēng)，幻化成我們隱形的翅膀。

　　圈數(shù)在慢慢增加，有的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡，有的則經(jīng)不住意志的'催促，緩緩?fù)Ｏ履_步。眼見著，離勝利僅有半圈，身體卻越來越重，又好似越來越輕。雙腿早已不受控制，只有關(guān)節(jié)還在麻木地帶動(dòng)小腿。肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在宣告體力的告罄。

　　我聽見心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛，喉嚨干得發(fā)癢，呼出氣似乎都帶著腥味。眼前的景象開始模糊不清。周圍仿若很靜，只聽見我“砰砰”的心跳聲。

　　終于……終于到達(dá)了終點(diǎn)，那一瞬，力氣仿佛被抽盡，跌坐在地上，大口喘氣，大家都汗水直流，相視一笑，霎那之間，天地仿佛沒有了顏色，只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中，格外鮮明。

　　松柏因堅(jiān)持而挺立，失敗因堅(jiān)持而勝利，人生因堅(jiān)持而美妙……

　　我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。讓我們?cè)谌松�的道路上勇往直前，把青春的綠色鋪滿征途！

　　雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�，“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”

青春的顏色作文6

　　青春是什么顏色的呢？我認(rèn)為青春是五彩繽紛的。

　　青春是白色的，它又是令我感到乏味，因?yàn)樗鼪]有我想象中那樣新鮮，到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我時(shí)常在想，為什么美麗的青春會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中到來？它來的是否太早了？“白色”將我對(duì)青春的第一印象十分透徹的表達(dá)出來了。

　　青春是藍(lán)色的，它有著幾絲淡淡的寂寞。當(dāng)我感到寂寞和孤獨(dú)的時(shí)候，藍(lán)色的青春伴隨著我，讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來，我的煩惱增多，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力也只能自己承受，時(shí)常感覺到青春的我是多么的寂寞，每當(dāng)我坐在窗前，抬頭仰望那湛藍(lán)的天空時(shí)，我感覺天空也是如此的寂寞，但當(dāng)我望著她時(shí)我總會(huì)感覺心中多了幾絲溫暖，也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少，但這時(shí)我認(rèn)為青春是藍(lán)色的。

　　有時(shí)我覺得青春是黃色的，它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的誕生。例如：在黃色所代表的秋天里，時(shí)常有著樹葉枯萎，花兒凋零，大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會(huì)誕生嗎？在我的青春中也會(huì)有失敗有落寞，但這并不代表我會(huì)墮落，而是代表著我將吸取教訓(xùn)鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯(cuò)。

　　黃色的青春過后迎來的正是綠色的青春，青春是綠色的，讓我們時(shí)刻充滿著生機(jī)，在青春的樂園中我們能盡情的歡樂，做我們想做的事，為著理想與目標(biāo)努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞，面對(duì)今天我總是以愉快而美好的`心態(tài)去面對(duì)。我們?nèi)缤�是�?jīng)過了狂風(fēng)暴雨后的長(zhǎng)輩們所種的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)……

　　青春是紅色的，它充滿喜悅，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，在經(jīng)歷過失敗與挫折后，終于迎來成功，獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折，都是為最終的勝利做鋪墊。

　　青春是什么顏色的呢？這就要看你是如何認(rèn)為的了。

青春的顏色作文7

　　青春的色彩 梧州市藤縣第五中學(xué)1111班 韋健茹 青春是一支歡快流暢的歌，青春是一艘激流勇進(jìn)的小船，青春是一卷永不褪色的詩(shī)集，青春是一幅絢麗多姿的畫！生命悠長(zhǎng)，歲月如花，青春如夢(mèng)，似水流年。不同的人眼中，青春有著不同的色彩。就讓我們一同去追尋青春的色彩吧！師長(zhǎng)們會(huì)覺得青春是紅色的，因?yàn)樗�充滿喜悅。

　　他們看著我們逐漸長(zhǎng)大，看著我們?cè)诮?jīng)歷過種種失敗與挫折后，終于迎來成功，獲得成長(zhǎng)，他們?yōu)榇吮陡邢矏�。而每次失敗，每次挫折，都是為我們最終的勝利做鋪墊。 期盼長(zhǎng)大的孩子們，大多會(huì)覺得青春是紫色的吧。紫色代表朦朧，是我們初成的情懷；紫色象征神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。正在青春期奮斗的中學(xué)生們，會(huì)覺得青春是綠色的。因?yàn)樵谇啻旱臉穲@中，我們可以做我們想做的事，為著理想與目標(biāo)不懈努力。

　　不管昨天多么不愉快多么寂寞，面對(duì)今天我們總能報(bào)以愉快的心態(tài)。那經(jīng)歷過了人生風(fēng)雨后的'長(zhǎng)輩們所播下的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)。

　　那些在工作崗位上努力的中年一輩，每每回想青春，一定覺得青春是黃色的。在他們異彩紛呈的人生路上，青春如黃色般穩(wěn)重，是他們邁向未來、趨向成熟的重要一段。 年過花甲的老人們回憶起來，一定會(huì)覺得青春是白色的。

　　在他們絢麗多彩的人生中，白色意味著純凈，是他們?nèi)松�的開端，白色也正如含苞待放的梔子花，是他們的兒孫的心靈寫照。 其實(shí)青春，不是單一顏色的，而是多彩的，它由許許多多色彩匯聚而成。它活潑、樂觀、歡喜，就像是七色花，有著希望，有著神秘，是多么的珍貴、華麗而又不庸俗。

　　人生如畫，青春如彩筆上的顏料，有起筆時(shí)的瀟灑，也有止筆時(shí)的優(yōu)柔寡斷�；�樣年華的我們，正為青春發(fā)光而奮斗，那永遠(yuǎn)繽紛的青春色彩，時(shí)刻在為我們絢爛地開啟，讓我們一起去追逐青春的色彩吧！

青春的顏色作文8

　　青春雖然如此短暫，短暫的一逝即過，但青春卻是我們?nèi)松�的精華，不同顏色的青春代表你以后的性格！

　　青春如一場(chǎng)金黃的夢(mèng)。在夢(mèng)里，到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時(shí)在你的夢(mèng)境里出現(xiàn)，為這場(chǎng)夢(mèng)怎添了幾分詩(shī)意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢(mèng)里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　你是一個(gè)極具文采的人，能說會(huì)道的你會(huì)收獲那屬于你的珍貴的友誼。你有過人的毅力，一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。

　　青春如一場(chǎng)白色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，一切都是那么地潔白無暇。純潔的白色是這場(chǎng)夢(mèng)的主基調(diào)。皎潔的月光為這場(chǎng)夢(mèng)設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長(zhǎng)，紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色，你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的`雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。

　　你是一個(gè)很內(nèi)向的人，不善言辭的你常常被忽略，但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個(gè)沒有翅膀的天使，總能給朋友們帶來歡笑。相信總有一天你會(huì)用夢(mèng)想的翅膀在天空翱翔。

　　青春如一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，放眼望去滿眼都是綠意，顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭挺胸地面對(duì)生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道，小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子，能把人從寒冷的困境中解放。

　　你是一個(gè)從滿活力的人，總是那么的富有活力，好似那在朝霞滿天里初升的太陽。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。

　　青春是什么，青春就如一場(chǎng)五彩的夢(mèng)，那么的短暫與不真實(shí)，但每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里！

　　無論你的青春是什么顏色的，你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生！

青春的顏色作文9

　　是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開考試，離開作業(yè)，離開課堂，在溫暖的陽光里坐下，看著一個(gè)個(gè)陽光四射的他們，聽著異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時(shí)光。

　　中午吃完飯，便開始回班商量起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì)放過這機(jī)會(huì)的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng)，比賽前，其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備，畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù)，比賽時(shí)，我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝耍�中途便停下來，看見她還在繼續(xù)，只得沖上去，但正因?yàn)槟莻�(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們決定定我，因?yàn)榱硗膺�有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。

　　下午，很快，便輪到了她們，八百米對(duì)她們來說會(huì)是一次極大的考驗(yàn)，我放下手中的書，假裝不注意的看著她們，剛開局她們好像都特別在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)第二，班上那群有很強(qiáng)觀察力的，便一次又一次的重復(fù)著，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒，我再次拿起手中的書，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書把我?guī)�入平靜，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來，就在出神時(shí)，我看見了她——一直想超過的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒有一時(shí)生氣把她報(bào)上去，假設(shè)我看過她的'逞強(qiáng)，會(huì)不會(huì)一切都不一樣？跑完，她們顯然沒有得到自己理想的成績(jī)，但兩個(gè)人真的是難受的不行，我突然覺得好像結(jié)果也沒那么重要了。

　　班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn)，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰跟老師說另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。

　　原不論是他們還是我，都還是因?yàn)椴环�輸，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。

青春的顏色作文10

　　誰說只有鮮花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才能七色絢爛，誰道只有霓虹燈才能絢麗多姿，我的青春，洋溢著屬于我的最美麗的色彩。

　　青春，我在紅色中激昂地走向了你。

　　想起今年7月，剛剛考完中考的我們，帶著一身的稚氣，回到昔日熟悉的學(xué)校，那里有鮮花和眼淚，有歡笑和苦悶，有你我往日的影子。我們站在一起，對(duì)著茂密的樹林，倚著高大的教學(xué)樓。“一、二、三，茄子哈……”我們對(duì)著鏡頭，傻傻地笑著。“咔……”我們的時(shí)間定在那一刻，陽光照在我們臉上，映得小臉紅撲撲的，那紅色是喜悅的顏色，更是青春的色彩，我的青春里有紅色的激情。

　　青春，我在藍(lán)色的彷徨中走進(jìn)了你。

　　剛進(jìn)入高中，高中繁多的功課，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，陌生的同學(xué)老師。開學(xué)的前幾個(gè)星期， 我仿佛孤舟置身大海，面對(duì)廣闊的大海，彷徨了。不知道怎么去面對(duì)。想起初中快樂的日子，真的'不知道怎么辦。那苦澀，那迷茫，那般不知所措，從心底涌出，聚集在嗓子中，連說話都充滿了彷徨，卻說出了青春最真實(shí)的語言。

　　青春，我在綠色的期待中擁抱了你。

　　綠色是嫩芽泛出生命的顏色，是人們看到希望的顏色，是詮釋期待與向往的顏色。第一次進(jìn)入高中的月考，很緊張，在一個(gè)陌生的環(huán)境里考試，身處一個(gè)未知的環(huán)境，想必誰都有這種感受。等待成績(jī)的過程是最漫長(zhǎng)，那份期待，那份緊張。在以后的青春歲月，也會(huì)抱著綠色心情，期待著以后更美好的未來吧。青春，我在橙色中笑著跑向你。

　　一個(gè)學(xué)期就快要過去了，在我們的班級(jí)里，我也感受到了像一個(gè)大家庭般的歡笑和溫暖。前一陣的跳大繩比賽，我們班的男生在全年級(jí)的比賽中獲得第二名。天很冷，他們?yōu)榱吮荣�，仍在練�?xí)，那張獎(jiǎng)狀是用他們的汗水換來的。貼獎(jiǎng)狀的時(shí)候我記憶猶新，大家你一言我一語地討論著，雖然風(fēng)吹得我們渾身發(fā)抖，雖然沒有拿到最好，但是我們都笑得最真摯。

　　在我的調(diào)色盤上，青春用三棱鏡折射出了最純正的色彩……

青春的顏色作文11

　　誰說只有百花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。

　　我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風(fēng)雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。

　　我的青春是青色，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時(shí)刻的長(zhǎng)河中，展現(xiàn)著自我。

　　我的青春是灰色，就如一株突兀的樹，和東坡一樣立在歷史的`邊緣，堅(jiān)守著自我。投身平原，去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗曠;登上赤壁，去高唱‘‘大講東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下，去感受‘‘十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美。

　　我的青春是黃色，象一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣，去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無計(jì)消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時(shí)分“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

　　我的青春是白色，如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里，構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了，月缺了又圓了。故鄉(xiāng)，可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域，遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而，我在那里獨(dú)享月華，也獨(dú)享牽掛。

　　我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡，讓人與世界多了一點(diǎn)親近，在陽光下盡情感受性命的美麗與精彩。正因這透明，我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來�！�‘一花一世界，一樹一菩提”，它們能夠在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。正因透明，因此不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位，庇護(hù)著成就。財(cái)富。正因透明，因此不會(huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。正因透明，因此牢牢地把守著信念:痛若無奈背后會(huì)有愉悅，背叛欺騙背后會(huì)有善良，這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西，比如說愛。

　　咱們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你生命。證明你燦爛的青春。

青春的顏色作文12

　　日歷一天天地揭過，轉(zhuǎn)眼間，我告別了那段難忘的時(shí)光，踏進(jìn)了多姿多彩的十六歲的大門。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到：青春已來到。于是，我開始思索：青春究竟是什么呢？

　　有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香；有時(shí)，青春是～首輕快的音樂，只有陶醉其中，才能感受到青春的'旋律；有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧妙。

　　其實(shí)，上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出心儀的色彩。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善動(dòng)、內(nèi)心充滿陽光的青春；藍(lán)色，寧?kù)o而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智的青春；紫色，高貴典雅，代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春。

　　什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊？在森林中徘徊，你可曾發(fā)現(xiàn)過兩片完全相同的樹葉？

　　這就是大自然的鬼斧神工。既然已有顏料供你選擇，何不為青春添上真正屬于自己的色彩？

　　上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。是太陽，就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱；是雄鷹，就應(yīng)該展翅藍(lán)天；是高山，就應(yīng)有山的堅(jiān)韌；是大海，就應(yīng)有海的浩瀚。這便是青春的本色。

　　或許，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩的太陽雨。青春中的我們，有快樂，有失意，有歡笑，有淚水，這是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽光下，我們的生活應(yīng)該七彩斑斕。無論是歡笑還是淚水，都是青春的賜予；無論是甘甜還是苦澀，都是青春的真實(shí)——沒有人安排，沒有誰主宰，如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。從來沒有與生俱來的命運(yùn)，一切靠你自己，你要用自己的雙腳在青春的荊棘間走出一條寬闊平坦的大道來。讓我們握住手中的畫筆，為自己的青春著上絢麗的色彩吧！

青春的顏色作文13

　　爬山吧！我對(duì)自己說，我看了看眼前并不高聳的小山，下定了決心。

　　說是一座山，其實(shí)不過是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡，這座小時(shí)候被我攀登過很多次的小山，在我步入小學(xué)的大門以來已經(jīng)將近7年沒有爬過了�，F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變，我再也沒有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了，我今天忽然想找回那久違的情感，所以，我毅然跨上了登山的第一步。

　　上山的小路上雜草叢生，郁郁蔥蔥的樹木簇?fù)碓诼返膬膳�，似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見的老朋友，一塊塊樹皮微笑著歡迎著我，我也微笑著回應(yīng)它們，舒暢的心情充滿了我的全身，山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉，我每一個(gè)毛孔都舒服的張開著，盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣，這短短幾十米的.登頂小路，我卻走了近一個(gè)小時(shí)。

　　耀眼的陽光照射在小路的盡頭，我雖然有些留戀著被樹木過濾過的空氣，但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。

　　出了小路，就是平坦的山頂，山頂鋪著柔軟的金黃色稻草，我躺了下去，呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣，把頭靠在一旁的小樹上，感受著生命的氣息。

　　太陽把少有的溫柔撒在我身上，使我從外到里都是暖洋洋的，我觀察著山頂上底矮的灌木，我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧！那他們一定比我強(qiáng)，我曾無數(shù)次抱怨生命的單調(diào)，可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂。

　　忽然，蔚藍(lán)的天空中飛過了一群大雁，它們也在為生命而努力，“萬類霜天競(jìng)自由”，各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗，可我，作為一個(gè)人，是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢？我質(zhì)問自己。

　　我站起身，拍拍身上的灰塵，我眺望了一下山的另一邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)，山的那一邊竟如此之高，與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù)，晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。

　　我想：雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色，這就是青春的顏色吧。

青春的顏色作文14

　　青春是一首詩(shī)，酣暢淋漓地?fù)]寫了五彩的光芒，那是雨后天邊的彩虹色�！�—題記

　　青春的光芒是積極的，匯聚成各式各樣的活力，那是用熱血筑成的堡壘，堅(jiān)不可摧；那是歌舞譜寫的音符，莞爾動(dòng)聽；那是畫家筆下的顏色，五彩繽紛。

　　有的人青春是灰色的。他沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界游走在暴力邊緣，沒有舒適的環(huán)境。他的青春只有灰蒙蒙的一片。他沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力與方向，他沒有可靠的朋友，他沒有父母、老師的贊揚(yáng)。他有的是金錢的誘惑，他以游戲?yàn)榘閰s與朋友越來越遠(yuǎn)。

　　有的人青春是綠色的'，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為綠色是充滿活力的。草是綠色的、樹葉也是綠色的，它們給人予以一種生機(jī)勃勃的感覺、頑強(qiáng)不屈的精神。推門而出，迎面撲來的是一陣綠色的氣息，清新的思緒。經(jīng)過雨水的浸泡的綠色顯得更為鮮艷，露珠可以盡情地在荷葉上翻滾，透出清新的經(jīng)脈，那是綠色血液在流淌。

　　有的人青春是藍(lán)色的。天空是藍(lán)的，海水也是藍(lán)的。鳥兒可以在天空自由飛翔，魚兒可以在大海暢游無阻。青春的他們是遨游在藍(lán)色世界的飛行員。他們可以飽覽大地的一切景象，穿梭在白色云層間。

　　如果青春沒有汗的揮灑，雨的灌溉，風(fēng)的侵襲，沙的磨練，那青春的堡壘就會(huì)塌陷。

　　有的人青春的顏色和我一樣，是繽紛的彩色。青春的世界里難免有淚水、有爭(zhēng)吵，成功的喜悅、激動(dòng)的歡呼才是青春的主角。一顆悸動(dòng)的心裝著花一樣的雨季，帶著苦澀的青春，是青春特有的味道；十七歲的天空確實(shí)別樣的藍(lán)，那是彩虹殘余下的光芒；青春的短暫卻留下了記憶猶新的故事，酸甜苦辣各浸其中。我們伴著父母、老師的批評(píng)教育、贊揚(yáng)欣慰和同學(xué)們的嘻哈捉弄、爭(zhēng)吵喧鬧聲長(zhǎng)大了。時(shí)光流逝，我們學(xué)會(huì)了為人處事的道理，學(xué)會(huì)了責(zé)任做主，學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí)的方法。青春的季節(jié)里，我們盡情揮灑，朗朗上口的旋律是我們的足跡，我們譜寫下的是一首五彩繽紛的詩(shī)：

　　青春頌

　　花一樣的年華，水一樣的輕柔

　　草一般的夢(mèng)想，天一般的透徹

　　散著羞澀的味道，迎著清純的氣息

　　偶有酸甜、偶有苦澀

　　奔跑在風(fēng)的世界里

　　盡情揮灑著我們的夢(mèng)

　　晨晨的風(fēng)吹著晨晨的夢(mèng)飄著晨晨的日日夜夜

　　輕輕的風(fēng)伴著輕輕的夢(mèng)飄著輕輕的年年歲歲

　　愿我們的青春永駐心底

　　愿花開花謝的青春留下繽紛的色彩

青春的顏色作文15

　　青春是什么顏色？是長(zhǎng)白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳？或者北海中湛藍(lán)的湖水？我的青春中最難忘的卻是故鄉(xiāng)的棗紅色。

　　中秋前后的京城最美的。天擦得似個(gè)明鏡，沒有冬季從內(nèi)蒙刮來的風(fēng)，也沒有伏天里下著冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗，從西山拉來的水果，一車車地運(yùn)到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了，拎著禮盒或果子好不熱鬧。

　　每逢這時(shí)的我總會(huì)一進(jìn)家門，就趕著時(shí)間寫完作業(yè)，迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會(huì)倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會(huì)兒，我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細(xì)一對(duì)比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會(huì)挑，就盯著表哥：表哥的手修長(zhǎng)而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對(duì)比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動(dòng)作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北�？椿ㄕ�，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來不問棗子從哪里運(yùn)來，也不問價(jià)格。一條街逛完后，他拉著我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢。

　　回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的.。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過頭頂，映著晚霞的光照著，那紅棗更紅了！紅中似乎帶著金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。

　　多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛吃棗子，直到現(xiàn)在，每每提及棗子，我腦海中浮現(xiàn)了那夕陽下那泛著金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉(xiāng)。

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