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關(guān)于青春的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春的作文1
我想我是一個被季節(jié)遺忘的孩子,青春好像夏天的花?偸且鹊教一ㄩ_了才相信春天來了,總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了,總是要等到樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快......
季節(jié)走過我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外,因為我總是放不下。放不下見過的人,放不下走過的路,放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂傷。
朋友總是說我太緬懷過去,我笑笑,然后抬頭望著天空就會想起我喜歡的那句詩——“正在孤獨的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習(xí)前言”我喜歡這句詩,因為它描繪出了實實在在的青春。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠(yuǎn),也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的.邊緣,我最終還是要擦干淚眼在自己的道路上繼續(xù)前進。
在青春的旅程中,每個人都沒有選擇的余地,唯一的方向就是前進。我想這旅程中的風(fēng)光必定會令我感慨萬千,我想那些感動的瞬間我永遠(yuǎn)也不會丟棄,因為我還是如初地放不下。
青春還是一路向北最終消失在我看不見的遠(yuǎn)方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事。青春一去不復(fù)返,可至少心中已滿是甜蜜......
關(guān)于青春的作文2
在不經(jīng)意間,我與你相識已經(jīng)十幾年來,漫漫長路,謝謝你的陪伴。
一開始的時候,我并沒有重視過你,我只是知道有你的存在,漸漸的,你成為我生活的一部分,就好像人每天都要吃飯一樣,所以我更不曾想過你。一直到了一年級,許許多多的老師向我推薦你,并告訴我應(yīng)該慢慢的去讀懂你,而我一定會愛上你。懷著好奇心,我認(rèn)真的審視著你,關(guān)注著你。盡管你在我眼中一文不值。后來,我奇跡般的發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,開始有點喜歡你。于是,我花更多的心思在你身上,你的一舉一動,就連你細(xì)微的變化我都能察覺。最終,你住進了我的心里,盡管你還是我生活中的一部分,但是,你有了不同的身份,和我對你的不同態(tài)度。
可是當(dāng)習(xí)慣陪著我十幾年之后,熱情漸漸的少了,有時見到你還有一絲厭惡。或許你發(fā)現(xiàn)了我的改變,你也許是失望了。所有你不再賦予我天賦,面對的你,我是那么的茫然,我竟開始不懂你了,而且我是越來越不懂你的一切,即使還是有著許多的老師力挺你,但是,我們之間的關(guān)系卻不容樂觀。所有我后悔了,我希望得到你的諒解,讓我重新去認(rèn)識你。
我知道要重新認(rèn)識的需要一段很長的'時間,因為,我荒廢了這段感情快兩年了,但我明白,你發(fā)現(xiàn)我的回心轉(zhuǎn)意之后,你會再次接受我的。
書本,謝謝你,你讓我明白了許許多多的道理與知識,我也明白我的缺點,但是我很明白,我會和你再次成為好友,因為,你還在我的心中。而你,從來都沒有遺棄過我。
關(guān)于青春的作文3
青春,是文人墨客贊美的對象;是垂暮老者夢寐以求的寶物;是成功之士爭取的精華歲月;是好逸惡勞這舍棄的短暫光陰。
如果將人的一生分為幼年、少年、青年、中年和老年,那么幼年是從無知到認(rèn)知的過程;少年是從認(rèn)知到學(xué)習(xí)的過程;青年是從學(xué)習(xí)到有知、有為的過程;中年是從有為到有悟,再從有悟到無力的過程;老年則是從無力到享樂的過程。可以看出,青年是從少年過渡而來的,所以仍處于學(xué)習(xí)和認(rèn)知的過程。所以在有知的基礎(chǔ)上,會形成自己的見解與想法,這就是有識。有識之士便會有為,有為之士便是成功之士。但只一切都是構(gòu)建在正常發(fā)展的基礎(chǔ)上。這里所指的“正!笔侵敢磺蟹e極、樂觀、向上的態(tài)度和精神。
假如一個沒有積極、樂觀、向上的態(tài)度和精神,那么他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子里的影像,你歡迎她,豐富她,她便歡迎你,豐富你;你若遠(yuǎn)離她,毀壞她,她便遠(yuǎn)離你,毀壞你。
青春,是一個人奮斗的黃金歲月。面對青春,我們要歡迎它,開發(fā)它,緊握住它,讓它與我們常伴:因為它會給我們帶來一生中運轉(zhuǎn)最快的大腦,一生中最強健的.體魄,一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。
的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語,惟有“奮進”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至于它的有效期限是多少,那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
關(guān)于青春的作文4
白云悠悠的飄的日子,天空變藍(lán)了,大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動著一顆年輕的心,偶有年輕的身影定格在這遙遠(yuǎn)的地平線上,眼里陽光淡,是一片溫和的氛圍。
一顆心,配著一雙腳,在勾勒著去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線,一個年輕的欲念要離開充當(dāng)感情的銀行得暖烘烘的家,去尋找成熟,去勾勒藍(lán)圖。
真的好想,好想徒步浩渺的大漠,到撒哈拉看大漠的星空,去金字塔前作外星人的冥想,踏著無垠的蒼茫,復(fù)習(xí)三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風(fēng)沙飛揚,飛揚。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光在圣地的發(fā)光。
好想,好想劃著竹筏,迂回于綺麗的風(fēng)光中,穿梭于美麗而驚險的畫廊?傁,攀登峻嶺危峰,俯瞰群巒靜若處子,起伏如駭浪;飽覽水鄉(xiāng)的舟楫?dāng)[渡、翠竹垂江;總想,攀冰封,菜雪蓮,到天池悵然激蕩,再躺在紅葉鋪落的`小坡上,彈一曲一顆年輕的心中無盡的憧憬于暢想。
黃昏時分,西方的蒼穹,太陽正拿著一條紅霞作的紗巾遮住臉龐,隱藏在大山后面……風(fēng)把云吹散了些,飄浮的云變得暗黃,像仙女,裙帶飛揚,玉帶飄舞,遨游在紫藍(lán)的蒼穹……云散了,仙女隨風(fēng)而去,天空只留下微微的紅暈。
不知不覺,東邊已升起一輪明月,此刻,暗香浮動,在綠葉中閃,瓊樓玉宇,樹梢在月光中私語,就讓這脈脈的月色把我溶化,變成這清涼的流霜中一粒若有若無的纖塵,隨著風(fēng)的舞蹈,飛向天空,尋找被清輝浸的一碧萬里的夜空,作夜F中的天使……
關(guān)于青春的作文5
風(fēng)卷過往,雨落滄桑。青春,浮浮沉沉,夢想,跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風(fēng)而去,倍感悲涼。 原來,時間真的能消磨一個人所有的熱情,曾經(jīng)一起奮斗的口號,曾經(jīng)一起立下的誓言,都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個轉(zhuǎn)身能帶走多少過往,一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉,墜入紅塵,都說青春無悔,都說時光很長。我們在青春里瘋過,鬧過,哭過,笑過,雖然只有那一瞬的溫暖和快樂,卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動。流年漸逝,我們許諾永遠(yuǎn)聯(lián)系,但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動和向往,羈絆的紅線,漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見,是否還會彼此微笑,或者,還是會擦肩而過,彼此遺忘。
若人生能在青春相守,演繹不盡著美麗和感動,那該多好,可笑,那只是幻想。忽然想起,那是我們曾有多少幻想,有多少希望。整天做著白日夢,一起吹噓一起笑,現(xiàn)在恐怕連想都不會去幻想了,只是苦笑,因為成熟的`我們清楚地認(rèn)識到,幻想都是在虛度年華,可還有誰曾記得,我們在虛度年華中,溫暖肆意,歡樂不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時間的主人,在流年之海中搏擊風(fēng)浪,勇往直前,一心想找尋光明的暗礁?烧l還知道,我們曾愿意在時間之下,心歸平靜,在流年的海上,隨風(fēng)而行,靜待朝陽。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶,原來是那么美好。
原來流年真的可以薄涼青春。
關(guān)于青春的作文6
秋天真美! 春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天! 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋,翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放,幾多慷慨,幾多豪邁! 秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的.小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟豐滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋果在陽光的照耀下,顯得更加紅潤,仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來七彩的裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野,送來陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會邁得更歡快,邁得更有力。 朋友,秋天到來的時候,別忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。
關(guān)于青春的作文7
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一個假期過了,小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了;我迎來了人生的又一個階段——初中。
這以是開學(xué)的第一個星期了,我對初中的生活還是蒙蒙隆隆,潛意識里還是沒完全適應(yīng),但心里的信心卻從未間斷,反而越來越強。
每天清晨,我背著載滿知識與樂趣的書包,穿梭與街道,嘴角輕哼著流行樂,奔向另一個全新的起點來到學(xué)校,沐浴著知識的陽光,呼吸著求知的空氣,校園里滿是快樂的圍繞。
在這個自由的初中甸園里,我們每個人都是上帝派來的天使,而我只是其中之一的一位。對于初中,很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會覺得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的'開始……每天例行的學(xué)習(xí)。放松。聽講便是我一天中的行程,天使也需要呵護+朋友+友誼……
初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時間里,我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認(rèn)識短短一個星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。
初中的學(xué)習(xí),豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛呀!
初中,沒有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會覺得一切都是那么的美好!
關(guān)于青春的作文8
青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因為那簡單的顏色和潔白的白云,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的'結(jié)果.我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實.至少快樂過.藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因為這里蘊涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險.為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢。
關(guān)于青春的作文9
人生就像一臺戲,青春就是其中的一篇。
戀愛總是青春的一部分,我想每個人都會有過暗戀。悄悄的,偷偷的,我想,暗戀是我做過的最美妙的事,不是之一。
那年夏天,陽光正好,那個少年穿著一件純白的襯衫,陽光下的他自帶光環(huán),閃耀在我的眼前。
此我的`視線再也離不開他的身形,就像夏天吃到最甜的冰西瓜,手機連上WiFi一樣,眼睛就像裝上雷達(dá),可以在漫漫人海中找到他。
雖然不知道他的名字,但總覺得已經(jīng)認(rèn)識他幾輩子,他成了我日記里的?,夢里的主角?偸菚蛔杂X的想要關(guān)注他的一切,去注意他的細(xì)節(jié),看著他在球場上大汗淋漓,躲在人群中為他歡呼,為他吶喊。
我想,暗戀是所有的感情中最省錢的一種。只是,暗戀終究是一個人的事情,一個人的欣喜若狂,一個人的暗自傷神,不需要給誰一個答案一個交代,就可以一個人悄無聲息的結(jié)束。
暗戀終究是會有結(jié)束的一天,我的所有情緒都留在了那年的冬天。
不論多少年,現(xiàn)在想起那個少年,我的唇畔依舊是翹起的。每當(dāng)想起,有這么一個人,美好了一整個少女時代,心里還是開滿了鮮花,仿佛回到炙熱的夏天。
是的,時間是個好東西,會給你一切的答案,它會撫平你的憂傷,讓你沉淀。
關(guān)于青春的作文10
太陽悠悠的升起又沉落,月亮靜靜的圓了又缺,風(fēng)悄悄的走來又走去……這個年紀(jì),理想與追求合制的拋物線一再將那日趨明朗的主題纏繞。在這個年紀(jì),無論哪個季節(jié)到來都應(yīng)該是花期;在這個年紀(jì),生長了很多幻想、也生長了很多憂郁;渴望像一株曇花、一朵朵醒來又一朵朵睡去。
也不知道什么時候,1214會議室沒有了主持人,臥談會漸漸的偃旗息鼓,有一種啞炮的感覺,似乎是被一種說不出的氣氛掩飾。一時間、不再為那雞肋的小事面紅耳赤,亦不再為幼稚的目的欣喜若狂,一切似乎死水一樣平靜。
青春、沒有固定的形狀,也沒有一支筆能寫透,只能漸漸的感受變化、感受著這無法壓制的年齡、感受著歲月捧出的花冠。與多數(shù)人一樣,我喜歡多塔、喜歡空曠的網(wǎng)絡(luò),但我不沉迷,我所沉迷的是勇哥的步行、還有那句:路是許多志同道合的人走出來的。
年華逝去的'地方、劃破了一道傷痕,卻平添了一道彩虹。那若即若離的笑魘隨涼風(fēng)在輕顫,然后靜靜的等著花開,默默的伴著花落。這個時候,所謂的“幸福與貧富無關(guān)、與內(nèi)心相連”我卻覺得不能笑笑了之。
漸漸的陰霾逝去、陽光升起,我再不去想會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線、總會留給世界背影。而當(dāng)這一觀點根深蒂固,突然覺得澎湃的內(nèi)心戛然而止,嘈雜聲慢慢蕭瑟、蟲鳴也變得蕭瑟、再迎來蕭瑟的晚風(fēng),最后蕭瑟了這個季節(jié)。
當(dāng)世界靜了,茶淡了,花落了,人歸了,夜也就濃了
關(guān)于青春的作文11
為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春。擁有青春的色彩。
青春的我,擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。
青春的我,擁有灰色。
對于我,一名初中生,最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。一學(xué)期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試。當(dāng)我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的.,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實際行動來證明我自己。
青春的我,擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子。在這些時光中,我是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂和痛苦,我們都要接受,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在,《狼圖騰》中,我明白了人與動物的世界,甚至有些時候,人卻不如動物。
總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的,青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢想最動人,我們的青春色彩,我主宰。
關(guān)于青春的作文12
青春是什么?
畫家說:“青春是軸畫卷!鼻啻菏羌で槿紵臍q月,它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦,風(fēng)光無限。為了我們心中的理想,我們選擇了義無反顧,向著美好的彼岸,奮力前行。于是,一路走來,我們領(lǐng)略了“欲窮千里目,更上一層樓”內(nèi)涵。
歌手說:“青春是一首激昂的高歌!鼻啻菏菧喩砩l(fā)叛逆魔力的躁動。它敢于俯視世界,敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利,地位、榮譽等等,并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因為青春無畏,這也讓我們感受了“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”的魄力。
詩人說:“青春是一組史詩!鼻啻菏且徊渴帤饣啬c的奮斗歷程。在前進的征途中,時而是一瀉千里的平原,時而是高峻陡峭的峽谷;征途中有快樂,也有苦澀,有憂愁,更有喜悅。生活的磨礪,讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱,中原北望氣如山!钡恼嬷B。
失敗者說:“青春是一枚青澀的果子!鼻啻阂驗橐鈿庥檬,而偏離了人生的`正常軌跡;青春因為虛度年華,碌碌無為,而悔恨終身晚矣;青春因為一時沖動,而一失足而成千古恨。
成功者說:“青春是前進不竭的動力!鼻啻菏巧耐跽,它一路高歌猛進,所向披靡;青春無敵于天下,在它的帶領(lǐng)下,我們奪取了一個又一個生命的制高點。青春是力量,它威力無比,它使丑者容光煥發(fā),它使老者神采奕奕。
青春無限美,但愿它永駐人間。
關(guān)于青春的作文13
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
對于青春,每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因為有它,我們學(xué)會了安穩(wěn),學(xué)會了冷靜,學(xué)會了堅忍。
看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長。
人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對困難的時候,那些堅持下去的力量是從哪里來的呢?沒錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經(jīng)歷了青春這段時光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點。
我們的青春就是由一點一滴的'小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會有那么一天,你會突然意識到,其實自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
關(guān)于青春的作文14
不經(jīng)意間,我們告別了童年,走進了少年、青年,踏入到青春的王國里。剎那間,我們長高了,長壯了,一個個瀟灑起來,漂亮起來。我們熱血沸騰,渾身有使不完的勁;我們好奇,我們激奮,我們渴望用自己的腳走自己的路;我們歡呼,我們跳躍,我們大展歌喉唱我們自己的'歌。在潔凈的空氣里,在明媚的陽光下,我們嗅到了花香,聽到了歌唱,看到了霞光,我們感覺到自己咚咚的心跳。
這就是青春!她是一朵蓓蕾初綻的花,是一首美妙的詩、動聽的歌,是一串閃著奇光異彩的珍珠瑪瑙。指點江山,揮斥方遒,青春是人生長河中最壯麗的樂章。但青春遠(yuǎn)不止這些,她有寬廣的胸懷,有深邃的內(nèi)蘊。曾幾何時,我們充滿了驚喜和眼淚,我們捶胸頓足悔恨過,我們追求無望失落過,但我們沒有悲嘆,沒有抱怨,沒有停止青春的腳步。我們辛勤耕耘著青春,澆鑄著青春,綻放著青春。
青春是憂郁和傷感,但不是消沉和彷徨,青春是歷經(jīng)風(fēng)雨、披荊斬棘“走”出來的。青春的種子已經(jīng)在希望中種下,參天的樹木注定要成長起來。青春是神明,她召喚我們伸出壯健的雙手,去擁抱生活,把握人生,創(chuàng)造未來。
關(guān)于青春的作文15
青春如花似火,燦爛熱烈;青春如詩如畫,多姿多彩;青春亦如夢,五彩斑斕。
花季里,我做著一個美妙的名人夢。幻想擁有魯迅先生那一針見血的文學(xué)思想,孔子的滿腹經(jīng)綸,諸葛亮的神機妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的.經(jīng)濟頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧,李政道;我幻想擁有像S·H·E那動人的歌喉,李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里,我做著一個美麗的文學(xué)夢。向往陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑自得,被李青蓮那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢所震撼。它們無一不觸動著我的心,讓我萌發(fā)了文學(xué)夢。
花季里,我做著五彩的教師夢。教師是靈魂的工程師,是心靈的塑造者,是思想的灌輸者,身體語言的教化者,他們是美麗的,是神圣的,萌動的青春之心促使我不斷前進。
花季里,讓我又想起那句李大釗的格言:青春之字典,無“困難”之字,青春之口頭,無“障礙”之語,惟知躍進,惟知雄飛,惟知其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
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