書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
書(shū)如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識(shí)也越多。好書(shū)猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無(wú)法自拔。
我小的時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書(shū)館或書(shū)城看書(shū)。一進(jìn)到書(shū)城,一股“書(shū)香”撲鼻而來(lái),而我如同見(jiàn)到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書(shū)的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書(shū),時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛(ài)逗樂(lè),時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的'是媽媽也沒(méi)來(lái)叫我。原來(lái),媽媽也和我一樣沉浸在書(shū)的海洋里,流連忘返。
書(shū)的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書(shū)賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書(shū),可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書(shū),會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書(shū)能改變一個(gè)人的一生!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2
最近,學(xué)校和以前不一樣了。出現(xiàn)了書(shū)吧和大型閱覽室,這是怎么回事呢?
原來(lái),是學(xué)校的書(shū)香工程。書(shū)吧和大型閱覽室給我們的閱讀帶來(lái)了很大的方便,使我們不必像以前那樣,對(duì)于一本好書(shū),總是要大老遠(yuǎn)的跑到新華書(shū)店去,F(xiàn)在,我們可以不必去大老遠(yuǎn)的地方去買書(shū),去閱覽室借就行了。
學(xué)校的考級(jí)也顛覆傳統(tǒng),和之前的測(cè)驗(yàn)不同?技(jí)采用電子書(shū)的方式,可以節(jié)省很多紙張,還節(jié)省了資源。
書(shū)吧是最近開(kāi)放的,閱覽室的.部分書(shū)籍也分配到這里。供學(xué)生直接閱讀。隨時(shí)都在開(kāi)放。
學(xué)校的書(shū)香工程使我們頗為受益,為我們提供了極大的方便,閱讀了許多好書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3
我不敢說(shuō),我有足夠的閱歷,來(lái)評(píng)判這個(gè)社會(huì)的是與非。
我只知道,我不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩,每天行走于家和學(xué)校之間,在陌生的人群里穿梭,始終找不到方向。
我也明白,我沒(méi)資格去評(píng)論這個(gè)社會(huì)的`好與壞。
我只知道,我一直在做著這樣一個(gè)夢(mèng):夏日午后,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗折射進(jìn)屋里,溫暖明媚。在大大的落地窗前,有個(gè)女孩坐在靠窗的位置,微斜著身子,微瞇著眼睛,手里抱著一本書(shū),似在感受這個(gè)世界的美好,又似在感受那書(shū)中殘留的淡淡墨香......
因?yàn)橛辛藭?shū),才讓我空洞的心有了依靠。原來(lái),一直以來(lái),我都不孤單。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4
翻開(kāi)《朝花夕拾》,讓我隨著魯迅童年的腳步,來(lái)到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。
他的'童年對(duì)幼年的我而言,便似月夜一般每日可見(jiàn)。對(duì)于每位“小天使”而言,這般的生活便是如淡水般平凡。
讓我記憶猶新的,便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會(huì)中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”,不過(guò)是“孝”的犧牲品!
一個(gè)人便如在梅花樹(shù)梢上的梅,而孝便如樹(shù)梢上的綠葉。無(wú)綠葉襯托的花朵,花朵便無(wú)法顯得那般姹紫嫣紅。
而真正能讓我們感動(dòng)的孝,永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事,這是最真的孝道……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5
上小學(xué)之前我什么都喜歡,就是不喜歡看書(shū)。
有一天我在天河城里和媽媽看玩具,看完玩具。旁邊有一個(gè)叫書(shū)城的地方我很好奇,里面是什么東西呢?我走了進(jìn)去,哇!里面有很多的書(shū)!我來(lái)到兒童讀物書(shū)柜,有好多動(dòng)畫(huà)片的'書(shū),我看了看這些書(shū),好好看!有《獅子王》《森林王子》《小美人魚(yú)》《小鯉魚(yú)跳龍門》等好看的圖畫(huà)書(shū)。就這樣我喜歡上看書(shū)了。后來(lái)我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,我就可以看拼音讀物了。
我很努力地學(xué)好了拼音,從十幾頁(yè)的圖畫(huà)書(shū),不斷的進(jìn)步,看到二百多葉的科普書(shū)和小說(shuō)。有《哈利波特》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等好看的書(shū)。到了一年級(jí)下學(xué)期我看的書(shū)是越來(lái)越多,我代表全班講故事拿了一等獎(jiǎng)。我非常開(kāi)心!我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6
書(shū),我的寶貝,它伴隨我成長(zhǎng),使我受益一生。
書(shū),在別人眼里只是小小的工具罷了,可是在我這個(gè)小書(shū)迷眼里,是一個(gè)大寶箱,里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我拿起書(shū),就可以進(jìn)入書(shū)里的世界。
我看書(shū)可不是白看的,我寫(xiě)了許多作文,同學(xué)們看了稱贊不易,我的名字光榮上榜,同學(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光。
哎呀,我要睡覺(jué)了,看書(shū)吧,保你這個(gè)暑假過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。實(shí)話實(shí)說(shuō),我投稿應(yīng)該邁進(jìn)理想的第一步,謝謝配合。
書(shū)是知識(shí)的'寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;書(shū)是一把金鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)成功之路上的扇扇大門;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7
念書(shū)時(shí)期父母對(duì)我的管教并不是很嚴(yán)格,所以我可以比較放開(kāi)的閱讀我喜歡的讀物,培養(yǎng)我喜愛(ài)的興趣。
我讀過(guò)居里夫人的自傳,使我受到很大震動(dòng),對(duì)我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時(shí),不是看到他的成功,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的理想主義。
人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個(gè)科學(xué)家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是十分叫人羨慕的。人們問(wèn)他為什么不為他的研究成果申請(qǐng)專利賺錢,他說(shuō):“人類的.知識(shí)屬于全人類所有,我不想把我研究的成果作為一個(gè)人的私產(chǎn)。”我想這真是一個(gè)有理想的人。‰m然我們做不到像居里夫人那樣的學(xué)術(shù)權(quán)威,但我們可以學(xué)習(xí)他的精神,成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的,努力奮斗的人。
書(shū)香,伴隨著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了理想主義的距離夫人,使我有信心實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,體現(xiàn)人生的美好。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中,讓書(shū)香永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8
記得在去年,我們展開(kāi)了一次“活動(dòng)”。里邊的“活動(dòng)”甚是有趣,那就是看誰(shuí)讀的書(shū)多。當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的;讀書(shū)多?那不簡(jiǎn)單,隨便翻幾眼就行了唄!
于是,同學(xué)們都因這件事情爭(zhēng)分奪秒,每節(jié)下課都能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的`同學(xué)在那搶書(shū)。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學(xué)看完就向他借。有時(shí)我還趁某個(gè)同學(xué)不注意,偷偷的將他的書(shū)拿走。
我看書(shū)的速度,不要以為我厲害,其實(shí),里面的內(nèi)容,我根本沒(méi)讀進(jìn)去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過(guò)了,這就是我為什么看書(shū)那么快的原因!
之后,老師將看書(shū)的排名展出來(lái)了。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!
“活動(dòng)’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書(shū)的速度越來(lái)越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學(xué)那么專注,認(rèn)真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭(zhēng)什么第一了,我要認(rèn)真看,我要好好看。
后來(lái),我領(lǐng)悟了這一點(diǎn)道理,認(rèn)真看才是最重要的!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9
書(shū)是知識(shí)的海洋,它將伴隨我成長(zhǎng)。我的老師、家長(zhǎng)把我引進(jìn)了讀書(shū)的行列。
這段時(shí)間來(lái),我讀了《童話大王》、《格林童話》、《伊索寓言》等,這些書(shū)深受我的喜愛(ài),我深深地被書(shū)中的童話故事所吸引。書(shū)中用優(yōu)美的`語(yǔ)言,豐富的想像,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:《空心樹(shù)》中那聰明的松鼠、可惡的巫師,《會(huì)變身的小男孩》中的朱瓦寧,《貓和老鼠交朋友》中的狡猾的貓,可愛(ài)的小老鼠,《漁夫和金魚(yú)》中善良但懦弱的漁夫,貪婪的漁夫妻子,《灰姑娘》中那個(gè)受繼母欺負(fù)但善良、仁慈的灰姑娘,《龜兔賽跑》中驕傲的兔子,努力的烏龜,《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的小蒼蠅們,《獵狗與獅子》中狂妄而又膽小的獵狗……呵呵,太多,太多了,我都沉迷在書(shū)的世界里了。
讀了這些故事,不僅能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí),更能獲得成長(zhǎng)的啟迪,得到美的熏陶,愛(ài)的教育,做人的道理,我將持之以恒地讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)的芳香永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!笔堑模恳槐緯(shū)都有它的獨(dú)特與益處,成長(zhǎng)路上我有許多讀書(shū)經(jīng)歷,現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)跟大家分享。
每逢星期六,爸爸都會(huì)陪我秋去書(shū)店溫書(shū)。剛進(jìn)書(shū)店,我便隨意的走到了“世界名著”的書(shū)柜前,不經(jīng)意時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),一見(jiàn)此書(shū)名,就心生疑問(wèn):這些書(shū)都是世界名著,怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的呢?我?guī)е蓡?wèn)隨即翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),第一頁(yè)有很多內(nèi)容,有作者的'簡(jiǎn)介、主人翁簡(jiǎn)介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國(guó)作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中只字未提“鋼鐵”二字,我?guī)е闹械囊苫笈踔鴷?shū)在一個(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們也一定要多讀書(shū),像保爾·柯察金為祖國(guó)的美好的明天做出貢獻(xiàn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11
我非常喜歡讀書(shū),小時(shí)候的我,剛學(xué)會(huì)拼音,就纏著媽媽給我買書(shū)看,媽媽禁不住我纏,就只好給我買了一本《格林童話》注音版。我拿過(guò)書(shū),就捧著書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。連媽媽叫我,我都不知道。當(dāng)我讀到白雪公主被母后用毒蘋(píng)果后,心里經(jīng)不住恐懼,“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)。我把事情的`一五一十說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)。媽媽哈哈大笑說(shuō)那是故事,并不是所有人吃蘋(píng)果都會(huì)被毒死的。我不相信,竟一個(gè)星期不讓家人吃蘋(píng)果。現(xiàn)在一回想起這件事就覺(jué)得好笑。
現(xiàn)在的我,喜歡看校園小說(shuō)淘氣包馬小跳,里面的人物表情十分豐富,有的讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛(ài)的教育里告訴我許多道理不能欺負(fù)比我們小的學(xué)生,不能欺負(fù)殘疾人
現(xiàn)在`,我的小書(shū)柜里的書(shū)在一天天增多,我覺(jué)得書(shū)不僅在陪我長(zhǎng)大,還會(huì)陪我一生告訴我更多道理,讓我終身受益!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12
周總理說(shuō)過(guò):“為中華的崛起而讀!蔽覑(ài)讀書(shū),但沒(méi)那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書(shū)。我也讀書(shū),但沒(méi)他們那么沉迷。我只為那一縷縷書(shū)香而讀!那書(shū)香伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過(guò)了成長(zhǎng)的.路程。
在書(shū)中走過(guò)春天
春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!
這時(shí)我拿起了旁邊的書(shū)籍閱讀起來(lái)。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書(shū)上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;蛟S是無(wú)意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!
這個(gè)春天,我在書(shū)香的陪伴下度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的花季!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13
書(shū)是從小陪我長(zhǎng)大的好朋友,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),給我陪伴;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),給我安慰。
上幼兒園前,媽媽給我買了一些認(rèn)字、學(xué)古詩(shī)的小圖書(shū)放在床邊,我非常喜歡,沒(méi)事就看。
我的第一本故事書(shū)是《賣火柴的小女孩》,故事里的小女孩讓我深深感動(dòng),我便喜歡上了故事書(shū)。三年級(jí)的時(shí)候我看到有同學(xué)買了小說(shuō)類的書(shū),這一年的生日,媽媽看我那么想要,就給我買了一套楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,自打那以后我就像一匹惡狼似的.開(kāi)始追書(shū),一有空就拿起書(shū)來(lái)津津有味地看著。到了四年級(jí)的寒假,媽媽又買了一些知識(shí)面更廣的書(shū)給我看。我從中體會(huì)到了作者的真情實(shí)感,還有書(shū)里人物的喜怒哀樂(lè)……
我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)書(shū)迷,讓我永遠(yuǎn)在書(shū)香的陪伴中成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14
在院子里,幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書(shū)香,那是文字在飛揚(yáng)。
——題記
我坐在位子上,一轉(zhuǎn)生,看見(jiàn)了杏黃色,用檀木制成的書(shū)架,書(shū)架上,靜靜地陳列著一系列用精妙的文字砌成的寶藏,那是——書(shū)。
提起書(shū),不禁讓我想起了一系列的名著:羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的又有趣可愛(ài)的`書(shū);沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛(ài)是多么無(wú)私偉大;金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護(hù)弱小。書(shū)陪我走過(guò)來(lái)坎坷不平的人生道路,它為我點(diǎn)亮了前方未知的路途,使我?jiàn)^勇前行。
當(dāng)我每打開(kāi)一本書(shū),一絲幽幽淡雅的書(shū)香夾雜著一縷茶香,真是美妙無(wú)比,那是天空湛藍(lán)、白云縹緲,我仿佛一起和西頓去了解動(dòng)物,一起和諸葛亮思考計(jì)謀……書(shū),帶給了我無(wú)盡的知識(shí),讓我明白做人的意義,我十分感謝書(shū)。
書(shū)香是我最好的朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15
通過(guò)讀《苦兒流浪記》,我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難,自己想辦法解決。
通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,語(yǔ)言表達(dá)能力提高了,在寫(xiě)作方面也有很大的.提高,在學(xué)校組織的征文比賽中,兩次被評(píng)為一等獎(jiǎng),有好幾篇文章在新蕾報(bào)中發(fā)表。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧。讀書(shū)豐富了我的課余生活,同時(shí)也提高了我的文學(xué)素養(yǎng),鍛煉了我的文字駕馭能力,同時(shí)使我的成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光。我從小就愛(ài)讀書(shū),以后還要繼續(xù)努力,多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
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