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青春隨想作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的青春隨想作文,歡迎大家分享。
青春隨想作文1
夢(mèng)在不經(jīng)意間醒了……
心在不經(jīng)意間碎了……
我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,不曾畏懼。
青春朝陽(yáng)似火,一種前所未有的能量,一種振奮人心的精神,青春的歌是響亮而優(yōu)雅的,青春的我們,不畏前方危險(xiǎn),退一步就不能追上那抹陽(yáng)光,青春的我們,偶有失望彷徨,遺憾迷茫,可是當(dāng)那抹陽(yáng)光照在我的'臉龐時(shí),才清楚這一切的陰暗都無法與之相比,眼前的自由,非我所想,非我所要。
追趕陽(yáng)光的路上,困難重重,我曾一次又一次的被絆倒,我曾一次又一次的被嘲笑,可一切都不能讓我停下腳步,不管對(duì)手多么殘忍,不管那抹陽(yáng)光是否屬于我,我只想,我的青春沒有遺憾,我只想我可以為自己驕傲。
我要向前方所有的困難發(fā)出挑戰(zhàn),來吧!都來吧!我要讓我的青春生機(jī)勃勃!我要讓我的青春朝陽(yáng)似火!我要讓我的青春耀眼奪目!夢(mèng)想天空分外藍(lán),我們,不再年少輕狂,不再玩世不恭,我們不甘于服輸,不被挫折打敗,不被困難嘲笑。
我不再是一個(gè)抱著玩具的孩子,而是一個(gè)拿著中性筆活在筆尖上的青少年。
我要感謝挫折教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)。
我要感謝困難教會(huì)我如何成長(zhǎng)。
我要感謝青春教會(huì)我如何沒麗。
青春隨想作文2
青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁(yè),這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過呢?這是我們每個(gè)青少年必須經(jīng)歷過的,不是嗎?
我有那么無比絢爛的青春,于是有了生機(jī)盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。
它猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機(jī)盎然;猶如晨汐中的.雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭(zhēng)中度過的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長(zhǎng)期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經(jīng)過了刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。
李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認(rèn)真對(duì)待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?
面對(duì)生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
青春隨想作文3
還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里,講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姐姐。
最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過可怕的職場(chǎng)生涯,社會(huì)這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過著滿是危機(jī)的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長(zhǎng),我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的`,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急啊!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。
困惑沒有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽(yáng)光與花香,相信總不會(huì)一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
青春隨想作文4
同樣的藍(lán)天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!
不同的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進(jìn)了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。
青春花季,我們喜歡獨(dú)行。帶著“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動(dòng),優(yōu)哉游哉!煩惱的時(shí)候,向藍(lán)天、白云、花草傾訴,或找一個(gè)沒人的地方大哭一場(chǎng),哭過之后自然會(huì)晴空一片。
激情歲月,我們喜歡時(shí)時(shí)帶著點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的'沖動(dòng),“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時(shí)段,努力充實(shí)自己,盡情揮灑青春。
一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上,我們幻想也會(huì)像它一樣,在廣袤無際的藍(lán)天白云間,感受搏擊長(zhǎng)空的愜意;哪怕在拼搏中會(huì)很艱難,會(huì)有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個(gè)性張揚(yáng)。
而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時(shí)會(huì)和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。
青春,使我們充滿激情,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時(shí)光,心中充滿的是美好,洋溢的是快樂,收獲的是成長(zhǎng)。
青春隨想作文5
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問,有人在想,其實(shí)青春沒有定義,每個(gè)人都有的'年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識(shí)的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
青春隨想作文6
成長(zhǎng),總少不了挫折,可是年輕就是本錢。青春年華就是夢(mèng)想的源泉,是夢(mèng)想飛翔的時(shí)代。陽(yáng)光燦爛的季節(jié),年輕的心靈總會(huì)藏著你的,我的,各種美妙的夢(mèng)想!
什么才是真的?什么才是假的?什么才是永恒?什么才是短暫?所有的傷心和落淚不去管,所有的.千奇百怪不去理,讓一切的好與壞隨風(fēng)而去!仰首挺胸地,讓我們?nèi)プ穳?mèng)。年輕的朋友,一起揚(yáng)帆吧!讓我們一起來乘風(fēng)破浪,一起在年輕的天空里飛翔。
人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,嘴唇紅潤(rùn),腿腳靈活,這些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。
青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸,年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎?要知道呵,老態(tài)龍鐘是因?yàn)榉艞壛藢?duì)真理的追求。
無情歲月的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,會(huì)在深處打下烙印。焦慮、恐懼、自卑,終會(huì)使心情沮喪,意志消亡。
青春隨想作文7
青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們?nèi)松豁憳返男蚯。即使有困難,有痛苦,但對(duì)我們來說,卻是有益的經(jīng)歷,是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。
起初的我稚嫩無知,打從記事開始,生活中的喜怒哀樂就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的'想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著年齡的增長(zhǎng),更加清楚地知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。步入青春盛放的年華,就應(yīng)好好地享受青春!
蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!边@句話我是感觸萬分的。的確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長(zhǎng)者經(jīng)常對(duì)年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望!青春易逝,所作以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……
青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)光!正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來的憧憬,集自身的力量,勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來,用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍……
一棵樹,從小小的樹苗長(zhǎng)成參天大樹,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,處于青春年華的我們?cè)趯ふ胰松嬷B的道路上,同樣會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮,所以更應(yīng)好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無悔!
青春隨想作文8
青春對(duì)每個(gè)人來說,都曾擁有過,可又有多少人真正享受過青春的美好呢?隨著時(shí)光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們,應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無悔呢?
現(xiàn)在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的`我們是剛剛綻放的花朵,鮮艷而充滿活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過渡時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期,這一時(shí)期,我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí),對(duì)于老師和父母的勸說,我們不但不聽,還與他們發(fā)生沖突,這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。
青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問題——大人們口中的“早戀”,說起這個(gè)問題,也不算嚴(yán)重。到了青春期,男生女生們?cè)谛睦砩隙加辛诵碌拿妊浚瑸閷ふ倚睦砩系陌参,?duì)異性充滿著好奇,在異性面前努力表現(xiàn)自己,其實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事,也許他們是關(guān)心我們,害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證,也沒有什么事可奈何得了我們。
青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔。
青春隨想作文9
在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大,開始從童年向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美好的階段……
不知從什么時(shí)候起,當(dāng)自己手里捧著一本物理書時(shí),看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了,不會(huì)再像小時(shí)候拿本“格林童話”就拋開心思,并津津有味地品味上面漫畫的那個(gè)無拘無束的小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的回憶,我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠(yuǎn)保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關(guān)青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……
青春多么美好!一個(gè)人在童年時(shí)期可能不會(huì)對(duì)“青春”這個(gè)名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個(gè)人都要經(jīng)歷青春,品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春就像不結(jié)果的'花;青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個(gè)多樣化的象征,正因?yàn)橛辛饲啻,生活才得以變得豐富多彩。
啊——青春!在這個(gè)充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想拼搏吧!要堅(jiān)信“我的未來不是夢(mèng)”!
青春隨想作文10
雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
不知不覺,不知不覺,同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時(shí)代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的'童年一步跨進(jìn)了充滿的時(shí)代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無憂無慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的,我們又繼續(xù)在題海中漫游……
青春對(duì)于我們來說,有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
青春隨想作文11
我們?cè)谶@條時(shí)光的小路上奔跑著、跳躍著,揮灑著汗水,憧憬著未來。我們有著似水、如金的年華——青春。
在這個(gè)瘋狂、叛逆的時(shí)代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負(fù)著重大責(zé)任,但還是對(duì)未來無限向往。
青少年時(shí)代的我們,在草地上悠游自在;在舞臺(tái)上盡情釋放;在課堂上活力四射。這就是青春,充滿信心、精神飽滿、積極向上。
這個(gè)時(shí)代,我們可以在草地上人性的丟著書包,不斷的大吼大叫;可以與閨蜜們手挽著手,唱當(dāng)下流行的歌曲;可以談一場(chǎng)懵懂的戀愛,感受甜蜜的滋味。這就是青春,任性、快樂、無拘無束。
青春,一個(gè)多么美好的字眼。所有快樂的`事情都是在這年紀(jì)。因?yàn)槟阌型娴男撵`、幻想的空間和憧憬的未來。無數(shù)的想象讓我們掉進(jìn)一個(gè)青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會(huì)飛,飛向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法術(shù),想干什么就干什么,無拘無束;有的人幻想自己未來的事業(yè),未來的自己,未來的另一半。青春歲月充滿幻想。
時(shí)光就像一架飛機(jī)。它把我們帶到了一個(gè)人生最好的時(shí)光——青春,讓我們擁有最美好的年華,它還承載著我們?nèi)フ雇磥。坐上這架時(shí)光機(jī),帶你到人生的下一個(gè)階段。請(qǐng)珍惜這架時(shí)光機(jī),因?yàn)樗休d著你少年時(shí)代的所有快樂。
唱響青春,暢想青春,快樂你我。
青春隨想作文12
灌好墨水,翻開本子,大筆一揮,寫上“青春”兩字。青春,是我們一生中最美好的時(shí)光,是真正的花樣年華。
坐在教室里,翻開書本,一股墨香迎面而來。這就是青春的味道嗎?青春,是人生的起點(diǎn),在青春時(shí)期翻開一卷好書,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。世界上最美妙的時(shí)光就是在書中。
躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽(yáng)光照在身上那種慵懶的.感覺。這就是青春的感覺嗎?身下嫩綠的草地有些扎人,但只有這樣才能真真切切的感受陽(yáng)光的溫暖。青春,是一場(chǎng)冒險(xiǎn),想要獲得美妙的享受,就必須做出一點(diǎn)犧牲。
窗外,天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色,大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎?大家都是一顆顆星星,你照著我,我照著你。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光,別人的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)落在你身上。你從此就是一顆默默無聞的小星星。
青春到底是什么呢?我想,青春就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)到處散落著粉色泡泡的夢(mèng);青春就是一棵樹,一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹;青春是一棵草,與眾多同伴在一起,把自身的綠色貢獻(xiàn)給人間!
青春隨想作文13
“大家把昨天做的那張卷子拿出來,準(zhǔn)備評(píng)講!崩蠋煹拿钜幌拢蠹冶阋活^栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……
“綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”
其實(shí)說白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對(duì)青春的看法,但我卻想與大家一同來賞欣兩句話!叭绻麜r(shí)間是金錢,那么青春便是時(shí)間”,這是我自己回答的,我不知這對(duì)不對(duì),但我有自己的想法,人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來組成,正如一滴水是由億萬個(gè)水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?
“人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的`物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來,砝碼多了那物體就會(huì)被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的,是不是越多的艱辛換來的便是越多的榮耀呢?看來我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!
青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無悔!
青春隨想作文14
青春的腳步,總是那么讓人捉摸不定。
——題記
遠(yuǎn)方的大雁繼續(xù)向南飛行,一片枯黃的葉子落到了我的肩上。漸漸的,幾片雪花代替了落葉。不久后,重獲生命的大地又蘇醒了過來,漸漸的恢復(fù)了生機(jī),大雁又飛回來了。
不知何時(shí)起,大家喜歡坐在一起聽一名同學(xué)輕輕哼唱歌曲,抬頭望望天空,望望白云,望望飛遠(yuǎn)的`鳥兒,大家變得好穩(wěn)重,環(huán)境突然好安靜。
遠(yuǎn)方的鳥兒帶來了春的消息,卻也帶來了那一場(chǎng)雪。
那天,雪下得好大,她也要走了。美麗的時(shí)光總是那么短暫,相處了五年,因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系她必須要轉(zhuǎn)學(xué)。
“你能不能不走?”
“我爸媽不愿意讓我獨(dú)自待在這兒!
風(fēng)刮起了雪,發(fā)出呼呼的響聲。
“給!
她從書包里拿出一個(gè)本子,好精致的筆記本,青綠色的封面,一個(gè)系著粉色蝴蝶結(jié)的可愛熊寶貝在沖著你笑。
可我一點(diǎn)也不高興,我的眼角有些濕潤(rùn),我想哭。
她慢慢轉(zhuǎn)過身,一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),消失在了白色風(fēng)雪中。
這件事是我人生中的一件大事,自從這件事后,青春的生活與腳步就那么難以捉摸,難以讓人猜出下一步將會(huì)邁向哪兒。
青春隨想作文15
我們初三了,一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里,什么樣的風(fēng)都有,我們異想天開地做各式各樣的夢(mèng)。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在也做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。需付出努力的等價(jià)交換的夢(mèng),企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng),預(yù)言了我們的未來。
青澀的年代,每個(gè)人對(duì)幸福的定義有所不同,但我相信,無論是誰(shuí)都曾對(duì)這個(gè)幸福的字眼向往過。
有人依舊是乖乖地寫著作業(yè),乖乖地考著試,乖乖地扶正往下掉的`眼鏡,乖乖地接受大人的安排,乖乖地,乖乖的。
于是――大人的臉上盡是笑意,他們很幸福;
――老師臉也泛光,他們也幸福;
――而那些乖乖的孩子,也乖乖地認(rèn)為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想,他們也幸福。
此時(shí)正是上課時(shí)段,老師正在講臺(tái)上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識(shí),我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時(shí)隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄,我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西,畫自己一直想學(xué)的漫畫。但時(shí)機(jī)總是在上課,我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時(shí)候開始的。因?yàn)樯险n沒人會(huì)打擾我,我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課,我卻又四處耍去了。
能安安靜靜地享受自己的時(shí)刻,這對(duì)于我來說,便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸福了。
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