好書伴我成長作文

好書伴我成長作文[必備]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的好書伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文1

　　我是一個(gè)喜歡讀書的女孩兒，讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍，讀書讓我收獲不小。

　　在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中，我體會(huì)到了親情的溫暖和偉大。書中寫到：一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑，于是把他們（指阿黑和白貓）的孩子送給了別人。當(dāng)笑貓打聽到他們孩子的`下落時(shí)，阿黑欣喜若狂。于是，笑貓用“調(diào)虎離山”之計(jì)，引出了白貓。他們?nèi)チ嗣�叫“夏至”和“芒種”的孩子的家里。原來，這里藏著他們的孩子！阿黑一家團(tuán)聚了。這種情景，讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖，我被感動(dòng)了。

　　從這本書里，我還感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來時(shí)，有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小櫻桃，一心想把它們趕跑。團(tuán)結(jié)就是力量，它們很快想出了一條妙計(jì)，把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團(tuán)結(jié)的力量和智慧保護(hù)了小櫻桃。真有趣！

　　讀書是快樂的，書中藏著知識(shí)、智慧和道理、還有生動(dòng)的語言。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我的成長離不開書籍，好書伴我快樂成長！

好書伴我成長作文2

　　書是人類進(jìn)步的階梯;書是知識(shí)的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙，書是指引我們邁進(jìn)知識(shí)殿堂的航標(biāo)。

　　我也很愛讀書。記得那一次，媽媽帶我去樂購?fù)�，一進(jìn)去，我就看見有好多人在那看書，于是我也跑過去，順手拿了一本，看了起來，不一會(huì)兒，我就被故事里的情節(jié)所吸引了，并從那一刻，我也喜歡上了看書。書有很多種，其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書，因?yàn)槲矣X得讀一些這樣的書，可以從書的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》，這本書里的主人公—海倫.凱勒，她熱愛生活，不屈不撓，就是我們學(xué)習(xí)上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道，這本書主要講的人物就是貝多芬，他在遭受聽不見的痛苦下，仍然能奮發(fā)向上，堅(jiān)持作曲，真不愧為生活中的`強(qiáng)者。當(dāng)然，我們的身邊類似這樣的書很多，書中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)能使我們積極向上，也能培養(yǎng)我們遭受困難和挫折后百折不撓的精神。

　　讀一本好書，就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書，不僅可以給我們帶來有用的知識(shí)，更可以愉悅我們的身心。書，它既是我們的老師，也是我們的朋友。

　　讓好書陪我們成長，一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。

好書伴我成長作文3

　　許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣，更讓我們懂得了不少道理。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書成了我的好伙伴，與好書交朋友，使我慢慢長大。我讀過很多故事，今年暑假我讀到了《小學(xué)語文新天地》這本書，就被深深地吸引了，其中《小貓和老虎》和《種太陽》這兩篇短文使我受到很大啟發(fā)，可以說受益匪淺。

　　《小貓和老虎》講的'是一只小貓，想了一個(gè)辦法，救了在獵人搶下的老虎，從此，他們成了好朋友。這個(gè)故事讓我想到，我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，盡自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)橡皮沒帶時(shí)，悄悄地把橡皮遞給他，同學(xué)的臉上會(huì)綻放笑臉。當(dāng)同學(xué)忘帶水彩顏料時(shí)，悄悄地告訴他，你可以和我一起用。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，用溫柔的話語安慰他，幫他重新找回快樂！這樣我們才能更加開心，我們的大家庭才會(huì)更加溫暖！

　　《種太陽》向我們描繪了小作者的一個(gè)美好愿望，他要種許多太陽，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在冬天，一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個(gè)多么富有愛心的人��！我也要向他一樣，對(duì)任何生命都充滿愛心。讓太陽的光芒灑滿每個(gè)角落，讓我的周圍都能感受到我的愛。

　　一本好書，就是一個(gè)好朋友，陪伴我成長的每一天！

好書伴我成長作文4

　　我十分喜歡讀書，讀書給我?guī)�來的好處�?shù)不勝數(shù)，書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，書啊，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。大家都知道“書是人類的朋友”，更是“人類成長的階梯。”

　　書，伴隨著我成長。在我小時(shí)候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……

　　書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時(shí)的'好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！睍�是我迷失方向時(shí)的指南針，是我受益匪淺的老師。書也給我?guī)�來了不少快樂，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。

　　書給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí)，在有助于提高閱讀水平，還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材，一舉兩得，自然受益匪淺。

　　如果我們是一棵樹，那么書就是燦爛的陽光，如果我們是一只小鳥，那么書就是翱翔的翅膀……

好書伴我成長作文5

　　偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，如果沒有書，人類不可能知道歷史，也不可能塑造未來；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！對(duì)我來說，一本好書像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風(fēng)，給人帶來絲絲涼爽；一本好書像最好的朋友，給人孤獨(dú)時(shí)的安慰。

　　從小至今，書與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴。現(xiàn)在，我看過的書不計(jì)其數(shù)，有些書給我留下了深刻的印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現(xiàn)在的.幸福生活；《丁丁歷險(xiǎn)記》令我百看不厭，書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險(xiǎn)為夷；《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛我的祖國了……

　　書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生充滿陽光，充滿快樂。好書就是我的良師益友，它給我鼓勵(lì)，伴我成長。

好書伴我成長作文6

　　書，是人類智慧的“長生果”；書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，還能把我們帶到古老的過去；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋；書，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來。它也教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦。

　　在人的一生中，都要看許許多多形形色色，不同風(fēng)格的書，下面我就來寫一下我的讀書經(jīng)歷吧！

　　我從一年級(jí)開始讀書，雖然那時(shí)我認(rèn)的字不多，必須要拼音才可以認(rèn)字，有些長一點(diǎn)的'拼音我還拼不對(duì)，但只能硬著頭皮上了，我還記得，我一年級(jí)看的書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴，把望讀成往。而且每到下課別的同學(xué)叫我玩時(shí)，我都沒有答應(yīng)過，只管看書。

　　二年級(jí)時(shí)，拼音我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了，便可以讀一些注音版神話故事了，雖然有些地方看不懂，但我還是著迷地看了起來。

　　三年級(jí)，開始寫較長的作文了，我的奶奶給我買了許多作文書，我認(rèn)真地看了起來，作文水平也好了一些。

　　四年級(jí)，我開始閱讀長篇小說《哈利波特》系列，十分好看，以至于我下課、放學(xué)、放假我都看得津津有味，有時(shí)還忘了吃飯和睡覺。

　　書，就像我們的朋友，一位伴侶，一位老師。書，令我快樂，我永遠(yuǎn)熱愛讀書！

好書伴我成長作文7

　　杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻�生活里沒有書籍，就好像沒有了太陽；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

　　有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》，我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝，哇”我被這精美的封面深深地吸引住了，我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩�。∷淖衷~真多！我連忙把它們一個(gè)個(gè)抄到我的`摘抄本上。不知不覺，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，媽媽規(guī)定晚上十點(diǎn)前必須上床睡覺。我急忙合上書本，馬上睡覺�？墒�，我怎么也睡不著，心里想：青青和緩緩和好了嗎？晶晶回家了嗎？過了一會(huì)兒，我想到一個(gè)好辦法：趁爸爸媽媽睡覺時(shí)，偷偷地看書。

　　我輕輕地打開房門偷偷一看，爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了，弟弟妹妹也睡著了，我躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼的拿上書本，把小夜燈打開，我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘，我聽見走廊有聲音，急忙關(guān)上小夜燈，以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。原來，媽媽是來查房了，一看我睡著了，就回到了自己的房間。謝天謝地！終于可以看書了！我再次打開小夜燈，全神貫注地讀書。

　　過了半個(gè)小時(shí)，我心滿意足地合上書本，好像把所有的知識(shí)吞下去，關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品�！倍鴷鴮�(duì)于我來說是我成長中的一部分。

好書伴我成長作文8

　　小時(shí)候，我聽大人們說：“書是一個(gè)非常好的東西，讀它可以認(rèn)識(shí)許多的知識(shí)！”可我還是對(duì)書有非常多的問號(hào)：書是怎樣的？知識(shí)有什么用？為什么看書會(huì)有知識(shí)……這些問題一直存在我的心里。

　　我上了小學(xué)，這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上，老師講了一句話，讓我那些問號(hào)又回來了。老師說：“同學(xué)們，你們以后可千萬不要去看那些壞書，要多看好書�！蔽倚睦镉置俺隽�10萬個(gè)問號(hào)：書也分好壞嗎？壞的書又是誰寫的？壞書看了會(huì)怎么樣呢……我對(duì)書又有了重新的認(rèn)識(shí)。

　　到四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)對(duì)書有了初步的認(rèn)識(shí)。我也是開始喜歡讀書了，看了非常多的好書。我知道我的知識(shí)也比其他同學(xué)豐富，我就每天堅(jiān)持讀書。

　　到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)東西變得輕松了，原來都是讀書的功勞�，F(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信，只要堅(jiān)持讀書，將來，我的知識(shí)一定會(huì)越來越多。我要把天下的.好書都看完！

　　書可以將一個(gè)灰暗的人生變得光鮮亮麗，書也是指路明燈，照亮前方的道路。在書的海洋里，你可以學(xué)到無窮無盡的知識(shí)，讓我們在書的陪伴下一起成長吧，將來做一個(gè)有智慧的人！

　　我堅(jiān)信：在書的陪伴下，我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)一天比一天好！

好書伴我成長作文9

　　是書，讓我認(rèn)識(shí)了古今中外的人情世故；是書，讓我明白了外面的精彩世界：是書，讓我學(xué)會(huì)掩卷沉思，讓我玲瓏剔透。

　　漸漸地，我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。

　　每次進(jìn)去，都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時(shí)，心底里的微微觸動(dòng)令我一時(shí)“沖動(dòng)”地買下了這套書。

　　也許是巧合吧！當(dāng)我拿到它們時(shí)，摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面，扉頁上有幾個(gè)蠅頭小字——“慧·20xx年藏書”，我的'眼睛一熱，一種莫名的感受在心底涌動(dòng)。

　　這成為我讀書的一種動(dòng)力，用一個(gè)個(gè)夜晚去攻讀它們，直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步，用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦，可是他卻用不停挪動(dòng)的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》，同時(shí)也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。

　　看到這兒，眼睛有點(diǎn)疲勞了，我輕輕地放下書，走到陽臺(tái)上看著那皎潔的月光。不知怎的，我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，托爾斯泰在對(duì)人物塑造的同時(shí)，抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁，希望能夠感染更多的人消除性別歧視。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我每一次取得的小成績，都是源于那粒小小的書種，你灌溉它，它就會(huì)破土而出；果實(shí)的美味，花朵的芬芳，一定都會(huì)成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動(dòng)力。手捧好書，一路芬芳吧！

好書伴我成長作文10

　　每個(gè)人的成長，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書，書陪伴在我的左右。

　　書，表面上是一張紙，里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以，讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個(gè)字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章會(huì)思路開闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭，誨人不倦。

　　七歲時(shí)，我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它，總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間，當(dāng)它張開天使般潔白的`翅膀，打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí)，他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨，一個(gè)給我?guī)�來無限快樂的小動(dòng)物，《丑小鴨》，一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話，也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí)，這樣珍貴的書，還有好多好多。

　　書要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的讀。這樣，知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。

　　讀書還可以讓你增加知識(shí)，充滿想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會(huì)喜歡你。在成長的路上，好書將一直伴我左右。

好書伴我成長作文11

　　從讀一年級(jí)起，我就喜歡上了書，每次讀書，總覺得是一次享受，書成了我最真誠的朋友，使我受益匪淺。

　　五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴，所以這個(gè)寒假，我也不會(huì)閑著。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫書城。

　　一進(jìn)書城，便使我眼前一亮，啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書，有少兒類的，科普類的，文學(xué)類的，歷史類的，人物傳記類的'……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂，我快步來到書架前，選來選去，選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書，便津津有味地看了起來�！陡�鳥》主要寫了一個(gè)名叫根鳥的孩子，在收到一個(gè)叫紫煙的女孩的求救，他為了解救女孩，開始了漫長的旅途，面對(duì)無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻，他并沒有放棄，二十年堅(jiān)持下去，最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝，可我還沉浸在書的海洋，直到自己的肚子唱空城計(jì)才戀戀不舍地放下書，回了家。

　　一路上，我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)書中的情節(jié)，它令我深有感觸，書中的根鳥遇到困難并沒有放棄，而是以超乎想象的毅力堅(jiān)持下去，倘若換了我們，能否像根鳥一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈呢?我要以根鳥為榜樣，無時(shí)無刻激勵(lì)、鞭策自己，朝著目標(biāo)勇往直前。

　　讀書使我快樂，好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因?yàn)闀�能載著我們在知識(shí)的海洋中自由地航行，讓我們獲得許許多多的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。

好書伴我成長作文12

　　書是我的精神糧食，俗話說：民以食為天。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。為此我還被人戲稱“書呆子”。認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說：“她最大的愛好就是看書�！眿寢屢踩滩蛔∨�評(píng)我：“你呀，要是將看書的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀�！爆F(xiàn)在回想，的確，我吃飯時(shí)在看書，寫作業(yè)時(shí)在看書，就連睡覺前也要看幾頁書。想到這里，我不禁嘆氣。因?yàn)槲铱磿�占了絕大部分時(shí)間，而現(xiàn)階段，我是應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上的'。

　　盡管如此，可是書對(duì)我來說誘惑太大了，每年我的書柜上總會(huì)增加十本左右的課外書，現(xiàn)在我累積的財(cái)富已經(jīng)達(dá)到四十本了。我看過的書有《太陽花女孩》、《閃閃惹人愛》、《老人與�！贰�…這些書中，讓我記憶深刻的是《媽媽，我是你的眼》中珍妮對(duì)主人的忠誠讓我流淚�！独先伺c海》中老人的毅力讓我振奮�！遏斮e遜漂流記》中主人公的生活能力令我折服。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我再次打開《西游記》，感受到的又有所不同，初看時(shí)，我喜歡書中生動(dòng)活潑的描寫；再看時(shí)，我喜歡文中一波三折的劇情；現(xiàn)在再看，我喜歡文中作者傳達(dá)的思想。

　　我認(rèn)為孫悟空是一個(gè)追求自由的人，他闖龍宮、鬧冥府。打上天宮，當(dāng)上官后又回到花果山過自由自在的生活，我羨慕他這種灑脫的自由，但我明白人總會(huì)被各種事情束縛，但有些人雖然被束縛著，卻過得悠閑自在，我雖然有追求自由的心，卻無追求自由的勇氣。

好書伴我成長作文13

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”以前，我覺得書不如動(dòng)畫片精彩，閱讀時(shí)常常是一目十行，敷衍了事，自從我參加“百日閱讀”活動(dòng)，我堅(jiān)持閱讀，才真正體會(huì)到讀書給我?guī)�來的樂趣，并與書成為了摯友。

　　在我讀過的書中，《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次，馬小跳和他的伙伴們坐車去動(dòng)物園，到了開放區(qū)，有一只白底黑紋的母老虎處在門口，它的眼神充滿憂傷，不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒有注意到它，馬小跳卻仔細(xì)打量了一番，更是疑惑不解。到了服務(wù)站，伙伴們紛紛前行，他們來到一座房子后院，看見了一對(duì)男女悠閑地站在一只白虎旁，女阿姨溫和地說：“小朋友快過來跟小白虎照相，十元一張！”馬小跳覺得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷，好像在哪里見過。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們，他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。

　　這本書中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心，馬小跳的機(jī)靈讓我敬佩不已，朋友間的.情誼讓我熱淚盈眶……

　　書，猶如五味瓶，各種滋味夾雜其中，今年暑假，我品讀了《青銅葵花》，青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛讓我感動(dòng)，青銅奶奶對(duì)孫子們的愛讓我難忘，一家人雖然貧窮，但他們齊心協(xié)力，同甘共苦，令我贊許！

　　書一直陪伴我成長，書豐富了我的知識(shí)，書開闊了我的視野，書熏香了我的人格……

好書伴我成長作文14

　　一本好書，就像一位好老師，指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí)，它總會(huì)默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話世界，像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。

　　說到與書之間發(fā)生的事，我有許多話要說。記得有一次，我放學(xué)回家后就跑去玩電腦，媽媽氣得火冒三丈，一氣之下，把我關(guān)到房間里看書。我看了看放在放在床上的書本，把它們?nèi)拥揭贿�，然后坐在床上生悶氣�?/p>

　　沒一會(huì)兒，就覺得無聊了。于是，我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到，才看了一會(huì)兒，就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我打開了自己豐富的想象力，仿佛走進(jìn)了童話世界。我把自己想象成主人公，就像是經(jīng)歷了一場前所未有的冒險(xiǎn)。我才明白原來一本書中有著這么多的知識(shí)，它教會(huì)我許多大道理。我認(rèn)識(shí)到了自己以前所犯下的`錯(cuò)，一看竟入了迷。我從書中學(xué)到了許多課外知識(shí)，學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書，一看竟忘了時(shí)辰！呀！都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯，三兩口就把飯吃完了，因?yàn)槲移炔患按�想回房間看書。

　　回到房間后，我又捧起書來看，書就像我的一位好朋友，一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書，竟然不覺得無聊，反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對(duì)我們這么有幫助，書就像我最好的老師，每當(dāng)我有困難時(shí)，就會(huì)找它尋求幫助。

　　我應(yīng)該好好感謝書，因?yàn)樗鼘?duì)我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途，而是指引我走向成功的道路。書永遠(yuǎn)是我最好的老師。

好書伴我成長作文15

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的來源；書能帶領(lǐng)我們來到古老的歷史，書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來，書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙，書能帶領(lǐng)我們駛向無垠的大海。

　　冰心奶奶說的好“好讀書，讀書好，讀好書”，一本富含真理且不枯燥的書才是好書，它能改變?nèi)说囊簧�的走向。書伴隨著我成長，在我小時(shí)候，整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽：我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸；為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥；為一步步走向成功的烏龜感受到了堅(jiān)持的力量；為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬千。

　　隨著年齡的增長，我慢慢愛上了文學(xué)類的書籍，那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神；笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的'人；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對(duì)知識(shí)的渴求和永不放棄。堅(jiān)持不懈的精神；司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露，突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)，更贊頌了許多為人造福的事件，它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。

　　書，是我的朋友，像我的親人，似一個(gè)精神伴侶，更是我的老師，它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩，讓我的大腦充滿智慧，讓我心胸開闊，讓我增長眼界，好，讓好書伴我成長。

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