書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文（優(yōu)選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽(tīng)，我聽(tīng)得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)始識(shí)字，慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀，從此書(shū)成立我的好朋友，不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。那一次，因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題，我和媽媽吵了一架，我說(shuō)不過(guò)她，就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書(shū)房是連在一起的，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō)：“別想了，還是去看書(shū)吧！”我最喜歡做的事就是看書(shū)了，我就隨手拿起一本作文選，接著看了起來(lái)�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我在看的這篇作文，和剛發(fā)生的事情一模一樣！我的`天哪！這不會(huì)是上帝專(zhuān)門(mén)根據(jù)剛才的事寫(xiě)的吧？和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺(jué)得奇怪，看到結(jié)尾，他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，這怎么可以呢？一書(shū)中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架？我心里掙扎了一下，于是，我鼓起勇氣開(kāi)了門(mén)，去和媽媽道歉，沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話�！睍�(shū)不僅帶給我知識(shí)，教給我道理，也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句詩(shī)時(shí)，總會(huì)有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀，離開(kāi)家鄉(xiāng)二十多年了，做夢(mèng)都想回到家鄉(xiāng)。
早晨，火紅的太陽(yáng)已掛在空中。我開(kāi)著一輛豪華的QQ飛車(chē)滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到了日思夜想的故鄉(xiāng)，剛進(jìn)村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的`汗水。繞過(guò)兒時(shí)經(jīng)常在樹(shù)陰下玩耍大樟樹(shù)，就看到了來(lái)接我的母親，我飛奔過(guò)去，給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱。又百思不得其解，疑惑地問(wèn)：“媽?zhuān)@大熱天，我怎么覺(jué)得這里像開(kāi)了空調(diào)似的？”“其實(shí)我們這里有一臺(tái)環(huán)境保護(hù)機(jī)，它既能保護(hù)環(huán)境，也可以將清新的空氣吐出，然后根據(jù)氣侯來(lái)調(diào)節(jié)。”媽媽十分得意地說(shuō)。
再往里走，��！一座座矮小的平房怎么成了高樓大廈和獨(dú)特的別墅。街道上，再也沒(méi)有張大嬸賣(mài)糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物，現(xiàn)在的城市真是豐富多彩，各種各樣的建筑物都有。
公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車(chē)，我一想，那該多污染環(huán)境��！媽媽在一旁解釋道：“現(xiàn)在的汽油，一點(diǎn)都不污染環(huán)境，它有各種各樣的香味，整個(gè)村就像沉浸在香味似的�！蔽疫@才恍然大悟。
這么多年，沒(méi)想到家鄉(xiāng)的變化如此大，真是讓我大吃一驚。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我，喜歡看書(shū)。高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。
當(dāng)我小時(shí)候的每天中午，爸爸媽媽都上床睡覺(jué)了，我也假裝睡著了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了，我才悄悄走進(jìn)書(shū)房，選了一本書(shū)，在客廳看了起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，就迅速把書(shū)放到桌子上，趴在沙發(fā)上假裝睡著了，每次媽媽都說(shuō)：“這孩子，睡在沙發(fā)上不怕冷�。 苯又�，把我背到床上，蓋上被子去上班了。那是我上幼兒園在家里發(fā)生的事，其實(shí)，我沒(méi)上幼兒園時(shí)，并不喜歡看書(shū)。
那時(shí)，我沒(méi)事做就看電視，突然有一天，我沒(méi)事做，可是，我剛剛看了電視的，又不能再看了。這時(shí)我看見(jiàn)了一本書(shū)，叫《幼兒畫(huà)報(bào)》。我翻了翻，覺(jué)得很有趣，便看了一遍又一遍，完全陶醉在書(shū)的世界里，在書(shū)的世界里，我聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的`聲音，所以當(dāng)我看完了，才聽(tīng)見(jiàn)。從此，我從電視迷變成了書(shū)迷。
每次，我都纏著媽媽買(mǎi)書(shū)。到了現(xiàn)在，我才學(xué)會(huì)到圖書(shū)館借書(shū)。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，說(shuō)是我生活的一大樂(lè)趣，沒(méi)有了書(shū)，我總覺(jué)得生活里缺點(diǎn)什么。我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)的書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4
10月13日～11月6日是學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”。我們二（3）班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。
老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，主題是“認(rèn)識(shí)一本書(shū)”，老師告訴了我們很多關(guān)于書(shū)的新知識(shí)，讓我們了解了“書(shū)的版權(quán)頁(yè)、書(shū)名頁(yè)等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中，讓我們了解到不同的書(shū)有不同的.出版時(shí)間和出版數(shù)量，加深了我對(duì)書(shū)本的了解。老師還給我們辦了借書(shū)證，以后我們可以自己到圖書(shū)室借喜愛(ài)的圖書(shū)啦。
我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛(ài)的書(shū)籍，并由推薦的同學(xué)闡述了書(shū)中值得一讀的精彩內(nèi)容，然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印，供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書(shū)籍的范圍，又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì)，幫助大家開(kāi)闊了視野�？戳诉@些書(shū)使我們感受到知識(shí)是無(wú)窮盡的。書(shū)香陣陣，沁我心房，書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)。有空就多看書(shū)，增加更多的知識(shí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5
書(shū)香，這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開(kāi)始，它就一直環(huán)繞著我。
記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假，我第一次發(fā)現(xiàn)我的書(shū)架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的好奇感，迫使我拆開(kāi)了包裝。這真是一本精美的書(shū)��！封面上印著一輛紅皮火車(chē)和一個(gè)戴黑眼鏡，拎著籠子的.男孩，籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然，那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開(kāi)始，我又開(kāi)啟了一段新的讀書(shū)之旅。
我開(kāi)始貪婪地讀起這本書(shū)，很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后，我的腦海中經(jīng)�；厥幹鴷�(shū)中的情節(jié)。于是，我又讀了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味無(wú)窮。我又興奮地催媽媽買(mǎi)其他幾冊(cè)，可媽媽遲遲沒(méi)買(mǎi)給我。我真是心急如焚��！偶然的一次機(jī)會(huì)，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便趕緊借回家，有津津有味地繼續(xù)讀。
直到現(xiàn)在，我每次一回到家，就急忙上床，翻開(kāi)書(shū)，與書(shū)為侶，與書(shū)為伴。濃濃的書(shū)香一直環(huán)繞著我，令我有充足的一天，令我有快樂(lè)的一生。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6
書(shū)，是文化的載體，它博大精深，包羅萬(wàn)象。只有讀書(shū)的人仔細(xì)品味，才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類(lèi)旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能有淵博的知識(shí)。
在我的'成長(zhǎng)中，書(shū)就像朋友一樣對(duì)我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書(shū)上的主人公一起喜怒哀樂(lè)。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色，被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅(jiān)持著笑。書(shū)就是這樣，當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候，就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書(shū)的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書(shū)是呆板的，但是在我的眼里書(shū)是有生命的。書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了我的生活，讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7
我喜歡聽(tīng)奶奶講故事，喜歡畫(huà)畫(huà)，但最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)的生活是枯燥的。
我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了第一本書(shū)——《童話故事》，從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書(shū)，從那時(shí)起書(shū)成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分�，F(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)書(shū)架了，有西游記；三國(guó)演義；白雪公主；安徒生童話等，數(shù)之不盡。
每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書(shū)，因?yàn)闀?shū)，我有時(shí)甚至?xí)顺燥�，要把媽媽惹得怒火沖天，才肯依依不舍地放下書(shū)，有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書(shū)，這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡，害我早上起不來(lái)。許多個(gè)星期日的早晨，我還會(huì)臥在床上，借著外面的陽(yáng)光看書(shū)，學(xué)校里的.下課間只要沒(méi)事，有書(shū)，我就一定捧著書(shū)在看。
讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧！
書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8
凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
書(shū)可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí)，書(shū)可以使你知識(shí)淵博，書(shū)也可以使你改變?nèi)松?/p>
書(shū)還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂，深處的震動(dòng)，彈奏在了鋼琴鍵上，有勵(lì)志的'清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)，有五彩繽紛，相伴一生。
讀書(shū)還可以建立自己的思想，擺脫平庸。讀書(shū)讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界，暢飲世界！書(shū)還是你最忠誠(chéng)的朋友，書(shū)也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)從讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。擁有書(shū)，就像擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，就像擁有了一個(gè)美好的明天。
朱熹說(shuō)過(guò)：“余嘗謂，讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！比街�，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
同學(xué)們，用心讀書(shū)吧！萬(wàn)物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，等待碩果，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園上空，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書(shū)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū)，在我眼里，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，雖然不認(rèn)識(shí)許多字，但是媽媽總愛(ài)給我講故事，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……看到賣(mài)火柴的小女孩在大年三十被凍死在墻角時(shí)痛苦呻吟，我就傷心難過(guò)。看到丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷時(shí)，我就為它打抱不平，又看到排擠后的丑小鴨變成白天鵝時(shí)的'羞澀我就為它歡呼雀悅。
上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字又多了，開(kāi)始看一些“大人書(shū)”比如看一些《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我，無(wú)論做什么事都冷靜，不要著急。書(shū)，是我們無(wú)聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以隨時(shí)向他們“請(qǐng)教”是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū)啟迪了我的智慧;是書(shū)，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)提高了我的寫(xiě)作水平，我要感謝書(shū)，是他們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，飛向美好的明天……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書(shū)為伴，暢游書(shū)海，讀書(shū)才是我們最大的快樂(lè)。
記得笛卡兒說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。”讀書(shū)讓我明白了做人要路見(jiàn)不平，拔刀相助，助人為樂(lè)，讀書(shū)讓我明白了對(duì)待朋友，要像春天般溫暖；對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話：讀書(shū)就是力量，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事：魯濱孫一個(gè)人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的'奇跡，最終回到了自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
書(shū)是人類(lèi)的老師。古代有一句話說(shuō)得好：“一時(shí)勸人以言，百世勸人以書(shū)�！�
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵書(shū)『孫子兵法』，雖然，那個(gè)冷兵器早已過(guò)去，可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它，認(rèn)真研究它。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的思想，他像一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
書(shū)是我們最最忠誠(chéng)的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)，則是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。
三歲時(shí)
當(dāng)我還是一無(wú)所知的時(shí)候，接觸到的第一本書(shū)是《幼兒畫(huà)報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我：做人要懂禮貌。外表美不是真的美，只有心靈美才是真美。這一條條道理，讓我混沌的`童心豁然開(kāi)朗。
八歲時(shí)
八歲的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸到一些文字類(lèi)的書(shū)了�！栋餐缴挕犯嬖V我只要努力，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝�！缎ω埲沼洝纷屛艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物：充滿(mǎn)正能量的笑貓，嫉惡如仇的球球老鼠，擁有的愛(ài)的虎皮貓……
現(xiàn)在
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的小寶寶了。從童話到四大名著，從繪本到世界圖書(shū)……每讀一本書(shū)，我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分�！遏敒I遜漂流記》，《啞舍》，《童年》……我都看過(guò)。
“沒(méi)有了書(shū)的屋子，等于沒(méi)有靈魂的軀殼�！蔽蚁嘈�，我會(huì)通過(guò)讀書(shū)把我的“屋子”填滿(mǎn)的。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12
早在幼兒園小班的時(shí)候，我就非常喜歡看童話書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。每次我看漫畫(huà)書(shū)上畫(huà)了一些東西后，都想用筆在自己身上畫(huà)一畫(huà)，例如里面畫(huà)了一個(gè)氣球，我也到手背上畫(huà)一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書(shū)香是書(shū)的香味。
直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)常看書(shū)。讀《魯濱遜漂流記》，我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦，堅(jiān)持不懈的精神；讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿(mǎn)苦難的童年；讀《范進(jìn)中舉》，我感受到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌；為什么好吃的水果只有等到飯后才能吃；為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書(shū)是我們的'精神糧食，是我們寶貴的精神財(cái)富。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“天才在于積累，聰明在于勤奮�！蔽覀円趭^的讀書(shū)，注重知識(shí)的積累，讓書(shū)成為我們的好朋友，陪伴我們成長(zhǎng)。這時(shí)，我認(rèn)為書(shū)香是我們終身離不開(kāi)的好朋友。
成長(zhǎng)路上有書(shū)香為伴，真好！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13
書(shū)，在我的生命中給予我豐富的知識(shí)。書(shū)，在我失望難過(guò)時(shí)給予我鼓勵(lì)。書(shū)，在我心中早已成為不可缺少的一部分。
幼小時(shí)我在看那些有圖畫(huà)的書(shū)�？粗鴷�(shū)上美麗動(dòng)人的圖畫(huà)，我高興的又蹦又跳，有時(shí)我也會(huì)把書(shū)拿到耳朵旁，跟它說(shuō)幾句悄悄話，這也是一種享受呢！
幼兒園時(shí)教室后面還有一個(gè)小小的“圖書(shū)角”。每到空閑時(shí)我都會(huì)去那里讀書(shū)，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，看的是各種繪本，看著書(shū)上有趣的圖畫(huà)，我的心里得到一種特別的快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的'小學(xué)生了，我看的書(shū)也豐富了，不需要爸爸媽媽讀給我聽(tīng)了。對(duì)于那些棒的書(shū)，我會(huì)把它們放在床邊。白天隨手一拿就可以看到晚上枕著書(shū)睡覺(jué)，真是其樂(lè)無(wú)窮。
我看的書(shū)也變得豐富多彩了，有小說(shuō)類(lèi)的《查理九世》、《墨多多迷境冒險(xiǎn)》；有漫畫(huà)類(lèi)的《阿衰》；有故事類(lèi)的《裝在口袋里的爸爸》；有科學(xué)類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奇妙的生活》等等。在我的心中，書(shū)就像一條小船，把我從狹窄的空間載向?qū)掗煹闹R(shí)海洋。
書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把金鑰匙，我會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持閱讀。它里面的信心、自信、勇敢鼓舞著我，讓我在一次次在讀書(shū)中一直名列前茅。書(shū)，我愛(ài)你！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14
你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)，在哪里？當(dāng)然是在書(shū)里。
上小學(xué)一年級(jí)的我，最頭疼的事就是讀書(shū)，每次捧起書(shū)，看著那毫無(wú)生氣的方塊字，我總是覺(jué)得沒(méi)意思，但是后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我卻喜歡上了讀書(shū)。在書(shū)中，我結(jié)識(shí)了內(nèi)慧外秀、多愁善感的林黛玉；了解了雖然身體癱瘓?jiān)谳喴紊纤季S卻飛到了銀河系的霍金；知道了海倫凱勒向往光明的內(nèi)心世界，感受著雷鋒助人為樂(lè)的精神，從他們高貴美好的品質(zhì)中，我找到了自己需要的精神食糧，書(shū)使我在思考中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我發(fā)奮地讀書(shū)，許多名著使我受益匪淺，《鋼鐵是怎樣煉成的'》中，保爾告訴我，人要過(guò)一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無(wú)為，人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄；《愛(ài)的教育》讓我明白，愛(ài)就是一種最真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)升華。
同學(xué)們，我們不能縱橫上下五千年，卻能博覽群書(shū)神游古今；我們不能遍游五湖四海，卻能暢游書(shū)海知曉中外，我們不能參透生死，卻能勇攀書(shū)山仰望生命。
朋友們，讓我們與書(shū)為伴，潛心苦讀吧！讓我們拒絕平庸，讓我們的生命因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15
“書(shū)籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈�！薄白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！�
從小我就對(duì)書(shū)籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿(mǎn)面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿(mǎn)好奇。傅雷的家書(shū)和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)，佩服令狐沖的灑脫。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓人收獲智慧，陶冶品格。“欲窮千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》，讀這些書(shū)，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考！我看完一章或者一本書(shū)后，父母建議我多去回憶、總結(jié)書(shū)的.內(nèi)容，從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書(shū)聲，如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空，”我喜愛(ài)讀書(shū)，感受到了書(shū)的魅力，旅程剛剛開(kāi)始，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
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