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好書伴我成長作文

時間:2023-07-30 13:07:35 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文集錦15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長作文集錦15篇

好書伴我成長作文1

  物轉(zhuǎn)星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!

  窗外下著蒙蒙的細雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》?吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導才能和高深莫測[注:高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。]的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現(xiàn)場,沉醉于那驚心動魄[注:使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的.畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個大笑話。”從那以后,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時大笑。]起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我?晌乙灿X得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊兀?/p>

  書不僅給我?guī)砹藰啡,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。

好書伴我成長作文2

  “書籍是人類進步的階梯!

  這正是高爾基先生說過的話,書,不讀就永遠不會進步。書,它就是我的朋友,伙伴。

  一年級的時候,哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴和熱沙風,迷失了方向。眾人遇險后,憑著三人的求生經(jīng)驗和幾分幸運,終于找到了臨時避難所——山洞。好運連連的'他們,接著又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨,這使眾人信心倍增。于是,有了從河谷里裝來的滿滿一袋水之后,他們決定繼續(xù)上路。他們又遇到了一個石窟,于是又入住了進去。使用了“火犁取火”的方法,取得火種。之后,在綠洲中遇見沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于,回到了韓國。

  五年級了,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會時不時的把它和它最最好的朋友,書柜暫時分離一下。我每次讀這本書時,我依然會對這本書充滿好奇,并讀的津津有味。書可以把你帶到一個奇妙的世界。

  這就是我的成長伙伴,你的呢?

好書伴我成長作文3

  我愛書,就像小草愛大地;我戀書,就像白云戀藍天;我離不開書,就像魚兒離不開水…最難忘的每一天,有過傷感的淚水,有過發(fā)自內(nèi)心的微笑更有過心靈的思考。

  年幼的時候的我,喜歡在田野里自由奔跑,感受微風的清涼。在一次偶然的機會,我看到了《丑小鴨》一文,它深深地打動了我幼小的心靈。從那以后,我便沉醉于童話世界。

  《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的,《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇,而感到傷感,但是后來的結(jié)局又讓我為她感到高興,《海的女兒》讓我明白了愛的'力量是多么強大。

  隨著歲月的流逝,我告別了充滿幻想的童話世界,開始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無時無刻都在滋潤著我的心田。

  《西游記》教會我要不怕困難勇往直前,才會取得最后的勝利;《魯濱遜漂流記》告訴我,要樂觀面對生活、勇敢去面對困難;《凡卡》讓我淚流不止。

  書是多姿多彩的,為我的童年留下珍貴的回憶。

  是書教會我——沒有汗水,何來成功;沒有播種,何來收獲;沒有付出,何來果實。

  也是書教會我——愛國家,愛親人,愛自己,愛朋友。

  更是書教會我——要誠實做人,誠懇待友,誠信做事。

  如果說書是一盞明燈,那它為我照亮了未來;如果說書是一片海洋,那我就是那只在海洋里暢游的魚兒;如果書是天邊的七色彩霞,那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。

好書伴我成長作文4

  這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經(jīng)常等親人離開了之后,就逐漸調(diào)皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動物們都討厭尼爾斯。

  就在一個艷陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌,歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的.事兒例如:他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中,小尼爾斯長大以后。

  他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理:一個人的人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生!

  這一便是諾獎獲獎?wù)呷麪柆。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!

好書伴我成長作文5

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”,還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺iphong4手機,他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉(xiāng)村去體驗了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉(xiāng)村的老村長因為普通話說得不好而鬧出的`的笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對于任何事都要抱著一個積極向上的心態(tài),不能因為我們現(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜,到那時就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,快去書店品味一下這本書。

好書伴我成長作文6

  書是我的精神糧食,俗話說:民以食為天。我就是一個名副其實的“小書蟲”。為此我還被人戲稱“書呆子”。認識我的人都會說:“她最大的愛好就是看書!眿寢屢踩滩蛔∨u我:“你呀,要是將看書的時間放在學習上,那該多好呀。”現(xiàn)在回想,的確,我吃飯時在看書,寫作業(yè)時在看書,就連睡覺前也要看幾頁書。想到這里,我不禁嘆氣。因為我看書占了絕大部分時間,而現(xiàn)階段,我是應(yīng)該把心放在學習上的。

  盡管如此,可是書對我來說誘惑太大了,每年我的書柜上總會增加十本左右的.課外書,現(xiàn)在我累積的財富已經(jīng)達到四十本了。我看過的書有《太陽花女孩》、《閃閃惹人愛》、《老人與!贰@些書中,讓我記憶深刻的是《媽媽,我是你的眼》中珍妮對主人的忠誠讓我流淚!独先伺c!分欣先说囊懔ψ屛艺駣^!遏斮e遜漂流記》中主人公的生活能力令我折服。

  現(xiàn)在,當我再次打開《西游記》,感受到的又有所不同,初看時,我喜歡書中生動活潑的描寫;再看時,我喜歡文中一波三折的劇情;現(xiàn)在再看,我喜歡文中作者傳達的思想。

  我認為孫悟空是一個追求自由的人,他闖龍宮、鬧冥府。打上天宮,當上官后又回到花果山過自由自在的生活,我羨慕他這種灑脫的自由,但我明白人總會被各種事情束縛,但有些人雖然被束縛著,卻過得悠閑自在,我雖然有追求自由的心,卻無追求自由的勇氣。

好書伴我成長作文7

  孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書,我當然也喜歡看書。

  幼兒園時的我剛學了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》,那時,我用拼音一點一點地讀,很是費勁,可這畢竟是我讀的'第一本書,我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的話;還從《牧鵝姑娘》中明白了其實壞人是會報復的……

  剛上了小學,媽媽又給我買了一本書,書名是《安徒生童話》,因為有了讀《格林童話》的基礎(chǔ),讀這本書也不那么費勁了,不到10天就都看完了。我認識了連一粒豌豆都能感受到的公主,寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學生了,再也不需要注拼音的書了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認識了許多人物,有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書的世界里飛翔。

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!比缃,我讀了許多好書,作文水平大大地提高,一點也不犯愁,F(xiàn)在,我書柜里的“朋友”越來越多了,我把它們看成我最寶貴的財富。

  書,為我打開了心靈的窗戶;書,帶我感受著大千世界的神奇;書,如甘露滋潤著我的思想,好書伴我成長每一天!

好書伴我成長作文8

  五年級時,“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書,覺得很不舒服,所以我整天纏著媽媽,懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達。放學后,我等不及要回家了。當我回到家的時候,我看到的第一件事是柜臺上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上,發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒:有一個令人興奮的故事情節(jié),有各種復雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而,時間悄然過去了12點。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢,我完全沉浸在書里了。

  直到我母親憤怒地抓住我的耳朵,我才一步地放下書,一步地離開了桌子。我的`兩三個人急忙把米飯放進嘴里,繼續(xù)在書的海里游泳,但過了一會兒,又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷里拿著一本書,像閃電一樣沖到閣樓上,看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚,躺在床上讀書。當我聽到我母親上樓的聲音時,我急忙把這本書放在我的身體下面,假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里,然后去上學。

  每節(jié)課的其他學生都出去玩,只有我坐在教室里專心學習。放學后,我走著,差點跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我,我就坐在他家里,因為我被迷住了。這就是我喜歡讀書的。我的同學在春天開花,在青少年中學習。讓好的書和我們一起快樂地成長。

好書伴我成長作文9

  本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。

  一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上?ㄆ、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

  一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!

  一個個文字、一篇篇課文,把我?guī)нM了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的'知識。

  在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。

好書伴我成長作文10

  大家好,我們平時的時候都會看一些書,因為書可以幫助我們學習很多的知識和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們許多的故事。我來給大家介紹一下我看過的有故事的書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實記載了三國鼎立的局勢,表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來打敗敵人,最后成為天下第一強國的。同時這本書也讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學習他們的機智聰明勇敢,然后把這些利用到學習上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的.棟梁,我們更應(yīng)該要學會如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書里記載了師徒三人經(jīng)過重重險阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學習他們的精神,在學習上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達目的不罷休,最后肯定會取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的很,書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經(jīng)過,以及眾多好漢們團結(jié)一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應(yīng)該學習他們,在現(xiàn)實生活中也要做個有正義又文明的人。

  讀書不僅可以讓我們打發(fā)時間還可以增長知識,以后我還要看更多的好書學習更多的知識。大家和我一起行動起來吧,多看書多開動腦筋,但千萬要愛護好我們的書哦。

好書伴我成長作文11

  我有一個好伙伴,它不會說話,不會走路,整天陪著我。猜猜它是誰?對了,它就是書!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谟變簣@時,當我學會了拼音,學會了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地,我長大了,上一年級了,能夠讀一些不注音的書了。閑時,取過一本書,放在膝頭閱讀,便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書中的豐富營養(yǎng);我像一只快樂的小鳥,在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學方面的書籍,還有一些歷史方面的書。比如《海底兩萬里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認識了宇宙,認識了太陽系,認識了恐龍世界和昆蟲世界每當我心情不好的時候,捧起心愛的書,我的'心就快樂起來,輕松起來。

  隨著我慢慢長大,我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個書架,我興奮地把心愛的書認真地擺上去。看著這一排排書,就像一排排隨時等候我檢閱的士兵,別提多高興了。

  書給了我豐富的知識,教我學會了感恩,讓我能夠勇敢地面對困難讓我們一起讀書吧!讓我們在書的海洋中快樂地遨游吧!

好書伴我成長作文12

  書籍是人類進步的階梯。書籍給予我們快樂,給予我們知識。我常說:“書是雙眼,發(fā)現(xiàn)美好的世界!

  在作家中我崇拜“陽光姐姐”伍美珍,當然我也愛她寫的書,“陽光姐姐小書房”系列;“十二歲的青春物語”系列;“同桌冤家”系列;“同桌冤家的外樂冒險”系列。我個個都有,上百本書中我最喜歡的就是《永遠的超級四班》。喜歡這本書你讓我說理由,我還可以說上三天三夜,但最主要的理由很簡單;我也是四班的,誰不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢?

  這本小說主要講了:六(四)班是個充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下,大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,在博客上抒發(fā)真實的心情,描寫自己的生活,在班級論壇上學習趣味知識。班里每個人都展示了自己的`風采,相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說,我們是永遠的”SUPER四班!小說內(nèi)容和我們班十分相似,因為我們班有了科技化的老師,常常告訴我們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò)資源。同時我們有一個名為“蓓蕾”的班級博客,里面有大家的日記,又有留言。留言有時陌生人也會在無意之中助你一臂之力,在無意中給你當頭一棒;同學卻指出了你的長處與短處,好讓你進步點滴。

  聽了這些你是否有所動心,是否有想建個博客的沖動?行動起來吧,好書伴我成長!

好書伴我成長作文13

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”以前,我覺得書不如動畫片精彩,閱讀時常常是一目十行,敷衍了事,自從我參加“百日閱讀”活動,我堅持閱讀,才真正體會到讀書給我?guī)淼臉啡ぃ⑴c書成為了摯友。在我讀過的書中,《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次,馬小跳和他的'伙伴們坐車去動物園,到了開放區(qū),有一只白底黑紋的母老虎處在門口,它的眼神充滿憂傷,不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒有注意到它,馬小跳卻仔細打量了一番,更是疑惑不解。到了服務(wù)站,伙伴們紛紛前行,他們來到一座房子后院,看見了一對男女悠閑地站在一只白虎旁,女阿姨溫和地說:“小朋友快過來跟小白虎照相,十元一張!”馬小跳覺得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷,好像在哪里見過。他思考片刻,想起路上的那只母白虎,并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,他們一起抓了這兩個人并勸阻他們不要隨便抓小動物。

  這本書中一個個趣味昂然的故事有時刻骨銘心,馬小跳的機靈讓我敬佩不已,朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……

  書,猶如五味瓶,各種滋味夾雜其中,今年暑假,我品讀了《青銅葵花》,青銅對妹妹的關(guān)愛讓我感動,青銅奶奶對孫子們的愛讓我難忘,一家人雖然貧窮,但他們齊心協(xié)力,同甘共苦,令我贊許!

  書一直陪伴我成長,書豐富了我的知識,書開闊了我的視野,書熏香了我的人格……

好書伴我成長作文14

  書,就像是為我打開知識寶庫大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長。

  書中的知識真是豐富無比。《時代廣場的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓在時代廣場發(fā)生的種種事件;《三國演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚善除惡的.光輝形象;《愛的教育》說的是四年級一位叫安利,他爸爸媽媽對他各種教育,他還是沒被感動,還是他的同學的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。

  如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的道理還時時刻刻地鞭策著你。

  要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時代廣場的蟋蟀》來說吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來到了一個美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個美麗的世界。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書始終是我的最愛。

好書伴我成長作文15

  從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。

  五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閑著。我和幾個伙伴走進了博庫書城。

  一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的`,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數(shù)次艱難險阻,他并沒有放棄,二十年堅持下去,最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書,回了家。

  一路上,我腦海中不時浮現(xiàn)書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。

  讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。

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